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發(fā)現(xiàn)身邊英雄作文600字作文(精選11篇)
發(fā)現(xiàn)身邊英雄作文600字作文 第一篇
黃黃圓圓一個(gè)球，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高高高，人稱(chēng)十全又十美！你們猜出我是誰(shuí)了嗎？Good！我就是人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)的土豆！大家可不要把我和巴月瓜搞混哦，我們可是不同的品種呀！
我啊！長(zhǎng)得土里土氣的，身披一件黃袍衫，是個(gè)名副其實(shí)的光頭！我長(zhǎng)了很多的青春痘，摸上去凹凸不平，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我是正值青春的小伙子。
雖然我其貌不揚(yáng)，可是我確是蔬菜中的大英雄。我的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值可高了，富含人體需要的各種微量元素，而且熱量低，脂肪含量是零，你們可以放心吃。
我是孫悟空，會(huì)七十二變。唰，唰，唰，土豆絲、土豆泥、土豆塊、土豆片、土豆條……我是百搭大王，土豆燉豆角、紅燒肉燉土豆、炸薯?xiàng)l……口水是不是直流三千尺了。小朋友們是不是最喜歡炸薯?xiàng)l了，把土豆“嚓嚓嚓”切成均勻的長(zhǎng)條，放在油鍋里炸，“滋滋滋”冒著沸騰的油花，油亮亮的薯?xiàng)l出鍋啦，一股香噴噴的味道撲面而來(lái)，“咔咔咔”咬上一口外酥里糯，入口即化，再配上酸甜可口的番茄醬，哇！完美，保證讓你終身難忘。但是小朋友可不能吃多啊，這是油炸食品，吃多了會(huì)變成小胖子的，要多吃蔬菜水果，營(yíng)養(yǎng)均衡。
我還有一段說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)的故事。我剛到歐洲時(shí)，因?yàn)槲彝晾锿翚猓纛^呆腦，沒(méi)幾個(gè)人待見(jiàn)我，開(kāi)發(fā)我，沒(méi)有得到大規(guī)模的種植，我傷心極了。可是有一天，氣候干旱，饑餓征服了歐洲人。這時(shí)樸實(shí)便宜的我登場(chǎng)了，幫助歐洲人解決了這里的問(wèn)題。從此，我便成了歐洲最火的明星，連xxx里都有我的身影，從此我開(kāi)始了我的輝煌人生！
平凡的我有大大的夢(mèng)，就像很多無(wú)名英雄，他們默默無(wú)聞，為我們的幸福生活拋灑汗水和淚水。來(lái)吧，讓我們?yōu)橥炼褂⑿埸c(diǎn)贊！
發(fā)現(xiàn)身邊英雄作文600字作文 第二篇
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。”
悠悠千百年，彈指一揮間。再多的紅塵逸事都已塵埃落定為歷史里程碑上雋永的印記。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，是否舞榭歌臺(tái)，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去？倘若英雄無(wú)覓，又何以論英雄？史上聞名的楚漢之爭(zhēng)，其傳奇般的演繹至今令人驚嘆，有人為項(xiàng)羽的自刎而唏噓不已，有人為劉邦的勝戰(zhàn)贊嘆不已。對(duì)于西楚霸王與漢高祖，這富有傳奇色彩的兩人，“誰(shuí)是英雄？”一問(wèn)油然而生，答案更是眾說(shuō)紛紜。
暗自思忖，“勝者為王，敗者為寇。”是兵家不變的真理。常人曰“不以成敗論英雄。”撇開(kāi)勝負(fù)不談，誰(shuí)又是真英雄呢？
項(xiàng)羽縱然有“百戰(zhàn)百勝之才”，卻在秦朝亡后自恃武功，威懾諸侯，坑殺降卒……燒殺擄掠之行殘暴，致使民心漸失。失民心者失天下，可見(jiàn)垓下一役四面楚歌的局面并不是偶然。曾在戰(zhàn)場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的豪杰，所持軍隊(duì)卻由盛而衰。盡管烏江之畔，他的死士以一當(dāng)十，卻終因寡不敵眾落至血染烏江的下場(chǎng)。一世英名卻不善始善終，處于優(yōu)勢(shì)卻恃勇驕橫而無(wú)遠(yuǎn)慮，英雄本色在那句“天亡我，非用兵之罪。”的怨聲中褪色。
反觀劉邦，雖文不及蕭何武不及韓信，卻能納二人于麾下，知人善任。疑人不用，用人不疑的待人之道為他化險(xiǎn)為夷，軍隊(duì)由弱變強(qiáng)以至于與楚軍匹敵。劉邦稱(chēng)王后，與項(xiàng)羽相比，更顯王者風(fēng)范。他解放奴隸，察納雅言，體恤民情……安定民生得以民眾擁護(hù)。“地勢(shì)坤，君子以厚德載望。”劉邦的君子之度為他贏得戰(zhàn)爭(zhēng)的籌碼。垓下一役的勝利，便如錦上添花，他是勝利者，他是王者，他身上散發(fā)著英雄的氣息。
任時(shí)光荏苒，任歲月蹉跎，心目中的英雄，終不會(huì)似繁花落盡。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅……”
發(fā)現(xiàn)身邊英雄作文600字作文 第三篇
邊疆有茫茫的雪山，碧綠的草原，但是在哪里有著一批不斷創(chuàng)造奇跡的西部英雄。他們舍棄一切來(lái)到了邊疆這個(gè)離太陽(yáng)最近的地方。
在本單元的學(xué)習(xí)中我們知道建設(shè)青藏鐵路的人們就是其中的一部分。開(kāi)發(fā)青藏鐵路時(shí)，他們差點(diǎn)被凍死、淹死也從未流過(guò)一滴眼淚。就在生命的青春年華，他們放棄了舒適的工作、放棄了溫暖的南大門(mén)、放棄了別人羨慕無(wú)法擁有的一切、來(lái)到了新疆來(lái)到了這個(gè)人跡罕至的地方來(lái)到了這個(gè)太陽(yáng)最近的地方。鐵路建設(shè)者們你們好樣的。對(duì)生命威脅也沒(méi)有退縮，也沒(méi)有當(dāng)逃兵，因?yàn)槟銈兿嘈牛驗(yàn)槟銇?lái)了這里，新疆就被你們建設(shè)的越來(lái)越好。惡劣的天氣和缺氧輪番向他們迎來(lái)，但是他們還是背著氧氣瓶，頂夾冰雹，炸開(kāi)一塊塊凍土。這是多么強(qiáng)烈的民族精神，多么強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義。
讀到這里我想到了自己，媽媽說(shuō)我：“身在福中不知福”而我卻時(shí)常抱怨這抱怨那。在班上，我是個(gè)尖子生。經(jīng)常參加比賽，，一次比賽我遇到了比我強(qiáng)得多的對(duì)手，而我卻不敢鼓起勇氣向前迎戰(zhàn)。盡管老師、同學(xué)不斷的鼓勵(lì)我，但是對(duì)手強(qiáng)大的氣勢(shì)我仍不能抵擋。想起來(lái)真是后悔，多么好的機(jī)會(huì)，卻被我白白浪費(fèi)了。
如果邊疆的孩子能夠走出大山，我相信我自己不能比過(guò)他們。因?yàn)樗麄冎榔D苦的滋味，知道人生的短暫。對(duì)他們來(lái)說(shuō)廣州是天堂，而我卻把廣州、學(xué)習(xí)當(dāng)成地獄。只有懂得人生短暫的人才能在接下來(lái)的人生珍惜時(shí)間，創(chuàng)造人生的輝煌。而我們從小嬌生慣養(yǎng)從未懂得幸福。由始至終我相信一句話“幸福不是必然的。”今天過(guò)去了就不可以回頭，我們?nèi)松哪繕?biāo)是建設(shè)祖國(guó)而不是養(yǎng)好自己。
幸福不是必然的，我們不是天生就要享福，只有珍惜幸福才能得到幸福。
發(fā)現(xiàn)身邊英雄作文600字作文 第四篇
有人覺(jué)得英雄是奮不顧身、勇斗歹徒的警察；是在火災(zāi)中挺身而出的消防隊(duì)員；更是在有人落水時(shí)，勇于跳入水中救人的勇士。是的，他們都十分了不起。但是，在我心中的英雄，卻是在我們身邊隨處可見(jiàn)并且普普通通的環(huán)衛(wèi)工人，他們寒來(lái)暑往、任勞任怨，打掃著我們城市的每個(gè)角角落落。
記得前年冬天的一個(gè)早晨，外面是銀裝素裹、白雪一片。天空飄著鵝毛大雪，吹來(lái)一陣陣?yán)滹L(fēng)，讓人有刺骨的寒冷。我和媽媽撐著傘，像往常一樣，一前一后地走向?qū)W校。雪地里到處是一大一小的腳印。我們小心翼翼地走著，生怕滑倒。我心想：下過(guò)雪的路可真是太難走了，我可要加一萬(wàn)個(gè)小心了，要不然摔了，衣服上全濕了麻煩可就大了。“前面是地道，下臺(tái)階要小心點(diǎn)啊！”媽媽連忙追上前來(lái)說(shuō)道。“媽媽?zhuān)炜囱剑@臺(tái)階上面有好多草墊！”我指著臺(tái)階上喊。“還真的是呢，這樣鋪在臺(tái)階上，就不怕滑倒了，想得真周到呀！”媽媽驚喜地說(shuō)道。
但是，是誰(shuí)將草墊放在臺(tái)階上的呢？我正想著，忽然，地道左出口處，一個(gè)穿著橘色衣服、戴著橘色帽子的環(huán)衛(wèi)工人正在躬著身子鋪草墊。我仔細(xì)一看，原來(lái)是我們小區(qū)的李叔叔，他冒著寒冷，正彎著腰把別人踩彎的草墊放正。李叔叔的帽子上還粘著雪花，手指凍得通紅，不停地抖動(dòng)，雪水從頭上流到臉上。嘴中呼著熱氣，可他無(wú)怨無(wú)悔，一聲不吭默默地幫助大家。看到這個(gè)場(chǎng)景，我不禁被感動(dòng)了，心中充滿了敬意。
以后的幾個(gè)月，我都看見(jiàn)李叔叔辛勤的身影，他在春天捕捉“白色幽靈”；夏天在地上潑水降溫；秋天在掃枯黃的落葉；冬天在鏟雪、鋪草墊。
環(huán)衛(wèi)工人就是我們身邊的英雄，也是我最欽佩的人。他們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)和任勞任怨的精神值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。
發(fā)現(xiàn)身邊英雄作文600字作文 第五篇
所謂的“英雄”，并不是只有救了人，為國(guó)家做出巨大貢獻(xiàn)才能稱(chēng)得上“英雄”。在我心目中，在別人有困難的時(shí)候，去幫助別人、默默為別人奉獻(xiàn)的人也稱(chēng)為“英雄”。
“英雄”為我們起早貪黑。“英雄”總是在門(mén)口等著我們，晚上站在門(mén)口微笑著看著我們一個(gè)個(gè)離去。無(wú)論是嚴(yán)寒、酷暑，“英雄”仍舊如此。
在我們茫然無(wú)措的時(shí)候，“英雄”用平靜而溫和的話語(yǔ)教導(dǎo)我們，心中充滿感激的看著“英雄”。對(duì)“英雄”說(shuō)：“謝謝你，英雄”！“英雄”不語(yǔ)，給了我們一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。
我們?cè)谌松砜诿月返臅r(shí)候，“英雄”出現(xiàn)了。他以簡(jiǎn)單而樸實(shí)的話語(yǔ)引導(dǎo)我們走向正確的道路。
我們做錯(cuò)事的時(shí)候，“英雄”以委婉而嚴(yán)肅地口氣，告訴我們那些事該做的事、哪些是不該做的事；哪些是對(duì)的事、那些是錯(cuò)的事。
“英雄”其實(shí)也是一個(gè)幽默、有趣味的人！
我們心情沮喪的時(shí)候，“英雄”不僅會(huì)鼓勵(lì)我們，還會(huì)講他自己的童年趣事和笑話給我們聽(tīng)。通常，“英雄”把我們逗得前俯后仰。
“英雄”帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩，做一些小孩子玩的游戲。雖然很幼稚，但在“英雄”的帶領(lǐng)下，顯得格外有趣。
“英雄”總是默默的關(guān)心我們，幫助我們。有困難的時(shí)候，“英雄”就會(huì)在你身邊。
我所說(shuō)的“英雄”，他雖然沒(méi)有做過(guò)驚天動(dòng)地的大事，沒(méi)有一個(gè)人人知曉的名字，但他有一個(gè)為大家無(wú)私奉獻(xiàn)的心。
這個(gè)擁有高尚品質(zhì)的“英雄”，就是默默無(wú)聞為我們奉獻(xiàn)的——老師。
駐馬店市遂平縣嵖岈山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)初三:張欣
發(fā)現(xiàn)身邊英雄作文600字作文 第六篇
在我們身邊流傳著許許多多的民族小英雄的故事，其中，我最佩服的，那就是王二小。
有一次，王二小在山上放牛，偽裝成放牛的小孩，其實(shí)是在站崗放哨。突然，從遠(yuǎn)方走過(guò)來(lái)一支敵人的隊(duì)伍，王二小立刻放倒了消息樹(shù)，然后鉆在敵人的前方不遠(yuǎn)處裝成放牛郎。
敵人一眼瞧見(jiàn)了王二小，王二小卻假裝沒(méi)看見(jiàn)，轉(zhuǎn)過(guò)身去繼續(xù)放牛。領(lǐng)頭的人跑過(guò)去逮住王二小的衣領(lǐng)，大聲地說(shuō)：“你知不知道八路在哪里？”王二小猶豫了一會(huì)兒，奶聲奶氣地說(shuō)：“我知道他們?cè)谀摹！睌橙撕芨吲d，說(shuō)：“只要你帶我們?nèi)フ野寺罚瑇xx就把這塊金手表送給你。”王二小接過(guò)手表，用牙齒咬了咬。“金的！”“那好，我就帶你們?nèi)グ桑「襾?lái)。”
王二小在路上幾經(jīng)周折，一會(huì)拐彎，一會(huì)下坡，一會(huì)上坡。敵人們被王二小弄的筋疲力盡。最后，王二小將他們帶到一個(gè)山谷前，敵人的領(lǐng)頭一腳把王二小踹開(kāi)“這不是八路軍營(yíng)，你敢騙xxx。”幾聲槍聲之后，我軍趕來(lái)了，敵人的呻吟聲，我軍的叫喊聲，喊殺聲頓時(shí)充滿整個(gè)山谷。
雖然，在這長(zhǎng)戰(zhàn)斗中，王二小光榮地犧牲了，可是，他成了個(gè)小英雄，他的精神將永遠(yuǎn)活在人們的心中，永垂不朽。
發(fā)現(xiàn)身邊英雄作文600字作文 第七篇
天地蒼茫，歲月無(wú)聲。亙古的長(zhǎng)風(fēng)吹起歲月的煙塵，大江東去的春水將那曾經(jīng)的功過(guò)榮辱、愛(ài)恨情仇一并載入史冊(cè)。懷著敬畏的縈思，翻開(kāi)浩如煙海的史冊(cè)，仰望那一顆顆熾熱的愛(ài)國(guó)之心。
仰望屈原
凝固的空氣，令人窒息。臆想。
汨羅江里，湍急的江水卷著千萬(wàn)朵浪花，向前奔涌，洶涌澎湃，令人驚駭。水無(wú)情地?fù)舸蛑叺墓率＜拍娘L(fēng)在吹著，水在咆哮著，一切都似乎在訴說(shuō)著不公。他還是來(lái)到了汨羅江，風(fēng)撩起了他耳邊凌亂的銀發(fā)，下面是那張?jiān)缫褮v盡滄桑的憔悴的臉……
他憂國(guó)憂民，卻百般無(wú)奈――自己的一次次忠言相告卻反被誣陷。“舉世渾濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”，他不愿隨波逐流，不愿與奸臣一起糟蹋楚國(guó)，于是他抱了一塊石頭，縱身一躍，投進(jìn)了汨羅江滾滾的波濤之中。一顆熾熱的愛(ài)國(guó)之心從此永彪史冊(cè)……
仰望屈原，追尋屈原。
仰望譚嗣同
是夜，夜涼如水。
風(fēng)就這樣冷冷地自柵欄外竄入，窗外那一輪明月靜靜地徘徊在樹(shù)枝間，是那樣的孤獨(dú)、無(wú)助。一鳴烏鴉聲打破了夜的沉寂。
一切似乎都很平靜，但他心中清楚地知道，窗外――是那在風(fēng)雨中動(dòng)搖著的大清王朝。他不愿逃走，不愿看到一個(gè)泱泱大國(guó)被列強(qiáng)們所瓜分，但他又是那么無(wú)助――這是一個(gè)在封建制度下統(tǒng)治了2000多年的封建王朝。于是，他發(fā)出了“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的豪言壯語(yǔ)。落葉徐徐地飄下，一把鋒利的刀在空中劃了一條弧線，他就在“有心殺賊，無(wú)力回天。死得其所，快哉快哉！”的高呼聲中慷慨就義。一顆熾熱的愛(ài)國(guó)之心從此永彪史冊(cè)……
仰望譚嗣同，追尋譚嗣同。
合上史冊(cè)，一股怦然心動(dòng)的激情在心中蕩漾，和血液混為一體，流徹全身。仰望英雄，追尋英雄……
發(fā)現(xiàn)身邊英雄作文600字作文 第八篇
每個(gè)人都有不同的理想，有的人想當(dāng)警察，有的人想當(dāng)廚師，還有的人想當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人。有的人的理想前途一片光明，有的人的理想前途一片晦暗。但有這樣一種理想，雖然沒(méi)有榮譽(yù)也很辛苦，但是卻能為人民創(chuàng)造幸福，創(chuàng)造美好。而我的理想就是成為一位為別人創(chuàng)造幸福安康的人——消防員。
也許在十年之后，會(huì)有一個(gè)人在熊熊大火中穿梭。拯救躲在角落中，眼睛里倒映著火焰的嬰兒，帶他沖出火海，逃離火焰的咆哮和肆虐，進(jìn)入安全的區(qū)域，遠(yuǎn)離所有的危險(xiǎn)。可能他會(huì)在洪水泛濫的地方出現(xiàn)，他會(huì)在過(guò)胸高的水中，邁著堅(jiān)定的步伐，用堅(jiān)實(shí)的后背撐起一個(gè)人的生機(jī)。讓所有因洪水而流離失所的人們能脫離災(zāi)害的威脅。即使他可能在洪水或火焰中永遠(yuǎn)閉上了眼睛，但他是那個(gè)能使千千萬(wàn)萬(wàn)人從死亡線上拉回來(lái)的那個(gè)人。這不是一個(gè)“大”寫(xiě)的人嗎？即使他可能沒(méi)有姓名可以留下。
也許他會(huì)在高聳入云的高樓上出現(xiàn)，看著即將跳樓的恐慌民眾而用智慧去想一切辦法，用自己的鎮(zhèn)定安撫那些身處恐慌，心亂如麻的民眾。雖然在如此緊張的環(huán)境下，他心中冷靜的堅(jiān)冰依然不為之破碎，依舊沉著地面對(duì)一切困難。
他也有可能脫掉那身衣服，在車(chē)水馬龍，高樓聳立的大街上出現(xiàn)。給流浪的小孩一根甜蜜的棒棒糖，雖然這樣對(duì)別人來(lái)說(shuō)沒(méi)有太大的意義。但對(duì)于那個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，卻是甜入心中的，就像刻進(jìn)的一般。這也許會(huì)成為那個(gè)小孩成長(zhǎng)路上遇到怎么也抹不去，擋不住的風(fēng)景。他有可能會(huì)收養(yǎng)流浪的貓和狗，給他們食物，讓他們像其他動(dòng)物一樣幸福地平安長(zhǎng)大。
消防員，這個(gè)在別人看來(lái)是充滿危險(xiǎn)又沒(méi)有名利職業(yè)，但在我心中卻是犧牲小我，奉獻(xiàn)社會(huì)，保護(hù)別人的平凡而又偉大的職業(yè)。成為一名為社會(huì)服務(wù)的消防員，做烈焰英雄就是我的理想。
發(fā)現(xiàn)身邊英雄作文600字作文 第九篇
“厲攬古今英雄事，長(zhǎng)向先烈借火嶄。”在我們的中華民族長(zhǎng)河之中，從古至今涌現(xiàn)了不少民族英雄，這些英雄是值得我們?nèi)ゾ次返模コ缟械摹?/p>
中華民族歷來(lái)崇尚英雄，英雄精神生生不息。還記得衛(wèi)生研究帶頭人謝軍嗎？他的努力帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研究，才候得天上的衛(wèi)星與美國(guó)和俄羅新相并立，彰顯了中國(guó)的實(shí)力與科技水平的發(fā)展。中國(guó)是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，后續(xù)實(shí)力雄厚。謝軍的努力奮斗，堅(jiān)持不懈的多年才有了今天這樣的成果，這是值得我們敬畏和崇尚的英雄。他們把真正的英雄品質(zhì)和精神體現(xiàn)得淋漓盡致，在他們身上看到了比平常人超出的毅力和魄力。這才是真正的英雄，屬于我們心目中的大英雄。
天地英雄氣，千秋尚稟然，還記的在烈火中的張繼光嗎？即使過(guò)了這么多年，可他依舊存在我們心中，一直銘記著那段歷史，在腦海中的印記是不可抹去的。還志存國(guó)家為人民而犧牲。如今為救火而捐軀的四川涼山木里的31名勇士，不就和張繼光一樣的精神嗎？他們比平常人偉大，他們比平常人勇敢。他們是真正的勇士，是真正的民族英雄。他們忠貞靈魂在歷史上被人們久久銘記，他們舍身為國(guó)，不惜犧牲的精神持續(xù)熏陶著一代又一代人。激勵(lì)著一代又一代人。
沒(méi)有一時(shí)成名的英雄，只有默默奉獻(xiàn)的凡人。他們的奉獻(xiàn)與付出是不言回報(bào)的，更是默默無(wú)聞的。把人生看得平淡，把自己的生死拋之腦后。救人，救國(guó)是他們理念中清楚的詞。更是行為上最踐行的行動(dòng)。他們是敬畏崇尚的英雄。
新時(shí)代，新發(fā)展。從古至今，許多的英雄在我們面前涌現(xiàn)。他們的名字與奉獻(xiàn)在中華民族的歷史長(zhǎng)河里已深深的扎根了。已經(jīng)深深的烙印了，我們學(xué)習(xí)他們的精神，引領(lǐng)新時(shí)代的英雄。
發(fā)現(xiàn)身邊英雄作文600字作文 第十篇
英雄，是時(shí)代造就的。一時(shí)的風(fēng)起云涌，英雄，就從茫茫戈壁、從莽莽土塵、從茫茫人海中脫穎而出，最后留下的是后輩滔滔不絕的景仰和溢美之詞。
取掉英雄們頭上的光環(huán)，讓我們重新審視他們，那數(shù)千年來(lái)的血洗疆場(chǎng)、金戈鐵馬，一人功成萬(wàn)骨枯！我們需要的其實(shí)并不是這樣的英雄，凌駕于歷史之上，孤傲地存在著。這些在我們看來(lái)，不過(guò)是歷史書(shū)上的一段文字，字跡清晰，形象卻是模糊的，那樣的英雄離我們的心太遠(yuǎn)，我們只有仰望他們。
于丹教授講述自己的《論語(yǔ)》心得時(shí)，曾說(shuō)道，孔圣人并不是高高在上的，通過(guò)《論語(yǔ)》，我們能讀懂圣人的心，能走近圣人。這樣的“圣人”，才是我們所需要的“英雄”。這種英雄，才值得我們?nèi)ャ懹洝＿@種英雄有溫暖的氣息，讓我們感到，歷史，縱使數(shù)千年的時(shí)光變遷，英雄與我們始終親近。
我想到了陶淵明，他一生政績(jī)平平，只是一介文人，隱逸鄉(xiāng)間，采菊東籬下，閑適如云間鶴。這樣一個(gè)世外高人，他的豁達(dá)，被后人屢屢稱(chēng)頌，只是這種心境，如今只怕再難做到。
英雄，關(guān)鍵在于滲入百姓的內(nèi)心，歷史書(shū)上的泛泛而談，我們根本不需要。
重新定義英雄，英雄是穿越千年塵埃來(lái)到我們身邊的朋友，他能把數(shù)千年間的歷史化成一抹簡(jiǎn)單的微笑，融入我們的心中。歷史不再遙遠(yuǎn)，英雄不再遙遠(yuǎn)，我們與英雄一起，再次輪回在悠長(zhǎng)的時(shí)光隧道里，體味他們鮮活的氣息。
發(fā)現(xiàn)身邊英雄作文600字作文 第十一篇
當(dāng)我第一次聽(tīng)到背影一詞是在去年朗讀者里朗誦《朱自清散文集》里父親的背影，深深的觸動(dòng)我的心，那是一種父愛(ài)的堅(jiān)韌和沉重。然而，2020年映入我腦海里的是一個(gè)個(gè)奔向新型冠狀病毒最嚴(yán)重的武漢前線的醫(yī)生護(hù)士，在無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)里，留下一個(gè)個(gè)白色英雄的背影，更加令人猶思未盡，每個(gè)背影都包含無(wú)盡的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。
新聞中，各文體報(bào)道中，歌曲中，出現(xiàn)各白衣戰(zhàn)士全副武裝，穿著防護(hù)服，一個(gè)接一個(gè)走向“火神山”“雷神山”“武漢協(xié)和醫(yī)院”病房的背影，再堅(jiān)強(qiáng)的體魄因沒(méi)日沒(méi)夜的搶救病人而倒下了。如第一個(gè)指出新型冠狀病毒是傳染病的李文亮醫(yī)生。一個(gè)30多歲，卻有著豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，英勇奮戰(zhàn)一線而不幸被傳染，犧牲了。鐘南山爺爺也為他感到自豪，含淚贊揚(yáng)他是醫(yī)生的模范，醫(yī)務(wù)人員的典型奉獻(xiàn)精神。從李文亮叔叔身上，我看到了白衣天使的擔(dān)當(dāng)。他是英雄，我深深的敬佩他。
眾多英雄背影當(dāng)中，還有位彭銀華醫(yī)生，年僅29歲，媽媽告訴我這個(gè)年齡是學(xué)好本領(lǐng)青春有為，成家立業(yè)之年。但他卻推遲婚禮奮戰(zhàn)一線，也犧牲了。他欠妻子一個(gè)婚禮的殿堂，欠沒(méi)有出生的寶寶一個(gè)擁抱。他是英雄，我深深的痛惜他。