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生命至上安全生產作文三年級14篇
生命至上安全生產作文三年級 第一篇
各位領導、老師、同學們：
大家好!
我是青峰小學三年級學生，我今天演講的題目是《珍愛生命，安全第一》。
生命是寶貴的，我們歌頌生命;生命是美好的，我們熱愛生命。“生命”是一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;然而，面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外，您是如何加以防呢?
據統計，我國每年大約有萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故死亡的，*均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差。專家指出通過安全教育，提高我們的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為了讓學校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境，我校向大家發出以下倡議：
一、加強宣傳教育。認真組織開展安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質。團結同學，和睦相處。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，爭做文明的學生。
三、關注課間安全。課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內打球、踢球。
四、嚴格規范操作。體育活動、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發生。
五、遵守交通規則和交通秩序。上學放學做到文明行路，不騎自行車;不乘坐農用車輛;集體外出必須經過學校同意，必須服從帶隊老師的指揮。
六、講究飲食衛生，養成良好習慣。拒絕三無食品，不吃變質食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告老師。
八、學會自護自救，提高防御能力。學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。
同學們，校園是我們的家!為了創建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環境，為構建安全校園貢獻自已的一分力量!
生命至上安全生產作文三年級 第二篇
親愛的老師、同學們：
早上好！
我是來自七（5）班，今天我在*下演講的主題是：珍愛生命，安全第一
生命，一個莊重而深沉的詞匯，談起它，令人肅然起敬。
我們不可以忘記，生命只有一次。隨著生命的消失，逝去的是所有的幸福與快樂。生命又是如此短暫，更需要珍惜。生命還是如此脆弱，不經意間就無聲無息地流走了。于是珍愛生命便成為了一個永恒的話題。珍愛生命在不時地告誡我們，處處安全第一
校園安全關系到我們能否順利地完成學業，能否健康地成長；關系到我們的老師能否在一個安寧的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。因此，我們要牢固樹立珍愛生命，安全第一的意識。
為了進一步做好我校的安全工作，在此，我向同學們提出幾點*安建議，希望同學們能牢記心中：
第一，要注意教學工作和日常生活的安全。我校現有學生1800多名，場地空間相對有限，所以上體育課和活動課要精心組織，科學安排，運動時要盡量避免碰撞，以免撞傷或摔傷。課間不要打鬧奔跑，不做有危險的活動。上下樓梯要輕聲靠右行，進出教室不要擁擠。要及時關閉電器設備，不玩火，要愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、防盜、防溺水、防液化氣中毒以及緊急情況及時疏散等知識。要嚴格遵守宿舍管理制度。
第二，要注意食品衛生安全。不到小攤小販處購買食物，不吃不潔食品，防止食物中毒，保護身體健康。提到身體方面，我必須告訴大家，處于青春期的我們不能被香煙所迷惑，吸煙對人體有很大的危害，未成年人吸煙更會引起心理和生理的傷害。
第四，加強自我教育，培養自己良好的心理素質，與同學、老師保持和諧的關系，以積極的態度對待學習和生活，對待困難和挫折。
同學們，生命是如此的美好，生活又是如此的多姿多彩。讓我們珍惜生命，熱愛生活，時刻強化安全意識，努力增強自我防范能力，為自己撐起一片安全的藍天。讓我們在*下共同祝愿，祝愿我們每天**安安學習，高高興興工作，祝愿我們的生活處處開滿安全之花，祝愿我們健康的過完生命中的每一天。
我的演講到此結束，謝謝大家。
生命至上安全生產作文三年級 第三篇
我給大家講兩個有關珍惜生命的故事。
一個故事是2003年春天，一場突如其來的傳染病蔓延開來，一場沒有硝煙的戰斗打響了。杭州也不例外；疫情就是命令。杭州市委*王國*領導杭州人民一起抗擊非典，與疾病作頑強的抗爭。杭州首先適時擴大范圍隔離法，切斷疾病傳播一切途徑，取得沒有一個人被非典傳染的成績，使杭州成為全國抗擊非典的典范。這是*珍惜人民群眾生命的故事例。
另一個故事是講高位截肢張海迪阿姨。因病不能像正常人一樣生活，整天只能躺在床上或坐在輪椅上。張海迪阿姨不向命運低頭，克服常人不可想象的困難，自學成才，精通許多國家的語言，翻譯了許多外文書籍和資料，成了全國人民的學習榜樣，讓有限的生命體現出無限的價值。
生命屬于人們的，只有一次。我們應該熱愛生命、珍惜生命，要以市委*王國*和張海迪阿姨為榜樣，決不向困難與挫折低頭，通過自身努力，克服種種困難，創造來之不易的美好人生。
有時候，我們敬畏生命，也是為了更愛人類自己，豐了愷曾勸告小孩子不要肆意用腳去踩螞蟻，不要肆意用火或用水去殘害螞蟻。他認為自己那樣做不僅僅出于憐憫之心，更是怕小孩子的那一點點殘忍心以后擴大開來，以至于駕著飛機裝著炸藥去轟炸無辜的*民。
確實，我們敬畏地球上的一切生命，不僅僅是因為人類有憐憫之心，更因為它們的命運就是人類的命運；當它們被殺害殆盡時，人類就像是最后的.一塊多米諾骨牌，接著倒下的也便是自己了。
生命是神圣的，我們首先應該從理性高度去認識生命的意義，從而使我們一舉一動珍愛生命，培養我們的憐憫之心，關愛之情。
生命至上安全生產作文三年級 第四篇
在幾個小時的學習培訓中，使我受到了啟迪，開拓了思維，獲益匪淺。
下面，我就參加本次演習訓練談談我個人的一點。
一、認清消防安全工作的重要性
火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難，是直接關系到人民生命安全、財產安全的大問題，所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、
“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度，本著對社會，對公眾負責任的態度，明確責任，狠抓落實。
時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
二、加強消防常識的學習
火魔無情，當我們被困在火場內生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”，為生命贏得更多的“生機”。
火場逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠*時對消防知識的學習、掌握和儲備。
危機關頭，才能應付自如，從容逃離險境。
所以我們一定要熟悉掌握滅器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態
“只有絕望的人，沒有絕望的處境。
當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態，鎮靜自若尤為重要。
因為只有保持*靜的心態，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。
反之，就會出現不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機會。
經過這次消防培訓，使我對消防有了更進一步了解認識，在以后的工作生活中對消防設備設施存在的問題可以及時糾正;當真正火災到來時，我們一定要記住以下的原則：
1、“報警早，損失少”這是人們在同火災做斗爭中出來的一條寶貴的經驗。
2、“邊報警，邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。
3、“先控制，后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時，應首先切斷可燃物的來源，然后爭取滅火一次成功。
4、“先救人，后救物”在發生火災時，如果人員受到火災的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應貫徹執行救人第一，救人與滅火同步進行的原則，先救人后疏散物資。
“聽指揮，莫驚慌”發生火災時不能隨便動用周圍的物質進行滅火，因為慌亂中可能會把可燃物質當作滅火的水來使用，反面會造成火勢迅速擴大;發生火災時一定要保持鎮靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火。
這就要求大家*時加強防火滅火知識學習，積極參加消防訓練，制定周密的滅火，才能做到一旦發生火災時不會驚慌失措。
生命至上安全生產作文三年級 第五篇
生命對于我們每一個人來說只有一次。當我們享受陽光，感受人間冷暖的時候，總有一些慘痛的教訓刺痛我們的心頭。前不久，在我住的美榮村旁邊的施工現場發生了車禍。一位工人正開著摩托車去施工單位上班，后面還乘著一個人。不料，一輛水泥車從施工單位大門里竄了出來，那位工人沒有看見前方有臺水泥車正在開出來，一個不小心，那位工人騎的摩托車和迎面來的水泥車剛好撞上了，摩托車被水泥車卷入車底，那位工人當場死亡。一條生命就這樣失去了，多么令人惋惜啊！如果那位工人能小心駕駛摩托車，時刻把安全銘記心中，那么意外就不會發生了。但是又有哪些人能時刻把安全放第一呢？
安全的重要有些人還是忽略了：有的人橫穿馬路，不看紅綠燈；有的人開車橫沖直撞，不顧安危；有的人受到了沉重的打擊就說要跳樓；有的人工作壓力大，心理不健康而導致發生*或自殺的惡性血腥事件。同學們，如果我們每個人都能把安全放在第一，那么一件件血腥的事故就會減少。人的生命只有一次，一次碰撞、一次摔跤都有可能給人的脆弱的生命造成難以想象的.危害。所以我們要保護自己的生命安全，珍惜自己的生命。千萬不要讓事故奪取一條條無辜美麗的生命，不要讓血一次次沾染美麗的世界。
現在的我們憧憬著美好的未來，而未來就在自己手中。那些不注意安全的同學，當你面對一樁樁的血腥事件時，請靜下心來好好想想，生命的真諦你知道嗎？生命的寶貴而又在哪里？希望大家珍愛生命，安全第一。不要讓死亡埋葬自己的花樣年華！
珍愛生命是自己；摧毀生命是自己；把握未來是自己！
安全第一，生命至上作文 (菁選5篇)擴展閱讀
安全第一，生命至上作文 (菁選5篇)（擴展1）
——安全第一,生命至上作文550字3篇
生命至上安全生產作文三年級 第六篇
交通安全警鐘長鳴交通事故讓人淚流滿面、慘不忍睹、觸目驚心。那些過世的人的家人，將是悲痛欲絕、痛徹心扉，讓我感覺心酸、悲慘。不遵守交通規則就會讓你發生交通事故。行人應該注意：不能邊走邊看書，不能邊走邊聽音樂，不能橫穿公路或馬路，不能不走人行橫道，不能翻越護欄，不能在馬路中央打球，也不能在馬路上追逐打鬧，過人行道時不能闖紅燈。
行車應該注意不能酒后駕車，滿載，超速，闖紅燈，接電話，打電話，發信息，疲勞駕車……嗨，要是人人都有安全意識就不會有悲劇發生，可惜不是這樣子的，就像有這樣的經歷：那是在青島的一天，我在上學的路上，是在一個十字路口，我遇到了我的家人。我偏不給她抱，就往別人的人行道跑，結果剛跑一步，一輛車就向我駛來。又跑了一步，那輛車就已經撞到我了。我當時非常害怕，生怕自己要死了。我的親人看了立即把司機叫出來討回公道，然后司機就把我送到了醫院。親人把我送到醫院后馬上給我的老爸打了電話，爸爸立即聞訊趕來，眼角都早已有淚水。通過這件事，讓我們知道我們要過馬路時要看看左右有沒有車。
安全第一，生命至上作文 (菁選5篇)（擴展10）
——生命至上觀后感 電影觀后感
生命至上安全生產作文三年級 第七篇
《小學生安全教育讀本》可真是一本讓我受益匪淺的書啊。
這本書一共有七篇，其中有教育我們注意交通安全的篇章，有教育我們在校園里、家里的xxx注意事項，有教我們怎樣保護眼睛、怎樣愛護環境的內容，還教育我們參加戶外集體活動時一定聽從老師或家長指揮，不可脫離集體單獨行動。
學習了這本書以后，我在*時的生活和學習中產生了很大的改變；以前，過馬路時會闖紅燈，現在不會了，我學會了過馬路時紅燈停、綠燈行、走人行橫道的交通規則。記得以前做眼保健操時我會三心二意，現在不會了，每當做眼保健操時我就會想起這本書上所說的，保持正確姿勢認真完成每一個動作，保護好自己的眼睛。還有，現在參加學校戶外活動時，我會認真記住老師交待的事項，緊跟集體，絕不單獨行動以免掉隊。參加家庭聚會時，聽從爸爸媽媽的安排，不以自我為中心，做一個聽話的好孩子。
通過對這本書的認真學習，我認為注意安全不是一時半會的行為，必須長期堅持，在自己做好的同時還要幫助身邊的每一位小朋友一起行動起來！
生命至上安全生產作文三年級 第八篇
最近，特大交通事故特別多，安全第一,生命至上。
就說電視太*新聞上北海南路發生的吧。一個人騎著摩托車，撞倒在對面使過來的一輛大卡車下面，地上流了一灘血，聽說，那騎摩托車的人下半身被壓扁，送去醫院搶救無效死亡。太可怕啦！
上次在玉屏路和龍井路交界處的十字路口，也發生了一起讓人觸目驚心的交通事故。一個六、七歲的小男孩被一輛正在行使的摩托車撞倒，大概是摩托車上的玻璃碎了吧？把那個小男孩的頸子割破了，最后因搶救無效而死了。他只有六歲啊！
還有前不久也發生了兩起交通事故。在加油站門口，一個男青年喝了許多酒，騎著踏板車不知速度有多快，也不知怎么的，就把前面的一位騎著自行車的婦女腿撞斷了，頭腦撞壞了，自己被撞飛后也死了。另一起是媽媽的一個同事晚上酒后騎摩托車，被迎面駛來卡車的燈光射得睜不開眼睛，撞倒在路邊的一塊大石頭上，滿嘴的牙齒一個不剩，牙床也撞壞了，所幸的是身體、四肢大腦無損。盡管僥幸，可醫生說半年內想吃硬食還很困難，現在只能喝些流食，講話也講不清楚，因此媽媽一人頂兩人用，忙得焦頭爛額，連我都無暇管顧。
唉！每當聽到這些，就會叫人不寒而栗。這到底怎么回事呢？是不遵守交通規則？還是不小心？才會發生車禍，而且如此嚴重！什么酒后禁止駕車，要戴禁止超速……那些人都不謹記嗎？他們想以身試“險”，就不考慮別人的安危嗎？我呼吁：左右的人都應該注意安全，遵守交通規則，否則后果不堪設想！
生命至上安全生產作文三年級 第九篇
尊敬的各位領導，敬愛的各位工友們，大家下午好！
我是來自轉爐煉鋼一車間的一名普通工人。在演講之前呢，我做了很長時間的思考。xxx在大學期間我曾經看過一篇很經典的演講。其中有一段就說在河北農村有一種風俗，叫起喪。起喪是什么意思呢？大意是說有一天，一個老太爺去世了，要下葬，需要把他因為車禍過世二十多年的妻子挖出來和他合葬，他的子孫們在地上挖了三尺多深，仔細搜索一個死去了多年的人的殘骸，只找到了幾顆牙齒和一縷頭發。xxx那是我人生第一次直接了解人死去多年的樣子，也是我第一次去認真思考死亡這件事情。來沙鋼之前，我在老師口中也好，朋友那里也罷，了解了很多鋼鐵廠的危險性。我曾信誓旦旦的想來到這里工作以后一定要把自己的人身安全放到第一位。有危險的地方切記一定要小心翼翼，保持自己大腦的時刻清醒，學習孫悟空那樣去眼觀六路、耳聽八方，心里不敢有絲毫懈怠。
因為我特別害怕，害怕如果有一天一不留神，和鋼水做一個xxx親密xxx的接觸，然后我在這個世界上甚至連一顆牙齒、一縷頭發都留不下來。日升月落，斗轉星移，一切照舊，就好像我沒有存在過一樣。我特別害怕哪天我會悄無聲息的死去，害怕給父母留不下任何能夠安撫他們的東西。我害怕，害怕留給他們的只有白發人送黑發人那種肝腸寸斷的哽咽，害怕家里的老母抱著遺像嚎啕大哭，而我就只能這樣安安靜靜被她抱著，靜靜的躺在那里連一句xxx對不起xxx都無法說出口。我害怕，害怕留給妻子的只有家中那個嗷嗷待哺的孩子，留給她的只有那柔弱肩膀上不得不扛起來的巨大壓力。我們對得起那個每天在家里做好飯，給你準備好一切的等你回來的人么？
說到這里我想問現場大家一個問題，你們有誰家的家里有那么一些永遠在背后默默為你付出、關心你、愛你，甚至把你視做頂梁柱的人呢？你們當中又有誰覺自己一人毫無所謂，不需要思考身邊的一切，只要自己過好就夠了，就算出了事故也不會去有人關心你的。
先拿我自己說，我是家里的獨子，我的父母也非常的疼我愛我，從小到大就是把我捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了的那種。來到這里以后，隔三差五的就給我從老家郵寄過來各種東西，每隔一段時間的噓寒問暖更是必不可少，有著這樣可愛父母的我豈敢讓自己出一點點事情啊！
倘若有一天，當你在崗位上開始變得疏忽了，認為周圍的一切不過如此，對于危險源開始變得麻痹大意時，不妨在每周二的時候，放下手機認真的'去聽一聽，去看一看安全會議上那些鮮血淋漓的案例：那是一個美滿家庭的丈夫，他從行車上不慎掉了下來；那是一對慈祥老夫婦的孩子，他被飛濺的鋼花燙壞了半個身子；那是一位可愛嬰孩的父親，他被高壓電弧擊穿成了灰飛。那一樁樁、一件件都無不在教育著我們。那時候我就在想！王健，你在這個世界上還有很多一直在關心你的人，你一定不能出事情。為了他們，你現在唯一能做的就是單槍匹馬在這個社會上殺出一條血路來，而且，你一定不要出事。
我們大多數人的背后都有一群一直愛著我們的人，我們在座的所有人一個都不能少！我們要給我們愛的人一個交代，謝謝大家。曾經有人問我什么花最美麗，xxx玫瑰花、牡丹花、百合花xxx?工作后才懂得最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比，所有的鮮花都那么蒼白，是生命創造了無數奇跡，是生命豐富了人間，是生命生動了世界。我是王彭，來自鋼板總廠熱卷板一車間，從一個安全知識小白到基層安全管理人員，我從安全管理工作和自我成長中得到感悟，今天分享給大家。工作這些年，我深刻體會到安全才是做好一切事情的底線。
年初一名工傷后來辦理復工，他是鉗工，每天區域內所有的機械點檢、搶修等工作量大，監管范圍廣，手機上的記步器都能走到幾萬步，常說對區域了如指掌，然而在一次搶修中，像往常三步并作兩步的跨上輥道時，輥道高溫導致鞋底打滑摔倒，大腿燙傷了。在醫院里一躺就是幾個月，我問他后悔不？這個壯實的漢子撓頭只是呵呵一笑。他現在這狀態我懂得，他再也不敢拿生命冒險了。因為！他痛過！可是！那些因安全事故逝去的生命，連痛的機會都沒有了！那些上有老下有小的頂梁柱就在那秒的瞬間與死神相遇。但就在事故發生的那秒，用秒選擇安全的方式去思考，用秒選擇用安全的方式去動作，那秒的決擇將改變結果！
抓安全，既不想聽哭聲，也不聽罵聲，只期望有更多的掌聲和笑聲，事故往往發生在一瞬間，安全第一就是尊重生命，只有分分妙妙安全，才有年年月月的幸福，抓安全就像是幸福的家庭作業，認真謹慎再多一點，幸福指數就會更高一點，生活質量和生命質量都需要安全守護，需要安全的紅線維系。
說到這里我心中浮現出一個大大的xxx人xxx字，人的素質決定安全管理質量。
今年來，鋼板總廠安全管理工作緊緊圍繞生產第一線來運行，上到領導班組，下到每一名職工，全力配合中鋼院專家開展的安全標準化基礎指導，提升了各級人員安全標準化的認知和管理水*；認真學習消化了創建一級標準化的考評要素，針對中鋼院體系標準化檢查的暴漏問題抓好全面整改及舉一反三；年初開始建立健全安全息系統，全方位收集統計公司安全管理數據，實現系統自動跟蹤安全隱患整改情況，指導并幫助我們查找到當前安全管理上的薄弱環節，5月份試行以來，我們車間的隱患排查模塊就收集的安全隱患219條，截止目前已有152項閉環，22項待整改，25項待復查。系統數據統計、圖片上傳一目了然，完全脫離了老系統xxx睜眼瞎xxx的單一錄入方式和管理盲區。
作為安全風險分級管控和隱患排查治理雙重預防機制的試點單位，總廠更是花大力氣組織全員開展危險因素辨識，確定風險等級，實施風險管控、建立風險管控清單，這所有的源頭、點線，均化成簡單的（紅、橙、黃、藍）四種顏色制成了風險空間分布圖，讓職工從進入車間起點開始到崗位都可以有一個清晰的簡潔的安全指導。總廠安全責任制度層級落實，安全履職，有針對性的制定好了主要領導、分管領導、班組長、崗位員工，明確了全體人員安全管理職責，形成安全生產工作xxx層層負責、人人有責、各負其責xxx的安全保障。通過對員工的安全觀念，安全意識、安全認知、安全行為等綜合安全素質的提高，以及崗位安全物化環境和本質安全化的改善，創造良好的班組安全生產人文環境和物態環境氛圍，達到提高班組成員的安全素質，改善班組安全生產的軟條件和硬條件，從而實現安全生產、勞動保護和促進生產的綜合目標。
安全第一，警鐘長鳴，只有抓好安全，我們企業才能蒸蒸日上，興旺發達；只有守著安全，我們的千種累、萬種苦，才能結出碩果。生命如花，美麗但需要呵護，安全是生活中的一抹陽光，是明媚而溫暖的呵護。安全是做一切事情的底線，安全是一種責任，是一種習慣，是企業做大做強的基石，讓我們攜起手來共同守護那怒放的生命之花。
安全第一，生命至上作文 (菁選5篇)（擴展4）
——安全第一珍愛生命演講稿10篇
生命至上安全生產作文三年級 第十篇
最近我們都在學習安全知識，通過學習，讓我學到了更多的安全知識，比如：在家用電時，應注意安全，家里沒人時應關閉所有電源；炒菜時，應注意用氣安全，若起火，不能往鍋里倒水，應用鍋蓋蓋住，防止火勢蔓延；在過馬路的時候，應注意交通安全，遵守交通規則；在撥打報警電話時，應按電話里的提示把問題說清楚，說具體，等等。
其實，只要每個人在生活中都多用一點心，做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣，這些事故的發生頻率將會大大降低，才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事，就像這首歌唱的`一樣“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。
安全是人之根本，完成各項任務的基礎。在培養祖國棟梁的校園，“安全”更似警鐘長鳴，不能有絲毫松懈之處。作為教師，只有抓好安全教育工作，才能讓學生安心學習，茁壯成長。
生命至上安全生產作文三年級 第十一篇
各位老師、同學大家：
中午好！今天我演講的題目是——《安全之美，文明之美》
有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露；有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以創造生命的美，它，如影相隨。
這種美就是——安全之美，文明之美。
同學們，在父母的眼里，你們是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，你們是展翅待飛的雛鷹；身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環境里，可有的同學不注意“安全”二字，給自己帶來了痛苦，痛心之余，我們苦苦反思，在緊張的學習之后，在快樂的玩耍時刻，有些同學忽視了安全問題，讓關心老師和家長很擔心。
同學們，你們很幸運，作為星火學校的一名學生，親身體會到星火學校優越的教育環境，安全文明的校園氣氛。你會聽到朗朗的讀書聲，親切的問候聲；你會看到學生文明的舉止，謙讓的身影；你能隨時感受到領導的關心，老師的愛護！讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。
學生是校園安全的主體，又是學校安全的受益者。對于安全，我們必須警于思，合于規，慎于行，必須樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，安全在心，生命永駐。
據統計，我國每年大約有萬名中小學生非正常死亡。其中，因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，*均每天就有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在我們的生活中“消失”。危險總是在你不經意間敲門，死神也總是降臨在那些沒有準備的人身上。在江蘇省蘇州市，一所幼兒園遭一男子持刀行兇，有28名兒童被砍傷，其中重傷4人；在河南省周口市，一所中學放學時，因同學下樓時發生擁擠踩踏，造成19人跌落受傷，其中1人死亡；在重慶市，一農用車
搭載放假回家的同學和老師，強行通過一座漫水橋時被洪水沖走，19人失蹤。生命猶花，雖可綻放天下，但如不精心呵護，頃刻間就會凋零；生命猶水，雖可滋潤萬物，但如不精心照料，頃刻間就會蒸發；生命猶戲，雖然十分精彩，但演出只有一次，沒有彩排不能再來！生命只有一次！喪失了寶貴的生命，你就喪失了無法衡量的財富！所以，我們應該把安全時刻記在心中，落實在行中，嚴守校規校紀，注意交通安全，安全用電用火，防范意外傷害。當校園停電時，我們要站在原地聽從老師指揮；當火災發生時，我們要沉著面對學會自救；當地震來臨時，我們要躲進角落或聽從命令遇到危險不慌張，不擁擠，跟隨隊伍走出困難；上下樓梯不跳臺階，不把扶手當滑梯，課間玩耍不打斗，同學友愛講文明。安全創造文明，一個人的文明，會給大家帶來快樂、溫馨。那么文明在哪里？“文明在我們的行動中，文明在校園的每個角落！”文明，是同學間路上相遇時的微笑，文明是見到師長時的尊敬，文明是踩到他人的一聲“對不起”，文明是同學們相互的關愛與寬容。因為有了文明，所以有了道德；因為有了文明，所以有了高尚！文明讓我們的生活更加和諧，更加安全，讓我們做文明的實踐者和傳播者！讓文明之花開的更加美麗，更加燦爛！
安全是火，點燃生命之燈；文明是燈，照亮生命之路；安全文明是路，引導我們走向新的輝煌！生命是晶瑩剔透的露珠，折射出七彩的光芒；文明是鮮嫩的花朵，散發出迷人的清香。作為一名學生，我們有責任、有義務，讓我們的生命在校園里煥發出奇光異彩，演奏出華美的文明樂章！
安全在我心，文明伴我行，讓我們攜起手來，共同創造美好的明天！
生命至上安全生產作文三年級 第十二篇
如果生命堅強，
為何總留給我們太多刻骨的悲傷;
如果生命脆弱，
為何黑暗中還要尋找存在的方向。
今天，我們相聚在此，暢談xxx安全xxx這一永恒的主題。安全是鐵路工作中所有部門、所有人都必須要遵循的法則。它保障著國民經濟大動脈--鐵路的暢通。在大千世界中，請問您最需要的什么?是功名利祿，還是家財萬貫呢?如果讓我來回答，我就會說：我最需要的是家人的安全!
生命至上，安全第一。有太多血淋淋的教訓都是與xxx安全意識不強xxx分不開的。以前的我安全意識也不強，總是覺得安全問題年年講，月月講，天天講，而自己的工作年復一日，也沒出現過什么意外情況。久而久之就產生了一些麻痹的思想。對師傅的叮囑，忠告就是當場聽聽，轉身就沒當回事了。在我工作的庫房，全都在天車的作業范圍內，用天車來吊運配件是常有的事。剛開始的時候聽到天車的警鈴聲，我還會停下手中的工作，避讓一下，等天車過了再繼續工作。久了就感覺不避讓也沒多大事嘛，何不早早的把自己手上的工作做完收工，反正這么久也沒見過有什么東西從天車上面掉下來過。可是，當有天我看到一則安全通報后，我的想法完全轉變了，那篇事故通報的內容正是天車吊運配件過程中，配件突然滑落，砸中正在下面工作的職工，造成當場死亡。當時天車也打了警鈴，指揮天車的防護人員也有意讓當事人避讓，但是當事人可能也和我一樣，覺得能出什么事呢，有什么好讓的。就是這樣一種在長期工作中產生了麻痹大意的思想，造成了一場嚴重的人身傷亡事故。我的第一想法，也是一個很自私的想法，那就是xxx還好不是我啊xxx.可是事后我也深深的反思了自己以前的行為，是啊，這次不是我，但是如果我還向以前一樣不注意工作中的一些安全細節，把一些小的安全細節不放在心上，那么下次有可能出事的就會是我自己了。現在的我，只要聽到天車的警鈴聲，就一定會抬頭看看是否有天車吊運東西經過，有的話就會停下避讓一下，同時也會呼喊其他作業人員避讓。因為我深深的懂得了安全的重要性。
涇溪石險人兢慎，終歲不聞傾覆人;卻是*流無石處，處處聞說有沉淪。119宣傳日有這樣一則關于吸煙引發安全事故的案例，劉某到油庫房來領機油，因倒油時油濺到了鞋上，就用抹布沾香蕉水擦鞋。隨后他點了一根煙，xxx轟!xxx的一聲，瞬間燃起了熊熊大火，最后致劉某死亡。當妻子趕來，輕撫著丈夫那已無法辨認的臉龐，痛苦的哭訴。大家怎么也不能相信剛剛還在談笑風生的同伴就因為一根煙永遠的離開了這個世界。這是一起明知故犯，嚴重違章的惡性火災事故，當事人在油庫重地點明火的違章行為是事故發生的主要原因。因此，我們應該牢記這慘痛的教訓，牢記是什么讓同伴失去了工友，是什么讓妻子失去了丈夫，是什么讓老人失去了兒子?是因為一根煙嗎?不是。是因為安全設施不好嗎?不是。是頭腦中的安全意識不強啊，是對危險的辨識度不夠啊。
生命至上，安全第一。青春如花，能綻放出風采;激情似火，會升華出價值。一頂小小的安全帽就能讓你的生命免于危險;一個小小的安全意識，就能使你的身體免受傷痛。當你在檢修現場作業時，自我保護意識強一點，你就再也不會發出生命是如此的脆弱、轉瞬即逝的感慨了。讓我們更加珍愛生命，永遠勿忘安全，才能讓我們的列車在跨越式發展的道路上馳騁萬里。
我的演講完畢，謝謝大家!
生命至上安全生產作文三年級 第十三篇
老師們，同學們：
大家上午好!今天我和大家交流的主題是“生命至上，安全第一”。
同學們，生命只有一次，健康不能重來，生命安全就掌握在我們自己手中，安全不僅關系我們個人，更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會。只有珍愛生命、增強安全意識，才能讓快樂和幸福伴我們終身。
今天，圍繞安全這個主題，與同學們交流幾個觀點。
一、學校總體是安全的
大家知道，對學校而言，質量是生命，安全就是保障，教育部長袁興仁曾說：“安全不保，何談教育”。對老師而言，關心和保護學生的安全是我們的責任。
學校一直把安全工作抓在手上。學校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領導，加強對全校師生進行經常性和重點時段的安全教育督導工作，保證了學校安全工作有組織、有領導、有時段、有落實。學校也通過各種途徑，利用全校*、升旗儀式、主題班會、校園廣播等形式，注意加強對我們的同學進行交通、防火、防溺水、防電、防盜、防傳染和防不法侵害等方面的安全知識教育。并通過護校執勤、重點時段專人巡邏等多種形式，不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感，努力消除各種安全事故隱患，大家稍微留心一下就可以看到，我們的校園監控已實現了全覆蓋，校園主要路口在晚上，都被強光燈照亮，有可能帶來危險的地方都有明確的提示語，所以，我可以肯定地告訴大家，校園總體是安全的。
可能有的同學會說，那校內是不是一點安全隱患都沒有呢？
我也可以告訴大家，盡管學校有關領導和我們的班主任老師通過各種形式對我們的同學進行了多方面的安全、法制和紀律教育，采取各種各樣的防范措施，在安全方面還存在著諸多的問題和隱患。例如：往返學校途中不注重交通安全，乘坐無牌照車輛；課間在樓上樓下追逐瘋打；防盜意識差；同學之間發生矛盾后拉幫結伙通過拳腳打架來解決；個別同學心理狹隘、思想偏激，不能正確處理與家長、老師、同學、他人的矛盾或者自己在學習、生活方面的困難和挫折，造成心理壓力、思想扭曲等。
這就引出了我要和大家溝通的第二個觀點
二、自己是安全的主人，遵規守紀是安全的保證
學校一直在倡導“我的安全我負責，他人安全我有責”，就是要大家明確，自身安全是我們的生命息息相關的大事，你不負責誰負責，相信，只要我們自己不以身犯險，我們的人、財、物就一定是安全的。
在此代表學校，向大家提出如下要求：
1、正確看待和評價自己，善于發現自身的優點和長處，坦然面對自身存在的問題，能夠做到自律自省，做好心理調節，塑造陽光健康的心態，以積極向上的態度投入學習和生活。用愛心和寬容看待周圍的一切，善待自己和別人，這樣你就會相信“天生我材必有用”，你會覺得自己生活得充實而愉悅。
2、要與他人友好，學會舉止文明，能做到“以德報怨”，正確處理與他人的矛盾和糾紛，遇事要冷靜，有矛盾時多作自我批評。
3、樹立防火、防溺水、防電、防食物中毒意識，養成良好的生活習慣，在這里著重強調，一是目前天氣還有點熱，學校處在庫區，請大家不得到庫邊游玩，防止溺水事故；二是不在寢、教室放現金，學校實行的是一卡通，鎖只能鎖君子，鎖不住小人；三是拾到別人飯卡不要盜刷，所有消費行為都有記錄，也有監控，拾到卡后主動交廣播室，請失主認領。
4、遵守課堂紀律和要求，防止發生操作不當導致安全事故，尤其注意體育課和實驗課。
5、進出校門，嚴格履行手續，參加大型*遵守公共秩序。
因為時間關系，我只是提了幾個大點，沒有詳細的闡釋，相信我們的班主任會利用班會時間，給大家就安全問題進行解讀。
同學們，我在這里講得再多，關鍵還是要大家自律，全校師生員工一共3700多人，靠管是保證不了安全的。只有我們自己時時銘記安全，處處想到安全，事事注意安全，管好自己的口、管好自己的手，管好自己的腿，才能確保我們的安全。
同學們，百善文明為先，萬思安全是重，安全重在防患于未然。請記住：生命無價，珍愛生命；生命至上，安全第一。
生命至上安全生產作文三年級 第十四篇
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是《珍愛生命，安全第一》
同學們，我們知道:生命如歌，燦爛如花，生命屬于我們只有一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發出耀眼的光彩。正是因為生命如此美麗、寶貴，我們才要學會珍惜，才要時刻關注安全。
每天我們都高高興興地背著書包走進這美麗的校園，然而，當我們在光滑的走廊上和滿是桌椅板凳的教室內追逐打鬧的時候;當我們在樓梯上匆匆忙忙跑來跑去、惡作劇般推來推去的時候;當學校舉辦大型集體活動、同學們搬著凳子擠來擠去的時候;當我們拿著零用錢，興沖沖地買來“三無食品”與大家分享的時候;當我們在教室內擦玻璃、登高大掃除的時候;當我們用濕手觸摸電源開關的時候……你是否已經注意到了我們面對的校園生活、學習中存在的安全隱患和潛在的意外?你是否已經具備了安全意識?你是否做好準備加以防范?
我們每天生活在校園內，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要樹立高度的安全意識，必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。這樣生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力!
同學們，校園是我們的家!為了創建安全文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，讓“珍愛生命，安全第一”這八個大字在我們的腦海里深深扎下根吧，讓它時時刻刻提醒我們:注意安全，關愛生命!
謝謝大家!