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四年語文下冊作文持之以恒(精選22篇)
四年語文下冊作文持之以恒 第一篇
每個人都渴望成功。為成功而拼搏,就像奔向一個遙遠(yuǎn)的目標(biāo),道路是崎嶇而漫長的,路上更是隱伏著各種險(xiǎn)阻。在通往成功的彼岸時(shí),途中也是堅(jiān)持不懈的。大家都聽過這個故事吧:有一天,李白偷偷地逃出學(xué)堂去玩。他走到小溪邊,看到有位婆婆拿著大鐵杵在磨。李白覺得很奇怪,就走上前問:老婆婆,您在干什么呀?老婆婆說:我要把這個鐵杵磨成針。李白說:這么粗的鐵杵能磨成針嗎?老婆婆說:鐵杵磨成針,功到自然成。只要每天堅(jiān)持磨,總有一天會磨成針的。這個故事也激勵我做一個有恒心的人,不怕無能,就怕無恒。是呀,堅(jiān)持不懈,就能把事情做好。
先從自我說起吧。在做題時(shí),我一遇到不會的題就放棄,等著老師教,不動腦思考,如果我有恒心,多動腦思考。成功一定會在眼前的;還有學(xué)習(xí)書法,如果不付出努力,再聰明的人也不會得到別人的贊許的,更不會有一手好書法。
小時(shí)候,我非常喜歡畫畫,媽媽就帶我報(bào)了一個國畫班。剛開始,我迷戀著,流連在這一紙的國色天香里。一有空就拿出來畫畫,可是,沒過幾天我就不再那么迷戀了。剛剛?cè)〉眯‘嫾业拿雷u(yù),很快就在我腦海中消失了。我畫畫的路途,就這樣結(jié)束了。
千百次的考驗(yàn),是持之以恒把我們引向了勝利;而不堅(jiān)持的結(jié)果,必然以失敗告終。多少次的失敗是由于缺乏堅(jiān)持不懈的精神和毅力,多少個遺憾是因?yàn)橹型径鴱U啊!
四年語文下冊作文持之以恒 第二篇
一棵樹要從樹種才長成一棵大樹,至少需要五十幾年,甚至幾百年的時(shí)間吧;一幢樓要經(jīng)過鋪線、灑灰、填土、打夯等多個步驟,才能看見完整的樓。所以,如果種樹沒有耐心,樹終究是樹;蓋樓沒有耐心,地基終究是地基。
無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上都要有耐心,我以前就是沒有耐心的'一個孩子。上一年級的時(shí)候,我數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫完,老師把我們幾個留在教室里寫。數(shù)學(xué),是我最不愛學(xué)的一個科目。所以,我根本沒心思做。就等啊等……最后,教室里只剩下兩個人了,我急得都哭了。等了一會兒,媽媽來了,看見媽媽,我反而哭得更厲害了。媽媽先安慰我,又給我講題,并且給我講了一些大道理,說:“以后這樣可不行啊,做不出來就想一想嘛,想一想老師怎么講的,怎么提問的,慢慢就想起來了。知道了嗎?”我用力地的點(diǎn)點(diǎn)頭。隨著年級的增長,知識的加深,我漸漸的懂得了一些道理,簡單的可以用兩句話來表明:貴有恒,何必三更起五更眠;最無益,只怕一日曝,十日寒。意思是:貴在有恒心,不用半夜三更起,五更睡覺;最沒有好處的是:一天的恒心,十天的貪玩兒。第二句是:水滴石穿,繩鋸木斷。意思是:只要有恒心,即便是水,也能穿石;即便是繩子,也能鋸斷木頭。這兩句話反映了持之以恒的含義,我現(xiàn)在的座右銘就是第一句話。
我們應(yīng)該懂得:做每一件事都必須要持之以恒,永不放棄!
持之以恒01-31
四年語文下冊作文持之以恒 第三篇
恒心就是長久不變的意志。“水滴石穿,繩鋸木斷”的事實(shí),就雄辯地證明和展示了恒心的魔力之所在。讓·喬諾筆下的牧羊人,數(shù)十年如日,不急不躁,堅(jiān)持種樹,用雙手完成了“只有上帝能做到的事情”,這同樣證明了恒心具有巨大的魔力。
陶淵明曾說:“勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長。”燕子高飛,要在低處蓄力,我們要取得成功,理應(yīng)勤奮努力,持之以恒。
清代文學(xué)家蒲松齡寫《聊齋志異》這本小說時(shí),因?yàn)槭占降墓适绿伲汩_了一家茶鋪,只要人們能講出一個精彩的故事,就可以免費(fèi)喝茶。他用這種方式收集了大量的寫作素材。后來,蒲松齡發(fā)現(xiàn)民間故事良莠不齊,很難滿足他的素材需求。于是他在聽故事之余,還遍稽群籍,查閱了大量的講述神怪故事的古書。歷經(jīng)數(shù)十年的收集之后,他有了豐富的積累,終于寫出了《聊齋志異》這部古代志怪小說的巔峰之作。
蒲松齡正是因?yàn)橛兄鴶?shù)十年的堅(jiān)持,才有了《聊齋志異》的大獲成功。
被稱為“中國當(dāng)代畢昇”的漢字激光照排之父王選,在成功之前同樣經(jīng)歷了十八年的堅(jiān)持。年輕時(shí)的王選雖然有著過人的技術(shù),但因?yàn)槟昙o(jì)輕輕,資歷不足,所以當(dāng)他提出要用數(shù)學(xué)模型來描述漢字時(shí),沒有人重視他的建議。“不理解——就連二代機(jī)中國幾個權(quán)威部門都還沒有解決,忽然一個小助教能夠用數(shù)學(xué)的方法,繞過二代機(jī)的困難搞四代機(jī),豈不異想天開?”王選在《我一生中最重要的八個選擇》中寫道:“有人甚至說我在‘玩弄騙人的數(shù)學(xué)游戲’,‘夢想一步登天’。”但王選并沒有因此而放棄,而是潛心研究,終于在1981年成功地研發(fā)出了漢字激光照排系統(tǒng),將我國計(jì)算機(jī)漢字激光照排方面的技術(shù)提升到了世界領(lǐng)先水平。
如果沒有王選十八年的堅(jiān)持,又怎么會有今天人們手上多樣的漢字書籍?
唐玄奘取經(jīng),歷經(jīng)千辛萬苦,方才取得佛教典籍;屠呦呦經(jīng)歷了一百九十多次失敗,才有了造福人類的青蒿素;法布爾研究昆蟲,花費(fèi)十幾年在大自然中觀察與思考,才寫出了《昆蟲記》這部科學(xué)與文學(xué)并重的巨著。他們都是因?yàn)樵诟髯缘念I(lǐng)域里經(jīng)歷了長久的堅(jiān)持和努力,才一舉成名的。所以說,沒有持之以恒的毅力,哪會有精彩的綻放?
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只有經(jīng)歷了鍥而不舍的堅(jiān)持,我們才能綻放出屬于自己的精彩!
四年語文下冊作文持之以恒 第四篇
每個人都會持之以恒做一件事,有的堅(jiān)持學(xué)自行車,有的堅(jiān)持練書法,有的堅(jiān)持下象棋……可我卻堅(jiān)持學(xué)英語。
上英語課時(shí),別人能把單詞倒背如流了,我卻一個也背不下來。所以奶奶就把我送去了英語班。到了英語班,老師早就把單詞寫在了黑板上,我看著它心里就發(fā)毛。這么多單詞怎么背下來呀!老師似乎看出了我的心思,對我說:“別緊張,學(xué)了字母你就會了。”我來到座位里和同學(xué)們一起念“A、B、C……”這倒也不難,我很快就學(xué)會了。然后就開始讀單詞了,不知為什么。剛才還讀得好好的,現(xiàn)在拼在一起,怎么就讀不準(zhǔn)了呢?我跟著大家哼哼唧唧地讀了下來。下課了,老師考我,我還是沒有背會。我想:這么難,還是不學(xué)了吧。老師看出了我的心思,對我說:“只要功夫深,鐵棒磨成針。學(xué)習(xí)也是一個樣啊,不論做什么事,都要有恒心,都要下功夫。”
我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:是啊,如果一個人沒恒心,他是什么事也做不成的。我開始認(rèn)真學(xué)英語。每天早晨起床我第一件事就是放錄音,背單詞,晚上睡覺前再讀課文,默寫單詞。日復(fù)一日,月復(fù)一月,我漸漸地對英語有了興趣,上課不怕背單詞,而且英語成績也越來越高了。
這就是我堅(jiān)持學(xué)英語的事,它讓我明白了:世上無難事,只怕有心人。
四年語文下冊作文持之以恒 第五篇
今天下雨了,下午的體育課沒法上室外課,只好在教室內(nèi)上了。
老師說:“今天我們練站,先挺胸抬頭,雙腳成‘八’字形,兩手貼緊褲縫,不能動,站上十分鐘。”同學(xué)們只能按照老師的意思去做。剛開始的前幾分鐘,我還能堅(jiān)持。唉,真是懶驢上磨屎尿多,不爭氣的眼睛癢癢了,我只能趁老師不注意時(shí)撓一撓。
剛一平靜下來,前面的劉帥又在抓耳撓腮,扮鬼臉地引我笑,我拼命地忍住才沒笑。十分鐘終于到了,我如釋重?fù)?dān)地坐了下來,長長地舒了一口氣。老師又說:“同學(xué)們還能堅(jiān)持五分鐘嗎?”極少數(shù)的同學(xué)坐了下來,大部分的同學(xué)還在繼續(xù)地站著,一直堅(jiān)持了五分鐘,站十分鐘的人很慚愧(包括我)。可站了十五分鐘的人就得意洋洋了,和別人炫耀這,炫耀那。
我真后悔,早知道我也站十五分鐘了,并不是我不能站那么長時(shí)間,而是因?yàn)槲蚁永郏幌胝尽?磥恚墒裁词露家欢ㄒ种院悖荒馨胪径鴱U呀!
四年語文下冊作文持之以恒 第六篇
微不足道的沙礫要經(jīng)過痛苦過才能變成價(jià)值連城的珍珠,靠的是堅(jiān)持的力量;展翅飛翔的雄鷹要經(jīng)過多次的嘗試才能在空中自由翱翔,靠的是堅(jiān)持的力量;盛氣凌人的梅花要經(jīng)過寒風(fēng)的茉莉才能凌寒獨(dú)自開,靠的也是堅(jiān)持的力量;平庸無聞的人要經(jīng)歷種種磨難才能成為一個成功、舉世聞名的人,靠的又何嘗不是堅(jiān)持的'力量
學(xué)習(xí)上的成功源于對目標(biāo)孜孜不倦的堅(jiān)持。沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)就像一只在茫茫大海漫無目的地行駛的大船,迷失行駛的方向然而,追求學(xué)習(xí)的目標(biāo)需要堅(jiān)持的力量。童第周從小為自己設(shè)下要為中國的發(fā)展而努力讀書的目標(biāo),從此,他發(fā)奮圖強(qiáng)、廢寢忘食地讀書,常常三更半夜仍未眠,當(dāng)宿舍里的燈被關(guān)掉時(shí),他就拿著書到廁所附近的路燈下看長大后,他從比利時(shí)留學(xué)歸來,為中國生物學(xué)作出了巨大的貢獻(xiàn)童第周之所以發(fā)奮讀書,源于他對目標(biāo)孜孜不倦的堅(jiān)持所以說,在學(xué)習(xí)上要取得成功,就必須堅(jiān)持為自己設(shè)下的目標(biāo)毫不動搖。
工作上的成功源于對事業(yè)永不言棄的堅(jiān)持。工作是辛苦是,但為什么有的人在同樣的事業(yè)上能夠取得輝煌的成就,而有的人卻半途而廢,最終一輩子碌碌無為呢?我想成功源于堅(jiān)持打開歷史的長卷,我們無不發(fā)現(xiàn),名人的成功源于堅(jiān)持,哥白尼的成功源于對科學(xué)真理的堅(jiān)持;李白詩歌的成功源于他對文學(xué)創(chuàng)作的堅(jiān)持;愛迪生的成功源于他對探究科學(xué)不懈的堅(jiān)持;李時(shí)珍的成功源于他對醫(yī)學(xué)研究不卷的堅(jiān)持這些名人的成功告訴我們堅(jiān)持是他們成功的秘密武器,因此,面對事業(yè)的不順利,只要我們永不言棄地堅(jiān)持下去,最終會迎來成功的累累碩果。
生活上的成功源于對快樂美好向往的堅(jiān)持。每個人難免經(jīng)歷生老病死,只有堅(jiān)持對快樂總懷著美好向往的人才是真正懂得生活的人。史鐵生面對自己下半身癱瘓的悲慘狀況,他并沒有喪失生活下去的意志,每天推著自己的輪椅到地壇中去感受大自然頑強(qiáng)的生命力,他告訴自己終有一天自己的生活也會像地壇里的生物般美好起來,堅(jiān)持以快樂的心態(tài)去面對病魔的折磨,成功地著出《我與地壇》一書,鼓勵千千萬萬的殘疾人快樂生活史鐵生上在逆境中堅(jiān)持對快樂懷著美好向往,生活總會善待你的。
成功源于堅(jiān)持的力量無論面對學(xué)習(xí)、工作還是生活上的種種磨礪,堅(jiān)持下去吧,因?yàn)閳?jiān)持就會成功,堅(jiān)持就是勝利!
四年語文下冊作文持之以恒 第七篇
現(xiàn)在我們的課余生活非常豐富。根據(jù)自己的愛好,有的喜歡畫畫,有的喜歡唱歌,還有的喜歡圍棋。可我卻喜歡書法和打羽毛球。
在讀一年級的時(shí)候,媽媽幫我報(bào)了書法班,學(xué)習(xí)了一段時(shí)間。在學(xué)習(xí)書法的那段時(shí)間,爺爺幫買了許多關(guān)于書法的書,還有練習(xí)本及光盤,我也很有興趣,認(rèn)真地跟著練了一段時(shí)間。可后來沒有再堅(jiān)持下去。我現(xiàn)在書字時(shí),握筆姿勢一不留神就走樣。爺爺老在旁邊說著:xxx握筆的姿勢不對xxx。握筆姿勢不對,眼睛不能把握字的結(jié)構(gòu),爺爺一說,我馬上就改正過來了,可一會兒又拿不好了。
我喜歡打羽毛球。同樣從一年級開始學(xué)習(xí)打羽毛球。一開始學(xué)習(xí)拿羽毛球拍,再學(xué)習(xí)接球、發(fā)球,現(xiàn)在我還學(xué)會了扣球。發(fā)球也會幾個方法,有時(shí)爺爺也接不了。爺爺夸我進(jìn)步很大。
通過練書法和大打羽毛球的過程,我明白,學(xué)習(xí)一是要專心,二是要有恒心,否則很難真真掌握知識。現(xiàn)在我學(xué)習(xí)進(jìn)步雖慢點(diǎn),但只要日積月累,持之以恒是會有大進(jìn)步的。
四年語文下冊作文持之以恒 第八篇
“水滴的力量是微不足道的,可是它目標(biāo)專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。”讀著課文《滴水穿石的啟示〉〉中的這句話,我的心猶如大海般涌起思想的波瀾。是啊,只要具備了目標(biāo)專一、持之以恒的“滴水穿石”精神,又和愁事情不能獲得成功呢?
李時(shí)珍長年累月、不辭辛勞。終于寫成惠澤萬民的《本朝草綱目》,彪炳病史;愛迪生鐘愛科學(xué),不畏挫折,終于擁有了電燈等一千多項(xiàng)發(fā)明,世人景仰;齊白石酷愛書畫,苦練不息,終于成為著名的現(xiàn)代書畫家,碩果累累。其實(shí),現(xiàn)實(shí)生活中具有“滴水穿石”精神的人又何止書中列舉的這么幾位呢?
而我同樣體驗(yàn)過“滴水穿石”的精神給我?guī)淼某晒拖矏偂T瓉淼奈遥魑拿看沃荒軐懸稽c(diǎn)點(diǎn),常和“良”、“重寫”結(jié)緣,但我沒有放棄,而是一如既往的努力著。后來,我經(jīng)常看作文書,終于,作文有了進(jìn)步。現(xiàn)在,作文就像我的朋友一樣,成為我生活的一部分。
的確,目標(biāo)專一+持之以恒,才能贏得最終的成功!同學(xué)們,目標(biāo)專一,方有突破;鍥而不舍,金石可鏤!讓我們都能認(rèn)準(zhǔn)制定的目標(biāo),并付出不懈的努力,爭取早日實(shí)現(xiàn)我們的理想吧!
四年語文下冊作文持之以恒 第九篇
貴在持之以恒
古今中外,有很多事例告訴我們,做事情有恒心方能成功,沒有恒心,做事情三心二意,會讓我們距離成功越來越遠(yuǎn)。盧梭說:“當(dāng)一個人一心一意做好事情的時(shí)候,他最終是必然會成功的。”持之以恒,就意味著目標(biāo)要明確,態(tài)度要堅(jiān)定,一個人只有下定決心一心一意做好某件事,才能走向成功。
成功不是一朝一夕的事情,需要平時(shí)的積累,需要平時(shí)的勤學(xué)苦練。有這樣一個故事:古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開學(xué)第一天對他的學(xué)生們說:“今天你們只學(xué)一件最簡單也是最容易的事兒。每人每天堅(jiān)持做甩手運(yùn)動。”說著,蘇格拉底示范做了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問同學(xué)們:“每天甩手300下,有哪些同學(xué)堅(jiān)持做了?”有百分之九十的學(xué)生驕傲的舉起了手,又過了一個月,蘇格拉底又進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),這一回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下了百分之八十。一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運(yùn)動。還有哪幾個同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個教室里只有一個人舉起了手,這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
柏拉圖之所以成為了大哲學(xué)家,其中最重要的一個原因就是,他有持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。所以,這個故事告訴我們:成大事者不在于力量的大小,而在于能堅(jiān)持多久。
東漢時(shí)期,有一位名叫樂羊子的人,他有一位非常賢惠的妻子,有一天,樂羊子在路上撿了一塊金子,他的妻子勸他說:“這精子來路不明,你還是把它丟掉吧!咱們可不能貪心啊。”樂羊子聽了妻子的話,就把金子丟掉了。
后來樂羊子到遠(yuǎn)方去求學(xué),經(jīng)過一年就跑回來了。當(dāng)他踏入家門時(shí),妻子正在織布,見他突然回來、便問:“你的學(xué)業(yè)已經(jīng)完成了嗎?”樂羊子回答:“還沒有呢,我因?yàn)楹芟肽钅悖韵然貋硪惶恕!逼拮勇犃耍⒖棠贸鲆话鸭舻叮叩娇棽紮C(jī)前,對樂羊子說:“這布是由織布機(jī)織成,一絲一絲累織成寸、成文、成匹,是用時(shí)間和精力換來的。如果現(xiàn)在我把它剪斷了,就等于前功盡棄,白白浪費(fèi)了許多時(shí)間。這情形正和你在外求學(xué)一樣,也是要日月不斷地鉆研,方能有所成就,若是中途而廢,豈不也是白白浪費(fèi)時(shí)間嗎?”
所以,做任何事情,都要持之以恒,要有堅(jiān)持不懈的毅力,才能取得成功。
四年語文下冊作文持之以恒 第十篇
大家都聽過這個故事吧:有一天,李白偷偷地逃出學(xué)堂去玩。他走到小溪邊,看到有位婆婆拿著大鐵杵在磨。李白覺得很奇怪,就走上前問:老婆婆,您在干什么呀?老婆婆說:我要把這個鐵杵磨成針。李白說:這么粗的鐵杵能磨成針嗎?老婆婆說:鐵杵磨成針,功到自然成。只要每天堅(jiān)持磨,總有一天會磨成針的。這個故事也激勵我做一個有恒心的人,不怕無能,就怕無恒。是呀,堅(jiān)持不懈,就能把事情做好。
先從自我說起吧。在做題時(shí),我一遇到不會的題就放棄,等著老師教,不動腦思考,如果我有恒心,多動腦思考。成功一定會在眼前的;還有學(xué)習(xí)書法,如果不付出努力,再聰明的人也不會得到別人的贊許的,更不會有一手好書法。
小時(shí)候,我非常喜歡畫畫,媽媽就帶我報(bào)了一個國畫班。剛開始,我迷戀著,流連在這一紙的國色天香里。一有空就拿出來畫畫,可是,沒過幾天我就不再那么迷戀了。剛剛?cè)〉眯‘嫾业拿雷u(yù),很快就在我腦海中消失了。我畫畫的路途,就這樣結(jié)束了。
千百次的考驗(yàn),是持之以恒把我們引向了勝利;而不堅(jiān)持的結(jié)果,必然以失敗告終。多少次的失敗是由于缺乏堅(jiān)持不懈的精神和毅力,多少個遺憾是因?yàn)橹型径鴱U啊!
四年語文下冊作文持之以恒 第十一篇
每個人都渴望成功,為成功而拼搏,就像奔向一個遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。小時(shí)候的我非常喜歡畫畫,媽媽就讓我和鄰居的許多小朋友一起去學(xué),后來,他們漸漸地都放棄了,但我還是持之以恒,堅(jiān)持了下去,年復(fù)一日,日復(fù)一年,我的畫已經(jīng)有了非常大的進(jìn)步,還得過一等獎呢!每當(dāng)我把畫好的畫給同學(xué)們看時(shí),他們都叫我也幫他們畫一張,并用羨慕的眼光看著我,我嘗到了“持之以恒”的'甜頭。
我還記得上一年級的時(shí)候,我和藍(lán)建杭一起去學(xué)游泳,教練叫我們下水,大家都下水了,唯獨(dú)藍(lán)建杭沒下水,教練把他抱到水里,他就哇哇大哭,許多小朋友都望著他。教練對他說:“你要怕水就不要學(xué)了。”后來他就放棄了。第二天,教練教我們憋氣,我把水咕嚕咕嚕地喝下肚子。回家后,我對媽媽說:“媽媽,我有點(diǎn)不想學(xué)游泳了!”媽媽語重心長地對我說:“失敗是成功之母,繼續(xù)堅(jiān)持下去,你就能學(xué)會游泳了,要持之以恒,不能半途而廢。”聽了媽媽的話之后,我重新鼓起勇氣,現(xiàn)在我終于學(xué)會了游泳。
通過畫畫和游泳,我學(xué)到了堅(jiān)持就是勝利,不管做什么事,只要是有意義的事就要持之以恒。
四年語文下冊作文持之以恒 第十二篇
每個人都渴望成功。為成功而拼搏,就像奔向一個遙遠(yuǎn)的目標(biāo),道路是崎嶇而漫長的,路上更是隱伏著各種險(xiǎn)阻。在通往成功的彼岸時(shí),途中也是堅(jiān)持不懈的。大家都聽過這個故事吧:有一天,李白偷偷地逃出學(xué)堂去玩。他走到小溪邊,看到有位婆婆拿著大鐵杵在磨。李白覺得很奇怪,就走上前問:老婆婆,您在干什么呀?老婆婆說:我要把這個鐵杵磨成針。李白說:這么粗的鐵杵能磨成針嗎?老婆婆說:鐵杵磨成針,功到自然成。只要每天堅(jiān)持磨,總有一天會磨成針的。這個故事也激勵我做一個有恒心的人,不怕無能,就怕無恒。是呀,堅(jiān)持不懈,就能把事情做好。
先從自我說起吧。在做題時(shí),我一遇到不會的題就放棄,等著老師教,不動腦思考,如果我有恒心,多動腦思考。成功一定會在眼前的;還有學(xué)習(xí)書法,如果不付出努力,再聰明的`人也不會得到別人的贊許的,更不會有一手好書法。
小時(shí)候,我非常喜歡畫畫,媽媽就帶我報(bào)了一個國畫班。剛開始,我迷戀著,流連在這一紙的國色天香里。一有空就拿出來畫畫,可是,沒過幾天我就不再那么迷戀了。剛剛?cè)〉眯‘嫾业拿雷u(yù),很快就在我腦海中消失了。我畫畫的路途,就這樣結(jié)束了。
千百次的考驗(yàn),是持之以恒把我們引向了勝利;而不堅(jiān)持的結(jié)果,必然以失敗告終。多少次的失敗是由于缺乏堅(jiān)持不懈的精神和毅力,多少個遺憾是因?yàn)橹型径鴱U啊!
四年語文下冊作文持之以恒 第十三篇
過年走這家串那家的時(shí)候,親戚朋友們常常夸我字寫得好。這可不是天生的,而是因?yàn)閶寢尀槲覉?bào)了一個寫字班的結(jié)果。
我練習(xí)寫字是從大班開始的,一直到今天四年級。五年了,除了剛剛開始不時(shí)鬧鬧情緒外,其他都很好。你或許會問,沒半途而廢過嗎?
有,曾經(jīng)是有過放棄的念頭。三年級時(shí),越來越覺得寫字沒意思。“哼,大人們口口專聲聲說什么培養(yǎng)我們特長啦,有項(xiàng)特長也是好的啦……”其實(shí)都是愛面子。聽到別人夸獎自己孩子時(shí),滿面紅光。我們就是大人制作面子的機(jī)器嘛!放棄,放棄,不知內(nèi)心何時(shí)冒出兩個自我來:一個是愛偷懶,喜歡放棄的余夢琦,一個是持之以恒,堅(jiān)持不懈的余夢琦,持之以恒的小人說:“別,別聽她說,你的舞蹈已經(jīng)半途而廢了。寫字可不能再走一樣的道路,你寫字是很有天賦的,可別白白栽在三年級這道坎上,不能放棄。俗話說得好:風(fēng)雨過后是彩虹,現(xiàn)在是雨季,風(fēng)吹雨淋日曬,肯定不好受,但要挺住噢!在這重重磨難之后,在不久的將來,將迎來大晴天。天邊那道絢麗無比的彩虹,就是你多年練字的成果,想看到彩虹?那就堅(jiān)持!
“我唄!”另一個小人白了她一眼,發(fā)話了:“主人,你難道不想要周末了?”
“……”
我在“彩虹”和“自由自在的周末”之間來去不定,“彩虹”固然可貴,可是……這時(shí),老師慢悠悠地說了一句話:“如果一件事值得去做,就應(yīng)該持之以恒。”聽了這句話,我選擇了前者。
直到現(xiàn)在,我依然堅(jiān)持每周一節(jié)的書法練習(xí),也是這句話,讓“書法”這個好伙伴一直陪在我身邊。
四年語文下冊作文持之以恒 第十四篇
日本有一個流傳千古的故事:有兩個漁民,一個叫阿呆,另一個叫阿土,夢想成為富翁。一天,阿呆夢見一個人對他說:“對岸島上的寺廟里有49株朱槿樹,開紅花的一株下面埋了一壇黃金。”阿呆滿心歡喜地駕船去了小島,島上一切景象果然如夢中所說。春天一到,49株朱槿樹全都盛開,只不過開的都是淡黃花。阿呆便垂頭喪氣地回家了。阿土知道后,也來到了寺廟里,從第一年秋天等到第二年的春天,春風(fēng)吹拂,朱槿花凌空開放,有一株盛開出美麗絕倫的紅花。
阿土激動地在樹下挖出了一壇黃金,成了村里最富有的人。同學(xué)們,為什么阿呆的夢想未能成真,而阿土實(shí)現(xiàn)了夢想?因?yàn)榘⒋糇鍪聸]有恒心,阿土貴在持之以恒。他能“從秋天等到第二年春天”。許多事情我們不可能一蹴而就的,要花很長時(shí)間,甚至要一而再,再而三地反復(fù)努力。同學(xué)們,你們是否有過這樣的體驗(yàn)?學(xué)習(xí)不純粹在于方法,有恒心才是最重要的。愛迪生有句名言:“巨大的成就,是處于長期的勤奮。”這句話也是他生平的寫照。眾所周知,愛迪生少年時(shí)曾因成績不好被退學(xué),但他并沒有氣餒,通過不懈的努力,最終成為了20世紀(jì)最偉大的發(fā)明家。他用自己的經(jīng)歷
驗(yàn)證了勤能補(bǔ)拙的真理。大家都知道我們確立了學(xué)習(xí)目標(biāo)后,在實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)的過程中會遇到很多的困難和挫折,如果你有了戰(zhàn)勝困難的耐心,有了不達(dá)目的決不罷休的執(zhí)著精神,你在學(xué)習(xí)上會有更大的收獲。學(xué)習(xí)上需要持之以恒的精神,漫漫學(xué)海不會是風(fēng)平浪靜,會有驚濤駭浪,也有洶涌波濤,我們需要有信心、有熱情、有目標(biāo)、能夠持之以恒地堅(jiān)持下去。
安格兒曾經(jīng)說過:“所有堅(jiān)持不懈的努力遲早都會得到報(bào)酬。”如果你想達(dá)到理想的頂點(diǎn),就從堅(jiān)持不懈開始吧!同學(xué)們,中期考試早已結(jié)束,期末考試也將不期而至,你們要從現(xiàn)在開始準(zhǔn)備。其實(shí),能不能考出好成績,并不在于一兩天是否抓得緊,而在于長時(shí)間的持之以恒。抓住這大好時(shí)光,增強(qiáng)自己的恒心、耐心和信心,把握每分每秒,做好每一件事,那么你會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!
同學(xué)們,“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,真誠祝愿你們能持之以恒,把握好自己,做學(xué)習(xí)的主人!
四年語文下冊作文持之以恒 第十五篇
眾所周知,《西游記》是一本神話故事,也是四大名著之一。早在很小的時(shí)候就知道其中的幾個人物。關(guān)于這個故事的版本也是多不勝數(shù),有連環(huán)畫,有電視劇,還有動畫片。可以說這本名著給世人帶來的影響是空前絕后。但是真正仔細(xì)閱讀整本書,還是從前幾天開始。
《西游記》講的是唐朝第一高僧玄奘西天取經(jīng)的故事。他有三個徒弟:豬八戒、孫悟空和沙僧。我最喜歡的就是孫悟空了。他神通廣大,火眼金睛,樂于助人。每次都是孫悟空把唐僧從險(xiǎn)境中救出來。其次就是豬八戒了。他鼓著個大肚皮。成天好吃懶做。背著個大耙子,還天天號稱自己以前是天蓬元帥。但是豬八戒是一個好人,沒有害人之心,并且終于堅(jiān)持到最后的勝利。最后就是沙僧了,他老實(shí)厚道,一路上,都是他背著行李,任勞任怨,毫無怨言,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
師徒四人每人都有長處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝伞薄T趯W(xué)校和現(xiàn)實(shí)生活中,同樣存在著形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的則像沙僧,誠懇老實(shí),踏踏實(shí)實(shí)。有的像孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀。而唐僧則是心地善良,不愿氣餒的人。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的長處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,成為一個完整的人。
唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上,共遇到了九九八十一道難關(guān)。在我看來就像是一個人在人生路上的挫折,最終,他們戰(zhàn)勝了難關(guān),取得了勝利。“工夫不負(fù)有心人”這句話用在他們身上是再恰當(dāng)不過。而我們,在學(xué)習(xí)上只要有不怕困難,堅(jiān)持到底的決心,也會取得學(xué)業(yè)上的成功。正所謂“學(xué)習(xí)貴在持之以恒”。
四年語文下冊作文持之以恒 第十六篇
過年走這家串那家的時(shí)候,親戚朋友們常常夸我字寫得好。這可不是天生的,而是因?yàn)閶寢尀槲覉?bào)了一個寫字班的結(jié)果。
我練習(xí)寫字是從大班開始的,一直到今天四年級。五年了,除了剛剛開始不時(shí)鬧鬧情緒外,其他都很好。你或許會問,沒半途而廢過嗎?
有,曾經(jīng)是有過放棄的念頭。三年級時(shí),越來越覺得寫字沒意思。哼,大人們口口專聲聲說什么培養(yǎng)我們特長啦,有項(xiàng)特長也是好的啦其實(shí)都是愛面子。聽到別人夸獎自己孩子時(shí),滿面紅光。我們就是大人制作面子的機(jī)器嘛!放棄,放棄,不知內(nèi)心何時(shí)冒出兩個自我來:一個是愛偷懶,喜歡放棄的余夢琦,一個是持之以恒,堅(jiān)持不懈的余夢琦,持之以恒的小人說:別,別聽她說,你的舞蹈已經(jīng)半途而廢了。寫字可不能再走一樣的道路,你寫字是很有天賦的,可別白白栽在三年級這道坎上,不能放棄。俗話說得好:風(fēng)雨過后是彩虹,現(xiàn)在是雨季,風(fēng)吹雨淋日曬,肯定不好受,但要挺住噢!在這重重磨難之后,在不久的將來,將迎來大晴天。天邊那道絢麗無比的彩虹,就是你多年練字的成果,想看到彩虹?那就堅(jiān)持!
我唄!另一個小人白了她一眼,發(fā)話了:主人,你難道不想要周末了?
我在彩虹和自由自在的周末之間來去不定,彩虹固然可貴,可是這時(shí),老師慢悠悠地說了一句話:如果一件事值得去做,就應(yīng)該持之以恒。聽了這句話,我選擇了前者。
直到現(xiàn)在,我依然堅(jiān)持每周一節(jié)的書法練習(xí),也是這句話,讓書法這個好伙伴一直陪在我身邊。
四年語文下冊作文持之以恒 第十七篇
今年冬天,我和爸爸去抓昆蟲的幼蟲,我們主要在亭林公園荷花池邊的柳樹的樹洞里找。
可我們找了很久,也沒找到,我有點(diǎn)沒信心了,我爸爸說:“做事不能半途而廢,只有持之以恒才會有收獲。”于是我開始認(rèn)真地在每棵樹的每一個洞里尋找。用鏟子扒開樹皮,找著找著,我發(fā)現(xiàn)有棵樹里有木屑層,便懷疑這棵樹里有幼蟲。我撿起一顆樹枝,小心翼翼地挖開木屑。突然,一個白色長三厘米的幼蟲出現(xiàn)在我眼前,我高興得要蹦了起來。我看著這條幼蟲,它身上有許多體毛,后面有“一”字形圖案,這是獨(dú)角仙幼蟲,接著我又找到一條一樣的。在它邊上還有一條小的,它是金花龜?shù)?幼蟲。然后我找到一條面包蟲,它很長,但很細(xì)。可惜屁股一不小心被我戳扁了,但這是我見過的最大的面包蟲!最后我抓到了一條耳蟲,它尾部有個夾子,長一厘米,比面包蟲還細(xì)。今天真開心,抓到了許多蟲。
通過今天找幼蟲的經(jīng)歷,我明白了一個道理:做事情要持之以恒,才有收獲。
四年語文下冊作文持之以恒 第十八篇
一棵樹要從樹種才長成一棵大樹,至少需要五十幾年,甚至幾百年的時(shí)間吧;一幢樓要經(jīng)過鋪線、灑灰、填土、打夯等多個步驟,才能看見完整的樓。所以,如果種樹沒有耐心,樹終究是樹;蓋樓沒有耐心,地基終究是地基。
無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上都要有耐心,我以前就是沒有耐心的一個孩子。上一年級的時(shí)候,我數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫完,老師把我們幾個留在教室里寫。數(shù)學(xué),是我最不愛學(xué)的一個科目。所以,我根本沒心思做。就等啊等……最后,教室里只剩下兩個人了,我急得都哭了。等了一會兒,媽媽來了,看見媽媽,我反而哭得更厲害了。媽媽先安慰我,又給我講題,并且給我講了一些大道理,說:“以后這樣可不行啊,做不出來就想一想嘛,想一想老師怎么講的,怎么提問的,慢慢就想起來了。知道了嗎?”我用力地的點(diǎn)點(diǎn)頭。隨著年級的增長,知識的加深,我漸漸的懂得了一些道理,簡單的可以用兩句話來表明:貴有恒,何必三更起五更眠;最無益,只怕一日曝,十日寒。意思是:貴在有恒心,不用半夜三更起,五更睡覺;最沒有好處的是:一天的恒心,十天的貪玩兒。第二句是:水滴石穿,繩鋸木斷。意思是:只要有恒心,即便是水,也能穿石;即便是繩子,也能鋸斷木頭。這兩句話反映了持之以恒的含義,我現(xiàn)在的座右銘就是第一句話。
我們應(yīng)該懂得:做每一件事都必須要持之以恒,永不放棄!
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