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關(guān)于硬幣的作文開頭(精選10篇)
關(guān)于硬幣的作文開頭 第一篇
有許多事都在我的記憶的長河中被沖刷得特別模糊了，可是有一件事卻像是刻在我的心中，比刻在大石頭上還要深刻，永遠(yuǎn)也忘不了。
那是一個(gè)非常寒冷的冬天，凜冽的風(fēng)像無數(shù)把尖刀在臉上割著，放學(xué)了，我獨(dú)自一人回家，走在一條僻靜的小巷子里，又冷又餓。
走著走著，我的眼前似乎出現(xiàn)了一頓十分豐盛的晚餐，還冒著熱氣呢，這讓饑餓的我饞得直流口水，我正準(zhǔn)備伸手去拿桌上的“寶藏”，突然，我的肚子“咕咕”叫了起來，這才把我拉回了冰冷的現(xiàn)實(shí)。
就在這時(shí)，我走到了大街上，看到了一家新開的蛋糕店。這時(shí)的我像在沙漠里找到了綠洲，欣喜萬分，一個(gè)箭步跑進(jìn)了蛋糕店。一進(jìn)蛋糕店，我就發(fā)現(xiàn)這家蛋糕店的生意十分火爆。這里推出的一元錢的特價(jià)蛋糕是我們小孩子的最愛，我的眼睛直勾勾地望著小蛋糕，舔了舔嘴巴，對銷售員阿姨說：“阿姨我要一個(gè)小蛋糕。”這個(gè)美麗溫柔的銷售員阿姨輕輕地對我說：“好，我給你拿。”說完便把小蛋糕打包好了放在了收銀臺，我付過錢后，走出店門，飛快地打開包裝盒，取出小蛋糕，正準(zhǔn)備吃的時(shí)候，一個(gè)在角落里的小男孩映入了我的眼簾，他的衣服破爛不堪，滿臉都是灰塵。樣子很眼熟，但我一時(shí)想不起在哪里見過他。他那雙明亮的眼睛直勾勾地望著柜臺上的小蛋糕。
突然，他起身走進(jìn)蛋糕店，不一會兒傳來老板罵人的聲音：“快把東西拿出來！”我在門外朝著里面的柜臺看了看，發(fā)現(xiàn)老板一把揪著小男孩的衣領(lǐng)，小男孩面色蒼白，支支吾吾地說：“我……我沒有。”我發(fā)現(xiàn)小男孩腰間的衣服上有一個(gè)地方凸了出來，老板掀開了他的衣服，只見一個(gè)小蛋糕從他的身上掉了下來。小男孩的臉漲得通紅，眼淚都快流出來了。銷售阿姨趕緊站到小男孩的身后，匆忙地解釋道：“老板，您誤會了，其實(shí)他已經(jīng)付過錢了。諾，你看，錢都在我手上呢。”說完便把這一元硬幣拿了出來，那顆閃閃發(fā)亮的硬幣這時(shí)候更璀璨了，像寶石一般。老板朝著銷售阿姨看了看，這才慢慢地把小男孩放了下來。我在外面清楚地看著這里面發(fā)生的一切，那個(gè)硬幣，明明是銷售阿姨從自己的兜里掏出來的。再看看小男孩兒充滿恐懼的臉，不停地點(diǎn)頭說“謝謝”的舉動，我突然想起，他是一名孤兒，由年邁的奶奶撫養(yǎng)長大的，他的家就在公租房小區(qū)里。
這一幕，這一刻，我突然覺得好暖。
得到他人的關(guān)愛是一種幸福，關(guān)愛他人何嘗不是另一種幸福呢？
關(guān)于硬幣的作文開頭 第二篇
春天，攜夾著芬芳的微風(fēng)，吹綠了原野和森林，一切在煦暖的春天里顯得格外生機(jī)盎然。
記得那是兩年前春天里的一個(gè)周末，我與好友忙里偷閑，乘著公交踏春；公交車去的是十公里外的油菜花田，一車男女老少都穿著一塵不染的新衣，掛著姣好明朗的笑容。
一切的祥和，在一個(gè)中年男人上車后被打斷了。那男人身著洗得發(fā)白的工作服和破舊過時(shí)的牛仔褲，拎著塑料袋子踉蹌上車，他環(huán)視一圈低下了頭，他頭上參差黑發(fā)里的銀絲格外顯眼。
他確乎是個(gè)農(nóng)民工，小心翼翼地把塑料袋放在門邊，隨后摸索著上衣的口袋，他的眉頭微微一皺，兩手把口袋里摸了又摸，隨后臉色漸漸一白，尷尬在他的臉上曝露無疑；我心里立馬想道又是一個(gè)逃票的吧。
我與朋友對視一眼，對眼前這個(gè)動作緩慢且尷尬的男人有些不耐煩了。
這時(shí)，男人的手機(jī)響了，他拿出口袋里老式手機(jī)環(huán)顧四周接聽起了電話。
“喂，老婆，我在公交車上呢，我給咱兒子買了只漂亮的風(fēng)箏，不貴不貴，用工錢買的，說好要陪他放風(fēng)箏，我這不連夜趕回來了嗎！”
他邊說邊不停地翻找著口袋，對司機(jī)和乘客的注視，一邊回以討好的微笑，一邊用顫抖的手繼續(xù)翻找，可是根本找不到硬幣。門邊的塑料袋，孤零零地斜靠著，里面那只漂亮的風(fēng)箏此時(shí)顯得既滑稽又可憐。
他為了給兒子買風(fēng)箏，一分錢也不剩了，我的心如一池春水仿佛被春風(fēng)吹拂著，泛起層層漣漪，莫名的慚愧如潮水般涌上我的心頭。
“叔叔，這錢您先拿著，趕緊回家陪你兒子放風(fēng)箏吧！”情急之下，我趕忙伸出手，把自己手里的兩元硬幣塞給了中年男人，他猶疑了一會兒，用顫抖的手接過硬幣，伴隨著“謝謝！”兩頰泛起暖心的紅暈。
那兩元硬幣靜靜地躺在男人的手上，反射著車窗外明媚的春光，格外耀眼。
“師傅，各位，旅途愉快，我先下車了，”男人的聲音充滿著感激，他轉(zhuǎn)向我，深深地一鞠躬，隨之“哐當(dāng)”硬幣的碰撞聲，便捧起風(fēng)箏轉(zhuǎn)身下車了。
窗外的陽光透過柳枝照射進(jìn)車廂里，不時(shí)地飄出陣陣爽朗的說笑聲；窗外的垂柳，在和煦春風(fēng)的吹拂下，搖曳著美麗的身姿，恍如美麗的風(fēng)箏在春風(fēng)中飛舞。
關(guān)于硬幣的作文開頭 第三篇
我有一個(gè)可愛的幸運(yùn)硬幣，每當(dāng)我左右為難時(shí)，它都會幫我作出決定。
這次也一樣，我和鄰居雨欣鬧矛盾，回到家感到心里很不是滋味，就想去給她道個(gè)歉。可轉(zhuǎn)念一想，也不行啊！我也是一個(gè)很要面子的人，怎么能主動去給她道歉呢？于是心煩意亂我便在家門口轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，忽然“鈴叮”一聲，有一個(gè)硬幣從我口袋里跳了出來，“它是想幫我嗎？”我自言自語地說。
“咦？我可以用硬幣來幫自己做個(gè)選擇呀，搖到有花的那面就去，如果是反面就打道回府，哈哈……看來它真是來幫我的！”我心里暗暗地高興。開始行動了，我極其認(rèn)真地把硬幣捂在手里，使勁兒搖了起來，一邊搖還一邊嘟囔著：“天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈，啪！”停住了，我慢慢地把手伸開，瞪大雙眼一看竟然是有花的那面，看來得去道歉啊！我灰溜溜地跑到了她家門口，誰知她竟然一下子把門打開了，嚇了我一跳。難道她一直就站在門口等著嗎？難道她也想去給我道歉而下不了決心嗎？
我們相互看著對方，傻乎乎地都笑了，再次成為了好朋友。
關(guān)于硬幣的作文開頭 第四篇
“耶！老師萬歲！”聽到老師宣布今天玩游戲，我們?nèi)嘁黄饸g呼。
今天，付老師一上課就像我們展示了兩個(gè)一角、兩個(gè)一元和三個(gè)五角的硬幣。搞的我們一頭霧水，不明白老師葫蘆里賣的什么藥。直到付老師宣布今天玩找硬幣的游戲，而且找到硬幣的人還有獎勵。要知道現(xiàn)在可是正在上作文課。聽到這條消息時(shí)，我們先是一愣，緊接著教室里爆發(fā)出陣陣歡呼聲，整座樓的人都聽見了。
付老師把我們叫到外面去，讓我們耐心等待，可這時(shí)的我們就像熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，那里還能冷靜得下來！有的人在走廊里來回踱步；有的人想趁老師不注意往里偷看硬幣藏在什么地方；還有的人在外面時(shí)不時(shí)的往里面喊上一句：“老師好沒有啊?”，老師說的不許大聲說話、不許偷看的規(guī)定哪兒還有人遵守。
不一會兒老師出來告訴我們：“硬幣就在我們教室的每一個(gè)角落，比一比誰能先找到，時(shí)間是一分鐘。”，“準(zhǔn)備，開始！”老師的話音剛落，大家就像一匹匹脫韁的野馬，不顧一切地往教室里沖，大家一進(jìn)教室就像海盜一樣亂翻亂找，我在桌子和桌子之間穿梭，多么希望看見一枚閃閃發(fā)光的硬幣啊，再看姜世統(tǒng)，這兒翻翻，那兒找找，急的把電腦都搬起來了，可就是找不到。
班里的硬幣數(shù)量在逐漸地減少，我們的時(shí)間也越來越少。“十、九、------”老師開始計(jì)時(shí)了，“六、五------”，這時(shí)我把最后的希望放在了水杯的底下，“三，二------”，可是那水杯下面還是空空如也，“-----一，時(shí)間到！”，直到最后一秒鐘，我也沒有找到硬幣。
當(dāng)老師公布剩下兩枚硬幣的所在地時(shí)，我們都覺得非常遺憾，它們就在開關(guān)和黑板上。
盡管我連一枚硬幣也沒找到，沒有得到老師的獎勵，但我從這件事中懂得：做任何事情都應(yīng)該有耐心和細(xì)心，并善于留心身邊的事物，才能有所收獲。
關(guān)于硬幣的作文開頭 第五篇
“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中……”我孤獨(dú)而無奈地唱著這首歌，因?yàn)槲覉?jiān)信經(jīng)歷風(fēng)雨后一定會有人來拯救我。但我一唱就唱了十幾年了。
忘了自我介紹，我是一枚一分錢硬幣。我躺在這條路上已經(jīng)有十幾年了。可以說經(jīng)歷過許多風(fēng)風(fēng)雨雨。塵土積在我身體上，我?guī)缀跬浟俗约旱哪印Ｏ雴栁覟槭裁磿羞@樣的命運(yùn)嗎？那就要從十幾年前說起……
我本來有一個(gè)幸福的家庭，一元哥哥和五角姐姐都很疼愛我。但自從那次主人在路邊把我弄丟了，一切都改變了。
我從來沒有那么孤單的感覺。我每天都渴望會有人把我撿起，但從來就沒有人看過我一眼。行人無情地踩在我的身上，寒風(fēng)無情地吹在我的身上，暴雨無情地打在我的身上，但我還是忍受著。別想我會那么堅(jiān)強(qiáng)，在我流淚時(shí)又有誰知道呢？
這些日子，我親眼看到了社會的變化，人們對金錢的欲望越來越大，同樣是錢，為什么沒有人注意到我呢？再多的錢不也是由我們一分錢組成的嗎？
“這是什么？一分錢，很少見了。”一個(gè)小男孩把我撿了起來，并幫我除掉身上的塵土，他把我放在口袋中，高興地走了。
我很久沒有感受到這種溫暖，嚴(yán)寒終于過去了，我的春天終于來到了。傷心事過去了就算了，我要為我美好的將來做好準(zhǔn)備。
“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中……”我興奮地唱著。
關(guān)于硬幣的作文開頭 第六篇
每個(gè)人都該有一顆無暇，樂于助人，無私的愛心。下面這個(gè)故事可以讓我們知道什么是愛心。
這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)地下通道里。那天，天陰沉沉的，在一個(gè)人來人往的地下通道里有一個(gè)看似還只有7歲的流浪男孩。男孩蜷縮地蹲在一個(gè)角落里，很少有人注意到他。這時(shí)候有一個(gè)小男孩拉著他媽媽的手走了過來，他沒有跟常人一樣從男孩身邊走過，而是從他媽媽那里要了一個(gè)一元硬幣，走到了男孩跟前，輕輕地把這一元錢的硬幣放在了男孩的手里，接著滿臉帶笑地回到了媽媽身邊。媽媽微笑地注視著自己兒子的一舉一動，臉上露出了贊許和欣慰的笑容。
小男孩的身上散發(fā)出了耀眼的“金光”，他走過的地方仿佛有一條金黃的地毯！在那個(gè)流浪男孩眼里這還可能是一個(gè)普普通通的硬幣嗎？這簡直就是一個(gè)比黃金還珍貴的一樣?xùn)|西，是一個(gè)寄托著小男孩對流浪男孩的關(guān)愛！這可能就是這流浪男孩生活下去的動力，讓他相信這世上還有愛！
這就是愛，雖然他只是一枚硬幣，在我們平常人眼里一個(gè)很不起眼的一元硬幣。但它卻也可以比一百元都珍貴。要想有一顆無暇，樂于助人，無私的愛心并不都要捐款，也可以是一件你穿過的舊衣服，也可以是一本你已經(jīng)讀過的課外書，只要里面寄予了你的愛心，那么它就變得意義非凡。
關(guān)于硬幣的作文開頭 第七篇
去年春天，我和爸爸、媽媽一起去成都參觀了杜甫草堂。其中有一件事情使我受到了深刻的教育。
正當(dāng)我們游覽詩圣的故居，欣賞詩詞、書畫的時(shí)候，一位美國游客走了進(jìn)來，他金黃色的頭發(fā)，藍(lán)色的眼睛，身穿筆挺的西服，一邊游覽，一邊聽著導(dǎo)游的講解。忽然有一枚硬幣從他口袋里掉到了地上，這位美國游客看了一眼，似乎覺得這枚硬幣不算什么，就繼續(xù)往前走。這時(shí)，一位英俊的男輕人快步走到美國人面前，只見他嚴(yán)肅地向美國人敬了一個(gè)軍禮，彬彬有禮的說：“先生，請你把硬幣撿起來，不要行人踩踏。”美國人一愣，笑了一下，用生硬的漢語說：“啊，一角錢算什么，我不想要了。不過，只要你說一個(gè)理由，我立刻撿起來。”年輕人嚴(yán)肅的說：“這是我們中國的人民幣，上面有我們的國徽，國徽是國家的象征，你是中國人的朋友，也應(yīng)該像中國人那樣熱愛祖國，珍愛中國的人民幣！”美國人聽了，露出驚喜的目光，拍了拍年輕人的肩膀，說：“好樣的！你真是一位優(yōu)秀的中國人！”隨后，他立刻撿起硬幣。
望著年輕人的身影，我心中的敬意油然而生。這位年輕人真是智勇雙全，他不僅讓美國游客認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，還機(jī)智地維護(hù)了國家的尊嚴(yán)。我回頭望望那位美國游客，只見他還在激動不已地端詳著那枚硬幣，那一刻，硬幣上的國徽仿佛顯得更加耀眼了。
關(guān)于硬幣的作文開頭 第八篇
那是一個(gè)非常寒冷的冬天。凜冽的寒風(fēng)刮在臉上，感覺像有無數(shù)把小刀在臉上割著。鵝毛般的大雪下著，皚皚的白雪就像是覆蓋在地上的雪白地毯。我獨(dú)自一人走在一條僻靜的小路上，路邊有許多孩子穿著厚厚的棉衣，戴著帽子、手套，圍著圍巾，正開心地堆著雪人。
我又冷又餓，眼前好像有一張擺著豐盛晚餐的桌子，我饞得直流口水，可突然又消失得無影無蹤。正在這時(shí)，我看到了一家新開張的蛋糕店，就像在沙漠里看到綠洲一樣，我一個(gè)箭步?jīng)_了進(jìn)去。這家蛋糕店生意興隆，里面有許多人在買蛋糕，服務(wù)員們個(gè)個(gè)都樂開了花。精致的1元小蛋糕是孩子們的最愛，我經(jīng)不起誘惑，花了1元錢買了一盒。正當(dāng)我打開包裝盒準(zhǔn)備吃時(shí)，一個(gè)小男孩映入了我的眼簾。我心中一陣感傷。小男孩的衣服破爛不堪，消瘦的`臉上滿是灰塵。一雙被凍紅的小手不停地顫抖著，一雙因饑餓而深陷著的眼睛卻閃耀著光芒，直直地盯著擺放在柜臺上的小蛋糕，嘴角不停地嚅動著，恨不得將一切都吞到肚子里去。
那個(gè)小男孩轉(zhuǎn)身走進(jìn)柜臺里去，不一會兒，傳出了店老板罵人的聲音：“快把東西交出來！”我朝柜臺里一看，店老板揪著那個(gè)小男孩，火冒三丈，大聲沖著男孩喊：“把你的衣服掀開，不然打斷你的腿！”孩子因害怕而露出極度驚恐的神情，手不斷顫抖著：“我……我沒有……”男孩聲音顫抖著，夾著一絲哭調(diào)。我這才發(fā)現(xiàn)，他單薄的上衣腰部有一塊微微隆起，像是塞著什么東西。老板憤怒極了，他掀開男孩的上衣，把一個(gè)東西從他腰間拽出——1元的小蛋糕。男孩頓時(shí)嚇得臉色煞白，這時(shí)收銀小姐突然說：“老板，他已經(jīng)付過錢了。”老板回頭一看，一枚1元的硬幣在柜角放著，閃著微弱的光。老板慢慢放開了小男孩。
我清楚地看到，那枚硬幣是收銀小姐自己偷偷放上去的。
關(guān)于硬幣的作文開頭 第九篇
一天，媽媽給了小明一枚嶄新的一元硬幣。小明高興地把它裝進(jìn)口袋，蹦著跳著往學(xué)校跑去。一不小心，硬幣從他的口袋里蹦了出來，滾到了馬路邊。
“哎呦！”一元硬幣哭訴道，“是誰這么粗心，不好好珍惜我呢？”這時(shí)，一輛小轎車從遠(yuǎn)方疾馳而來，眼看就要撞上了，只見它迅速地把身子立起來，飛快地朝左邊轉(zhuǎn)了一個(gè)大大的弧線，這才躲過一劫。“看，一元硬幣。”路邊的小男孩驚奇地叫道，“失主肯定十分著急。”小男孩毫不猶豫地朝路邊的警察叔叔走去。“你真是一個(gè)拾金不昧的好孩子！”警察叔叔贊揚(yáng)道。
過了一會兒，小明發(fā)現(xiàn)自己的一元硬幣不見了，他連忙回頭仔細(xì)地尋找。警察叔叔看到焦急不安的小明，就上去問：“小朋友，你在找什么？”小明低著頭：“我把一枚嶄新的硬幣弄丟了，警察叔叔，你有沒有看到它呀？”警察叔叔揚(yáng)了揚(yáng)手中閃閃發(fā)光的硬幣：“是這枚嗎？”小明雙手接過一元硬幣，“是的是的，沒錯(cuò)，就是它，謝謝警察叔叔！”小明開開心心地把它裝進(jìn)口袋。
就這樣，一元硬幣重新回到了小明身邊。
關(guān)于硬幣的作文開頭 第十篇
正處于無聊中的我，看著桌上的硬幣，不禁陷入了沉思。不想也知道，每個(gè)硬幣都有它的正反兩面，一面是花、一面是字。硬幣像什么呢？糖果？餅干？不，都不是。我說，它像鏡子。其實(shí)如果說是鏡子的話，不如說是人類。怎么？你說我這個(gè)比喻不對？按照常規(guī)思維邏輯來說，鏡子和硬幣根本沒有一絲干系。有人說“每個(gè)鏡子都有它的正反兩面”。硬幣也是一樣。而這兩種物體也可以用來說我們大家。
正反兩面。什么是正反兩面呢？我們有很多種感情，就因?yàn)檫@樣而構(gòu)造了我們的優(yōu)缺點(diǎn)。有優(yōu)點(diǎn)就有缺點(diǎn)，因?yàn)闆]有人是十全十美的。正因?yàn)槿绱耍揖桶阉扔鞒捎矌呕蜱R子。正面，開朗、活潑、大方、善良、細(xì)心……有了正面，我們的世界才誕生出好人；反面，恐懼、害怕、憤怒、殘酷，兇狠……有了反面，我們的世界才誕生出壞人。有壞人，才能襯托出好人的好；有了好人，才能襯托出壞人的壞。
每個(gè)人皆是如此。正面的例子有很多，他們就在我們身邊。喏，西點(diǎn)店的阿姨雖然不能烤出世界上最好吃的提拉米蘇，但我吃的出來，每一個(gè)步驟她都盡心盡力了。這種感覺吃在嘴里，甜在心里。
反面呢？也有。那次去杭州夜游西湖，坐畫舫觀夜景。畫舫上的解說員姐姐挺不耐煩的。問她幾個(gè)問題，她就皺著眉頭，一臉憤怒的說：“你哪那么多問題的！”聲音大的真是嚇?biāo)廊税。?/p>
還有班上的兩位同學(xué)。因?yàn)橐患∈麓虻貌豢砷_交，那么多去勸架的都沒能平息這場戰(zhàn)爭。一言一語，絲毫不留情的傷在對方的心上，這是多么不愉快的事情啊！為什么非要做到這種地步呢？
還有好多好多人，它們的正面和反面，都存在著。但我們的正面是是讓我們的世界更快樂的，雖然不能做到十全十美，但是抑制住自己的反面是做得到的。在你生氣或沮喪的時(shí)候，不能氣惱消沉，我們要用自己正面的正能量把世界裝點(diǎn)。
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