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學一種特長的作文300字 第一篇

我的特長是見打得過的，上去就是一腳，見打不過，跑去老師辦公室，“老師！”

就說我同桌吧！有一次，他打了我一次，被我狂打，他叫人來打我，我二話不說，走出教室，那些打我的人馬上一動不動，靜了幾秒，個個求我，“不要去告老師，求你咯，么么噠！”我哭笑不得說：“好吧，今天放你們一馬，把格林童話抄十次就放過你們一次吧！”他們馬上順從的開始抄，哈哈哈哈……逗他們玩兒的，他們也當真的了，666啊。

第二個特長，一有不順心的事就裝生氣，就因為這特長，很多男生都倒在了我腳下，嘻嘻嘻……他們再也不敢打我們女生了。

就說我前面的同學吧！有一次，他上畫畫課拿走我的筆，我知道上課不能打鬧，我就把臉側到一邊，裝做生氣，他馬上說：“你不要生氣嘛，我把筆還你，再送你一支有小貓的筆，總可以了吧！”我馬上說道：“不行，我要兩支！”他說：“行行行，都聽你的，只要你不生氣。”他這么聽話是因為，如果我生氣，被老師看到，來問過之后，老師會多狠的罰他呀，就這樣我又得了兩支小貓筆。

我的特長是專對男生的，他們就是刀子嘴，豆腐心，只要狠一點，他們那豆腐心就馬上軟了下來，倒在你腳下，還有很多，下次再告訴你們，再見。

學一種特長的作文300字 第二篇

一種特長的養成，不是靠信誓旦旦的吹噓。而是靠腳踏實地一點一滴的做起。

魏凡林是我班的跑步健將，跑步是他的愛好，是他的`特長！他跑步的速度不是天生的，是他長年累月練就出來的。上一年級的時候，他就非常愛跑步，學校有比賽，他都參加，那是他比不是都取得好成績。可是他沒放棄一直都在練習！

魏凡林終于盼到了這一天。四年級的時候，學校有場跑步比賽，老師問我們誰想參加。魏凡林信心滿滿地把手舉的高高的。比賽開始了，只見他奮力地向前跑，超過了一名有一名，快到終點了，他加快了速度——沖刺，他是第一名了！噢耶！我們班的同學們熱烈地歡呼著！

從此他更愛跑步了，他還要取得更好的成績。每到體育課體活課，他都要叫上我們一起跑。學校有運動會或有生命比賽時，他都自告奮勇報名參加。放假的時候，他也不放松練習。

他跑的越來越快，他希望不僅是為班級爭光、為學校爭光，還要代表地區、省參賽！

特長是不斷練就出來的。要想有一線特長，就得拼命去練習！

學一種特長的作文300字 第三篇

我非常喜歡畫畫，畫畫給我帶來了很多我的特長就是——繪畫。

我學過三年繪畫，第一年，是在二年級，在離學校很近的菜市場里學的。那里教的不好，所以，我真正去學畫畫的地方是鳳園小區后門的那個大坡下——的鐵藝畫社的簡筆畫班里面學習畫畫的。

我學得比同班的同學快一點兒，那里的同學都羨慕我學得快，問我：“你怎末能學的這樣快，告訴我吧，咱兩關系這樣好!”我回答說：“那你要和我一樣勤學苦練。”

到第三年，我還在那里學畫畫，可是——班里來了一個女同學，她畫的物體都很好看，真可以稱得上惟妙惟肖!她一來可把我的風頭搶了，我勤學苦練了好多天也沒有她畫得好，真是氣死我了，又過了好多天，我終于超過了她。

畫畫，這就是我的特長。

學一種特長的作文300字 第四篇

我有一個令人叫絕的特長——輪滑。

一天，我在小區花園里跟幾個伙伴比輪滑，比賽場是一個凹凸不平、彎彎曲曲的石板小路，因為我是初學者，比賽剛開始，我才滑了幾段路就摔了個狗啃泥，跟大自然來了個親密接觸，小伙伴們 已經滑很遠了，當時我心想：唉，肯定追不上他們了，不學了，不學了，我還是回家吧。想著，我就爬起來，垂頭喪氣地回家了。

一回到家，媽媽就問：“兒子，今天怎么垂頭喪氣的，有人欺負你了嗎？”我把今天的事一五一十告訴了媽媽，媽媽聽了安慰我說：“你看媽媽做飯做了幾年了，十幾年了，才能把飯菜做得這么 香，你練輪滑才練了幾天就想放棄了，這怎么行呢！”媽媽這句話鼓舞了我，從此，我刻苦練習輪滑，現在我的輪滑技術已經很棒了，不僅滑得快，而且還能滑出很多花樣。

怎么樣，你敢跟我比賽嗎？

學一種特長的作文300字 第五篇

我是一個多才多藝的女孩。唱歌、跳舞、繪畫等都是我的.特長，但最令我自豪的就是拉手風琴了。

我在上幼兒園時，就在練手風琴了。屈指算來，我已經練了六年．開始學手風王儲時，我拉得很不好，音符像炒豆子似的，一個一個蹦出來，根本不是一首曲子．漸漸地，我練得多了，找到了技巧，水平有了顯著地提高。原來看著譜子拉得結結巴巴，現在不用看譜子，就能拉得十分流暢；原來樂譜上的每一個音符都需要老師手把手地教，現在看到一個簡單的樂譜，我就能“自學成才”了。經過努力，我已能拉出一首首優美的曲子，如：《西班牙披風》、《天女散花》、《瑪依拉》等。

為了檢驗我的真實水平，我參加了考級。現在我已通過八級，XX年暑假，我還要考最高級————十級！記得第一次考級，我信心十足的走進教室，拉起了曲子。漸漸地，老師被優美的曲子吸引了，直到我拉完才回過神來，說：“拉得不錯，繼續努力！”我終于以優異的成績通過了。

有了這次的經驗，以后幾次考級我都順利地通過了。

同學們，你們喜歡會拉手風琴的我嗎？如果有機會，我一定表演給大家看。

學一種特長的作文300字 第六篇

每個人都有自己的特長，有的善于唱歌，有的善于跳舞，有的善于繪畫，有的善于模仿。而我的特長就是拉小提琴。

記得一年級的時候，媽媽帶我去看音樂會。那場音樂會其實就是一些學樂器的學生在匯報演出。他們有的彈鋼琴，有的打揚琴，還有的拉小提琴。那時的我對小提琴很好奇，琢磨那四根像頭發一樣的鐵絲怎么就能發出那么美妙的聲音。帶著這種好奇，我就開始了小提琴的學習。經過努力學習，我的技術有了很大的長進，這時我要感謝我的老師、爸爸、媽媽的自己，最主要的是小提琴還成了我的好幫手。

每當到了“六一”兒童節、班里舉辦什么活動，我都踴躍參加，并獻上一首美妙的樂曲，迎來大家的陣陣掌聲，我可不是在吹牛啊！，你不信可以去問我的老師！今年暑期，我還參加了小提琴音樂會。并獲得了最佳表演獎。至今我的小提琴生活也有兩年多了！我發現我越來越喜歡這個小幫手了，希望他能一直陪伴在我身邊！

學一種特長的作文300字 第七篇

她，胖胖的小臉上長著一雙明亮的大眼睛，她有著長長的烏黑的頭發，一張小嘴能說會道。每次選票時，她都是全票通過，她雖然是個女孩子，但她卻把我們班搞得紅紅火火，他是誰呢？她就是班長－－小紅。

班長最大的愛好就是彈電子琴了，這也算是她的一種特長吧。小紅8歲起就開始練習彈電子琴了，那時候，沒有老師教她，她就自己在家里跟著電腦學習。我打心眼里佩服她的自學成才。

班長，你是好樣的！

班長喜歡把電子琴在聯歡會上為同學們演奏，一首首都是那么的激昂，抒情，美妙。忽而，它像洶涌澎湃的大海，忽而像一條清澈的小河，忽而像一只快活的小鳥，忽而像一條小溪。

班長吧自己的情感都融入在了音樂當中，仿佛她就大海、小河、小鳥或小溪……

每一天，從她家飄出來的都是那樣美妙的曲子，有時她手指練得很疼，但她不怕，因為她是班長，要堅持，給同學們樹立榜樣。每一天，她都要練半小時的曲子，一遍不行再來一遍。終于，在同學們的認可下，她電子琴的水平特別高，還是學校中的小朗朗呢！

班長，你堅持不懈的'精神值得我去學習；小紅，你不僅是我的班長，更是我的啟明星！

學一種特長的作文300字 第八篇

今天是周六了，又要去特長班上課了，上午我去了課后的輔導班，去輔導班寫周五學校留的作業，然后交給輔導班的老師批，批完之后我要把錯題改正過來。

中午輔導班會給我們做飯，吃過飯大概待一個小時左右，媽媽就會接我回家，帶好需要的舞蹈服裝和鞋子就去舞蹈班上課了，每天舞蹈班都要進行壓腿訓練，跟著音樂的節拍，之后老師會教我們新的舞蹈動作和復習原來學過的舞蹈，每天回家以后，我的腿都會很酸。

我不想去舞蹈班，但是媽媽說如果不去舞蹈班的話，就讓我選一個別的特長班，可是我想既然舞蹈班已經堅持了這么久，如果換成別的，一切都要重新開始，而且班里的`小伙伴也沒有我認識的了。

媽媽總說，現在所做的一切都會我的以后有用處，是為了我好，如果現在不學習一些特長，以后想學也來不及了。媽媽說的話我不太懂，但是我好久沒有過一個該屬于自己的周末了。

同學也是報了很多特長班，有跆拳道，有鋼琴，還有書法，我的朋友她每個周末比我還要忙的多，她上完奧數，還要去學珠算，還要去彈琴。就算是她回家以后，也要趕快把作業寫完，練習在特長班學的東西。

不知道我們的周末為什么這么累，好希望能和以前一樣可以和小伙伴出去玩啊。

學一種特長的作文300字 第九篇

在學習中我有很多特長，如書法、舞蹈、英語、奧數等，這里我最喜歡的是書法。

書法是中國特有的一種傳統藝術。漢字是勞動人民創造的，開始以圖畫記事，幾千年以后演變成了當今的漢字。只要我們對書法有了【狹義】的理解，那么對領會【廣義的書法】也會大有益處。從廣義來講，書法是指語言符號的書寫法則。從其書法筆法、結構和章法寫字，使之成為富有美感的'藝術作品。

寫書法也是五花八門的，可以用彩色紙寫，也可以用鋼筆蘸白色的廣告粉，在黑色的紙上寫。還有字體分別為楷體、行書、隸書、草書這就是四大字體。這樣就跟古帖非常相似了。而且書法還可以考級，雖說我考的級別并不高，但是也很有意義，它一共分為九級我現在考五級。這就是我的特長——書法。

書法不僅有意思，而且還有古代的風格。我希望同學們也喜歡我的特長。

學一種特長的作文300字 第十篇

在一個秋季，動物大王老虎在森林里舉行了動物特長大賽，每個小動物都在家練習著自己的特長，有跳繩的，有踢鍵子的，有打球的······

一天，小猴看到小兔子在學寫作，它也想跟著小白兔學寫作，學著學著，它就沒耐心了，這時，它聽見一陣喇叭聲，從樹林里傳出來，它便向樹林里走去，才知道是小熊在吹。它想小浣熊吹得真好，我還是學吹喇叭吧！于是它請小浣熊，教它吹喇叭，小浣熊爽快的答應了。可小猴吹得口干舌燥，吹出來的聲音很難聽，最后放棄了。最后，它看見小鹿跑步非常的快，它又想學跑步，可是，每跑一會的時候就摔了一跤，它覺得跑得腿太疼了，又沒有耐心，不學了。到最后的特長大賽時，小兔、小熊、小鹿都得到了獎牌，只有小猴沒有獎牌，它垂頭喪氣地回家了。

這個故事告訴我們做什么事情都要有耐心，不能三心二意。

學一種特長的作文300字 第十一篇

特長和理想是能夠聯系到一起的。就以我為例吧，如果我能再下功夫，再努力學好繪畫和寫作，將來說不定是個人才，能夠成為作家和畫家。繪畫和寫作是能融合到一起去的，之所以這么說，我是有理由的：每當我畫完一幅畫，就總能夠根據畫意配上一首小詩，使我的畫面更有【味道】。

我熱愛繪畫，生活中，只要是發生在我眼前的事情，不管它是趣事、尷尬事、還是一件含有哲理的事情，我都能將它們畫下來，它們使我對生活充滿了興趣和渴望；我熱愛寫作，每一天，只要是我所看過，所聽過，所做過的事情，不管它能寫成議論文、敘事文、還是散文，我都會將它們寫下來。它們使我對生活充滿了好奇與激情。

特長就像春天里播種的種子，春種秋收。春天時，你撒下了希望的種子，到了秋天，你將會有意想不到的收獲。選擇自己的特長是孩子的權力，它不應該由父母掌控。【在困難中體驗到了快樂，在磨練中體驗到了成功。】特長像一座高山，連綿起伏，高低不平，只有努力才有成功。特長的收獲就是滿意的作品，我的作品將是我一生的財富。

學一種特長的作文300字 第十二篇

我非常喜歡跳舞，我從中班就開始學習跳舞了，雖然我現在已經上了四年級，可是我依然在學舞蹈。媽媽說，我是舞蹈精靈，用肢體表達心靈的快樂，爸爸說我是舞蹈仙女，用舞蹈傳遞心靈的美麗。

我從小就羨慕那些舞蹈演員，希望有一天自己也可以成為一名優秀的舞蹈演員，今年我很榮幸參加了舞蹈學校的專課。上第一節課是我要看到袁老師，我渾身上下就充滿了舞蹈的力量。

第一次上專科，袁老師就告訴我們十一月份有一個比賽，我們要代表舞蹈學校去參加比賽。頓時安靜的舞蹈教室立刻沸騰了，起來從那以后，我每天晚上都要練習，雖然我感到很苦，不過我想吃得苦中苦，方為人上人。我一定要堅持下去。

我左等右等，終于等到了表演的這一天。我們已到，舞蹈學校，就坐上大巴車出發了，到比賽場以后我被人群擠成肉餅。我心里馬上緊張了，起來有那么多人不會都是和我們比賽的吧，我們可千萬不能輸給他們呀。

輪到我們表演了，當閃耀的燈光照著我時我常常的吸了一口氣，心里念道：你是最棒的，你一定能行相信自己。

經過我們全班的努力，我們竟然獲得了一等獎大家都為自己的成果而感到自豪。

學一種特長的作文300字 第十三篇

我的特長是畫畫，因為我從小就喜歡涂涂畫畫，媽媽看我有點畫畫的天分就給我報了美術興趣班，到至今我還在學。

自從有了這個特長我在上美術課和其它科目時有什么要涂涂畫畫的，我就很遂心應手，應手比其它同學輕松多了。我還在看課外書時看到好的圖畫我就把它畫下來編成我的圖畫本。

記得有一次，我奶奶房間的窗簾鉤破了一個洞很難看了，我就想“利用我的特長”。利用一些碎布，在碎布上畫上一些小花，然后再用剪刀剪下來縫陳一朵花，我拿著這朵花給奶奶，叫奶奶縫在窗簾的破洞上，這樣即遮住了破洞又使窗簾更好看了，奶奶笑著夸我真聰明。還有一次媽媽過生日，因為我還小沒有能力買禮物。我用筆畫了一張生日聚會卡片，我先畫了一個大蛋糕在旁邊我又畫了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我，我們圍著大蛋糕唱起生日歌，我把這個禮物送給媽媽時媽媽說我真的懂事了。

這就是我的特長以后我要在生活中和學習中好好利用這個特長。

學一種特長的作文300字 第十四篇

我是一個活潑而又有一點瘋的“瘋丫頭”。活潑就不說了，但我有些瘋是真的。雖然我有一點瘋，但是自從我遇上編織，我就漸漸變的安靜下來了。

四年級可以換藝選，我雖然剛上四年級，但是我早在三年級的時候，就已經計劃著換藝選了。我本來是想學十字繡的，可是我發現我不符合十字繡的學員要求，我轉念一想，李老師的水粉畫班也不錯，我就去了水粉畫班。我的草稿還沒畫好，編織班的鄭曉玲老師就來我們水粉畫班挖人了。我一聽，心里可高興壞了，我想學十字繡不就是受編織的影響嗎。然后我就興致勃勃地跟著鄭老師去編織班了。

到今天我才學了三個星期編織，但是在姨母和媽媽的指導下，我織東西的時候已經不怎會掉線或掉針了。我還會了上針和上下針，雖然這兩種針法很難，但我還是比別的新同學快一步學會了這兩種針法。我把我的作品給鄭老師，鄭老師看了看，便當著所有同學的面，表揚了我和我的小老師。我心里那個美啊！

下課了，我微笑著對我的小老師說：“姐姐，我們下星期三見！”她也微笑著對我說：“下個星期見。”說完了我才依依不舍地回到教室。

我喜歡編織，我相信只要我堅持練習，我的編制水平會越來越高的。

學一種特長的作文300字 第十五篇

大家一定都有自己的特長，我的特長可多了，但是我非常拿手的是畫畫，每當一畫起畫來根本停不下來！

我畫的畫可多了，有房子、動物、小朋友、大人、水果、動畫人物……但是我畫的最好的是房子。我在外面還學素描呢。你學沒學呀？每當畫起畫來可好看了！畫的小人，金色的頭發、紅色的連衣裙、水汪汪的大眼睛、還有可愛的嘴巴……畫的房子更是各種各樣、有高有低呢！畫的動物，你就算是簡筆畫吧。畫的水果，有一些好看，有一些也不好看！好看的有：西瓜、蘋果、葡萄、梨、櫻桃等。不好看得有：香蕉、石榴、草莓、火龍果和芒果。對了，我還畫過奇跡暖暖呢！不過已經交給老師了。還畫過小花仙里的夏安安和千韓呢！當然還有大家喜歡的小哪吒，不過我把他的臉給“弄壞了”！我也還畫過“爆炸頭”、站在雨里的小女孩、山茶花、玫瑰花、牡丹花、芙蓉花……怎么樣？現在這么多你想不想看一看呢？當然我每天都會畫畫的哦！

怎么樣呢？你想不想快點看看呢？你們也快快寫寫你們的特長吧！

學一種特長的作文300字 第十六篇

哇!我又贏了，嘻嘻……你們不知道吧，我玩滑板車又贏了，我可是每次都贏哦!

不過，這得從國慶節那天說起，那天，我去九章奧數中心學奧數，放學后，只見媽媽擰著一個嶄新的滑板車走來，哇!太好了，那是我做夢都想得到的東西呀。

一到家，我就迫不及待地讓爸爸帶我去了廣場，可是，滑板車的輪子好像一個蘋果(爛的)，叫他走，他不走，我生氣地踩它，它卻像離弦的箭一樣“飛”了出去，正當我竊竊自喜時，滑板車已經快要“洗澡”了，我來了個“急轉彎”(向左)，它也來了個“急轉彎”(向右)，結果可想而知——我非常榮幸的和臭水溝來了個“親密接觸”。

我垂頭喪氣地走回家，突然碰到了弟弟，弟弟見我抱著滑板車走路，便嘲笑我不會，我漲紅了臉說：“我……我……我絕對會，我還……還會蹲著滑呢!”弟弟說“吹牛，滑一個。”我提心吊膽地走了上去，咦!奇怪，我怎么會玩了，煩惱一下子被我扔到千里之外了。這可得謝謝我那個長著“烏鴉嘴”的好弟弟。嘻嘻!

現在，你們應該猜出我的特長了吧。對，就是玩滑板車。而且，我還充當起了老師，教起了身邊的小伙伴，哇!當老師的感覺真好呀!

學一種特長的作文300字 第十七篇

我很棒 我有很多特長，像唱歌呀、跳舞呀、跳繩呀等等。我就給大家說說我跳繩怎么樣吧！ 二年級時，我積極參加過校運會二年級女子組跳繩比賽。比賽前，我非常緊張。我和伍文茵、梁雪晶站在一起，我對她們說：“很快就到我們了，好緊張呀！” “好怕呀！”伍文茵說。 我心里想：要冷靜，不要緊張。 輪到我比賽了，我跟我們班3個男同學分到一組，裁判老師一聲令下，我飛快地甩著繩子并不停地跳躍。此時，四周非常安靜，只聽見繩子在我耳旁“呼呼”地響。我不時地朝男同學那邊看，這時，我高興地聽見有人叫：“黃舒煒，加油，加油” 最后，我以個人最好的成績獲得冠軍，也就是一分鐘124下，其實也不算厲害，有些像我們這般年紀的半分鐘能跳100多下呢！ 雖然我現在是四年級學生了，但我每天仍然堅持練習跳繩。

學一種特長的作文300字 第十八篇

每個人都有特長，而每個人的特長卻又不一樣。而我的特長就是能寫一手好字。

還記得有一次，我的弟弟要轉學，要登記個人的資料。媽媽就說：“倩文，你來寫吧！你的字寫得好。”我說：“好吧！”于是寫了起來。我寫完給了園長，園長說：“你的字可真好。”媽媽笑起來了。我還記得自己在二年級的時候寫字還得過三等獎呢！我想，我的字寫得這么好，全靠老師的指導。

當然，大家別以為我只有一個特長，我還有一個特長就是跳拉丁舞了。我在暑假的時候，參加過拉丁舞培訓班。那天媽媽跟我一起去看別人跳拉丁舞，我看了一下，啊！手腳可真靈活啊！教拉丁舞的老師走過來對我說：“小妹妹，你去試一下吧！”我走了過去，老師教我跳恰恰，那時我連轉腳都不會。回到家我就認真練習，功夫不負有心人，幾個月后我練好了好多的基本功了。但是有幾個基本功我還不會做，但我沒有放棄，反而更加努力了。幾天過去了，我的基本功已經差不多了。又過了幾天，我就學會跳恰恰了，后來我又學會了兩支舞：桑巴和倫巴。桑巴比較難學，我怎么也學不會，在老師的幫助下我終于學會了。

這就是我的特長，寫了一手的好字，而且還會跳舞，我希望以后我的特長能后繼續延續下去，能夠做的更好！

學一種特長的作文300字 第十九篇

每個人都有一個小小的特長，而我的特長卻是游泳。

記得，去年暑假的時候。媽媽給我報了一個游泳班，我高興的一蹦三尺高。買上游泳帽，游泳褲頭和游泳鏡。一切都準備就緒。到了第二天，我的教練王老師特別隨和的來到我的身旁說：“同學們，下面我來教大家有用動作。”教完我們動作以后，他又說：“下水游泳的時候，一定要注意安全，不要害怕！”之后，同學們都一個一個的下游泳池。輪到我了，我往下一看，非常害怕。天吶！我就像站在懸崖上一般，那一池天藍色的水，就像懸崖下的深潭，看到的同學們一個個變得又小又矮。我頭暈眼花，心里就像一只小兔子一樣，咚咚的亂跳。這時，王老師走過來說：“孩子，勇敢一點，我相信你是最棒的。”聽完老師的話以后，我鼓起了勇氣，戴上了游泳鏡，跳了下去，我如魚得水。

經過王老師的精心教導，我的游泳技術有了很大的提高，再一次比賽水底換氣中，我的了一個第三名；再一次畢業游泳比賽中，我的了一個第二名。

在這個特長班中，我學習的很辛苦，也很快樂。爸爸說，不管干什么事情，都要認真，用心去做。在以后的成長過程中，我還要學習更多的特長。

現在，我的特長就是游泳。我游泳，我快樂！

學一種特長的作文300字 第二十篇

今天早上，天氣晴朗，萬里無云。小鳥看見這么好的天氣，就準備去找他自已的特長。小鳥飛呀飛，忽然看見一只小松鼠正在樹上跳躍，于是他就飛了上去說：“小松鼠，我想跟你學跳躍．”小松鼠回答：“可以呀！”然后小松鼠教他跳，可是他每次跳都掉在地上，他覺得太痛了，于是他就不學了，慢慢地飛走了！

飛著飛著，他就碰見了大雁，對大雁說：“請你教我飛得高高的行嗎？”大雁說：“可以！”但是小鳥飛到一半的時候已經很累了，飛上去豈不是更累。所以小鳥又不學了！灰溜溜地飛了下來。

剛好看見了小鴨子正在游泳，然后就問他：“小鴨你能不能教我游泳啊？”小鴨子說：“當然可以啦！”但是小鳥一落水就游不起來，他還暈了過去，小鴨子把他送了回家。

等他醒來之后，媽媽就對他說：“每個人有自已的特長，你的特長是飛翔和捉蟲呀！所以你不再找特長了！”小鳥哭著回答說：“知道了媽媽。”最后小鳥每天都認真捉蟲和飛翔！

學一種特長的作文300字 第二十一篇

每個同學的業余生活都是豐富多彩的。我的業余愛好也有很多，比如：玩電腦、踢足球、打籃球、下圍棋……其中，我最喜歡下圍棋了。

我還在上幼兒園的時候，看過一部動畫片，名字叫做《圍棋少年》。這部動畫片主要講了一個名叫江流兒的圍棋少年怎樣學習圍棋的故事，我一下就被吸引住了。這時，爸爸對我說：【兒子，咱們也來一場‘黑白大戰’吧！】當時我還在想，什么是【黑白大戰】呢？只見爸爸拿出了圍棋盤和棋子，我一看，這不就是動畫片里的圍棋嗎？

原來爸爸說的【黑白大戰】就是指下圍棋呀！因為我是第一次下，什么也不會，結果被爸爸殺得片甲不留。我暗暗下決心，一定要超過爸爸。于是我上了圍棋課外班，每節課都認真地學習，遇到困難和不懂的問題就及時問老師，老師總是很耐心地告訴我。

終于，經過我的努力，在我上學前班的那一年，全市舉行了第一屆少兒圍棋比賽，我奪得了全市幼兒組的第一名，我終于超過了爸爸，把爸爸給贏了。那一天，是我最開心、最興奮的一天。也使我更加堅定了好好學習圍棋的信心和決心。

圍棋能給我智慧，讓我挑戰智慧的巔峰，我喜歡圍棋。

學一種特長的作文300字 第二十二篇

我非常喜歡打羽毛球，這是我的愛好，也是我的特長。

很小的時候，我便愛看別人打羽毛球。每當有人打羽毛球時，我都會在一旁看得津津有味，有時還會覺得身臨其中。

一次體育課上，老師讓每一個同學都說出自己的愛好和特長，其他同學有的說唱歌，有的說跳舞，說得滔滔不絕!而我，什么都不會!終于輪到我了。我的臉如烈火一樣紅，一般燙，心跳得厲害。我慢慢走出來，頭腦一片混亂···“老師，她會打羽毛球!”不知誰喊了一聲。老師便溫和地問了我一聲，我便毫不猶豫地應了。后來老師告訴我，我的球技不錯，她還鼓勵我多打，多練，我的信心就更大了。我生平第一次感受到，打羽毛球居然會是我的特長!我終于有了自己的閃光點了。

我愛上了打羽毛球，我決定永遠將這一特長保留。我決心為“她”而瘋狂。

每當一有體育課或活動課，我便叫上我的伙伴們一起打羽毛球。

每當有校運會或比賽時，我便會第一個自告奮勇地去報名參加。

每當放假，我都會拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一頓。

了解自己的特長，我很自豪，也很開心。如綠葉依附樹木，如陽光眷念湖面，我愛做運動，尤愛打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。

學一種特長的作文300字 第二十三篇

籃球達人——周馳航

他，有著瀟灑的英姿；他就是我們班的籃球達人——周馳航。

他的籃球技術絕對一流，往往在關鍵時刻給對手致命一擊！身為得分后衛的他有著過人的天賦，比如，下面這次……

一次，徐文權和他PK時，徐文權像一面高大的墻，完全堵住了他的出路。周馳航緊皺眉頭，但也不忘守好手上的球！怎么辦？怎么辦？周馳航已經有點著急了，汗止不住的流，越來越多，但又迅速平靜下來，想來個三分，又會被死守的徐文權蓋掉，而失利。突然，他靈機一動，先跟徐文權繞上一繞，再以迅雷不及掩耳之勢，，沖出包圍，可惜沒投進，他沒絲毫猶豫，順利搶到了籃板球，但因為前車之鑒，后車之覆，徐文權守得更牢了，但這次周馳航似乎早有準備，一個華麗的轉身，再縱身一躍，投進了！周馳航又擺出了那副很拽的樣子，不過他真的很厲害耶！

周馳航是籃球隊的猛將，是勒布朗·雷蒙·詹姆斯的化身，更是我們班的驕傲！或許在不久的將來，這位籃球達人會聞名天下！

學一種特長的作文300字 第二十四篇

何亭萱有個特長，就是拉二胡，這是眾所周知的。她給你拉一段曲子，光坐著，就恍若到警幻仙姑的太虛仙境，別不信！聽我慢慢道來。

細數來，全校就她一個拉二胡的，她拉得又好，把那《二泉印月》拉得傳神，使人感到舒服。

三獨比賽上不止一次看到她拉二胡的身影了，廣播里也是經常聽到“何亭萱、舒煜棟……代表我校參加了區三獨獲特等獎”的好消息.

那一次三獨比賽,我是大眾評委,依舊看她拉二胡,二胡的韻律與她的情感結合在一起,那種聲音很妙,好像聚集了笛子的悠揚,鋼琴的婉轉,小提琴的輕快和鼓的沉重.這,大概有”曲始委婉復連綿,如泉出谷空蜿蜒”的意境吧!

有次,我在元旦聯歡晚會上,聽她拉《新年好》，我頓時覺得，聽著這樣輕快的曲調，整個身心都徹底放輕了。

她的`二胡越拉越好，我也越發愛聽了。聽著她的琴聲，我已醉如癡。也許，她就是那伯牙，我便是那鐘子期。

學一種特長的作文300字 第二十五篇

我喜歡運動，最喜愛跑步，我就加入了田徑班。

田徑隊里，一次慢跑四圈之后，我一下子氣喘如牛。雖然在班里跑得比較快，但是人外有人，天外有天，所以不能驕傲更不能自滿，是我下定決心，不能放松自己，要把自己鍛煉到極至。每天的`慢跑最后兩圈，我都會把速度變快。

也不知過了幾天，老師讓我當上了隊長。可是當了隊長，我就不敢放松了，因為隊里的女生共有十個，我是兩個五年級中的一個，剩下的八個都是六年級的。老師又一次讓我們跑了一個一千二百米的，如果不是4乘100米接力賽的人只用五圈半。六年級有沒有人用我不知道，我也不接力賽的，可是硬要跑六圈，老師說誰如果中途停下的話，就會退出田徑隊，不要再來了。我聽見了，從頭到尾沒有減速，最后一圈我沖刺到最后。

休息時，我把衣服脫了下來，還是很熱，我的臉好像熟了的大蘋果。現在每次比賽的勝敗都有關系，如果你勝，老師會給你安排出去比賽，敗了，就只好退出。有一次，有個人哭了，因為她對田徑隊的熱愛，所以不想退出。

我一定要加油，讓我的熱情燃燒吧！

學一種特長的作文300字 第二十六篇

在這廣闊的大千世界里，每個人都展示著自己的風釆，然而在其中沒有特長是不行的，人總是要有一技之長，當然我也不例外。

從小時候我就十分愛畫畫，經常在畫本上畫一些有趣的圖畫，如:加了火箭推進器的烏龜啦，戴著潛水鏡游泳的貓啦，會說話的房子啦……

父母看我熱愛繪畫便給我報了一個繪畫班，誰又知這一報就是三年，剛開始我認為水彩畫只要十分簡單，只要勾出線來涂色就行，結果第一堂課我就出了洋相，我不聽老師的指導隨心所欲的畫著，老師的笑容一下子就收斂了，說畫畫必須精益求精，要注意搭配你這幅畫，畫的凌亂不堪，怎么好意思，叫我重畫。我低下頭回到了座位，埋頭畫了起來。這一次我按照老師的要求，認真畫了起來，交給老師時，全班只剩下我和老師了，老師說那副畫畫得很好。從那以后，一幅作品常常四五天才完工。我在學習繪畫過程中，不僅學到了不少知識，還變得細心起來，不再像以前一樣馬虎了，也會三思，會冷靜了，還使我在待人處事方面有很大的成功，若沒有老師的教導，我也不會像現在這樣。

這就是我的特長，你你的特長又是什么呢？

學一種特長的作文300字 第二十七篇

陽光明媚的一天，小兔子瑞瑞在一快無裉的田邊挖坑。小青蛙悠悠來到瑞瑞身邊奇怪的問：“瑞瑞，你在這干嘛啊？”瑞瑞臉上滿是泥巴，轉頭過來一看，原來是悠悠，可把悠悠嚇壞了。瑞瑞然后低落的說：“老弟啊！快過來幫幫忙啊！我正在挖一個大坑，還要挖好大呢！”然后悠悠跳了幾步說：“你別挖了，去參加跑步比賽吧！你跑得那么快，贏了之后還有獎金呢！有了獎金就不用挖坑了。”瑞瑞沒聽清楚，糊道一句說：“沒事跑什么步啊？”悠悠正要說……瑞瑞眼前一亮。跳了起來，高興的說：“是啊，怎么沒想到啊！…比賽…獎金。”瑞瑞得眼睛正在雪亮。然后又帶著疑問得表情說：“不用挖坑那誰挖啊？”悠悠伸一根食指，閉一只眼睛，很神氣的說：“你有了獎金之后，你可以雇用別人來幫挖啊！”

瑞瑞很高興，手拉著悠悠急匆匆得跑到比賽報名處，包了名。兔子瑞瑞贏了比賽。得了獎金。雇用了別人幫自己挖坑。小青蛙說了一句：“瑞瑞你應該好好利用你的特長，發揮在好的地方。”“說得對！”兩人一起回家去了。

只要發揮自己的特長，就會有好得收獲。

學一種特長的作文300字 第二十八篇

每個人都有不同的特長，而我的特長就是推理。

記得有一次，老媽去參加同學聚會，臨走時叮囑不讓老爸看電視，怕影響我寫作業，就這樣，我與傷心的老爸留在了家中。我很快地寫完了作業。我悄悄地走到客廳問老爸看沒看電視，只見老爸頭冒虛汗，頭也不回結結巴巴地說：“沒，沒，我才沒看呢……”。我把老爸帶到電視機前說：“你確定？”老爸插著腰，臉仰著沖著天花板說：“對呀，我沒看電視呀，你有什么證據說我看了？”我心里想，推開房門的時候我明明聽到有電視的聲音啊。

我自信滿滿地開始收集證據。我在沙發茶幾周圍仔細觀察了一番，又不慌不忙地走向電視機檢查了一下，最后得出了結論：“第一點，我用手摸了電視機是熱的，爸爸之前就告訴過我凡是電器在使用時都會產生熱量，關閉后仍有余溫。第二點，老媽怕我偷看電視不寫作業，就把遙控器放在了茶幾下面的盒子里，可是它卻出現在了沙發的夾縫里。第三點，電視機的提示燈還一閃一閃的，證明是匆匆忙忙地用遙控器關機還沒來得及關掉電源。”老爸聽了我頭頭是道的推理慚愧地低下了頭，不敢和我四目相對，說：“爸爸錯了，不應該撒謊。”

怎么樣，是不是覺得我都可以當偵探啦？嘻嘻！

學一種特長的作文300字 第二十九篇

我們每個人都有自己的特長，令我自豪的特長就是跑步和閱讀。

二年級校運動會時，我代表我們班去參加100米決賽，比賽開始了，我們站在起跑線上，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，生怕輸在起點。只聽發令槍“砰”的一聲，我們就像離弦的箭一樣沖了出去，我加快速度，不斷超越其他選手，快到終點時，我加大腳步，咬緊牙關，拼命沖刺，最終獲得了冠軍，為我們班增添了榮譽。

小時候，爸爸給我買了一本《三國演義》，沒看幾頁，我就被關羽的義氣、諸葛亮的機智、曹操的奸詐深深吸引住了。有一天，已經深夜了，我還在看這本書，當看到《關云長單刀赴會》時，我仿佛也走進了書中，和關云長一起赴那場危險的宴會，媽媽悄悄走進我的臥室，發現我還沒有睡覺，不由得火冒三丈，她站在我旁邊大聲問道：“你看我是誰？”我傻里傻氣地說：“你是魯子敬。”媽媽又問：“那你是誰？”“吾乃關羽，字云長，河東解良人也。”“將軍有何貴干？”媽媽問。我站起身，對媽媽鞠了個躬：“單刀赴會也。”這時，我才發現是媽媽，嚇得不知如何是好。媽媽無奈地搖搖手，讓我趕快睡覺。

這就是我喜歡的兩個特長，怎么樣，有趣吧？

學一種特長的作文300字 第三十篇

今天，少年宮特長班正式開班了，吃完午飯我就迫不及待的要去上特長班了，因為我參加了少先隊隊鼓班。來到學校我就一路狂奔，好像跟別人比賽一樣，到了操場我看見別的同學來的比我還早，頓時傻了眼。

老師把我們帶到了少先隊隊鼓室，哇！里面的器材好多啊！有大镲、小镲、大鼓、小鼓、喇叭……由于黑板太小了，所以我們只能去205班學習，到了205班老師就開始講課了。老師向我們介紹了少先隊隊鼓鼓譜，比如：一個V是要打慢而重，四個V要打快而輕。老師讓我們練習打鼓，我激動的拿著鼓棒打出了第一聲，那鼓聲多么響亮。過了一會兒，大家都會打了，只有少數同學還不會，老師耐心地鼓勵那些不會打的同學：“不會打的不要緊，只要多練習就會了”。叮鈴鈴，下課了，我依依不舍地離開了鼓室。

我希望下次上課的時間長一點，這樣我就可以多聽幾分鐘的課，多打點鼓，我喜歡這個特長班！

學一種特長的作文300字 第三十一篇

我最拿手的是打羽毛球啦！以前我看見別人羽毛球打得那么好，心里真是羨慕極了。可是我又不會打，心里很不服氣，就央求我姐姐教我打羽毛球。 在我家樓底的空地上，姐姐先教我發球。我按照姐姐教我的方法發了一個又一個，姿勢都不對，我一直練到滿頭大汗時才正確的發了兩個球。

姐姐就在旁邊看著我練，并不時地糾正我的錯誤。慢慢的，我就把發球連得比較熟練了。接著，姐姐就開始教我對打。不過，姐姐很輕松地打敗了我。我還是很不服氣，一有時間就練習打羽毛球。沒過一段時間，羽毛球對打技術我也掌握了，而且打得還不賴呢！一天，我和姐姐又開始對打羽毛球了。結果，我打贏了姐姐。姐姐說：“你真棒！這么幾天就學會打羽毛球了。”我調皮地笑了笑，說：“這還得感謝你的‘教導有方’噢！”

學一種特長的作文300字 第三十二篇

1、練琴：8月7日我要參加小提琴的三級考級，這段時間，我一直在為考級做充分的準備。每天，我練琴的時間都會保持在兩個小時左右。考級一共有六首樂曲，這六首曲子我都已經背熟了，老師還夸我音準和節奏都掌握得非常好，但是，有的曲子我感情處理的不太好，還有的曲子我拉的速度還不夠快。離考級還有兩天的時間了，我要抓緊時間，每天練三個小時，爭取在考級中取得好成績。

2、快板：我又學了兩個新段子，一個是《油燈碗》，一個是天津快板《貓和老鼠》，我特別喜歡這兩個段子，所以我很快就背熟了，現在，我已經能夠邊打板邊熟練地表演下來了。

媽媽：這一個月，小提琴和快板都堅持得很不錯，可是，練習的時候，還是缺乏主動性，而且，學會了就不想再使勁練了。老師告訴過你，不管學什么不是學會了就行了，一定要對自己要求得高一些，這樣才能越學越好。

希望：以后不管是練琴還是練快板，在學會的基礎上，一定要精益求精，做到更好。

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