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有關(guān)微信的作文500字(精選5篇)
有關(guān)微信的作文500字 第一篇
微信,是我生活中不可缺少的部分,它可以給我?guī)頍o限的好處和無窮的樂趣,也可以帶來一些不必要的麻煩事。
可是,現(xiàn)在有些人在微信里會發(fā)微信。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為在微信里會發(fā)短信,就是在微信上交流,而不會發(fā)短信,那是不對的。其實(shí)他們不知道,這是不對的。
我也有過這個例子。
那是一個下著大雨的晚上,我寫了一張數(shù)學(xué)試卷,我看看有多少錯了一道題,就去問媽媽,可就是沒有一個人來問我。
我只好自己去問爸爸。可爸爸不知道怎么搞的,他一直在那玩手機(jī),不理我。
第二天,他問了我一個問題,我想都沒想就回答了出來。
爸爸說,你為什么不告訴他呢?
他說,不告訴他是因?yàn)樗肟纯茨阍趺醋觯桓嬖V他呢?
我說,不,這不是我想的一樣,我一定要告訴他,可是他不聽,說:“你只想著玩手機(jī),而不想著學(xué)習(xí)。”
聽了爸爸的這番話,我的心里就像有一塊大石頭似的,一點(diǎn)也放不下。
從那以后我再也不用上微信了。
我還有一個問題,就是,我為什么不用微信聊天。
現(xiàn)在,我已經(jīng)不用上微信了,因?yàn)槲抑溃厦鏇]有答案。
有關(guān)微信的作文500字 第二篇
隨著情節(jié)漸漸展開,故事也一點(diǎn)一滴進(jìn)入了高潮。全世界稀有的金剛鸚鵡布魯被女孩琳達(dá)收養(yǎng),與其一起生活,互相依賴,過著寧靜、幸福的生活。有一天,巴西的一名鳥類學(xué)家千里迢迢找到琳達(dá),勸說琳達(dá)讓布魯?shù)桨臀髋c另一只金剛鸚鵡珠兒“相親”,避免布魯種族滅亡。打破了他們*的平靜。琳達(dá)答應(yīng)了。不過,集團(tuán)看中了他們的市場,欲將其抓捕后出售。果然,來到巴西的第一天,布魯與珠兒即雙雙被抓捕,還被套上了腳鏈。布魯不會飛的缺點(diǎn)更是讓他們在逃亡路上屢屢被大壞鳥奈杰抓獲。后來,他們在大嘴鳥的建議下找到斗牛犬路易茲,成功斷開了鐵鏈。卻再一次被奈杰抓回。時逢狂歡節(jié),道路封鎖,琳達(dá)與那名研究專家雖然混進(jìn)了會場,但仍就晚了一步。飛機(jī)起飛了,琳達(dá)痛哭。但在飛機(jī)上,布魯卻靈機(jī)一動,帶領(lǐng)其余動物大逃亡,飛機(jī)即將墜毀,布魯在生存的刺激下終于能夠遨游于海洋之上。故事以圓滿收尾,讓人浮想聯(lián)翩。
當(dāng)電影打出字幕“end”之時,我意猶未盡。故事成就了布魯?shù)膫髌妫适卤旧硪彩且粋€傳奇!壞人們的貪婪沒有嚇倒布魯,反而讓布魯在“危急存亡之秋”凌空一躍,飛翔于天際。
不是嗎?當(dāng)布魯一次又一次學(xué)習(xí)著飛翔這一門對他來說已經(jīng)被疏遠(yuǎn)、陌生的課程,布魯在望著腳下數(shù)千尺高的天空時,他害怕了,想退縮,對自己感到沮喪,認(rèn)為自己“不夠格”。其實(shí),我們在生活中不也是缺少了那么一丁點(diǎn)兒的勇氣嗎?如果我們對自己能夠充滿自信,大聲說出“我能行”!那么,萬事平矣!但很少有人踏出這關(guān)鍵的“第一步”,也難以承受“第一個吃螃蟹”的稱號,越想越怕,就越不敢去承擔(dān)。一昧逃避、躲藏不是辦法,我們只有戰(zhàn)勝自己的*影,勇敢地面對,才能夠駛向更廣闊的天地。李嘉誠在業(yè)務(wù)危機(jī)時坦然面對,真誠道歉,成就了現(xiàn)在的“地產(chǎn)大王”,該面對的,我們總要面對;逃避只能夠“逃過一時”,卻“逃不過一世”!“躲得過初一,躲不過十五”!長痛不如短痛,坦然面對才是正確的選擇。
當(dāng)我們也遇到了看似狹隘的“坦然”與看似寬廣的“躲避”兩條岔路時,坦然,越走越寬廣;躲避,到頭來一條死路,只能夠倒轉(zhuǎn)頭去,長嘆一聲,又回到了原點(diǎn)。
“自信”,被稱之為成功的源泉。擁有了自信,你的生命會煥發(fā)出光*。沒有了自信,即使你有著沉魚落雁的容貌,淵博的學(xué)問,你終究會一事無成。
令人尊敬的拿破侖說過這樣一句話——“不可能”這個字,只在愚人的字典中找得到。也就是作為二十一世紀(jì)的我們只要你擁有了自信這一法寶,去努力去拼博,一切皆有可能。
我曾經(jīng)讀過這樣一篇寓言故事:一條小河從高山上流了下來,當(dāng)它準(zhǔn)備越過一個沙漠時,它發(fā)現(xiàn),自己的身體漸漸被沙子掩埋。它試了一次又一次,卻徒勞無功,它氣餒了,覺得自己不可能越過茫茫沙漠。這時,沙漠鼓勵它,使它恢復(fù)了自信。終于在微風(fēng)的幫助下,越過了沙漠。其實(shí),我們的人生也像小河一樣,需要跨越許多“沙漠”,關(guān)鍵在于——你是自信地面對,還是半途而廢。
自信是照映人生之路的一盞永不熄滅的明燈,要看你去不去點(diǎn)燃它,為此,我深有體會。我四年級的時候,一次跳繩比賽,只跳了九十多個,成了同學(xué)取笑的對象。我委屈地回家向爸爸哭訴,爸爸平靜地告訴我:“并不是同學(xué)錯了,而是你自己不努力的后果。要想贏得同學(xué)贊賞,必須拿出好成績來,我想只要你努力,相信你能行。”從那以后,我每天練習(xí),總是對自己說“加油!別人都行,我怎會不行?”當(dāng)我跳累想放棄時,會想到同學(xué)的取笑聲,想到爸爸對我的教導(dǎo),就信心十足,經(jīng)過幾個星期的練習(xí),我的成績提高了許多,一分鐘跳一百二十個了。我告訴爸爸,并向他表示感謝。爸爸依然平靜地望著我,說:“你要謝的不是我,而是你自己。”沒錯,是我的自信加努力,使我獲得成功。
一個人沒有學(xué)識并不可恥,可怕的是太過于自卑,缺乏足夠的信心。當(dāng)遇到挫折不應(yīng)該認(rèn)為“我肯定不行,算了吧”,而應(yīng)該自信地告訴自己“我一定能成功,這點(diǎn)困難對于我來說真是小菜一碟。”即使你是一只麻雀,也要想“總有一天,我會變成一只鳳凰”;即使你是一滴雨,但也可以為人解除干渴,寬廣的大海終究也是數(shù)以萬計(jì)的、毫不起眼的水滴組成的;即使你是一朵小花,但也可以使一片草地顯出勃勃生機(jī)……
記住,自信是最重要的,請對著天空呼喊:“我要活出自己的風(fēng)采!”
假期中的小熊哥哥和小熊妹妹每天都悠閑自得,除了偶爾幫媽媽做些家務(wù),或者當(dāng)爸爸忙的時候幫幫忙,他們還是過的輕松快樂、無憂無慮。
但是,人生的路上不會總是一帆風(fēng)順。在生活中,不時會遇到一些意想不到的事情,小熊妹妹就遇到了一件倒霉的事。
假期里孩子們都聚集在*場上玩,這里有秋千、滑梯、攀援架、跑道,還可以玩跳繩、飛盤和足球。小熊妹妹最擅長的是和朋友們一起玩一種難度很高的“跳雙繩”。
一天小熊妹妹正要找她的跳繩搭檔安娜、米莉一起玩跳繩,可是發(fā)現(xiàn)來了一個新朋友,米娜她們正在排隊(duì)玩新朋友的高級自行車,雖然小熊妹妹還小,沒辦法騎車,但她們還是好奇的湊過去看新朋友的車。這個新朋友——奎妮打扮的很時髦,還穿著名牌上衣帶著耳環(huán),小熊妹妹很友好的和奎妮打招呼,可奎妮看起來并不是很友好,她還取笑小熊妹妹的穿著和名字,并且因?yàn)榭菀埰渌顺?激凌,小熊妹妹身邊的朋友都跟著奎妮走了,小熊妹妹很傷心地回到了家。
媽媽問她因?yàn)槭裁词码y過,小熊妹妹告訴了媽媽*場上發(fā)生的事,媽媽也是從孩子過來的,知道受人排擠的滋味,也了解像奎妮這樣的孩子,這種人總是貶低別人,抬高自己。但她明白,過多的為這種事煩惱也沒什么好處。她只是把小熊妹妹攬進(jìn)懷里,安慰她不要生氣,到了明天一切都會變好的。
到了第二天,小熊妹妹的心情好了很多,她騎著自己的三輪車到*場上玩,可又遇到了奎妮,奎妮再次取笑了她,小熊妹妹更傷心了。悶悶不樂的回到家,發(fā)現(xiàn)媽媽給她買了和她以前的衣服都不一樣的新衣服,還希望新衣服能給小熊妹妹帶來好運(yùn)。媽媽一邊給她換新衣服,一邊告訴她,其實(shí)不光孩子是這樣,有時就連大人也是如此。穿上新衣服的小熊妹妹很是漂亮,可是她覺得還是應(yīng)該換回原來的衣服,不能因?yàn)榭菽切┤硕淖冏约海约簩ふ铱鞓贰?/p>
小熊妹妹參加了“跳雙繩”比賽,她的好朋友們也因?yàn)閰捑肟莸哪恐袩o人而加入到小熊妹妹的跳繩組,小熊妹妹帶領(lǐng)她的隊(duì)友輕輕松松的贏得了冠*,而奎妮因?yàn)榇髦拇蠖h(huán),長項(xiàng)鏈,在跳繩比賽中洋相百出,傲慢的奎妮也上了一課。
小熊妹妹真讓我佩服,雖然受人冷落,自尊心也受到了打擊,可她還是不氣餒,最后得到了大家的認(rèn)可。看來不管遇到什么困難,只要保持自信,就能戰(zhàn)勝困難,獲得成功。
有關(guān)微信的作文500字 第三篇
隨著時代的發(fā)展,科技越來越發(fā)達(dá),隨之而來的便是各種新鮮事物,而QQ和微信正是新時代的潮流,而朋友圈正是它們的產(chǎn)物。
自從有了自已的朋友圈后,生活不再是吃喝玩樂那么無聊,它成了我和朋友表達(dá)內(nèi)心感受的場所,它成了我和朋友分享自已生活點(diǎn)滴的樂園,朋友圈的出現(xiàn)讓我和小伙伴的生活變得多姿多彩。
讓我?guī)沣@進(jìn)我的朋友圈去瞧瞧! “經(jīng)典就是百讀不厭,每讀獲益”這是我的語文老師王老師在與同學(xué)們分享讀《傅雷家書》的感受,“生命是一切的源頭,健康是最大的財(cái)富,生命有限,真正智慧的人不僅有會虛度時光,更不會過分消耗自已的精力,只要孩子能堅(jiān)強(qiáng)面對人生,在挫折面前不膽怯,不退縮,那他就是成功的。”每當(dāng)看到老師的話語,就像是黑暗中的一盞明燈,指引我們前進(jìn)的`方向。
“看我拳打北山虎,腳踢南海蛟龍”還配上一系列動作的照片,一看就是聰明可愛的帥小伙——吳昊天。這小子可利害了,愛看陳龍的武打片,跟著視頻練武功,會打長拳、金剛?cè)⑽宀饺€會猴拳、蛇拳呢!我一有空就叫他教我練拳!他成了我的師傅呢!
朋友圈里曬出了一張張娟秀筆跡的字,那是我的同學(xué)毛家怡的鋼筆字,它可愛書法了,每天都會認(rèn)真地寫一頁,然后曬在朋友圈,讓大家欣賞,提意見!真是個謙虛好學(xué)的孩子啊!
愛自拍的雷思琪,曬的都是她的美顏照;愛旅游的程李佳欣,曬的都是她和爸媽出外旅游的美景照;做保險(xiǎn)的小姨發(fā)布的都是保險(xiǎn)知識;做微商的舅媽發(fā)布的都是琳瑯滿目的產(chǎn)品,真是五花八門,應(yīng)有盡有!
朋友圈為我們的關(guān)系拉進(jìn)距離,為我們的生活增添了情趣,為我們的友誼增進(jìn)了情感,我愛多姿多彩的朋友圈。
有關(guān)微信的作文500字 第四篇
關(guān)于微信的作文一:
今天是周末,我去上圍棋課。上課時,我們的教師要大家掃描二維碼,加入qq群里。我們一下課,就來到老師貼二維碼的地方,我對母親說:“母親,把墻上貼的二維碼掃描一下,我要加入老師的qq群。”媽媽說:“好的”。說完,她就用手機(jī)掃描二維碼。“快不快?掃描成功了!加入qq群里了!她大叫起來。我聽了,又對她說:“母親,我們回家吧!”母親聽了,和我一起回家了。
到了晚上,自己立刻拿出母親的手機(jī),打開微信,看到了宣老師的微信。忽然,老師發(fā)來了一條信息,我一看,原來是老師給我們處理幾道題。我連忙拿出了棋盤,一會就做好了。
我拿起手機(jī),把我做好的題目發(fā)給老師,老師一會就回了一條信息:“很好,全做正確了。”我看著老師發(fā)來的“正確”,心里非常高興啊!
關(guān)于微信的作文二:
微信是現(xiàn)在最流行的語音工具。今天,我在外婆家用它和阿姨進(jìn)行了一次語音通話實(shí)驗(yàn)。阿姨說:xxx洋洋,你不要心急嗎?xxx我說:xxx我也要試一試。xxx中午,小妹妹睡午覺了,而我回家做作業(yè)。回到家,我就用微信給小妹妹留言:xxx午覺睡好了嗎?別睡得太晚了,哥哥可在家里做作業(yè)呢!其實(shí)哥哥也想出去玩了,但是作業(yè)沒有完成,只能呆在家里苦苦做作業(yè)。xxx很快阿姨就回了一條:xxx妹妹,還在睡午覺,醒來后跟你對話。xxx
我發(fā)覺微信真是個不錯的語音工具,與人溝通很方便。
關(guān)于微信的作文三:
我媽媽開通微信已經(jīng)大半年了,自從她開通微信以來,經(jīng)常把我生活中的喜怒哀樂分享到朋友圈里,讓大家一起快樂著我的快樂,憂傷著我的憂傷。今天,媽媽和朋友們分享的是我們家的花園。一大片鮮艷的千日紅還有黃*的金盞菊點(diǎn)綴著,一朵朵婀娜多姿的玫瑰花,讓人看了都要垂涎欲滴了。那可是炎炎夏日里我每天跟奶奶澆灌的成果。媽媽的同事、朋友看到了是連連叫美,還有朋友居然說要來我家討教種花心得呢!
*長假,媽媽的初中同學(xué)跟我們分享的是他們在百丈漈的風(fēng)景照。那“飛流直下三千尺”的瀑布讓我們看了是連連叫絕,我們也仿佛置身來到了百丈漈,真是不出家門就讓我們領(lǐng)略到了祖國的大好河山。
玩微信的感覺真的很好!
有關(guān)微信的作文500字 第五篇
我有些同學(xué)可能會覺得微信有什么好玩的,不就是在玩嗎,有什么好看的?還不如自己玩玩。可是我不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為微信的好玩的同學(xué)可以在微機(jī)上發(fā)言,不用上課時在家寫作業(yè)、看視頻。
我們學(xué)校的同學(xué)可能覺得微信是一種很普通的一種方式。可是如果在上學(xué)時有一些同學(xué),他不會覺得有什么好玩的同學(xué),也不會覺得上學(xué)是一種無聊的方式了。他們可能會覺得微信可以玩一些游戲,但是在上學(xué)時他們可能會覺得上課是一種無聊的方式,也不會認(rèn)為上學(xué)是一種無聊的方式了。
我們在學(xué)校可能會發(fā)言,也可能是因?yàn)槔蠋煵辉冢詻]有時間來管我們。但也可能是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)上課時間少了,所以不會發(fā)言。
我們在學(xué)校可能會發(fā)言,也可能是因?yàn)槔蠋煵辉冢詻]有時間來管我們的吧。
我覺得有些同學(xué)發(fā)言不是很積極,也不是很積極,所以上課時也不會認(rèn)真聽講,不認(rèn)真思考,不會發(fā)言。
所以我們應(yīng)該好好利用微信,不要讓我們在生活中被別人看不起,要讓我們自己學(xué)會發(fā)言,不要讓大家看不起,不要讓老師看不起。
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