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寫名人的作文400字五年級(jí)優(yōu)24篇
寫名人的作文400字五年級(jí)優(yōu) 第一篇
前幾天，我看了一本注音讀物，叫《中國(guó)名人小故事集》。
其中有一個(gè)故事叫 七歲時(shí)高斯進(jìn)了 st. catherine小學(xué)。大約在十歲時(shí)，老師在算數(shù)課上出了一道難題：「把 1到 100的整數(shù)寫下來(lái)，然后把它們加起來(lái)！」
每當(dāng)有考試時(shí)他們有個(gè)習(xí)慣：第一個(gè)做完的就把石板面朝下地放在老師的桌子上，第二個(gè)做完的就把石板擺在第一張石板上，就這樣一個(gè)一個(gè)落起來(lái)。
這個(gè)難題當(dāng)然難不倒學(xué)過(guò)算數(shù)級(jí)數(shù)的人，但這些孩子才剛開(kāi)始學(xué)算數(shù)呢！老師心想他可以休息一下了。
但他錯(cuò)了，因?yàn)檫€不到幾秒鐘，高斯已經(jīng)把石板放在講桌上了，同時(shí)說(shuō)道：「答案在這兒！」
其他的學(xué)生把數(shù)字一個(gè)個(gè)加起來(lái)，額頭都出了汗水，但高斯卻靜靜坐著，對(duì)老師投來(lái)的，輕蔑的、懷疑的眼光毫不在意。
考完后，老師一張張地檢查著石板。大部分都做錯(cuò)了，學(xué)生就吃了一頓鞭打。
最后，高斯的石板被翻了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)上面只有一個(gè)數(shù)字：5050（用不著說(shuō)，這是正確的答案。）
老師吃了一驚，高斯就解釋他如何找到答案：1＋100＝101，2＋99＝101，3＋98＝101，……，49＋52＝101，50＋51＝101，一共有50對(duì)和為101的數(shù)目，所以答案是 50×101＝5050。
由此可見(jiàn)高斯找到了算術(shù)級(jí)數(shù)的對(duì)稱性，然後就像求得一般算術(shù)級(jí)數(shù)合的過(guò)程一樣，把數(shù)目一對(duì)對(duì)地湊在一起。
寫名人的作文400字五年級(jí)優(yōu) 第二篇
馮如(1884－1912），原名馮九如，字鼎三，1884年1月12日（清光緒九年農(nóng)歷十二月十五日）出生于恩平牛江杏圃村的一個(gè)農(nóng)民家庭，幼年時(shí)曾在鄉(xiāng)間私塾就讀數(shù)年，輟學(xué)后居家務(wù)農(nóng)。
由于生活困難，馮如在1899年辭別了父母和婚后不久的妻子，跟表親伯母的弟弟吳英蘭，遠(yuǎn)涉重洋到美國(guó)三藩市（舊金山）謀生。
天資聰穎多幻想
馮如還經(jīng)常創(chuàng)造出一些新奇的玩具。他制作一只像大鳥的風(fēng)箏，兩只翼吊著兩個(gè)小木桶，當(dāng)風(fēng)箏乘風(fēng)徐徐升上天空后，小木桶變成小風(fēng)袋，起到平衡飛翔的作用，看得村中大人、小孩連連稱奇。他還用一個(gè)火柴盒造一只小船，放在魚塘中，讓風(fēng)吹著飄來(lái)飄去，人們都稱贊他有辦法。
寫名人的作文400字五年級(jí)優(yōu) 第三篇
親愛(ài)的巴金爺爺：
巴金爺爺您好！我收到了您的信。雖然在之前我很失望，巴金爺爺為什么我們寫了那么多信，您都沒(méi)回。在得知您因有病，寫字困難，不要說(shuō)給每個(gè)同學(xué)寫一封信，就是寫一小段話也很困難，但您為了讓我們不失望，終于拿起了筆給我們寫信后。為一直覺(jué)得沒(méi)有原不愿諒您，倒是我們應(yīng)該多多體諒您。
看了您的信后，我得到了很多的人生啟迪。在信中，您讓我們不要把您當(dāng)做杰出的人物，您認(rèn)為自己的`一生很平凡。我知道，您并不平凡，您這一生對(duì)社會(huì)做出了許多貢獻(xiàn)。您的作品表達(dá)了對(duì)祖國(guó)和同胞無(wú)限的愛(ài)。但您說(shuō)自己很平凡，是因?yàn)槟殉晒吹姆浅５炎约旱臉s譽(yù)看的很淡。讓我們明白了真善丑美和做人最應(yīng)該不要有的驕傲。您的話使人在沉睡中也能品味，讓人回味無(wú)窮。
我還明白了生命的道理，我們活著不是為了白吃干飯，而是為生活其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩。我們要為別人奉獻(xiàn)，而不是自我享受，那樣我們才會(huì)幸福，才會(huì)讓生活過(guò)的充實(shí)有趣，而不是毫無(wú)意義。如果一生為自己，一心為自己的人到頭來(lái)什么也得不到。就像您說(shuō)的我們有更多的愛(ài)，更多的同情，更多的精力和更多的時(shí)間。只有為別人花費(fèi)我們的生命才會(huì)“開(kāi)花”、才會(huì)結(jié)果，生命才會(huì)有價(jià)值。
我們還懂得了要珍惜每一分，每一秒，而不是虛度時(shí)光。我會(huì)在前方無(wú)比寬廣的道路上，讓我的理想一直走下去，愛(ài)惜我寶貴的時(shí)間，好好地學(xué)習(xí)，把希望留在我們身上。
此致！
敬禮！
家鄉(xiāng)的孩子
12月04日
寫名人的作文400字五年級(jí)優(yōu) 第四篇
語(yǔ)文課上，王老師告訴我們著名作家常新港要來(lái)我校簽名售書。聽(tīng)了這個(gè)消息，教室里像炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們紛紛議論起來(lái)。我也興奮之極，高興得手舞足蹈，心里笑開(kāi)了花。常伯伯可是我最喜歡的兒童文學(xué)家，我看過(guò)他寫的很多書：《少年黑卡》、《五頭蒜》等等。
第二天上午，輪到我們班簽名，同學(xué)們拿著書排起了長(zhǎng)隊(duì)。我排在隊(duì)伍的后面，心怦怦地直跳，有種難以掩飾的激動(dòng)：馬上要零距離接觸一位作家，并得到他的簽名，這可是我人生的第一次哦！
隨著隊(duì)伍的移動(dòng)，看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了常伯伯。他五十多歲了，個(gè)子高高的，人瘦瘦的，看起來(lái)很和善，對(duì)圍著的同學(xué)總是報(bào)以微笑。
“下一位。”工作人員用明亮的聲音喊道。我向前邁了一大步，只見(jiàn)工作人員拿著我那厚厚的書，遞給了常伯伯。我跟常伯伯拉近了距離，心緊了緊，默默地念叨：“快簽啊！簽得好一點(diǎn)，這是您的親筆簽名啊！”只見(jiàn)常伯伯揉了揉胳膊，拿起放在一旁的筆，在書上完美地簽上他的名字。我微笑地接過(guò)書，心里像吃了蜜一樣甜：“耶”！
拿著常伯伯親筆簽名的書，我的心情澎湃：我長(zhǎng)大了也要當(dāng)作家，也要給大家簽名，等著瞧吧！
寫名人的作文400字五年級(jí)優(yōu) 第五篇
媽媽是銀行里出了名的人，每每提及媽媽的名字，領(lǐng)導(dǎo)們都會(huì)贊嘆不絕。媽媽工作認(rèn)真，做事精準(zhǔn)，還有一大絕活兒——點(diǎn)鈔！媽媽便適應(yīng)這個(gè)絕活兒名聲大振的。
作為會(huì)計(jì)，自然要和先打交道了。十五年的工作經(jīng)驗(yàn)，讓她熟練掌握了點(diǎn)鈔的技巧，加快了工作效率。
媽媽經(jīng)常在家里練習(xí)點(diǎn)鈔。記得有一次，媽媽從銀行里帶回許多xxx，足足十疊，整齊地將它們擺在身邊。準(zhǔn)備完畢，她便開(kāi)始練習(xí)。她先迅速地拿出一疊xxx，摘掉外面固定xxx的紙，開(kāi)始點(diǎn)鈔。只見(jiàn)他雙眼全神貫注地緊盯著那疊xxx，緊繃著臉，眉頭緊鎖，一點(diǎn)兒不敢懈怠。她的拇指食指中指在xxx上一一點(diǎn)過(guò)，就像舞者在不停變幻的舞臺(tái)上來(lái)回舞動(dòng)，跳起一下，腳尖才剛剛點(diǎn)地又重新蹦了起來(lái)。一張張xxx從我眼前一閃而過(guò)，還沒(méi)等我看清楚，媽媽已經(jīng)點(diǎn)好一疊了。我看得頭昏眼花，我心底里暗暗佩服媽媽的點(diǎn)抄速度：加油，媽媽！好樣的！！加油！
媽媽點(diǎn)鈔的速度的確令我折服。十分鐘到了，我按下了停止鍵。媽媽驚喜地沖我說(shuō)倒：“哈哈，破我個(gè)人記錄了！一共將這十疊xxx數(shù)了三邊還多！”媽媽的臉上露出了自豪的微笑，我也自豪地笑了。
媽媽的點(diǎn)鈔速度是夠雷人，怪不得總是有同事叫她“點(diǎn)鈔機(jī)”呢！每年人工點(diǎn)鈔比賽中，成績(jī)名列前三總有她的名字。媽媽，我為你自豪，為你驕傲！
寫名人的作文400字五年級(jí)優(yōu) 第六篇
你們?cè)谡f(shuō)知名人士呀！我們班可多了：“小百靈”狄含宇、“電腦繪畫家”朱逸、樂(lè)于助人的史卓亞……，今天，我就向你們介紹一下我班較“著名”的同學(xué)吧。
體育小健將——狄千力
他,黑黑的，個(gè)子高高的。在游泳池中，他像條靈活的小魚，快活的在水中游著，自由自在的游泳，一會(huì)仰泳，一會(huì)蛙泳……。他很喜歡踢足球，在上課時(shí)他踢在上課時(shí)他踢，在走廊上他踢，在院子里他還踢……，在足球場(chǎng)上，他像“小貝”，一會(huì)一腳“凌空射門”，一會(huì)又一腳“飛沙走石”。他在操場(chǎng)舷褚黃ヂ恚牌鵠聰穹繅謊。你問(wèn)他是誰(shuí)呀？他呀，就是我班的“體育小健將”——狄千力。
“小百靈”——狄含宇
她可是個(gè)“小百靈”哦 ！ 唱的歌可美了，讓我們?nèi)绨V如醉。聽(tīng)她唱?dú)g快的歌，就像到了童話故事里；聽(tīng)唱安靜的歌，再熱鬧的'地方都會(huì)寂靜下來(lái)；聽(tīng)她唱悲傷的歌，眼淚會(huì)情不自禁地流下來(lái)。你一定不認(rèn)識(shí)她，她就是“小百靈”——狄含宇。
尊老愛(ài)幼的小標(biāo)兵——史卓亞
尊老愛(ài)幼是我們小學(xué)生的責(zé)任，她就是一個(gè)這樣的人。有一次，一位老奶奶想過(guò)馬路，可車子太多，老奶奶過(guò)去會(huì)很困難，她看見(jiàn)了，便主動(dòng)地跑上前去說(shuō)：“老奶奶我扶你過(guò)去吧！”“謝謝。”老奶奶笑了笑說(shuō)。于是她把老奶奶扶過(guò)了馬路，說(shuō)了聲再見(jiàn)就走了。她就是——史卓亞。
我們班的知名同學(xué)還很多呢！如果你感興趣的話，就到我們班來(lái)了解他們吧！
寫名人的作文400字五年級(jí)優(yōu) 第七篇
假期，我看了《名人故事》這本書，我覺(jué)得有關(guān)諾貝爾的故事令我記憶深刻。我從書中了解到，諾貝爾用整個(gè)生命在研究更好、威力更大的炸藥，在一次失敗的實(shí)驗(yàn)中，弟弟被炸死，父親被炸殘，可是他絲毫沒(méi)有氣餒，重振精神，繼續(xù)研究炸藥，直至成功，解決難題。
我被諾貝爾那努力奮斗，堅(jiān)忍不拔的決心所打動(dòng)。我覺(jué)得，學(xué)習(xí)也一樣，只有朝著目標(biāo)去努力，去奮斗，才能取得成功。就像學(xué)習(xí)書法的過(guò)程：剛開(kāi)始跟爺爺學(xué)習(xí)書法，我連毛筆都不會(huì)拿，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，好不容易才學(xué)會(huì)了握筆，可是寫出來(lái)的筆劃卻歪歪扭扭，更不要說(shuō)寫字了。練了好久，還是老樣子。有好幾次，我都惱怒地不想學(xué)了，但是當(dāng)我想起閱讀中那些像諾貝爾那樣為了目標(biāo)不懈努力、不言放棄的名人們，我這點(diǎn)小困難、小挫折又算得了什么？于是，我又重拾信心，一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有時(shí)一練就是三、四個(gè)鐘頭。功夫不負(fù)有心人，三年過(guò)去了，我的書法作品先后獲得了學(xué)樣書畫比賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)中小學(xué)書畫大賽銀獎(jiǎng)……
雖然取得了一些成績(jī)，但我仍會(huì)繼續(xù)努力。我也懂得了堅(jiān)持、不放棄，才能練就過(guò)硬的本領(lǐng)！
寫名人的作文400字五年級(jí)優(yōu) 第八篇
關(guān)于世界上第一臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡是誰(shuí)發(fā)明的問(wèn)題，科技史上早有定論，他就是意大利科學(xué)家伽利略。但伽利略卻否認(rèn)這一點(diǎn)，他說(shuō)是荷蘭人首先發(fā)明的。這是怎么回事呢？ 事情還得從頭說(shuō)起。
1608年，荷蘭有一位眼鏡制造商叫漢斯？李波兒賽，他的兩個(gè)孩子很調(diào)皮，也很聰明。一天，偶然一個(gè)機(jī)會(huì)，兩個(gè)孩子從店鋪里拿來(lái)兩片透鏡，一前一后擺弄著，用眼睛張望著。孩子們驚訝了，他們發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處教堂上的風(fēng)標(biāo)又大又近。李波兒賽得知此事也很高興，他就用一個(gè)簡(jiǎn)易的筒，把兩塊透鏡裝好。這就是世界上第一臺(tái)望遠(yuǎn)鏡。
1609年，發(fā)明望遠(yuǎn)鏡的消息傳到了意大利，伽利略知道了，就按此方法制作了一個(gè)放大3倍的望遠(yuǎn)鏡。后又經(jīng)過(guò)改進(jìn)，使望遠(yuǎn)鏡一下子放大20倍。他用此觀察星星，居然可以觀察到木星的圓面，看到了月球上高低不平的環(huán)形山。1610年，他又用放大30倍的天文望遠(yuǎn)鏡觀察到木星的4顆衛(wèi)星，看到金星的圓缺變化。
正因?yàn)槭琴だ愿倪M(jìn)了望遠(yuǎn)鏡的性能，又用來(lái)觀察星星、月球、金星以及太陽(yáng)等天體，并首次發(fā)表觀察結(jié)果，因此確切地說(shuō)，是伽利略發(fā)明了天文望遠(yuǎn)鏡。而那位漢斯？李波兒賽則是望遠(yuǎn)鏡的發(fā)明人。
寫名人的作文400字五年級(jí)優(yōu) 第九篇
親愛(ài)的趙老師：
您好！馬上就要畢業(yè)了，小學(xué)的五年時(shí)光不再來(lái)了。當(dāng)我認(rèn)識(shí)了新的老師、新的同學(xué)時(shí)，我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。
您五年來(lái)一直和我們一起生活，是您眼睜睜的看著我們成長(zhǎng)啊！六歲那年，我進(jìn)入了濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，進(jìn)入了六班。是趙老師您迎接的我啊！趙老師是個(gè)多么親切的稱呼呀。您微笑著向我們做了自我介紹。以后，我就喜歡上了上學(xué)。因?yàn)槟傆修k法讓我們分清那些拼音。今天編個(gè)兒歌，明天講個(gè)故事。我們每天都陶醉在您動(dòng)聽(tīng)的聲音中。
隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我們開(kāi)始學(xué)會(huì)了寫日記。從剛開(kāi)始的一句簡(jiǎn)短的話到后來(lái)幾百字的優(yōu)美文章，您用五年的時(shí)間教導(dǎo)我們。可這五年的日日夜夜里，您又有哪一天閑著呢？每個(gè)日日夜夜都在給我們講課、改作業(yè)。可不管我們的作業(yè)多少，您都要把我們的作業(yè)改完。夜深了，老師的燈卻還是亮著。
上了五年級(jí)，我們的課緊了。而您還想讓我們多學(xué)點(diǎn)古語(yǔ)、賢文。您買來(lái)很多書一字一句地看，看那一本的內(nèi)容更好，更能激起我們學(xué)習(xí)上的興趣。
趙老師，這些也許您已經(jīng)不記得了，因?yàn)槟銥槲覀冏龅锰嗵嗔耍覀儏s永遠(yuǎn)忘不了。五年來(lái)，您處處為我們著想，想讓我們多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，想讓我們比別人更優(yōu)秀……
花兒以它馥郁的芳香為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我也以我的學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感學(xué)吧！
青春常在！作文
寫名人的作文400字五年級(jí)優(yōu) 第十篇
這本書寫的是古今中外的50多位名人，他們的故事，讀《名人故事》有感作文500字。看看他們是如何能名垂千史，受人尊敬。看看他們成功的秘訣，激發(fā)自己的`潛能，豐富自己的思想。 其中，我最受感動(dòng)的是我國(guó)女英雄——秋瑾。她生在官宦之家。又是書香門第，理因說(shuō)，她因是個(gè)女工的能手，可錯(cuò)了，她不愛(ài)這些，她愛(ài)讀書吟詩(shī)。父母把她嫁給了一個(gè)頑固守舊的花花公子，因此生活極不和諧。在北京，秋瑾結(jié)識(shí)了愛(ài)讀書，精通詩(shī)詞的吳之瑛，從那以后，秋瑾發(fā)生了很大的變化，不再纏足，利用各種辦法，打擊清政府，同時(shí)，她還積極籌劃反清武裝起義，但不幸被別人泄露，被清政府抓起來(lái)，但她令死不屈，被殺害。 從中，我們可以看出秋瑾是個(gè)大義凜然、敢于抗?fàn)幍娜恕Ｋ木裼来共恍唷?我們可以從這本書中看到了名人是如何對(duì)待失敗，看他們?nèi)绾螌?duì)待學(xué)習(xí)，看他們都有什么樣的品質(zhì)，看他們?nèi)绾螆?bào)效祖國(guó)……我們也可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)，不斷完善自己。 看后，我想了很多很多：為什么美國(guó)誕生的比我們遲，你知道為什么嗎？原因很簡(jiǎn)單，他們國(guó)家人都愛(ài)讀書，都是博學(xué)多才，這樣，就會(huì)發(fā)明很多先進(jìn)的東西。我想了，雖然我們不能像革命前輩那樣，用自己的生命報(bào)效祖國(guó)，但我們可以好好學(xué)習(xí)，博覽群書，不辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的期望，長(zhǎng)大了，我們要報(bào)效祖國(guó)，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用得人，在我們的努力下，要讓中國(guó)永遠(yuǎn)領(lǐng)先于世界。
寫名人的作文400字五年級(jí)優(yōu) 第十一篇
每個(gè)人心中都有自己崇拜的名人，而我心中的名人是魯迅。魯迅（公元1881年1936年），姓周，名樟壽，又名樹(shù)人，號(hào)豫才，魯迅是代表《狂人日記》時(shí)所用筆名。 1881年9月25日 生于紹興城內(nèi)東昌坊口。我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。留下八百多萬(wàn)言的`著譯，《魯迅全集》被譯成五十多種文字。尋找真理的青春時(shí)代。祖父周介孚北京做官。父親周伯宜是個(gè)秀才。魯迅從小興趣十分廣泛，看過(guò)許多野史、雜記，特別是那些富有民主思想和愛(ài)國(guó)精神的著作；對(duì)民間藝術(shù)，也深切愛(ài)好。
你知道我為什么崇拜魯迅嗎？你們知道嗎？“早”字的由來(lái)嗎？是魯迅小時(shí)候枉三味書屋的時(shí)，正好家中落下父親生了疾病，魯迅要幫爸爸熬藥一邊又要上學(xué)，所以老是遲到有一次被先生抓住了。魯迅乖乖的伸出手先生的眼神很復(fù)雜，可沒(méi)有打下去。
我讀了魯迅的一些故事覺(jué)得魯迅非常的愛(ài)國(guó)，因?yàn)轸斞傅母绺缰芙ㄈ耍魑谋若斞高€好，可有人有疑問(wèn)周建人作文比魯迅還好可不出名，因?yàn)轸斞父绺缡莻€(gè)xxx。現(xiàn)在你們知道了嗎？魯迅就是我心中真正的英雄。
寫名人的作文400字五年級(jí)優(yōu) 第十二篇
我的家鄉(xiāng)是廣西壯族自治區(qū)。我家鄉(xiāng)的名人多得數(shù)不勝數(shù)。
今天，我要介紹的名人是國(guó)家籃球隊(duì)隊(duì)員——朱芳雨。
朱芳雨生于1983年1月5日，漢族；身高201cm，體重100kg。現(xiàn)服役于國(guó)家籃球隊(duì)，在對(duì)的位置是小前鋒。
1995年9月被廣西省體校教練蘇國(guó)培看中了，之后進(jìn)了體校。1998年9月，年僅15歲的他進(jìn)入了廣西男籃。同年底為了尋求更大的空間，經(jīng)體校朋友牽線進(jìn)入了廣東宏遠(yuǎn)隊(duì)。12月份要隨隊(duì)去鄭州參加全國(guó)男籃冬訓(xùn)，而被國(guó)家青年隊(duì)看中。1999年，朱芳雨成為宏遠(yuǎn)隊(duì)正式隊(duì)員。20xx年至20xx年的cbn賽場(chǎng)上代表宏遠(yuǎn)隊(duì)出場(chǎng)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月，他成為cba賽場(chǎng)上冉冉升起的一顆新星。20xx年6月中國(guó)男籃主教練王非將這顆新星召入了國(guó)家青年隊(duì)，司職小前鋒。那一年的8月，他隨國(guó)家隊(duì)去北京參加世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，奪得第二名。入選了nba訓(xùn)練營(yíng)。這就是他的人生經(jīng)歷。
朱芳雨獲得的戰(zhàn)績(jī)很多：20xx/2010年獲得總決賽mvp、20xx年雅典奧運(yùn)會(huì)第八名、20xx年男籃亞錦賽冠軍等。
這就是我介紹的名人，怎么樣？
寫名人的作文400字五年級(jí)優(yōu) 第十三篇
吳京：適用于努力拼搏、夢(mèng)想
對(duì)于吳京來(lái)說(shuō)，滿族正黃旗和父親、爺爺都是武術(shù)高手的身世，從一開(kāi)始就注定讓他的人生與別人不一樣。6歲時(shí)，他就進(jìn)入北京市什剎海體校練習(xí)武術(shù)，但才學(xué)沒(méi)多久鼻梁就被打斷了，吳京并沒(méi)有放棄;8歲那年他頭破血流帶去醫(yī)院縫針，9歲胳膊骨折打上石膏……別的孩子看電視玩游戲的時(shí)候，他在扎馬步、翻腰、側(cè)踢。14歲時(shí)，他腰部脊椎受傷，由于調(diào)養(yǎng)不當(dāng)，他甚至全身癱瘓?jiān)诖玻罡遣荒茏岳怼?/p>
但他沒(méi)有就此放棄，堅(jiān)持每天自己活動(dòng)翻身，在治療了兩個(gè)月后，他就能靠手臂力量，忍著劇痛站起來(lái)了。他每天咬牙扶著床行動(dòng)，半個(gè)月后奇跡般恢復(fù)了。這就是認(rèn)真的力量，恢復(fù)后他第一件事就是重回體校，拼命訓(xùn)練，功夫不負(fù)有心人，15歲時(shí)進(jìn)入北京市武術(shù)隊(duì)接受專業(yè)訓(xùn)練，和李連杰是同一個(gè)師父;16歲那年獲得了全國(guó)武術(shù)比賽槍術(shù)、對(duì)練冠軍。而他在一檔節(jié)目里回憶起這件事來(lái)時(shí)，只是淡淡說(shuō)一句：“我從不害怕從頭開(kāi)始。他為了拍《戰(zhàn)狼2》連命也不要了，他那么拼命就是為了給大家呈現(xiàn)更加真實(shí)的效果，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，他認(rèn)真地吃苦，認(rèn)真地去拼命。《戰(zhàn)狼2》有如此高的收視率，離不開(kāi)吳京的拼命。
寫名人的作文400字五年級(jí)優(yōu) 第十四篇
xxx的讀書方法之一是重視讀原著，一般不輕易使用第二手、第三手材料。1884年8月6日，德國(guó)社會(huì)民主黨人格奧爾格·享利希·福爾馬爾給xxx寫了一封信，說(shuō)有一位女士對(duì)社會(huì)主義感興趣并打算研究社會(huì)科學(xué)，但不知進(jìn)哪一所高等學(xué)校才好。xxx復(fù)信道，這個(gè)問(wèn)題很難回答，因?yàn)榇髮W(xué)里每一門科學(xué)尤其是經(jīng)濟(jì)學(xué)被糟蹋得很厲害，關(guān)鍵是要自學(xué)，并掌握有效的自學(xué)方法。
從其閱讀過(guò)的書目來(lái)看，他雖然也讀過(guò)大量的通俗小冊(cè)子，報(bào)刊等，但花功夫最大，讀得最多的還是那些經(jīng)典原著。他認(rèn)為，系統(tǒng)讀原著是從事研究的一種正確的讀書方法。這樣，可以了解一個(gè)理論的產(chǎn)生、發(fā)展和完善的過(guò)程，不僅可以全面系統(tǒng)地掌握基本原理，而且可以掌握其發(fā)展過(guò)程，了解這一理論的全貌。
讀名人有感10-20
姓朱的名人12-10
姓戴的名人12-05
姓林的名人12-12
寫名人的作文400字五年級(jí)優(yōu) 第十五篇
最近，媽媽教我看了一本書叫《名人故事》，令我記憶猶新的是華人首富——李嘉誠(chéng)這篇文章。文章中講述了李嘉誠(chéng)出生于一和窮人家族，當(dāng)時(shí)，為了躲避戰(zhàn)爭(zhēng)他們只好來(lái)到香港。李嘉誠(chéng)苦苦找了一個(gè)星期的工作才有人收他當(dāng)茶館的伙計(jì)。他踏踏實(shí)實(shí)的工作，經(jīng)過(guò)了幾年的努力成為了一家塑料玩具廠的總經(jīng)理，有自己用積蓄7000美元開(kāi)了一家自己的公司。
不久便有人來(lái)和李嘉誠(chéng)合作，而且要求李嘉誠(chéng)必須要找一位有錢的人為他擔(dān)保，李嘉誠(chéng)求遍了所有他認(rèn)識(shí)的人，就是沒(méi)有人肯為他擔(dān)保。李嘉誠(chéng)沒(méi)有欺騙對(duì)方，誠(chéng)實(shí)的告訴了這位外商，自己認(rèn)識(shí)的人不多，并沒(méi)有有錢人愿意為他擔(dān)保。這位外商被他的誠(chéng)實(shí)所打動(dòng)，便決定，無(wú)論如何，也要和李嘉誠(chéng)合作。從那以后多有人都知道李嘉誠(chéng)是個(gè)可信的人，都和他做生意，他在30歲時(shí)已經(jīng)成為了億萬(wàn)富翁！！！
我認(rèn)為，李嘉誠(chéng)能夠成為華人首富并不是因?yàn)樗錾碜鹳F而是靠他自己的誠(chéng)實(shí)感動(dòng)了所有人，讓人們覺(jué)得他可信，都來(lái)和他做生意。在想想我們，每天都被一些謊言所迷茫，生活在一個(gè)虛假的世界里，沒(méi)有真實(shí)的自我。我真心希望人們能夠找到真實(shí)的自我，向李嘉誠(chéng)一樣，讓人們相信你，這樣，你才能成功！！！！
名人的作文11-27
寫名人的作文400字五年級(jí)優(yōu) 第十六篇
巴金、霍金、錢學(xué)森……這些名人無(wú)人不知無(wú)人不曉，但我們家鄉(xiāng)無(wú)錫也有一位家喻戶曉的交通協(xié)管員，他就是老秦、秦加財(cái)。
老秦年近60旬，中等個(gè)、瘦瘦的、黝黑的皮膚，十年前他從工廠下崗后就一直從事交通協(xié)管員的工作。十多年來(lái)他不論嚴(yán)寒酷暑，不管風(fēng)吹雨打，每天堅(jiān)持站在馬路上管理交通，用他的話說(shuō)：“我從事的是最平凡的工作。”
有一次，老秦和往常一樣正忙碌的值勤，一對(duì)騎電動(dòng)車的年輕人經(jīng)過(guò)了他的值勤路口，老秦上前禮貌地糾錯(cuò)，但騎車的年輕人卻蠻橫地把老秦用力一推，還振振有詞地說(shuō)：“你憑什么來(lái)管我？你算老幾啊！”面對(duì)這樣的情形老秦始終面帶微笑，對(duì)違章的人動(dòng)之以情曉之以理。在老秦不厭其煩地勸說(shuō)下，這對(duì)年輕人終于轉(zhuǎn)怒為喜，笑著承認(rèn)了錯(cuò)誤。
老秦在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)，受到市民的一致好評(píng)。人們不僅稱贊他敬業(yè)的工作態(tài)度，而且對(duì)他規(guī)范的執(zhí)法動(dòng)作也大加贊賞。
寫名人的作文400字五年級(jí)優(yōu) 第十七篇
我們班里有一個(gè)小名人，他的名字叫王宇軒，王宇軒有著一對(duì)不大不小的眼睛和一個(gè)小嘴巴，別看他的嘴不大，但是他的嘴容量可不小，一根腸，他一口能吃掉三分之二啊。
王宇軒在我們班里學(xué)習(xí)很好，記得有一次數(shù)學(xué)老師提出了一個(gè)非常難的題，讓我們上黑板上講，全班只有他自信地舉起了手，那道題是一個(gè)聰明小屋，一般遇到聰明小屋都是難題，但王宇軒卻以他的聰明才智、語(yǔ)言的通順，正確地講了下來(lái)。
還有一次老師又提了一個(gè)問(wèn)題，還是聰明小屋，班里只有三個(gè)人舉了手，王宇軒就是其中一個(gè)，而這次老師并沒(méi)有提問(wèn)他，我看著王雨軒有點(diǎn)不對(duì)勁啊，細(xì)一看他竟然快哭出來(lái)了，我的同學(xué)啊，不至于吧，不就是要回答問(wèn)題，老師沒(méi)叫他，怎么就哭了！
下課后我去安慰她，我是這么說(shuō)的。你老師看你手舉得那么高，肯定以為你會(huì)了，所以肯定要把機(jī)會(huì)留給別人對(duì)吧，別哭了，王宇軒聽(tīng)了我的話，很快就好了。
王宇軒不僅學(xué)習(xí)好，而且還樂(lè)于助人。
我們一到有不會(huì)的題都去找他，不管是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)，他都是來(lái)者不拒，而且他也會(huì)耐心地給我們講解，直到我們聽(tīng)懂為止。
這就是我們班的小名人，他的名字叫王宇軒。
寫名人的作文400字五年級(jí)優(yōu) 第十八篇
讀完這本書，我覺(jué)得名人和我們一樣，也是一個(gè)有血有肉、有著豐富情感的人。他們同樣有過(guò)多彩而快樂(lè)的童年，同樣經(jīng)歷過(guò)痛苦和挫折的考驗(yàn)。所不同的是他們一刻也沒(méi)有停止過(guò)自己的努力，不斷地向著成功的目標(biāo)前進(jìn)。
大家都知道孔子吧！下面我來(lái)講講孔子的故事吧！孔子三歲時(shí)，他母親就叫他讀書寫字。有一天，母親問(wèn)孔子：“你能把我所有教的字，都背出來(lái)嗎？”孔子說(shuō)：“今天不行，明天再背。”晚上睡覺(jué)時(shí)，孔子雖然上了床，可一點(diǎn)睡意也沒(méi)有。他問(wèn)旁睡的哥哥：“明天娘要考了，你都會(huì)了嗎？”哥哥說(shuō)：“娘教的那些字都很簡(jiǎn)單，我都背得滾瓜爛熟了。”孔子說(shuō)：“我在你肚皮上寫，你幫我看一下對(duì)不對(duì)，好嗎？” “好”，哥哥回答。當(dāng)孔子通過(guò)時(shí)，孔子才安心睡覺(jué)。第二天一早，母親考他，孔子一下就通過(guò)了考核。母親驚奇地說(shuō)：“孩子你真聰明！將來(lái)一定會(huì)做個(gè)大官。”看到母親那么高興，孔子心理也喜滋滋的。
看了孔子的故事，大家都知道了孔子是一個(gè)自幼嚴(yán)格要求自己的孩子，也正因?yàn)閲?yán)格要求自己，才有了思想家、政治家、教育家的稱號(hào)。
名人，他們的身上集中體現(xiàn)著人類的智慧、勤勞、勇敢、頑強(qiáng)等各種優(yōu)良品質(zhì)。他們像一顆明珠在我的心中閃閃發(fā)光。
寫名人的作文400字五年級(jí)優(yōu) 第十九篇
愛(ài)因斯坦是一位赫赫有名的科學(xué)家，他擔(dān)任普林斯頓高級(jí)研究所主任后更忙了， 很少能呆在辦公室里，一切日常事務(wù)性工作都由秘書處理。
一天，已經(jīng)過(guò)了下班時(shí)間，辦公室里的電話鈴響了。秘書不耐煩的拿起了聽(tīng)筒。
“請(qǐng)問(wèn)我可以和主任談話嗎？”耳機(jī)里傳來(lái)溫文爾雅的聲音。可秘書一時(shí)沒(méi)聽(tīng)出是誰(shuí)，按照老習(xí)慣回答：“主人不在。”“那么，請(qǐng)您告訴我，愛(ài)因斯坦博士住在哪？是新搬的家。”
秘書婉轉(zhuǎn)地回答說(shuō)：“不能奉告，因?yàn)閻?ài)因斯坦博士太忙，他不愿他的住處受到干擾”
這時(shí)，電話里的聲音突然變低了：“請(qǐng)你不要告訴任何人，我就是愛(ài)因斯坦博士。我正要回家，可是我忘了自己住在哪里了，請(qǐng)你給我查一下我的住址”
秘書聽(tīng)了，忍不住笑起來(lái)。
原來(lái)，這天愛(ài)因斯坦回家時(shí)，在路邊走邊思考問(wèn)題，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己迷了路，想回家時(shí)，卻又忘記了自己家的地址，在沒(méi)有辦法的情況下，他只好打電話麻煩秘書查找地址了。
愛(ài)因斯坦在學(xué)習(xí)和工作上有著驚人的記憶，可他在生活上的記憶里卻這么差，這是因?yàn)樗丫Χ技性诳茖W(xué)研究和探索上了。
寫名人的作文400字五年級(jí)優(yōu) 第二十篇
在諸葛亮小的時(shí)候，跟著隱居在襄陽(yáng)城南的水鏡先生學(xué)習(xí)了兵法。水鏡先生養(yǎng)了一只公雞，公雞一到晌午啼叫三聲，水鏡先生就下課了。諸葛亮聽(tīng)課聽(tīng)得很不過(guò)癮。
后來(lái)，他想了一個(gè)辦法，在褲子上縫了一個(gè)口袋，每天上學(xué)的時(shí)候就抓幾把小米放在口袋里。當(dāng)晌午快到的時(shí)候，他悄悄地朝窗外撒一把小米。公雞見(jiàn)有黃燦燦的小米，顧不上啼叫，就啄食起來(lái)。剛剛啄完，諸葛亮又撒一把，直到把口袋里面的小米撒完。
等公雞吃完口袋里的小米再叫時(shí)，水鏡先生多講了一個(gè)時(shí)辰的課，可把師娘餓壞了，時(shí)間長(zhǎng)了不免抱怨幾句：“怎么搞到這么晚，晌午過(guò)了，也不知道餓！”
“你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)雞才叫嗎？”水鏡先生說(shuō)。
師娘是個(gè)聰明人，知道其中必有奧妙。
第二天快到晌午的時(shí)候，她悄悄地來(lái)到了院子里，只見(jiàn)那只花頸公雞剛要伸長(zhǎng)脖子叫喚，就有人從書房窗口撒出一把小米。她走上前，把事情看了個(gè)仔細(xì)，又悄悄地回家了。
這天水鏡先生回來(lái)，師娘笑著說(shuō)：“你這個(gè)當(dāng)先生的，還不如小諸葛。”于是她把剛才看到的情況，一五一十地告訴了水鏡先生。
水鏡先生聽(tīng)后一愣，又哈哈大笑起來(lái)，心想諸葛亮喂雞求學(xué)，真是聰明過(guò)人，將來(lái)必定是蓋世奇才。
諸葛亮經(jīng)歷過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，終于成為杰出的政治家和軍事家，幫助劉備建立了蜀漢xxx。
寫名人的作文400字五年級(jí)優(yōu) 第二十一篇
你想知道我們班的知名人士嗎？別急，現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你吧！
先說(shuō)說(shuō)那個(gè)虎頭虎腦的武阿民，他畫的畫活靈活現(xiàn)，讓人有一種身臨其境的感覺(jué)，素有“小畫家”之稱，每一次出黑板報(bào)都少不了他。
然后說(shuō)說(shuō)調(diào)皮的姜進(jìn)超，他可是班上出了名的搗蛋鬼，他最大的愛(ài)好就是搞惡作劇，班上沒(méi)有一個(gè)人不被他暗算過(guò)。
再說(shuō)說(shuō)我們的體育健將范阿龍吧，他比風(fēng)還跑得快，不管你相不相信，事實(shí)就是這樣，因?yàn)槊恳淮卧揭百愃寄芙o班里捧個(gè)冠軍獎(jiǎng)杯回來(lái)。
知道大詩(shī)人王維嗎？“她”就在我們班，沒(méi)錯(cuò)，她的確是個(gè)女的。其實(shí)她本來(lái)不叫王維，而叫王曉偉，我們簡(jiǎn)稱她為“王維”。她還有個(gè)雙胞胎姐姐叫王曉昕，她的外號(hào)也少不了，叫蠟筆小新。她也非常出色，能歌善舞的她唱起歌來(lái)像黃鸝，跳起舞來(lái)似孔雀。
我們班還有一名書法家叫陶如意，她寫的字可不比王羲之差，因?yàn)樗龔奈鍤q就開(kāi)始練字了。俗話說(shuō)：只要功夫深，鐵棒磨成針，這話還真不假。
最后說(shuō)一說(shuō)假小子馬雁，她的頭發(fā)理得比男生還短，一年四季從來(lái)不穿裙子，如果不發(fā)出那細(xì)細(xì)的聲音，你休想認(rèn)出她是個(gè)女生。
怎么樣，你是不是對(duì)我們班的知名人士有一些了解了呢？
寫名人的作文400字五年級(jí)優(yōu) 第二十二篇
清晨，我踏著鈴聲走進(jìn)校園，看見(jiàn)廣場(chǎng)上擺著許多五顏六色的展板，我不禁疑惑起來(lái)，今天要搞什么活動(dòng)呢？老師告訴我們，下午要去參觀。千盼萬(wàn)盼，終于盼到了老師帶我們?nèi)⒂^的時(shí)刻。我迫不及待的湊到一塊展板仔細(xì)地看了起來(lái)。噢！這原來(lái)是太倉(cāng)名人的資料呀！
這每一張薄薄的紙板顯現(xiàn)了太倉(cāng)名人的奮斗旅程。我最敬佩朱棣文教授。他的祖籍是太倉(cāng)，生于美國(guó)密蘇里州圣路易斯。1997年獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，1998年被聘為中國(guó)科學(xué)院外籍院士，現(xiàn)任美國(guó)能源部部長(zhǎng)。他1970年畢業(yè)于羅切斯特大學(xué)，獲數(shù)學(xué)學(xué)士和物理學(xué)學(xué)士學(xué)位，1976年獲加利福尼亞大學(xué)伯克利分校物理學(xué)博士學(xué)位，后留校做了兩年博士后的研究，1978年到貝爾電話室工作，1983年任該實(shí)驗(yàn)室量子電子學(xué)研究部主任。1987年任美國(guó)斯坦福大學(xué)物理學(xué)教授，1990年任該校物理系主任。
朱棣文教授用他的努力換來(lái)如此大的成就，而我呢？爸爸媽媽送我去練舞蹈、練畫畫、練字……可是每一次都因?yàn)槲也豢铣钥喽允「娼K。我應(yīng)該向朱棣文教授學(xué)習(xí)，要學(xué)一樣本領(lǐng)就要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。只要肯下苦功夫，鐵杵也能磨成針。
這次的巡回展讓我受益匪淺，我以后一定要發(fā)奮努力，不辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望。讓大家以我為榮，為大家爭(zhēng)光。我要學(xué)習(xí)這些名人堅(jiān)持不懈地精神，讓大家看見(jiàn)我的進(jìn)步。
寫名人的作文400字五年級(jí)優(yōu) 第二十三篇
邰麗華，中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)的舞蹈演員，中國(guó)特殊藝術(shù)協(xié)會(huì)副主席。這位兩耳失聰?shù)呐ⅲ蒙堇[的舞蹈感動(dòng)了國(guó)人。
家住湖北宜昌的邰麗華，小時(shí)因高燒注射鏈霉素而失去了聽(tīng)力，從此進(jìn)入了一個(gè)無(wú)聲的世界。律動(dòng)課上，老師踏響木地板的震動(dòng)，啟蒙了她對(duì)音樂(lè)的癡迷，而被她稱作“看得到的音樂(lè)”的舞蹈也從此成為她生命的亮色——她賴以表達(dá)內(nèi)心世界的語(yǔ)言。
20xx年3月在波蘭，一支《雀之靈》舞動(dòng)了全場(chǎng)觀眾的心，當(dāng)他們知道邰麗華聽(tīng)不到自己的掌聲時(shí)，流下了傷心的淚。
邰麗華先后出訪過(guò)20多個(gè)國(guó)家，在國(guó)內(nèi)外演出數(shù)百場(chǎng)，以其“孔雀般的美麗、高潔與輕靈”征服了不同膚色的觀眾。20xx年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上她領(lǐng)舞的群舞——千手觀音，讓幾億中國(guó)人從熱鬧中沉思、感動(dòng)。 “其實(shí)所有人的人生都是一樣的，有圓有缺有滿有空，這是你不能選擇的。但你可以選擇看人生的角度，多看看人生的圓滿，然后帶著一顆快樂(lè)感恩的心去面對(duì)人生的不圓滿——這就是我所領(lǐng)悟的生活真諦。”絢爛之極，歸于平淡，平淡若水的“孔雀仙子”、“觀音姐姐”仍在孜孜以求地跳著人生這出大舞。
寫名人的作文400字五年級(jí)優(yōu) 第二十四篇
我家也有名人，她就是我媽媽，當(dāng)然，名只是在我家鄉(xiāng)出名~
我媽媽在外都被人尊稱為：韓校長(zhǎng)（跟我熟的朋友們都知道我媽媽經(jīng)營(yíng)了一家舞蹈培訓(xùn)中心），連我在家也有時(shí)候這樣稱呼她，只要一喊：韓校長(zhǎng)，我媽她就真的一副校長(zhǎng)的模樣，什么“要求”都答應(yīng)。哈哈
我媽媽現(xiàn)在是事業(yè)股市雙豐收，問(wèn)其竅門：我媽媽就說(shuō)神靈保佑，我媽媽她是一個(gè)佛xxx，每逢初一，十五就給菩薩，財(cái)神爺燒香，我媽媽常說(shuō)：都是神仙保佑，心誠(chéng)則靈啊。當(dāng)然我媽媽也下了真功夫，這么大，說(shuō)蹦就蹦，說(shuō)跳就跳，見(jiàn)過(guò)我媽媽跳舞的都知道，很有感染力。股市方面，其它的不說(shuō)，我媽媽的筆記本都寫完了7。8個(gè)。
我媽媽就是牛，我的偶像——韓翠英，國(guó)家級(jí)拉丁老師，河南省優(yōu)秀拉丁舞教師，河南省舞蹈評(píng)審，河南省舞蹈協(xié)會(huì)會(huì)員，河南省漯河市舞蹈協(xié)會(huì)理事，河南省漯河市舞蹈培訓(xùn)基地。