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初三帶著目標出發作文800字 第一篇

理想指向未來，表現為奮斗目標，對人有導向、驅動和調控的作用。

——題記

一眨眼，我們已處在初三的刀刃上了，再也沒有什么可以為我們阻擋中考的輻射了。為了實現自己的理想，我們只有不斷地奮斗，為自己定下一個個目標，通過不斷地努力來達到這些目標來實現自己的理想。

目標是精神的支柱。漢朝的司馬遷在入獄后，為了繼續完成《史記》而忍辱負重地接受了腐刑，出獄后發憤著書，終于完成了巨著《史記》。

目標是成功的動力。英國科學家愛迪生一生發明了一千多種東西，單在發明電燈這一項上，就失誤了上千次，最后才找到了鎢絲。

目標是勝利的里程碑。戰爭后的中國淪為了半殖民地半封建社會，在一邊內戰一邊抗日的情況下，先平息內訌，后全國人民團結在一起，不論處境多艱難，都抱著一顆把日本人從本土上趕出去的決心，終于迫使日軍投降，取得了xxx勝利。

這三個事例無一不給了我啟發。記得剛上初中時第一次月考，我考得很差，雖然媽媽并沒有責罵我，但我自己給自己定下了一個目標，在下次考試中一定取得更優異的成績。此后，我上課認真聽講，作業按時完成，不懂就問，考前認真復習，終于在第二次月考中取得了很大的進步。從那以后，每次考試后我都會給自己定下一個目標，達到了，就定一個更高的目標，沒達到，則下次繼續努力，這使我不斷充實了自己，進步了很多。

一個人的目標可大可小，不必因為自己的目標太渺小了，而怕被別人笑話，至少你比那些好高騖遠、沒有目標的人強。人生，若是沒有了目標，如同船在海上失去了指南針，沒了航行方向；如同風箏斷了線，失去控制，飄飄搖搖，最后落到了地上。

所以，朋友們，在這初三的刀刃上，讓我們帶著目標，放飛理想的風箏，踏上那屬于我們自己的征程吧！

初三帶著目標出發作文800字 第二篇

我站在風里，耳畔的風呼嘯著，我背著行囊，止步不前，無力出發。

眼角的苦澀被冷風吹得微微發燙，我無助迷茫地打量著四周初春的荒涼。樹木早已褪去油綠的外衣，只剩下一樹光禿禿的枝丫，腳下的枯葉也早已化作了塵泥，生機蕩然無存，不知何時才會有第一抹綠點亮春日。

“孩子，快來這兒。”父親的聲音被寒風斷斷續續地送到耳邊，我忙轉過頭去，父親正在一片小林中向我招手。我加快步伐跑過去。

父親用手指著一棵小樹，我走近仔細看著，與其他高樹相比，它十分矮小;高樹有時同白云玩笑，這小樹卻只有與泥土為伍。它樣子也十分脆弱，枝干盤成一團，彎彎曲曲第蜷著身子，真懷疑過了這個寒冬，它是否還能繼續存活成長。用手輕輕撫摸它粗糙的樹干，好似觸碰到了它曾歷經的滄桑。我不禁感到同情，只覺得我和這小樹一樣，希望被湮滅了，又還有什么能激勵著我再次出發呢?

我踏步慢慢繞過小樹，眼前忽然出現了一抹綠，就綻放在那看似毫無生機的弱小的枝干上。那是新生的綠，那是蓬勃的綠，那是希望的綠，我重又端詳著這棵小樹，是的，我錯了，它的枝干雖滄桑，卻透著一股蒼勁的力量;它的根彎曲，卻又緊緊抓牢了這片土地;它的枝干扭曲著，是為了盡力觸碰頭頂篩下的點點陽光!我震撼了。

我為何要停滯不前?那小樹深知自己的渺小，卻無謂地冒著風霜出發，就憑著一抹綠的希望的力量。前方的道路未知而漫長，挫折是人生中必經的一戰，我們應勇敢邁開腳步，向著前方出發，只有走過熱烈的夏、蕭索的秋、凜冽的冬，春天才會張開她溫暖的懷抱。現在，我迎來了我的冬天，春天還會遠嗎?

我再次望了望那棵小樹，矮小卻偉大，它正含淚微笑著迎接屬于它的春天呢。

我站在風里，耳畔的風依舊呼嘯。我重新背起行囊。

我已然站成了一棵無畏風寒的樹，向著遠方，出發。

初三帶著目標出發作文800字 第三篇

生意失敗、比賽失誤、遭到大大小小的挫折，都是難免的事。但重要的是，我們要知道如何東山再起，重新出發，試著改近自己的缺失，增加自己的優點，或許一切就會變的不一樣。當在生活上遇到不如意時，我們要檢討自己是不是哪些地方做的不夠好？不夠完善？而不是把一切錯誤都推給別人，一味的認為自己的表現完全沒有缺失，這種人就無法重新起步，但只要抱持著改進的精神、進步的心態，就可以重新出發。

小時候，我是個害羞又不懂得如何表現的小女生，只能自己一個人座在位子上看書。到了補習班，情況雖然有些許改善，但是我依然很怕生、不太感主動跟同學講話。過了一個學期，補習班舉辦了英文演講比賽，沒想到老師竟然推選我代表我們班參加，可是我因為害羞而不太感表現，念起稿子來也是扭扭捏捏，放不太開，因而喪失了參加決賽的機會。

一年之后，補習班同樣舉辦了英文演講比賽，由于我的認真努力，得以參加復賽，并且取得亮眼的成績，一路打進決賽，而我也不負眾望，在決賽中獲得第一名的寶座。自從第一次的失敗之后，我當下就下定決心，要訓練自己的英文能力，于是我開始了緊鑼密鼓的特訓，不僅要訓練自己的發音，還要學會抑揚頓挫的腔調，并且訓練自己自臺上的臺風，以及基本禮貌，這次果然沒有讓我自己失望，雖然之前那個老師已經回加拿大了，但是我還是想要跟她講：“你看，我終于的到冠軍獎杯了呢！”

在學習的路途上，有困難，也有挫折，但是只要我們一一去克服，路前面仍然會是一片光明的，遇到失敗，難免會有心情低落的時候，但是只要我們找到失敗的原因，并且努力克服，嘗到的滋味會是更甘甜，更美好的。這是一種不可缺少的人生歷練，說不定等我們長大了以后，還需要這種經驗來警惕自己呢！我想或許這正是上天給我們的一種考驗吧！

初三帶著目標出發作文800字 第四篇

微風，穿過繁花，穿過竹林，漸漸漸行漸遠；

太陽，越過青山，越過大海，幽幽地，掠過；

歲月，紅櫻桃，綠香蕉，稍縱即逝，稍縱即逝。

既然滄桑變幻莫測，為什么一切都要完美圓滿？微笑著開始，相信我能成為最好的自己！

——銘文

也許是風太悲，吹得白云含淚；也許太陽太亮了，草已經枯萎了葉兒；可能是魚太壓抑了，弄得河水噴涌。我只是覺得上氣不接下氣，可能是因為升學的壓力吧。

倚窗累，眼前風景迷離。

每天作業沒完沒了，每天優先級沒完沒了；每天都感覺眼睛酸酸的，心事重重。教室里，黑板右側醒目的倒計時牌讓我有那么一瞬間感到輕松活潑，只是因為我想考上重點中學。家長期待，老師期待。誰跟我說我是成績好的學生？

“啪，啪，”媽媽的腳步聲向樓上逼近。我趕緊拿起自己五味雜陳的思緒，隨意翻開一本書“讀”。我母親的腳步聲安全地飄走了，但我的腦海里仍然一片空白。不就是得過且過，應付即將到來的中考嗎？我使勁揉眼睛。

“即使不爬上月球的梯子，也不能失去擁抱月球的雙臂！”上帝要我們用柳永的一句話，去遇見幾個錯的人。上戰場前怎么才能放棄？荒野中的一朵小花，依然可以每天早晚獨自搖擺，卑微如高貴；沙漠里的駱駝依然可以獨自旅行，把孤獨變成了頌歌。而我，一個人，為什么這么脆弱？苦也好累也好，都快結束了。只有迎頭趕上才是勇敢的人。然后，我抿著嘴畫了一個溫柔甜蜜的弧線。我要平方希望，打開失望的根源；拿一個開心，除了一個失意；加一個掙扎，減去一個絕望。讓這個算法陪我度過九年級的美好時光，然后走出人生的精彩之路。

笑著去！為什么不可以？微笑是金色的翅膀，可以撫慰內心的焦慮；微笑是樹枝上的一朵花，象征著生命的輝煌。微笑是一個和諧的音符，可以匯聚成生命的優美旋律；微笑是一朵春風，它能讓我們的心綻放美麗的花朵。笑著去！讓每天日出時，總有一個全新的自己；花開花落，總有一顆不后悔的心；讓我們的學習生活像水一樣甜。

初三帶著目標出發作文800字 第五篇

暑假不知不覺已經過了一大半了，大部分時間都是花在了補課上。那好，就用剩下的光陰來補齊暑假生活。出發！

汽車漸行漸遠，不久便離開城市的喧囂，換為農村的寧靜，許久后，車停在了一個小村莊里，下了車，撲鼻而來的是一股清新的花草香。汽車的鳴笛聲消逝而去，取而代之的是牲畜的呼喊。

安置好行李已是五點半，肚子早已唱起了“空城計”，本以為主人會早早煮好香噴噴的飯菜，可是掀開鍋蓋啥都沒有！詢問主人，但她只是給了我把魚叉，丟下了句“自去河邊抓魚。”沒辦法，我只好忍忍饑餓，一手拿著沉重的魚叉向主人所謂的河邊走去。哇，剛走到那，我就大吃一驚，沒想到會有這么大的魚，一下子我便來了勁，使出吃奶的勁兒，往魚身上插。可魚兒們相當狡猾，一個甩尾就溜了。一個小時后，我仍無抓到一條魚的影子。我徹底怒了，跳下水，反手抓了兩條上岸。“嘩啦”，有一個敵人逃走了，算了，就拿剩下那個回去領賞吧。

農村人的廚藝真是沒話說，加上是自己捉到的，吃得是格外的香，由于路途的勞累，很快，我便睡下了。

“喔喔喔”，這討厭的公雞，五點多就開始大吵大鬧。洗漱過后，我又被安排了新任務——撿雞蛋。這個簡單，我想。可到了現場才知道沒那么容易，母雞將自己的蛋包得嚴嚴實實的，我偷偷摸摸向前摸去，一個不留神，搶到了一個趕緊逃跑。可主人要我裝一籃，這得跑多少次啊！還是回去請教一下吧！回去后，主人看到我只拿回一個雞蛋，立馬知道是什么回事，笑到：“原來我以為母雞膽子最小，沒想到還有更小的呀！”我一下子明白了，急沖沖就跑出去，把母雞趕走，裝了一大籃回來。大功告成，吃早餐。

此外，這幾天在農村的生活里，經歷了很多很多，也讓我懂得了生活的不易，應該好好學習，同時，我也期待著下一次出發的旅程。

初三帶著目標出發作文800字 第六篇

時光飛逝，仿佛我才初中入學不久，就站在了初三畢業的風口浪尖了，成了畢業班的大哥哥（大姐姐）。

這最后一年，我一定要拋開所有的雜念，帶著自信出發，去實現我心中最美的愿望。

初三，這是我人生面臨的第一個選擇，我一定要好好把握，絕不讓它在我的生命歷程中留下任何遺憾。

盡管初一、初二，我虛擲了不少光陰，我的基礎不扎實，成績也不出眾，但我仍然自信我有決心在初三的日子里頑強拼搏，把新知識學得扎扎實實，力爭通過復習補救我以往的缺失，我要用笨鳥先飛的精神時時激勵自己，在各科學習上投入更多的時間和精力，不管最終結果如何，我都必須先付諸行動！

剛進入初三，我就已深深感受到了畢業班的壓力。我們的科目增加了，時間抓得更緊了，各科老師都鼓足了干勁和我們一起吃苦，新課的進度快了不少，晚自習時間長了，周末的休息日少了，但我自信我有面對各種挑戰的勇氣和力量，再苦再累我也絕不退縮！

盡管我已很努力，但多次的檢測仍不盡人意，不過我絕不會輕易言棄，我仍然自信，只要我不斷總結，不斷調整我的學習步伐，再用功一些，再刻苦一些，查缺補漏，最后的成功是屬于我的！

繁忙緊張的學習中，我有老師的鼓勵，爸爸媽媽的支持，同學的幫助，一切困難在我面前都顯得渺小了。我自信，別人能做到的，我一定能做到；別人吃不了的苦，我能吃；別人投入十分的努力，我要投入十二分是努力。我現在只問耕耘，只問付出，即使失敗，我也不遺憾，因為我已經竭盡了全力！

總之，我的初三，一定是充滿色彩和挑戰的，也是多味兒的，我愿意嘗盡酸甜苦辣來成就我的初三，無論遇到了任何困難、失敗和挫折，我都絕不低頭，我要始終帶著自信出發，帶著希望和憧憬出發，用我堅實的行動，為我的初三畫上一個圓滿的句號，為所有關心我的人，交上一份最滿意的答卷！

初三帶著目標出發作文800字 第七篇

面對生活的艱難，仰望成功的偉大彼岸，不禁抱怨上天的不公。為什么成功沒有忽略我的港灣？于是，你花了我——個小時，去向他們學習，如何出發去崎嶇。

我走進牢房，從他陰沉的眼神看，他的臉是那么蒼白。司馬遷，熱血男兒！坐在這間牢房里是如此平靜。要面對的共性就是這么殘酷，我對他不公平。然而，他只是靜靜地坐在那里，告訴我，是他的理想支撐著他。只要他沒有完成史書，他就不會放棄。即使前路崎嶇曲折，他也會堅持到底，直到理想實現的那一天，歷史記載誕生的那一天！

司馬遷，謝謝你教會我如何面對理想，堅持理想，不怕阻礙。

我走進一間茅草屋，他坐在草席上，舔著膽汁，臉也沒變。勾踐，為什么上帝對你這么不公平？他曾經是一代人的紳士，現在卻如此狼狽。這些你都忘了嗎？但從你平靜的眼神里，我漸漸讀懂了你向伏差鞠躬時的心痛，你沒有忘記。你告訴我崎嶇不平的道路是國王生活的真實寫照。你必須學會朝著它出發，克服它，挑戰它。一定要學會奮斗，因為只有向著崎嶇的道路出發，才能擺脫重圍，成為中原霸主！

謝謝勾踐。你教會了我如何去崎嶇的地方。

我來到車站，看見你，王守仁，安詳地坐在那里，留著蒼白的胡子。你全身心投入到心靈的研究中，卻被趕出法庭，結果落得如此孤獨的境地。為什么，上帝真的不公平！你平靜的告訴我，沒關系，沒人理解，是因為你還不夠努力，用平靜的心去對待，努力，總有一天，你會達到成功的巔峰，總有一天，人們會真正明白知行合一的真諦！

謝謝你，王守仁，教我在崎嶇的道路上出發，平靜地對待我，堅持真實的自己！

從此，面對生活的艱難，我不再抱怨。那些歷經滄桑的人，教會了我要勇敢的去崎嶇。所以，在坎坷的人生道路上，我不再退縮，不再猶豫，而是勇往直前。我發自內心的深深呼喊：“去崎嶇的吧！”

初三帶著目標出發作文800字 第八篇

抬頭就可以看見滿目的文字，也不由自主地聽到一句句語言，語文便悠悠然的漂浮在大家身邊，好似空氣一般不可名狀，卻不可以失去。我用我們的感覺去感觸你的博大，聆聽你的心律。

語文！你是什么樣的充斥在我的身旁啊！

詩、詞、曲是你的精華。一平一仄的押韻，或清麗動人，或傷感凄涼，或雄偉壯觀秀麗的珠玉一般的詞句是你的瑰寶。它們被人感受到鄉野的悠閑和山河的壯觀秀麗，也被人們感受到官場的失意與濃郁的鄉愁。它們閃爍著先賢的睿智，鐫刻著歷史的深邃。遙想古人當年，定是字字斟酌，句句思索，才造就了這樣華美，如星星般可望而不可即的文字。

散文是你的隨想。文人觸景生情，由感而發，情到心頭便鋪紙提筆，用我們的文字描述我們的心情。筆隨性動，定是一氣呵成。所以散文往往最可以觸動大家的心弦，最能引起大家的共鳴，也擁有最多的真情實感，毫無矯揉造作之意。

小說是你的故事。有時跌宕起伏，有時平靜如水，各種各樣的人物通過你而誕生。是你讓那一張張鮮活的面容和一段段動人的往事深深的映在讀者的腦海中。被人有了不一樣的經歷，從不一樣的視角去看如此一個多樣的世界。

博大精深的漢語是你的外延。農民厚實的嗓音是你的底片，鄉婦淳樸輕柔的絮叨是明快的黃，智者擲地有聲的箴言是深沉的藍，年輕人積極向上的誓詞是火熱的紅，老人富有經驗的語言是理性的綠。它們摻雜在一塊，構成了一張多彩的照片。吳儂軟語，總會帶點卷舌音的北京方言，被人聽不懂的藏語，有的生硬的南方方言，組成了一段悅耳的交響樂章。真是有聲有色！

“語文的外延與生活的外延相等”，短短的一句話道出了你的博大，你的深邃，你的內涵，你的絢爛。

我生在語文中，活在語文中。我好像可以看見無形的語文像一個個精靈一樣在空中飛舞著，演繹著。由于，是語文，一直在伴我同行，也永遠會伴我同行。

初三帶著目標出發作文800字 第九篇

再出發!這是一個新起點、新開始。

生活中，當我們遇到困難與挫折時，也許會有人放棄，也許會有人掙扎，但是我認為我們不應該放棄，不應該向它舉手投降，重振旗鼓，再次出發!

幾周前的考試成績真的很糟，很糟!我曾有多次在背后默默地流眼淚，我很傷心，也很難過：“我怎么會考得這么差?”老師和爸爸媽媽都對我說：“沒關系的，這次沒考好還有下次，今天的失敗并不代表著明天的失敗，我們不應該為了一次失敗就萎靡不振、浪費時間，而是應該振作起來，再次出發，爭取在下次考試中考取好成績!”

可是，這些發自肺腑的話對于好勝心極強的我來說又能起多大的作用呢?我仍舊悶悶不樂，直到那周的心理課……

在課上，陳老師放了一個關于鄧亞萍的視頻。鄧亞萍因身高問題而未能被選入國家乒乓球隊，最后經過自己的努力終于進入了國家乒乓球隊，并取得了一個又一個的冠軍。正是由于鄧亞萍的堅持不懈，頑強拼搏，才成就了她今天的輝煌。她經歷了無數次的失敗，無數次的跌倒，但她并沒有放棄，而是拍拍灰，再出發，在布滿荊棘的道路上再次出發。身高也許是每個人的先決條件，但是努力和勤奮就是后天的拼搏。鄧亞萍有這么一句話深深的打動著我、激勵著我——也許別人比我聰明，但只要我堅持不懈，笨鳥先飛，我相信勤能補拙，到最后誰輸誰贏還不一定呢!是啊，笨鳥先飛，勤能補拙!我要向鄧亞萍學習，別人可以的我也一定可以!既然別人比我聰明，那么我就多花一點時間，付出多一倍的努力，不，是更多倍的努力，只有笑到最后，才是笑得最好的!

我要再次出發，再次出發!這是一個起點、一種精神。成功之后的再出發，失敗之后的再出發。在生活中，我們要為自己設計一個個再出發，也許我們的人生會因此而長滿荊棘，撒滿汗水，但我們的人生之路也必會因此而灑滿陽光，寫滿希冀!

初三帶著目標出發作文800字 第十篇

時光飛逝，轉眼，我們步入了九年級，對于整個初中階段來說，初三十分關鍵，因為在初三，我們會面臨人生的第一場大考——中考。

雖然我們還沒有到中考的復習階段，但這卻并不意味著我們可以松勁，相反，我們更應該計劃好，定下自己中考的目標，查漏補缺，帶著目標出發。每個初三學生，無論基礎好的還是弱的，都希望能在中考中發揮優勢，考一個重點高中，我相信，這是每個人的目標，我也如此。相比班上的同學們來說，我在成績方面相對處于劣勢，其劣勢突出表現在數理方面。

偏科，這無疑是一個弊端，為了確保明年中考的順利發揮，我覺得在每天聽好課的同時，也要對以前學的知識進行一下復習，做到溫故知新。學好理科，主要是熟理化，熟悉、理解與消化，不僅僅只是能熟記所學的概念，更多的是運用所學的概念到題目中去，因為在做題目的同時，更能體會到相關概念的內涵。文科中較弱的是歷史，從中國古代史到現在所學的世界古代史，各大小事件發生時間眾多，容易搞混淆，導致“張冠李戴”，為了確保不混淆，我決定按照歷史事件發生的時間順序，制作一個表格，每一個歷史事件名稱旁，有事件發生的時間、事件人物、歷史意義及其影響。

我相信，通過我的不懈努力，我一定能克服偏科的這個困難，使自己的歷史、理科成績得到提高。同時，在中考中，還有一個關鍵不能忽視，那就是作文，提起作文，很多同學可能會愁眉苦臉。

其實，中考作文并不難，寫作是一個長期積累的過程，多練了，多寫了，多看了，自然就下筆如有神。滿分中考作文一直以來是我的目標，滿分作文的確有一定的難度，在于你平時各種文學體裁的接觸與積累、寫作模式的新穎，詞句的搭配等。不過，我相信，天道酬勤，在現有的寫作水平上，我定會更注意加大課外書籍閱讀量，做到課余書不離手，手不離書。對積累的寫作方法進行理解，并運用到其寫作之中，以此來保證中考作文的順利發揮。

在學習與生活中，我們常常有許多的目標，也許有些目標可望不可即，但人可無傲氣，不可無傲骨。即使知道再不可能完成，也要有野心。明知道前面是一塊攔路石，會攔住自己前進的道路，也寧可費點勁，利用這塊石頭才在上面，登上新的高峰。初三了，面臨著不久的中考，初三的我們，是時候定下目標，帶著它上路，一起去迎接這場人生的“重大戰役”了。

世界上有太多事情我們辦不到，就像初三的我們不可能保證在中考中每科都不失利一樣，但只要自己堅信，自己努力去做，即使結局并不完美，但只要自己盡力了，就不會后悔。帶著目標一同出發吧！沖向中考“賽場”的終點線！

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