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六年級珍惜生命作文600字 第一篇

春天到了，小草綠了，一朵朵生命之花正在開放；蝴蝶飛了，棕熊醒了，春天讓寶貴的生命再次綻放。生命是有限的，生命是寶貴的。父母給了我們生命，生命就像我的財富，我們要好好珍惜寶貴的生命，好好地生活。

生命是頑強的。狂風暴雨里的松樹，野火焚燒中的小草，雖然狂風暴雨想把松樹給征服，但是狂風暴雨永遠征服不了松樹；雖然肆虐的野火能把小草燒毀，但是小草的根還在土里，來年它就會繼續生長。唐朝詩人白居易寫過這樣一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”這首詩就說明美麗的生命是頑強的。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”誰虛度年華，青春就會退色，生命就會拋棄他們。很多名人都說過要珍愛生命，可是，生命再頑強也會被擊敗。很多人不愛惜生命，比如有人吸毒、抽煙、酒后開車、跳樓……這樣的人不計其數。他們為什么這么不愛惜生命？難道他們覺得生命就是垃圾？當然不是。這些人不愛生命，不愛惜時間，他們都認為時間太多了，用不完。每個人的一天都一樣長，有些人能好好利用，有人就天天浪費它們，比如說有人正在玩游戲，有人就正在看書，玩游戲的人不知道他們正在浪費時間，就是浪費生命；所以，我們要珍惜時間，珍愛生命。

不愛時間的人怎么可能愛生命？可能他沒聽說塞涅卡說過這樣一句話：“如果善于利用，生命乃悠長。”這句話就告訴我們要好好利用生命。用生命干什么呢？他們可以為國奉獻，比如說當一個農民，種麥子，給人們吃；當一個體育運動員，為國爭光；當一個工人，建造許多房子給人們住；當一個植樹員，種許許多多的樹，給大自然增添綠色……這些人都是為國奉獻，這就是利用生命。

珍愛美麗而寶貴的生命，從現在開始。

六年級珍惜生命作文600字 第二篇

但是，自古以來有成就的人，往往會嚴肅對待自己的生命。我國的古人不但比西方各國的人更早地懂得科學性，合理地計算勞動日，而且我們的古人老早就知道對于日班和夜班的計算方法。說明我們的祖先很早就懂得時間的意義，生命的價值。

現在文學家魯迅先生曾說過：“時間就像海綿，只要愿擠，總還是有的。”像他，活著一天，就會盡量多工作，多勞動，多思考，多為百姓奉獻生命。

我們呢?有的人不會珍惜時間，覺得很多時間是多余的;有的人在有限的時間中，虛度光陰，唉聲嘆氣，難以為自己的人生增光添彩。

正處十四歲的我們，生活在多少人羨慕的青春年華中，也是夢想剛剛啟航的時候。在這個黃金時期，我們更是應該抓緊時間，做好人生規劃。為人生目標而奮斗。

“陽光總在風雨后，不經歷風雨怎能見彩虹。”“一分耕耘，一分收獲。”這些都告訴我們付出的重要。只要有付出，就會有收獲。為此，我們應該從現在做起，從身邊的一點一滴做起，珍惜時間，勤奮學習，積極鍛煉，讓自己過得充實。

我們能夠做到像古人那樣珍愛生命，珍惜當下嗎?現在的我們大多數同學的身上都鋪滿了“惰蟲”，上課盼下課，下課不盼上課。厭學，虛度光陰。這些毛病都在我們的身上。課間時的我們總愛東逛西逛，不懂得珍惜時光。周末，在我們的眼中兩天半：周五下午，周六，周日。早在周五下午，我們就盼望著放學鈴聲。那似乎意味著解放，猶如關在籠中的小鳥，釋放后四處亂飛。這些都是我們現在的表現，明顯，這些都是散漫的，不專注的表現。

合理安排時間，有效，高效地學習是我們所需要的。在課間，要懂得休養身心，適當休息，上課時以積極的心態，認真聽講，掌握上課老師所傳授的每一個知識點，多思考，提高我們的學習效率。

這樣的人生態度是我們所需要的。我們應該經常檢點自己，讓自己端正態度，認真學習，活出生命的意義，演繹生命的精彩!

六年級珍惜生命作文600字 第三篇

生命，是這世界是最寶貴的東西，沒有任何東西能與之相比；生命，就宛若一個易碎的雞蛋，是那么的脆弱；生命的速度，又如同一顆瞬間劃過天宇的流星，快得讓人難以置信；生命，屬于我們只有一次，這使它顯得更加可貴！我們怎能不珍愛生命呢？

記得是在去年的一天，鄰居家的大姐姐因為和家人鬧別扭，一時想不開，跳河自盡了。時隔一星期后，有人在河邊發現了大姐姐的尸體，可撈起來時，大姐姐已經被水泡得面目全非。她的母親得知女兒死了的消息后，悲痛欲絕，一次又一次的昏過去。頓時，整個人顯得憔悴，蒼老了許多。就因為大姐姐的一時沖動，讓這個原來幸福和美的家庭變得從此不再完整。

為什么會出現這樁事故呢？就是因為我們不珍愛生命，以至于造成了這場慘劇。孩子永遠失去了生存的機會。父母從此增添了一份酸楚，一道傷痕……一個溫馨、幸福、完整的家庭也變得支離破碎。如果大姐姐當時不沖動，冷靜處理，悲劇就不會發生。想一想，既然是一家人，有什么困難克服不了，有什么矛盾解決不了呢？非要以死來逃避。俗話說：xxx。活著是一件非常美好的事情，活著就有希望。

無論生命多么短暫，多么脆弱，只要我們過好每一天。即使在人生的道路上，我們什么也沒有了，只要生命還在，我們就不能放棄，因為生命可以創造奇跡。蟬的一生只有短短的一個夏天，秋風一吹，它的生命就完結了。而它為了生命的延續，尚且能好好活著。我們是不是也該更好的活著呢？

珍愛生命吧！請不要讓自己的人生過早地畫上一個句號，請不要讓愛自己的親人悲傷。只要我們珍愛生命，生命就會給我們帶來許多許多的歡樂的幸福。讓我們一起珍愛生命吧！

六年級珍惜生命作文600字 第四篇

假如有一天有人問你：世界上什么最珍貴，你會怎樣回答?是金錢?是知識?而我只會說是生命中。

我曾經讀過劉白羽的《白蝴蝶之戀》那是一只美麗.漂亮.楚楚動人的一只白蝴蝶，他在外出覓時食，不幸被狂風暴雨打落。它雖然堅強，但還是倒下了，風雨過后，那是只白蝴蝶，又重新站了起來，那美麗勇敢的小精靈在晶瑩的世界中終于一躍而起，它像一片小小的葉子帶著珍惜生命的情懷，最后消失在陽光明媚的綠草叢的上空。

既然蝴蝶都這珍惜生命，那么我們人類是怎么對待生命聽呢?有很多人就懂得生命的可貴。雨果就是一個典型的例子，他雖然有心臟病，但他堅持不懈的鍛練身體，最后成為了管委會舉世文明的大作家。他從來不放棄生命。如果換做別人可能早就放棄了，但他沒有放棄，雖然有很多人說他一定能活下不，但雨果一直沒有受到這語言的影響，而是用自己堅強意志告訴世人，只要不放棄，只要努力就一定能成功。記得流傳著這樣一句話“世上無難事，只怕有心人”

可曾記得四川大地震，四川大地震的前幾分鐘校園里的孩子們還說說笑笑，家長們也在津津有味的談話身邊的一切都是正常的，可這幾過分鐘過去以后，突然來的大地震卻使一切變了模樣。就在這一瞬間全市大樓倒了，成千成百的孩子失去了父母，同樣成千成百的父母失去了孩子。這個場面是多么令人心痛啊!

可是活下來的人們，又勇敢的站了起來，他們把悲痛化作了無形的力量，去幫助救援的隊伍，投入到救援工作中去。

生活中的災難很多，比如說：地震.洪水.飲食安全，火山暴發等。只有我們遠離他們才能更安全。

六年級珍惜生命作文600字 第五篇

交通規則——實現生命價值的保障。在我們的生活中，人人都應該遵守交通規則，注意交通文明。特別是我們小學生，更應該從小學起，從小做起。否則，將會給家庭、給社會帶來不堪設想的后果。

交通事故資料中有這樣一個故事：小明、小光和小軍是三個小球迷。一天放學，他們一邊走一邊談論著“世界杯足球賽”的精彩場面。談著談著，他們就學著球星的樣子手舞足蹈起來。小明是學校足球隊的隊員,每天帶著球上學。這時候，他忍不住把球拿出來比試，不料“砰”的一腳，把球踢到了馬路中間。小光這下可急了，不顧一切地奔到了馬路中間去撿球。正巧，一輛汽車過來，小光倒在了血泊之中……由于搶救及時，總算脫離了危險，但是一條左腿卻被截去了一半，小光成了殘疾。他永遠失去了站立的機會，小光的臉上從此少了孩子那份純真的歡笑，殘疾帶來了生活中諸多的不便，讓小光的父母從此又增添了一份艱辛、一份酸楚……一個幸福、美滿、完整的家庭就被交通事故這一枚無形的利箭射得支離破碎

但人們并未從這一樁樁事故中吸取教訓，悲劇仍然在我們的身邊繼續上演…

一個星期四的下午放學時，某學校一位五年級的大姐姐出了校門口就向馬路對面跑去，這時一輛面包車急馳而來，大姐姐沒來得及閃避，被撞倒在地，致使左臂骨折及多處擦傷……

血的事實告訴我們：遵守交通規則是至關重要的，它是生命安全的防護線。特別是我們小學生，不要在馬路上嬉戲玩耍，候車時不要相互擁擠，過馬路時要走人行道或斑馬線，上學戴上小黃帽……

同學們，為了家庭的幸福，為了身邊每一個愛我們的人，請珍愛自己的生命吧!

六年級珍惜生命作文600字 第六篇

假如有一天有人問你：世界上什么最珍貴，你會怎樣回答？是金錢？是知識？而我只會說是生命中。

我曾經讀過劉白羽的《白蝴蝶之戀》那是一只美麗。漂亮。楚楚動人的一只白蝴蝶，他在外出覓時食，不幸被狂風暴雨打落。它雖然堅強，但還是倒下了，風雨過后，那是只白蝴蝶，又重新站了起來，那美麗勇敢的小精靈在晶瑩的世界中終于一躍而起，它像一片小小的葉子帶著珍惜生命的情懷，最后消失在陽光明媚的綠草叢的上空。

既然蝴蝶都這珍惜生命，那么我們人類是怎么對待生命聽呢？有很多人就懂得生命的可貴。雨果就是一個典型的例子，他雖然有心臟病，但他堅持不懈的鍛練身體，最后成為了管委會舉世文明的大作家。他從來不放棄生命。如果換做別人可能早就放棄了，但他沒有放棄，雖然有很多人說他一定能活下不，但雨果一直沒有受到這語言的影響，而是用自己堅強意志告訴世人，只要不放棄，只要努力就一定能成功。記得流傳著這樣一句話“世上無難事，只怕有心人”

可曾記得四川大地震，四川大地震的前幾分鐘校園里的孩子們還說說笑笑，家長們也在津津有味的談話身邊的一切都是正常的，可這幾過分鐘過去以后，突然來的大地震卻使一切變了模樣。就在這一瞬間全市大樓倒了，成千成百的孩子失去了父母，同樣成千成百的父母失去了孩子。這個場面是多么令人心痛啊！

可是活下來的人們，又勇敢的站了起來，他們把悲痛化作了無形的力量，去幫助救援的隊伍，投入到救援工作中去。

生活中的災難很多，比如說：地震。洪水。飲食安全，火山暴發等。只有我們遠離他們才能更安全。

六年級珍惜生命作文600字 第七篇

人的一生，不過短短的幾十年，甚至十幾年、幾年。生命是如此的脆弱，如果它逝去，便是萬年的沉睡。可見，人生是多么的短暫，多么的需要人們去珍惜，去愛護。

就在前幾天，我學到了一片課文——人生禮贊。看到后，我再一次的認識了生命。

以前，我是這樣認為的。人生，可能會遭遇天災，可能會遭遇人禍，疾病更是不可避免的，人生太脆弱，太脆弱了!逝去的每一秒不會回來，未來的每一分不會提前到來。人總會有一死，有的輕于鴻毛，有的重于泰山。

現在，我是這樣認為的。人生，是個舞臺。有的人是主角，人們會永永遠遠的記住他，他會流芳百世;有的人是配角，默默無聞，只做一個配角不想嘗試有更高的作為，除了和他熟識的人外，誰都不會知曉他。有的人是丑角，沒人注意，他只是在最黑暗、最不引人矚目的角落，誰又會知曉他。

人生中的每一秒逝去后便不會再回來，不要回想過去，哪怕它是多么的美好，那樣不過是浪費現在，浪費自己的生命;未來的時間，留給未來，現在不空想，不幻想。因為，未來不是想象而來的，是用現在去得來的，現在的幻想，不過是浪費自己的時間罷了，如果沉浸在未來的美好想象中，那你，永遠不會成功!

生命其實是有自己掌握的，不是命運，不是別人。所以，我們應該珍惜生命，珍惜還未逝去的時光，珍惜現在，珍惜生活中的每一分、每一秒!

六年級珍惜生命作文600字 第八篇

每個人的生命，都是一種行走。當你沿著街邊觀賞風光的時候;當你因碌碌無為而沮喪的時候;當你因事業的成功而努力奮斗的時候……時間在流逝，生命在消逝。“我們應該在有限的時間里創造出無效的未來。”是啊，生命很短暫!我們應該珍惜!

在茫茫的人還中，我們的生命猶如一葉扁舟，很渺小，很不起眼。但是，怎樣才能夠讓自己的生命綻放出絢麗的煙花呢?我想，只有靠自己。在這個燈紅酒綠的都是，我們只是滄海一粟。為著我們的目標奮斗?抑或是為了追求金錢和名利?我們的生命，就是這樣過去的嗎?很無奈……

每天的清晨，我們站在窗前，感激著生命帶來的芬芳。同時，生命給予了我們很多。生命中，有一些人與我們插肩了，卻來不及相遇，卻來不及相識;相識了，卻來不及熟悉;熟悉了，卻還要說再見。是啊，人生路上，我們在途中會遇見多少人呢?生命猶如一瞬之光，短小而靜謐。我們應該在有限的生命中雕刻、出更輝煌的明天，人生不可能被注定。

沒有比腳更長的路，沒有比心更高的山，沒有比青春更綠的樹。只要心靈洋溢著希望之光，年輕和勇氣就永遠在前方的路上。我相信，只要我們有勇氣，有力量，生命之樹就會長青……

你站起來了，就是一切;你倒下了，就是毀滅。奮斗要從內心開始。

在這一場自唱自彈得青春里，我們盡情地揮霍著。騰出些時間仰望星辰吧!你會發現，人生，很美!

六年級珍惜生命作文600字 第九篇

珍愛生命，遠離危險。

生命很頑強，有時候也很脆弱。前幾天的一件事至今讓我心驚膽戰。

這天，我同堂弟去街對面的雜貨店買零食。剛出門時，我們有說有笑的，但剛走到街口，便聽到刺耳的急剎車，緊接著，有時雷鳴般的碰撞。

我們驚呆了，抬頭一看，原來是一輛藍黑色的電動車與一輛深紅的電動車相撞。一輛車當場倒地，另一輛的車燈被撞得零零碎碎。而我和堂弟就站在兩輛車的半米之外，離那車近在咫尺。差點就將我倆撞上了。

我是第一次這樣清楚地看見撞車事故。看得如此清晰：事情的發展，每一個細微的動作都深深地刻進了我的心。

我的心怦怦直跳。我好怕，我好怕又一個血淋淋的事故擺在我們的面前，怕又一條鮮活的生命離我們而去。

事情最終沒有導致什么傷亡。但看著那兩人跌跌撞撞地離去，我不禁涌起一絲傷感：兩名車主都是十七八歲的樣子，實屬大好青年一名。倘若真的發生了什么意外，那不是太可惜了嗎？他們也許正在讀書，老師同學會因此泣不成聲。他們也許早已輟學，父母兄弟會因此失聲痛哭。總之，他們留下的只有無盡的惋惜和遺憾。

現在的社會質量提高了，科技發達了，街上到處都是車水馬龍，然而匆匆流逝的生命也不計其數。你可否想過，每年因為車禍喪生的人有多少？你可否想過，死者的親屬是怎樣的不舍、怎樣的悲傷？這樣的現實未免也太殘酷了吧！

朋友們，我們的生命還很年輕，我們要走的路還很漫長。人生需要自己去開拓！你不要光溜溜得來，也光溜溜得走。人的一生難道可以碌碌無為嗎？

為了自己，也為了家人：珍愛生命，遠離危險！

六年級珍惜生命作文600字 第十篇

據報道我們國家每年因車禍而喪生的人超過十萬。因為我沒有親身經歷，所以對車禍的殘忍并沒有太深的認識，直到目睹那起發生在校門口的車禍，我幼小的心靈被震動得久久無法平靜。

那是一個風和日麗的早晨，我照例準備穿過人行橫道進入校門，一切都是那么美好和平凡，誰也不知血腥的一幕即將上演。

一位女士邊走邊看手機——她應該是有急事，步履匆匆，一個華麗的轉身后，徑直朝馬路中間走去。她所有目光都聚集在那部萬惡的手機上，完全不理會川流不息的車輛。

忽然一輛“霸道”緩緩行駛過來，可那位女士完全沒有注意到。我原以為那輛車會停住，可我想錯了，車里的人像睡著了一樣，徑直朝前行駛，就這樣，那輛車把那位婦女撞倒在地。當那位女士感到不妙想逃離，卻為時已晚，我眼睜睜地看著那輛車徑直從那邊婦女身上壓過。我當時非常震驚，因為平常車禍都是速度過快，而這次那么慢的速度也發生了這樣的慘劇，在場的人都唏噓不已。

沒錯，就這樣一個鮮活的生命離我們遠去，她手中的手機屏幕似乎還亮著，似乎還有消息不斷的傳入。可那司機停都不停，好似想逃離，可是卻以很慢的速度向前駛去，生怕一旁的路人不知道。那一刻我想上去變成一個強壯的人，把司機教訓一頓。可那位女士也有錯，走路本就不該看手機，過馬路看手機，簡直就是不珍惜自己的生命。

后來我才得知那個司機只有十九歲，而且沒有駕照。此時我只想勸他一句，沒駕照不要開車，即使你要把牢坐穿，對方的生命也無法再重來。沒有駕照還開車，真的是損人損己啊!

那場車禍令我對生命更加看重。生命只有一次，珍愛自己的生命，也應該對別人的生命負責!

六年級珍惜生命作文600字 第十一篇

生命是什么?生命意味著什么？生命是否值得珍惜？生命到底有多重要？生命是短暫的還是漫長的?

生命是力量，生命是不屈向上的精神。生命意味著勇氣，生命意味著幸福。生命需要珍惜。飛蛾被捉住了，但是它極力鼓動雙翅，他求生的力量是那樣強烈，才使得杏林子放了他。飛蛾尚且如此，何況我們？

生命是勇氣。生命是一種不向厄運低頭，頑強拼搏的精神。一粒小小的瓜子掉進了磚縫中，過了幾天，竟然冒出一截小瓜苗。在沒有泥土沒有陽光的磚縫中，它不屈向上，茁壯成長，即使它僅僅只活了幾天。張海迪不幸患病后，以頑強的毅力自學，學會了針灸，掌握了多種外語，出版了《生命的追問》等多部著作。貝多芬在耳朵失聰后，憑借巨人般的毅力和對音樂的熱愛，創作了《第九交響曲》。還有那些殘疾運動員，他們身殘志堅，以驚人的毅力，在賽場上創造了一個有一個奇跡！

生命是幸福！

生命屬于你，卻又不單屬于你。母親十月懷胎把你帶到了這個世上。你的生命便是父母生命的延續！請珍愛生命！一個鮮活的生命便是一個家庭幸福的維系！如果，你是一個孝子，請珍愛生命，不要讓父母肝腸寸斷。

花兒凋零了可以重新長出來，但是人的生命只有一次。請珍愛生命，善待生命！

作為青少年，我們應該這樣做：

首先，我們要積極鍛煉，強身健體。xxx曾說過，“生命是革命的本錢”。我們要養成良好的運動習慣和健康的飲食習慣，塑造強健的身體。

其次，我們要認真學習，實現生命的價值。“到不莫要生銹，人不學習要落后。”這是亙古不變的至理名言。只有認真學習的人，才能勇攀知識的高峰，讓生命絢麗多彩。

最后，我們要勇于感恩。只有懂得感恩的生命，才是完整的。

六年級珍惜生命作文600字 第十二篇

著名的馬克思曾經說過：生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。米歇潘也曾說過：生命是一條艱險的路，只有勇敢的人才能通過。每當看見這些關于生命的名言，我就會不由自主的想起一個人——張海迪。

不知大家還記得她嗎？她，張海迪，5歲時因患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從此，她變成了一個殘疾人，開始了她獨特的人生歷程。但是，張海迪并沒有因此對未來的生活失去信心，她發奮學習，學完了小學，中學的全部課程，又自學了英語，日語，德語和世界語，并攻讀了大學，碩士和研究生的課程，創造出了許多作品。張海迪以自己的勤奮的堅韌不拔的精神經受了嚴峻的考驗，最后終于成功了。

在我們學的《生命，生命》這篇課文中，飛蛾那種求生的欲望，香瓜子頑強生長的精神和“我”那沉穩而有規律的心跳不都象征著頑強的生命力嗎？

生活，是多姿多彩的，也是充滿活力的。生命的現象有很多，有頑強的小草，有治病救人的醫生，還有忠于職守的警察叔叔……他們都用自己的生命創造出了無限的價值。因為他們都知道：生命是短暫的，人生是有限的。但是，我們卻可以通過自己不懈的努力去創造出無限的價值，使生命穿越時空，成為永恒。

既然是流星，就要把光留給人間。就算是跌倒100次，也要在第一百零一次站起來。在人生的道路中，不可能是一帆風順的，只有勇敢面對，積極進取，才能使生命煥發出光彩。所以，讓我們一起熱愛生命吧！

六年級珍惜生命作文600字 第十三篇

小時候，我在電視上看到有一些人因為海嘯、地震……而失去生命的時候，總是覺得無所為，這離我還遠著呢;當我出去玩的時候，父母總是說，小心點，注意安全。但我并沒有放在心上。但，當我聽到這件事的時候，才徹底改變不了我的想法……

那一天晚上九點多，許老師給爸爸媽媽發了一條短信，內容是：有沒有女生還沒回家的?如果有，請聯系她。我看后感到莫名奇妙，為什么這么問呢?后來才知道，有一個上中學的女生，不知怎么了，竟跳樓自殺了!那時，我突然意識到，生命是那么脆弱，只要一失手，便永遠無法挽回了。

這是，我想起來我小時候的想法，不由得感到有些恐懼。如果我現在換感到生命無所謂，不用把它放在心上的話，那不是太笨了嗎?失去了生命，你的爸爸媽媽怎么辦呢?你的祖父祖母怎么辦呢?

我們從小就要懂得人的生命只有一次，珍惜生命，不要一不如意就想著：我不想活了，我要去死。人生最大的痛苦就是死了。死了，你就再也看不到一年四季的變化，看不到美麗的小花、小草、小鳥;死了，會讓你身邊的朋友、親人陷入無限的痛苦之中。

所以，請珍惜我們的生命吧!

六年級珍惜生命作文600字 第十四篇

花謝了，還有再開的時候;鳥飛了，還有再來的時候;草燒了，還有再長的時候。而人死了，還有再活的時候嗎?我們又何曾能輕易放棄自己的生命呢?

生命，也許就是那盛放著如雪的梨花，忽如一夜，便滿樹滿山的熱鬧起來;生命，也許就是那如火般在秋風中紛飛鋪滿整條小道的落葉;生命，也許就是那執著尋找著花香的翩翩起舞的白蝴蝶，又或許是那一團團隨風飄散的尋找著遠方的蒲公英。

生命是無比美好的，但同時又是短暫的，我們必須在有限的生命里描繪一幅五彩的人生畫;譜成一首美妙的人生曲;留下一個有價值的人生腳印。既然生命如此短暫，那么，我們就必須愛護它，注意自身的安全，千萬不要讓生命這尊完美的雕塑有任何受損。

5。12大地震，摧毀了多少人的生命，我才感覺到了生命是那么渺小，那么脆弱。他們有些生命之旅才剛剛開始，有些才過了一半，生命便離他們遠去，再也看不見親人，朋友。

但有些人卻很頑強。張海迪五歲時因患脊髓血管瘤高位截癱，她因此沒有進過學校，童年時就開始以頑強的毅力自學知識。張海迪15歲時隨父母下方聊城莘縣一個貧窮的小山村，她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學的孩子教書，并且克服重重困難學習醫學知識，熱心地為鄉親們針灸治病。

生命是有價值的，我們不能視它為爛泥，為細沙。我們要維護它的安全，不要辜負孕育我們的母親的良苦用心。做好自己生命的主人，努力的散發生命的光彩，不因自己的普通而自卑。如果沒有了生命，那么學習，財富又從何談起呢?所以，我們要好好珍惜生命，對自己的生命負責!

六年級珍惜生命作文600字 第十五篇

上帝是公平的同時也是吝嗇的，他只賜予人們一次生命，所以我們必須珍惜這一次生命。生活中，交通與我們的生活有不可忽略的關系，他就像是一位好友，日夜守在我們身邊，教育我們，告誡我們：要珍惜生命。

我曾經看到這樣一則交通事故：一位司機和他的妻子到朋友家去吃飯，由于興致高多喝了一點，妻子叫他不要喝了，可他硬是不聽，還把妻子轟了回去，她只好坐在家門口等丈夫回來。

后來丈夫喝的爛醉，朋友也不省人事，便獨自一人開車回家，誰知在路上發生了車禍，丈夫死了，妻子知道后痛苦萬分，屢次想要自殺，都及時被家人制止了……每一次爺爺喝酒，我都拿這個故事來勸阻他，可是他每次總說：xxx好好，不喝了不喝了，再喝我估計自己也要變成那司機了!xxx

不知為什么，我們家的人呀，都愛闖紅燈，媽媽愛闖，爸爸愛闖……他們每次闖紅燈，我總說：xxx你知道我們這一帶為什么老發生車禍嗎?xxx

他們總是搖搖頭，無奈地說：xxx不知道。xxx

xxx讓我來告訴你吧!xxx我胸有成竹地說，xxx因為在一分鐘之內，就有好多人闖紅燈，全部不闖紅燈那是不可能的!所以想要不多發生車禍，先從不闖紅燈開始!xxx

是呀，先從不闖紅燈開始!文明交通——大手拉小手，從自身做起，從每一句嘮叨做起!這樣文明交通才能傳遍中國，傳遍世界，傳進每一個人的心中，讓世界每天少幾起車禍吧!

六年級珍惜生命作文600字 第十六篇

春天是個美好的季節，是萬物復蘇的季節，是生機勃勃的季節。

可是大自然總要制造些悲劇，讓人經歷生死離別。雅安地震就這樣無可預料地襲來，在這個綠色蓬勃的季節，讓人感到生命是如此脆弱，大自然的災害是如此不可抗拒。

如果說地震，颶風，海嘯是不可抗拒的，那么無視危險，讓生命消失又是多么令人惋惜和痛心。

校園踩踏事故，交通事故，食品等等不安全事故，奪去多少無辜人的生命。

生命是寶貴的，人的生命只有一次，失去了就永遠不會回來。諾貝爾說：“生命，那是自然會給人類去雕琢的寶石。”

是啊，在生命的旅途中珍愛生命，讓生命過的有意義，生命就會像寶石一樣煥發光彩。

羅曼·羅蘭說過：“世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人。”

而居里夫人就是其中的一位。在她67年的生命里，一直致力于科學研究，為了自己的事業而努力著，奮斗著。她一生中獲得許多榮譽，是最偉大的科學家。對于自己的榮譽，居里夫人微笑著說：“榮譽就像玩具，只能玩玩而已，絕不能永遠守著它，否則就將一事無成。”

愛因斯坦也贊譽地說：“在所有著名人物中，居里夫人是唯一不為榮譽所寵壞的人。”

雷鋒是家喻戶曉的英雄人物，他短暫的生命給我們留下無限的精神財富，激勵著人們去“贈人玫瑰”。

不可能人人都做到居里夫人、雷鋒，但是我們可以沿著這些名人的足跡，像他們一樣珍愛生命，為自己的理想，信仰，事業而努力奮斗，而自強不息！做一個讓人尊重，對社會有貢獻的人。

愛護生命，珍惜時間，讓自己的'生命像寶石一樣煥發光彩，就是有意義的人生。

六年級珍惜生命作文600字 第十七篇

珍惜生命作文600字1

生活中的許多事，不如意之事，一帆風順，都可以在一件事后，一如既往。只要你有勇氣面對自然，你就能夠做到。

在我們人生的道路上，有許些不如意，也會有許多的不如意。當我們遇到這些困難，我們應該想方設法去逃避，不要逃避，而是勇敢去面對，去解決，去解決，去克服，去戰勝這些困難。

在我上xx年級的時候，有一場大雪，我的爸爸媽媽都去上班了，我在外面，沒有事可做，沒有人會照顧我。這時，我突然想起了自己是家里的小皇帝，所以我不能出去，不能出去。于是我就在外面玩了，不料，我被一塊石頭絆倒了，我坐在地上，我很疼，不知道自己是怎么了。

這時，我看到了自己，我想起自己以前被人打，自己是怎么了。我就想：我以前是家里的小皇帝，現在怎么不是家里的小公主了，我以前被人打，現在怎么就是家里的小公主了呢？我以前不是被人打，現在怎么就不是家里的小公主了呢？想著我就哭了，我哭著哭著，哭累了，就停下來休息一會兒，我想：如果我現在不出去，會被人打的。于是我就睡覺了。

第二天，我在外邊玩，發現自己的腳有一點點痛，我知道自己的腳很痛。這時我想：自己不應該出去，如果出去了，就不會被人打了，如果出去了就不會被人打的很疼，如果不出去，就會被人罵的很嚴重，會把人家罵的很狠，所以我不應該出去。

就這樣，我不出去，不出去就不會被人打了，我知道自己應該出去，但我不敢，我怕被人罵，因為我怕被人罵，所以我不想出去。

于是我不想出去，于是我在家里等著，等了一會兒，就是沒有人來，我想：我不出去，不會被人罵的很嚴重，我就出去，我想：自己出去，就出去吧！

于是我就出去，可是這時，我看到了一個人，他是一位老奶奶。我就問他這是在干嗎。

他對我說：

小朋友，你是家里的小公主呀！這是怎么一回事呀！

我就對他說，你是怎么知道的？

你是怎么知道的？

他對我說，他在這里玩耍時，看到一個人在路上走來走去，他想：這是怎么一回事呀！

他就對我說：

小朋友，你是家里的小公主呀！這是怎么一回事？

我就對他說，我以前出去時，看到了一位老爺爺正在過馬路，就說：

老爺爺你快到前面來。這時老爺爺就對我說，以前在馬路上走，就是看到一位小朋友過馬路時把一位小朋友撞倒了，就是這一回事。

聽完老爺爺的話，我就說我

六年級珍惜生命作文600字 第十八篇

生命很頑強，有時候也很脆弱。前幾天的一件事至今讓我心驚膽戰。

這一天，我同堂弟去街對面的雜貨店買零食。剛出門時，我們有說有笑的，但剛走到街口，便聽到刺耳的急剎車，緊之后，有時雷鳴般的碰撞。

我們驚呆了，抬頭一看，原先是一輛藍黑色的電動車與一輛深紅的電動車相撞。一輛車當場倒地，另一輛的車燈被撞得零零碎碎。而我和堂弟就站在兩輛車的半米之外，離那車近在咫尺。差點就將我倆撞上了。

我是第一次這樣清楚地看見撞車事故。看得如此清晰：事情的發展，每一個細微的動作都深深地刻進了我的心。

我的心怦怦直跳。我好怕，我好怕又一個血淋淋的事故擺在我們的面前，怕又一條鮮活的生命離我們而去。

事情最終沒有導致什么傷亡。但看著那兩人跌跌撞撞地離去，我不禁涌起一絲傷感：兩名車主都是十七八歲的樣貌，實屬大好青年一名。倘若真的發生了什么意外，那不是太可惜了嗎?他們也許正在讀書，教師同學會所以泣不成聲。他們也許早已輟學，父母兄弟會所以失聲痛哭。總之，他們留下的僅有無盡的惋惜和遺憾。

此刻的社會質量提高了，科技發達了，街上到處都是車水馬龍，然而匆匆流逝的生命也不計其數。你可否想過，每年因為車禍喪生的人有多少?你可否想過，死者的親屬是怎樣的不舍、怎樣的悲傷?這樣的現實未免也太殘酷了吧!

朋友們，我們的生命還很年輕，我們要走的路還很漫長。人生需要自我去開拓!你不要光溜溜得來，也光溜溜得走。人的一生難道能夠碌碌無為嗎?

為了自我，也為了家人：珍愛生命，遠離危險!

六年級珍惜生命作文600字 第十九篇

不論是花草樹木，還是飛鳥蟲魚，都是生命，大自然的生命多姿多彩，顯示出盎然生機;但是大自然的生命現象是脆弱的，經不起任何踐踏，因此，它們的生命都值得珍愛。

人類的生命更加珍貴，世界因為人類的生命顯得更加豐富神奇。

每天清晨，當朝霞映我的臉，當樹上的小鳥把我從夢中驚醒，我知道新的一天開始了。我要感謝我的爸爸、媽媽——是他們把我帶到這個世界上，讓我感受到這美麗的世界，可愛的生活。

我們要懂得珍惜自己的生命，如遵守交通規則，預防地震災害，不隨意下河游泳，要預防疾病，積極參加體育鍛煉。比如學會了游泳，坦克鍛煉了身體，一但遇到洪水，還可脫險，甚至還可以下河救人。

珍愛生命，不僅僅是保護自己和生命，還要珍惜時間，不浪費自己的生命，多學習，多做有意義的事情，這樣就活得有意義。魯迅就是一個珍惜時間的人，也從不浪費別人的時間，他開會從來不遲到，也從不讓人等他，他在死前的一天，還寫了一篇日記。他說：“他是把別人喝咖啡的時間都用起來了”。因此，他在文學上做出了那么大的成就。一個人的生命不能用活了多少歲來看，如果是為人民利益而死，比如雷鋒、邱少云等革命烈士，他們就活在人民心里。古人說“有志不在年高，無志空活百歲”，就是這個道理。

我們要珍愛自己的生命，要像魯迅那樣，做個珍惜時間的人，從現在做起，搞好自己的學習，爭取更大的進步。

六年級珍惜生命作文600字 第二十篇

生命萌發，靠的是水源的滋潤，如果沒有了水，那么世界將是個什么樣子？如果真到那時候，人類和地球上所有生命都將滅亡，不復存在了！

據統計，全球有20億人口正處于嚴重缺水狀況！也就是說水是20億人生命之所系。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬人！這個數字是多么令人怵目驚心！水的危機，已經向人類敲響了警鐘！既然沒有水就沒有生命，那么停水的日子肯定不好過。記得有那么一個晚上，我喉嚨十分干渴，便去水龍頭接水準備燒水喝，“哎呀，停水了！”我驚呼。這時，我渴得實在受不了了，便跑去小賣部買水喝，還好來得早，小賣部只剩下最后一瓶礦泉水了。如果再晚一些的話，恐怕這一晚上我該抱枕難眠了。洗手的問題就更嚴重了，吃完了飯，連洗手都不行。望著一滴水都不流的水龍頭，我除了心急和難受，還有一份沉思。

如果我們能節約身邊的每一滴生命之水，那么，地球將不會出現停水現象，河流干枯的悲慘狀況。

假若一個漏水的水龍頭一個小時流失半個茶杯的水，那一天將流失12杯子的水，一個月將流失360杯水，那一年將流失上千萬啊！這僅僅是一個水龍頭的，那全國，全世界的水龍頭呢？一年將流失多少水呀？那是一個令人難以想象的震驚數字！

面對逐漸減少的淡水，面對急速消失的生命之水，人們將如何面對？希望全世界的人都關注生命之水，珍惜我們寶貴的水資源！人離開水龍頭要關掉，不玩水，循環用水，不浪費水，這些點點滴滴都能使地球更美，使生命更有活力，生活更加美好！

同學們，趕快行動起來吧！別讓地球上最后一滴水成為“人類的眼淚”！

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