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怎一個(gè)什么了得作文400字(精選6篇)
怎一個(gè)什么了得作文400字 第一篇
尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。
---題記
清明時(shí)節(jié)，本該是個(gè)傷心欲斷腸的日子，卻偏偏夾雜在這個(gè)山花爛漫迷人眼的溫暖季節(jié)里。也許是讓祖先們?cè)诒涞哪嗤晾镆材芨惺艿酱禾斓臍庀桑∪绱艘粊?lái)，我們這些置身繽紛斑斕中的人，也更能迸發(fā)出憂傷之情了。
這天，老天也合時(shí)宜地下起了細(xì)雨，微風(fēng)和著細(xì)雨，吹得人寒徹心扉。我們一行人拖著沉重的步伐前行，很適應(yīng)這一情景：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
沿途，蒼勁的松柏也蒙上了一層灰塵，直直的杵在那里，微風(fēng)吹不掉它的灰白，細(xì)雨也洗不盡它的滄桑。低頭匆匆走著，偶爾余光瞥見一樹桃花，卻也無(wú)暇顧及什么“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，總覺得那一樹燦爛非要擠進(jìn)這個(gè)日子里，讓人心中忽生芥蒂。一陣風(fēng)帶來(lái)紙錢燒盡的灰屑，散落在我們發(fā)間，散落在我們肩上，更不知從何飄進(jìn)了我們心里。
一路滋味萬(wàn)千，卻始終離不開一個(gè)“愁”字。好不容易來(lái)到墳前，雖然路途不遠(yuǎn)，卻像跋山涉水一般地勞累。心懷虔誠(chéng)地?zé)堝X，仔細(xì)地看著灰燼飛上天，飄到四方，為處處籠罩上一層幽怨的氣息。透過火光的熱氣，我似乎看到了祖先的面容，在我眼前，對(duì)我微笑。但我卻得不到一絲安慰，滿腹酸楚，眼淚滴在了火光上，紙錢似乎燒的更加肆虐了。
看著周邊許多年久失修的墳?zāi)梗嵬嵝毙保s草叢生。惻隱之心驅(qū)使我也為這些死去的人燒一點(diǎn)紙錢，意念上，也代替他們的后人給他們送去一些溫暖與問候。
又踏上了同一條路，依然默默行著，所有人一言不發(fā)，滿臉毫無(wú)表情，就像被抽取靈魂的軀殼，只是挪動(dòng)著步子，心中不明方向地沿著一條路向前走去。
怎一個(gè)什么了得作文400字 第二篇
我從小就喜歡看中國(guó)古典小說(shuō)，尤其是《三國(guó)演義》和《水滸傳》。在我看來(lái)，《三國(guó)演義》與《水滸傳》是中國(guó)文學(xué)史上將人與人之間的情感發(fā)揮的最淋漓盡致的了，在這其中呢，我最喜歡的人物是關(guān)羽跟宋江。
關(guān)羽義薄云天被人們稱為武圣，被所有人敬重。宋公明外號(hào)及時(shí)雨，以義字當(dāng)頭，幫助黎明百姓脫出困境，成就了一番大事業(yè)。這兩個(gè)人似乎都與一這個(gè)字脫不開干系一也成了我最鐘情的一個(gè)字。
在現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中的解釋有七個(gè)，一個(gè)是公正合宜的道理，一個(gè)是合乎正義或公益的，另一個(gè)情意，一再者就是一一剩下的三個(gè)呢一個(gè)是姓氏，一個(gè)是人工制造的，最后是因撫養(yǎng)或拜認(rèn)而成為親屬的。
我想無(wú)論是一是怎么樣的道理，道理一定是相通的。義的筆畫有三筆一撇一捺一點(diǎn)。我想這就象征著兩個(gè)毫不相識(shí)的人，從陌生到知根知底 ，然后一點(diǎn)代表了他們的情誼越來(lái)越深厚。
我想，在生活中，也有很多地方都充滿著義的氣息。就像軍人那樣，在軍營(yíng)中訓(xùn)練多了，變苦了身上傷疤多了，只有戰(zhàn)友幫你，關(guān)心你，照顧你，攜手并進(jìn)，這不就是情義嗎？在學(xué)校，你困了，餓了，累了 就那些你真的好朋友過來(lái)幫助你，關(guān)心你，照顧你與你共同迎接挑戰(zhàn)，這不就是情義嗎？在學(xué)校身處輿論困境時(shí)，沒有一個(gè)人會(huì)為你變遷，覺老師會(huì)幫助你查明事實(shí)還你一個(gè)公道，這不就是正義嗎？當(dāng)你個(gè)人利益受到傷害時(shí)，無(wú)處可尋時(shí)，這國(guó)家?guī)椭阏业皆獌催€你個(gè)公道這不就是正義嗎？再為貧困地區(qū)捐款捐物捐水時(shí)大家鼎力相助，這不就是一局嗎？所有的一切都是具有義的體驗(yàn)與事情。
不管我們身處何地，何時(shí)都需要義，因?yàn)橹挥幸黄鸩拍軐⑽覀冊(cè)诶ッ髦械玫揭恢皇职盐覀兝鲆晃覀儾拍茉诔錆M荊棘的路上殺出一條生路。
一是我最鐘情的一個(gè)字也許他不是所有漢字中最具有深意的一個(gè)字，但他一定是對(duì)我非常有意義，有引導(dǎo)的那個(gè)字。
怎一個(gè)什么了得作文400字 第三篇
父母的愛是世界上最偉大和最無(wú)私的。它就像一把大傘，一直保護(hù)我免受風(fēng)雨。它就像一座一直給我支持的山。它就像一種無(wú)味的氣體，一直給我?guī)?lái)快樂。它讓我明白，它讓我的生活快樂，它激勵(lì)我前進(jìn)。這學(xué)期我在數(shù)學(xué)單元測(cè)試中只得到89分。當(dāng)老師在評(píng)論試卷時(shí)，我一直在心里默默地想:莫老師，你不能讓我們把試卷帶回家簽字。我父親一定會(huì)罵死我！幾分鐘后，當(dāng)試卷完成時(shí)，莫老師叫我們把試卷帶回家，并在他做作業(yè)時(shí)簽字。這句話像晴天霹靂一樣落在我的頭上。
我別無(wú)選擇，只能低下頭，把試卷帶回家。我父親比我早回家，我的心不由自主地顫抖。當(dāng)我到家時(shí)，我收拾好書包，上樓去找我的父親。這時(shí)，我父親正在玩電腦。
當(dāng)他看到我時(shí)，他立即問道:你今天學(xué)習(xí)怎么樣？今天，我數(shù)學(xué)考試不及格！我的聲音可能低至一分貝，即使我聽不清楚。但是爸爸的耳朵很尖，他的臉立刻從晴天變成了陰天。他冷冷地說(shuō):“把試卷拿來(lái)！”我飛下樓，這次我走得很慢，每一秒都像一天一樣漫長(zhǎng)。最后，我鼓起勇氣來(lái)到我的父親面前，他拿起試卷仔細(xì)檢查，不時(shí)地嘆氣和搖頭。我傻傻地站在那里，不敢大聲呼吸。我心想:我怎么會(huì)有這么一個(gè)嚴(yán)厲的父親呢？晚上，媽媽讓我給她看試卷，然后說(shuō):女兒，這些問題你都可以做，但是太粗心了，不是嗎？聽了這話以后，我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我媽媽認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“女兒，你不應(yīng)該在每次考試中都太在意自己的成績(jī)。你應(yīng)該更加注意這個(gè)過程。考試是為了測(cè)試你還有什么缺點(diǎn)。
你應(yīng)該吸取教訓(xùn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，明白嗎？”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō):我以后會(huì)注意的！也許我的父親，像巴迪的父親一樣，非常嚴(yán)格，一直給我警告。總之，我也很開心，因?yàn)槲乙灿幸粋€(gè)善良的母親和一個(gè)嚴(yán)厲的父親，不管怎樣，他們的出發(fā)點(diǎn)是一樣的，他們都愛我，都是為了我好。因?yàn)閻凼浅聊模驗(yàn)閻壑挥幸粋€(gè)詞！
怎一個(gè)什么了得作文400字 第四篇
有一束光，光輝燦爛，普照中華大地；有一束光，如北斗星光，指引著無(wú)數(shù)迷茫的希望；有一束光，溫暖和煦，照護(hù)著孩子們那渴望的眼神；有一束光，堅(jiān)定不移，引導(dǎo)著我們成長(zhǎng)。關(guān)注著懵懂無(wú)知的我們的成長(zhǎng)，用心播下愛的種子，用青春和熱血澆灌我們——這就是老師。
默默里算著，兩千多日子已從手中溜走，回望走過來(lái)的一路，個(gè)個(gè)深淺不一的腳印在上面排列著，而真正幫助我走過這一路的，還是在前方的那束光啊。
————題記
不知什么時(shí)候，當(dāng)我還沉浸在漫漫的小學(xué)生活里時(shí)，時(shí)間在我身旁嘀咕了一句，我一驚，急忙回頭，想要留住那時(shí)光，那光陰卻越走越遠(yuǎn)了。我凝望著那段越走越遠(yuǎn)的光陰，眼前漸漸浮起薄霧，那段美好的日子又在我腦海里“走馬燈”，忽然，我想起了我的老師，那些曾幫助我走過這六年的老師，心中涌起一股暖流，是啊，沒有他們，哪來(lái)的現(xiàn)在的我啊，老師為我付出的一切，怎是一個(gè)微不足道的“謝”字能夠了得呢？
還記得有那么一次：感冒的數(shù)學(xué)老師在身子不舒服的情況下，依然拖著疲憊的身子來(lái)為我們上課，在上課之前還特意為自己今天的嗓音不適讓我們諒解，當(dāng)數(shù)學(xué)老師發(fā)出那些模糊的漢字時(shí)，每一個(gè)字都深深的打動(dòng)著我們的心，結(jié)果那節(jié)課是我們有史以來(lái)最認(rèn)真的一堂課。；還記得有那么一次；慈愛的英語(yǔ)老師，被我們一群淘氣包的搗亂而被氣得落淚，還舍不得訓(xùn)斥我們，依然為我們普及各種教科書上學(xué)不到的知識(shí)，用愛心和耐心對(duì)待我們，讓我們這群鬧事之徒又感動(dòng)又悔恨；還記得，當(dāng)每天早晨，我們來(lái)到教室，姍姍來(lái)遲的班主任臉上那濃重的黑眼圈和時(shí)光的痕跡······這一切，都是老師們?yōu)槲覀兯冻鏊鞒龅陌。@其中的一切，又豈是一個(gè)“謝”字就能夠了得的！
“老師啊老師啊，你像我兄長(zhǎng)，你給我的一切我永遠(yuǎn)不會(huì)忘······”每當(dāng)聽到這首歌我都會(huì)想起我的老師，他們或慈愛，或嚴(yán)厲，或幽默，或盡職盡責(zé)····但，他們都為了我們付出，犧牲，他們?yōu)槲覀儑I心瀝血，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比園丁，比大樹付出的更多。老師，雖然我知道，您對(duì)我的諄諄教誨，豈是一個(gè)“謝”字能夠了得，但是我在這里依然要向您說(shuō)一聲；“老師，謝謝您，您給我的一切，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘！”
怎一個(gè)什么了得作文400字 第五篇
本人自一生下來(lái)就是一個(gè)萬(wàn)年不遇的“奇才”。什么？你說(shuō)我是天才？不敢當(dāng)啊不敢當(dāng)，我說(shuō)的是奇才，奇葩的奇。不相信？讓我?guī)闳デ魄莆叶几蛇^什么奇葩的事吧。
可樂噴泉
暑假里，我閑得無(wú)聊，突然想起“可樂噴泉”這個(gè)魔術(shù)，就心癢難耐，決心大干一番。我找到一瓶可樂和一片泡騰片，把泡騰片投進(jìn)可樂瓶中，旋緊瓶蓋，用力搖晃。大功告成！現(xiàn)在，只要把瓶蓋擰開，就能欣賞到奇幻的可樂噴泉了。
我特意來(lái)到室外空曠的地方，開始擰瓶蓋。可是，這個(gè)瓶蓋怎么就擰不開了呢？哎，怎么回事？算了，還是去拿給爸爸開吧。
“爸爸，你幫我擰一下。”我跑進(jìn)房間，把可樂瓶遞給爸爸。
“不行，你不能喝可樂。”
“我不喝，只是要變魔術(shù)。”我連忙解釋。
“變什么魔術(shù)，真是沒一天安生的。”爸爸一邊嘟囔一邊開始擰蓋子。
突然，我腦子靈光一動(dòng)，想到了什么，馬上大叫：“等下，別開！”
“什么玩意！一會(huì)開一會(huì)不開的。我現(xiàn)在就把它擰開。”爸爸一邊說(shuō)一邊把可樂攬到胸前，雙手發(fā)力。
嘭——哧——
天哪，我趕緊伸手捂住眼睛。
“有你這樣捉弄爸爸的嗎？”當(dāng)我在爸爸的咆哮聲中睜開眼睛時(shí)，不得不面對(duì)這個(gè)慘不忍睹又想發(fā)笑的現(xiàn)狀——爸爸滿頭滿臉滿衣滿褲，全是那紅如豬肝的可樂。
挖井風(fēng)波
有次無(wú)意間聽到爸爸說(shuō)想挖口井，我大喜過望，哈哈，展示我男子漢本事的時(shí)刻來(lái)啦！
趁家里人不在，我找出鐵鍬，在家門前正道旁尋個(gè)風(fēng)水寶地，開始苦干起來(lái)。我挖了整整一個(gè)下午，看到挖上來(lái)的土濕濕的，心中大喜，感覺這個(gè)坑就要成井啦。
不過，這口井不能過早暴露，我得給爸爸一個(gè)驚喜才更加來(lái)勁。我用青草樹葉把“井口”遮蓋，回到房間安心等清水汩汩流出。
第二天，姑父來(lái)看望我媽。我爸爸看到姑父大駕光臨，就匆匆出門迎接。不想門前正道被車子擋住，爸爸便從旁邊繞行，不料一頭栽進(jìn)我昨天挖的“井”里，多虧眾人合力才將他救上來(lái)。罪過！罪過！還好爸爸只受驚嚇沒受傷，要不然，我的罪過就更大了。
“誰(shuí)這么缺德，挖這么一大坑？”全家憤怒申討這個(gè)缺德鬼。嘿，嘿，嘿，我只好躲起來(lái)偷笑。
現(xiàn)在，你總信了我是個(gè)萬(wàn)年不遇的“奇才”了吧。
怎一個(gè)什么了得作文400字 第六篇
時(shí)光斗轉(zhuǎn)，把我?guī)У搅艘婚g庭院里，一個(gè)身著一襲白衣的女子倚在庭中，癡癡地看著園中零落的菊花。菊花早已不再爛漫、芬芳。風(fēng)吹起了散落在地的金黃，正如她未妝扮的臉一般凄怨、哀苦，有著莫大的愁。
常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。那是一個(gè)多么快樂的日子。醉意未消，暮色蒼茫，你泛起小舟誤入荷花深處，驚動(dòng)了水鳥，水鳥全飛了起來(lái)。這般快樂，而今卻只能在夢(mèng)境中出現(xiàn)……
紅色的荷花漸漸凋謝，素白的竹席涼意襲人，你駕著小舟自出游。停駐在美麗的湖面上卻無(wú)心賞景，只是遙望遠(yuǎn)空，期待鴻雁飛過，帶來(lái)錦書一封。思念丈夫的愁思亦是無(wú)法消除，才下眉頭，卻上心頭……
天邊籠罩著薄霧濃云，獨(dú)自在東籬邊飲酒，菊花幽香，襲人衣袖，怎叫人不黯然銷魂。你似乎很久沒有梳妝了，他不再，梳妝也無(wú)意。銅鏡上落了厚厚的灰塵，但那銅鏡仍能清晰地找出一臉“人比黃花瘦”的憔悴……
鴻雁再次飛過，正自傷心，那雁兒竟然是舊時(shí)相識(shí)，而今又能再托信給誰(shuí)呢？蕭蕭梧桐，淋淋細(xì)雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，直到黃昏。倚在窗前，望著遠(yuǎn)方，像是尋找著什么，尋覓的結(jié)果，唯有那滿地堆積的黃花。你低聲吟唱著：這次第，怎一個(gè)愁字了得！
面對(duì)綠肥紅瘦，面對(duì)斷香殘酒，面對(duì)物是人非，沒有相識(shí)，沒有同道。只有一杯濁酒清愁，就連雙溪舴艋舟也無(wú)能為力，載不動(dòng)，許多愁。
歷史注定你是個(gè)不*凡的奇女子，否則怎么會(huì)讓你柔情，歷經(jīng)整個(gè)南北宋朝，又怎么會(huì)讓一個(gè)女子的才情，遮掩眾多文人墨客。
你既有巾幗之淑賢，更兼須眉之剛毅，既有博大憤遠(yuǎn)之感慨，又具崇高的愛國(guó)情懷。你不僅有卓越的才華，淵博的學(xué)識(shí)，而且有高遠(yuǎn)的理想，豪邁的抱負(fù)。我靜靜地想著。
起風(fēng)了，我默默的走到你的身后，想為你披上一件青衫，輕輕對(duì)你說(shuō)：易安，我們快進(jìn)屋吧，起風(fēng)了！