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我中學時的成績作文10篇
我中學時的成績作文 第一篇
三個月之前,我還是一名對未來充滿期望的小學生,我憧憬著中學時代的生活。想象著新的同學,新的老師,新的環境;想象著校園的樣子,同學之間互愛互助的樣子,老師對我們關心的樣子;想象著新的教室,新的書本,新的桌椅......
而這時的我,已經跨進了中學的大門,大道兩邊高大的合歡樹的樹葉隨風飄動,不時會有幾片葉子落下來。剛從土里鉆出來的嫩綠的小草散發著清香,這股清香里混著泥土和花兒的香,使人陶醉在其中......許多聲音優美的鳥兒在枝頭爭先恐后地賣弄著自己清脆的喉嚨,悅耳的歌聲與涼爽的秋風應和著。天上的云朵也漸漸露出了微笑,有的像雪白的綿羊、有的像奔跑的駿馬、有的像軟甜的棉花糖。
“叮叮叮......”上課鈴響了,同學們紛紛回到了教室坐到自己的座位上等待老師來上課。“同學們好!”老師邁著穩健的步伐,臉上露著微笑走進了教室。“同學們,剛到新的學校,接觸新的環境、新的老師、新的同學,日后你們有什么新的打算,新的希望,新的挑戰?”沒錯,這就是我們的第一堂政治課。
對于這些新人,新物,新環境,我充滿了期待,期待著下面三年是如何度過。我打算這三年在學習里不虛度光陰,好好學習,天天向上,取得更好的成績來回報對我關心的老師、家人和學校。總之就一句話:好好學習,回報祖國。
雖然我對這未來這三年的中學生活充滿了希望,但是偶爾也會有厭學,覺得中學很枯燥,特別是當學習上有困難的時候,會不敢問老師。每天天剛亮就要起床去學習,天黑了才能回去,這一點讓我很不適應,但我一定咬緊牙關努力堅持,讓它變成我的閃光點。我也會勞逸結合,科學用腦,讓生活充滿快樂和希望。
我相信我會成為一名愛老師,愛同學,愛學校,愛學習,愛生活的陽光四射的中學生!
我中學時的成績作文 第二篇
說我成績差吧,有點虧;說我成績好吧,又太馬虎,就拿我這次期末考試來說吧,考完時沾沾自喜,這也沒錯,那也全對,感覺自己是天下第一,可成績下來,我就徹底傻了眼。 瞧吧,啥都在那明擺著,想瞞也瞞不了,大家都在大眼瞪小眼地盼著呢。這分數也是在不爭氣,數學分,語文分,英語分,連一個100分都沒有,真是不給面子啊。 面對這著充滿點五的考試卷,我生氣極了,心想:全都是點五,就不能來個整百嗎?分數倒是一般般,但一看錯的題,令我更加火冒三丈,錯的都是會的呀,真是虧死人,“哇呀呀,好煩惱,好討厭啊!”我嚷嚷著,很想狠狠地抽自己一巴掌,伸出手來又有點舍不得了,晚上還是回家吃“皮帶燉肉吃”吧! 數學:99+1=100這種小兒科,我居然寫成了等于10,方程算式里28除以4居然被我寫成了8;語文:集腋成裘的“集”字居然寫成了連鬼都不認識的字,看著這樣的天書,判卷的老師不氣的咬牙才怪;英語就不說了吧,說出來恐怕會把我氣吐血。別說老媽知道了要嘮叨,我自己都想找人抽我兩個大嘴巴。 算了,該來的終須來,該去的也終須去。考試已經過去了,罩在頭上的云霧也飄走了,就讓它把我的煩惱也給帶走吧!
我中學時的成績作文 第三篇
成績———我想對于學生來說是一個亙古不變,討論不完的話題。我也曾為不好的成績而煩惱,但次數畢竟不多。可幾天前,當我得知有些同學為了成績,成績,這要命的成績。一個暑假依舊天天早出晚歸,拼命地補習啊,寫卷子啊,跟上學無兩樣,我就真的沉默了,同時也對他們深表同情。為了成績,我們何必把自己弄得這么累?
我想知道,為什么現在的家長,老師都對成績這么看重?人人都把分數看的比命都重要,這小小的一個分數怎能判斷一個人的能力,素質,以及各方各面……現在,我真的很同情一些學習較差的同學,在老師家長面前簡直象一只可憐的小狗,有時甚至沒有一點尊嚴。如果一直這樣下去,那本身具有的信心,潛質也會消失得蕩然無存,一個活生生的天才也可能變成蠢材!
也正是到了今天,我才明白為什么中國有那么多的名人,才子會自己結束自己的生命。其實,他們本不愿這樣,但被現實壓力所逼,被無數所謂愛著他們的,為他們著想的人所逼,不得已而選擇了逃避現實,離開這個殘酷的沒有一點人情味的現實世界。
我想,人生在世,為的不應該是成績,功名吧?至少我是這樣。第一名也好,最后一名也罷,100分,0分又何妨?一句話說的好,給我一把叉子,我可以吃下整個地球!我就喜歡這樣的心態!沒有世俗,沒有紛爭,只有一顆樂觀而簡單的心,活在這個世界上就只為單純的活著。
我希望這種現狀可以改變。
我中學時的成績作文 第四篇
成績單雖然只是一張薄薄的紙,但它卻可以將你送進天堂,也能將你打入地獄。我相信有許多人都像我一樣對他又愛又恨,每當聽到老師喊我的號碼時,我滿懷著忐忑不安的心情接過我的成績單,心里總希望能拿到好成績。
我的功課一向不錯,雖然不是十項全能,但至少也算是品學兼優,念書一向是我的興趣,學校功課對我來說從來不是問題,只是令人遺憾的是,每學期的成績單總是敗在體育那一項,無法得到全甲。因為媽媽常說:「人,沒有樣樣都行的。」對我來說也是稱贊多于責備,所以我也不以為意。
其實體育課一直是我最喜歡的課,只是我不管怎么賣力,跑步永遠跑不快,每次跑步時,我心里都會不斷的吶喊,快點!快點!而且每次我都是沖最快的一個,可是一段路下來,我那不爭氣的雙腳就是不聽使喚,反而越跑越重,最后眼睜睜的看著同學超過我,雖然泄氣,但是心理想:「我應該要檢討檢討了,居然成為倒數的,那表示我的功力實在太遜了,必須要加強加強才可以。」
這學期的體育課內容變了,變成都是球類課程,或許能展現我的實力呢!也能改變同學對我的態度,我可得好好努力努力了。因此,我參加學校的課后活動,除了聽老師講解如何打球的技巧,也努力的按照老師教授的方法練習。漸漸的我抓到了訣竅,譬如籃球:剛開始對著籃框投籃時,不懂得如何控球,不是力氣太大,彈出球框,就是力氣太小,投了個籃外空心,連邊都摸不著,最后我發現,球要擦板最容易進,終于成功了。乒乓球更是有趣,無論左旋、右旋、殺球、切球、抽球,在在考驗你的智慧、反應,可說是全方位的運動,往往都使我汗流浹背呢!
果然,皇天不負苦心人,在我努力練習之下,我每一樣都拿高分,體育成績也拿到了甲,這學期的辛苦終于得到成果,我高興的又叫又跳的。只要肯努力,成績單對我來說,再也不可怕了。
成績的日記01-18
我中學時的成績作文 第五篇
春天,草兒在等待破土而出的那一瞬間,花兒在等待含苞綻放的那一瞬間,鳥兒在等待展翅飛翔的那一瞬間……而在瑟瑟秋風中的我,又在等待著些什么呢?
可口的飯菜?
香甜的風景?
知心的朋友?
不,都不是。我在等待的是這次期中考試的成績。
昨天和今天上午,我們進行了這個學期的中期考試。考試結束了,大家坐在教室里,有的在看課外書,有的在休息,有的皺著眉頭在沉思。
我在座位上,忐忑不安。我很矛盾,一方面我很想知道自己的成績,另一個方面我又很害怕知道。過了一會兒,老師叫了幾個同學去幫忙閱卷。我們大家都知道,今天一定會發一些試卷的。
果然不出所料,語文和數學試卷很快發下來了。我語文是143分,數學是140分。這兩科成績還不錯,于是乎我更渴望著知道其他科的成績來了,同時心里也越來越害怕了。我不斷地安慰著自己,無論成敗得失,這次考試對我都是有價值的,因為它給了我太多的啟示……想著想著,我心情平靜下來了。我相信,我如果是那破土而出的草兒,我會變得更綠更壯;如果我是那含苞綻放的花兒,我會開得更香更艷;如果我是那展翅飛翔的鳥兒,我會飛得更高更遠……
我中學時的成績作文 第六篇
假期的時光總是如此短暫,偶爾一瞬的回眸之間才發現原來已成追憶。而學習生涯又是無窮無盡,漫漫長路啊。
如此正常的生物鐘更令人懷念過去的日子,在上完四節課后疲倦地望望身后永無休眠的鐘表——才11點嗎?如此不可思議。
生命總該忙碌著,總該適應城市的快節奏。看路上川流不息的車輛,不絕于耳的喇叭聲音,車主煩燥的罵音。或許,這也是一種樂趣所在!
早早沖進學校,坐在冰冷的座位上直到腿發麻。與久違的同學和新同桌玩笑打鬧,皺著眉頭思考題目感覺大腦里“嗖嗖”的高速運轉。我覺得我還是挺享受這種感覺的。
考試的確是挺折磨人的,提心吊膽,怕自己被誰踩在腳底下,怕自己到不了名少名。幾家歡喜幾家愁。成績或許不代表一切,但我們的一切或許只能為成績代表。“沒有高考你怎么拼得過富二代?”沒有成績我又能證明什么?
人生是一次輪回,生老病死,流連碾轉。我在笑,在哭,我在痛,我在麻木。上天見證我的過去與未來,它操從著我,亦或者是,我操縱著它。
沉沉浮浮間,我度過多少春夏秋冬;一步一步走來我留下多少步履蹣跚。人都在一夕間成長,一夕間滄桑。有些人是贏家,他們堅持了最初的夢想,另外的,只許是過客罷。
傷春悲秋間我已然成長一度,明白輕重緩急,明白何為爭取。學習間或許是痛苦的,但它也是奮發證明的最好途徑。
人生起點千千萬萬,終點卻只有一個。有一天我終將邁過終點,只是不知,是否能記得最開始的起點。
惟愿將來。
我中學時的成績作文 第七篇
最近,也就是上上周,進行了一次巨大的考試——月考,自然成績有好有壞,有的發下來猶如晴天霹靂一般,有的成績發下來又好似雨過天晴,唉,總之就這么幾個字來總結,壞的成績回到家中要挨批,好的成績回家要接受夸獎,但好壞并不重要,最重要的是,一定要回家好好分析這次的月考試卷,爭取,下次考試不再犯預期一樣的錯誤,所以,在下邊寫了一篇考試分析。
語文:選擇題扣分較多,第一小題是中間最不能扣分,也是最不該扣分的,兩分呀!原因很簡單,就是沒有看好題,因為題目讓選錯誤的那個,我卻看成正確的那個,所以,應該選C,而我卻選的A,不應該不應該呀。
下個失分點是在課外文言文以及閱讀題上,課外文言文的大體意思在下能讀懂,但是一到翻譯詞語以及翻譯句子上,便開始出現了失誤,扣分主要是在這里,因為做這一類的題比較少所以,便出現了翻譯不到位的那一點點分,所以,有些地方便比較生疏,失分點邊主要在這里。唉,以后要多做這一類的題目。
再一個是閱讀題,因為閱讀題在文中的某些地方便沒有讀懂所以,以導致一大批的失分點都在這里體現了出來,唉,以后要耐心的進行閱讀題這一項。
數學:這次數學考砸了,原因就是有些地方過于粗心和大意,以及有一些地方并沒有完全的弄懂和弄會所以,才導致了這次數學考試的考砸。
除了這些以外,還有一些地方,數學中的一些小點而已,例如:什么時候加正負號,什么時候不加正負號等,在經過分析后,這些點便全部都掌握了,所以,以后要學以致用,不再犯這些錯。
子安簡單的分析了一下這兩門,其他幾科就不再一一說明了,不過這幾課都有一個通病那就是——書寫,所以這個書寫以后一定要提升。這就是我的考試分析。
我中學時的成績作文 第八篇
“啊,中學時代,黃金時代,系著紅領巾,邁進校門,帶上團徽走向未來。”沒錯,人生最美的時代不就是這短暫的中學時代嗎?
剛上初一的我,已經體會過了初中階段的酸,甜,苦,辣。甜,對于我來講不算什么,我要說的是這苦。
小測發下來了,我的卷子上僅有兩個叉,寫著一個大大的“90”.那時,我還沾沾自喜。認為自己的改錯作業比大多數人的少了不少呢!不料,悲哀的事情發生了。我錯的是原文填空,要把整個段落抄三遍。再看看,其他作業,也不少,我的心中頓時充滿了抱怨。但我,就是個慢性子的人,留的越少,我就越想早點寫完。留的越多,我就越不愿動彈。這不是在針對別人,而是在折磨自己。我一個字一個字,不緊不慢地寫著。九點十分,九點二十,九點三十......直到十點,我都沒有寫完三遍。可我當時還是不著急,還一邊哼曲兒,一邊寫。說實話,真不知道自己那時怎么想的。十點一刻了,語文作業還沒寫完,英語作業還沒開動,我終于注意起了時間,可是,我寫字就是寫不了那么快。我開始難忍了不禁留下了淚,實在不想寫了,可又不停地對自己說,你要是連這點苦都吃不了,以后上了高中怎么辦?再說了,誰讓你剛才磨嘰,活該!這句話伴我寫完了這些,“破作業”。但,我也真是活該,干嘛,把所有事情擠在一起,干嘛不抓緊時間。
是的,從那以后,我從來沒有像以前那樣,周六不寫作業,周日上午不寫,全都在周日下午寫,一寫就寫到九點。
構成這最美的時代中,苦,是最重要的。苦,吃完以后,我期待著再結束這段最美的時代后的甜。
我中學時的成績作文 第九篇
成績真的很重要嗎?大人們都說:那是當然,你學習不好,沒人能瞧得起你。學習好的同學都說:當然學習好每位同學都會羨慕自己。但我以前覺的學習并不是十分重要,因為我覺的學習不是唯一的出路,有許多的明星、藝人、歌手……他們并不是都有多么高的學歷。所以,每次當媽媽給我講學習是多么重要的時候我都會覺的她好煩。
但我現在覺的我錯了,就因為一件小事,我意識到了自己的錯誤,這次期中考試,我的數學成績超乎我的意料,我居然考了個天文數字十九分,其實當數學試卷發下來的時候我覺的并不難啊.可誰能料到我考了十九分啊,回家老爸已經收到學校發的短信了,就問我:知道你數學考了多少嗎?我說:知道爸爸說:考了多少啊?我說:十九。爸爸突然變了臉色說:考了十九你還有臉回來啊,你去上學就是為了考這十幾分啊。我頓時不知道要說什么了。哎,沒辦法,誰讓我自己不爭氣,只考了這么點,其實我每次考不好的時候,我很希望他們可以鼓勵我,讓我下次考好,多說些鼓勵的話,但是很少,每次都是訓我,但經過這次數學成績,我自己也意識到了學習的重要,我也想告訴爸爸媽媽:我會努力學好每一門功課,但我希望在每次出成績的時候,你們不是急著給我定下次考試的目標,而是可是說幾句鼓勵我的話,因為這樣我就會覺的你們對我有信心,我也會對自己充滿信心。
老爸,放心,十九分以后永遠不會在出現在我的成績單了。我會努力,用行動來證明,我可以達到我的目標,我不會在讓您一次次失望了,相信我。
我中學時的成績作文 第十篇
“哎呀呀!這……”
這是我第n次面對試卷長嘆了,不僅僅只是我,全班大部分的同學都坐在位子上,一臉無奈地看著試卷。只有很少的成績好的人(其中包括臉皮厚的)在走廊里“愉快”地玩耍,他們的身影在我的眼里是那么刺眼。
“這節是語文課,大家小心!”當然,“大家小心”這句話是特意說給沒考好的同學(包括我)聽的。果然,陳老師一臉嚴肅地走上講臺,手中的語文書“啪”地一聲扔在了講臺桌上,我的心也隨之一震。
“咳,”陳老師緩和了一下語氣,努力不讓自己的“小火山”爆發,“這次期中考成績大家都知道了吧?”
我習慣性地縮了縮脖子。沒等我反應過來,好可憐的語文書“叭”地一下被扔在講臺桌上:“我們從五年級期末全班平均分第一名到六年級的倒數第一,你……你們!哎……”就這樣,我們度過了一節提心吊膽的語文課。我們還沒“回味”完陳老師的訓斥時,又一聲“這節是科學課”又響起了。
“oh,no!”
放學時,我真心覺得,我已經“死”了一回。可噩夢還沒有結束:
“可欣,你期中考語文考得怎么樣?”剛坐下的我頓時起了一身的雞皮疙瘩。
“八……八十……”
“快點!”媽媽眼里已有了不耐煩。
“八十四點五!”我心一橫,說了出來,看老媽的表情,看來,又逃不了一頓罵了!
我的好成績,你不要再搞失蹤了!
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