小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
我學會了幫助作文五年級作文9篇
我學會了幫助作文五年級作文 第一篇
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”感恩,我們需要感恩的很多,感恩父母,感恩老師,感恩生活……可是,我們卻忘了,我們也應該感恩自己。
如果要我感恩一個人,我一定會感恩自己,感恩自己的點點滴滴。為什么呢?這不是有點黃婆賣瓜,自賣自夸嗎?非也。聽我慢慢道來。
我應該感恩自己,在這么多年來都撐著;我應該感恩自己,在挫折面前沒有退縮過;我應該感恩自己,什么時候都對自己不離不棄。從小時候的無知到現在的知道一點點;從小時候的依賴到現在的自立;從小時候的調皮到現在的乖巧。我靠著自己的努力,一點一滴,一步一腳的走著。
在生活上,我自己學會自立,因為我明白,學會自立在能在社會上立足。
進入了初中,我學會獨立,父母不再嘮叨,老師不再叮囑。一開始還不習慣,但后來慢慢適應了。這時我感恩自己,感恩自己學會了獨立。
在學習上,我就算再努力也不免會有誤會和責罵,我要學會理解。
考試考不好時,父母的責罵,老師的失望,只有自己知道自己是否努力了,盡力了,自己在心中暗暗許下要努力學習的誓言。出錯了,被誤會了,只有自己知道是清白的,“我沒有做錯”。這時我們感恩自己,感恩自己學會了理解。
為了生活和學習,自己是多么的努力,我應該感謝自己。
即使沒有了外人的支持和鼓勵,我一樣還是要自己走下去。我的一生還很長。我要自己鼓勵自己,自己支持自己,自己感恩自己。自己擁有了一顆感恩的心;感恩自己,擁有了一種樂觀的態度;感恩自己,擁有了一雙自理的巧手。
感恩世界上的一切,我應先感恩自己!
我學會了幫助作文五年級作文 第二篇
春天到了,萬物復蘇,天氣也漸漸地暖和了。
春姑娘來到了大地,給大地帶來了無限的'生機。小草鉆出了地面,發出了嫩綠的新芽,給大地披上了一件綠色的新衣裳。湖邊的柳樹也飄起了嫩綠的長發,輕輕地從人們肩頭上吹拂過。枝條上,無數的小嫩芽也探出了小腦袋,好像在打聽著什么春天的信息。
遠處,各種各樣鮮艷的花兒也竟相怒放了:有紅的、黃的、橙的、白的、藍的、紫的……把綠色的大草坪點綴得更加光彩奪目。特別是那粉紅色的美麗的桃花,一簇挨著一簇,一團連著一團。在春風中歡笑著、盛開著。桃花不但美麗,而且還會散發出一股淡淡的清香。它們都在盡情地展示著自己,好像在說:“春天來了,春天來了!”這時候,蝴蝶飛來了,蜜蜂也飛來了,它們在花從中飛舞、嬉戲、采蜜,真是忙得不可開交。
天空中,一群小燕子正歡快的飛過,它們一會兒落在樹枝上,轉眼間又飛到了那邊的電線桿上,可愛極了!
清澈的湖水倒映著藍天、白云、柳樹、小草、花兒,真是太漂亮了!一陣微風吹來,帶著清新的氣息,帶著醉人的芬芳,讓我感到心曠神怡!
我被這美麗的風景所陶醉了,但仍然懷著戀戀不舍的心情離開了這景色迷人的地方——越秀公園。
啊,春天的風景太迷人了!我愛這美麗的春天!
我學會了幫助作文五年級作文 第三篇
花的美麗,是因為它得到了陽光的愛;小樹的茁壯,是因為它得到了雨露的愛;我們的健康成長,是因為在生命的每一天里,都得到了父母的愛,面對這些博大而又真摯深沉的愛,我們首先要做的就是感恩。——題記
有一首歌叫做《母親》,可是現實中的母愛是那么濃,即便是用數百首的歌,又怎能表達出他的偉大呢?
每當回憶我的過去,我總是太關注自己,太在乎自己,卻沒有看到母親一直在我的背后默默的關心我,撫育我:她為我做可口的飯菜,為我買最新的參考書,為我熬苦的嗆人的中藥……可是這么多年,我又何嘗為她做過一頓飯,沒有為她洗過一件衣服,我不知道她的生日,我甚至都沒有為她倒過一杯水……
那一次,一個十月某天的早上,我突然得到母親因腫瘤要做手術的消息,知道消息的一瞬間,我感覺我的母親走在懸崖上,隨時會掉下去,我的心也懸空了……
等到我趕到醫院時,手術已經進行。一道并不厚重的門,在那一刻卻承載了太多的思念與無助。
手術做了八小時,而在我卻勝似八個世紀的煎熬,在那段時間里,我倚在墻上,想了很多很多……
回想起母親的好,回想起母親的愛,我慚愧自己的回報少之又少。從小到大,母親的每一個微笑是她對我的鼓勵,每一頓可口的飯菜是她為我精心付出的……可這是幾年來,我只知道接受,從來沒有想到過母親的辛勞付出……
手術做完了,那是家里忙著種地,爸爸只好回家,我想:爸爸回家了,剛剛做完手術的媽媽一個人在這怎么能行,我想了想厚厚的作業,可還是毅然決然的堅持在這照顧媽媽,我想這次終于可以由我來照顧媽媽了,我很高興,高興媽媽在我照顧的幾天里,恢復得非常快。
記得是媽媽出院才半個月的時間,就開始了往常的工作,閑不住。
更意想不到的是:媽媽帶病來給我參加家長會,當時,我不禁熱淚盈眶。
作為中學生的我們,要學會感恩,學會回報,做一個孝順的孩子。
我去了花店,我要讓母親看到世界上最艷麗的玫瑰。
從此,我要用自己的心來感恩,用自己的愛來回報……這里,我要鄭重的承諾:“這是我能夠做到的,一定能做到的!”
我學會了幫助作文五年級作文 第四篇
從我們出生的那一刻起,我們就被愛包圍著,父母的疼愛,老師的關愛,同學的友愛……為我們營造了一個充滿陽光和溫暖的世界。我們要懂得愛就是為別人著想,關心他人,愛護他人。感恩,是一種責任的承擔,更是一種美好情感的鍛造。學會感恩,學會回報和施予愛。讓那些藏匿在心中的情感,在心坎里散發芬芳。
學會感恩,感謝父母。自從我們呱呱墜地,父母就為我們操勞。小時候,年輕的父母為了養育我們而失去了青春;上學后,勤勞的父母為了教育我們耗盡了精力。父母為了我們犧牲了太多太多,當我們過著高枕無憂的生活時,千萬不要忘了感恩父母!
學會感恩,感謝老師。老師像辛勤的園丁一樣苦心培育我們。用滿懷的熱情,栽下一片綠蔭,直到桃李滿園才露出欣慰的笑容。老師用真誠的勸勉、和藹的批評讓我們學會了如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福。這其中的點點滴滴把我們的生活點綴的精彩而美麗。老師用真心培育燦爛的花朵,我們只有在心底表達對老師的深深感激!
學會感恩,感恩關心、支持我的朋友們。在我們生活的點點滴滴中有他們純真的足跡。他們在我們遇到困難時,伸出援助之手;在我們獲得成功時,為我歡呼;在我名落孫山時,為我打氣……一聲問候,一個眼神,就流淌出真情,流淌在彼此心間,涓細而流長。
學會感恩,常懷一顆感恩的心,感謝我們身邊的每一個人,你會懂得許多。我想每人都去感恩,這個世界將會變得非常美好,成為一個充滿愛的世界。
我學會了幫助作文五年級作文 第五篇
寒假期間學習了孝道文化,看到“跪羊圖”的時候,真的是很感動。一段《跪羊圖》讓我的心酸了,痛了。反思,深思?? 是啊!平淡的生活和匆忙的工作是乎占據了我們的心靈,孤身在外的也好,一家都在身邊的也好。有幾個真正的把父母恩放在心上的呢?外出的人啊,你們可曾常打電話問問二老可否安康?成家立業的人啊,你們可否常回家看看?當我
們每天都在為生活忙碌的時候,又可否體會到“父母依窗扉,苦盼兒女的消息”的那份情。 一段《跪羊圖》撥開人們被世俗塵封的孝心,想到一直被我們忽視在遠方的雙親,鼻子酸了,心痛了。 前進著的人們,似乎忘了想像,忘了去回憶。想象是誰十月懷胎辛苦生下我們?回憶成長路上,是誰張開雙手環著蹣跚學步的孩子?是誰用盡半生有心血去培養、去教育子女?又是誰為子女的成家立業愁白了雙繽?
一段《跪羊圖》讓我懂了什么叫“可憐天下父母心”,誰都無法真正體會到父母對子女付出的那份心。但我從那以后就很自然的去留意那些長輩了,他們所做的一切,我開始細細的體會他們的用心。從小就一直在學“世上最偉大的愛是母愛”這句話,可能在很小的時候就可以倒背如流了,可從來沒有去揣摩這幾個字的真諦。
一段《跪羊圖》也讓我開始沉思了,人生短暫,先為人子女,然后為人父母。自古父母育兒,兒孝父母,這是一種人性的傳遞。就因為有了這種美德,才讓人的一生有了溫暖,有了感動。 我不曾廣閱論“孝道”的書籍,也沒有作家那般表達能力,無法寫出動人心魄的句子。我只能用自己最質樸的語言表達我的感受。我不曾是一個合格的孝女。我在父母面前也任性,也曾不顧他們的感受,也曾傷害過他們。但我也不斷的成長中漸漸的明白。孝,是一種本性的感悟。是人類最人性的'表達。孝,就是讓他們一切都好。
參加工作二十多年了,但是我現在力所能及做的就是有時間常回家看看,多關心關心父母,陪他們談談心。
“做人飲水要思源,才不愧對父母恩” 的確如此,對家里盡孝,工作中盡忠。
我學會了幫助作文五年級作文 第六篇
冬哥哥帶著冬天的最后一絲寒意悄悄走了,春姑娘邁著輕盈的步伐翩然而至。春姑娘悄然來到了人間,播下千萬顆綠色種子,灑下無數鮮艷的花朵,萬物復蘇了。
在春天的早晨,大街上一派繁華喧鬧的景象,起早的買主早以擺好了貨品,瞧,那又綠又嫩的青菜,淡紫色的茄子,小巧玲瓏的番茄,還有那雪白的豆腐,一摸,哈,還是熱呼呼的呢!……真是琳瑯滿目,叫人目不暇接。
我背著書包,走在上學的路上。啊!春天的早晨,充滿著嶄新的詩情畫意,天空是蔚藍的,太陽是明亮的,大地是蔥蘢的,鮮花是芬芳的。你看,小草妹妹揉揉惺忪的眼睛,從泥土里探出了腦袋,它們仿佛是心靈手巧的少女,編織出一塊塊美麗的地毯,給大地增添了無限色彩;柳樹姐姐開始隨風梳理她那日漸飄逸的秀發;桃花妹妹搖著嫩綠的手臂,時刻準備把自已第一朵最鮮艷的花獻給春姑娘,春風微微一吹,花香迎面撲來,聞到了淡淡的清香。你聽,小鳥唱出了悅耳的歌,“啾啾”、“嘰嘰”、“布谷”……小溪流趕來伴奏“叮叮咚咚”,小河打著拍子“嘩—嘩—”像一個個跳動的音符,組成了一曲交響樂……瞧!人們在馬路上穿梭,他們大多是忙著上班的叔叔、阿姨。老爺爺、老奶奶在公園里打太極拳、跳舞……
走近校園門口,可以看到四個“小衛士”,他們穿著整齊的校服,肩上掛著綬帶,精神飽滿地站在學校門口,迎接老師和同學們的到來。走進校園,你可以聽到各個班傳來的郎郎的讀書聲。這時我想起一名格言:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。光陰好比河中水,只能流去不能回。“
是啊!一年之計在于春,一日之計在于晨。大地春來早,人勤春更早。我愛春天的早晨!
我學會了幫助作文五年級作文 第七篇
我應該怎樣形容“蠟燭”?
假如我是個畫家,我就要用火紅的顏色,來點染出蠟燭上的火苗;
假如我是個詩人,我就要寫出一首長詩,來歌頌蠟燭被燃燒的身軀;
假如我是個作曲家,我就要用音符來傳達出火苗在蠟燭的身軀上跳動的活躍;
假如我是個雕刻家,我就要在玉石上模擬出蠟燭燃燒到最后一刻的樣子。
然而我什么都不是!我現在只能用自己貧乏的文字來說出蠟燭那可貴的精神——奉獻與感恩!
有這樣的一個故事:在一個寂靜而又黑暗的夜晚里,兩根蠟燭被點燃了。在他們的映照下,一群孩子圍在一起,嘻嘻哈哈的。而火苗也在一點一點地吞噬著蠟燭的身軀。突然,一陣風吹了過來,蠟燭也就隨之滅了。于是風很得以地說:“蠟燭,我這回可就了你們一命啊!”蠟燭回答說:“是的,風。你的確救了我們一命,但是同時你也虐殺了我們生命的意義.”風很疑惑,問道:“難道說你們的存在就是為了奉獻自己的身軀給人們?”蠟燭說:“不。我們的存在是為了要感恩人們。因為他們點燃了我們的身軀,讓我們從此有了生存的意義。所以我們也必須要奉獻!”
每次讀完這則美麗的故事,我總是深深地被蠟燭的情懷所感動。蠟燭,它不計回報地為人們慷慨付出,卻還對人們心存感恩,這種襟懷不能不令人肅然起敬。
所以,我們都應當擁有一顆奉獻與感恩的心。從現在開始,我們不妨試著用奉獻去感恩。當太陽賜予我們光明和溫暖,我們應當努力充實今天;當父母為了我們而辛苦勞作,我們應當以我們輝煌的成績回報他們;當朋友對我們送上一個微笑,我們應當也用微笑去滋潤他們的心。
讓奉獻成為你感恩的源頭,讓感恩之花開放在你的心田。你,就是一個幸福的人!
我學會了幫助作文五年級作文 第八篇
“恩”,是愛,“感恩”,則是感謝這個愛,回報這個愛。
落葉飛揚的'樂章,是樹木對大地的的感恩,絲縷飄揚的晴空,是白云對藍天的感恩。因為感恩才有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,所以,我學會了感恩。
“父愛如山,母愛如水”正如兩股不同的風向我吹來,時急時緩。父親的愛,好像一座山,烏蒙磅礴,聳立而起,又如逆風------是一種阻擋你走向歧途的風;而母親的愛,卻如溪中水,緩緩流淌,還如順風----激勵著我們,鼓勵著我們。
正是這樣一篇報道,讓我學會了感恩:汶川地震中,感人的一幕出現在救援現場,一個父親面朝上支撐著防板,一個母親背朝下支撐防板,在他們兩手交叉的細縫中,有一個不到3歲的小女孩。最后小女孩幸存,為了保護自己女兒的父母,永遠地離開了人世。
在我們的生活中,我們的父母又何嘗不是這樣對我們的?父母愛我們,我們是不是應該用最真摯的心來對待父母呢?這才是感恩。
“恩”是愛,“感恩”則是感謝這個愛,回報這個愛,在父母眼中,感恩的方法則是勤奮學習,而在我眼中,感恩,就是愛父母,愛家人,做到善知,樂知,好知,勤學,善學,好學。這只是感恩父母的基本條件罷了。
感恩,是將心比心的寬容;感恩,是善解人意的微笑,是堅不可摧的金礦。感恩在人間散發光芒,不停地制造力量。
讓我們帶著感恩的步伐高歌!
回首過去,應是問心無愧;面對現在,應是百倍珍惜;展望未來,應是信心百倍!
學會感恩,讓感人之心繼續蔓延!
我學會了幫助作文五年級作文 第九篇
“放假了,放假了!”Yeah!我打心眼里感到痛快輕松。
怎樣才能度過一個既充實又愉快的暑假呢?兵馬未動,糧草先行。是的,未雨綢繆,我精心地為我的假期制定了一個學習計劃:每天早晨8點鐘起床。也許有人會說:“這未免太遲了吧”。睡懶覺,對我來說可是抓緊機遇,機不可失哦!不過我可是一位識大體的人,事事都有主次之分,輕重緩急,學習上可是耽誤不得。一般情況下,9:00-12:00是我的黃金時間,做幾道暑假作業,鉆幾題奧數,背幾首古詩,聽幾課英語句型,做一名十足的“書呆子”。
3:00-5:00我要學英語了,你猜到英語老師是誰嗎?我老爸。他呀,一位初中英語老師,教我呀,真是殺雞用了宰牛的刀---大材小用。
晚飯后,我有時打打羽毛球;有時到秀山門廣場去溜冰,經常弄得汗流浹背,回家痛快地沖個澡,爽極了,然后看看電視,晚上做個美夢。
我的暑假生活豐富多彩,我準備天涼些時候,到外地去旅游觀光,增長一點見識,度一個愉快的暑假。
