小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
登長城作文二年級(精選13篇)
登長城作文二年級 第一篇
俗話說得好“不到長城非好漢”。我們一家人前幾天去攀登了舉世聞名的萬里長城。它是我國古代勞動人民的創造奇跡，是祖國悠久歷史的見證。長城的總長有8851。8千米，東起山海關，起至嘉峪關。
我們要登的是古代最著名的一段長城——八達嶺長城，它是中國開放最早的一段長城。它聳立在北京的西郊，遠看起伏連綿，近看山嶺陡峭。長城盤旋在山梁上，像一條騰飛的長龍，壯觀極了！登長城看起來很容易，開始對自己還信心百倍呢！因為長城臺階高低不平，所以每一步都很困難，變得氣喘吁吁，好不容易才走到了海拔888米的“好漢坡”，大家都累得汗流滿面。我不想再往上登的時候，媽媽說：“要堅持到底，你不是說我‘不到長城非好漢’嗎？”聽了媽媽鼓勵的話，我咬咬牙又堅持往上登，終于登上了八達嶺長城最高處的峰火臺。長城上面風很大，非常涼爽！爸爸告訴我：“這是古代秦朝為了防御敵人的入侵，勞動人民用肩挑手扛，用一塊塊磚石砌成的，逐漸連成了萬里長城。”我的心情非常激動，從不同的角度，拍下了許多張壯觀的照片呢！
站在長城上，我想：二千年前，在那么惡劣的條件下，勞動人民還能砌成這么堅實的城墻，實在是太不容易了！
現在我們要好好學習，長大了為祖國貢獻自己的力量！也要保護好長城，弘揚中華民族的歷史文化。我也明白了，只要像登長城一樣，不怕苦，不怕累，付出艱辛與汗水，才能獲得成功。
登長城作文二年級 第二篇
長城，雄雞腰間的一把飲血長劍，在歷史的長河中彰顯出氣貫長虹，站在長城上天高云淡。俗話說不到長城非好漢，來到北京，也來感受這種豪情壯志。
在老師們的組織下，我們集體朗誦了《長城頌》，感受長城之巔。從秦朝到明朝再到現在，長城始終是中國人民的驕傲、勤勞智慧的結晶。望長城盤旋山梁上，像騰飛的龍，豪氣沖天，我迫不及待要沖向長城。
剛一來到長城山腳下，我便覺得爬長城并沒有想象中那么接簡單。八達嶺遠望連綿起伏，近看卻山嶺陡峭，而長城又依山而建，也越來越陡。還沒有登上長城就打退堂鼓，也太不爭氣了，于是我找來幾位同學一起爬長城。我們輕輕松松的登上了第一個烽火臺，站在上面往上望，等待我們的是更高更遠的臺子。第二、第三個烽火臺，我們不費吹灰之力也輕松爬上，但到去往第四個烽火臺的路上時，就有點困難了。長城的坡度明顯增大，路越來越陡，我們的身子也不禁往前傾，在陽光的照耀下，不一會兒就出汗了，真不愧是整個長城海拔第二高的。為了好走，我們一起手挽著手走，不到長城非好漢，到了長城不自滿，望著那座烽火臺傲然挺立，在人群中我們加快腳步，我們可不想落下。突來一陣微風拂過，在往下眺望，停車場的一輛輛車子如甲蟲；一個個行人如螞蟻。往上仰望，藍天白云，烽火臺佇立在長城上。我們到達終點了。
雖然只爬了長城一小部分，但我依舊可以感覺到它那威風八面、豪氣沖天的氣勢。我們站在長城之巔，感嘆歷史之滄桑，先祖最之偉大。
登長城作文二年級 第三篇
人們都說“不到長城非好漢”，一個陽光明媚的星期天，媽媽帶著我們五個人去爬臨海古長城，我高興得一蹦三尺高，終于有機會親眼目睹長城的雄偉壯麗和迷人風采的了。
我們來到山腳，首先映入眼簾的是一座雄偉的石碑，上面刻著“雄震東南”四個大字。
我們沿著長而陡的石級拾級而上，我來到了“攬勝門”，那古色古香的情調，馬上出現在眼前。這時，一陣風吹來，讓人感到神清氣爽，穿過“攬勝門”，前面立著戚繼光的雕像，只見他一手拿著劍，一手叉著腰，好像隨時準備跟故人進行殊死搏斗。
離開“攬勝門”向上攀登，便來到了“顧景樓”。回頭望下去，那碧波蕩漾的東湖，就像一塊無暇的碧玉，岸邊的垂柳倒映在水中，就像少女的長發，嫵媚動人，東湖就像一幅美麗的圖畫。
我們繼續向上爬，來到長城最高處“白云城”。“白云城”顧名思義每當下雨天時，許多白云都聚集在這里。我站在“白云樓”的看景臺上，整個長城的景色盡收眼底，長城好似一條巨龍橫臥在青山之上，極為壯觀。
這時，我發現，有的地方長滿了綠色的青苔，有的地方裂開了一道縫，長出了一些頑強的小草，看到這里，我眼前仿佛出現當年一個個中華好兒女，在戚繼光的帶領下，一次又一次趕走倭寇的侵略。
長城真偉大啊！它讓我了解到了古代勞動人民智慧和才干，時他們創造了這偉大的奇跡。
登長城作文二年級 第四篇
這次，我看到了長城。
那里的天比別處的更藍，幾朵白云變幻莫測，像條小魚暢游在“大海”。
進了四眼樓臺，是一間隔開的炮臺，每個炮臺大小相當，從炮臺向遠處眺望，是一座連綿起伏的高山，長城則像一條巨龍臥在這山上，蓄勢待發。
出了四眼樓，是一段陡峭的斜坡，我扶著兩側的城墻向前走，兩邊的城墻磚與磚之間砌合的很緊密，連鋒利的刀片都插不進去，走在地面上，并沒有一種搖搖欲墜的感覺，讓人不禁贊嘆中華民族的智慧。
向前走過一個瞭望臺，只見城墻兩邊密密麻麻地刻上幾排字，大體都是：×××到此一游，這和后面那幅美麗的畫卷形成了鮮明的對比。為美麗的風景抹上了黑暗。
在游玩長城之際，呼吁大家：長城是條龍，傷它即傷國。
登長城作文二年級 第五篇
第一點，長城的外沿有兩米多高的垛子，垛子上有眺望口和射口，供我們打仗射擊用。
第二點，長城上的城臺有些是有蓋的，有些是沒有蓋的，沒有蓋的城臺叫烽火臺，我說烽火臺的功能是用來眺望的，相互之間傳遞信息用的，比如說，有敵人來的時候，有一萬人放一炮，有兩萬敵人就放兩炮，兩個烽火臺之間就能傳遞補信息。
第三點，我發現了長城上有一個很神奇的東西，有很多從長城里伸出的來石頭管子，我問爸爸，這個是不是古代用來排水用的。底下還有一個長方形的石盤。一邊還有一個像漏斗一樣的東西，我猜想這個是不是下水道啊，我想明白了，這就是古代的防雨工具和排水道。
第四點，長城是一塊塊大大的石磚做的，爸爸問我一個問題，這長城為什么是一邊高一邊低的，我想了想也沒有想明白，爸爸告訴我，高的一邊是抵擋匈奴的，不然，低的一面朝北面的，我們漢人就會被匈奴的箭給射死了。
第五點，我最好奇的，就是古代的時候沒有起重機、沒有汽車、沒有拖位機，這大巨大的石塊是怎么被拉到這高高的山上呢。媽媽告訴我，修這條萬里長城的時候，有很多老百姓被拉來當工人，沒飯吃，還要沒日沒夜地干活，后來就活活累死在這長城上，最后，他們身體就埋在這長城里了。我聽了之后，心里酸酸的。
我和爸爸媽媽一起從長城上走下來，課文上說，這長城啊，它在崇山峻嶺之間盤旋著，就像一條長長的龍，一共有一萬三千多里，也就是說，爬完了萬里長城，你就等于走出了北京城。我覺得課文里說得確實與我看到的是一模一樣！
登長城作文二年級 第六篇
這個假期我去了長城，很遠就看到了長城的身影，驚詫于公交車開了如此之久竟始終未脫離長城的懷抱，他似乎消失在了山峰中，可仔細一瞧，他又在更遠的山上留下攀登的足跡，北方的山石大多是大塊的巖石，只有星星點點的野草從巖縫中長出來，可在長城所到之處無不綠樹成蔭，他威嚴地坐落在山脊上，將藍天與青山分割開來。那棕黃色膚色體現著中華民族的驕傲，我只能暗自驚嘆古人創造與勇敢。
它是中華文明的瑰寶，也是世界文化遺產，可與埃及金字塔齊名，是人間的奇跡。在遙遠的兩千多年以前，勞動人民以血肉之軀修筑了萬里長城，談何容易。長城是中國古代人民智慧的結晶，是中華民族的象征。
在長城腳下看，它綿延起伏、雄偉、壯觀。我們順著臺階登上長城，我看到了清朝用過的神威大將軍炮。再往上爬，到了第一個風火臺，這個風火臺有5扇窗戶，聽媽媽講，風火臺是用來傳遞信號的，是古代的一種通訊工具。在古代戰爭中，為了防御敵人的進攻而修建的，當敵人來的時候，在風火臺上點燃火把作為信號往下傳遞。
剛開始登長城的時候，我這里摸摸，那里看看，感覺很輕松，很快樂，可是越往上爬，越感覺到體力不支，兩腿就像灌了鉛似的，一步仿佛有6億多斤重，剛才那股高興勁兒一下子被拋到九霄云外去了。再望望前方，這長城還真是長啊，好象永遠沒有盡頭一樣。特別是快到第四個烽火臺的時候，臺階很陡很陡，每走一步都要花很大的力氣。爸爸就叫我雙手抓著扶手，他還在后面推著我，同時，媽媽在旁邊鼓勵我：“加油!加油!堅持就是勝利!”我費了好大的力氣才登上第四個烽火臺。媽媽告訴我，這就是有名的好漢坡。經媽媽指點，我看見了一塊碑，上面有xxx爺爺寫的七個紅色大字：“不到長城非好漢!”好多人在那里拍照。我想，我登上了長城，也是個好漢。
通過這次登長城的經歷，使我深刻地認識到我們中華民族的偉大精神，我們中華民族人民的智慧與能力。我想，我們這一代，一定能夠把這種精神繼承下去，讓中國變得更加美好。
登長城作文二年級 第七篇
萬里長城萬里長,百世英雄百世夢。—題記
墻上的日歷一天一頁的翻著，國慶節距離我們也越來越近了。我躺在床上，望著窗外，不禁想起了上一次國慶閱兵的場面：一個個帶著軍帽的軍人訓練有素的走著正步，當xxx的國旗在天安門的雄偉城樓面前徐徐升起時，中國人民一起歡呼了起來，中國也沸騰了起來!國旗的顏色映著陽光照亮了人民;照亮了天安門;照亮了雄偉的長城……
想著想著，我已不知不覺間進入了夢鄉。一陣微風從我身邊吹過，只感覺身體輕輕的飄了起來，迎著徐徐飄來的涼風，我看到了那代表中國的巨龍—長城，蜿蜒曲折。顯出一副傲視群雄的雄姿，一塊塊用汗水鑄成的磚塊搭建出了這雄偉的建筑，它是中國的標志;是中國的精神;展現了中國人民的勤勞和智慧。想到這里，我的心中涌起了一陣自豪。在嘉峪關的城墻上，我看到了無數的人們提筆所寫的幾個大字：不到長城非好漢!!
這些美麗的景象被一聲槍響打破了，一些野蠻人闖入了這個安靜而祥和的國度，瘋狂的濫殺無辜，肆無忌憚的強奪，那時這巨龍的主人昏庸無能，任由其他人在神圣的巨龍身上任意踐踏，自己去躲在遠處，我仿佛看到了巨龍在哭泣，但是，這一切都被以xxx為首的中國人民改寫了!他們堅強不屈，浴血奮戰，終于打跑了這些野蠻人，我們輝煌的國度在那時重放光彩，哭泣的巨龍又顯出了昔日那雄偉的英姿!
現在的中國，已經歷經60年的滄桑歲月，想起60周年的閱兵儀式，我不禁心頭一震，中國，這個如巨龍一般的民族從受人侮辱與唾罵變成世人矚目，從世界弱國變成強國，中國在進步，中國人民在進步!
長城放出的金色的光芒照耀著國旗，紅色混著金色其中顯出了中國那奔流不息的精神!我沉浸在夢里，不能自拔，我欣賞著我的祖國;我愛著我的祖國;我贊美著我的祖國!巨龍睜開了眼睛，朝天上吼了一聲，這一聲震撼天地，震撼世界，久久的回蕩在天空中……
登長城作文04-13
登長城03-18
登長城作文二年級 第八篇
去年暑假，我和爸爸媽媽一起登上了世界著名的萬里長城。
天氣不算太熱，山間云霧環繞。由于媽媽身體不適，我們沒有徒步登長城，后來想想還真是可惜呀！我們是乘坐纜車。山間的風很大，在懸在空中的纜車上，我們的心好像掉了下來似的。當我看到巨龍般的長城在巍峨的山間蜿蜒盤旋。這雄偉的建筑吸引了我們的視線。我迫切的希望早一點登上長城。我的恐懼心理才漸漸的消失了。
經過了30分鐘，我們終于登上了盼望已久的萬里長城。我們來到了長城的腳下，又爬了一段石階，終于登上了雄偉的萬里長城。長城的地面全是用大青磚鋪成的，城墻也是用大青磚鋪成的，經過歲月的洗禮，雖然有些剝蝕了，變得有些凹凸不平，但依然顯得堅固。城墻上每隔大約五公里有一個烽火臺，據說是有外敵侵略時，放煙火傳遞信號用的。腳踏著青磚，手扶著城墻，我不禁感嘆，在過去我國勞動人民的勞動工具那么落后的情況下，是怎樣建筑起萬里長城的呢？
下午四點多的時候，我們依依不舍的離開了長城在青山中盤旋，我的心中充滿著無限的感慨！
登長城作文二年級 第九篇
雨是最尋常的，可別鬧。看！像牛毛、像花針、像細絲，密密的斜織著。北京的早晨在雨的洗滌下顯得灰沉沉的。居庸關長城籠罩著一層薄煙。灰色的磚在雨的潤澤下顯得十分亮澤……
暑假，我們創意寫作小作家班到北京參加“為學杯”作文大賽夏令營，其中有一個項目是爬長城。在我的記憶里我曾經爬過一次，但這次我仍然滿懷期待。我們早早地排好隊。一會兒雨稍微小一點，導游把票給我們并讓我們自由組隊爬長城。大家按捺不住的激動在這一刻都爆發出來了。
有的為了紀念這來之不易的一刻，把長城門口建造的所有有紀念意義的東西都拍了一遍。剛開始，大家百米沖刺的速度跑著，但到了半山腰就沒勁了。被雨洗刷過的臺階大大增加了我們登頂的難度，我和蕭吉玉吃力地爬著，突然回頭一看，呀！原本我們隊可是有十四個人，怎么只剩下三個人了，我、宋老師和蕭吉玉。
人們都說“女子不如男”，我要把這句話加一個問號變為“女子不如男”？女生真的這么柔弱嗎？我們爬的是居庸關長城，這里可是“一夫當關萬夫莫開”啊！長城上臺階的高度不一致，最長的臺階大約60公分，對我們來說這是有困難的`。臺階上，我挽起袖子，叉著腰，雙腿張開內心給自己打足了氣：“我一定要加油，我可以的”。吸取了別人的經驗我們相互鼓勵提醒要勻速前進，我們三個人就像三個劍客一樣不管多累都向前沖，但一到了半山腰偏上一點，我們幾乎就爬不動了。“休息一會兒吧！”蕭吉玉和我有著年齡的差異，又因體力超支實在跟不上我的腳步。“好！”我想想照顧自己的身體要緊，便停留了下來。
我坐在椅子上回想著二年級時媽媽帶著我來爬長城的時候，我和媽媽爬的是八達嶺長城，八達嶺長城的特點是長，而那時的我因體力不好所以沒有到達頂端。這次我長大了，我一定要彌補這個遺憾。“不到長城非好漢”，雖然到達了長城，但我認為到長城還要登長城頂端才是真好漢。小憩過后三劍客繼續前行，滿血復活的我一蹦一蹦的不斷輕快的爬著，蕭吉玉在遇見很大的樓梯時簡直瀕臨崩潰，她的腿要完全抬起踩在上一個臺階后還要以跳的動作才上得來。
“哎！我們休息一下吧！”蕭吉玉已經快累趴下了，但我實在猶豫。離終點已經不遠了，再堅持一下對我沒什么影響。可是我不明白她是什么樣的情況。“再堅持一下！”宋老師鼓勵著她，我也順水推舟：“對啊！馬上就到頂端了呢！到頂上再休息！”她自己想了想也是，于是我們三劍客繼續前行。過了很久，我清晰地看見頂端，高興得跳了起來。我兩層兩層的跨，后面的兩劍客無力的追趕著。“耶嘿！我到達頂端了！”我兩手舉得高高的，雙腿叉開，身上的汗也因我高興地蒸發掉。蕭吉玉登上長城頂，之前的累似乎煙消云散，開心得蹦蹦跳跳的。我發現后面有紀念品店，立馬沖進去印一個章證明我登過長城。
我站在長城頂上不禁感到自豪。看著下面茂密的樹林，美好的環境，風嘩嘩的吹。世上無難事，只要肯攀登。站在長城上，被雨洗得朦朦朧朧的北京已經在我眼下一覽無余。
登長城作文二年級 第十篇
關于登長城的作文800字
北京是中國的首都，也是歷史文化之都。有許多古建筑和稀世珍寶。舉世聞名的巴托克陵長城“落戶”于此。過去，長城對我來說是一個奇妙的謎。現在，我已經站在了這一望無際的長城腳下，用我們堅定不移的決心爬上了它。
烈日照在我們身上，涼風“陪伴”我們一起攀登。我們來到一個碉堡。里面太酷了，我不想往前走。“看這些青磚！”一個端莊堅強的小哥哥眨著眼睛，無辜地說。摸著那些被風雨侵蝕的青磚，我驚呆了。長城應該用多少這樣的青磚？古人是怎么扛的？我一臉疑惑地看著導游。導游告訴我們一個傳說：在古代，人們沒有機器，所以他們不得不使用人力來搬運磚塊和石頭，很多人在搬運過程中筋疲力盡。有一天，一個牧羊人看到這一幕，就解下皮帶，兩頭綁一塊磚，放在羊背上，用力打羊。這只羊既聰明又害怕，很快就爬到了山上。人們紛紛效仿，很多磚塊都是這樣運輸的。雖然只是傳說，但可以看出，工程艱巨，人的智慧很大。我們休息了一會兒，繼續前進。
火紅的太陽似乎和我們有著深深的仇恨，像蒸籠一樣烘烤著大地。我被太陽曬得汗流浹背，氣喘吁吁，看著媽媽和我一起爬山。她的臉被太陽曬紅了，大部分夾克都被汗水浸濕了，但她沒有退縮的意思。看著這位勇敢的母親，我想起了xxx的詩：“除非你到達長城，否則你不是英雄，只有兩萬人會旅行。”。我對爬英雄坡更有信心。
好事多磨，我終于爬上了英雄坡。此刻，長城在我眼里已經不是古建筑，而是一條即將騰飛的有血有肉的巨龍。難怪老人們常說長城不僅是黃帝子孫的象征，也是人們智慧和汗水的見證。
我站在七米多高的長城上，俯瞰著整個北京城的美麗風景。它是一面五星紅旗，一座摩天大樓，一個鳥巢，一個水立方，聰明人在高速公路上來來往往.
長城是中國人創造的奇跡。我堅信，中國人民一定會創造出越來越多的輝煌奇跡！
（小學六年級，）
登長城
爬長城福建省泉州市安溪實驗小學三年級六班謝以賢撿到這張“爬長城留念”的照片，回憶起去年國慶假期去北京長城的情景。我的心像波浪一樣起伏。
那天，天空下著毛毛雨。秋風吹在我們身上，讓我們覺得有點冷。但是我們仍然很興奮，因為我們要去爬長城，它被稱為東方長城。
在公交車上，我們談笑風生。我也一直在想象長城的雄偉氣勢。不知不覺，我們的車來到了八達嶺。抬頭，啊！長城就像一條盤旋在群山之間的龍。它慢慢蠕動著，伸向遙遠的地平線。
我開始爬長城，我很興奮。我扶著欄桿一會兒，手腳并用爬起來一會兒，就像小猴子一樣。然而，長城的石階真的又高又陡。爬了一段時間后，我氣喘吁吁，腳像鉛一樣重。很難舉起它們。這時，表哥看到我欲言又止的樣子，笑著對我說：“姐姐，我們來個登山比賽吧！”我點點頭，虛弱地向前爬去。過了一會兒，我們來到了“不到長城非好漢”的石碑前。我忍不住大喊：“我是英雄！”突然，我響亮的哭聲從寂靜的山谷里傳來。我們歡呼雀躍。
站在長城上，當古代勞動人民努力建造長城時，我的眼睛里似乎充滿了情感。這座長城難道不是中國古代勞動人民勤勞智慧的結晶嗎？
我愛你，長城！我愛你，偉大的祖國！
（三年級，600字）
登長城
我們起得很早，然后乘公共汽車去了世界聞名的長城。一路上，我們看了北京郊區的風景。開了很久的車，終于看到了長城。就像一個長龍睡在山上，風景很美，就像神仙住的地方。
導游說爬長城有三種方法。第一種是直接從山腳下爬，可能太累，人不同意。第二種是坐纜車直奔浩仁坡，大家都覺得沒意思。第三種是坐滑梯到山坡上，爬一小段距離，對大家都有好處。就這樣，我們在滑梯上來到長城，繼續攀登。我們都爬得上氣不接下氣，我摔了好幾次！最后我們爬上英雄坡，看到xxx的題詞“不到長城非好漢”。真的很刺激。我還刻了一枚勛章掛在胸前。我可以自豪地說：“我爬上了長城！”
長城上有很多人，包括來自全國各地的游客和外國人。我們在烽火臺遇到了交通堵塞。太擁擠了。
最后，我們走下滑梯，再次欣賞了美麗的長城。
長城多雄偉啊。它是古代勞動人民建造的。古人真的很偉大。
（一年級，400字）
登長城作文二年級 第十一篇
7月的北京，天氣熱極了。
在這盛夏的季節，我有幸同爸爸一起來到心中向往已久的八達嶺長城。
記得我兩三歲的時候，爸爸媽媽曾領我來過長城，但那是在媽媽的懷抱中登上長城的，而且印象也十分模糊了。這次重新來到長城，親自登上長城，深刻的感觸非同一般。
剛從山腳下登上長城，還有一股沖勁兒，沒用多長時間就登上了第一座烽火臺。可是，在登第二座烽火臺時，兩條小腿就開始哆嗦了，望著長長的陡陡的臺階心中產生了膽怯感。這時在爸爸的鼓勵下，我又鼓足了勇氣，一個臺階一個臺階地爬，總算登上了第二座烽火臺。站在烽火臺上，我極目遠望，長城雄偉極了！在起伏的山巒上，長城像一條巨龍穿過各個山峰，烽火臺遙相呼應。青山翠綠，山風徐徐，使人心曠神怡，心中油然升起一股豪情和勇氣。這時，爸爸累了，汗水順著面頰流下來，這回輪到我為爸爸鼓勁了，爸爸又帶著我向最高峰攀登。可是說起來容易做起來難，那陡陡的長城，45度角的階梯，每爬一步，都相當艱難。是繼續前進，還是退下去，在爸爸鼓勵的目光下，我豪不猶豫地說：“爸爸，我還要接著爬！”終于，我和爸爸一起登上了第三座烽火臺—也就是八達嶺長城的最高峰，成為登上長城的“好漢”！
這是鍛煉膽量、磨煉意志的長城之行，在我的心中留下了難忘的記憶！
登長城作文二年級 第十二篇
早上，一陣陣轟隆隆的雷聲把我吵醒了。哎呀，今天可要爬長城的，這么大的雨怎么爬呢？我難過極了，看來今天去不了長城了。看著我難過的樣子，爸爸媽媽決定要雨中登長城。
坐了一個小時的車，我們來到了八達嶺水關，哈哈，太棒了，長城腳下沒下雨，真是老天有眼啊！
我們開始登長城了，我先試了幾步，這臺階高低不一，有的是一層磚，有的是四層磚鋪上的，碰到一層磚的臺階，我總會踩空，碰到四層磚的時候，我就必須用高抬腿前進。但無論怎樣，為了當一回好漢，我決定開始發揮我的實力了。
我心里喊著一二一二的節奏，一步一步地向上爬，不一會兒就把爸爸媽媽甩到后面了。 看著遠處的美景，然后看看下面的慢騰騰的爸爸媽媽，突然想出了一個主意。
我故意大聲喊：“媽媽快上來給我拍張照！”媽媽聽到了，加快了速度，漸漸追上我了。
我想：我也得快一點了，要是被老媽追上了，那可丟臉死啦！
我深吸一口氣，給看著前面的烽火臺，說“我一定要一口氣爬到那里。加油，潘暢！”我一刻不停地往上爬，超過了一個又一個的大人、小孩，盡管媽媽一直在后面叫我慢一點，我還是一直往前爬。
噓，總算到目標了，腿酸死了！
過了好一會兒，媽媽總算上來了，她問我累不累？我為了保持在他們心目中的形象，上氣不接下氣地說：“不累！”爸爸媽媽聽了，挺佩服的，連聲說，還是暢暢厲害呀！
站在烽火臺上，看著如詩如畫的美景，迎著涼爽的山風，一種自豪感油然而生。我默默地對自己說：“我登上了長城，我是好漢啦！”