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海倫凱勒發(fā)言稿作文 第一篇

海倫·凱勒是一個杰出女性。雖然她聽不見﹑說不出，但是她為許多殘疾人做出了貢獻。

海倫·凱勒由于高燒不退而讓家人擔心。高燒退后，家人以為一切都過去了，但病魔沒有輕易退卻，讓她成為了聽不見﹑說不出的女孩。

在高燒時，她幾乎什么都忘記了。病好后，她努力記著一些必要的動作。

在黑暗中的海倫·凱勒還是有伙伴的，一個是廚師女兒——瑪莎·華盛頓，一個是名叫貝利的老獵狗?，斏秃惓Ｔ谝黄鹜?，想和老獵狗玩時，狗又不理她們。

海倫6歲多時，家里來了一位老師，她名叫安妮·莎莉文。安妮老師從教海倫寫字開始到練習句子，讓海倫的生活從黑暗走向光明。

海倫·凱勒她讓我們明白了生命的真諦，以及人生的美好。她的故事告訴我們：每個人的生命體中都蘊涵著我們并不自知的神秘力量！

海倫凱勒發(fā)言稿作文 第二篇

我接觸過的經(jīng)典從我有記憶時到現(xiàn)在還在播的不老神劇《西游記》；還有奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》；還有夕陽下山的絕美風景，不過我也經(jīng)常飄忽不定，在這些作品上我也許并沒有那么深刻的理解，但也是可以從中汲取養(yǎng)分。但如果說給我影響力最大的一本經(jīng)典莫過于海倫凱勒的《假如給我三天光明》了。當我第一次打開這本書，厚厚的封面，打開后散發(fā)著屬于書本獨特的墨香，指尖觸碰到紙張帶來極大的滿足感，總覺得自傳一般的作家都可以寫，可是這本書作家是一個盲聾啞的作家，她寫第一本小說《霸王》時，很多人不相信是她寫的，后來有一本早期小說和他類似，給海倫凱勒也帶來了前所未有的打擊。但是她也沒有放棄，用自己的堅持和成就證明了自己的價值，也被社會廣受贊譽。

一朵嬌艷的花卻看不到陽光，可依舊對世界充滿熱情，那我們這些在身體上并無缺陷的人呢？也的確應該反思。庸庸碌碌過還是掙扎向前。絕對的經(jīng)典，讓人們對生活的燃起動力，經(jīng)典的書籍，是給人們帶來希望的。

海倫凱勒發(fā)言稿作文 第三篇

生活中，溫暖總是無處不在，家人間輕聲的問候，朋友間仗義的相助，陌生人無聲的關(guān)懷，這些都是溫暖。而我們也需要用自己的內(nèi)心去感受這些溫暖，使它們成為我們前進的動力，從中獲得強大的力量。

感受生活的溫暖，使心中充滿善意，獲得強大的力量。

海倫凱勒從小就是一個不幸的孩子，沒有聽覺與視覺的她對世上的善意與溫暖了解不深。直到她遇到了她的第一位老師。在黑暗的日子里，在老師的指導下她開始學習，她并不聰明，許多問題不能理解，老師卻沒有因此厭煩，而是一直很耐心也很用心的教導她，用她精心準備的材料讓她明白單詞所代表的意思。不僅如此，她在生活中也對海倫凱勒有著無微不至的關(guān)懷，在精神上指引她看向心中的光明。而在長年累月的相處中，海倫凱勒也感受到了老師給她帶來的黎明般的溫暖，她的心中由空洞變得充滿了善意與溫暖，她開始希望成為像老師一樣的人，幫助社會上更多的人，她開始更加努力地學習，高求對待自己，用樂觀的心態(tài)面對生活中的困難與黑暗。最終她終于完成了《假如給我三天光明》這部激勵無數(shù)人的巨作，并在慈善事業(yè)上取得了不凡的成就。

海倫凱勒從老師的身上感受到了生活的溫暖，將它們收入自已的內(nèi)心，并成為她不斷堅持學習創(chuàng)作、盡力幫助他人的強大動力。

感受生活的溫暖，使心中充滿感激，獲得強大的力量。

一個農(nóng)村孩子想要走出去是何其不易，而正因為大眼睛女孩從幫助中感受到了溫暖，并對此心存感激，她才有了更大的決心與力量成為一個對社會有用的人而努力。

享有幸福生活的我們，生活中的溫暖更是源源不斷，我們要用心感受生活中的溫暖，并將它們長存心中。它們會給我們帶來強大力量，讓我們成為更好的自己。

海倫凱勒發(fā)言稿作文 第四篇

【我最喜歡的書】

荊江小學周凱旋指導老師：楊老師

我從小就看過很多書，有《駱駝祥子》、《西游記》、《狂人日記》，但使我印象最深刻的還是海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》。

海倫凱勒是一位殘疾人。在她19個月大的時候，一場猩紅熱的疾病使她雙目失明，雙耳失聰，不能正常地生活。可她并沒有因此而放棄對生活的熱愛，對知識的渴望，而是以優(yōu)異的成績考上了世界知名大學——哈佛大學，還精通5國語言，寫了14本書。

本書分為五個章節(jié)，其中令我深有感觸的是第五個章節(jié)——《假如給我三天光明》，海倫?凱勒計劃在第一天看人，看他們的善良、溫厚與友誼，第二天要看大自然的美景，看黑夜變白晝的奇跡，第三天要急于尋找新的喜悅，看歌劇，電影。你別看這些事情是多么渺小，多么微不足道，但這些事情卻都是她夢寐以求的呀！

記得有一次我考試沒有考好，當我十分沮喪時，是你——海倫，讓我重新坐了起來，擦干眼淚，許下諾言，爭取在下一次的月考中，取得好成績。

看完這本書后，我久久不能忘懷，海倫用她那積極、樂觀、堅持不懈的精神深深打動了我，在以后的日子里，我也要像她一樣勇敢地面對人生！

【我最喜歡的書】

張三小胡睿雅指導老師：楊老師

從小到大，我讀過許多書，在書的世界里，我陪主人公一起哭，一起笑，書讓我空白的世界變得豐富起來。前幾天我在朋友的極力推薦下讀了《假如給我三天光明》這本書。

《假如給我三天光明》給我感觸最深的是第五章。這一章講述了海倫凱勒是怎樣規(guī)劃這三天的。第一天，她想去見證人類的善良與真誠，第二天，她打算去游山玩水，感受自然，第三天，她想嘗試一些新鮮的事物，比如電影，歌劇等。這些事情對我們來說是多么渺小，多么容易，可對于海倫凱勒而言，卻是她畢生的愿望。

記得有一次我考試考砸了，十分難過，甚至對自己失去了信心，當我想起海倫凱勒時，我心想與她相比我遇到的挫折又算得了什么呢？于是我調(diào)整好心態(tài)，好好學習，想著在下一次一定要取得一個好成績。

莎士比亞說：“書籍是人類的營養(yǎng)品?！蔽乙欢ㄒ嘧x書，增長知識，充實自己。

海倫凱勒發(fā)言稿作文 第五篇

你注意過窗前的那些枯枝嗎？不知哪天他們經(jīng)冒出了綠芽，漸漸地整棵樹變成了綠色的天堂。那生長在懸崖峭壁上的松樹，那被車輪碾壓的小草，那跳躍懸崖的羚羊，都在告訴我們生命的力量是多么偉大，生命是多么堅韌！

可是我卻聽到了一些，令人心痛的事，有一些人經(jīng)不起一點點的挫折和痛苦，一次失敗，一句責難，一時失意等，都會令他們膽怯，悲哀，絕望甚至輕生。電視上報道：一個小學生因放學后被老師留下補作業(yè)，而上吊自殺；一些大學生因考試不及格而自尋短見；一個女孩兒因考試作弊被老師發(fā)現(xiàn)，覺得對不起拿卷子給她抄的同學，而服毒自盡等。

生命是寶貴的，但上天給予我們的生命卻都不非常完美。一切生命都無法擺脫挫折和痛苦的遭遇，但我們必須要正確對待，就像眾所周知的海倫凱勒，張海迪阿姨，桑蘭姐姐等。他們讓人們看到了生命的多姿多彩，聽到了堅強與拼搏的生命之歌。

生命給予人只有一次，讓我們珍惜生命，讓有限的生命創(chuàng)造無限的價值，讓生命之火燃得更旺，讓生命的樂章奏得更響亮。如雷鋒說的：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”所以我們要珍惜生命。

海倫凱勒發(fā)言稿作文 第六篇

“19世紀上有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒”這是馬克吐溫曾經(jīng)說過的一句話。稱海倫·凱勒是“奇人”其實一點也不夸張，正因為這位“奇人”的頑強拼搏的精神，令我敬佩。

海倫在小的時候曾經(jīng)發(fā)過一場高燒，醫(yī)生診斷海倫的病已經(jīng)無藥可救。但是一天晚上，奇跡發(fā)生了。海倫的病突然好了，但高燒過后免不了有后遺癥，因此造成了眼睛失明，耳朵失聰，被封閉在盲、聾、啞的三個世界里，誰能想到當時她才是一個一歲半的娃娃呀！海倫大一點的時候，父母為她請來了沙利文老師，在家庭教師的精心指導下，海倫從一個煩躁、痛苦的人，變成了對生活有了充滿信心的人，還學會了摸盲文、拼單詞、書寫、算術(shù)……

在海倫10歲時，父母送她去盲啞學校學習說話。當時教她的老師讓海倫用極其艱難的靠觸覺學習說話的方法進行學習。海倫十分刻苦，僅用了一個學期就與一個普通人的語言表達能力差不多了。

剛看完這兩件事，我驚訝不已，更多的是對海倫的敬佩。雖然海倫的身體上有很大的缺陷，但是她卻比普通人多了一倍的刻苦，真可畏“人殘志不殘”，以至最后的成功。她靠的是什么？靠的是頑強的毅力，辛勤的勞動以及不懈的努力。比如你為自己有計劃地制定一個學習方案，每天認真做3道數(shù)學題，那一學期之后，難道你的數(shù)學沒有進步？如果我們向海倫那樣，還有什么事情做不成呢？

海倫凱勒發(fā)言稿作文 第七篇

1880年，又是一個小生命降落在這個多姿多彩，神秘有趣的世界上。這的確是一個普通至極的事，但當你知道她是誰了，你一定就覺得不那么普通了。她！就是————海倫。凱勒，這位在逆流中努力前行的偉大人物。

小海倫，是那么的不幸。在她19個月大時，一場大病讓小海倫失去了視力和聽力。她面對的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂。她的脾氣越來越壞。直到那一天……

那一天，安妮莎莉文老師來到了海倫的身邊。莎莉文老師開始教誨海倫摸盲文，拼單詞。一次，他們路過水井房時，莎莉文老師把海倫的小手放在流水下。這時，一股清涼的水在海倫手上流過，莎莉文老師在海倫的另一只手上拼寫了“水”這個單詞。海倫猛然醒悟，原來水就是這清涼而奇妙的東西呀！

我們和小海倫相比是多么的幸福，多么的幸運??！當我們想要表達一句話，只要拿起筆或者張開口就可以輕而易舉的做到，而小海倫需要在打字機上艱難地分辨出每個字母，再用十指的指肚用力地敲擊突起的鍵盤。

而我們卻經(jīng)常是生在福中不知福。在學校上課，卻經(jīng)常想著偷偷玩。而小海倫想去上學卻沒有這條件，盡管這樣，她還是在這種困難的情形下繼續(xù)學習，我們還有什么理由能不好好學習呢？

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。讓我們珍惜當下的時光，從現(xiàn)在開始好好學習吧！你要記住“不管什么時候開始，都不算晚?！?/p>

海倫凱勒發(fā)言稿作文 第八篇

近，我讀了一本書，名叫《海倫凱勒傳》。

海倫凱勒在她出生19各月的時候因為生病，失去了寶貴的聽力與視力，所以她成了一個又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不能像正常人一樣學習、生活，可她憑著自己的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn)，克服了常人難以想像的困難，堅持不懈，終于考上了大學，成了一位出色的作家和教育家。

海倫是一個非同一般的女孩，她有著拼搏到底的勇氣；有著驚人的意志；還有那位盲人福利奉獻一生的理想。雖然他的生命中承受了那么大的打擊，可是她卻有向命運之神挑戰(zhàn)的決心！失去視力的海倫雖然不能感受雨采虹的繽紛，也無法欣賞皎結(jié)明月的清輝，她無用自己的雙眼去領(lǐng)略大自然的美，但是她卻用心去體會，用心去感受……

海倫字幼就有一個偉大的愿望，那就是要建立一個盲人基金會。考取大學后，她就一直在為創(chuàng)建基金會奔波，在她的生命里最美好的就是助人。和海倫凱勒相比，我是渺小的。我沒有她那么驚人的意志，沒有她那拼搏到底的精神，也沒有她那美好的憧憬。在我身上，更多的是獨身子女的缺點：怕苦、怕累、碰到困難總想躲避。讀了《海倫凱勒傳》，我完全進入了她的世界，這個世界給我的是無比的震撼。我，不，不止是我一個人，是所有的人都應該向海倫凱勒學習，學習她那不屈不撓、無私奉獻、助人為樂的精神??！

海倫凱勒發(fā)言稿作文 第九篇

一個勇敢的人，一個真正的強者，是在苦難中昂首挺胸，身殘志堅的人。他敢于應對任何苦難，嘲笑任何厄運。苦難并不足以損她毫發(fā)，反而增強了她的力量--這便是《海倫·凱勒》帶給我的啟迪！

海倫·凱勒，一個盲聾啞人，最終這個身殘志堅的女孩成為了一名世界聞名的作家！這是究竟為什么？讀完了這篇文章之后，我最后找到了答案，那就是正因她不怕苦難，應對厄運從不屈服，勇敢向前！小海倫每學習一樣東西，都要付出比常人多數(shù)倍的發(fā)奮，但她堅持不懈，不僅僅考上了美國哈佛大學，還掌握了五種文字。一個盲聾啞人能夠取得如此大的成就，真令人驚訝！如果她沒有堅忍不拔的毅力和頑強不屈的精神，她根本不可能戰(zhàn)勝病疾，只能在別人的幫忙下，默默無聞地走過自己一生。但是她并沒有向命運低頭，不僅僅自己取得了成功。還幫忙了許多殘疾人，真令人敬佩。開幕式邀請函

這時，我深深地認識到：一個人能不能取得成功，不在于自身條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。在我們平時的學習生活中，有些人總以條件差呀，困難呀，作為沒有取得成功的理由。但是，和海倫相比，這些困苦是多么微不足道呀！

我堅信，一個人只要胸懷遠大的理想和奮斗的目標，就會有無窮無盡的力量，就不會被客觀條件所束縛，就能夠發(fā)揮自己的主觀能動性，創(chuàng)造條件，自己主宰自己的命運！

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