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作文五年級校園的一角 第一篇

我們通過一條彎彎曲曲的石板小路，到達了一座漂亮的涼亭：歐齋。涼亭里面有一面灰色的墻。亭頂是尖尖的三角形，好像給涼亭戴了一個小帽子。亭的兩旁分別有兩張嫩黃色的木椅，可以坐在上面讀書。木椅后面有許多又細又長的木條，和這座亭子搭配起來，好看極了。再向前走一點，就看見有一片池塘。池塘里有各種各樣的小魚，顏色不一的魚鱗在陽光下閃著耀眼的光芒。池塘里的水非常清，塘底的石頭和幼小的沙粒都清楚的映入我的眼簾。池塘旁邊有一口古井。井的邊緣是灰色的，井口十分窄小。從井口往井里看，井水深得不見進底了。

我們跟隨著老師來到了傲梅苑。里面有許多株漂亮的梅花。有的花瓣全展開了，但還是看著十分嬌小。還有的是含苞待放的花骨朵兒，圓鼓鼓的，像一個粉色的小絨球。從那朵吐出點點嫩芽的小梅花里，我感受到了春天的氣息。

沿著小路向前走，很快，我們來到勁竹林，里面許多細而筆直的竹子，像一個個正在站崗的士兵。那些碧綠的竹葉隨著溫暖的春風，也在翩翩起舞。有些應該是已經長大的竹葉要離開竹子媽媽，獨自生活了吧？

春天的校園晨的景物吸引了許多老師和同學，我更加喜歡這個美麗的春天校園了。

作文五年級校園的一角 第二篇

在我們的學校里，有一把鑰匙，它，指向太陽升起的方向。

這是一把巨大的鑰匙，金光閃閃的表面顯得活力四射。在鑰匙的兩面，印著八個大字：嚴謹、樸實、崇高、尚美，這幾個字很大，是宋體，顏色鮮紅猶如國旗的顏色，印在鑰匙的中央。這是我校的校訓，這把鑰匙隨時在提醒著我們：做到嚴謹、樸實、崇高、尚美，勝利之門將向你敞開。支撐鑰匙的四顆金珠，似乎也在給我無窮無盡的力量，同時似乎也在對我說：在生活中要聽從別人友善的勸說，這樣，他們的勸說會化為一股力量，把你推向成功的彼岸，即使他們的力量可能微不足道！

這把鑰匙和我一起經歷了風風雨雨。有一次，我的數學考試得了一個令人毛骨悚然的成績--72分！我拿到考卷，看也不看，折成一個小方塊扔進了書包。此時的老天也似乎受了我的影響，下起了蒙蒙細雨。我閉上眼睛，欲哭無淚，可就在這時，我的腦海中浮現出了那把鑰匙，浮現出了那幾個字，那鑰匙上有許多蒼老的痕跡，仿佛像是一位飽經風霜的老人在對我說：你應該奮發向上，樂觀地面對困難與挫折，在人生的道路上，錯誤與挫折必不可少，俗話說：吃一塹長一智，失敗是成功之母，你應該可以理解這些話的含義，所以，你不應該為自己考砸而自暴自棄，人生的道路還很長，你應該發現并糾正自己的錯誤，為自己以后的人生鋪路！又是一次考試，我考出了一個可喜可賀的成績--100分！就在我想大步跨出班門時，腦海中又浮現出了那鑰匙，這次，它沒有說太多，只留下了這幾個字：驕傲使人落后，謙虛使人進步。這幾個字，深深地印在了我的心里。

這把鑰匙，它僅僅是擺設嗎？不，它是我成功時的警示，失敗時的鼓勵。是我終身的良師益友！

作文五年級校園的一角 第三篇

我們的學校雖然稱不上豪華漂亮，但絕對溫馨可人；我們的教學樓不像皇宮那樣宏偉壯麗，但它是我們學習的殿堂；我們的操場雖然不算太大，但上課所用的體育器材非常齊全。但是，我今天向大家介紹的不是教學樓，不是操場，而是學校東北角的一排柳樹。這排柳樹好像是我永遠離不開的朋友，讓我來仔細地介紹一下吧！

春天，柳樹漸漸脫去了冬裝，換上了嫩綠的春裝。在充足的陽光和雨露下，它們一個個發出了新的枝芽，長出了長長的柳條，在微風中隨風擺動，連小燕子也被它們的美麗所折服，紛紛在柳樹上搭建自己的鳥巢。這不禁讓我想起了唐代詩人李白所作的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”

夏天，柳樹悄悄地換上了夏裝。它們那長長的枝條上長滿了翠綠色的葉子，就像姑娘們那美麗的長發，給人一種美的享受。我們在這些柳樹下學習、乘涼、嬉戲、玩耍。在這里，孕育著我們健康、快樂成長的歷程。

秋天，秋高氣爽，柳樹在不知不覺中已經換上了秋裝。盡管它們沒有像其他果樹碩果累累，但仍然顯現出盎然生機，給人們帶來無限遐想，也給我們帶來了無限歡樂。

冬天，柳樹像一個個小孩子，需要我們去保護、呵護，給它們以溫暖，以便來年可以開心、快樂、健康地成長。

這一年過得可真快呀，轉眼春天已經來臨，柳樹們即將長出長長的枝條，這不禁讓我想起“贈人玫瑰，手留余香”那句話。我愛這些柳樹，更愛我們美麗的校園。

作文五年級校園的一角 第四篇

我的學校有寬闊無比的籃球場，有設備齊全的教學樓，還有綠樹成蔭的林蔭小道。但最讓我流連忘返的是環境幽雅的花園。

花園里的菊花清香四溢，風一吹，小草跳起了歡快的舞蹈，仿佛在歡迎春天的到來。春姑娘穿著五彩斑斕的連衣裙，她用寬大的衣服擋住了風寒，把花園變得五彩繽紛。地上綠茵茵的草地，綠得仿佛那是一塊碧綠的翡翠。白菊白得像一池牛奶一樣，還有那火紅火紅的雞冠花也像熊熊燃燒的火焰，盡情地燃燒大地，給春天的花園增添了無限生機。

春天漸漸飄去，夏哥哥帶著憤怒來到花園把花兒們曬得無處可逃，花兒們熱得累倒在地上，垂頭喪氣的。幸好天公作美，雨水滴滴答答地下著，花兒們又變得精神抖擻起來，那一張張燦爛的笑臉像在感恩雨水的到來，這會小草也變得更加茂盛。

涼爽的秋天像一個大姐姐，把香飄四野的果實奉獻我們。花園門口的石榴樹長出了許多石榴，它們笑得露出了牙齒，頭上還戴著皇冠呢！還有那最討人喜愛的蘋果樹也長出了燈籠似的蘋果，它們都笑彎了腰。

美好的時光總是過得很快，轉眼間，秋姐姐被無情的冬婆婆趕走了。花園里的花兒都進入了夢鄉，你看那茂盛的小草也甜蜜地睡著了。現在只剩下那不向風雪低頭折節的梅花還在歡快地茁壯成長，整個花園散發出梅花香。

我愛學校的花園，更愛四季的花園。

作文五年級校園的一角 第五篇

我們都愛自己的校園，它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹，一個小操場。不管怎樣，在可愛的校園里，我們都度過了許許多多快樂的日子。在我們美麗的校園中，我最喜歡的就是學校的一角——體育樂園。

一踏進我們的校園，朝東北邊望去，就看見了受到許多學生青睞的“體育樂園”。“體育樂園”上有單桿、雙桿、輪胎……一般高年級學生都愛跳輪胎，因為輪胎很好玩，還可以鍛煉身體。即使摔倒了也不怕，因為地面上都是沙子，不會很疼。

“體育樂園”的右邊是一片沙地，許多低年級的學生常來這兒堆沙玩。他們有的堆長城，有的堆小山，還有的挖地道……每次當他們看到自己用沙子堆成的作品時，心里就感到美滋滋的。這沙子堆出了他們的夢想與期待。

“體育樂園”的左邊和沙地的右邊各有一棵老榕樹。據說，這是以前的校長從丹霞小學移植過來的，差不多有十幾年的歷史了。夏天的時候，大榕樹長得十分茂盛。它就像一位慈祥的老爺爺為我們撐起綠傘。同學們經常在它下面乘涼。樹枝上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，那聲音真是清脆悅耳。

雨后的校園更加美麗。這雨來得匆匆，去也匆匆，雖然雨后沒有出現彩虹，但是天空一碧如洗，空氣更加清新甜潤，樹葉更加翠綠了，校園也變得更美了，令人感到神清氣爽，心曠神怡。

我呆呆地望著這迷人的校園，油然而生出一種感慨：我的校園真美啊！這鳥語花香的校園里書香飄蕩，孕育著一代又一代新人！啊！美麗的“體育樂園”。這里有我們青春的幻想，有未來的呼喚，我用心中熾熱的愛歌頌你，贊美你！

作文五年級校園的一角 第六篇

學校入口是我們每天進學校最先通過的地方，學校入口是我們最熟悉的地方，學校入口是代表我們學校形象的地方。每天，我們從這里開始一天的學習生活。

剛走到學校門口，接待我們的是保安叔叔、值周老師和值周同學，他們站在學校門口的兩側，微笑著，親切地問我們，我們的心情瞬間變得美麗了。

進入校門，首先映入眼簾的是大畫面，是去年學校新增的大人物。在這里，每天都映射著我們的校園生活。入學的第一天，我們學校自導自演的日常教育電影———《藍精靈的快樂一天》講述了一個小學生從起床到上學，從課堂到課間，以及如何回家寫作業和閱讀，以及如何成為一個優秀的小學生。節日出現“節日快樂”四個大字，平時是我們學校各種活動的剪輯。同學們有空的話就來這里停下來看看，不小心發現大畫面上出現了自己的身影，這個時候更加開心了。

大畫面對我們來說真的很有意義，但崔校的題詞更有魅力。“物格后來知道，知道后是誠實的，誠實后是心靈的正確，心靈的正確后是修理庭，家庭后是國治，國治后是天下平”。黑底金排列的大字站在學校門口的右邊，追求知識，考察世界上的一切，告訴我們可以修理家庭，普及可以治國。

看，那邊正在進行飛花令。一起去看看吧從學校門口向教學樓方向的通道拉起紅繩，掛著各種各樣的筆記，各年級根據對應的顏色尋找自己能回答的“飛花令”。校園里充滿歡聲笑語：“啊，這個我會，我會！”“啊，后面的句子來了什么，一下子想不起來了！”對面的同學匆匆去兌換獎臺領取美麗的書簽，還沒有對面的來回走廊，努力尋找自己會的詩句，不熱鬧！

這是我們學校的入口，簡單特殊，樸素高雅，真讓我們喜歡！

作文五年級校園的一角 第七篇

我的學校是一所新校，我是上四年級的時候加入這個大家庭的。走進這童話般的校園，鳥語花香充滿了整個校園，顯得生機勃勃，處處如詩如畫。然而在我心中最喜愛的地方就是那校園一角——圖書館。

打開門，走進圖書館。一股書卷之氣瞬間沁入心脾，使人感到心曠神怡。最先看到的是那名家輩出，精品如林的唐詩和流派紛呈，風格迥異的宋詞。可謂是中國詩歌藝術之巔峰。還有元朝時期的雜曲。接下來，就是各朝各代的小說，里面還有四大名著哦。然后就是中國的現代文學啦!《魯迅小說選》、《寒夜》、《繁星春水》一應俱全。最后是記載中華上下五千年的《二十四史》。

繼續走，便進入了外國兒童文學的天地。幼時曾喜愛的《安徒生童話》、《格林童話》、《公主童話》全都在這里出現。然后就是外國的一些著名小說。

走到圖書館的最后，便是各個年級的義務教科書。雖然邊邊角角略有破損，但這就是它們歷經滄桑的標志。

這個圖書館不僅是我們的良師益友，更是我們學習的好幫手。

每逢周三，班主任老師便會指派兩三個同學，去為全班人挑選三十本好看的圖書。輪到我的時候，我就會激動不已，興奮好半天。每每遨游在浩瀚書海之中，就會暈頭轉向，不知道應該選那本書好。選好書本，滿載而歸，心中那股壓抑不住的喜悅便會涌上心頭。

閑暇時光，手捧一本從學校借來的書籍，獨坐樹蔭之下細細品味，真是別有一番風味。在書籍中，我可以學“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”;我可以獨倚危欄上，望如血殘陽;我也可以面朝楚漢相爭地，學古人的模樣感慨“時無英雄，遂使豎子出頭。”真感謝學校的圖書館讓我閱讀到了如此之多的書籍。

這校園一角——裝滿了我的夢。

校園一角05-19

校園的一角01-16

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