小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
社區活動作文中學27篇
社區活動作文中學 第一篇
今天,社區開展了一個以“魔法氣球歡樂多,益趣手工齊動腦”的活動。
活動開始之前,我和媽媽早早的就到了會場,并懷著激動的心情等待活動的開始。經過了漫長的等待,活動終于開始了!我看見活動室里來了許多小朋友,還有教魔法氣球的老師和助手。老師說:“我們的活動現在開始!今天要做三樣作品,分別是貴賓狗、蜜蜂和花兒這三樣!大家有信心把它們做好嗎?”我們大家齊聲說:“有信心!”隨后,老師就開始邊講解邊示范。我和小朋友們都聽的津津有味,并且認真的跟著老師的步驟做。步驟是:先在氣球打結的那頭擰一個小段,是貴賓狗的頭,接著在后面擰兩段一樣長的把它們擰在一起,頭就完成了;然后擰一節做脖子;接下來是身子和四條腿,腿照樣是照耳朵的做法做的。但要注意了,在它們的中間,需要留上一小段哦!要不然的話,這條氣球小狗就成了“無身貴賓犬”了呢!最后,只要剩一小小段做為尾巴就可以了。這樣子,一只可愛的“氣球小貴賓”就完工了!老師做完并做完了,我也做完了。我做的可像了,第一個就完成了,老師看見了我做的,還表揚了我,我聽了老師的表揚,心里像吃了蜜一樣甜呢!
參加了這個活動之后,使我受益匪淺。讓我懂得了:有一些東西并不是我們唾手可得的。比如“知識”這樣“東西”,它是需要我們去學習、去探索的!并且我們不能循規蹈矩的按照其他人的舊方法去做,我們要勇于創新,這樣你才會有新的收獲!
社區活動作文中學 第二篇
今天我和弟弟要去參加社區活動,內容是看書。我們的地點是香榭花園。我和弟弟早早地來到指定地點。看見沒人,就先討論游戲了。大約到了10點班,才看見有人來了。
我們在付老師的指揮下,整齊地排好了隊伍。就依次走進了圖書館。我想到,我們寒假不是要看書嗎?那我就先在這里看1本。接著我問弟弟有什么想法。他說:“我沒有什么想法,就看看書,時間到了就回家打電腦。”我說:“弟弟你怎么這么笨啊!”接著我就把我的想法告訴了弟弟。弟弟說:“這不錯啊!既能省錢,有能完成社區活動和看一本書,真是一舉三得呀!”“好了,別想了,快抓緊時間,你能在一個小時之內,看完一本書嗎?”弟弟說:“是啊!”說完就干。
時間過得飛快,一小時一下子就過去了。我也看完了一本書,,可弟弟卻只看完半本,所以奸計沒有得逞,而我卻得逞了。社區活動也結束了。
在回家的路上,我和弟弟分享著讀書的快樂,我相信,只有書才能讓人聰明,更有智慧!
社區活動作文中學 第三篇
暑假,8月25日的上午,我去參加了“社會實踐”活動,內容是“外教英語課”。
首先,我先來到居委會——簽到、蓋章。
這些程序進行完畢后,我就去旁邊的教室里面等待著老師的到來。
9:30,外教老師開始上課。首先,她先進行了自我介紹。她叫“瑪麗亞”。接著,瑪麗亞老師發給我們一人六張卡片。我打開看了一下,分別是“松鼠”、“戰略”、“稀有”、“聰明的”、“贏”和“繪畫”。
她交給我們這些單詞之后,進行了幾個小游戲,讓我們玩的不亦樂乎。
之后,她拿了一本書,開始給我們講故事。故事是:一個小老頭除了鳥兒以外,不再喜歡任何動物,鳥兒要遷徙,小老頭給它們食物,不讓它們飛走。松鼠把食物吃了,小老頭想了辦法,讓它們吃不到。但是最終鳥兒走了,小老頭很傷心,松鼠就給了小老頭一些驚喜,讓小老頭和松鼠們和好了。
講完故事,讓我們分組,并問了幾個問題,搶答。我們組得到的分數最多。
時間過得飛快,我們圓滿的結束了這次“社會實踐”活動。
通過這一次活動,我可以更好的和外國友人一起交流,促進文化的交流,可以使中國和其它國家的關系更加融洽。
這將是為了以后的鍛煉,也告訴了我,學習是很重要的。
我可以通過今天的“外教英語課”之后,了解到了一些外國人的看法與見解,還有外國人的教課方式。
這整整一節課里,我學到了不少知識,這一堂課里,也很歡樂,大家都十分積極舉手發言。
總之,這節課還讓我歷歷在目,難以忘懷。
我也希望我們的社區里,可以多組織一些這樣的活動,這樣可以增強我們的興趣愛好,也是一個鍛煉。
社區活動作文中學 第四篇
今天,我參加了秦宓社區活動,主題是“聽孝道故事,繪家鄉文化”。
首先,阿姨告訴大家“秦宓社區”名字的由來。原來秦宓是一個人。三國時期生活在四川德陽北。秦宓善舌辯。吳蜀同盟后,孫權派張溫至成都回訪。酒宴之上,秦宓與張溫舌戰,說得張溫無言以對。226年,秦宓病逝。后人為了紀念他,所以把他所住的地方取名為秦宓。
最后,阿姨給我們講了孝道故事《安安送米》。安安住在孝泉鎮,家里有媽媽,爸爸,婆婆。媽媽在家孝順公婆,操持家務,可是婆婆聽信別人的饞言,將媽媽趕出家門。媽媽沒地方住,就寄居在白衣庵中。
安安很想念媽媽,想去看媽媽,可是他想不能空手去見。于是,安安開始慢慢的攢米。每天婆婆給他上學的米,他在里面抓一把出來,放到土地公公,土地婆婆那里。他終于攢夠一袋米了。安安開開心心的去看媽媽了,媽媽以為他的米是偷來的,媽媽怒斥道:“我們再窮也不能拿別人的東西,人窮志不窮。”安安哭著給媽媽解釋米是怎么來的。媽媽聽后,仔細的看米,最上面的米是白色的,中間的米是黃色的,最下面的米都發霉了。媽媽這才知道錯怪了兒子的孝心。媽媽抱著安安說:“是我錯怪了你。”
我被安安的孝心感動了,我要像他學習,今天,我參加社區活動,收獲很大。
社區活動作文中學 第五篇
平時生活在學校中,長時間和高強度的學習使我們對社會了解和體驗不深,假期里,我們的時間相對的充裕了許多,我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。,而這次新課改使我們有了這樣的機會。我在活動中參與的是清掃小區和發一些健康知識的傳單,在發傳單時有點不好意思,畢竟是冬天,又逢過年,所以發的時機不太合適,有時只是默默地發到人家手里,我和幾個同學在小區的的黑板上做了一期板報,這也鍛煉了我們的信心和能力。
板報的主題也有關過年,使我們的社區服務活動也顯得“年味”十足。清掃小區的任務是我和幾個朋友一起完成的,我們分工合作,互相幫助。臨近過年,地上的鞭炮皮和花炮殼很多,我們和看門房的老大爺一起去清掃,附近還有個鍋爐房,噴的地上全是灰清掃起來很是費勁,但我們還是堅持每天打掃,院里的老人也有時夸我們干得好。在實踐中我們碰過壁,吃過苦,流過汗,但我們認為是值得的。有時閑暇之余我們幾個也互相交流下心得體會。在參與社會實踐活動中,我覺得我們豐富了精神涵養,提高綜合素質,
不再是以前一味靠父母而自己不珍惜勞動成果的小孩了。過了一年,我們都已成長,已是即將花季年齡的青年了。我們身上的擔子又多了分責任和義務,我們也能為服務我們的社會貢獻出一份力量。高中,是告別過去的無憂無慮,展望未來的希望輝煌的時候。面臨新的抉擇和挑戰,我們要不懈奮斗,不為自己留下太多遺憾。這次短暫而充實的實踐為我們走向社會,面向未來起到了橋梁作用,紐帶作用。這是我寶貴的財富。
現在我們的學習科目——數學、物理、化學、都要通過很多的實驗來得出最終的結果,可以得到我們原先不知道的一些東西。只有做了實踐才能得到這些道理,不是嗎?1978年,中國xxx說出了“實踐是檢驗真理的唯一標準”。
這些都證明,只有真真正正的去實踐過,才能的出真道理。“成功的花,人們只驚羨它現時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”
只有實踐過,我們才能更好的發展,成為祖國的棟梁。
社區活動作文中學 第六篇
7月15日早上,外公送我去居委會報到并參加社區活動。一到居委會,就看見前去參加活動的人很多,有跟我同齡的小朋友,還有跟外公差不多年齡的爺爺奶奶。居委會的工作人員對大家說:“今天我們的活動是在社區撿易燃物品。”接著,發給我們每人一個袋子和一個撿垃圾的鑷子。當我拿起鑷子時,心想:這個可真沉啊!環衛工人在炎熱的夏天拿著這么重的鑷子,一定很辛苦!
我們沿著馬路邊走邊在地上尋找易燃物品,有時還看看路邊的矮樹中是否有易燃物品。走了一段路,我已經撿了好多煙頭放入袋子里。突然,一陣風吹來,袋子打到我的腿,感覺腿有點疼。仔細一看,原來是袋子里撿來的香煙頭沒有熄滅,把我的腿燙了一下。我想:如果香煙沒有熄滅就扔在草叢中,很容易發生火災!我們撿完易燃物品回到居委會,居委會的工作人員還給我們講解了如何預防火災,發生火災時應該做什么等等。
回家的路上,看見路邊的廣告牌上寫著“草木綠,花兒香,空氣新鮮真真好!”。是啊,環境是需要我們去保護、愛護和珍惜的!這真是一次有意義的社區活動,讓我切身體會到了一些原來只是從書本上知道的知識。
社區活動作文中學 第七篇
暑假時,我參加了社區活動。
我們先是去撿垃圾。當時天氣很熱,每個人都滿頭大汗。垃圾像是撿不完一樣,躺在地上嘲笑著我們。我想,如果每個人都不亂扔垃圾,那街道上一定很干凈吧。記得我同學媽媽去日本玩,買了雙白鞋,在日本的幾天連鞋底也沒臟,可一回中國,走了沒多久白鞋就變成了“灰鞋”。好在人多力量大,半個多小時后我們就撿完了垃圾。但我知道,垃圾是永遠撿不完的。如果亂扔垃圾,人類遲早會自取滅亡!
接下來,老師帶我們去看望孤寡老人。
我們在幾乎暗無天日的樓道里一級一級往上爬。這里樓梯的高度讓我有點吃力,爬到五樓就像爬山一樣。我邊走邊想,為什么這里沒有電燈和電梯呢?如果老人摔跤了很危險的。我們小區就有一位老教師下樓時摔倒了,過了好久才被發現,變成了植物人,半年多了,到今天還沒醒。
正想著,已經到了。
那個老奶奶看上去七八十歲了,牙掉了一大半,說的方言我不怎么能聽懂。她的家很小,但只有她一個人住,顯得空曠和死氣沉沉。
老奶奶和我們合了影,臉上的每一條皺紋都在笑。我忽然想起來,我小時候和奶奶開玩笑,一道皺紋就是一歲,還很認真地去數,數出來對不上年齡,納悶了好幾天。現在想想,每一道皺紋可都是歲月的印記啊。
歲月流逝,白發如霜。
回到家,我感覺家里很亮,天花板也變高了。我心里澀澀的,不知道該說什么。
社區活動作文中學 第八篇
國慶節快到了,老師布置我們參加一項有意義的社區活動,我和葛涵慧、賈蕊綺一起商量,拿什么生日禮物來獻給我們偉大的祖國呢?葛涵慧提議:“我們去賈蕊綺家院子里打掃衛生,美化環境吧!”
說干就干,我們興高采烈地來到了賈蕊綺家院子準備打掃,我們先把抹布洗干凈,然后去抹桌子,我一邊抹桌子,一邊還哼
著小曲:藍藍的銀河月光里,有只小白船 正當我唱得起勁的時侯,“嘭”的一聲,我摔到地上了,葛涵慧、賈蕊綺聞聲趕來,看了看掉了的抹布,又看看摔在地上的我,不禁捧腹大笑,我假裝生氣地說:“笑什么,笑什么,還不快把我扶起來”她們忍著笑說:“你呀,真是個嬌小姐,快干活吧!”我休息了片刻,便又歡快地干起活來。我抹完了石桌石椅,就該澆花了,我開了開水的機器,然后噴水,花草樹木得到了水的滋潤,高興極了,搖擺著身軀,好似在歡快地地跳舞,我們也跟著跳起了舞,衛生搞完了,整個院子看上去,干干凈凈,一塵不染,讓人賞心悅目。 我想:如果人人都能美化環境,從身邊的一點一滴做起,那這個世界將沒有骯臟,如果我們天天堅持這樣,那這個世界將十分美好。
社區活動作文中學 第九篇
為了參加這次活動,我們的小朋友們早早地就來到了--社區,看到我們的義工叔叔阿姨們正在社區布置活動現場,有的小朋友還幫忙把活動物資和獎品禮物這些放在桌子上,當然,孩子們是在好奇禮品袋里都有什么精美的獎品。對于我們這次活動,娃娃們似乎很感興趣。
本次活動不僅有--社區的小朋友,還有其它社區的小朋友聽說以后也紛紛前來參加活動,僅簽名參與捐贈廢舊電池的小朋友就多達75人。
捐廢舊電池
在本環節中我們的義工為孩子們講解電池的危害以后,孩子明白了電池對我們大自然的影響,小朋友們增強了環保意識,紛紛把自家的廢舊手機、電池帶過來捐到我們的環保回收箱里,然后登記自己的信息。小朋友們還踴躍報名參加小小志愿者活動,志愿參加今后開展的鄰里互助活動。
綁扎絲帶
小朋友們自愿分成了四個隊,義工發放了四種不同顏色的絲帶,代表四個隊,分別是四個隊:紅隊、綠隊、紫隊、粉隊。
小朋友們拿到絲帶后,小朋友們自己給自己的手腕綁上絲帶,在完成這個工作中很多小朋友發現無法獨立系上絲帶,于是我們趁此引導孩子們向身邊的小伙伴尋求幫助以及主動向身邊的小朋友提供幫助,希望通過這個小小的環節,孩子們能體會到在必要的時候向身邊的人尋求幫助的意義以及為他人提供幫助的快樂。
抱團游戲
綁扎好絲帶后,絲帶的顏色代表自己屬于哪個隊伍,接著進行抱團游戲,該游戲是讓大家認識到團隊的力量,在活動中讓大家注意團結。讓小朋友們手拉手,圍成一個圈,主持人先和小朋友們做一個簡單的溝通,比如主持人說出數“5個人”時,小朋友們立即自己組隊,讓五小朋友抱成一團,沒有結成團的小朋友退出游戲,在休息區休息。小朋友們很積極地參加了活動,也很遵守游戲規則,有的小朋友玩的很開心,有的小朋友爭的面紅耳赤,有的小朋友在休息區歡樂的玩耍……
接下來我們還進行了乒乓球接力賽和你比我猜游戲以及猜謎的游戲,在活動中孩子們都非常踴躍地將自己的小胳膊小腿兒小腦袋瓜子都動起來了。
看,那邊的小朋友主動為社區打掃衛生,是的呢,愛護環境人人有責。
最后孩子們都取得了屬于他們自己的勝利,也得到了心儀的禮物。
感謝今天參與活動的所有義工!
社區活動作文中學 第十篇
今天,我所住新城社區的吳爺爺,帶領大家到公園打掃衛生,社區活動作文。首先,我們集合在辦工樓前聽從吳爺爺的分工。然后是喬木哥哥帶頭,我們手上拿著、肩上抗著個自的工具,緊跟在后,只怕落對。吳爺爺為了激勵我們的興趣,分成男女兩隊來比賽。開始,男同學猶如猛虎下山,沖鋒在前;女同學不甘落后,奮勇爭先。瞧,幾十把笤帚左右擺動,幾十人影來回穿梭,公園到處是一片生龍活虎的景象。
喲!那邊的喬木干得多起勁。只見他雙手握著笤帚,一下接一下使勁地掃著,所到之處變得那么潔凈。突然傳來“咣、咣”的聲音,聞聲望去,原來是郝琦在撿碎瓦片,在這寒冷季節她竟然出了汗,還時不時用袖子擦擦,別看她個小干活卻很賣力,哪里有同學干不動的活、石塊,哪里就有她的身影。快看,那邊的小同學把堆積如山的垃圾,裝滿一筐筐吃力的向垃圾堆走去,臉憋得通紅,倒了一趟又一趟,吳爺爺叫我們休息會,可大家都不肯停下來,硬是堅持把石頭、瓦片拾干凈才罷休。今天,我們打掃公園雖然有些累可挺開心,并明白了做人也象掃地一樣,要腳踏實地一步一個腳印走下去。
社區活動作文中學 第十一篇
這里沒有古詩文中的鳥語花香,甚至環境都不怎么好,可是,我喜歡這里;這里沒有現代城市的高科技建筑,甚至連個別墅都極為罕見,可是,我喜歡這里。因為這里有真誠的笑臉,這里有歡快的笑聲。這里只是一個社區,一個平凡的小社區而已。
在這個不怎么先進的社區里,有一個活動站。春天,雪才開始融化,天漸漸的變暖,社區活動站里的人總是會隨著天氣的轉暖而增多。老年人的數量是最多的。冬天剛過,這些老年人就都從家里出來,到這里來鍛煉鍛煉銹了一冬天的身體。中年人要少一些,他們只有在周末時會多一些。整個活動站里,最快樂的是那群天真可愛的孩子,他們整天都洋溢著歡快的笑容。
夏天來了,蚊子也多了。可是老人和孩子們從來都不會因為蚊子多,就不來廣場,反而待的時間會更長。有時候,晚上還會扭扭秧歌,跳跳舞。日子一天比一天過的快樂。在這個社區活動站,我體會到了快樂,就像每當的看到老人孩子那種再無為世俗煩惱的心一樣。
秋來了,人們都忙著收割了,去接累累的果實了。可是,不管白天怎么累,晚上,還是都會來輕松一下。與落下的樹葉一起舞蹈。日子過得從來都不慢,可是在社區活動站里,日子過得更快,就像離弦的箭一樣。人們會在初冬時踏著薄雪來這里集會,無論天氣有多冷,都會來這里走走,只是不再扭秧歌了,但這里還是會有歡聲笑語的。
我記得,社區活動站時里的每一個點滴,記住這里的歡聲笑語。
它只是一個平凡的小社區,但我喜歡這里,因為這里有盛著人們歡樂的小小活動站。
社區活動作文中學 第十二篇
今天,我興高采烈的來到居委會參加一個別有深意的活動。
首先,社區實踐活動的第一站是:賣報紙。分為三組,我被分到第一組。領到報紙后,就到小區門口擺攤賣報了。我當吆喝的,我大聲喊著:“買報啦,五角錢一份報,各位叔叔阿姨,哥哥姐姐們,買一份報吧!”一位阿姨笑瞇瞇地走過來,說:“呦,00后的小朋友也干起活啦?”我連忙對阿姨說:“阿姨,您可別小瞧我們00后的學生,我們也要體驗賺錢的艱辛啊!”阿姨喜笑顏開地說:“好,那給我那份報。”就這樣,我們組做成了第一筆生意。過了許久,我們早已滿頭大汗,一看桌上還有兩份報沒賣完,此時已是中午,大家的肚子早已鬧“空城計”了。雖然每個人都想回家吃飯,但我們還是餓著肚子堅持賣報。我們最后使出唱歌這一招,我們清了清嗓子,齊唱:“啦啦啦!啦啦啦!我是賣報的.小行家不等天明去派報,一面走一面叫······”一位相貌堂堂的哥哥路過我們的小攤,張子悅連忙去拉客,說:“哥哥,買份報吧,里面的新聞會讓你大開眼見······“在張子悅拉客的同時,我也走向一位姐姐的身邊,說:“姐姐,買份報吧,里面可以學到很多東西,又劃算又能學到東西,這不是兩全其美嗎?”過了一會兒,我和張子悅欣喜若狂地說:“我們成功了!”我們洋溢在幸福與快樂中。到了居委會,我們把錢交給了居委會的陳老師,陳老師說:“你們付出了汗水,就應該得到你們應有的回報。”陳老師拿出三本書給了我們。
從買報中,讓我領略到了賺錢的艱辛和來之不易。
社區活動作文中學 第十三篇
眨眼間暑假過去一半了了,離開學的日子不遠了。就在8月3日,外婆家所在的社區舉行了主題為“紅領巾向黨”的活動。
來到活動現場,我發現初中生和高中生占參加活動總人數的大部分,而小學生才幾個人。看到這一幕我便在心里想:這分明是以大欺小嘛!他們比我們打,勢力肯定也比我們強,我們贏得可能就像是在大海里撈針一樣,這好不公平啊!
活動很快就開始了,主持人把我們分成兩隊,一隊是由小學生和初中生組成的“紅星隊”,一對是由初中生和高中生組成的“飛揚隊”。活動第一輪是“紅歌連連唱”比賽規則是兩隊任意派出一名隊員,每隊派出的隊員必須唱出一句紅歌,到最后哪一隊接不上哪一隊就輸了。剛開始的時候大家都比較怯場,無論主持人怎么改變活動規則,大家就是不肯開口唱歌,因為之前主持人說過只要唱過歌的就有小禮品,所以經不住禮品誘惑的我第一個唱起了歌,也許是受了我的“熏陶”我們“紅星隊”率先唱起了《紅星歌》,“飛揚隊”也不甘示弱,唱起了國歌——《義勇軍進行曲》緊接著《讓我們蕩起雙槳》、《童心是小鳥》一首首優美的歌曲回蕩在會議室的上方,久久不肯散去。
比賽最后,兩隊打成了平手,大家并不在乎,因為還有另外一輪比賽呢。
第二輪是鋼筆字(鉛筆字)比賽,我拿起長時間不用的鉛筆在紙上一筆一劃的寫著,生怕寫錯一個字。過了一會兒,我就完成了“任務”,自己感覺挺不錯的不過拿起表妹的作品比了比,,還是相差那么點的。大家很快就寫好了,而評委也用相同的速度審核完了所有人的作品。開始宣布成績了總共有6個名額,哥哥姐姐一個一個的走上去,還有最后一個名額了,應該輪不到我們小學生了吧!表妹的名字被宣布出來了,他真厲害我要多向她學學寫字。
雖然這次我沒獲獎,但是我不灰心,因為我感受到了團結的力量,也不怯場了。最后大家拿著一份小紀念品開心的回家了。
社區活動作文中學 第十四篇
書包、鉛筆盒、筆記本、作業本、套裝筆、套裝尺子
書包、鉛筆盒、筆記本、作業本、套裝筆、套裝尺子
書包、套裝筆、套裝尺子、筆記本、作業本、八年級下冊參考書、卷子
書包、鉛筆盒、筆記本、作業本、套裝筆、套裝尺子
書包、筆記本、水彩筆、套裝尺子、中考參考書和卷子
彩色畫筆(36色)、畫夾、畫布、畫紙
中學生字帖(硬筆、毛筆)、鋼筆、毛筆
彩色畫筆(36色)、畫夾、畫布、畫紙、初中英語語法手冊
一本課外書、一本筆記本、一本作文書、一支鋼筆
中學生名著導讀、初中英語知識大全
一套小學生課外閱讀叢書
想買一本《騎鵝旅行記》《昆蟲記》
書包、新華字典、中學作文書
一套水彩畫工具、書包、作文書
九年級下學期復習資料
磁懸浮地球儀、書包、意林故事書
一雙籃球鞋(37碼)、書包
書包、筆記本、中考復習資料
《三國演義》原著、書包、作文書
一套故事書、書包
一套故事書、書包
一套故事書、書包
一套衣服、一雙鞋子
一套課外書籍、書包
運動服(140號)、書包、臺燈
運動服(130號)、書包、鞋子35碼
運動服(150號)、書包、臺燈
運動服(170號)、書包、鞋子37 碼
運動服(150號)、書包、鞋子37碼
點亮微心愿、實現微夢想
社區活動作文中學 第十五篇
7月18日早上我來到人民路社區報到,我們先登了自己的姓名班級,然后就站隊準備出發。老師帶我們來到東方醫院,還沒進門就看到醫生護士們列隊歡迎,就聽到歡迎的掌聲,就感覺到熱烈的氣氛。
一開始我們排成一個方陣,聽醫院的院長講話。聽完這段語重心長的話語之后院長帶領我們去參觀整個醫院。先參觀的是醫院的一樓,左前方是掛號的窗口,右前方是取藥窗口,正前方是上樓的樓梯。然后參觀上面的樓層,二樓是骨科,三樓是婦科,四樓是神經科,并讓我們觀看醫生是怎么診病的。最后院長教了我們一些生活、衛生的常識。這是我最感興趣的,比方說:飲食方面的:豆腐不能和菠菜一起吃,吃了容易得結石;酸奶和火腿腸不能混在一起吃等。生活方面的:炎熱的夏季不能經常呆在空調房中這樣容易得“空調病”;還有醫院墻壁上貼的有關吸煙害處的宣傳,這下我可找到了讓爸爸戒煙的證據。
這次講座讓我們豐富了一些醫學方面的常識,懂得了怎樣去生活,以后我要多參加這些講座,因為這是增加我們課外知識,培養我們生活自理能力的好途徑。
社區活動作文中學 第十六篇
國慶節快到了,老師布置我們參加一項有意義的社區活動,我和葛涵慧、賈蕊綺一起商量,拿什么生日禮物來獻給我們偉大的祖國呢?葛涵慧提議:“我們去賈蕊綺家院子里打掃衛生,美化環境吧!”
說干就干,我們興高采烈地來到了賈蕊綺家院子準備打掃,我們先把抹布洗干凈,然后去抹桌子,我一邊抹桌子,一邊還哼
著小曲:藍藍的銀河月光里,有只小白船 正當我唱得起勁的時侯,“嘭”的一聲,我摔到地上了,葛涵慧、賈蕊綺聞聲趕來,看了看掉了的抹布,又看看摔在地上的我,不禁捧腹大笑,我假裝生氣地說:“笑什么,笑什么,還不快把我扶起來。”她們忍著笑說:“你呀,真是個嬌小姐,快干活吧!”我休息了片刻,便又歡快地干起活來。我抹完了石桌石椅,就該澆花了,我開了開水的機器,然后噴水,花草樹木得到了水的滋潤,高興極了,搖擺著身軀,好似在歡快地地跳舞,我們也跟著跳起了舞,衛生搞完了,整個院子看上去,干干凈凈,一塵不染,讓人賞心悅目。 我想:如果人人都能美化環境,從身邊的一點一滴做起,那這個世界將沒有骯臟,如果我們天天堅持這樣,那這個世界將十分美好。
社區活動作文中學 第十七篇
暑假里,社區為我們中小學生開展了豐富多彩的活動,例如消防知識的演練、國畫和民族樂器的欣賞、綠化與環境、參觀中國干部學院、晨跑鍛煉……除了去美國的兩周和到貴州的一周,幾乎所有的活動我都參加了。這些活動開闊了我們的眼界,學到了許多書本上學不到的知識。
給我印象最深的是“綠化與環境”和“參加中國干部學院”的活動。社區為我們請來了小區里的一位在園林局工作的老伯伯,老伯伯先給我們介紹了有關綠化的一般知識,我知道了世界上最高的樹是生長在澳洲的“杏仁桉”,世界上最大的樹叫“世界爺”。老伯伯接著帶我們到室外,告訴我們絕大多數的綠化是有益的,但也有一些是有害的,并指給我們看一種植物,它是野生的,葉子是不規則的,用刀在桿子上一劃,會有白色的有毒的粘液流出,在它旁邊的植物不是枯,就是死。……中國干部學院就在我們小區附近,住在我們小區的一位阿姨是里面的工作人員,通過她的關系,我們參觀了干部學院。從飛機上看,干部學院的建筑就像一張課桌,最高的建筑則是放在上面的筆筒,里面的圖書館有四個層面,除了書籍,還有可以看電視、電影、聽音樂的電腦。整個學院就像一個公園,而接待處就像賓館的大堂,除了綠色的大草坪,還有許多抽象的雕塑。聽介紹像這樣的干部學院,全國有四個;上海、北京、延安和昆明。它們是專門培養高級干部的地方。
社區除了為我們中小學生安排了豐富多彩的活動,還為全體小區居民安排了“納涼晚會”、“放電影”等活動,社區充分利用小區居民的資源—“我為人人,人人為我,共創和諧家園”。我愛我的小區!
社區活動作文中學 第十八篇
社區環境大行動,炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社區公益的決心。
我來到社區門口猶豫了一下我到底要不要去。還是去吧!因為有社區公益活動中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,所以我垮進社區辦公室。社區阿姨問:“你是來報名的吧!先把表格填上,然后我們去外面打掃一下每棟樓的樓道,草坪,健身器材活動廣場,雖然很熱,但是我們頂著熾熱的太陽在認真的用抹布擦健身器材上的灰塵。我們多認真啊!
社區的爺爺奶奶叔叔阿姨都在夸我們真勤勞,現在的學生不但懂禮貌還會幫社區打掃樓道清潔,真是個好孩子,聽到他們的夸獎我們心里美滋滋的!
通過這次的社區公益活動我懂得了清潔工人的不容易,他們為了讓我們有一個干凈的生活環境,每天都頂著烈日掃地,有了這次活動我更要愛護社區的一花一草,不隨意丟垃圾,養成一個愛護環境,愛護社區公共設施好習慣。
多一片綠色,少一串腳印。
社區活動作文中學 第十九篇
今年的暑假我參加了社區義工活動。
早上八點我準時來到賀丞社區報到。那里已經聚集了一大批像我一樣的“小義工”。我趕緊戴好帽子,背上志愿包排好隊,跟隨志愿者李大爺了解今天的服務內容。大家一手拎著塑料袋,一手拿著塑料夾,浩浩蕩蕩地向88弄小區前進。
這是一個管理很亂的小區,到處可見煙蒂和廣告紙。我們被按區域分成了四組。開始分工合作了。李大爺說:“草叢里、墻角邊、水溝旁、樹底下的垃圾最多、最臟!”按照李大爺說的,果不其然,我們很快發現了許多垃圾,短短幾分鐘,我們的袋子里就滿是垃圾了。雖然手里是臭烘烘的垃圾,可是在我們的眼里感覺個個都是寶。每當發現一個目標,我們眼睛就閃爍著興奮的光芒,大家都不約而同地奔向遠方。
突然,我在草叢里發現了一大堆煙蒂,還沒等我回神來,旁邊兩個夾子也伸了過來,我趕緊加快速度將煙蒂一個個夾起,旁邊兩個伙伴也不甘示弱,于是我們開始了一場煙蒂爭奪戰。我從不知道撿垃圾還能這么有趣。過了一會兒,我又在一個樹下找到了一個正在吞云吐霧的煙蒂。我火速用“鞋子消防員”將它徹底撲滅,防止它再次掙扎。也許這顆小小的煙蒂會引發意想不到的`火災。我們大家都應該重視起來,人人要保護環境、注意安全。
時間過得真快,臨走時,李大爺說:“我們從小就應該參加社會公益活動,培養愛勞動的好習慣!”盡管天氣很熱,大家都累得滿頭大汗,但是我們的心沉甸甸地早已收獲了勞動的果實。這真是一次有意義的社區義工活動!
社區活動作文中學 第二十篇
今天上午,社區里舉行“疊衣服、釘扣子”的比賽。我們每人拿了一件長袖襯衫鋪在桌子上,我心里想:我在家里幫媽媽疊過,但是這次要求很高,要評出好的同學,我心里非常緊張,怕衣服疊得不夠整齊。社區里的老師喊:“預備,開始。”我先把衣服的扣子扣好,再把衣服翻過來,從肩中間對折后再把袖子翻到上面來,另一邊也是這樣子。然后把衣服對折,翻好領子。一件衣服整理好了。比賽結束,老師評出六個好的同學,我是其中一個,老師給我們發了練習本作為獎勵。
第二個比賽是釘扣子,老師給每人發了一塊手帕、針、線、鈕扣。我心里想:我從來沒有碰過針和線,這下子慘了。我看人家如何穿線,但輪到自己的時候一直穿不過去,可把我急壞了。我請教了同學,慢慢地終于穿過了針眼,打了結。我把一個鈕扣放在手帕上,針從下面穿到了手帕上面,然后再穿到下面,來回幾次后最后在手帕的背面打了個結。有了第一個的經驗后,第二顆鈕扣順利地完成了。這次釘鈕扣比賽,我沒有拿到名次。
通過此次的生活小達人比賽——我要多多學習生活的本領。
社區活動作文中學 第二十一篇
今天,是我暑假中首次參加社區組織的活動。
早上我先到社區辦公室報到,然后由老師帶我們到了社區學院。早上的活動是看動畫片《馬川龍高手》。動畫片很精彩,不知不覺地,轉眼一個早上就過去了。中午,我們吃好午飯,休息一會兒。下午,由老師帶去電腦教室。老師給我們講解了怎樣操作繪圖軟件,老師先給我們幾張空白的圖片,讓我們放入軟件中,并涂上顏色。里面有很多很多工具,什么魔棒拉,倒色桶啦,漸變色啦……好多非常好用的工具。我先用一個魔棒,把想要涂的地方選中,再用顏色工具涂抹,不一會兒,一副精美的圖畫就大功告成了。接著我又玩了一個叫“垃圾分類”的游戲。這個游戲跟我玩過的俄羅斯方塊有點像,把同一類的垃圾橫著豎著湊滿四個一樣的,就能把這一行消滅掉。當你分數足夠多的時候,你就可以通關了。我一連闖了三關,還想再繼續,可惜時間已經到了。通過這個游戲,我了解了垃圾的分類,以后我就知道什么垃圾該怎樣處理啦。
真希望社區能多組織這樣的活動!
社區活動作文中學 第二十二篇
一、開展慰問患病及特困黨員活動,彰顯出黨組織的關懷
“七一”前夕,為進一步幫助特困黨員和患重病黨員解決生活中的實際困難,坪石黨工委開展對口幫扶活動。此次活動,黨工委正、副及各工委委員率辦事處黨員干部分別對口掛點,明確幫扶任務,具體落實到人。要求各幫扶小組“七一”前要為幫扶對象切實解決一至兩個實際困難。活動中,共計幫扶特困黨員26人,慰問患病黨員24人,幫扶及慰問資金達12800元。除了慰問和幫扶黨員外,我工委還對近期去世的黨員家屬進行了走訪,了解他們的困難,掌握他們的情況,送上了慰問金和祝福。
二、發動廣大黨員積極參加救災、搶險、捐款,凸顯出黨員先鋒作用
今年是極不平凡的一年,旱災,青海玉樹地震大地震等特大自然災害給人民群眾的生命及財產造成了極大的破壞。災難面前,我工委黨員不畏艱險,英勇作戰,積極捐款,奉獻愛心,真正顯現出了黨員先鋒模范作用。冰災中,帶領群眾奮起自救,協助抗災搶險,救助受困群眾,積極協助上級部門開展災后恢復工作,在抗冰救災和災后復產中發揮了中流砥柱的作用。汶川地震發生后,我工委黨員們帶頭踴躍捐款,交納特殊黨費,積極發動居民捐款賑災,及時向災區人民傳遞愛心,幫助他們樹立戰勝災害的信心。截止至本月1日,我工委全體黨員向青海玉樹災區共捐款元,繳納特殊黨費7090元。在交納特殊黨費活動中,發生許多令人感動的事例。如獨居在外地的退休老黨員郭淑桓同志,丈夫已去世,就靠微薄的退休工資生活。向災區捐了第一次款后,得知所地黨組織正在開展交納特殊黨費活動,立即又向黨組織匯款500元作為特殊黨費捐助青海玉樹災區。她說:“作為一名xxx員,平常要講奉獻,在國家有難的時候,我們更應該站出來,因為我們比別人多了四個,那就是——“xxx員”。
關春黨總支職工大樓片支部書記周學升,帶領著支委一班人積極發動黨員交納特殊黨費,為了讓黨員們明白交納特殊黨費的重大意義,他們廣泛,上門發動。最遠曾走到了離家二十多公里的黨員家中發動捐款和交納特殊黨費。
三、開展了慶“七一”暨先進活動,增加了黨組織的凝聚力
為表彰先進,弘揚正氣,進一步發揮基層黨組織和黨員的“三個作用”,我工委于6月29日開展了較為大型的“紀念建黨94周年暨表彰先進基層黨組織和優秀xxx員”會議。表彰了一批在大災大難面前表現突出的黨員和一部分善于團結黨員,善于發動黨員,具有強大凝聚力和號召力的先進基層黨組織。通過活動,進一步增加了黨組織的凝聚力和戰斗力。
月日是黨員奉獻日,社區把天也一次黨日活動。社區在聚合興飯莊了慶“七一”黨員座談會。與會多名黨員回顧歷程,重溫入黨誓詞。黨總支書記鄒華對今年上半年的工作做了總結。黨員之間互相作了自我介紹。大家頻頻舉杯,共祝生日。會上黨總支給評出的社區級優秀黨員頒發了獎品,還給每個黨員分發了紀念品。與會黨員深有感觸的說:“社區黨組織把緊緊在了一起,拉進了黨員之間的距離,今后要社區搞好黨建工作。”
為宣傳黨的知識,貫徹黨的精神,增加黨員知識,提高黨員素質,我工委在今年的慶“七一”活動中,還開展了黨建專刊宣傳欄評比活動。要求各總支部要結合時代精神,在“七一”前,刊出一期新的黨建專欄,并進行了評比表彰。
四、以“上黨課“的形式開展了黨建主題活動,擴大了黨組織的影響力
“上黨課”是我工委堅持多年的傳統。每年,黨工委書記及黨群副書記都會率領有關部門負責人下到支部上一次黨課,今年也不例外。“七一”前夕,黨工委張福明書記領著一干人員親自下到每個支部為黨員們上黨課,將黨工委一年來的工作向廣大黨員作了通報,并將黨的最新的政策法規向黨員們進行了傳達。在此次黨建主題實踐活動中,共計上黨課11場,參加人員達423人次。黨課中,大家相互溝通,相互促動,取得了良好效果。
社區活動作文中學 第二十三篇
人們常說,現在世人冷漠,特別是住在城市里的人,他們甚至連一個單元對門里的人長的什么樣,叫什么名字都不知道。俗語說的好“遠親不如近鄰”,現在的人怎么就忘記了這些呢?可是自己社區建立的活動站后,這種現象改善許多。大家親近的和一家人一樣。
現在許多家庭都是一個孩子,孩子沒有玩伴,在社區活動站里,孩子們可以在一起歡快的玩耍,好像一只只剛脫籠的小鳥。大人們則可以坐在一起聊天,說說城市的變化,說說國家的好的政策。看,那邊還有兩個老爺爺在下棋,看來是棋逢對手了,兩人僵持了許久了。活動站到了晚上是最熱鬧的,社區里的老人小孩兒,中年人,青年人,都擠到這里來了,他們唱歌、跳舞、扭秧歌,那震天的鼓聲、好聽的嗩吶聲,讓人覺得混身充滿了熱情。
有一天,一位正在下棋的老爺爺突然昏過了去了,大家急忙叫來救護車,把老人送進了醫院。老人心臟病突然發作,幸好送的及時,要不就有生命危險了。還有一次,王奶奶生病了,她家沒有錢治療,活動站的人就為王奶奶募捐,一共募捐了五千多元呢。老奶奶這才去醫院看病,社區里的人都去看她,王奶奶高興的都哭了。
如果天下所有人都可以“不獨親其親,不獨子其子”,那么我們的社會將是多么的和諧安康啊。
我們的社區活動站為我們創造了這樣的環境,我喜歡呆在活動站的日子。
社區活動作文中學 第二十四篇
八點二十分,外公說:“走吧。”
外面烈日炎炎,外公撐著傘為我遮擋陽光,我倆朝小區活動室走去,——第一次參加暑假社區活動,還不知道是什么內容呢。
房間挺大的,人也挺多的,都是嘰嘰喳喳的“我們一族”。掃視了一下,沒幾個熟人,有也是在幼稚園時的同班,好幾年不見了,都開始有陌生感了。
簽到后外公走了,我靜靜地坐在一邊等待。沒多久來了一個年輕的阿姨,稍稍講了幾句開場白,就示意一起玩游戲。
那是一種“不許說出3或3的倍數”的游戲。挨著順序,第一個說:“1。”第二個說:“2。”第三個要說:“過。”第四個則說:“4。”以此類推,輸了的人要表演節目。
原以為好簡單,真的開始玩了,說錯的人不要太多哦!大家對輸了的人大聲嚷嚷道:“表演節目!表演節目!”
第一個輸了的人念了一首古詩,第二個輸了的人也念了一首古詩,第三個輸了的人還是念了一首古詩,都成了古詩朗誦會了!
時間很快過去了,我有些意猶未盡的感覺,下次的活動我一定會參加。
社區活動作文中學 第二十五篇
寒假的一天,社區開展了一次小學生創衛實踐活動—“掃地。”
我拿著掃把走到社區,老師叫我們排好隊,老師選了組長,又給組長發了鐵鏟,就少我們一起到永輝超市旁掃地。到了永輝超市,老師叫我們分頭行動,然后再把垃圾掃到組長那里。大家一起合作,很快就把地面上的垃圾掃完了。于是,我們回到了社區里。老師說:“現在我們來進行關于創衛的搶答題,答對一個就能得到一張電影票。”說著,老師就念起了題目:“重慶沙坪壩區創衛簡稱叫什么?知道的舉手。”大家都在思考,突然,一個小男孩舉起了手。老師說:“那你就說吧。”于是小男孩說:“創衛。”我們都很羨慕他,因為他得到了一張電影票。老師又抽了幾個問題,結果,很多小朋友都得到了電影票。還剩幾張電影票了。老師問我們:“哪些習慣影響了環境呢?”我連忙舉起手來,老師說:“那你就說吧。”我說:“隨地吐痰、亂扔垃圾、亂折花草,這些習慣都會影響環境。”于是,我也得到了一張電影票,我心里樂滋滋的。
不一會兒,活動就搞完了,于是我和爸爸高興地回到了家。文章來源“”
社區活動作文中學 第二十六篇
為了得到社區蓋的章,我努力參加社區活動,每天都過得很充實。
8月25日,社區里要搞一個“納涼晚會”,我也準備參加這次的活動。
8月10日起,我就開始精心準備。早上九點去排練,下午三點去排練,有的時候晚上七點還排練。為什么要排練這么多次呢?因為我和張昊要演出接觸一個新節目——說相聲。我們都看過相聲,可是自己卻沒有演過。
一開始張昊堅決要演乙,我也沒有辦法,就按他的要求辦。可是,我們練了幾天下來,效果不好,而且動作很少,也放不開。這讓老師急了,當場決定要張昊演甲,可張昊有些不情愿。王老師說:“張昊,你來演甲吧!過會兒給你買冰棒吃。”他也和我一樣大,當然不會被一根冰棒給打敗了。王老師軟硬皆施,經過了三分鐘的進攻,再加上張昊兩分鐘的思考,五分鐘戰斗就結束了。
我和張昊互換動作,我們要說的是一個簡短的相聲《一吐為快》,剛開始,我和張昊總是在表演的時候笑,老師也沒有說什么,畢竟老師也沒有演過。后來來了一個張律師,他教會了我們正確的方法。他說:“說相聲是有意思,可是,說相聲的自己笑得話,就越笑越不好笑。”他還對我說:“你的動作比較少,最好拿個扇子,動作可以加一點。”我們在張律師的指導下,我們的演技突飛猛進,進步飛快。
不過這僅僅是一個好的開頭,我們在8月16日,在爺爺奶奶們面前,進行了一次彩排,效果還不錯,希望晚會那天會更加出色。
社區活動作文中學 第二十七篇
8月上旬,我們社區的QQ群通知:8月22日下午的兩點到三點在社區三樓進行小學生的手工DIY比賽,希望大家積極參加!我非常喜歡參加這種活動,毫不猶豫地報名參加了。雖然妹妹還比較小,但是媽媽還是希望她能參與一下,也給她報了個名。
我經過一番苦思,最終選擇用廢的礦泉水瓶做筆筒,小妹決定了畫一張蛋糕畫。
22日下午一點半左右,奶奶帶著我們去了社區。活動是在兩點準時開始的,小朋友們有的畫畫,有的做筆筒,有的做賀卡……各式各樣的。小妹旁邊有人沒有帶水彩筆,妹妹主動借給她,我覺得小妹特別棒!即使她畫得不是太好看,但是她樂于助人!我的筆筒經過半個小時的時間終于完成了,我非常滿意自己的作品。等所有參加活動的小朋友都完成自己的作品之后,接下來是拍照留念,首先是我們小朋友們各自和自己的作品的獨照,然后是小朋友們的合照,最后是所有的家長也一起合影留念。當然,社區還給我們準備了豐厚的獎品,我們每人都拿到了三樣學習用品。
這次活動,我們很開心收獲了很多,如果下次還有這樣的活動,我肯定還會選擇參加的!
