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二年級小物品制作過程作文 第一篇

泥塑荷花盤

二年級(2)班胡世佳

今天我們一家一起去黃埔區少年宮做陶藝，一進陶藝館我就感覺進入了藝術的世界，架子上擺滿了各式各樣的陶藝作品。老師說：“這些架子上的陶藝作品有很多都是得獎的喲！”我真希望有一天我做的陶藝作品也能得獎，我太喜歡這里了！

我們一家先找了一個靠近講臺的位置坐下來，隨后老師說今天我們要做“荷花盤”，然后就給我們發泥團，告訴我們怎么做。我激動得摩拳擦掌，首先老師讓我們把泥團打軟了，叫我們取下泥團中的一點泥，緊接著，讓我們把這些泥搓成一個小圓球，再讓我們拿起一個像搟面杖一樣的棍子，把圓球搓成一個像盤子一樣的底座，這樣底座就做好了。老師說道：“下面我們要開始做花瓣了。”于是老師就開始教我們怎么樣捏花瓣，捏花瓣可沒這么容易了，我們捏了好半天才捏完，我和爸爸用泥捏了很多花瓣粘在底座上。老師繼續說：“你們現在要開始做花心了。”我和爸爸做了一個花心，粘在花瓣的上面，最后我們又外加了一只蜻蜓，粘在底座上，這樣就大功告成了！看著我們做的陶藝作品，我突然想到了詩句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

每周的親子陶藝課是我最喜歡的興趣班，我們一家會度過一段美好幸福的親子時光。

二年級小物品制作過程作文 第二篇

今天老師布置了一道很特別的作業，就是用木頭和線做成一個科技小制作。我回到家里想來想去做什么好呢？忽然，我想起來了，我從小都沒坐過飛機。所以我就決定要做一架小飛機模型。

我準備了筷子、線、502膠水、輪子和一些別的工具，就開始做飛機了！

做小飛機的第一步：先用線把三根筷子的前面固定好。

第二步：把底下兩根筷子分開，再用一根筷子橫著把它們固定好。

第三步：用線和膠水把兩根筷子分別纏在機身的左右當小飛機的翅膀。

第四步：裝“輪子”，后面兩個“輪子”特別難裝，我左弄右弄就是無法固定它們！它們每次都玩皮地從我的手上“逃走啦”，搞得我心煩意亂，我只好請媽媽幫忙，媽媽走過來仔細觀察了一會，最后決定把“輪子”固定好。

第五步：裝小飛機的機翼。唉！別看說得這么簡單，其實做起來還是沒那么容易。我的小飛機基本算是完工了！但是總感覺少點什么？哦，原來是少了坐飛機的人。我在玩具箱里翻出兩個小玩具，把它們放在小飛機上，我幻想著：這就是我和媽媽吧？我們終于幸福地坐上了飛機，真開心啊！

二年級小物品制作過程作文 第三篇

我有一個非常漂亮的風車，平時最喜歡看風車迎風轉動了。可是這個風車被做客的表妹弄壞了，無奈我只好重新再做一個。

制作風車需要的材料有：正方形的卡紙兩張、鉛筆、尺子、剪刀、雙面膠和鐵釘。

首先，在卡紙畫上對角線，找到中心點，圍點畫圓，畫花樣線。再拿起剪刀，順著角往中心花樣線剪開4個角，第2張紙同樣操作。

接著用鐵釘給卡紙的四角打眼。我剛一用力，鐵釘就扎到了我的手，好痛啊！我忍著疼，還是堅持把眼打好了。

然后把兩張卡紙擺成8個角，用雙面膠粘住中心，共有16個角。用釘子接一個穿一個，共穿8個角，風車就做好了。

如此漂亮的風車，你不想擁有嗎？喜歡的話，就快動手制作吧。

二年級小物品制作過程作文 第四篇

在暑假里，老師給我們布置了一項別開生面的作業，就是：在暑假里完成一項小制作。今天，我開始做小制作了。我左思右想都不知道做什么好，我突然看到我們家的那一大箱桔子，就想到可以做一個“桔子娃”。做“桔子娃”需要的材料有：一個完好的桔子、一個筷子、一根蠟燭、三條線、一根針和彩紙、牙簽、記號筆。等材料都備齊以后，我便開始了。我首先把桔子皮平分成四瓣，四瓣都不能分開……接下來就是最難的一步了，要把線串進針眼里，然后連著四瓣皮串起來，要絕對的對稱，否則就會把“桔子娃”變成“歪臉”。串完之后，把線綁到筷子上就完成了。做好之后因為“桔子娃”不堅固，我沒玩幾下，“桔子娃”就散架了。我總結了上次的失敗經驗，我開始了第二次的制作，這次，我選了一個又大又圓的桔子，用刀在“桔子娃”頭上開了個“小帽子”。然后把里面的囊取出來后，再用牙簽把蠟燭結合到一起。用線把皮串起來綁到筷子上。可我怎么看都覺得缺點兒什么，看了半天，才知道缺少了裝飾呀！于是，我又拿出彩紙和剪刀，剪出漂亮的花邊，貼在“桔子娃”身上。再用記號筆在“桔子娃”臉上畫出漂亮的五官。就這樣，“桔子娃”誕生了。我的“桔子娃”雖然不是最好看的，但我盡了最大的努力，創造出了它，心里覺得美滋滋的。經過這件事，我明白了：做任何事都要勤于觀察、善于觀察，才能做出你想要的東西。不要害怕失敗，只要屢戰屢敗，屢敗屢戰。你就會成功！

二年級小物品制作過程作文 第五篇

我的小制作是用一大包太空泥和一張卡紙做的一幅畫，畫的名字叫做《天空中的樹房子》。它是怎么做的呢？

首先，我用棕色的太空泥做成樹枝和樹干貼在藍色的卡紙上。

第二步，我要在樹干的中間做一個大房子，我先用黃色的太空泥做成了屋的身子，用紅色的太空泥做成屋頂，用藍色的太空泥做小窗戶，再用白色的太空泥做成小門，接著按照剛才做房子的.方法，我又在樹干的兩側上做了好多不同顏色的美麗的小房子。

然后，我要把這棵樹裝飾成茂密的樹，所以用許多綠色的太空泥變成葉子貼在樹枝上。

最后，我用白色的太空泥壓成扁扁的白云，這樣仿佛這棵樹漂在天空中一樣，所以叫做空中的樹房子。

二年級小物品制作過程作文 第六篇

星期二，何老師給我們布置了一個有趣的作業：把生活服務器改進一下做成漂亮的小制作，星期五在班級里展示。放學了，一路上，我都在想該做什么才好。到了家里我還沒有想好，哥哥便叫我先做筆寫的作業。我很快就把作業做完了。忽然，我想起了降落傘，于是我找來垃圾袋、繩子和一個用過的一次性杯子，開始了我的創作。首先，我用鉛筆在杯子上鉆了幾個小洞，這幾個小洞連起來是一個正方形，然后我又在垃圾袋上撕了幾個跟杯子對稱的小洞，最后，我用四根一樣工的繩子把垃圾袋和杯子連起來一試，哎呀，有兩根繩子太長了，我把它調整一下。再一試，它便穩穩的落到了地上。我大叫一聲：“我成功了耶！”

媽媽露出了會心的微笑。

二年級小物品制作過程作文 第七篇

我的手工作業

二年級(2)班宋語遲

星期天下午，我在家里做手工。我想做一只小蝴蝶。

首先，我把五顏六色的長吸管剪成幾段小吸管。

然后，我把兩根扭扭棒擰呀擰，擰成弧形，蝴蝶的翅膀就這樣誕生了。

接著，就把剪好的吸管竄到扭扭棒上，挑出我喜歡的顏色組合，這樣一來，翅膀就變得更好看了。注意扭扭棒的兩段兒要留出一點，用來固定住翅膀。再把做好的翅膀擰在一起固定住，我是在中間夾個夾子把這對翅膀固定住的。

最后，為了讓小蝴蝶變得更加逼真，我在夾子上還貼了兩只眼睛。鐺鐺，一個可愛又美麗的小蝴蝶就這樣誕生了。

你們學會了嗎？

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