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二年級小物品制作過程作文(精選7篇)
二年級小物品制作過程作文 第一篇
泥塑荷花盤
二年級(2)班胡世佳
今天我們一家一起去黃埔區少年宮做陶藝,一進陶藝館我就感覺進入了藝術的世界,架子上擺滿了各式各樣的陶藝作品。老師說:“這些架子上的陶藝作品有很多都是得獎的喲!”我真希望有一天我做的陶藝作品也能得獎,我太喜歡這里了!
我們一家先找了一個靠近講臺的位置坐下來,隨后老師說今天我們要做“荷花盤”,然后就給我們發泥團,告訴我們怎么做。我激動得摩拳擦掌,首先老師讓我們把泥團打軟了,叫我們取下泥團中的一點泥,緊接著,讓我們把這些泥搓成一個小圓球,再讓我們拿起一個像搟面杖一樣的棍子,把圓球搓成一個像盤子一樣的底座,這樣底座就做好了。老師說道:“下面我們要開始做花瓣了。”于是老師就開始教我們怎么樣捏花瓣,捏花瓣可沒這么容易了,我們捏了好半天才捏完,我和爸爸用泥捏了很多花瓣粘在底座上。老師繼續說:“你們現在要開始做花心了。”我和爸爸做了一個花心,粘在花瓣的上面,最后我們又外加了一只蜻蜓,粘在底座上,這樣就大功告成了!看著我們做的陶藝作品,我突然想到了詩句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”
每周的親子陶藝課是我最喜歡的興趣班,我們一家會度過一段美好幸福的親子時光。
二年級小物品制作過程作文 第二篇
今天老師布置了一道很特別的作業,就是用木頭和線做成一個科技小制作。我回到家里想來想去做什么好呢?忽然,我想起來了,我從小都沒坐過飛機。所以我就決定要做一架小飛機模型。
我準備了筷子、線、502膠水、輪子和一些別的工具,就開始做飛機了!
做小飛機的第一步:先用線把三根筷子的前面固定好。
第二步:把底下兩根筷子分開,再用一根筷子橫著把它們固定好。
第三步:用線和膠水把兩根筷子分別纏在機身的左右當小飛機的翅膀。
第四步:裝“輪子”,后面兩個“輪子”特別難裝,我左弄右弄就是無法固定它們!它們每次都玩皮地從我的手上“逃走啦”,搞得我心煩意亂,我只好請媽媽幫忙,媽媽走過來仔細觀察了一會,最后決定把“輪子”固定好。
第五步:裝小飛機的機翼。唉!別看說得這么簡單,其實做起來還是沒那么容易。我的小飛機基本算是完工了!但是總感覺少點什么?哦,原來是少了坐飛機的人。我在玩具箱里翻出兩個小玩具,把它們放在小飛機上,我幻想著:這就是我和媽媽吧?我們終于幸福地坐上了飛機,真開心啊!
二年級小物品制作過程作文 第三篇
我有一個非常漂亮的風車,平時最喜歡看風車迎風轉動了。可是這個風車被做客的表妹弄壞了,無奈我只好重新再做一個。
制作風車需要的材料有:正方形的卡紙兩張、鉛筆、尺子、剪刀、雙面膠和鐵釘。
首先,在卡紙畫上對角線,找到中心點,圍點畫圓,畫花樣線。再拿起剪刀,順著角往中心花樣線剪開4個角,第2張紙同樣操作。
接著用鐵釘給卡紙的四角打眼。我剛一用力,鐵釘就扎到了我的手,好痛啊!我忍著疼,還是堅持把眼打好了。
然后把兩張卡紙擺成8個角,用雙面膠粘住中心,共有16個角。用釘子接一個穿一個,共穿8個角,風車就做好了。
如此漂亮的風車,你不想擁有嗎?喜歡的話,就快動手制作吧。
二年級小物品制作過程作文 第四篇
在暑假里,老師給我們布置了一項別開生面的作業,就是:在暑假里完成一項小制作。今天,我開始做小制作了。我左思右想都不知道做什么好,我突然看到我們家的那一大箱桔子,就想到可以做一個“桔子娃”。做“桔子娃”需要的材料有:一個完好的桔子、一個筷子、一根蠟燭、三條線、一根針和彩紙、牙簽、記號筆。等材料都備齊以后,我便開始了。我首先把桔子皮平分成四瓣,四瓣都不能分開……接下來就是最難的一步了,要把線串進針眼里,然后連著四瓣皮串起來,要絕對的對稱,否則就會把“桔子娃”變成“歪臉”。串完之后,把線綁到筷子上就完成了。做好之后因為“桔子娃”不堅固,我沒玩幾下,“桔子娃”就散架了。我總結了上次的失敗經驗,我開始了第二次的制作,這次,我選了一個又大又圓的桔子,用刀在“桔子娃”頭上開了個“小帽子”。然后把里面的囊取出來后,再用牙簽把蠟燭結合到一起。用線把皮串起來綁到筷子上。可我怎么看都覺得缺點兒什么,看了半天,才知道缺少了裝飾呀!于是,我又拿出彩紙和剪刀,剪出漂亮的花邊,貼在“桔子娃”身上。再用記號筆在“桔子娃”臉上畫出漂亮的五官。就這樣,“桔子娃”誕生了。我的“桔子娃”雖然不是最好看的,但我盡了最大的努力,創造出了它,心里覺得美滋滋的。經過這件事,我明白了:做任何事都要勤于觀察、善于觀察,才能做出你想要的東西。不要害怕失敗,只要屢戰屢敗,屢敗屢戰。你就會成功!
二年級小物品制作過程作文 第五篇
我的小制作是用一大包太空泥和一張卡紙做的一幅畫,畫的名字叫做《天空中的樹房子》。它是怎么做的呢?
首先,我用棕色的太空泥做成樹枝和樹干貼在藍色的卡紙上。
第二步,我要在樹干的中間做一個大房子,我先用黃色的太空泥做成了屋的身子,用紅色的太空泥做成屋頂,用藍色的太空泥做小窗戶,再用白色的太空泥做成小門,接著按照剛才做房子的.方法,我又在樹干的兩側上做了好多不同顏色的美麗的小房子。
然后,我要把這棵樹裝飾成茂密的樹,所以用許多綠色的太空泥變成葉子貼在樹枝上。
最后,我用白色的太空泥壓成扁扁的白云,這樣仿佛這棵樹漂在天空中一樣,所以叫做空中的樹房子。
二年級小物品制作過程作文 第六篇
星期二,何老師給我們布置了一個有趣的作業:把生活服務器改進一下做成漂亮的小制作,星期五在班級里展示。放學了,一路上,我都在想該做什么才好。到了家里我還沒有想好,哥哥便叫我先做筆寫的作業。我很快就把作業做完了。忽然,我想起了降落傘,于是我找來垃圾袋、繩子和一個用過的一次性杯子,開始了我的創作。首先,我用鉛筆在杯子上鉆了幾個小洞,這幾個小洞連起來是一個正方形,然后我又在垃圾袋上撕了幾個跟杯子對稱的小洞,最后,我用四根一樣工的繩子把垃圾袋和杯子連起來一試,哎呀,有兩根繩子太長了,我把它調整一下。再一試,它便穩穩的落到了地上。我大叫一聲:“我成功了耶!”
媽媽露出了會心的微笑。
二年級小物品制作過程作文 第七篇
我的手工作業
二年級(2)班宋語遲
星期天下午,我在家里做手工。我想做一只小蝴蝶。
首先,我把五顏六色的長吸管剪成幾段小吸管。
然后,我把兩根扭扭棒擰呀擰,擰成弧形,蝴蝶的翅膀就這樣誕生了。
接著,就把剪好的吸管竄到扭扭棒上,挑出我喜歡的顏色組合,這樣一來,翅膀就變得更好看了。注意扭扭棒的兩段兒要留出一點,用來固定住翅膀。再把做好的翅膀擰在一起固定住,我是在中間夾個夾子把這對翅膀固定住的。
最后,為了讓小蝴蝶變得更加逼真,我在夾子上還貼了兩只眼睛。鐺鐺,一個可愛又美麗的小蝴蝶就這樣誕生了。
你們學會了嗎?
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