小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文

乒乓合做的小學生作文400字 第一篇

今天我和伙伴們去小公園打乒乓球，剛開始我還得意洋洋，因為我打下了好幾個伙伴呢!可是后來就不一樣了，來了幾位“高手”，一下子把我們打得落花流水，滿地找牙。我的表情里充滿了憤怒，但是一會兒，我看我還贏不了他們，心里不免有些恐慌，我的表情里充滿了嫉妒與悲哀。

我很佩服他們，但是我有一個習慣，就是爭強好勝，輸了就感到自己打不過別人，很委屈的樣子。

以前的時候，媽媽給我講過這個道理，但是我總是改不掉這個毛病。這一次又舊病復發了，我真替我自己感到羞愧。

媽媽看到我的表情開始變化多端，也明白了為什么會這樣。媽媽抽了一個休息的時間給我講了一會兒，這一段話受益匪淺，終身難以忘懷。

媽媽說：“打球的時候不要以為自己打不過別人就認為自己永遠打不過別人，不敢怎么樣，我們都要努力，盡自己最大的力就行了。做事情樂觀一點兒，要有一個平和的心態，不要把事想得那么極端。”

聽了媽媽深刻的教誨，我終于明白了這其中的道理，我又收獲了一筆巨大的財富。

我永遠的記住了媽媽說過的話，這次打乒乓球帶給我了一個啟示。做事情樂觀一點兒，要有一個平和的心態，不要把事想得那么極端。

乒乓合做的小學生作文400字 第二篇

平常去姥爺家的機會很難得，姥爺呢，是一個喜愛運動的人。

姥爺每天早上去散步，上午有時和我打乒乓球，下午和我踢足球。如果我不在，姥爺也去下下棋。

今天，姥爺帶我打乒乓球，我先來發球，第一球我贏了，可球滾到姥爺那里。我說：“你輸了，球要懲罰你了！”第二個球我輸了，球又滾到我這里。姥爺說：“球好像在懲罰你吧。”我們一直這樣打著，打著打著，我宣布：“現在開始正式比賽！”突然一個小女孩跑過來說：“我來當裁判吧！”第一局我差點就贏了9：11。第二局本來是0：11，但我說：“這局從頭打！”我才以11：9勝出。第三局我又輸了，只得了3：11。姥爺有些累了，我還是興趣十足，看見旁邊還有一個人也在打乒乓球，我對他說：“我可以跟你打幾局嗎？”他們：“來吧！”我和他比了三局，我全贏了，真高興！得分分別是11：4，11：5，11：3。

我們回家了，我繼續寫作業，姥爺下樓去了。

每次我下樓玩的時候，都會想起姥爺那高大的身影。

我打乒乓球07-13

乒乓合做的小學生作文400字 第三篇

今天上體育課的時候我們老師組織我們在一起打乒乓球，說是可以增進我們同學們之間的友誼。我們班的同學都非常的配合，在一起就立刻的分出了很多的小組。其中我們班的李巖被分到和男生單打。這個男生的外號叫做胖子。他們之間的戰爭馬上就要開始了。

李巖毫不示弱地舉起乒乓板，習慣地聳聳肩，之后扭扭脖子，非常專業的蹲好馬步，微微抬起頭，露出李巖那雙令人非常害怕的眼睛，自己又笑了一聲，輕聲地說：“發球吧！”那個黃色的小球迅速朝李巖射來，李巖毫不猶豫地一側身子，揮起胳膊，“啪”地一下打了回去。誰知，對手也不甘示弱，又一個直射球。李巖警覺地皺了皺眉頭，左腳往后一退，右手對準球用力一甩，眼睛一刻也不離開球。對手直接一個“殺球”，使胖子防不勝防，輸掉一球！黑，李巖不錯嘛！”李巖握緊了板子，輕輕地把球往空中一拋，以閃電的速度把球運了過去，留下兩聲脆響。胖子也非常的能打，不好對付。時間過去了很久，也沒分出個勝負。

今天的體育課我們都玩得非常的開心希望下次還能這么的精彩。

乒乓合做的小學生作文400字 第四篇

今天下午，天氣甚好，我和哥哥便來到體育館打乒乓球。

一開始，我的球發的很不好。哥哥一個旋球飛來，我茫然就去接，誰知這球竟然來了個90度旋轉，比分變成1：0。第二場我打起了精神，一拋，再用力一打，完美地發了一個邊際球。我以為哥哥接不到，可是，事實并不是這樣。只見哥哥隨便一挑居然挑上來了。好機會!我瞅準時機一個飛扣，比分就扳成了平局。

就這樣你一發我一打的快速激烈起來，連小球也左攻右擊，剛擋回去又飛回來。沒一會兒，比分就9比8。這一球極關鍵，不能使哥哥加分。我又一發，來個角球，哥哥一打也來個角球，可惡!要落地了!我突然靈機一動，用力一挑，把球挑到空中，等球快落臺，再一個漂亮的剎球，哥哥一時沒接到。哈!比分9平!可是最后一球因得意忘形而失誤了，這局還是哥哥贏了。

第三局時，我不再得意，小心地接每一球。相反，哥哥失誤較多，比分7比10，我領先，但我不敢得意。我發了個高球，哥哥輕輕一拍，我看準球使出渾身力氣用力一扣，嗨，球沒打到桌子上，輸了。

這次打乒乓球雖然沒贏，但我玩的很開心。

乒乓合做的小學生作文400字 第五篇

上個學期，我們隔壁四（6）班特別流行打乒乓球。

當然，只要午休過后，四（6）班的同學都會到下樓的乒乓球桌上打球。他們除了雨天每天都去，最近的乒乓球桌都被他們霸占了，別人想打也打不了。每當這個時候，他們打得最為激烈，你來我往，個個滿頭大汗，回到教室時臉還紅的像蘋果一樣。打球的時候，其他同學就在旁邊吶喊助威，甚至別班同學也來圍觀。

即便到了期末，他們對乒乓球的熱情依然不減。我們班在寫作業，他們班在打乒乓球；我們班在訂正作業，他們班在打乒乓球；我們班在拖堂，他們班還是在打乒乓球……難道，四（6）班真的不怕期末考試成績慘不忍睹嗎？他們就不怕被老師批評嗎？我們之所以沒有跟隨這個流行，是因為我們老師管得很嚴，不讓帶乒乓球，而且我們自己也不想。

雖然打乒乓球能鍛煉身體，但四（6）班打乒乓球流行成這樣，也太夸張了吧！

乒乓合做的小學生作文400字 第六篇

早就聽說科技館旁邊的“職工俱樂部”震后開張了，可是一直沒去里面像以前那樣打乒乓球。昨天爸爸出差回來了，我們一家三口好好到那里過了過球癮。

我帶上我的專用球拍，爸爸拿了包，媽媽帶上涼白開，萬事俱備，出發！

一張球臺玩一小時3元，提供球和球拍。嗯，價錢還和以前一樣，挺便宜。付了錢，我們走到了最里面那張球臺，我從包里掏出我的的球拍，爸爸也拿著俱樂部的球拍。我擺好姿勢，等待爸爸發球。半天，爸爸也沒有一點動靜，好像也在等我發球。忽然，爸爸攤開手：“球呢？球呢？”我這才反應過來沒拿球。裁判員媽媽從管理員那為我們要來一個乒乓球。

首先是我發球，角度不錯，對方竟然沒接到，“耶”，我朝媽媽擺了一個“耶”的手勢，1：0。我再發一球，發到了反手位，爸爸拍子一扭，球彈得老高，我放松下來，這一球肯定落地。沒想到，乒乓球在高空劃了一道優美的弧線后落在了臺上，并且落在了球臺的右側面，使我措手不及。

最后，我獲得了勝利，在這1個小時中，媽媽還和爸爸打了幾盤，有一局竟然打出了13：15的成績，更奇的是那次我和爸爸打球，我竟然從0：7一直追到12：10而大獲全勝。昨天的流的汗絕對比1小時的乒乓課流的還多。

乒乓合做的小學生作文400字 第七篇

爸爸為了保護我的視力，幫我在乒乓球培訓班報了名。我躍躍欲試，興奮不已。

第一周，教練讓我先學打正手。我想：這個簡單，以前爸爸教過我。于是我猛地扣過去，一連扣中好幾個。教練表揚我打得不錯。

第二周，教練開始讓我學習正反手。我一時反應不過來，基本上都沒接住球。但我不氣餒，趁下場休息時，我不停地琢磨，同時仔細觀察別的老學員是如何打好正反手的，終于恍然大悟：只要先用正手打過去，然后迅速把拍一扭，就變成反手了。

輪到我上場了。我胸有成竹地拿好球拍，教練一打過球，我靈巧地接住并打回去，并立即把球拍一反，就成了反手。再趁教練發第二個球的一瞬間，又把球拍從反手扭回正手，一個回合順利完成了。如果說剛打正反手的我活似一只笨拙的小熊，那現在的我簡直像一只靈敏的猴子。我在心底吶喊：顏成豪，你真棒！

接下來的一個月，我還學會了削球、發球，我越來越喜歡打乒乓球了。一到周末，完成了作業，我就去打乒乓球。乒乓球在球桌上跳來跳去，我也跟著跳來跳去，仿佛成了一只快樂的小精靈。

打乒乓球后使我真正體會到：生命在于運動，運動帶來快樂，讓我們都運動起來吧！

乒乓合做的小學生作文400字 第八篇

禮拜天，我便和我的好朋友歡歡、胖哥等幾個好朋友一起去打乒乓球，由于我跑得快，第一個沖到球捉前，當上了老王，第二個是歡歡，我和他點將，我先點，點了胖哥和王強，他們倆不算厲害，在我們那兒，我的對手歡歡可算是個名將了，我也是，和他球藝差不多，我發了一個旋球，歡歡隨手當了一下，我再來了個削球，歡歡不慌不忙，來了個旋扣，我來了個反扣，“YE！扣中了，”歡歡有點措”歡歡有點措手不及，我以0比1稍占優勢，接著，歡歡發了個逃球，我隨手一個扣球，以為歡歡接不住，就離開了球桌，只見他輕輕當了一下，到了我的地方，我剛想去接，可球已經落地，沒辦法，都怪我一時大意，才和歡歡打平，接著，我來了個“啊丘，”我們班老刁發明的，歡歡就一扣，沒扣中，我又以1比2稍占優勢，我發了個了個逃球，只見歡歡變成了橫拍，一扣，我在反扣，他輕輕一擋，我再扣，就這樣，當后來，我有左右開“攻”，歡歡接不住反手，我就以1比3贏得了歡歡，還有兩個是歡歡的隊員，他們一發球我就扣，每扣每中，胖哥和王強都拍手叫好。

這場球賽可真有意思！

乒乓合做的小學生作文400字 第九篇

放假的第一天，媽媽就讓我參加打乒乓球訓練班。她說：打乒乓球可以鍛煉身體，訓練眼睛。我高興極了。

打乒乓球的第一天，教練先讓我學顛球，教練說：“如果一次能顛到二十個就算完成任務了。”教練先給我示范一下，只見他迅速地顛起來，球好像在拍上飛舞，我真佩服！第一次我還真有點不習慣，一、二，哎，才顛了兩下，球就無情地從球拍上掉下來，身體還有點搖晃，再來一次，一、二、三……哇，這次比上次好多了，一次就顛了七個，再來，一、二、三……慢慢地，我顛的好起來了，不久，就顛到了二十個，教練說：“今天的任務完成了。”我想：打乒乓球真好！

第二天，教練教我怎樣拿球拍，先把大拇指放在板上，食指放在另一面，剩下的三根手指握著柄，拿好球拍，教練教我打球，我認真地練著每一個動作，幾天下來，我就掌握了打球的技巧，教練每次都表揚我，還給其他學員做榜樣。

從中讓我學到了不怕苦的精神，就算再吃力我也不怕！

打乒乓球讓我明白了一個道理：凡事都要認真，努力，切不可半途而廢，否則一事無成！

乒乓合做的小學生作文400字 第十篇

今年暑假，媽媽給我報了一個興趣班——乒乓球班。

到了開班的那天，我收拾好所帶的東西高高興興地出發了，結果到了有點早。我和媽媽等了一會，門終于打開了。我撒開腿奔向打乒乓球的地方，我搶到了一 個臺子。開始跟別人打起來，那個同學發了一球，球不高不低正好是個抽球的好機會，我用盡全力用力揮拍。嗖的一聲球飛過去了，同學和老師們異口同聲的說： “好球”，我不知道老師也站在旁邊看我和那位同學打球，我的精神更加十足，終于把那位同學打敗了。

這時，老師吹起了口哨，集合了，開始上課，老師叫我們右手攻球的基本動作：一拍面向前。二兩腳的距離于肩同寬。三半臥拳在腰間。四重心在兩腳的中 間。五左腳略向前，雙腿自然彎曲。六向左上方揮拍，在揮拍的同時右腳用力蹬再轉體。這就是老師叫我們的動作。只要這些動作練好了，攻球就沒有問題了。我們 練了一會兒要領，老師說：“你們自由練習”。我搶了個位子，開始我跟一個高的男同學打，他先發球，我不知道是什么原因，我一接球，球就飛了，這一盤我當然 輸了。后來我才知道，那是旋球。

雖然，我今天輸了幾盤，但是，我知道失敗是成功之母。

乒乓合做的小學生作文400字 第十一篇

到了那里，老師便教我如何接球，老師把球發到我這里時，我老是接不到球。我有些泄氣了，老師好像看出了我的心思，便說：“打乒乓球是一種考驗耐心的運動，要有耐心，才能把球打好。”我說：“老師，你再教我一次吧，我一定學好。”

老師于是教我接球，老師說：“要把拍子拉起來，球在右手打正手，球在左手時打反手。”我按照老師的話去打，果然有效果。一個球、兩個球、三個球…‥每次，我都接回了老師打過來的球，打得一次比一次好。每接回一個球，我心里就很興奮。老師見我已經很熟練了，就叫一些同學與我打球，我與他們勝負各半，我每贏一局球，心中有說不出來的愉快，因為我學會了如何接球了。

通過學習打乒乓球，它帶給了我很多快樂，還讓我懂得了“世上無難事，只怕有心人”這個道理。

乒乓合做的小學生作文400字 第十二篇

乒乓球是我校的傳統特色。從一年級開始，直到五年級，我們都設有乒乓球棵。不僅如此，每年還要舉行一次校乒乓球比賽，因此我也和乒乓球發生了一些事。

一年級的時候，我就開始到我校乒乓隊練習打乒乓球。一開始，我天真地認為打乒乓球一定非常好玩。后來才慢慢懂得，打乒乓不是一件容易事。春天和秋天不算什么，可到了寒冷的冬天，那苦勁可真不好受。室外冷的老命，可我仍然每天頂著寒風提前到校訓練。炎熱的夏天呢，就更讓我難受了，這個時節，又正是教練讓我們苦練球藝的時候。外面，火辣辣的太陽烤著大地，乒乓球館里教練用一個籮筐給我們發球，我跑前跑后，跑左跑右地接教練發出來的球。一籮筐就是百來個球，要連接三四籮筐，一會兒就累得大汗淋漓，上氣不接下氣了。練球結束以后，還要到田徑場上跑幾圈。一口氣要跑1000米，跑下來，嗓子就干得冒煙似的，球衣已經全部濕透了。

我非常能吃苦。有時因為一個動作不對，我就要重復練習上百遍。教練臉上一露出嚴肅的神情，我就知道還不行，只好咬緊牙繼續練，就這樣，一場訓練下來，經常疲憊不堪。

在教練的啟發和指導下，我深深地懂得，打球不光要拼，更重要的是要有超高的技藝，要賽智慧，賽靈巧。并在比賽中發揮威力。

“功夫不負有心人”，經過我的不懈努力，我終于在2012年無錫市小學生乒乓賽上，一路“過關斬將”，獲得第二名的好成績。我從中明白了一個道理：世上無難事，只怕又心人。

直到現在，我還記得乒乓球給我的啟示，我也會繼續拼搏在乒乓球臺上，和它共同努力，共同進步，共同成長！

乒乓合做的小學生作文400字 第十三篇

講講打乒乓球的樂趣吧。

一點半，我就約何祉翰坐公交車去總工會，到了那里，我們的羅總教練就會叫我們和教練或小朋友對練，打三點、二點、反手、拉球、擺速、推側，打時間，最后一名，也就是打的顆數最少的，就要罰做體能。

基本功訓練完畢后，就是打比賽。一次我和何祉翰打，我發上旋球過去，他打過來，我削過去，他搓過來，擦邊！幸好我眼疾手快，拉過去，竟然又擦邊！你說神不神奇？

還有一次，我和打乒乓球比較兇的鄧歡打，第一局，竟然打成15比13，贏了！我感到十分自豪！第二局，鄧歡發上旋球，我碰過去，結果出臺了，之后，我發球，他？？過來，我又？？過去，來來往往三個來回，結果，我？？出臺了，9比11，輸了！但這個比分我還是比較滿意。第三局，也是最后一局，鄧歡東打一顆西打一顆，跑也跑不贏，結果7比11，輸了！但我還是十分開心！

打到五點半時，便是體能訓練，繞操場跑30至50圈，跑完后就是滑鴨子步、蛙跳、滑步、交叉步、爬……做完后就像淋了一場雨一樣，渾身是汗，像個名副其實的水汗人。

這就是打乒乓球的整個過程，非常有趣！希望你也來學學乒乓球，體驗一下奧運冠軍馬琳、王皓、王勵勤打乒乓球的樂趣。

乒乓合做的小學生作文400字 第十四篇

放假的第一天，媽媽就讓我參加打乒乓球訓練班。她說：打乒乓球可以鍛煉身體，訓練眼睛。我高興極了。

打乒乓球的第一天，教練先讓我學顛球，教練說：“如果一次能顛到二十個就算完成任務了。”教練先給我示范一下，只見他迅速地顛起來，球好像在拍上飛舞，我真佩服！第一次我還真有點不習慣，一、二，哎，才顛了兩下，球就無情地從球拍上掉下來，身體還有點搖晃，再來一次，一、二、三哇，這次比上次好多了，一次就顛了七個，再來，一、二、三慢慢地，我顛的好起來了，不久，就顛到了二十個，教練說：“今天的任務完成了。”我想：打乒乓球真好！

第二天，教練教我怎樣拿球拍，先把大拇指放在板上，食指放在另一面，剩下的三根手指握著柄，拿好球拍，教練教我打球，我認真地練著每一個動作，幾天下來，我就掌握了打球的技巧，教練每次都表揚我，還給其他學員做榜樣。

從中讓我學到了不怕苦的精神，就算再吃力我也不怕！

打乒乓球讓我明白了一個道理：凡事都要認真，努力，切不可半途而廢，否則一事無成！

乒乓合做的小學生作文400字 第十五篇

聽說打乒乓球不僅可健腦益智,而且對人的眼睛有好處,于是每天晚上我和李添鈺都相約去“世紀聯華”超市打乒乓球。

超市大廳里放有二張球桌，可球桌少，打的人多，為了讓去的人都能打上球，我們訂了一個打球規則----五球淘汰制。輪到我和李添鈺上陣了，第一球由李添鈺發球，他來了個短球，我猛往上一抬，他卻用力一壓，可惜出界了。第二球還是由李添鈺發球，這次他給我來了個旋轉球，我兩腿分開，兩眼盯著球，心里十分沉著，等球彈到我這邊，一個長球擋了回去，可惜角度有點歪，似乎沒有打到球桌上，但邊上的裁判員卻把球判給了我，原來是球擦到了桌子邊角，真是出乎我的意料。此時比分為2比0，輪到我發球了，我給他來了個長球，他居然接住了，而且給我來了個高球，也許是我太過自信，馬上去蓋球，可惜蓋的力度過頭，球跑到了球桌外。接著他給我來了幾個拐球，我都判斷失誤沒接住，打成了平手。在最后一球的關鍵時刻，李添鈺又給我來了個高球，他料定我不會打扣球，也許是這是決定勝負的關鍵球，我不知哪里的力量，我握緊球拍，猛的一用力，往下一壓，給他來了個促手不及。

哈哈，今天，李添鈺終于成為了我的手下敗將，大家都說我的球技有了長進。

乒乓合做的小學生作文400字 第十六篇

以前我不會打乒乓球，也不愛打乒乓球。前幾天，媽媽讓我打，我說：“就這一次，下次就不打了。”沒想到，就是這一次，居然讓我產生了打乒乓的興趣。

那天早晨，媽媽帶我下樓打乒乓球。她先教我怎樣拿拍兒，又告訴我怎樣發球......教的非常仔細。開始打第一球了，我非常激動。我眼看著球，手拿著拍兒，一次次發出球去。媽媽說：“你一次比一次有進步。”聽了媽媽的表揚，我心里甜滋滋的。

從那時起，我每天早晨都和媽媽下樓打乒乓球，真的比以前進步大了！

這天晚上，我在家想：我可以約我的好朋友組織一次乒乓球比賽，多好啊！我這樣想著，心里非常激動。

說干就干。

第二天早晨，我把這個想法告訴了我的好朋友，她們一致同意，并把比賽時間定在晚上7點。

晚上，比賽開始了，我們先分出兩個大組，再分出裁判和副裁判。

我是第二組的，對手是我另一位好朋友－－月月。月月非常嚴肅，我不免有點兒緊張。想也起媽媽說過的－－眼看球手拿拍。打來打去，無數個回合，月月贏了。不過他們夸我打得很好，我很高興，心想：即使我沒贏，我也覺得自己已經很棒了！

乒乓合做的小學生作文400字 第十七篇

“可惡的乒乓球，你給我跳起來！”氣氛沸騰的教室里，四個孩子各捏著桌布的一角，火急火燎地上下掀動桌布。而桌布里那顆固執的乒乓球并不聽話，在起伏不定的桌布上打滾。四個孩子更急了，干脆把桌布左右扭動起來。可憐的乒乓球哪里經得起這樣的折騰，“砰”的一聲逃之夭夭了。這么簡單的游戲，為何被他們弄得如此糟糕呢？心急！沒錯，心急這個搗蛋鬼使孩子們失去了耐心，乒乓球更是一次也跳不起來。俗話說得好，心急吃不了熱豆腐。心急在絕大多數情況下并不是個好家伙，它會使你在考試中發揮失常、在工作中錯誤連天、在生活中一塌糊涂。猴都不急，你急個啥？這句玩笑話曾在校園風靡一時，但十分有道理。是啊，猴子都不急，我們急什么呢？難不成我們在“急”的考驗中，連只猴子都不如？心急，潛藏在我們的生活中，醫治它的“良藥”便是耐心。與急相反，耐心這位好脾氣小姐做事從操之過急，每天不緊不慢地生活。這味“良藥”能使我們放平心態，遠離心浮氣躁。心急，常使你步入生活的深淵。只有用耐心細細打磨，生活才會散發光彩。

乒乓合做的小學生作文400字 第十八篇

今天，我覺得很開心。媽媽送我到了學校之后，我有一個預感：我今天的運氣非常好，可以打到第一臺，誰都能打贏，除了阿古打不贏。不過，我這次跟你們說老實話了，一般呀，我的預感都是非常準確的，你們信不信，這可不是開玩笑，我是說真的。

到了乒乓球館。一開始，教練就叫我們打升降臺的比賽。教練把我安排到了最后一臺。要知道喲，最后一臺是排名倒數第一的。我不知道教練是什么意思，一般，按照情況來看，教練是不會把我安排到最后一臺的，莫非這次另有目的的。

我看了看教練，他給我了一個眼神。我覺得這個眼神很眼熟。哦，我記起來了，是叫我要打到第一臺去。好，那我就要加油了。我的第一個對手是個強手，是張家偉，如果是他發揮好的話，那可真的不得了了。

前兩球我先發，我發的是下旋加轉的短球，他把我的發的轉球給拉了起來，真是不得了，前兩三個球都是他領先，然后我窮追不舍，到后來，我還是最后與11比9戰勝了張家偉，這個也就是劉國正的戰術。

經過最后的一番苦戰。我終于沖上了第一臺。

乒乓合做的小學生作文400字 第十九篇

乒乓球是我國的國球，生活中也有許多大乒乓球的高手！我非常下這項運動，也很想成為他們中間的一員，我住的小區新開了一個乒乓球館，我高興地拉著媽媽前去報名，訓練了一段時間，有許多難忘的經歷，我來和大家分享一下我的經歷和快樂吧！

剛開始的時候，我是和四個小朋友一起練球。上課了，老師首先讓我們活動一下筋骨，讓我們各自練習頂球，接下來老師要講解打球的方法了，老師說：“我們學習的是橫拍，首先要虎口對虎口，抓穩后食指放在三點的方位，然后球拍向左上方揮起，注意大臂放松，知道了嗎？”我們點點頭，迫不及待地揮舞起來，練著練著，我的右臂和兩只腳都開始酸痛，似乎馬上要倒在地上，老師走過來糾正了一下我自是說：“要注意姿勢，堅持住，打得不錯，多練習就會好的。”聽到老師的話，我又專心地打了起來……

現在我是一個人單獨練球，每周訓練兩次，我練習的內容也越來越多了，有兩三點球，反手推擋等，經過這些訓練我還是有一些問題，比如控制不住，球經常會被打飛。功夫不負有心人的，經過我的訓練，一定會克服這些困難的。

打乒乓球是項好棒的運動，能強身健體，有利于視力的發展。我越來越喜歡這項運力了！

乒乓合做的小學生作文400字 第二十篇

我喜歡打乒乓球。一個個快球，一次次反手扣，越練越好的我，越來越喜歡打乒乓球了。

我從不會打乒乓球到打好乒乓球，經歷了很長一段艱苦訓練的時間。有一天突發奇想，想去打乒乓球，于是，我約上好朋友去試著打乒乓球。好朋友說：“把大拇指和食指并成一個圈，再套入手柄中握緊。接下來，用球拍去擊球，讓球落在對方的桌面上，要根據我的球來推斷擊球的力度。“

我照貓畫虎，根據他說的來做，再不斷練習，終于學會了各種角度接球，并且學會了發快球。快球，顧名思義速度很快的球，不僅要快，還要低。我和朋友都開始熟能生巧，越打越好。

一次比賽中，對手竟然使用了“聲東擊西“，把球打入右側，接著又一個回扣打入左側。但我及時使出一個”三步救球“，以迅雷不及掩耳之勢反扣了他，令對手目瞪口呆。看來，姜還是老的辣呀！當場觀看我們之間比賽的人都不敢相信，但一瞬間，歡呼聲沸騰了。經過這件事，我決定在以后的課外生活中，更加勤學苦練，爭取打得更好！

我對乒乓球運動一見鐘情并持之以恒，是因為打乒乓球不僅能鍛煉手臂力量，還能放松心情，愉悅自己的同時也豐富了課外生活。

乒乓合做的小學生作文400字 第二十一篇

我經歷過許多的第一次：第一次騎車、第一次輪滑、第一次打排球、第一次游泳。但是，最令我難忘的還是第一次學打乒乓球。

周末下午，我第一次來到了乒乓球培訓館，感到十分好奇。老師告訴我打乒乓球的第一步是托球。老師示范了一遍，拿著球拍水平得托著球往前走，球一直不掉，看著非常簡單。老師問我：“你會嗎？”我心想不就是托著球往前走嗎？這還不簡單！我自信地拿起球拍，托著球往前走，可還沒走兩步，球就掉了下來。我練習了幾次，乒乓球好像一個淘氣的小精靈，總是捉弄我，半個小時過去了，我總是在撿球，心里十分氣惱。這時老師鼓勵我說：“萬事開頭難，堅持就會成功的。”于是，我又認真地練習起來。經過反復練習，球就像粘在拍上似的掉不下來了。接下來我要練習的是揮拍，揮拍看似簡單，但是，我的胳膊都累酸了也沒能達到老師的要求。老師不但不生氣還鼓勵我繼續練習，經過反反復復地努力，老師說我的手感還不錯，動作也非常漂亮。接下來會再教我如何接球，慢慢地就可以和他對打了。我那個興奮勁呀就甭提了！

假期里，打球的經歷使我受益匪淺。我不僅學會了打球，同時也明白了：認真努力、持之以恒地做每件事就一定會成功的。

乒乓合做的小學生作文400字 第二十二篇

因為我的身體素質不太好，還有點胖，所以爸爸和媽媽商量著讓我學習乒乓球。他們給我在五大街的一個運動俱樂部里報了一個乒乓球訓練班。

我最初認為乒乓球很容易打。在第一節課上教練教了我握拍的正確方法，教練講述了握拍的姿勢。我按照教練的指導手掌張開，抓住拍柄，拇指和食指分別握在球拍的兩側，其他三根手指握在拍柄上，虎口正中間和拍板側面正對，垂直握拍。我經過幾次練習掌握了握拍的要領。接著教練又教了正手擊球的動作要領，按照教練的指導，我雙膝微微彎曲，身體重心在前腳掌，手臂自然彎曲，拍面稍向前傾。擊球時上臂帶動下臂，快速向左前方揮動。身體重心從右腳轉移到左腳，擊球后手臂繼續向左前方揮動，然后快速還原。這可不像握拍那樣簡單。我按照這方法打了幾次，總是打不到球。教練看見了又手把手的教我，規范我的動作，并告訴我要找準擊球的時機，最后我終于掌握了。

經過幾次課的練習，我的動作已經很規范了，而且已經可以和教練對打了。隨后，我還會繼續學習乒乓球的其他動作。我現在已經對乒乓球產生了濃厚的興趣，我一定好好學習這項運動。

乒乓合做的小學生作文400字 第二十三篇

我有一個愛打乒乓球的奶奶。她有著一雙炯炯有神的大眼睛，還有著一頭烏黑發亮的短發。跟著她，我也愛上了乒乓球。

每年暑假，我跟奶奶還有李奶奶都會堅持每天去乒乓球室打球，今天也不例外。以前我用的都是豎拍握法，而今年我用的卻是橫拍握法，因為奶奶說豎拍過時了，還好，我用了兩天時間就改過來了。

奶奶打球很厲害！有一天，奶奶覺得我練的還可以，就決定跟我比一場，我聽了很興奮，又很害怕，因為奶奶太厲害了！

比賽開始了，由我開始發球。我把球輕輕地往空中一拋，球馬上就落了下來，趁它還沒落到桌子上，我用拍子一打，球落在我的桌子上彈了一下，又到對面的桌子上，當它再次跳到空中時，奶奶一下“殺”了個球過來，球就像從山上滾下來的石頭一樣，掉到了我這里，我趕快瞄準了打過去，可惜用力太猛，拍子的角度又不好，球沒上案，直接蹦到了地上。

這次比賽我輸得心服口服。但我要再接再厲、好好練球，爭取下次贏了奶奶！

我有一個愛打乒乓球的奶奶。她有著一雙炯炯有神的大眼睛，還有著一頭烏黑發亮的短發。跟著她，我也愛上了乒乓球。

乒乓合做的小學生作文400字 第二十四篇

今天，我和爸爸商量好了一件事，你們猜是什么事？對了，————我們去體育場打乒乓球了！

我騎著“追風”爸爸騎著“赤兔”在路上走著，不一會兒就到了體育場，我看見了一個小女孩，我不認識她，一看她爺爺我就認識了，我和他爺爺打了1局又1局，我說：“太累了，我歇會兒你和我的爸爸打吧，”話音剛落爸爸就走過來了，爸爸就和那位老人打了。我看爸爸打了1局、2局、3局、4局、5局，那位老人也說“我太累了歇會兒。”我歇好了我又和爸爸打了好幾局，我一看表8:50，我們6:50開始打球，竟然打了兩個小時，不知不覺中我們打了兩個小時啊！唉！時間過的真快我們要回家了，我騎上我的“追風”爸爸騎著“赤兔”，突然爸爸的車子的胎爆了，爸爸就騎著我的車，問人借了一個打氣筒，明天換他們，就在這時，那個小女孩把我的衣服拿走了，我們追來追去，最后，我趁她不注意把我的衣服回來了，可是她竟然把我的乒乓球牌套拿起來了，我也那了她的，我們交換了，這時爸爸也回來了，我拿起乒乓球套走了。

今天，我們玩的真開心，雖然她拿啦我的衣服，我也拿了她的，這就是以其人之道，還至以其人之身。

乒乓合做的小學生作文400字 第二十五篇

緊張的期末考試終于離我而去，迎接我的是盼望已久的寒假！在寒假里，我最喜歡做的事就是打乒乓球了！

大概在2個月前，我開始接觸乒乓球。剛開始的時候，爸爸讓我顛球，我最多只能顛三四個球。慢慢地，可以顛幾十個球了。接著開始練習對墻打球。開始的時候，我每次接球都要等球彈到地面才能接到。而且一次最多只能打二到三個來回。我垂頭喪氣地把球拍丟在了桌上，不想學了！這時，媽媽看到了，她對我說，任何成就都是刻苦努力的結果，只有堅持才能取得成功！加油！于是，我又重新拿起球拍，認真地學乒乓球。慢慢地，可以打墻七十多個來回了，而且球也不用回到地面，就可以直接對墻打了。

爸爸見我的球技突飛猛進，于是讓我和他在球臺上對打！漸漸地，我在球臺上掌握了一些接球和進攻的技巧，經常會把爸爸也打得措手不及，落花流水！這時爸爸會表揚我，好球！大有進步！我聽了心花怒放，心里想：一定要再努力一把，更上一層樓！

打乒乓球不僅鍛煉身體，我還從中懂得了一個道理：冰凍三尺，非一日之寒。做任何事都不能急于求成，只有持之以恒地堅持下去，才能收獲成功的喜悅！

乒乓合做的小學生作文400字 第二十六篇

“咚咚，提鏟，反鏟”一頓操作猛如虎，看著就覺得羨慕。就這樣，好奇的我開啟了我的乒乓球之旅。

首先“初出茅廬的我”尋覓了一個“球友”——爸爸！他可是高中時全校第一的“頂尖高手”，選他當我的球友是再好不過的了。

隨后，我選擇了威力大，接球穩的橫握拍姿勢，之后就開始學發球了。我按照爸爸的教學步驟，握好拍子，用力把球打過去。我想：發球太簡單了，簡直不堪一擊，易如反掌。于是我便大聲嚷嚷道：“別在無聊的發球上用功了，快教我后面的技能吧。”“咚——”，爸爸生氣地一甩拍并厲聲訓斥道：“你不過是個初學者，怎能這么驕傲呢？”我被嚇得一激靈，拿正球拍開始認真對待了。不出所料，我發的球，不是用力過猛，就是過不了欄，果然是眼高手低。爸爸一個旋球過來，球左跳一下，右跳一下，我一個都沒沒接到。

通過第一天練球，我就認識到了自己的不足，我下定決心苦練乒乓球。

現在我也是個乒乓球“高手”了，看到現在的成果，我就會想起以前的努力。

乒乓合做的小學生作文400字 第二十七篇

星期天的早上，我從被子里驚醒，探出頭來，眨巴著一對小眼睛，心想：“孫林豐，真想和你玩啊！”突然，電話聲響起，那聲音嚇我一大跳，我接起電話：“你好，你是誰呀？”“是我呀，你是陳俊宇嗎？”一個熟悉的聲音回響在我耳邊。“廢話，我當然是陳俊宇了。你到底是誰呀？”“我是孫霖豐啊！”“哦！孫霖豐啊！怪不得你聲音這么耳熟呀！”“陳俊宇，我想和你打乒乓球？”“好啊！要不今天下午2點吧！”“好，太棒了，就這么定了，你可不準違約啊！不見不散，拜拜！”

時間想飛箭，轉眼就到下午1點半了，我騎著車就去找孫霖豐打乒乓球，我跟他在一座樓底下碰見，正好有一個打乒乓球的設備，可以滿足我們打乒乓球的需求，開始打了，我右手拿拍子，左手拿乒乓就往上扔，球落下的時候，我正好揮拍，我借助乒乓球的彈力打到孫霖豐的面前，他趁機有力一拍，一個反擊就把我打得落花流水，正在這緊急關頭，兩個大哥哥卻出現，他們又會打乒乓球，還有求我們對他們來打，我們囫圇吞棗，直接接受了他們的邀請，不料他們各個都身懷絕技，把我們給打敗了，我們只能“逃之夭夭”了。

乒乓合做的小學生作文400字 第二十八篇

我有很多的運動愛好，如玩輪滑、游泳、騎山地車等，但我最喜歡的還是打乒乓球。

剛開始打球時，乒乓球總像個調皮搗蛋的小孩，一會兒故意蹦出球桌，蹦達蹦達地跑走了；一會兒左躲右閃的，好像在和我玩捉迷藏的游戲；一會兒忽高忽低、忽左忽右的，故意不肯好好配合我的球拍。無奈我拼盡了吃奶的力，左擋右攔想要把球給回過去，可常常是竹籃打水——一場空，可憐的球拍就是招架不住爸爸發過來的那個小球兒。

但我并不灰心，經過一段時間的認真練習，我的球技已有了明顯的進步。乒乓球好像也變得友好多了，十分配合我的指令。有時我一會兒一個正手球一會兒一個反手球，讓老爸丈二和尚摸不著頭腦；有時我又突然來個短板球，虛晃一招，讓老爸無奈中計；有時我又狠狠來一記扣球，爸爸根本無力招架……哈哈，乒乓球小將“我”橫—空—出—世啦！

我愛打乒乓球，它不僅讓我每天的生活變得多姿多彩，更讓我懂得一個道理，那就是：世上無難事，只要肯付出，堅持到底，勝利一定會屬于你！

乒乓合做的小學生作文400字 第二十九篇

小朋友，你打過乒乓球嗎？你喜歡打乒乓球嗎？

我家有個乒乓球臺。只要有時間，我就和爸爸媽媽一起打乒乓球。現在，打乒乓球成了我的業余愛好。爸爸媽媽不在家的時候，我學習累了就自己顛乒乓球或者對著墻壁打乒乓球。原來我還不大會打，現在都成高手了，連爸爸有時候都輸給我。我有個哥哥叫王攀。他也非常喜歡打乒乓球，可就像有的人迷上電腦游戲似的。原來他學習還可以，現在迷上了乒乓球，不分時候，作業還沒做好就去找人打乒乓球了，學習越來越差，在班里都是倒數的了。我們全家人都勸他不要再打乒乓球了，等學習上去了，再發展業余愛好。小朋友，你說我哥哥會聽我們的勸阻，認真學習嗎？我可不會像他那樣，我覺得有業余愛好非常好，不僅可以鍛煉身體，還可以讓學習更上一層樓，讓生活繽紛多彩，個人得到全面發展，但要擺正業余愛好與學習的關系，不能學習沒搞好就去發展業余愛好，這樣會耽誤學習，將來沒學到知識怎么為國家做貢獻？

乒乓合做的小學生作文400字 第三十篇

乒乓球是我們國家的國球，我們一家子都喜歡看乒乓球比賽，中國運動員真棒，他們拿了許多許多世界冠軍，為祖國爭得了榮譽，我非常羨慕他們，因此，我愛上了打乒乓球。

假日里，我經常和張叔叔、師奶奶打乒乓球，他們也總夸我打得好，有時我們打兩個多小時，我都不感到累。課間，我也會爭分奪秒，和同學們拼殺幾個回合。

我讀三年級時，縣體校在我們學校招生了。我每次看見體校的同學乒乓球打得特好，我心里羨慕極了，就吵著鬧著要在體校學打乒乓球，家人同意了，我高興得蹦了起來。

我們家離體校約有5里路，我訓練的時間是周一至周五晚上7：00~9：00，雙休日是上午9：00~11：00。一年多來，不論刮風下雨、嚴寒酷暑，我都堅持去體校打乒乓球。在體校，教練耐心地教我打乒乓球的各種技術，慢慢的，我學會了扣殺、削球、拉球、搓球……每次與教練訓練后，小伙伴們之間都會有一場激烈地比賽，盡管我打得大汗淋漓，但我還是非常高興。

打乒乓球已經成了我的愛好，它給我帶來了樂趣，帶來了健康，也讓我認識了很多朋友。

乒乓合做的小學生作文400字 第三十一篇

“走走！去打乒乓球！”錢鑫哥哥大喊著，哥哥。姐姐。我三人一群向乒乓球場出發了！

哥哥開始教我們打乒乓球，“先這樣，這樣，再這樣！”我們學著哥哥不斷揮動球拍。哥哥叫著：“對！就這樣，你來發個球！”說著把球丟了過來。我把球一拋，用盡全力一拍，糟糕，力氣太大 球不見了！這下可好玩了。終于在幾片落葉下找到了。哥哥總欺負我們不會，把球打過來，讓我接不到，故意讓我撿球，或我打過去，他用吃奶力氣打過來，我知道接不住，早準備撿球。

我耐著性子不斷打著，拍著，扣著，哥哥的“不對”在耳邊蕩漾，我聽著不耐煩，喊“打不來，叫什么叫！”姐姐也一旁笑我，我惱怒了，走了，不打了。

這下急壞了哥哥，有個臭皮匠陪他打，總比開不了頭好。于是他反過頭來求我和姐姐陪他繼續練。這下他對我們千依百順，發球輕，球滾了，自覺去撿，我們受到如此待遇，最后以二敵一光榮地“ 輸”了！

唉！乒乓球呀！你還真是不爭氣！雖然實力有差距，但我覺得很有趣！

乒乓合做的小學生作文400字 第三十二篇

“oh，no！”媽媽又在逼我打乒乓球了。我真希望世界上沒有乒乓球。

更可惡的是，媽媽居然還給我報了乒乓球班。我懷著忐忑不安的心情走進乒乓球班。

第一步：挑球

老師告訴我：“先得學會挑球，才能與其他小朋友一樣與別人“戰斗”。”老師先教了我一些挑球的技巧，而我呢？只是草率的聽了幾點，然后就左耳朵進右耳朵出。

開始挑球了，可球就像一個不聽話的娃娃，直往地下竄。我呢，不知如何是好。一邊是鼓勵我的老師，另一邊則是嘲笑我的同學。唉！只好這樣辦了，我把球輕輕地放在球拍上，手不停地向上抖動。“前進，后退，后退，保持不動。”“耶！我居然挑了37個。”這一次成功大大激勵了我，使我對乒乓球產生了許多興趣。

第二步：接球

“左右左右”練習好第一步的我進入了第二步，這一步很有趣，可以把乒乓球一會兒打到左邊，一會兒打到右邊，讓對手接不到球，看到他們那滑稽的樣子，我忍不住笑了。我還沒有反應過來時，對手突然將一個球射了過來。“這個球這么快，怎么接得到嘛！”我小聲地嘟囔著，看來做什么事都不能驕傲。

打乒乓球是一個體育項目，它既可以鍛煉視力，又可以鍛煉反應能力，我真喜歡它！

乒乓合做的小學生作文400字 第三十三篇

這個周末，晴朗的天氣變得像冷藏室一樣寒冷，我坐在寫字臺旁邊寫作業不禁打了幾個噴嚏，噴嚏聲被爸爸聽到了，于是爸爸提議打會乒乓球后再寫作業，我爽快地答應了。

我們翻箱倒柜，終于找到了沉睡了接近大半年的乒乓球和球拍。我和爸爸迫不及待地拿起球拍和乒乓球開始對決了起來。我們耳邊只聽到乒乓球發出的“乒乒乒乓乓乓”的聲音。乒乓球像久違的老朋友一樣，一會跳到爸爸的球拍上，一會落在我的球拍上，乒乓球好像很樂意順著我們的節奏打，一局下來我和爸爸大戰了接近四十個來回，我和爸爸約定一定要打一百個來回以上，才肯罷休。可是直到我和爸爸都汗流浹背的時候，最多也只能打八十個來回，我和爸爸提出今天到此為止，明日再戰。

可是爸爸說再堅持一會，最終肯定能打一百個來回的，中途不要放棄呀！`我在爸爸的鼓舞下，咬著牙，繼續再戰。果然，不出爸爸所料，打了六七局，終于打了一百零六個來回。我高興地跳了起來，爸爸也滿意地向我豎了一個大拇指，我心里美滋滋的，非常喜悅。

下一個周末我還要和爸爸打乒乓球，我們還可以大戰一百個來回嗎？

乒乓合做的小學生作文400字 第三十四篇

女孩兒一般都喜歡學跳舞、彈琴、唱歌……這些適合女孩們身心的特長，而我卻選擇了打乒乓球。因為媽媽覺得打乒乓球可以改變我的慢性子，并且還能使我強身健體。

不學不知道，一學才知道，打乒乓球遠遠沒有想的那樣簡單。第一天學習的時候，我連個球都沒摸到，教練只讓我拿著球拍反復練習打球的動作。我心里不禁想：這也太枯燥乏味了，真沒意思！第二天教練依然還是讓我空站著拿著球拍兒練動作，這一練就是七天。

終于可以上臺打球了！我又興奮又緊張。對面的發球機一個接一個地往外蹦球，我頓時亂了陣腳。球被我打得到處亂飛，媽媽在一旁撿球都撿不過來。最后我徹底懵了，只在臺子前傻傻地站著，看著那些亂蹦亂跳的乒乓球。

過后經過教練的指導我才明白，那是因為我打球的動作不對。原來那一個星期的練習都不是白練的，只有動作標準才可以壓住球。后來在我不斷地摸索和刻苦地努力下，這批學員里，我學得最快，打得最好。

現在我徹底愛上了打乒乓球，我要堅持學下去，希望有一天能為國爭光！

乒乓合做的小學生作文400字 第三十五篇

今天，雖然下著傾盆大雨，但是也沒有阻止我們社團的舉行，在操場上的社團活動的同學們紛紛都去了圖書館，看書或寫作業。我是乒乓球社團，在下雨天對我們沒有影響，我們不用到圖書館， 我們只要到四樓乒乓球室打乒乓就可以了。

一到乒乓球室，我們就馬上把乒乓球拍和乒乓球從書包里拿出來，接下來就是我們展現自己的技術。有的同學在對墻打乒乓球，有的在一對一比賽，還有的在練習扣殺的姿勢。就在這時，我班的 瞿晨帆同學突然找我比賽，我非常興奮，因為，他是我們班打乒乓球最好的。我馬上說：“好的，現在開始”，第一局，我先發球，我把球打過去，瞿晨帆非常輕松的接到球，后來又打了回來，而我卻 因為緊張就沒有接到球，現在，瞿晨帆得到了一分，而我還沒有分，一下子我就要緊張了，我必須要連續贏兩個球。第二局開始了，又是我先發球，我沒有控制好離奇，就把球打到界外了。

我非常的沮喪，因為這么快就輸了，就在這時瞿晨帆過來拍了怕我的肩膀說：“別氣餒，加油，繼續努力，下次我們在比。”聽了他的話后，我就信心滿滿了。寫了這篇作文，讓我知道失敗并不 可怕，可怕的是而失去信心，有句話說得好：“失敗乃成功之母，”我會好好練習，下次一定要超越他。

乒乓合做的小學生作文400字 第三十六篇

我非常喜歡看乒乓球比賽。每當我看到球賽中運動員激烈的拼殺和精湛的球技，就讓我十分羨慕。一放寒假，我報名參加了乒乓球班。

第一次到乒乓球訓練班的時候，我看見許多學乒乓球的同學正在和教練對打。我非常想快點學會打乒乓球，可是教練卻讓我站到一邊，給我示范打乒乓球正確的基本動作，然后讓我們反復練習同一個動作。一轉眼，一節課下課的時間到了。教練對我說：“做一件事情，不能心急，不能求快。應該慢慢地去做，認真學習每一個基本動作。”

第二天，因為基本動作已經熟悉了，練習就輕松了一些，不是像昨天那么僵硬了。教練就開始讓我們練習發球。經過一段時間的苦練，我打球的姿勢有些提升，我有些沾沾自喜了。教練卻對我說：“打乒乓球不只是這樣簡單的。你現在僅僅是一個開始。以后還要繼續練習很長時間才行。”我明白了，只有刻苦訓練，才能成功。我必須繼續練下去，才能成功。

盡管學習非常緊張，但我還是要繼續堅持下去，才能成功，因為我的球技還不夠。和那些高手相比，我還差得很遠。但我相信，只要我不怕艱苦，刻苦練習，我打球的技術一定會有突飛猛進的。

乒乓合做的小學生作文400字 第三十七篇

從放暑假開始，我就開始了打乒乓球的征程。

第一天下午，教練是魏教練，他讓我做700個正手動作，加上突破掂球40個，我成功突破，打了好幾次，每一次不掉球幾乎都打到了60個，看來掂球是我的強項，下一個課程：打球，可是，打球我就有點不行了，教練讓我，一邊做動作，一邊打球，我剛剛把球拍往后一拉，球就過來啦！我急忙往前弧，因為弧空了，所以沒打著臺子。

第二天上午，教練是曾教練，她是理工大學的學生，她也教我們打球，但是打法不一樣了，曾教練是讓我們，過來一個球就打一個，這一次，放學的時候，百分之99的幾率能打中臺子。

第三天上午，曾教練教我們反手，一開始就覺得很別扭，后來，打著打著，就不別扭了，那天我還用反手發球。

現在幾天，我主要是練兩點，反手和正手，現在是同學們給我發球，我也幾乎能打上臺子，老師也讓我們撿球，以我的估計， 我現在已經打過李明澤啦！再練一個月，再熟悉熟悉弧、旋、這兩門功課，估計打過李本涵也沒有問題。

乒乓合做的小學生作文400字 第三十八篇

我，一個活潑的小男孩子，今年8歲半，是育苗小學三年級（1）班的學生，我在班上最大的特點就是只有我戴著一副眼鏡。我酷愛打球，不管是籃球還是足球，我都喜歡，但是我最喜歡的還是那小小的乒乓球，因為乒乓球是我國的國球。

我非常喜歡打乒乓球。記得有一次，我和楊庚霖在一起打乒乓球，正準備走的時候，我對楊庚霖說：“還打一局吧，楊庚霖！”誰想到楊庚霖竟會這樣說： “還沒打夠啊，都打了十一局了，累死我了！”“哎呀，就一局，不會把你累死的，再說，你也沒‘死’啊！”“我倒”楊庚霖真懶，我真拿他沒辦法，又求 到：“就打一局，不會把你累死的，求求你啦!楊庚霖！”楊庚霖很無賴，只好說：“好吧，不過就一局。”我高興極了。

這就是我，一個愛打乒乓球的我，你想和我交朋友嗎？

乒乓合做的小學生作文400字 第三十九篇

我有許多特長，比如：跳舞、五子棋、唱歌、玩魔方、乒乓球等，其中，我最喜歡的還是乒乓球。

有一次，我們學校舉行了一場運動會。我參加了乒乓球、接力賽等。開始，老師說乒乓球的隊員請到乒乓球室去比賽。后來我聽到后很緊張，就不敢去了，同學們都叫我去那里，我就慢慢吞吞的去了。到了那里，有好多人在比賽。過了一會兒，老師叫我和165班的一個人比賽。

開始比賽了，我一個球打出去的時候，想那個人接不到，忽然，那個人把乒乓球拍一打，只打到了空氣，沒打到球，我看著高興得“一蹦三尺高”。結束了，老師宣布第一場的贏人是誰了，那就是我了。我高興得不得了。

第二場開始了，我和一個最厲害的人比了。

乒乓球結束了，老師宣布最后的冠軍是那個最厲害的的人了。我的心里傷心極了，不過沒關系，以后還可以比賽。

乒乓球結束了，我輸了，那時的心情很不好。只要有信心才會贏的。

過了幾天，媽媽把我帶到了學乒乓球的地方學習。幾天過去了，我的技術越來越好了，比上次比賽的好得多了。

學打乒乓球只要有恒心、信心才會贏吧！

評：很認真，進步蠻快哦，舞也跳得好美！

乒乓合做的小學生作文400字 第四十篇

我從一年級始學習打乒乓球。

第一天進乒乓球室，教練叫我們各自拿一個球拍，領我們到操場上，握著球拍練習半蹲的動作。剛開始，我很興奮，但不一會就覺得腰酸腿疼，想休息一下，但教練盯著，不允許。教練大聲告訴我們：這是基本功，必須練好！好不容易堅持了20分鐘，教練叫我們休息10分鐘，然后繼續練，這樣重復練習了三次，我終于稍微找到了握拍的感覺了。

第二周，教練開始教我正反手的打法。首先是正手打法。教練叫我站到桌子對面，他發球，我打回去。剛開始，我要么打不到球，要么胡亂把球拍過去。教練耐心地糾正我：眼睛必須盯著小球，身體保持緊張，球拍要揚至左眼角，快速地把球打過去。正手打法練習了一個月，教練教我反手打法，反手的要訣是：必須向前打，不要向外打，這樣才有殺傷力。

掌握了握拍、正反手打法，教練逐步教我其他打球技術。在乒乓球室的日子，我品嘗了訓練的艱苦，同時，也嘗到了進步的喜悅。

現在，我已經學習了三年了，參加過幾次比賽，還獲得過獎勵呢。

乒乓合做的小學生作文400字 第四十一篇

下午我和媽媽閑的沒事，就去一起打乒乓球，要知道，我從暑假一開始就開始練了。

第1回合，我發球，我笑了一下，發了一個和平球，媽媽練了30多年了，經驗肯定比我高，她輕輕一打還了給我，我在意的，不小心打了一個空球，媽媽笑了一下，這樣說我贏了，結果畫風一變，我的空球變成了擦邊球，媽媽已經立刻拿球拍擊球，結果打了一個空球，第1局我贏了。

第2個回合媽媽發球，而我呢，在這個回合有一個權力，那就是我有兩條命，我可以失誤兩球，可我想等到第3回合再用，這一回合我完全被媽媽牽著鼻子打，她打一球我就要很費力氣，而我打一球，媽媽站在那兒都能接得著，比賽結果可想而知，這回和我輸了，媽媽也得到了權力。

決賽的回合到了，我打了個高球，目的就是想讓媽媽來一個扣殺，讓他失誤，可他早就猜到了我的心思，等球快落到臺上的時候，媽媽直接來了一個呼球打了過來，我一打沒成功直接輸了，因為媽媽在之前說既然咱們倆都有權利，要不就別用了吧。

啊，今天可真爽。

乒乓合做的小學生作文400字 第四十二篇

我們學校有五張乒乓球桌，放學后同學們就會去那里打乒乓球。我也覺得打乒乓球很有趣，所以我請爸爸幫我報名參加了西體體育館的乒乓球訓練班。

到了體育館，爸爸為我找來了教練。教練問我：“你喜歡打乒乓球嗎？”我肯定的點點頭。“那你可要認真聽講和用心練習喲！”教練充滿期盼地問。我十分自信的說：“沒問題！”

于是，教練讓我先從最簡單的握直拍、培養我的球感開始。雖然在接、發球練習中，我沒發出幾個象樣的球，也接不住幾個教練發過來的球，但我的興奮勁兒一點也沒減，累得滿頭大汗，仍然呵呵呵的笑。練球中失敗的次數確實不少，而我從失敗中得到的經驗也不少。通過吸取這些經驗，才獲得一次成功，這種收獲與樂趣，是任何動畫片、玩具或電子游戲都取代不了的。從此我學乒乓球的勢頭一發不可收拾，每次上課都早早的去練習。我的球技在自己的努力練習中一點點進步，現在已經會接、發球了。

學習打乒乓球，讓我鍛煉了身體，更重要的是讓我真正理解了“失敗乃成功之母”這句話的含義。要想把失敗變得有意義，只要吸取教訓，不放棄，就會有成功的時候。

乒乓合做的小學生作文400字 第四十三篇

七月十五日這一天，我參加了乒乓球學習。

第一天，我很興奮，一開始教練只是讓我做一些“熱身”。可到了第二天就完全不一樣了，教練開始讓我做各種魔鬼訓練，使我狼狽不堪，并感到手腳麻木。可當我看到邊上的哥哥姐姐們，他們的乒乓球拍在眼前劃出一道道優美的弧線，乒乓球在場館內奏出悅耳的聲音時，我熱血沸騰。

要想打好乒乓球，在一開始打乒乓球的時候，必須保證姿勢動作標準，如果一開始打乒乓球時的姿勢不標準甚至是不正確的，那樣會限制你以后的發展，只有姿勢正確了才能使進退從容，攻防協調。經過幾天的練習，我終于可以上桌打乒乓球了！一邊打著球，一邊聽著教練的表揚，就連哥哥姐姐們都說我棒，我心里樂滋滋的。后來，我把我所學到的教了新來的小學員，教練還說我是一名合格的“教練”呢。

乒乓球的學習讓我的暑假生活更加豐富多彩，教練傳授給我的知識也將受益終生。為期一個月的乒乓球訓練即將結束，但我對乒乓球的熱愛沒有因此結束，我會繼續練習，不斷提高自己的水平，目標不是想成為多厲害的高手，而是因為我喜歡這項運動，它不僅讓我鍛煉了身體還享受到了運動的快樂。

乒乓合做的小學生作文400字 第四十四篇

這個暑假我最大的收獲就是學會了打乒乓球，這可不是一件容易的事，它需要大量的，長時間的練習。

我的乒乓球教練是爸爸，我們每天吃完早飯和晚飯后都會去西安理工大學乒乓球場練習打球。

乒乓球的技術可多了，我先后學習了正手攻球，正手發力打、接快球、發快球、發短球、反手攻球、反手發力打、上下旋發球和上下旋接球。學打乒乓球對我來說非常容易，不用很費勁我就學會了各種乒乓球技術。學會了以后再多練習幾次，我就打得很熟練了。

在學打乒乓球的過程中，爸爸制定的接發球訓練給我留下了深刻的印象。我記得那天早上，爸爸準備了一盒子球，有二十幾個，他不停地發球給我，這里面有短球、長球、快球和慢球。我一口氣接了二十幾個球，然后媽媽開始把這二十幾個球撿回來，我又接著練習連續攻球。這種訓練使我的打球技術突飛猛進。

最讓人高興的是打乒乓球還讓我認識了很多朋友。我鼓起勇氣去找小朋友、爺爺、奶奶、叔叔和阿姨們去挑戰，他們都夸我打得好，我感覺我仿佛都成了球場上的明星了！

乒乓合做的小學生作文400字 第四十五篇

那年我剛好7歲，那是一個非常炎熱的夏天，我買了幾根冰棍，準備要吃，就看見地上有好多同學在那里看熱鬧。

我跑近一看，原來是很多人在打乒乓球，我就覺得非常的奇怪，他們畫了一個長方形一樣的格子，中間有兩塊方磚，還有一根很長的棍子，他們蹲在地上打乒乓球，這時好的，我覺得非常的奇怪，他們怎么蹲在地上打乒乓球呢？

我看了一看，他們打得很起勁，于是我就想著加入他們，他們也非常的熱情，我一上手球都沒有打好，球球直接掉在地上了，可是對面的人卻借不到，因為我把球打在方框的外面了，這幾個好朋友都說不要著急，慢慢來，你一定可以打好的，于是我慢慢的慢慢的打，慢慢的打，將球一個一個的發過去。這時候的我先把球打在地上，然后呢？用乒乓球拍把它端過去，球就跑到了另外一邊，剛好沒有出線，這時候那個同學又把球發過來了，想不到這時候的我接上了球，我心里像吃了蜜一樣甜，開心極了。

慢慢的慢慢的我越來越會了，于是我就和我的同學們一起在打乒乓球，過了兩三天，我的技術越來越好了，我把我的同桌張小明都打下臺了，個個都夸我很能干，很聰明，我心里樂開了花。

乒乓合做的小學生作文400字 第四十六篇

我跑近一看，原來是很多人在打乒乓球，我就覺得非常的奇怪，他們畫了一個長方形一樣的格子，中間有兩塊方磚，還有一根很長的棍子，他們蹲在地上打乒乓球，這時好的，我覺得非常的奇怪，他們怎么蹲在地上打乒乓球呢？

我看了一看，他們打得很起勁，于是我就想著加入他們，他們也非常的熱情，我一上手球都沒有打好，球球直接掉在地上了，可是對面的人卻借不到，因為我把球打在方框的外面了，這幾個好朋友都說不要著急，慢慢來，你一定可以打好的，于是我慢慢的慢慢的打，慢慢的打，將球一個一個的發過去。這時候的我先把球打在地上，然后呢？用乒乓球拍把它端過去，球就跑到了另外一邊，剛好沒有出線，這時候那個同學又把球發過來了，想不到這時候的我接上了球，我心里像吃了蜜一樣甜，開心極了。

慢慢的慢慢的我越來越會了，于是我就和我的同學們一起在打乒乓球，過了兩三天，我的技術越來越好了，我把我的同桌張小明都打下臺了，個個都夸我很能干，很聰明，我心里樂開了花。

乒乓合做的小學生作文400字 第四十七篇

上一星期六的下午，大約有五點左右，我的媽媽對我說：“博樂，你想不想上乒乓球班呀！”我說：“當然想。”然后，我媽媽就讓我送到了一個叫《快樂乒乓訓練營》的地方，我推開了大門，有 一位阿姨對我說：“小朋友，你也讓是來打乒乓球的。”我說：“是呀。”那位阿姨有對我說：“請上三樓。”然后，我和媽媽就一起上了三樓，哇！那里面有好多好多人，我的媽媽和我先走到教練旁邊 ，我的媽媽先把錢給了教練，然后，我媽媽對我說：“博樂，再見。”

我也對媽媽說：“媽媽，再見，晚上八點來這兒接我。”我媽媽說：“好。”一開始，我根本就不會打，總是給別人添麻煩，別人 都會說：“你這個小東西，快走一邊兒去，是因為我在里面的最小的一個，所以，那些可惡的大姐姐和大哥哥們才會叫我”小東西“，如果，我在長的大一些的話，那么，我就不會再變成小東西了，有 過了一會兒，輪到我大了，我學別人的樣的：拋一個球在打的樣子，我先拿一個球，拋一個，然后趕緊用球拍打了一下，誰知道，我卻打到地上了，別人的笑了起來，我說：”笑什么笑呀，有什么好笑 的。“然后，教練就先讓我練動作，明天再打球，終于到八點了，我就回家了。

• 上一篇：以信任為題的450字作文怎么寫(精選13篇)
• 下一篇：夏季西湖作文(精選6篇)