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初中作文善良與奉獻 第一篇

在語文課堂作業(yè)本上我們了解到：泥土是默默無聞，給予他人溫暖的化身。他們大公無私地為小花、小草以及大樹提供營養(yǎng)，而對自己的情況置之不理。

在生活中，泥土不單單指那些陪練、幕后的醫(yī)務人員，其中也包括老師。在我們這個“現(xiàn)代校園”，也真可謂是一個泥土天地。有幽默的泥土——陳老師，有溫柔的泥土——潘老師，還有認真負責的泥土——楊老師。但是最讓我印象深刻的，還是鄭老師這塊“泥土”。

因為楊老師有“喜”了，所以就由鄭老師給我們上語文課。鄭老師的這副面孔在我五年級的時候就已經(jīng)熟識了。板書總是寫得方方正正，有棱有角，戴著一副銀色邊框的眼鏡，說話字正腔圓，聲音洪亮，并且說話的技術含量很高，讓我的心里都情不自禁地佩服他了。

而今，我們到了六年級了，和12班是同一個語文老師。雖然人數(shù)增多了，但是您上課并沒有只是很片面地照顧12班，您也把我們10 班當作自己最親的班級。

忘不了，您總是在一個中午靜校匆匆地來到我們班，督促大家及時訂正。有時，您在我們班留的時間很長很長，連12班都顧不上過去了。

忘不了，當我們兩個班在一起上過晨間短課時，您總是會提醒大家：“今天天氣很冷，大家記得多添幾件衣服 。”這個小小的溫馨提示卻在我的心里形成了一股大大的暖流。

更忘不了，一些同學在課堂上不能很好地掌握語文知識點，一些同學在下課時，不能做到 “課后三整理”，您不慌不忙地讓他們熟記研究所的規(guī)矩“熱運動，冷思考”，然后每天下午4：00——5：00給他們苦口婆心地開小灶。如今，他們在您的改造下，丟掉了壞習慣，這都是您的功勞啊!

鄭老師，雖然我們10班和他只有幾個月的感情，但我覺得鄭老師就是一塊忠實的泥土的化身——為自己想的少，為別人想得多。

初中作文善良與奉獻 第二篇

不知道火柴燃燒時有沒有過回頭，不知道流星劃過時有沒有過回頭，不知道煙花閃過時有沒有過回頭。生活中，少不了奉獻。

馬路邊，停著一輛無私獻血車，紅色的十字標志在陽光下閃耀著，就如同一顆顆獻血人的愛心。或許，這份愛心可以拯救一個垂危的生命，或許可以喚起病人家屬的一絲希望，給悲傷的人們一絲溫暖。這一份默默的奉獻是偉大的，在陽光下，閃耀著人性的光芒，即使是在地獄，奉獻也是一朵綻放的花。

生活需要奉獻，而生活中又有那樣多默默奉獻著的人。靜謐的黑夜，老師迎著燈光備課，老師的奉獻點亮了學生的心燭，開啟了學生內(nèi)心的大門。邊疆站崗的士兵，強忍著寒冬的冷酷與春節(jié)的孤獨，獨自一人堅守在自己的崗位，遙望故鄉(xiāng)那一片燈火闌珊，士兵的奉獻保衛(wèi)了國家，保證了人民的安居樂業(yè)。潔白的醫(yī)院中，醫(yī)生為了病人不辭辛苦地奔波，病人的痛苦使他們心碎，病人的悲傷使他們痛心，醫(yī)生的奉獻點亮了病人的一絲希望，減輕了家屬的悲傷難過。這一群一群的人，傳達著一個唯一的信念，就是——奉獻，默默地無私地為這個社會而燃燒自己，點亮這個世界，又默默無私地為了他人而盡心盡力，為了他人實現(xiàn)自己的人生價值。他們傳遞著這個奉獻的火炬，使星星之火在中原大地上燃燒、放亮。

火柴燃燒是為了點亮一方土地，它可以不顧一切；流星劃過是因為承載著無數(shù)人的心愿與夢想，它可以不顧一切；煙花閃過是為了給夜空披上華麗的彩衣，它可以不顧一切。生活中，需要奉獻！

初中作文善良與奉獻 第三篇

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”每當聽到這首歌，我的腦海中便會浮現(xiàn)出那個情景。

“5·12”四川大地震剛過不久的時候，人們都發(fā)出號召，動員大家捐錢捐物。而那一幕卻使我深深地感到奉獻真美。那是在電視上看到的一段錄像：地震發(fā)生兩天后的晚上，某電視臺在街頭組織募捐。這時，一個吸人眼球的身影出現(xiàn)了，那是一名殘疾的乞丐者，他的雙腳已不成形了。只看他蹣跚地走過來，從口袋中拿出一沓皺皺的人民幣，這些人民幣都是一角、兩角的。因為手腳不靈便，所以工作人員把募捐箱拿到他面前，他面帶欣慰的笑容把錢放進箱中……

多么感人的一幕啊！這個殘疾人剛走開，緊接在后面的是一個看起來不像大老板的男人。他拉開薄薄的皮包，把里面僅有的幾百塊錢通通投進箱中，我分明見到他的皮包已見底了。這時，一個工作人員問了他一句，先生，你把錢都捐了，怎么回家啊？那個男人只是笑著答道：“就走回家，這還有助鍛煉身體。”多么輕松快樂的回答啊，他寧愿自己步行幾公里，甚至更遠的路程回家，也要把錢捐出去。因為他明白，災區(qū)人民的痛苦比他步行回家還要重得多。相比，我們有個溫暖的家和親人在等這我們，而災區(qū)的人民卻失去了家園和親人。

一段短短的錄像，卻記錄著兩個平凡人奉獻自己愛心的一舉一動。他們?yōu)閯e人的奉獻之心是多么的偉大。

如果問我奉獻是什么味道，我會說，是甜蜜的；如果問我奉獻是什么形狀，我會說，是心形的；如果問我奉獻給人的感覺是什么，我會說，是溫暖的。

沒有奉獻，世界將成為空白一片；有了奉獻，世界將成為美好的的人間。

奉獻雖然摸不著，但它依然是最美的。

初中作文善良與奉獻 第四篇

奉獻是什么?奉獻是一種無私而偉大的行為，當你覺得無助的時候，身旁可能會有個人伸出援助之手來幫你。這正是“心底無私，奉獻愛心，社會就會處處溫暖如春。”我曾經(jīng)看過一部電影，里面最后講的就是無私奉獻的感人故事。一個自私自利的人，居然在別人有生命危險時去救他們，這種精神不是無私奉獻么?雖然，我們很渺小，但同樣地能做到無私奉獻。街上到處可以看見清潔工，學校常常看到老師，他們不正是無私奉獻的象征嗎?我們本來出生時就需要幫助的，也因為有了父母的無私奉獻，我們才能健康快樂地成長。也許，我們不能做什么很偉大的事兒，可身邊還有很多小事等著我們?nèi)プ觥＠纾簾o償獻血等等......

某一先進人物，在離家僅一小時路程的施工現(xiàn)場工作，但他在現(xiàn)場待了半年多竟然沒有回過一次家，其間妻子生產(chǎn)工友們從家里代信來讓他回家看看，他竟沒事一樣照樣待在現(xiàn)場正常上下班。另一先進人物一年365天加班就達100多天且分文加班工資不要。而他的女兒重病住院因拿不出巨額醫(yī)藥費院方即將停藥。還有一位勞模，兄弟遇車禍受重傷命在旦夕時，他沒有回去探望以盡兄弟之情;母親病故時，他沒有趕回家去送葬以盡最后一份孝心……

看了這些先進人物的先進事跡，一方面為他們無私奉獻的先進事跡所感動，另一方面又不僅自問，我們的先進人物怎么了?難到他們不食人間煙火嗎?要不然怎么都是這樣只有錚錚鐵骨卻全無滾燙的血肉、沒一點人間親情呢?那位施工現(xiàn)場離家僅一小時路程的同志，當他的妻子生產(chǎn)、面臨生與死的人生緊要關頭、最需要他的守護與支持時，他沒有與妻子一同共渡難關，而待在了施工現(xiàn)場。據(jù)我從報上了解到，他只不過是一名普通的操作工人，現(xiàn)場并非因為他離開了一小時就能使整個工程受到影響。在我私下以為，這位同志當時沒有選擇與妻子待在一起生死與共;與其說他一心撲在工作上，到不如說他對妻子的冷漠無情或自私、沒有家庭責任感。

無私奉獻是我國人民的傳統(tǒng)美德，對此我沒有半點否定的意思。當國家需要我們拋家棄子為之奉獻時，任何一個國民都當義不容辭地挺身而出，這毫無疑問。

初中作文善良與奉獻 第五篇

人并非為獲取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂;對人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。

奉獻，是人的一種多么高尚的精神，是一種多么高尚的情操!

在一個冰冷冰冷的冬天，寒風刺骨，連人也不敢出門，我真怪老天爺，今天這么冷還讓我上學。我匆匆地吃了早餐，背著書包出門去了。在路上，陣陣刺骨的寒風迎面而來，我只好硬著頭向前走。在不遠，一根大竹把我攔住了，我陡然停止，悶悶不樂地顧視前方。只見離大竹不遠有一位清潔工正毫無怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的‘臭水渠’。他挨著冷，忍受著惡心的臭味，用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟，然后用力地把鐵鏟插進了被堵塞的‘臭水渠’里，再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里!突然，大事不妙，‘臭水渠’里面被塞實了，用鐵鏟鏟不行，用夾子夾不行，那位清潔工只好戴著手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’，冰冷的水像一支支利箭直刺她的腳。

她忍受著疼痛，仍吃苦受累地挖!行人看見了也熱心地走過來對清潔工說：“劉阿姨，別再挖了。天這么冷，你叫幾個負責這工作的人來替你挖就行了，何況這工作又不是你負責的，你就快回去休息吧!”“咦!這是怎么回事?這工作不是她負責的?那她這么辛苦來做這干啥呢?!”想著想著，我不由自主地被她那種無私奉獻的精神深深地打動了，便情不自禁地走到她身旁，輕聲細語地對她說：“阿姨，別再挖了!你就叫幾個負責這工作的清潔工來挖吧!快回去休息吧!”只見她抬起頭，氣喘吁吁地對我說：“我決不會回去休息的，我一定要把這條‘臭水渠’挖通。”看著她那倔強的樣子，我只好無可奈何地上學去了。

過了幾天，我們住的一帶地方終于能通水了，大家也高興得不得了。不知何時，那位清潔工在刺骨的寒風中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現(xiàn)在我的眼前。

她的言行深深的教育著我，影響著我——一個無私奉獻的人。

初中作文善良與奉獻 第六篇

也許此時的你還賴著暖暖的被窩不肯起床，也許此時的你還在極不情愿地穿衣服，也許此時的你還躲在衛(wèi)生間不肯上學。而窗外，卻別有一番洞天。

城市的街頭，車水馬龍，繁忙而有序。是誰讓這繁忙的城市交通有序？是誰在烈日寒冬站崗值班、是誰一絲不茍地處理交通事件？是那交通警察。

愛·奉獻

新年的早晨，凜冽的冬風滿街亂竄，陣陣寒意纏繞于身，家家戶戶都忙著回家過年，而交通警察卻要值班。當家家戶戶團圓的時候，他們還在街頭指揮。如潮水般涌來的汽車在他們的指揮下秩序井然。每個姿勢都標準到位，但他們從不喊累。他們是平安的使者。那時，土地里殘存著幾株小草。那小草告訴我：奉獻，就是舍小家為大家的精神。

肩·責任

烈日當頭，知了放開了嗓子，陽光肆無忌憚的跑在街頭，燒灼著大地，交通警察繃直了身子，軍姿站立，頭不歪，腳不顫地站在那里，活像一棵大樹。豆大的汗珠沿著臉廓流下，異地有一地，像斷了線的珍珠。即使這樣，他們卻從來沒叫過一聲哭，一聲累。那時，土地里的小草都耷拉著腦袋，那小草告訴我：責任，就是盡職盡責的履行自己的義務，為社會貢獻自己的一份力量。

心·無私

夜織上了天空，四處黑漆漆的，只有幾站照明燈發(fā)出的微弱燈光。“啪——”又撞車了。交通警察在第一時間趕到了現(xiàn)場，一輛停靠在路邊的汽車被撞飛，橫臥在馬路上，破爛不堪，一片狼藉。而肇事人已逃之夭夭。為了不讓在有車撞上這輛車，他們不次艱辛把他拖回了交警隊。其實他們完全可以把它扔進田野里，然后置之不理。但是他們沒有。那時，路邊的小草見證了這一切，那小草告訴我：無私，就是全心全意為公，沒有私心。

他們?nèi)缒μ齑髲B中的一塊磚頭，雖然微不足道，但又必不可少。他們沒有優(yōu)厚的工資，沒有舒適的工作環(huán)境，沒有偉大的成就，他們是默默奉獻的交通警察。

初中作文善良與奉獻 第七篇

人這臺蒸汽機，投進了自己的一切后，漸漸變得滄桑，他所蒸發(fā)的奉獻融入空氣中，總是窺不見的。

蓋房，買房，我和弟弟的學費，奶奶的手術費等已把我們家炸成了干兒，老家新房最后的工程是家里人自己完成的。我回老家?guī)兔Γ敫Q見些什么。

太陽在東邊。

“哐當”風使勁兒把門拍進門框，嚇我一跳，爸爸把塵灰掃成小山，我移山，屋外是彎彎的爺爺在和著水泥，石灰、沙子和水打成一團，被爺爺一鏟鏟進石灰盆中，爺爺開始貼瓷片。“呀！水泥多了。”爸爸責怪著爺爺，爺爺不聽，顫抖著手，貼上了瓷片，爸爸嘆聲不斷，爺爺發(fā)現(xiàn)問題后，又把瓷片揭了下來，爸爸想奪過工具，卻被爺爺擋著，爸爸扭頭走了，只留下了彎彎的爺爺。

太陽在頭頂。

風惡惡地刮著，刮去了人們工作的熱情，我和爸爸回老屋吃飯了，風卻刮不走爺爺?shù)男模瑺敔斎允菑潖澋摹?/p>

我和爸爸回到新房，爺爺走了過來。“我去吃飯了。”爸爸無奈，我看著爺爺滄桑的背影，卻窺不出什么。爸爸和灰，我澆水，爺爺銀灰的手拿著金黃色的燒餅過來，正要奪過爸爸手中的鐵鍬時，爸爸吼他：“你先去吃飯吧，急什么急。”他嚼著餅，坐了下來，時間殘留在他臉上，成了白發(fā)和淡淡的斑。

太陽在西邊。

天是橘紅色的，映紅了白云，像個羞羞的少女含著紅糖。一樓工程結束了，二樓工程剛剛開始，爸爸準備下工，我伸個懶腰，風卻送來了個聲音：“來，來幫著和灰。”這像爸爸火頭上的油一般，爸爸怒了：“你怎么又和這么多灰呀，明天不能再干了嗎？”爸爸無奈，太陽慢慢低下了頭，天空留下了淡淡的余光。爸爸要回老屋，爺爺彎著身說：“這么早急吃飯干嘛？”爸爸不理，我尾隨爸爸，扭頭看見那滄桑的彎彎的爺爺。

太陽在腳下。

爸爸在客廳大聲責怪爺爺，爺爺悄悄走進廚房，彎彎地吃著飯。“天黑了還和灰，真是的。”爸爸正說著，爺爺拖著緩慢的腳步進來了，提著手電又出去了，一會，我望見新房上橘紅色的燈。

“砰”新房傳來響聲，橘色忽然消失，就像太陽消失一般。我擔心地快步上樓，爺爺正把弄著燈泡，地上滿是玻璃渣。“黑天弄弄，明天他就不用麻煩，可以去上班了。”彎彎的爺爺說著，滄桑的臉有揚起了笑，一會兒，爸爸也上來了，兩對父子一起抹完了一整面墻。

其實爺爺以前是匠工，他比任何人都清楚怎樣抹墻，貼瓷片，是這壓彎了爺爺，也許是他變得糊涂、變得固執(zhí)，他開始犯錯誤，但不變的是他無言的奉獻。

奉獻善于偽裝，它變成固執(zhí)、難纏，但總有一雙善良的眼，能從他的滄桑中窺見點什么。

有個人在奉獻，他在你身邊，就是這樣。

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