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寫信作文同學的幫助(精選25篇)
寫信作文同學的幫助 第一篇
天龍：
你好，我想真摯的跟你談談一些事，可否？
天龍，我們倆的關系一直挺好，但我從未深入你的內心世界，我想做你交心的朋友，真的。你這到當初競選副班長，我為何選你沒他，而選的你嗎？因為他雖然成績好，習慣和意志品質都大大超過你。但有一點他比不上你——你敢管人。如果他在衛生方面這不管，那不管。我們班的流動紅旗，一學期就甭指望了。天龍，還記得那件事嗎？
17日，我與組員在做配套，你拿了單子回來，大勝叫住我，讓我看單子，我以為你不知道怎么處理，問我怎么辦。我心不在焉的答了一句：“馬上來！”卻遲遲沒有動身。你走過來把單子停在我筆前，上面赫赫寫著一行字：教室外瓷磚 -1你嚴肅地說了一聲：“這周是不是你干？”我照樣奮筆疾書，冒了一句：“張家豪干，你問他去！”態度很是生硬。他大步流星的向張家豪走去，我仍不予理睬。
過了一會，也許是你們爭論完了，你同張家豪一起向我走來，張搶先說：“這周不是你干嗎？”“不啊，你干。”我抬起頭慢慢的說?！暗鹊?，咱們梳理一下，第一周是你干吧?！睆埣液篮敛贿t疑的嗯了一聲?！澳沁@是第幾周？”張天龍看了看單子的日期，答：“第六周。“這不就得了！”我埋怨道，繼續埋頭寫作業?！昂继?，你這樣很不禮貌?！蹦憷洳欢〉恼f的一聲。我渾身一顫，進入思索中：
回想剛才，自己確實做得有點過分，與人說話，不該太冷淡，應直視對方，我確實做得不對。
正是這天晚上，我帶隊回到宿舍。進了宿舍，依然與同學學說說笑笑，卻沒看見你沒回來。一會，你突然推開門，差點把我推倒。你二話不說，爬到床上，蒙上被子，失聲痛哭。同學問你，你也不答應，不停的哭。
大概是沒力氣了，你的哭聲漸小，我輕聲對你說：”有什么事，說出來，我可以為你分擔?！焙靡粫?，你才把事情原委說出，我真為你感到憤憤不平，半宿都沒睡。
18日下午，老師說起這件事，口徑又恰恰與你的不同，我思索：是你騙我，還是老師沒調查清楚呢？
我否認了前者，在我心里，你一直是個誠信的人。不過，即使劉子豪不讓你進，你還可以告訴老師，為何要用偏激的方法呢？我不解。
天龍，快樂的時候，你可以忘掉我；不快時，我愿為你抹去憂傷！
你的朋友：杭天
4月21日
寫信作文同學的幫助 第二篇
開學了，大家都高高興興地背著書包來到學校，開始新的學習。孩子們臉上都洋溢著笑容。我們的教室是寬敞的，學校為我們配備了多媒體教學設備，讓我們領略到了現代化教學手段的先進，使我們的學習更加輕松，更加高效！
下課了，我津津有味地閱讀著老師剛發地《少年報》。忽然，有一條消息映入我的眼簾：“陜西山區三百名失學兒童渴望上學。”旁邊還特寫了一張照片：照片上的小女孩有一雙大大的眼睛，眼睛里充滿著渴求知識的光芒，這雙眼睛的背后，更能感受到幾分憂傷。從報道上得知：陜西山區的孩子生活窮困潦倒，居然連一支鉛筆都買不起，只能用木棍頂替……
看著看著，我的眼睛濕潤了；在我們的周圍許多同學浪費現象十分嚴重：一支鉛筆用了不到兩次就扔掉重買；剛買的新書看了不到兩天，就之至于不理。
第二天，我把自己的想法告訴了幾個好朋友，我們一致決定將每年的六月二日定為助學節。這一天，大家請來了來自山區的兒童到校園和我們一起過節。每位同學都從家中帶來了自己最喜歡的書籍，封面上都寫上了各自的祝愿，還涂上了絢麗的色彩！有的同學將自制的書簽夾在書中送給他們，上面有各位同學聯系地址。大家都愿意為幫助失學兒童盡各自的微波之力。晚上，大家圍坐在一起交流學習經驗。山區的小朋友還為大家表演了精彩的節目。大家唱啊，跳啊！歌聲，笑聲久久回蕩在操場上空。
親愛的同學們：讓我們攜起手來，共同幫助那些貧困的失學兒童。
寫信作文同學的幫助 第三篇
親愛的同學：
星期日的早上，我去英語培訓班學習。剛坐到位子上，同桌樓晨昂就問我來借筆。我想：他會不會象以前向我借筆的同學一樣，用過之后就不還給我?雖然心里很不情愿，但是又怕別人說我小氣，我只好慢吞吞地把筆借給了他。
下課了，我到外面活動了一會兒走進了教室友。突然想起樓晨昂借的筆。我對正在和別的同學一起玩得他大叫：“把筆還給我!”樓晨昂很驚訝的樣子，說：“我不是已經還給你了嗎?”他連忙跑到我的桌子旁，從我的鋼筆盒里拿出那枝筆給我看。我的臉頓時紅了，小聲地對他說：“不好意思，我剛才沒看見。”
唉!看我做的這件事真不怎么樣，以后再也不能用固有的眼光看待別人了。
xxx
xx年x月x日
寫信作文同學的幫助 第四篇
在每個學校里，在每個班級中，每個同學都像一家人一樣，無論誰有困難，都應該互相幫助。
有一次，張麗有一道數學題不會做，怎么想也想不起來，直到放學的時候，她也沒想出來。這時，陳虹看見了，走到張麗的身邊，幫她分析那道題怎么做，并耐心地教她怎么做，直到張麗明白為止。那時，天已經黑了，張麗和陳虹便把教室的燈、窗、門關好，手拉著手一塊兒走回家。
又有一次，在一次數學考試的時候，李萍忘了帶橡皮擦，她想盡量不寫錯字，不用橡皮擦。可是，她的手似乎不聽使喚了，反而使她邊寫邊錯。這時，李萍急得像熱鍋上的螞蟻，心想：
怎么辦呢？我沒帶橡皮擦，又不能在考卷上涂涂改改，這樣會使老師批改時帶來不便……這時，她的同桌王東看見了，遞給她一塊橡皮擦，說：“這塊橡皮擦借給你用，我還有一塊?！?/p>
李萍激動得說不出話來，只好繼續做答考卷。大概是因為這塊筆擦來之不易，應該浪費，所以，她答得十分認真，每道題都仔仔細細地檢查了一遍，用了這塊來之不易的橡皮擦改了許多地方。最后，她以優異的成績回報了她的同桌。如果不是她的同桌借給她橡皮擦，她也不會取得這么好的成績。
同學之間應該互相關心、互相幫助，這是同學之間最基本的道理。
寫信作文同學的幫助 第五篇
尊敬的明港中學老師，親愛的同學們：
感謝你們為我校高三（3）班的X同X學慷慨解囊！該同學不久前被醫院確診為癌癥中期。這是一位生活純樸、心地善良、成績優異的女孩，生活在一個貧困的家庭中，父親因車禍腦部受傷，母親因身體缺陷長期在家中休息，家中一直依靠年邁的奶奶維持生活。巨額的醫療費無疑讓這個家庭雪上加霜。
感謝貴校師生的仁心和善心，我校共計收到愛心捐款24500元，一張張錢幣承載是善良的祝愿和溫暖的支持，在這清冷的季節，愛足以融化一切！“病魔無情，人間有愛”，有這么多愛的托付和期望在支持著虞維波同學，相信她一定能早日戰勝病魔，重新回到集體中來。我校謹代表虞維波同學向無私幫助的明港中學師生表示最崇高的敬意和最誠摯的感謝！祝福她早日康復，也祝福天下好人一生平安！
敬禮！
XX年XX月XX日
寫信作文同學的幫助 第六篇
xxx：
我是一名受到社會資助的大學生，來自于xx的偏僻農村里面。在去年9月份的時候，我懷著對未來的美好憧憬，踏上了自己的求學之路，我很幸運的來到了我們的學校，因為在這里面不僅幫助我自己實現了自己的大學夢想，而且在這里面，我也可以為自己的未來拼搏奮斗。但是我卻清楚的知道，自己不得不因為家里的貧困的經濟狀況，而面對大學生活里面的各種費用而發愁。我的父親有著嚴重的腰間盤突出，所以并不能夠從事體力勞動，生活的重擔全部落在母親的肩膀上，如今我在大學的必要開支上面對于家里的經濟狀況來說，更是雪上加霜。
可是助學金幫助了我，讓我不太拮據的生活。在過去的這幾個月的時間里面，其實我一直在努力認真的學習，我也知道對于學習狀況來說，如逆水行舟，不進則退。所以我就積極的參加班級里面參加的一些活動，和自己的同學們的關系還是相處的比較融洽的，對于自己也是有著非常高的要求。我希望經過自己的刻苦學習之后，能夠努力充實和完善自己，希望能夠依靠知識來改變自己。現在能夠改變家里貧困的處境，助學金對于我來說絕對是雪中送炭，不僅解決了我的燃眉之急，同時也是對我最大的鞭策，助學金從表面上看，好像只是帶貧困證物質的幫助。
但是我認為它對我精神上的鼓舞更是不容小覷的，他提高了我對生活的信心，也增強了我對社會的責任感，更是增強了我的感恩之心，讓我懂得了知恩圖報。我面對助學金所給予的幫助和鼓勵，心中萬般感激，在這里面只能夠匯成一句簡短的話語，來表露自己的心聲?，F在我只是一名在校的學生，沒有更好的方法，不能夠用自己的實際行動去回報。這些順利助學金，公司對我的幫助，但是我會在日后的學習和生活之中努力學習，勵志成才，全面成為一名品學兼優的學生。
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
寫信作文同學的幫助 第七篇
陌生的同學：
你好！
我是紹興縣華舍實驗小學五（4）班的一名學生。雖然不知道你是誰，但還是很想和你交朋友。想不想知道我是什么樣的，聽我講下去吧！
我是一個小書蟲，一天之中總免不了有幾個小時窩在書房里看書。我喜歡看的書是冒險小虎隊。每次有了新版，我就會不顧一切地把書買過來甚至傾家蕩產。有那么一次，我晚上十點都還在看那本書，這時，老媽
不知從哪兒閃出來，一把奪過我手中的書。我又哭又鬧，甚至是出殺手锏———軟磨硬泡，才把書換回來?？墒牵蠇屢蛔撸矣纸蚪蛴形兜乜雌饋?。這就是小書蟲的風范。
我也是一個十足的電視迷。不管是老版還是新版的電視劇或電影，只要一經過我耳朵的“洗刷”，就會再也抹之不去，非要一字不拉的看完才可。不僅如此，我的大腦還是一個記憶力很強的“計算機”，什么東西，只要一被窩的大眼掃描，就會永遠的在我的大腦里占著一席之地。除此之外，我也是一個超級零時狂，家里的零食不管藏在什么地方都能被我“嗅”出來。
這就是我，怎么樣，可愛吧。別忘啦回信哦！
祝你好好學習天天向上！
你未來的朋友：xx
20xx年x月x日
寫信作文同學的幫助 第八篇
尊敬的同學：
盼了整三周才得來你的一封回信。信中內容我也大致了解了，能做的唯有勉勵你罷了。學習方法因人而異，可能我的方法并不適合你，況且你也知道這幾年我的學習狀況如何，哪還有資格設論什么學習方法？
你不要將寫信看成一種負擔，每天我們都接收著大量的.信息，或多或少都有些感受，寫信是你輸出的窗口，更可以鍛煉你的文筆，訓練你的表達能力，這更是在這相隔兩地甚遠的情況之下，我們溝通的唯一方式。你知道我不可能用手機說這么多活。你更不要將學習看成一種負擔，學習本來就不為誰，學那些科目的作用在生活中也不能很好的完全體現，不過是如同搭臺階的過程罷了，最后的目的是拿到學歷這塊“敲門磚”，選自己喜觀的專業，這二者互為充要條件，社會本來就沒有很公平，想必你多少有些體會，你閑著的時候可以想想你的求學歷程，想想這前后的因果，你會更明白努力學習的必要性。
我早和你說過了，男生在中學階段力的爆發力會很強。更何況你日后選文科，盡力做，休息好，保持好的的記憶力，會事半功倍，良好的身體狀態一定是學好知識的必要條件。
這開學也將近有一個月了，不知道你們學校在“雙減”的政策下還有沒有月考。總之，好好準備！爭取那年級第一！
祝學業有成。
寫信作文同學的幫助 第九篇
忙碌的上午過去了，我們吃過午飯。同學們都在忙著自己的事情，曾老師在講臺上批改著同學們的作業。
我坐在座位上，很無聊！曾老師微笑著說：“有沒有同學愿意去幫助那些學習有些困難的同學？”同學們都紛紛舉手，我也不例外。只見曾老師大聲地說：“宋沁瑤，你去幫助扎西?！蔽液芨吲d，連忙拿起板凳走了過去。我拿起扎西德卷子一看，嚇了我一跳，那上面的錯很多。我有些泄氣！
我調整呼吸，因為這是我第一次幫助同學，心里像是一毯蹦床跳來跳去。
我對扎西笑了笑，拿起筆，給她講起來。講完一道題后，我急切地問她：“你懂了嗎？不懂的話我再給你講一遍。”她笑了笑說：“謝謝，我懂了！”那個微笑讓我的心
暖暖的，我雖然嘴上沒說什么，但我的心里去很高興：“看來這個沒我想象中的那么困難，對自己一定要有信心！”我又耐心地給她講題，不一會兒就講完了！
我和她一起走上講臺，把作業遞給曾老師。我的心已經提到了嗓子眼，只見曾老師用紅筆認真地在卷子上批改著，終于，曾老師轉過頭來高興地說：“很好，現在你去拿數學書來加10分吧！”作文
我高興地沖下講臺，那起數學書，心情是無法用語言來形容的。我一路飛奔，來到講臺，曾老師在我的加分欄上寫上了一個紅紅的10分。我心里別提有多么的高興。
這一次，我幫助了同學，自己也非?？鞓?！
同學的幫助08-24
幫助同學04-22
寫信作文同學的幫助 第十篇
記得是在五年級的時候吧，一天，下課鈴聲響了，同學們都歡快地跑出了教室門，在門口玩著。
可我卻怎么也高興不起來，為什么呢？因為作業本上還有一道題讓我百思不得其解，看見同學們在教室外蹦蹦跳跳地玩耍時，我的心也不禁“癢癢”起來了，但是再看我這沒有解決的題目，立刻就打消了這個念頭。
這時，我的同學鞠陽走了過來，看我抓耳撓腮的樣子，問我：“有題目不會做嗎？”我便小聲地說：“嗯。”他便一步跨到了我的身邊，問我：“哪道題不會？我來教你好了！”于是，我伸出食指，指向了那道讓我困惑的題目。他笑呵呵地對我說：“這道題其實不難，你只需要……然后……最后把前面的兩個值加在一起就可以了。”這時，我似懂非懂地望著他，眉毛不禁扭成了一個“S”形。
鞠陽看到了我這奇怪的表情，哈哈大笑，接著，他又對我說：“既然這樣，我們換一個方法，首先我們把這個分解，然后……最后再……就好了，這回你該懂了吧？”只見他一邊說著手還在空中劃來劃去。
突然，我的腦子就像“開竅”了似的，恍然大悟，情不自禁地說了一聲：“哦——原來是這呀！謝謝你把我教會！”“哪里哪里，都是好同學，好朋友，幫助是應該的嘛！”他笑嘻嘻地說著。
小學六年轉眼間就過去了，友誼也在這一點點的幫助中增加，在畢業后，我絕不會忘記，這個曾經幫助過我的同學——鞠陽。
寫信作文同學的幫助 第十一篇
親愛的遠方同學：
你好！收到這封信你一定感覺很驚訝吧？
我先做一下自我介紹：我是南寧市上堯小學五年級三班的學生，名叫XX。
我生活在廣西壯族自治區，這里的景色可美麗啦！到處都是雄偉的高樓大廈;街道兩旁都栽上了一棵棵高大挺拔的樹木，種著一叢叢翠綠的灌木；街道干凈的一塵不染；行駛在馬路上的車有條不紊。你生活的地方也一定很美吧？
你喜歡什么季節呢？我喜歡春天和秋天。因為一到春天，還在睡夢中的花兒都蘇醒了，都紛紛綻開美麗的笑容。柳樹姐姐也揚起了翠綠的長發。暖和的春風輕輕地吹過臉龐讓人產生一種心曠神怡，倍感愜意；一到秋天，葉子都變成黃色的了。涼爽的秋風吹過，黃燦燦的樹葉紛紛從樹上飄落下來，隨風舞動，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。這樣美麗的景色真像一幅雅致的名畫。你知道嗎，我特別喜歡看課外書，爸爸非常支持我，但媽媽卻說看課外書沒有什么好處，簡直就是在浪費時間，要看也得看關于課堂知識的書。從這以后，我再也不敢在媽媽面前看課外書。
已經是深夜了，我明天還要上學，這封信就到此結束了吧。
我可以和你做朋友嗎？遠方的同學，我等著你給我回信哦！
身體健康！
寫信作文同學的幫助 第十二篇
肖毅睿同學：
你好！
一年級，我們認識并成為了好朋友，二年級，我就轉學了，來看看我現在的學校吧！
一進入校門，百年老樹胡禿子樹，像一位慈祥的老人，迎接每一位同學和老師。還有我們實驗小學的校訓“愛德求真”。學校的東南面有一個“開心農場”試驗田，里面種著我們精心培養的菜。每當走過教室門口，大大小小的綠化伴我們身邊，特別是夏天，走在教室門口，涼快極了！
當然，我們學校不止這么一點兒，瞧！學校西南面還有一個池塘，也是最美的！池塘邊，一個個小假山高低錯落，坑坑洼洼，還有一棵棵小草從石縫中生長出來。池里的水很清，幾條小金魚悠然自得地游來游去，池中，還有幾片荷葉，幾顆蘆葦在池邊蕩漾。迎客松彎著“腰”，伸出“手”，歡迎大家來執欣賞池塘中的景色。
祝你學習進步，天天開心！
你的好朋友周可欣
10月27日
寫信作文同學的幫助 第十三篇
有一次下午放學的時候，由于該我值日，所以我回家的較晚一些，當我值完日，走到我家樓下時，發現我的同學任玨鑫站在我家樓下看上去還很焦急的樣子。
因為我們倆在一個小區住，我問：“你作業做完了嗎？你吃飯了嗎？”
“做什么作業，吃什么飯啊,我把家里的鑰匙丟了，到現在都沒找到。
他沮喪的說道。我說你再好好找找，比如書包里，口袋里都找了沒？我也有些著急的給他出主意。他無奈的說：“找了，都沒有找到，我想去學?？纯?，書包先放你家！”我與你一起去學校找吧，不用我一個人去就行了。
我一邊說著，一邊接過了他的書包。
過了一會，叮、叮、叮，我家的門鈴響了，我開門一看是任玨鑫，從他無精打采的樣子上看，我一猜就沒找到鑰匙，給你媽打個電話吧！我又給他出注意。對！他眼睛一亮又有了精神，急忙拿起電話并熟練的撥通了他媽媽的電話，但任玨鑫打完電話并沒有顯得高興，還是一臉的無奈。我一問才知道，他媽媽一時回不來，于是我就安慰他：“沒事，就先在我家待會兒吧！”
就這樣任玨鑫在我家，我們一起吃過飯，又一起寫作業，剛寫完作業時，他媽媽打來電話說回來了，他這才與我告別。
我認為同學之間就應該互相幫助，你幫助了別人，你也會得到別人的幫助。
寫信作文同學的幫助 第十四篇
存儲在同學之間的，是友情；彷徨在同學之間的，是友情；竭盡在同學之間的，是友情。愛是分享，心懷感恩。愛滋潤內心，愛創造開心，愛通情達理，愛也是義務。兩年前我一無所知，在教師的不辭辛勞培養下獲得了許多 專業知識，它是愛的果實。三年級了，在這里了解的自然環境里，我繼續汲取新專業知識。老師讓我當學習委員，是對我喜歡的信任感。搞好學習的榜樣，與全體同學學習方面互相幫助，揚長補短，共同前進。帶著感恩之心去愛老師、愛同學們、愛讀書、熱愛勞動、愛親人、開心便會無所不在。
那時一個星期三的中午，我趕到院校，開啟背包，忽然發覺也沒有帶文具袋，內心一下子慌了起來：沒有教學工具，要我如何學習，怎么寫字??！這時候，第一節課的上課鈴響了，老師走入了課室，使我們寫3號本，全體同學都低下頭寫了，因著我，在那里傻傻的地看見本子h，一個字也寫不上。我正在犯愁，邊上的張勇安跟我說：“你為什么不寫??？”我對他說也沒有帶文具袋。張勇安激情地對我說：“我用的吧！”說著，從文具袋里取出了一支鉛筆：“讓你，快寫吧！”我道了謝，趕緊寫了起來。這盡管僅僅一件小事，但卻要我從這當中深深地感受到接納他人的協助內心會出現多么的地溫暖?；蛟S，對你來說無足輕重的一點協助，便會給另一方產生錦上添花一樣的溫暖。
學習方面，因為我會耐心地協助他。有時候一道數學題要給他們講好幾回，他才搞清楚，隨后我和他賽事再做些類似的題，好使他更為清晰。語文課層面他如碰到不容易的字，我能陪他一起來認，隨后再把字編寫成童謠或字迷使他來猜。如碰到要背的課文內容，我能第一時間催促他背，不太熟的地區我陪他一起誦讀，直至了解已經。
當我們幫助他人時，他人的.內心會覺得溫暖，而他人協助我后，我的心里也一樣會覺得寬慰。協助與被協助一樣會獲得開心?；ハ鄮椭谴蠹胰藗兊膫鹘y美德，愿我們每一個人都可以把這一傳統美德發揚。
寫信作文同學的幫助 第十五篇
這是一位熱情幫助別人的同學---孫天怡。
她天生長得很秀氣，一雙大眼睛明亮明亮的，頭上一條長辮子，一張完整美麗的臉，很喜歡笑，還是學習委員呢。
一次，老師給大家看電影，我作業拉下了很多，需要補習，可是我大多不會做。我看著孫天怡說:xxx這題怎么做?我不知道。xxx她聽了連忙轉過頭來說:xxx你不會嗎?好，我來幫你。xxx她回都不回頭去看電影，就給我講題，還要模仿著老師的語氣來講，講完了這題又把下一題幫我講了，一題也不落下。
在她的幫助下，我弄清了所有不懂的，心里高興的很。
過了一會兒，老師來教室了，看著我寫好的作業，有些驚訝:xxx好呀，做得真快，真抓緊時間，這次要表揚你!xxx誰知道這都是孫天怡的功勞，她還舍去了看電影的時間。
我會記住她的，她樂于助人，是一位優秀的好學生。
寫信作文同學的幫助 第十六篇
當你有題不會寫時，當你沒帶飯費時，當你需要我攙扶時，當你需要幫助時，我總會出現在你身旁。當你抬頭看我時，我就是那個天天穿格子衫黑褲子馬尾辮的小女孩——王泓力。
一天早晨，我來到學校，看到劉茜卓慌慌張張的，一會兒皺眉，一會兒撓頭，左問問右問問。我看她一定是遇到了困難。于是我問：“怎么啦？”
她撇著嘴說：“我忘帶錢啦！”我還沒等她說完我就從錢包里拿出了一份兒飯費。舉到了她身前，微笑著說：“喏，我帶了兩份，沒事你明天再還”說完，她接過錢，點了點頭說：“謝謝你！”說完我們就上課了。
“好的，”她應聲回答。說完她跟了上來。
過了一會兒，我快爬完輪胎了。我回頭一看，她已經爬到了一半，可是停住了，于是我說了一句：“加油！就快到了！眼睛別往下看，向前看！就這樣在我的幫助下她成功了?！?/p>
當她成功時，她高呼：“太好了！我成功了！謝謝你，要不是沒有你我才過不來呢！”
“哪里，哪里?！蔽覔狭藫夏X袋說。
這就是我，一個愛幫助同學的我。你喜歡嗎？
寫信作文同學的幫助 第十七篇
車禍無情，人有情，哥哥(謝澤星)車禍的不幸，給我以及家人一個致命的打擊，使我們原本平凡的家庭變得更加無助。哥哥沉重的醫療費，把我們家壓得喘不過氣來。就在我家最困難、最無助的時候，幸運的是各位熱心人用愛心為我家揚起了遠航的風帆，給了我家從容面隊風浪的信心。
金錢有限、愛心無價，是你們用一顆顆熾熱的心為我家撐起了一片藍天。各位熱心人不僅慷慨解囊，而且還不斷詳問我哥哥的病情，鼓勵我努力學習，安慰我的家人。當我家在黑暗的沼澤里盤旋的時候，是各位熱心人士用一顆火熱的心，讓我們在黑暗的沼澤里找到了方向、看到了希望。
衷心感謝各位熱心人的慷慨解囊。我哥哥是不幸的，在人生最燦爛的時候卻發生車禍;但他又是幸運的，因為有各位熱心人用最純潔的愛心伴哥哥同行。因家境貧寒，無力承擔巨額醫療費用而一籌莫展的時候，是各位熱心人的幫助與關愛給哥哥——生命的希望。您們的善行義舉極大的鼓舞了在病榻上與病魔爭斗的哥哥。各位熱心人的幫助將永遠銘記在我以及我家人的心里，相信有了熱心人士用“愛”去呼喚，我哥哥會好起來的。有大家的祝福、關愛與幫助，哥哥會創造出生命的奇跡。
非常感謝各位熱心人的幫助與關心，也感謝“東山第一人民”醫院的林院長和醫護人員的照顧。 還要感謝“星火義工”“陽光義工”的愛心隊伍，還有“星空論壇”在募捐期間，將本貼設為論壇公告和總置頂。最要感謝的就是一群愛心活動的發起者們，各位開車冒雨穿梭于每處收取愛心捐款。 還有學校之前的幫助，同學 朋友們的關心和幫助，感謝各位。
此刻，我懷著萬分激動的心情寫下這封信。但愿這小小的信箋能夠承載這腔感情，訴說我的心聲。您們助人為樂的精神將永存我的心中。謝謝!謝謝!!謝謝!!!這也是我們全家對您們衷心的感謝!
千言萬語也難以形容我此刻感激的心情，只能化作兩個字謝謝!!
感謝人：__
寫信作文同學的幫助 第十八篇
寧嘉欣：
你好！去年暑假，我們在小記者俱樂部認識了，并成為了好朋友，今年寒假我想請你來我家做客。
我的家鄉在合肥，這里都是高樓大廈，風景優美。合肥最近建了許多高樓大廈，有的時候連為走出去都有點不認識，街道兩旁種的白玉蘭和桂花，前幾天桂花開了散發出了濃郁而迷人的香氣，讓你聞了有種如癡如醉的感覺。
到了春天，白玉蘭開了，一朵一朵雪白的，如同棉花飄落在上面。合肥有很多街心公園，公園里有花有草。
小花小草、人群、藍天白云構成了一幅極美的圖畫。
我們這有一個傳統的習俗，過年的時候有廟會，廟會里有唱戲的，唱的是廬劇，廬劇是我們的地方戲，用我們的合肥話唱的，如果你聽不懂我就來當你的翻譯。還有雜技，表演的是吃火，吃火是一個人拿著點燃了的火把，然后放到自己的嘴邊，他一咬火，火就沒有了，他又一吐，火神奇地從他嘴里吐了出來，看的我都替他捏了一把汗。
每到元宵節的時候就有燈會，元宵節那天，整個合肥都亮了起來，在固定的地方都掛起了各式各樣的燈籠，有方的、圓的、還有非常漂亮的宮燈，就是以前宮廷掛的燈籠，可好看了，五顏六色、色彩斑斕，讓我眼花繚亂，目不暇接，你要是來了，一定會被這美麗的景象所迷住，這時人們都沉浸在歡樂的氣氛之中了……
怎么樣，聽了我的介紹，你一定動心了吧？來吧！我和我的家人永遠歡迎你。
祝你天天開心！
你的好朋友
20xx年10月19日
寫信作文同學的幫助 第十九篇
在我們的校園中，總是會有些人在我最危機的時候現身，來幫助我?！?/p>
記得有一次那是一節英語課，老師講課我沒有認真聽講，之后老師就讓我們寫練習冊，我信心十足，覺得自己能全寫對，所以我沒有認真聽課，寫著寫著，突然看見一個我沒有見過的類型題，我斜眼瞅了瞅別人，沒有想到的是同學們都會寫，而我不會寫，我真是后悔死了，要是我聽課的話，我就應該會這一道題，我真是后悔死了，就在這個時候，有一個人站了出來，他看了看我的最后一道題，問我是不是不會呢，我點了點頭給他說：“這道題我不會，你能不能教教我，他義不容辭的說：“幫助同學們是我的愛好，所以我愿意幫你，”他津津有味的給我講著這道題怎么寫，先是這樣，再是那樣，講的可真是鐵柱磨成針—粗中有細，他慢慢給我講，中途他還喊了我幾下，最后終于講完了，我也聽懂了怎么寫，我高興給他說了一聲謝謝你呀，然后我高高興興的把練習冊給老師看，沒有想到我的練習冊竟然考了88分，我知道了自己的驕傲是不會學習好的，我自己認真的反省了自己一頓，我知道了以后只要老師講新課我一定要專心聽講。叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，我立馬跑了過去你他認真的說了一聲：“謝謝，”然后我就跑出去玩了。
這就是我們同學之間的幫助?！?/p>
寫信作文同學的幫助 第二十篇
尊敬的管理學院老師和同學們：
你們好!
請接受管理學院團委、學生會對您和您的捐助行為表示由衷的感謝和敬意!
我院2015級張媛同學代表學校參加cuba(全國大學生籃球聯賽)比賽中不幸受傷，經醫生診斷其左膝半月板完全粉碎、韌帶斷裂，傷勢嚴重。
一方有難，八方支援!在得知張媛同學的消息后，學院黨政領導高度重視，非常關心，并在第一時間向張媛同學和其家人伸出援助之手!老師和同學們紛紛詢問傷情，并慷慨解囊，奉獻愛心!自 2015年4月21日至4月28日，我們在管理學院學生工作辦公室設立了捐款箱，截止到4月28日，捐款總額已達到12，207。00元。我們已將捐款用于張媛同學的治療，希望她早日康復。
在這里，我們十分感謝所有關心、支持和援助張媛同學的老師和同學。是你們熱情的問候、無私的援助，讓她感受到情誼的高貴和大家庭的溫暖;是你們點燃了她生活的希望和曙光;同樣是你們給了她戰勝傷情的決心和意志。她是出色的籃球運動員，更是一名優秀的學生;她意志堅強，我們堅信，有大家一如既往的支持和關心、有大家美好的祝福和期盼，她一定能戰勝傷情，早日康復!
在此，請允許我們和您一起祝福張媛，祝福她早日康復!
在此，請允許我們和她一起感謝您和您的捐助，并祝福每一位有愛心的人好人一生平安。
致以最崇高的敬意和最忠心的感謝!
寫信作文同學的幫助 第二十一篇
“同學們”，是一縷溫暖的陽光。你是否還記得在小學三年級的學習生活，我們班有四十二名同學們。我們一起授課，一起歌唱，一起繪畫，一起游戲，一起……友好相處。但是令我認為最難以忘懷的一件事，便是和皇甫詩妍和睦相處的一件事情。
還記得那時三（8）班美術課上，教師以前課說要帶一支勾線筆，而我開啟文具袋一看，??！一支勾線筆都沒送到，我該怎么做呢？看一下坐著我邊上的皇甫詩妍，問她：“皇甫詩妍，你帶了幾個勾線筆？”
“三支。”皇甫詩妍說。
“那么你能夠用我一支嗎？”我求著皇甫詩妍說，“用我一支嘛。”
“行吧！”
那時候我的心臟都即將蹦出來了，但是一當我們貸到的情況下，我猛然覺得了一陣輕輕松松。
在上課的情況下，班里十分清靜，只能夠聽見教師的響聲和筆在畫紙上沙沙沙的聲音。
我就用她的筆勾勒了一幅小螞蟻搬家的一幅畫，我內心尤其開心，由于沒了這只筆，我什么也畫不了。我該謝謝皇甫詩妍，沒了她的協助，我還不知道該怎么辦！
從這一件過后，我懂得了同學之間要互相幫助，互相關心，日常生活在這個大集體中，才會覺得真正的快樂、溫暖和幸福快樂。全世界要是每個人獻上一點愛，全球可能越來越更溫暖、更為幸福快樂！
寫信作文同學的幫助 第二十二篇
柏祖琳：
你好！聽說你不想念書了，為什么呢？如果你真的不念書了，而你現在的年齡還小，又能做些什么呢？我很希望你回來念書。
其實念書也有說不盡的幸福與快樂，你的成績不差，家庭條件也很好，為什么不借此機會去讀書呢？而那些沒錢讀書的孩子卻很想讀書，再想一想自己能不能向（像）窮孩子一樣呢？擁有一顆向往的心，為自己的目標理想一直努力奮斗著，想到這里，你是否會慚愧呢？我們都希望你能再回來讀書，只有好好讀書，長大后成為人才，才能夠報答你的父母，他們含心茹苦地把你撫養成人，你又怎么能不回報他們呢？他們給了你很多的愛，這愛的力量是我們精神的支柱，所以你一定要報答他們，正因為如此，你更要回來念書，回來吧！
徐海婷
年月日
寫信作文同學的幫助 第二十三篇
檢查璇的漢語練習冊時，發現她空出了幾個地方沒有答。
問她為什么，她回答：“老師寫在黑板上的答案沒有來得及抄?！?/p>
問：“別的同學呢也沒有抄完嗎？”
答：“不是，他們都抄完了！俊抄我練習冊的前一頁，所以我沒來得及抄！”
這學期，璇的班級有五個新轉來的學生，其中俊是從韓國轉來的。也就是說，他的境況和兩年前，璇的境況是一樣的。俊漢語一點兒都不會，聽、說、讀、寫都成問題。漢語課上，主要是抄同桌的筆記本和練習冊的答案。
回想06年5月，璇回國后，直接轉到漢小讀二年級。當時的班主任表示很為難，璇的基礎實在太差，會影響班級成績。我向班主任表示，在家里一定好好輔導孩子學習，保證不會拖班級的后腿。老師看到家長有決心，璇也很努力，就讓璇跟班讀兩個月，到三年級時再辦入學手續。一直到三年級上學期期末考試，璇一直很努力，沒有偷懶過，只要是老師布置的作業，就是做到夜里11點，也都全部完成了。老師呢，利用課間休息和午休時間，讓學習成績好的同學，領著璇讀課文做練習，盡量地幫助璇，結果，期末考試成績在班級15名以內。老師很滿意，璇也很開心。
想起璇艱苦的適應過程，覺得幫助俊是應該的，義不容辭的。可是看到璇為了讓俊抄答案，自己的任務量沒有完成，我很是懊惱，批評了璇兩句：“幫助別人也得在自己做完的前提下啊，你自己都沒有做好，怎么幫助人家？”
現在想來，我當時的做法真是欠妥當了。今天等璇回來，和璇好好探討一下既不耽誤自己學習，又能幫助俊的方法
寫信作文同學的幫助 第二十四篇
親愛的XXX：
你好!
給你寫這封信，是想表達一下我的謝意，感謝你幫我拖地。
同學你太好了，你在我心目中的高大形象是任何人都不可能取代的，你的高大的形象，賽過春哥，壓倒李剛。你實在是太好太好了，我對你的敬意，如同滔滔江水不可斷絕，我對你的愛慕之意，如抽刀斷水，不可斷絕，你是新世紀雷鋒、新世紀福音戰士!我的大神!
看!因為有了你，地板變得亮閃閃的，映日不可逼視我想對你說一句：同志，你辛苦了，人民感謝你!
xxx曾云：xxx一個人做一件好事容易，難的是一輩子只做好事，不做壞事。xxx我一直在茫茫人海中尋找那個千年一遇的一輩子只做好事不做壞事的他?，F在，我總算遇到了，那就是你啊!你知道我有多么地激動嗎?千年的尋尋覓覓，總算找到了屬于我自己的完美，我真的開心死啦!
為了表達我衷心的感謝，本人做出了一個艱難的決定，那就是，我要請你吃飯!我知道，即使是為你呈上最巨大的鮑魚、最鮮嫩的魚翅、最可口的熊掌、最甘醇的美酒、最陳年的佳釀，也無法報答你幫我拖地的恩情!有鑒于此，我決定還是請你吃一串糖葫蘆好了，外加一根蘋果糖。請你千萬不要拒絕我的好意，否則我會像富士康的某些員工那樣，從瓊樓玉宇上飛身而下的。如果你不想看到你的粉絲就這樣香消玉殞，請接受我的誠意吧!
寫信人：XXX
20XX年XX月XX日
寫信作文同學的幫助 第二十五篇
課間，我和幾個朋友玩得正高興時，小華氣喘吁吁地跑來對我說：“小婧，你的眼鏡掉在地上，被人踩壞了！”我一聽急了，這副眼鏡可是花了好幾百元買的。
我連忙跑到教室，來到座位旁，拿著眼鏡一看，細細的螺絲松了。螺絲一不小心就掉到了地上，多虧幾個眼尖的同學幫我找到了。我想擰緊螺絲，可是怎么也弄不好。媛媛見了，說：“我來吧！我的手比較小。”我把眼鏡遞給她。她一看，不禁驚叫起來：“螺絲怎么這么小！”確實，螺絲還沒有芝麻那么大。媛媛小心翼翼地拿著螺絲，眼睛睜得老大，嘗試著將它擰緊。可是無論怎么努力，螺絲還是不聽使喚，她只好無奈地搖搖頭，說：“沒有工具，估計很難修好！”
這時，小勇大聲地說：“我爸爸是賣眼鏡的，讓我帶回家，爸爸一定能修好。明天我就給你帶來?！蔽倚⌒牡匕蜒坨R裝到眼鏡盒里，交給了小勇。
第二天一早，小勇便把修好的眼鏡放到了我桌上。我打開眼鏡盒，發現眼鏡修好了，鏡片顯得格外亮。我看著我的眼鏡，又看著同學們，開心地笑了。