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心里那盞燈作文(精選23篇)
心里那盞燈作文 第一篇
兩個(gè)月的獨(dú)處，給我們帶來(lái)了許多變化，機(jī)會(huì)與選擇忽然間，在上學(xué)的日子看不見(jiàn)同學(xué)老師的身影，忽然間沒(méi)有了做不完的課堂作業(yè)。忽然不能向別人借橡皮，忽然電子產(chǎn)品出現(xiàn)在書(shū)桌前。不再能得到老師的叮囑，也不再能看到同學(xué)的努力。偷懶的機(jī)會(huì)多了，自律的機(jī)會(huì)也多了。所謂獨(dú)處，就是自己與自己相處，沒(méi)有外界的壓力，生活節(jié)奏慢了，機(jī)會(huì)多了，選擇多了，每個(gè)選擇都帶著極大的誘惑。選擇認(rèn)真聽(tīng)課？還是逍遙自在。選擇堅(jiān)持努力？還是趁機(jī)懈怠。選擇的機(jī)會(huì)，在兩個(gè)月的獨(dú)處中才是天堂與深淵間的裂縫。這些變化與機(jī)會(huì)讓心中的燈搖晃不得平靜。
獨(dú)處的機(jī)會(huì)難得且寶貴，我們?cè)诿鎸?duì)這些變化與機(jī)會(huì)時(shí)，該如何利用它們？我們總習(xí)慣看向別人，卻極少發(fā)現(xiàn)自己。獨(dú)處是自己與自己的相處，在這過(guò)程中，所看到污點(diǎn)往往比閃光點(diǎn)多。你是否在批作業(yè)的時(shí)候看不懂自己的字，這原本是老師所忍受的，現(xiàn)在卻在每日都提醒著你，缺點(diǎn)總能在日復(fù)一日的相處中被發(fā)現(xiàn)。獨(dú)處讓我們看到了還應(yīng)努力打掃的某些角落，讓心靈的燈照亮它。平時(shí)比較自己與他人，獨(dú)處比較昨天的自己與今天的自己。它給了我們發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)與比較進(jìn)步的途徑，我們?cè)跄芤暥灰?jiàn)。
冰心說(shuō)過(guò)：“心靈的燈，在寂靜中光明，在熱鬧中熄滅。”我們獨(dú)處的機(jī)會(huì)雖多，卻難得，試著讓心中的燈亮起來(lái)，擦去上面的灰塵，照亮心中的自己。學(xué)會(huì)獨(dú)處，利用獨(dú)處，雖沒(méi)人說(shuō)是必要。，但一定很重要。讓你心中的燈亮起來(lái)，直面那個(gè)不足的自己。
心里那盞燈作文 第二篇
我喜歡探險(xiǎn)，去探尋一些神秘的地方，這很危險(xiǎn)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)很有樂(lè)趣，盡管有父母相阻。
不知何時(shí)，我?guī)缀跏遣恢挥X(jué)的走進(jìn)了一個(gè)山洞，這里漆黑無(wú)比，寂靜得只能聽(tīng)見(jiàn)自己的腳步聲和怦怦直跳地心跳聲。幽暗，恐怖，詭異，這三個(gè)詞很好的詮釋了這個(gè)山洞。
但我仿佛著了魔一般，不顧恐懼，毅然向前走去，那黑暗深處有著太多未知誘惑著我前行。
忽的，一個(gè)光點(diǎn)在這個(gè)山洞里亮了起來(lái)，讓長(zhǎng)時(shí)間摸黑行走的我著實(shí)下了一跳。那光電很淡，且忽明忽暗，慢悠悠的想我靠近，就像是傳說(shuō)中的鬼火。我冷汗直下，摸著巖壁向后退了幾步，然而光點(diǎn)也跟著移動(dòng)。我的神經(jīng)經(jīng)不起這般打擊，瘋了般的向反方向跑去。
在路上，我無(wú)法看到腳下，結(jié)果一個(gè)趔趄摔在了地上，滿嘴的鮮血，牙也掉了兩顆，此時(shí)一個(gè)感覺(jué)讓我寒毛豎立——有人抓住了我的腿！
我不顧一切的踢開(kāi)那只手，然而我卻走進(jìn)了絕路，前面無(wú)路可走。
那光點(diǎn)晃了晃，出奇的沒(méi)有跟來(lái)，而是往另一個(gè)方向走了，似乎在指引道路。我看他沒(méi)有惡意，便半信半疑的跟了上去。就在我走了許久，快不耐煩時(shí)，我出了洞口。
洞外一片美好，迎面而來(lái)的春風(fēng)席卷了我的疲憊，不禁松下一口氣來(lái)。然而讓我沒(méi)有想到的事，在我前面站著一位老人，背已駝，發(fā)已白，那正是我家老父親！手中拿著一盞油燈，已快燒完，忽明忽暗，另一只手則有著一塊烏青，呈腳印狀……
心里那盞燈作文 第三篇
“孩子們，不要哭。”每當(dāng)耳邊響起這句溫暖人心的話語(yǔ)，我就止不住的流淚。是啊，畢業(yè)了，能不傷心嗎？賀老師將我們視為孩子，可見(jiàn)我們?cè)谝黄鹕畹亩嗝慈谇⒀?！我們又是多么的想讓時(shí)間停留，讓我們多相處一會(huì)兒！可時(shí)光老人卻仍毫不猶豫的邁著穩(wěn)健的步伐，一路奔跑著，不曾停留。
記得有一次，班里的一名同學(xué)不小心把窗戶用腿頂破了。那時(shí)正在上數(shù)學(xué)課，因?yàn)槭窍奶?，再加上炎炎烈日，賀老師讓他打開(kāi)上面的窗戶，可誰(shuí)知那名同學(xué)將玻璃頂破了。那名同學(xué)當(dāng)即說(shuō)：“賠吧！”看他臉上的表情，似乎真打算賠錢，就在這時(shí)，賀老師毫不遲疑的掏出10元錢，遞給那位同學(xué)，讓他去買。賀老師還風(fēng)趣地說(shuō)：“這次是我讓你開(kāi)窗戶，玻璃碎了，我負(fù)責(zé)；下次要是你再把窗戶弄碎，我可不管了?！蹦俏煌瑢W(xué)慚愧的一笑，回到了座位上。賀老師用這句話，巧妙的讓那位同學(xué)下了臺(tái)。那堂課，同學(xué)們聽(tīng)得格外認(rèn)真。
還有一件事，至今回憶起來(lái)仍歷歷在目。那是去年期中測(cè)試，本應(yīng)得100分的我卻因粗心，只得了90分。粗心的我把答案寫(xiě)錯(cuò)，把30的平方算成90。當(dāng)時(shí)我真是后悔極了，眼淚奪眶而出。何老師安慰我說(shuō)：“這次考不好，沒(méi)關(guān)系，不過(guò)下次一定要好好考……”那親切的話語(yǔ)，溫柔的目光，讓我覺(jué)得自己與賀老師的關(guān)系更加融洽，何老師在我心目中的形象也越發(fā)的和善可親。
寫(xiě)著，寫(xiě)著，抬頭一看，已是晚上九點(diǎn)多。拉開(kāi)窗簾，仰望星空，似乎賀老師就是那顆最耀眼的星，她正微笑的看著我呢！瞧，炯炯有神的眼睛，漂亮的鼻梁，櫻桃似的嘴巴，微微一笑，就露出兩個(gè)甜甜的小酒窩。
啊，賀老師，請(qǐng)?jiān)徫覜](méi)有更加優(yōu)美的詞藻、華麗的語(yǔ)句來(lái)贊美您，但在我心目中，您永遠(yuǎn)都是我所敬愛(ài)的老師，永遠(yuǎn)都是智慧與美麗的化身，永遠(yuǎn)都是我心中一盞不滅的燈，指引著我走向未來(lái)，走向光明，走向成功！
“孩子們，不要哭?！倍呌猪懫疬@句溫暖的話語(yǔ)，淚水再一次奪眶而出?！班??！睖I水劃過(guò)我的臉頰滴了下來(lái)，打濕了日記本。
心里那盞燈作文 第四篇
“詞語(yǔ)總圍著我打轉(zhuǎn)，像雪花——每一片都精致嬌嫩，與眾不同，我的手還沒(méi)有碰，就開(kāi)始融化了?！边@本書(shū)的開(kāi)頭讓我驚艷，令我迫不及待地想要去了解這個(gè)女孩的故事。
本文的主人公美樂(lè)笛已經(jīng)11歲了，可她不會(huì)說(shuō)話，不會(huì)走路，甚至連筆都握不住，所有人都認(rèn)為她是個(gè)愚笨、患有腦癱的、只會(huì)流口水的女孩。但沒(méi)人知道，美樂(lè)笛有著驚人的記憶力，她的大腦就像一臺(tái)攝像機(jī)，一直不停地記錄著她的日思夜想、她的耳聞目睹、她的愛(ài)、她的愁、她經(jīng)歷的一切。女孩美樂(lè)笛是學(xué)校里最聰明的學(xué)生，但老師、同學(xué)、醫(yī)生卻都認(rèn)為她無(wú)學(xué)習(xí)能力。在美樂(lè)笛絕望到近乎失控的時(shí)候，美樂(lè)笛發(fā)現(xiàn)了一種可以讓自己發(fā)出聲音的方法……一切都變得和以前不一樣了……可是由于美樂(lè)笛是個(gè)殘疾兒童，同學(xué)和老師還是看不起她，以至于在華盛頓參加知識(shí)競(jìng)賽時(shí)，他們拋棄了她。結(jié)果，她從第一名的好成績(jī)跌落至第九名。那一天，美樂(lè)笛快發(fā)瘋了。但美樂(lè)笛沒(méi)有放棄，她是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、聰明、獨(dú)特、有個(gè)性的孩子，她用自己的行動(dòng)證明了——是金子總會(huì)發(fā)光的。
這本書(shū)的故事情節(jié)跌宕起伏，引人入勝。莎朗·德蕾珀女士以自己的女兒為原型，寫(xiě)了這本送給世界上所有腦癱兒的書(shū)。同時(shí)也告訴我，生活中，我們要做“V阿姨”“凱瑟琳”，而不是“狄明老師”。每個(gè)孩子都是天使，即使有時(shí)沒(méi)有那么完美。在生活中，我們總會(huì)遇見(jiàn)那么一些“與眾不同”的人，請(qǐng)給予他們足夠的信任與尊重，幫助他們點(diǎn)燃心中的希望之燈吧。
心里那盞燈作文 第五篇
這盞燈來(lái)源于我的親人，是他們引導(dǎo)我前進(jìn)的方向。
在農(nóng)村，我姥的家庭還是很好的，可天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。我老姨在高中時(shí)不幸患上了神經(jīng)病，從此，我們家的幸福生活就煙消云散，為了治病，我姥不惜錢，四處尋訪藥，而且我老姨還是一個(gè)想要被別人阿諛?lè)畛?，認(rèn)為花錢就可以治好病，所以到處買東西，本來(lái)就因?yàn)椴《o(wú)幾的家庭，更是雪上加霜，如果管不了她就直接送進(jìn)精神病醫(yī)院。可是因?yàn)殄X太貴，又一次次的被接回家?？赡苁抢咸鞝斢醒?，在一年秋天，我姥終于找到了一種藥暫時(shí)把病控制了下來(lái)，可是我老姨不聽(tīng)勸，總是減藥，弄的病情反反復(fù)復(fù)，最終還是沒(méi)控制住又一次被送進(jìn)了精神病醫(yī)院。在醫(yī)院她把兩個(gè)護(hù)士給撓了。這一次過(guò)年為了圖個(gè)團(tuán)圓，把我老姨又從精神病院接了回來(lái)。算這一次。我老姨已經(jīng)第5次住院了，已有12年的病史。連醫(yī)院的護(hù)士都認(rèn)識(shí)他了。在今年的2月22日的晚上我剛從我姑家回來(lái)就看見(jiàn)我老姨買了一大堆香蕉回來(lái)，平時(shí)一向節(jié)儉的姥姥看見(jiàn)買了這么多香蕉，很小心的問(wèn)了問(wèn)價(jià)錢，沒(méi)想到這一問(wèn)可翻了天。我老姨非說(shuō)我姥不是她的親生母親，還說(shuō)我姥做媽媽做的不合格。我知到我姥的心里一定會(huì)很傷心，因?yàn)樗秊槲依弦滩偎榱诵摹６椅依弦讨灰簧鷼饩蜁?huì)砸東西，一瓶二百多塊錢的酒一下子就摔地上了。這樣的一幕是家常便飯。
所以我現(xiàn)在希望長(zhǎng)大以后能考進(jìn)醫(yī)學(xué)界。把天下的無(wú)數(shù)精神病患者治愈。讓每個(gè)家庭都會(huì)得到安寧。
心里那盞燈作文 第六篇
我心中有一盞燈，當(dāng)我迷茫時(shí)，他給我指明了前進(jìn)的道路；當(dāng)我失落時(shí)他給了我勇氣；當(dāng)我驕傲?xí)r，他給了我警告。這盞燈就是我的媽媽。
記得有一次考試，我考砸了。鮮紅的“×”和分?jǐn)?shù)刺痛著我的眼睛，豆大般的淚水像雨點(diǎn)一樣啪啪落在地上?；丶业臅r(shí)候，天空中下起了雨，我漫不經(jīng)心地走在路上，任由雨水打在我的身上。路邊的小花被雨水打折了腰，樹(shù)上的葉子也被雨水打落了，一片片落在地上，好像在哭泣?；氐郊遥乙呀?jīng)成了一只落湯雞。媽媽見(jiàn)了心疼的說(shuō)：“怎么了，兒子？先把濕衣服換下來(lái)?！蔽覔Q完了衣服對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我這次考試考砸了。”說(shuō)著，我不由自主地流下了眼淚。媽媽見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“兒子，這次考不好不代表咱下次也考不好，只要你努力了，就一定能夠考好，我相信你！”聽(tīng)了媽媽的話，我覺(jué)得很有道理，把媽媽的話記在心上。于是，我拿出試卷，媽媽也走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“我來(lái)幫幫你?！闭f(shuō)完，媽媽拉著我坐下，她坐在我的旁邊，幫我一起分析起了這次錯(cuò)的每一道題。我們共同分析，找到了我學(xué)習(xí)的盲點(diǎn)。從那以后，我再做這方面的題就得心應(yīng)手了。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我始終記住了媽媽教我的方法。
期中考試來(lái)臨了，因?yàn)槲移綍r(shí)的努力，所以這次我考了一個(gè)滿意的好成績(jī)。我感覺(jué)自己有點(diǎn)飄飄然了，漸漸地驕傲了起來(lái)。媽媽看出來(lái)了我的小心思，把我叫到跟前說(shuō)：“兒子，別忘了，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”說(shuō)著，媽媽又讓我把試卷拿出來(lái)，給我耐心地指導(dǎo)起來(lái)。從那以后的每次考試中我的錯(cuò)題很少，我也學(xué)會(huì)了怎樣找出自己的不足，這都是媽媽的功勞。
我心中的這盞燈一直陪伴在我的身旁，使我在成長(zhǎng)的道路上永不迷航，我由衷的感謝我心中的那盞燈。
心里那盞燈作文 第七篇
我們一輩子見(jiàn)到過(guò)無(wú)數(shù)盞燈，有晶瑩剔透的水晶燈，有造型眾多的客廳燈，還有優(yōu)雅美麗的吊頂燈，而我卻唯獨(dú)迷戀那盞燈……
那是一盞散發(fā)著柔和燈光的家居燈，安裝在媽媽房間內(nèi)，媽媽很是小氣，從不肯我碰燈開(kāi)關(guān)的一分一毫，好似我會(huì)浪費(fèi)電或是將它弄壞似的。
我很喜歡看恐怖小說(shuō)和段子，喜歡那種明明很害怕卻又忍不住繼續(xù)強(qiáng)撐著自己讀下去的感覺(jué)。這天，我洗完澡，準(zhǔn)備回房間看會(huì)電視，推開(kāi)門，入眼的卻是一片黑暗，由于沒(méi)有戴上眼鏡，四周看起來(lái)十分模糊。曾經(jīng)看過(guò)的恐怖情節(jié)排著隊(duì)地回想起來(lái)，我緊張地咽了咽口水，感覺(jué)自己像是跌進(jìn)了一片烏黑如漆的汪洋大海，層層疊疊的黑暗瞬間將我包圍，厚厚實(shí)實(shí)，越陷越深，我似乎看到無(wú)數(shù)個(gè)面白如霜的女鬼披散著頭發(fā)，張牙舞爪地朝我撲來(lái)。不!不要過(guò)來(lái)!救命!“啪!”正當(dāng)我害怕地想要尖叫時(shí)，一束柔和的燈光透過(guò)重重黑暗，照耀在我身上，眼前變得明亮起來(lái)。
我長(zhǎng)呼一口氣，扭頭一望，原來(lái)是媽媽打開(kāi)了燈。知女莫若母，她一定是看出我害怕了，我向她尷尬一笑，便直徑走進(jìn)房間，只留下媽媽托著下巴站在那兒，一臉的若有所思，不知道在想些什么。
次日晚上，我深吸一口氣，再次拉開(kāi)衛(wèi)生間的門，本以為又會(huì)像昨天那樣陷入一片昏暗之中，誰(shuí)知，入眼的卻是明亮的，我感激地看著媽媽，后者回我一個(gè)“放心”的眼神。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，媽媽已經(jīng)為我開(kāi)了五年的燈。
“愛(ài)”，多么簡(jiǎn)單的幾個(gè)筆畫(huà)，卻貫穿了我們生活中的每個(gè)角落，就像媽媽給我點(diǎn)亮的這盞燈一樣，雖然看上去只是小小的一個(gè)動(dòng)作，但是這份單純的愛(ài)卻是維持了五年的關(guān)心，不，不止是五年，因?yàn)檫@份愛(ài)還會(huì)持續(xù)，永不停歇……
心里那盞燈作文 第八篇
母親的愛(ài)像一縷陽(yáng)光照入我的心中，溫暖我那幼小的心。母親就是我心中那盞不滅的燈！
記得三年前的一天，我考試考砸了，心里很難受。回到家里，母親看到我眼淚花花就過(guò)來(lái)抱著我問(wèn)怎么了，知道我是因?yàn)榭荚嚊](méi)考好，便來(lái)安慰我。看到我的試卷后，幫我分析了原因后，便對(duì)我說(shuō)：“女兒，你這里是粗心，下次一定的仔細(xì)點(diǎn)，這里是基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，媽媽幫你再講解一下，這里錯(cuò)了是因?yàn)轭}型理解錯(cuò)了，還有那……”聽(tīng)了媽媽的話我很感動(dòng)，心中像涌進(jìn)了一股熱流，又越發(fā)覺(jué)得自己對(duì)不起媽媽。為了不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望，在以后的日子里，我越發(fā)的努力，打起了十二分的勁。終于，在后來(lái)的測(cè)試中我取的了不錯(cuò)的成績(jī)?？粗鴭寢屝牢康谋砬椋腋杏X(jué)自己是世界上最幸福的人！便在心中對(duì)自己說(shuō)：以后我一定要更加努力，取的更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母！
是母親，在我最無(wú)助時(shí)給我希望，又是母親，在我留淚時(shí)給我手帕，更是母親，在我逃避時(shí)讓我面對(duì)，同樣還是母親在我驕傲?xí)r滅我盛氣，讓我虛心！
母親就是我心中的一盞燈，時(shí)時(shí)讓我告誡自己不管怎么樣都不能放松自己，不能包庇自己，更不能放縱自己。正因?yàn)檫@盞燈，讓我對(duì)世界充滿了希望，讓我在黑暗中看到了光明，在困難時(shí)找到了動(dòng)力，在煩悶中發(fā)現(xiàn)了色彩！
正因?yàn)槲覀兠總€(gè)人心中都有自己那一盞獨(dú)特而美好的燈，我們才有了再苦也要堅(jiān)持，再累也要支撐著的信念，才有了自己不一樣的世界。我愛(ài)我的那盞燈！讓我?guī)鹉潜K給我堅(jiān)定信念的燈，走出我不一樣的美麗人生！
很多時(shí)候，人們因?yàn)樾闹杏斜K燈，才會(huì)有活得更好的希望！感謝我心中的那盞燈，因你給我希望，引我而前行！
心里那盞燈作文 第九篇
有人說(shuō)父愛(ài)是雨露，滋潤(rùn)著兒女成長(zhǎng);有人說(shuō)父愛(ài)是陽(yáng)光，溫暖著兒女的心靈;而我要說(shuō)父愛(ài)是盞燈，照亮著我前行!
記得小時(shí)候，爸爸常教我讀詩(shī)。剛開(kāi)始，我一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)，爸爸便教我一句一句地讀：“床前明月光”，我也認(rèn)真地跟著念“床前明夜光”，“不是‘夜’，是‘月亮’的‘月’!”爸爸笑著幫我糾正?！耙墒堑厣纤?，“姨是地上霜，為什么阿姨是地上霜?”我天真地問(wèn)?！鞍?，傻孩子，是‘懷疑’的‘疑’……”就這樣，在爸爸的指引下，我愛(ài)上的唐詩(shī)，慢慢走上了我的求學(xué)之路。
爸爸吃好晚飯之后，喜歡散步。自從我讀小學(xué)之后，為了幫助我輔導(dǎo)功課，他就放棄了這一習(xí)慣，每天晚上都呆在家里，陪我寫(xiě)作業(yè)。為了糾正我寫(xiě)字的姿態(tài)，他不時(shí)地來(lái)我書(shū)房巡視。一旦發(fā)現(xiàn)我坐姿不對(duì)，就馬上提醒我。一天晚上，我耐不住課外書(shū)的誘惑，津津有味地看起來(lái)。爸爸發(fā)現(xiàn)了，并沒(méi)有責(zé)備我，而是對(duì)我說(shuō)：“先寫(xiě)好作業(yè)，再看書(shū)。你喜歡看書(shū)，我周末就給你借許多書(shū)來(lái)?！本瓦@樣，在父愛(ài)這盞燈的指引下，我愛(ài)上了讀書(shū)。
三年級(jí)之前，寫(xiě)作文一直是我的天敵。爸爸知道后，一到周末就帶我到農(nóng)村、郊外游玩，壓根就不提寫(xiě)作的事情。迎著撲面而來(lái)的微風(fēng)，爸爸感慨道：“微風(fēng)啊，你就是個(gè)愛(ài)捉迷藏的小孩，你在樹(shù)葉里、草尖上，蹁躚起舞在野花旁，你涼爽又溫柔，就像沙漠中的甘露，母親的擁抱!”聽(tīng)爸爸的感慨，我望著潺潺的溪水，深情地說(shuō)：“流水啊，你是大自然的音樂(lè)家，鳥(niǎo)兒為你伴奏，野花為你舞蹈，樹(shù)葉為你鼓掌!”爸爸聽(tīng)了非常高興，他要我把這些語(yǔ)句和游玩的快樂(lè)記錄下來(lái)。微風(fēng)、河流、青草、野花……大自然的一切都為我提供了寫(xiě)作的素材和靈感。大自然、爸爸、作文這三個(gè)截然不同的事物因我聯(lián)系在了一起。從那以后，我的寫(xiě)作水平有了很大的提高!
父愛(ài)是盞燈，因?yàn)橛辛诉@盞燈陪伴，讓我前進(jìn)的路上有了方向，有了力量，我的人生之路才會(huì)更精彩!
心里那盞燈作文 第十篇
每個(gè)人心中都有一盞燈，它代表著光明，溫暖和希望。有人說(shuō)，心中的燈是老師，無(wú)私地為我們奉獻(xiàn)著；有人說(shuō)，心中的燈是溫暖的家，是父母的愛(ài)；還有人說(shuō)，心中的燈是一本知識(shí)淵博的書(shū)，引領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋，而我認(rèn)為心中的燈是老師那勸誡的話，激勵(lì)我們不斷的前進(jìn)。
那天，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)：“淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性?！闭n后老師摸摸我的腦袋問(wèn)：“你理解嗎？”那時(shí)我其實(shí)根本不懂事什么意思，也只應(yīng)付地點(diǎn)點(diǎn)頭。
還記得那一次考試，考試前我并沒(méi)有周末復(fù)習(xí)，放縱懈怠，輕薄浮躁，換來(lái)的是我前所未有的的低分。慘不忍睹，讓我有點(diǎn)不敢相信。我瞪大眼睛，一遍又一遍的確認(rèn)。語(yǔ)文74，數(shù)學(xué)80。翻開(kāi)試卷，那鮮紅的“ⅹ”就像是跳動(dòng)的符號(hào)，特別醒目。“480÷”。天1是我答的題嗎？這種小學(xué)生都不會(huì)出錯(cuò)的計(jì)算題我的怎么就弄錯(cuò)了。考試時(shí)我都做什么去了？再看看后面這題“三個(gè)數(shù)的和是偶數(shù)，其中已知的兩個(gè)數(shù)的和是奇數(shù)，選擇第三個(gè)數(shù)?！钡谌齻€(gè)數(shù)我怎么就選擇的是偶數(shù)呢？猛拍拍我的腦袋，“豬腦”。再看看語(yǔ)文試卷，作文版面的小黑點(diǎn)，就像“補(bǔ)丁”一樣，大小分布在各個(gè)角落。真不知道我怎么把作文主題給繞回來(lái)的，能不扣15分嗎？試卷的頂上老師用紅筆工整的寫(xiě)著“淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性?！边@幾個(gè)字就像金子一閃一閃的落入我的眼睛，可入我的心中，為我點(diǎn)亮一盞燈。
從此，我面對(duì)學(xué)習(xí)中的左右總是一絲不茍的完成，面對(duì)學(xué)習(xí)的困難能夠認(rèn)真思考，找準(zhǔn)難點(diǎn)，并沖破它，勇于克服。注明的物理學(xué)家牛頓，被蘋果砸中并思考發(fā)現(xiàn)地球引力的事件也讓我受益匪淺。我知道天才如果不勤奮也不一定能有偉大的成就，理想而要通過(guò)自己的努力才能實(shí)現(xiàn)。
在后面的期末考試中，我信心滿滿，沉著思考，用努力和汗水換來(lái)了滿意的成績(jī)。我笑了。媽媽笑了。老師笑了……
“淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。”這句話就如同一盞燈點(diǎn)亮在我心中，警醒著我要不斷前進(jìn)，做更好的自己。人生不可能一帆風(fēng)順，跌倒時(shí)，別忘了點(diǎn)一盞燈，讓燈光抹去心靈的陰影，得意時(shí)，為你指引方向。
心里那盞燈作文 第十一篇
我的心中有這樣一盞燈，一直照亮我前行的路。那盞燈就是我的爸爸。
爸爸的愛(ài)像山一樣重，像海一樣深！爸爸不太善于表達(dá)，他對(duì)我也很絮叨，因此，我有時(shí)會(huì)很煩他，常常對(duì)爸爸發(fā)火。我上學(xué)前爸爸總是這樣說(shuō)：“在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的話。一定要按時(shí)吃飯，多喝水……”瞧！聽(tīng)到了嗎？又來(lái)了。我每次都是不耐煩地應(yīng)道：“夠了，夠了！我知道了！這些你都說(shuō)過(guò)多少次了，煩不煩?。 卑职钟袝r(shí)會(huì)因我的態(tài)度不好而顯出尷尬。
但是就在那一次，我深深地悟出：“不聽(tīng)爸爸言吃虧在眼前”的真正含義，并且體會(huì)到了爸爸對(duì)我深深的愛(ài)和關(guān)心。
記得有一次考試我考砸了，回到家中我痛哭流涕。不知什么時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影投到我的書(shū)桌上，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸輕聲安慰我：“沒(méi)關(guān)系，下次再努力就好了，人生就是這樣，沒(méi)有誰(shuí)是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人都會(huì)遇到坎坷、挫折，遇到困難并不可怕，可怕的是你沒(méi)有面對(duì)困難的勇氣?！睕](méi)想到不善言說(shuō)的爸爸講起話來(lái)還真是一套一套的。也就在那時(shí)，我停止哭泣，我仿佛忽然間明白了什么，一瞬間也長(zhǎng)大了。父親的話我銘記于心，正是他，在黑暗的路上為我點(diǎn)亮一盞明燈，我心中明亮了許多，使我有了勇氣去面對(duì)生活中的所有困難。
如今我坐在燈下學(xué)習(xí)總不感到孤單，因?yàn)橛幸槐K明亮的燈陪我前行，照亮我克服人生路上的一切困難，點(diǎn)亮我的人生。
我要借這盞亮燈，勤奮學(xué)習(xí)，成就自己。
心里那盞燈作文 第十二篇
我們雖然常握著自己生命小船的舵，卻是在黑暗里；一旦相聚在這個(gè)狹小的舟中，總有人替我們點(diǎn)上一盞靜靜發(fā)光的明燈。于是，我們便渡過(guò)了大海，便到了岸。
——題記
母親病了，大概是前幾天冒雨回來(lái)著了涼。
但她沒(méi)有多說(shuō)，只是躺著。就像窗口瑟瑟發(fā)抖的樹(shù)枝，因?yàn)橹︻^的芽迫不及地鉆出來(lái)，它只能頂著仍有些寒意的春風(fēng)。
母親是很少生病的，即使生病了也隱藏得很好，和小時(shí)候我偷了抽屜里的錢似的，生怕被家人知道。但這回不同，母親咳得厲害，聲音也啞得很，甚至不得不叫我出來(lái)倒一杯水。
可最后還是她自己起來(lái)了，接過(guò)我手中的水杯，卻是幫我倒了一杯。
“媽，你就躺著吧，有我照顧著呢?！?/p>
“這水剛燒，怕是會(huì)燙著你了……”
母親病好了。她笑得很舒然。我知道，從小干慣了農(nóng)活的母親，最怕的只有雙搶時(shí)的毒日。母親忙不迭地張羅了一桌飯，好像這病的不是她。我?guī)椭胁?，母親愜意地哼起了歌——是我平日里喜歡的一首歌。平時(shí)母親笑我怎么總聽(tīng)不厭那些連歌詞都不知道的歌，此時(shí)卻自己唱起來(lái)了。
母親很享受這樣的時(shí)刻。盡管她并不怎么會(huì)唱歌。
大抵世間的母親都是一樣的。就像那個(gè)無(wú)數(shù)遍在野草荒藤間，在蒼幽的老柏樹(shù)旁，在彌漫沉靜光芒的小徑深處尋找一個(gè)落魄的身影的母親，和我的母親又有何不同呢？
就好像是一顆樹(shù)，春天為葉鼓蕩歡笑，夏天成為菩提鋪下綠蔭，秋天接觸果實(shí)收獲喜悅，即使冬天，也要抵擋凜冽孕育生命。
那些普通而平凡的時(shí)刻，卻有著星花般的美麗，落在人間，落在孩子的手上，落在風(fēng)箏的線上，然后暈成輝光，給人指引的方向。
于是，母親為我?jiàn)A了一塊肉。
我連連夸好吃。
終于，她笑了。
心里那盞燈作文 第十三篇
“人生的道路上，總有一些人、一些事、甚至一些話、一則故事……在不經(jīng)意間觸動(dòng)了你的內(nèi)心，啟迪了你的靈魂，點(diǎn)亮了你的心靈?！?/p>
我在書(shū)上讀這句話時(shí)，腦海中突然出現(xiàn)了一個(gè)片段，清晰地浮現(xiàn)在眼前：
那天，我和爸爸乘公交車去羅桐社區(qū)外婆家。上了公交車，見(jiàn)還有一個(gè)空位，就趕緊坐下。車到了下一站上來(lái)了好多人，公交車一下子變得擁擠了。只見(jiàn)人群中有一位老奶奶，彎著腰慢慢地向前挪動(dòng)著。
此刻，我的私心占據(jù)了我整個(gè)空間：讓還是不讓？還是不讓吧，自己坐在這兒，這么舒服，干嘛要讓??！何況車上這么多大人都沒(méi)讓的。我“靈機(jī)一動(dòng)”，把背包里裝的一本書(shū)拿出來(lái)裝模作樣地看了起來(lái)，就像坐在窗邊的一位阿姨旁若無(wú)人在玩手機(jī)一樣。
車子向前移動(dòng)著，車上的人上了又下，下了又上，反反復(fù)復(fù)，可那位老奶奶呢，依舊站在那兒，隨著車子的晃動(dòng)搖擺著，我的心突然涌上一股酸楚，眼睛不知道怎么了，突然噴出一種說(shuō)不出的淚水。
“奶奶，您坐我這兒吧！”一聲稚嫩的童音，從一位大概才上小學(xué)一年級(jí)的小女孩的嘴里發(fā)出，深深觸到我的心里，像一顆小小的火種，點(diǎn)亮了我心靈中的燈。
哧——“刺耳的剎車聲打斷了我的思緒，那個(gè)讓座的小女孩險(xiǎn)些摔倒，我不知道是出于什么反應(yīng)，一下子抓住了她，讓她坐到我的位置上……是的，人生的道路上，總有一些人、一些事、甚至一些話、一則故事……在不經(jīng)意間觸動(dòng)了你的內(nèi)心，啟迪了你的靈魂，點(diǎn)亮了你的心靈。
我重復(fù)著書(shū)上說(shuō)的這句話。
心里那盞燈作文 第十四篇
在我成長(zhǎng)的路上，有許多老師，這些老師像天上一顆顆明亮的星星正是他們照亮了我一段段成長(zhǎng)的路，讓我登上了一個(gè)又一個(gè)臺(tái)階，站在更高的起點(diǎn)上，我要感謝我的老師，其中有一位老師讓我不能忘記，那就是我的作文老師。
那是我在假期的時(shí)候，來(lái)到了一個(gè)作文學(xué)校，在這里，我見(jiàn)到了一個(gè)老師，他就是我的作文老師，老師長(zhǎng)得又瘦又高，一雙明亮的眼睛很有神。
老師非常熱愛(ài)文學(xué)，來(lái)到這里，你就會(huì)知道老師有多么熱愛(ài)文學(xué)，只見(jiàn)老師的辦公室里無(wú)論是桌子還是哪里，都會(huì)有幾本書(shū)，書(shū)架上都擠滿了書(shū)，而且教室里都會(huì)有有一對(duì)擺放整齊的書(shū)。可見(jiàn)，老師多么熱愛(ài)文學(xué)啊!
老師給我們講課非常易懂，只要舉兩個(gè)例子我們就明白了。我在這里學(xué)習(xí)作文的時(shí)間才只有六天，我們最喜歡聽(tīng)老師講的故事了，我們個(gè)個(gè)都聽(tīng)的津津有味，老師漸漸把我們引進(jìn)了作文的大門，用鑰匙打開(kāi)了我的作文大門的鎖，讓我輕輕松松的走進(jìn)作文的大門，遨游整個(gè)作文世界，讓我盡情的享受著作文帶給我們的樂(lè)趣。
這就是我的作文老師，我們的老師非常和藹，經(jīng)常把他的書(shū)借給我們，讓我們?nèi)ラ喿x，讓我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味文學(xué)，去享受作文帶給我們的樂(lè)趣，把讀作文，欣賞作文當(dāng)做一種享受，把寫(xiě)作文當(dāng)做一種樂(lè)趣。讓我們不再為作文而苦惱。我現(xiàn)在從不喜歡寫(xiě)作文變得愿意寫(xiě)作文了，作文在我這里不再是難題，原來(lái)寫(xiě)作文是那么簡(jiǎn)單、那么輕松、那么愉快的事情啊!作文從此不再成為我的一大負(fù)擔(dān)，我便是輕裝上路，沐浴著溫暖的陽(yáng)光。
這就是我的作文老師，一位和藹可親的老師，從他身上我學(xué)到了許多知識(shí)，把我領(lǐng)進(jìn)作文的大門，老師像太陽(yáng)，照耀著我，夜晚，老師像明燈照亮我前行的路，我為認(rèn)識(shí)他而高興，我要感謝我的作文老師。
心里那盞燈作文 第十五篇
小學(xué)時(shí)，我看過(guò)一本書(shū)，里面講的是兩彈一星的國(guó)寶級(jí)人物，其赫赫大名深深印在我的腦海里，中國(guó)核物理泰斗王金昌，核物理學(xué)家錢三強(qiáng)，物理學(xué)泰斗錢學(xué)森，鄧稼先……今天，我們能幸福地生活、學(xué)習(xí)，正是因?yàn)樗麄冊(cè)趲资昵盁o(wú)私奉獻(xiàn)才有了國(guó)家的安全保障和大國(guó)地位。
那個(gè)時(shí)候，中國(guó)十分貧窮，但這些大科學(xué)家為了新中國(guó)的強(qiáng)大，不惜舍棄國(guó)外優(yōu)裕的生活，冒著極大的風(fēng)險(xiǎn)輾轉(zhuǎn)回到百?gòu)U待興的中國(guó)，他們?nèi)甜嚢ゐI，白手起家，戰(zhàn)風(fēng)沙，斗寒暑，使國(guó)之重器“兩彈一星”震驚世界，積貧積弱的中國(guó)人從此在叢林般的世界獲得了一席之地的強(qiáng)國(guó)地位。
這些功勛科學(xué)家就像一盞明燈，照耀我們這些學(xué)子，讓我們更深刻的理解，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)，我們?yōu)檎l(shuí)而學(xué)，這盞明燈之所以如此輝煌，是因?yàn)樗麄儚男×⒅?，為?guó)家興盛而努力學(xué)習(xí)，是真正的中國(guó)復(fù)興的踐行者。
今天，我們沐浴著新時(shí)代的陽(yáng)光，在教室里，在操場(chǎng)上，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，那盞燈始終在你我的心里，照耀著我們的心靈，讓我們更強(qiáng)大，那就是——不管有多大困難，我們都沒(méi)有理由半途而廢，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)！
今日之世界，是一個(gè)國(guó)與國(guó)相互競(jìng)爭(zhēng)的世界，尤其是科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)，西方發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)我們搞技術(shù)封鎖，不希望中國(guó)發(fā)展成一個(gè)強(qiáng)國(guó)，我們作為國(guó)家未來(lái)的希望，沒(méi)有理由在前輩打造的舒適條件里睡覺(jué)，去追那些所謂的明星，甚至荒廢，時(shí)間去虛擬世界里的游戲中浪費(fèi)青春。
我們需要一盞明燈，為我們前行的路，也照亮我們的信念，我們終將接過(guò)前輩們的接力棒，我們的未來(lái)是什么樣，國(guó)家就是什么樣，我們一定會(huì)是合格的接班人！
心里那盞燈作文 第十六篇
信念是什么？信念是在你悲傷時(shí)的止痛藥，信念是在你孤獨(dú)時(shí)的進(jìn)行曲，信念是在你身陷困境中前進(jìn)的勇氣，信念是……信念是我們心中那盞不滅的燈！
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”大衣哥帶著他堅(jiān)定的信念再次踏上舞臺(tái)，一次又一次的贏得如潮的掌聲。破敗的軍大衣又怎樣？當(dāng)手握信念這把利劍，它就會(huì)斬?cái)嚅_(kāi)始的嘲諷在科索沃中所向披靡?，F(xiàn)在的朱之文誰(shuí)人不知，誰(shuí)人不曉，不正是信念讓他驅(qū)散了心中恐懼，帶來(lái)了成功的光明？
那“字字看來(lái)皆是血，十年辛苦不尋?！钡摹都t樓夢(mèng)》是雪芹信念的詮釋；那“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”《史記》是司馬遷信念的支撐；那“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”是魯迅心中信念的表達(dá)。他們，每個(gè)人都在堅(jiān)守心中信念這盞不滅的燈，驅(qū)散他們心中的烏云，贏得一片明媚的陽(yáng)光，令后人懷念。
點(diǎn)亮心中信念的燈塔，廖智優(yōu)美的舞姿映入眼簾。雙腿對(duì)一個(gè)舞者來(lái)說(shuō)是一個(gè)支柱，但她憑借著心中的信念，在巨大貢獻(xiàn)的痛苦后沒(méi)有倒下，短短幾個(gè)月的時(shí)間，她帶著她的新作品《鼓舞》重新站到舞臺(tái)上，使我們心中涌動(dòng)出一股敬佩之情。是的，只要抓緊它，就算天再黑，我們依然不再害怕，勇往直前。
信念的燈塔照亮前方，向著心中理想境界的方向前行。張?zhí)m的信念使她在一天六份工作中繼續(xù)向前，終成為人盡皆知的餐飲皇后；蓋茨的信念使他放棄哈佛高等學(xué)府深造的機(jī)會(huì)，走上艱苦的創(chuàng)業(yè)之路，終成為世界首富；鄧亞萍的信念使她雖1。55米矮小的個(gè)子卻仍在乒乓球的賽場(chǎng)上繼續(xù)馳騁，終成為令人瞻仰的世界冠軍……
所以，只有心中有信念，只要你緊緊地跟隨著它，黑暗的恐懼終會(huì)離你而去，光明的微笑終會(huì)向你走來(lái)。只要心中信念的燈不滅，那么真的，凡事都有可能！
向著雄鷹搏擊的長(zhǎng)空，將生生不息，成為我們心中最終守望，伴我們走向光明！
心里那盞燈作文 第十七篇
沒(méi)錯(cuò)。同理可得，當(dāng)思緒闖入誤區(qū)時(shí)，它也急需一盞明亮的燈。
默然回首，一個(gè)佝僂的背影久久地環(huán)繞著我。我知道，它是一位退伍戰(zhàn)士70歲高齡時(shí)的背影。
外公是一位曾在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上奮不顧身為了和平而沖鋒陷陣的老戰(zhàn)士。
在我僅5歲時(shí)，他一直照顧著我，直到我6歲時(shí)，媽媽把我接到奶奶家了。爺爺奶奶很嚴(yán)肅，跟他們生活在一起，我有一種從未有過(guò)的寂寞感。在我即將淡忘那位老戰(zhàn)士時(shí)，他蹣跚到來(lái)。
那是一個(gè)夏季的中午，我們一大家子，正吃著午飯。微微地，似乎聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我。好奇地回過(guò)頭，我先是一愣。只是呆呆地望著眼前的這個(gè)人。大滴大滴的汗珠如震雨一般從他的額頭，兩頰飛瀉下來(lái)，一件深色的襯衫緊緊地貼在背上。手中提著一小袋竹筍餡的小籠包——我的最愛(ài)。
“湯圓（我的小名），包子。”他把包子遞過(guò)來(lái)。
“不，您自己吃吧，她不吃?！眿寢尨钤捔?。
“吃點(diǎn)吧?！彼纳袂槔飵е唤z央求。我放下筷子，慎重的接過(guò)包子，氣憤的說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我不吃?！彼⒖绦α?，笑地那么甜。雙眼瞇成一條線，那么的可愛(ài)。
突然，他麻利地轉(zhuǎn)過(guò)身，快速離開(kāi)。我看著爸爸，他向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我也會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨即跟了出去。
在離家不遠(yuǎn)處的小橋上，我看見(jiàn)外公坐在路邊的石頭上，也急忙走過(guò)去坐下。
“最近還好嗎？”外公撫摸著我的頭問(wèn)。
“沒(méi)人和我玩兒，一點(diǎn)也不好?！蔽宜坪鹾芪?。
“孩子，開(kāi)心點(diǎn)，別老記著昨天，你也大了，要學(xué)會(huì)與別人交流，和更多的人接觸?！?/p>
“噢?！?/p>
“你爺爺奶奶也是為你好，他們對(duì)你嚴(yán)格要求是希望你能成才。孩子，學(xué)會(huì)樂(lè)觀面對(duì)事物真的很重要?！彼_(kāi)始沉思著……我記下了他所說(shuō)的話，竭盡全力去效仿。
在我對(duì)親情淡漠時(shí)，他如一盞明亮的燈，努力想要點(diǎn)亮我灰暗的心靈，他做到了。我牢記著“樂(lè)觀”二字，不敢忘記，也無(wú)法忘記。
心里那盞燈作文 第十八篇
每個(gè)人的心中都有一盞燈?；蚴羌依锏膭?dòng)物，或陽(yáng)臺(tái)的植物，或是桌邊的座右銘，而我心中的那盞燈是我的鄰居——小希。
晴空高照，夏日炎炎，幾只鳥(niǎo)兒飛在天空中，悠哉悠哉。可在教室里的我卻無(wú)暇顧及眼前的美景，我焦急地翻找書(shū)包，胡亂地拍打著桌面……終于，在一個(gè)小小的角落找到一張邊上微微泛黃的紙條，紙條上是鄰居小希給我寫(xiě)的話。
在我小升初的時(shí)候，學(xué)校成績(jī)卻不盡人意，在重要的五下六上之時(shí)卻因那一點(diǎn)點(diǎn)不爭(zhēng)氣的粗心而考砸了，看著周圍的同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿到了名校的錄取通知書(shū)，臉上洋溢著的笑臉，我心里卻十分不安。
在一次的考試中，我再一次與一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校失之交臂，我看著電腦上的信息，笑容凝固在嘴角邊上，眼神一點(diǎn)點(diǎn)變成灰色，轉(zhuǎn)身跑到自己的房間靠著門，抱著膝，雙目無(wú)神，不知不覺(jué)間，眼淚慢慢從眼眶中流出，一滴一滴的落到地板上，仔細(xì)點(diǎn)甚至可以看到地上的小水漬，伴隨著嗚咽聲，我把頭埋進(jìn)雙腿上哭泣。
不知不覺(jué)，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，門微微動(dòng)了一下，我以為是父母想要開(kāi)門，我?guī)е耷徽f(shuō)了一句：“不要進(jìn)來(lái)！”可是，門把卻并未動(dòng)，我感受到門后面有一個(gè)人靠著坐了下來(lái)，門縫里塞進(jìn)來(lái)了一張紙條，我還沒(méi)有碰到，就聽(tīng)到門外響起了小希的聲音：“不要害怕，不要?dú)怵H呀！有什么困難可以說(shuō)出來(lái)，不要放在心里，大家可以幫你一起解決。”我呆呆地愣在這里，甚至放棄了哭泣，而那張紙也寫(xiě)滿了鼓勵(lì)的話。
那一霎那，我抬起了頭，灰暗的心被溫暖，就像有一盞燈照在了我的`心頭。
我重新振奮起來(lái)，在一次考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)，如愿以償進(jìn)入了一所優(yōu)秀的學(xué)校。
她就是我的明燈，溫暖了我的心。
心里那盞燈作文 第十九篇
進(jìn)入九月份，天氣已漸涼，一陣微風(fēng)吹過(guò)，感覺(jué)有絲絲寒意。清晨，蛐蛐在草叢中歡快地唱著歌，幾滴露珠從綠葉上滾落下來(lái)，偶爾能聽(tīng)到幾聲嘶啞的蟬鳴，仿佛那般不情不愿，宣告著夏天的結(jié)束，秋天的到來(lái)。
湛藍(lán)的天空散落著幾朵白云，隨風(fēng)移動(dòng)著，此時(shí)天空變得格外空曠，空氣也顯得比平時(shí)更加清澈，好一副美麗的畫(huà)卷。
池塘的荷花早已不見(jiàn)了蹤影，荷葉也開(kāi)始敗落，一節(jié)節(jié)蓮藕被挖了出來(lái)，洗得白白凈凈，嫩得像嬰兒的手臂一般。池塘的另一邊，一個(gè)采菱人，蹲坐在小船里，低著頭，認(rèn)真地采摘著菱角。
空氣中彌漫著各式果香味，那紅彤彤的蘋果，黃橙橙的桔子，紅得發(fā)紫的葡萄……還有那糖炒栗子的香味陣陣飄過(guò)。
每到這個(gè)季節(jié)，不由地讓我想到以前在老家的日子。
每逢佳節(jié)倍思親，中秋之夜，月圓之時(shí)，我們一家人坐在院中，吃著月餅，大人們說(shuō)著他們關(guān)心的一些人和事，而我則喜歡望著天空對(duì)著明月，遙想著……可能我的名字里有個(gè)葉字，我總是幻想著變成一片樹(shù)葉，顏色是紅彤彤的，隨著風(fēng)兒一起去追尋自由。
心里那盞燈作文 第二十篇
我心中有一盞燈，那就是彈古箏。
四年級(jí)的時(shí)候，我在電視節(jié)目上看到一位眉清目秀的女子在臺(tái)上彈奏古箏，那時(shí)我還不懂音樂(lè)，只是覺(jué)得她十分秀美，音樂(lè)彈得十分好聽(tīng)。我開(kāi)始對(duì)古箏感興趣了：這21根弦的小小樂(lè)器，竟然能彈奏出如此優(yōu)美的音樂(lè)。我心血來(lái)潮，讓媽媽給我報(bào)了個(gè)古箏興趣班，我心中的燈被點(diǎn)亮了。
我對(duì)這新奇的古箏熟悉之后，就要開(kāi)始練習(xí)了。誰(shuí)知古箏的練習(xí)是那么枯燥，我一想到我要從入門到古箏十級(jí)乃至演奏級(jí)，就覺(jué)得自己離成功太遠(yuǎn)了。我先練習(xí)指法，最基礎(chǔ)的就是勾、托、抹、小撮等，我一個(gè)星期練習(xí)一個(gè)指法，終于每天一小時(shí)的把最基本的指法練好了，還有最困難的是認(rèn)音了。老師問(wèn)：“高音‘啦’在？”我馬上彈一下第二根弦，老師繼續(xù)問(wèn)“倍低音‘哆’在哪？”，我立馬彈最后一根弦。終于過(guò)了一個(gè)月，我掌握了基礎(chǔ)，老師開(kāi)始教曲子。老師先彈一遍，我再?gòu)?，雖然只是一首一頁(yè)不到的簡(jiǎn)短的鳳翔歌，我卻用了足足7分鐘，我回家就練習(xí)，彈到熟練了才不彈。就這樣，我心中的燈更加明亮了。
終于，通過(guò)不懈的努力，我要考級(jí)了，本來(lái)是想考四級(jí)的，但我想嘗試挑戰(zhàn)一下五級(jí)。報(bào)了五級(jí)后，我就更加刻苦了，每天練習(xí)一個(gè)半小時(shí)，把曲子練熟之后還要背熟。那時(shí)候我?guī)缀鯚o(wú)時(shí)無(wú)刻不在聽(tīng)古箏曲，QQ音樂(lè)里放的是古箏曲，手機(jī)里下載的是古箏曲，連鬧鐘鈴聲也是古箏曲。到了考級(jí)那天，我十分緊張，畢竟是第一次考級(jí)，我手忙腳亂，終于熬過(guò)那五分鐘都不到的古箏考級(jí)。我手心里全是汗水，衣服也打濕了，遺憾的是，古箏考級(jí)依然沒(méi)有過(guò)，我哭了，心中的燈也忽明忽暗。在媽媽的鼓勵(lì)下，燈依然亮著并且越來(lái)越亮。通過(guò)不懈的努力，我在古箏的道路上越走越遠(yuǎn)，參加了許多比賽，從一個(gè)考級(jí)沒(méi)過(guò)的人到以學(xué)古箏為快樂(lè)的人。
也許，學(xué)習(xí)一個(gè)東西，不能只為了考級(jí)而考級(jí)，并且考級(jí)不通過(guò)你也不要放棄，因?yàn)榭技?jí)只能說(shuō)明你的水平，不能改變你的愛(ài)好，不是嗎？
心里那盞燈作文 第二十一篇
我的心中有一盞燈。它在我迷茫的時(shí)候出現(xiàn)，以耀眼的光芒，指引我方向;它在我受傷的時(shí)候出現(xiàn)，以柔和的光帶給我希望。這盞燈，是我的老師。
這道題目老師上課講過(guò)，而當(dāng)我想回憶老師的聲音，老師黑板上的字時(shí)，我的記憶卻莫名斷片了，解題思路、方法、答案，在我的記憶里成了空白。最后，糾結(jié)了不知多久的我終于鼓起勇氣，小心翼翼地來(lái)到了講臺(tái)前。
“老師……那個(gè)……我這道題沒(méi)聽(tīng)懂，所以……”我可憐巴巴地望著老師，希望她能饒我一命。
“什么!這道題我上課不是講過(guò)么，你上課干嘛去了!啊!”老師的聲音瞬問(wèn)提高了幾個(gè)分貝。
“要是我還記得那時(shí)我在干什么，我豈會(huì)不記得此題怎解?”但這話我是不可能說(shuō)出來(lái)的。出乎我意料的是，老師再也沒(méi)有追究，仿佛剛剛只是和我開(kāi)個(gè)玩笑。她開(kāi)始為我講解題目，我的思路開(kāi)始明朗起來(lái)，答案也就出現(xiàn)了。
下午放學(xué)后，不知何時(shí)，雨水終于沖破了烏云的阻礙，成為了瓢潑大雨。外面的天，黑了下來(lái)，唯有那一盞盞路燈散發(fā)出光芒。
老師的寬容在我心中點(diǎn)燃了一盞燈。以后的道路，不論夜再黑，路再坎坷，它也能為我照亮方向。我要用它，來(lái)照亮更多人的心。
心里那盞燈作文 第二十二篇
在我成長(zhǎng)的路上，遇到過(guò)許許多多的困難。不過(guò)每當(dāng)我遇到困難時(shí)，總會(huì)遇到這樣一個(gè)提燈人，她提著的那一盞燈在黑暗中為我指明了方向，這個(gè)人就是我的媽媽。她在黑暗中提著的一盞盞燈，為我人生指明了方向，讓我一步步走下去，使我邁過(guò)了人生中的一道道坎，幫助我戰(zhàn)勝旅程中的困難。
記得那是小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我生病了，落下了幾天的課，病好后回到學(xué)校，正趕上一次考試，可因?yàn)槟切┱n程都是我生病那幾天老師講的內(nèi)容，我什么都不會(huì)，結(jié)果考的一塌糊涂。
回家后我大哭一場(chǎng)，恨自己沒(méi)用，恨自己為什么這個(gè)時(shí)候生病，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，沒(méi)關(guān)系的，這一次我不怪你，因?yàn)樯×?，你才沒(méi)有考好，我怎么能怪你呢?回去找老師把功課補(bǔ)上，以后好好學(xué)，會(huì)考好的。”媽媽說(shuō)完還送給我一本書(shū)，叫做《假如給我三天光明——海倫.凱特的自傳》。
媽媽說(shuō)，這本書(shū)是一個(gè)叫做海倫.凱特的女作家寫(xiě)的，她小時(shí)候因?yàn)樯艘粓?chǎng)大病而變得又聾又盲又啞，然而她沒(méi)有怨天尤人，勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了說(shuō)話，在老師的幫助下，考上了大學(xué)，還成為了有名的作家。她的故事激勵(lì)了無(wú)數(shù)的殘疾人和正常的人。
讀完這本書(shū)，一種愧疚感由然而生，我感到自己很沒(méi)用，海倫遇到了那么多的困難，還是樂(lè)觀向上，與命運(yùn)抗?fàn)?，可我才遇到一丁點(diǎn)小困難就是那個(gè)樣子大哭大叫，那以后呢?在未來(lái)的路上還會(huì)有更多更大的困難等著我啊!我明白了，雖然這次我沒(méi)考好，可如果我?jiàn)^起直追，以后一定會(huì)考好的。
第二天，我到學(xué)校，請(qǐng)老師給我補(bǔ)課，有不會(huì)的問(wèn)題就問(wèn)老師和同學(xué)，終于在下一次的考試中，我考了個(gè)好成績(jī)。
心里那盞燈作文 第二十三篇
村子里亮起一盞燈，可以為風(fēng)雪夜歸人照亮回家的路;大海里亮起一盞燈，可以指引海上漂泊的人回到溫暖的港灣;公路上亮起一盞燈，可以讓迷霧中的車輛看到目標(biāo)前行……其實(shí)，我們每個(gè)人心中也有一盞燈，當(dāng)你迷茫時(shí)，給你方向;當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，給你溫暖;當(dāng)你失落時(shí)，給你力量。
我曾經(jīng)看到一個(gè)視頻。鄉(xiāng)下，一個(gè)漆黑的夜晚，一位司機(jī)駕著一輛小轎車在黑夜里慢慢行駛著。忽然，他透過(guò)玻璃窗看到不遠(yuǎn)處，一個(gè)小學(xué)生騎著自行車艱難地前行，沒(méi)有燈，情況很危險(xiǎn)。于是，他果斷放慢了車速，跟在那輛自行車的后面，用遠(yuǎn)光燈為前面的騎車的孩子照路。小學(xué)生前面的路被照得通明，一個(gè)瘦小的背影在緩緩移動(dòng)，速度也越來(lái)越快。
這世間溫情尚在，我也深深地被他們所感動(dòng)。司機(jī)叔叔用車燈為他人照亮夜行的路，騎車回家的小學(xué)生鞠躬致謝。原來(lái)，每個(gè)人心里也有一盞燈，有了它，這個(gè)世界就會(huì)變得明亮和溫暖!