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夸夸我自己性格的作文400字作文四年級 第一篇

昨天，陳老師要求我們今天要夸夸自己。我昨天就準備好了。

今天中飯后不多久的時候，“夸夸自己”正式開始了。陳老師說：“第一小組的小朋友上來。”第一小組的小朋友就都上去了。每個小朋友都夸了自己的優點，我覺得他們都很棒。然后，老師又叫第二小組的小朋友上去，第二小組的小朋友排好隊上去了，我發現大家都有很多優點，而且每個人的優點不同。第三小組的陳子然說得很好，她說自己會剪紙，上課很認真，很愛看故事書，還喜歡畫畫，……我覺得她優點特別多。一直輪到第三組，我就是第三組的。老師本來想叫我第一個上去的，后來陳子曰爭了我的位置，我就只能是第二個了。輪到我的時候，陳老師說：“這里有一個特別不一樣的小朋友。”我就上去了。我站在臺上，大聲地說：“大家好，我叫鄭以勒。我喜歡下圍棋，曾經得過浙江省育苗杯一等獎，下兩個星期我要代表瑞安隊去溫州比賽。我還喜歡彈電子琴，雙排鍵。我還會吹葫蘆絲呢。接下來，我給大家演奏一小段葫蘆絲。”我就開始演奏了，我吹的是《甜蜜蜜》的一部分。我吹好以后，說：“謝謝大家，我的演奏完畢。”我聽見了大家的掌聲，老師還獎了我三張努力卡。我太開心了。

放學后，很多小朋友還圍著我，要我吹葫蘆絲給他們聽。圍得我差點被擠扁了。后來，我就吹了《野地的花》和《金鉤鉤》給他們聽。他們很開心，我也很開心。

還有一件開心的事，就是放學回家的路上，媽媽給我買了悠悠球。

夸夸我自己性格的作文400字作文四年級 第二篇

我以前是個性內斂，不愛大呼小叫的乖乖女，在家在校一個樣；現在的我很活潑，很討爸媽喜歡。在我所有親戚的小孩子里，我就像是他們的老大，總帶著他們到處玩，因此，我就得來這樣一個綽號“瘋丫頭”。就因為這一點，我在家中也被親屬所喜愛。

我是一個很愛面子的人，有一件事讓我至今難忘。有一次，在考試的過程中，我竟被監考老師委屈得苦不堪言。在那次考試中，因試卷太長太大，當我翻卷紙時，不小心把卷紙抬得老高，一時半會也疊不整齊。可這樣，讓我沒想到的事情發生了，我竟被監考老師誤認為我是為了讓后面的同學看才弄得那么高的。當時氣得我是面紅耳赤。她不分青紅皂白，就把我的試卷收走了，這么大的打擊，我幼小的心靈怎能承受得了，我就爬在桌上嗚嗚哭了起來。因在監考時也有本校的老師，這樣我才成功脫險，慌慌張張得趕緊答卷。這就是我性格中軟弱的一面。

我天生長的這么一雙長腿是長跑的好條件。不知從什么時候開始，我就喜歡上了長跑。記得有一次我們學校開冬季運動會，我參加了一項1500米的長跑。在賽場上的我表現出了一副堅強而又可愛的笑臉，通過我的不斷努力，我終于完成了長跑。當時我無比的自豪。但當我得知自己得了第二名后更是相當的激動。這時，和我同校的姐姐來幫我穿衣服，給我送礦泉水喝，在場的老師們都說看著這么弱小的我竟然還得了第二名，真是太了不起了。雖然只是第2名，但我已經很知足了，因為得第1的是曾經在體校練過的初三學生，我不禁為自己的勇敢感到自豪，這就是我性格中堅強的一面。

這就是我，在賽場的威武和在考場上的軟弱，我希望我能發揮堅強的一面，變得更出色。

夸夸我自己性格的作文400字作文四年級 第三篇

當我的周圍全是嘻嘻哈哈、高淡闊論的開朗女時，我卻只是默默聽她們侃侃而談；當我的周圍全是蹦蹦跳跳、興奮至極的運動健兒時。我卻始終對著高高的跳馬停步不前；當我的周圍全是高高舉起的小手時。我卻畏縮在一旁不敢直視老師的眼睛……

曾幾何時。我就是這么一個害羞的女生，這么一個不受歡迎的女孩。總是人群中最沉默的一個，同學中最安靜的一個，教室里最不顯眼的一個……我就這么走了好久。生活在自己的世界里，從沒想過要改變，也害怕別人嘲笑我的改變，我一直覺得我是生活在黑暗里的，可是一道光照亮了我在黑暗的平庸，我從此改變性格的顏色。學校里的校慶會一直是那些光鮮亮麗的女孩的主秀場，當聽到學校這次舉辦歌唱比賽，每個人都可以報名參加的時候我才想到。我沒有告訴過誰我的夢想是當一名歌手。這樣普通平凡的女生卻想要做英姿爽朗、口齒伶俐的歌手不是會讓人取笑嗎？可每次看到臺上靚麗的身影時，我總是心馳神往，我就這樣鬼使神差地走進了辦公室。

“請進！”辦工作前的老師和藹可親，“你是來報名參加歌唱比賽的嗎？”

我唯唯若若地點點頭，拘謹得不知所措。誰知老師卻溫柔的鼓勵了我，絲毫沒有因為我的拘謹而排斥我。“那就先試試唱一下這首歌，放松點，別害怕！”在老師的鼓勵下我唱完了這首歌，誰也不知道我當時內心的'感受——翻山倒海有種想哭的沖動，對我來說卻是很大的進步。

校慶那天，我昂首闊步地走上舞臺，心中和緊張打著架，我仿佛聽到班級的小聲議論。是啊，誰會想到舞臺上的是我？恐怕他們還不知道我今天沒去上課呢！想到這些，我的勇氣增加了不少。沒錯！我要證明給他們看，我也可以成為大方爽朗的女生，我也可以為夢想而執著……

演出完后，我幾乎是哭著走下舞臺，不為辛苦和付出，只為自己的改變：曾經滄海一栗的女生也可以成為歌手，也可以英姿爽朗、口齒伶俐：曾經害羞的怒海也可以大方開朗，向世人展示自我。我無法表達當時的感受，就好像高爾基說的：xxx你一直都在黑暗中走路，突然有人拽住你把你引到光明那兒去。”我就這么迎來了全新的自我！我就這么退下了黑暗的外殼，換上了五彩繽紛的新裝！

現在，我也可以和其他女生一樣嘻嘻哈哈、侃侃而談；我也可以和他們一起跳繩，享受運動的快樂；我也可以在課堂上自信滿滿、流利應答……

害羞或是內向的女生們，不要再苦惱了，只要你肯改變，五彩繽紛的世界就在等你，那是一個美麗的新世界！

夸夸我自己性格的作文400字作文四年級 第四篇

我有很多優點，比如：我寫字好，心靈手巧，愛勞動，幫爸爸媽媽做家務……

不過，我覺得最值得夸獎的是那一件拾金不昧的事。那是一個星期天的下午，我去天中書城看書，一直看到快下班了，爸爸催我快回家。我真有點舍不得走，還一步三回頭的往門口看。突然，我發現臺階下有一張藍色的紙。等走近了，才發現那是一張帶有xxx頭像的10元錢。我心里美美的想：這10錢可以買很多零食，還是自己留著吧。突然，我又猶豫了：這10元錢雖然可以各我帶來很多利益，但是這不是自己的，而是別人的，不能要。我想起了老師的教導，要拾金不昧。于是我對爸爸說：“我拾到了10元錢，咱們在這里等失主吧。”爸爸表揚了我的行為。我們坐在臺階上，等了一會兒，只見一位老爺爺左顧右盼，好像在尋找什么。我走過去，問：“老爺爺，你丟什么東西了？”老爺爺說：“是的。我給孫子買書時找回10元錢，騎自行車拿鑰匙時可能掏掉了，但愿還能找到。”“是這個嗎？”我問。“對，就是它，你真是一個拾金不昧的好孩子”，老爺爺感激的說，“謝謝你”，老爺爺拿到錢后就走了。

爸爸一個勁的表揚我，我心里比吃了蜜還甜，因為我做了一件助人為樂的大好事。我就是這樣一個拾金不昧的好孩子。

夸夸我自己性格的作文400字作文四年級 第五篇

Hi！大家好，我叫李米多。我長著一個圓圓的臉蛋兒，一雙像一彎新月似的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁下還有一張能說會道的櫻桃小嘴。

我是一個重情義的女孩兒。有一次，我最要好的朋友——喬喬，要轉學去海南。雖然這個消息并不突然——因為她在這三天前就和我們說了。但是她要走的那一刻，我還是痛哭流涕。雖然好多人都哭了，但是我哭得最嚴重。喬喬臨走前向我們揮手的那一刻，我們曾經經歷的一幕幕從我的腦海閃過，從一年級的初次見面，到經歷過風風雨雨的姐妹，多漫長的三年時光呀！只是她要走了，去更大的城市，將會發展更好，我又怎能挽留？不過，我們心中都有彼此，就證明她未走，我也未曾離開過。

我是一個懂禮貌的小女孩。之前，我在作文班的小教室里上課，但是，我依然會向在另外一個教室上課的老師打招呼，鞠躬并問好。后來我轉到了大班，就是這個老師教我，她經常會在同學們面前夸我，說我是個有禮貌的孩子。我都不好意思啦！但我的內心依然會有一絲欣喜。

我是一個愛學習的小女孩。有一次，劉源和楊子涵在樓下玩兒得特別嗨，而我仍在專心致志地學習，絲毫不敢懈怠，那書一行一行地看，那字一筆一劃地寫，最終我的作業得了優，還寫出了一篇很好的讀后感呢！

聽了我的自我介紹，你是不是很想認識我呢？

夸夸我自己性格的作文400字作文四年級 第六篇

我是一個活潑的小女孩，我喜歡古箏、足球、書法……

記得有一次學校要舉行足球比賽，每班要有兩個女同學參加訓練，并且比賽我很想參加，可是媽媽不同意。后來經過我的再三請求，媽媽還是同意了。從此，我每天起早貪黑的練習足球，早上連早飯都不吃，就去學校練球，晚上6點才回家。每當你走到操場上，就能看到我生龍活虎，大汗淋漓的樣子。

終于日復一日，我把所有的動作都學會了，而且練得很熟，比賽的日子也到了，我在賽場上像奔馳的小駿馬，與對方激烈的比較。突然，我發現球在對方一個動作還不熟練的球員腳下，我以最快的速度朝她跑去，從她腳下把球搶了過去。只聽“砰”的一聲，我把球踢到了對方的球門里，最后我們組以六分的成績打敗了對方。

我不僅會踢球，還會書法。其實我也從來沒有學過書法，可能是平時練得多的原因，而讓我在電視上大放光彩。

記得是在去年冬天，電視臺記者來我們大豐梅花灣拍電視邊，讓熱愛書法的同學去展現自己行云流水般的字，于是我也去參加了。

開始拍了，我以最好的心態去對待這次上電視的機會。我拿起墨水倒入墨盤中，再拿起毛筆點了一點墨，就開始一心一意的寫了起來。我寫了一頁又一頁，不知不覺電視臺拍完了。沒過多久就在電視上播放了，媽媽還為我拍了一段視頻發到了朋友圈里，老師、家長、親人看了我的字對我贊口不絕。

你們說我是不是很棒呢！

夸夸我自己性格的作文400字作文四年級 第七篇

大千世界，每一個人都會有不同的性格，而我，是最特殊的一個。

記得那是一個炎熱的下午，美術老師在講臺上滔滔不絕地講課，同學們都昏昏欲睡，只有我在專心致志地聽。講完內容，老師開始布置作業，強調第二天一定要交，那些冬眠的同學們紛紛蘇醒了。第二天早上，我大喊：“同學們快點交美術作業。”其他同學都交了，只有我同桌沒做作業。看在他上次幫我忙的份上，我就讓他把作業本拿出來，拿出彩筆，三下五除二幫他完成了作業。一旁的同學瞪大了雙眼，連連給我點贊。我只是笑笑，什么也沒說。

這就是我，樂于助人的我。

記得一次上音樂課，我們班的數學課代表在臺上忘我地唱歌，我同桌竭力想讓他下臺，結果倆人在臺上吵得天翻地覆。我忍無可忍，沖上講臺，把我同桌輕輕推開，對數學課代表大吼：“你有完沒完，你是在無視老師和音樂課代表。”之后，我揚長而去，他則被嚇住了，灰溜溜地走回座位。

這就是我，性格爽朗的我。

記得六年級最后一次運動會，我先后跑了400米和800米后，休息了一會兒接著跑1500米。當我跑第二圈時，一個小女孩莫名其妙地走到跑道上，我沒留神，不小心撞上她。還好她沒受傷，而我因體力透支，摔倒在地，我的腿擦破了，滲出了鮮血。我忍著疼痛堅持跑完全程，同學們紛紛對我豎起了大拇指。

這就是我，堅強的我。

我時而溫柔，時而爽朗，時而堅強，這就是獨特的我。

夸夸我自己性格的作文400字作文四年級 第八篇

我是一個做事沖動，不計后果，又是一個十分好學的孩子，說出來你們也許不信，但是往下面看你們就懂了。

為什么說我做事沖動嗎？因為再有一次。什么，奶奶生病了！我聽到些這個消息，先是一愣，后是一驚，于是就馬上飛快騎起了的自行車，接著就馬上做事沖動了。

我一定飛快的騎著，一邊心里想著千萬不要遇到人啊，真是此地無銀三百兩。說時遲，那時快，前面就有一位中年婦女正出現在我的眼前。我十分驚訝。我看到這種現象，馬上帶小的剎車。好險，就差一點點，就差一點就撞到這個中年婦女的身上了。于是我被馬上飛快跑下了車。對，對不起。還沒來得及好好道歉，我便又馬上飛快騎了自行車。這就是我 做事沖動。

來到醫院，我飛快的跑到了304病房。我馬上拿起報告一看。好險，還好只是高血壓，沒有什么大礙。我變把報告報上下來，對了，跑的這么快，我連水都還沒來得及喝。于是便馬上向爸爸要了一些錢。去買了一瓶水喝。

天啊，怎么這么多人啊。只要排到猴年馬月啊。怎么辦呢？我馬上想出了一個辦法，我大聲吶喊，說去外面買水可以減半。所有人聽到這句話，馬上飛快地跑了出去，只有我一個人還呆在站在那邊，于是我馬上跑了過去，把錢放了進去，拿出的水來喝，心里想著我可真是聰明啊，今日簡單幾句話就把人騙走了。哎呀，趕緊跑，等下他們回來就死定了。其實在外面買和在里面買價格都一樣的我只不過是充分利用了他們貪婪的心理。只不過他們要白跑一趟罷了。這就是我做事情 不計后果。

現在已經是下午了，爸爸走了過來對我說，你作業應該還沒寫完吧？我把鑰匙給你，你先回家寫作業吧，順便我再給你一些錢，你去外面吃飯吧。這里有我們就夠了。我點點頭，說了聲好。于是馬上明了自行車開了鎖。跑回了家。回到家已經是晚上九點多了，幸好回來的快，不然的話作業也不知道多少了。從現在這么晚，普通人肯定能為能少做多少作業就少做多少作業，但是我不一樣，因為我是一個十分勤奮好學的孩子，所以無論是做到多久，無論在什么樣的情況，我都會有飛快的速度寫完作業。

這就是我一個做事好沖動，不計后果，同時又是一個十分好學的孩子。生活中其實很好發現，但只是缺少美的眼睛。是啊，只要用心發現，就一定可以發現自己的性格。

夸夸我自己性格的作文400字作文四年級 第九篇

我自己認為我的`表達能力很強，所以我覺得演說獎非我莫屬。

在一次班會課上，范一姝準備上班會課的內容比較少，一節課還沒上到一大半，她準備的內容就已經講完了。這時，老師為難了，手撐著下巴思考了一會兒，說道：“何阮笑，你接著范一姝繼續往下講，給你兩分鐘思考時間。”我沒有心理準備，不禁打了個寒戰。但心想，事到如今就豁出去吧！我便“從容”地走向講臺，神采奕奕地講起來。我似乎已經跟講臺相處了很久，站在上面很自然地演說。也不知什么事兒把老師逗得那么開心，她咧著合不上的嘴，眼睛瞇成一天縫，一直笑著看著我。

在學校這個大家庭里演說是很簡單的一件事情。我走出校門照樣也能說能講。

記得有一次，媽媽請上海的一個教授和一個博士一起吃飯。我很大方地向他們問好、敬酒。我見媽媽和他們相處得很好，便把膽子放大了些，和他們交流溝通。我越說越帶勁兒，越談越開心，把所有的恐懼全部拋之腦后。后來，就不僅僅是談話，而是跟他們展開了一場激烈的辯論賽。我說得滿臉通紅，連飯都顧不上吃，餐桌上只聽見我和他們的辯論聲。宴會已經結束，可我們還未有勝負。教授和博士一邊穿上外套一邊贊許地說：“這孩子前途很大！”媽媽看著我紅撲撲的小臉笑了。

怎么樣？我的演說能力還不錯吧？

夸夸我自己性格的作文400字作文四年級 第十篇

你想知道我的閃光點嗎？那就要數我的管理能力啦！

我的身高中等，一頭烏黑亮麗的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，還有我烏黑濃密的短眉毛，跟眼睛一樣精神。

我在班中可有威望了，只要一上課，我站在講臺上拍拍桌子，就沒人敢再滔滔不絕地講話。因為這樣，所以我當了管理班長。每當老師來之前，只要我管好班級紀律，老師總會表揚我，然后我便十分自豪地回到座位。

有一次體育課，我讓全班同學下去站隊。我下去后，英姿颯爽地站在各位同學面前喊道：“今天體育老師有事，所以這節體育課我來給你們上。”

我讓幾位同學去拿體育器材，拿好后，我按照體育老師上節課教給我的，抽了十名同學，進行“8”字形斜插繩測試、教導。可有一個同學跳了幾次都不成功，引得同學們捧腹大笑。我又換了一批學生，被抽中的學生們神情沮喪、愁眉苦臉，好像中了邪似的。“開始訓練！”我看了幾分鐘后，呃……一個比一個差。我想：不如我看誰跳得好一點，把他們合起來，對，就這樣。

我把跳得較好的都抽了出來，雖然他們湊合還能過，但只有9個人，還差一個呢！誰呢？唉，就我吧，我可是受過體育老師的真傳的……過了一節課，我們的“8”字形跳繩已經“出神入化”了。我們給體育老師看了后，受到了老師的表揚。

這就是我的閃光點，不賴吧！下次就要告訴我，你的閃光點了。

夸夸我自己性格的作文400字作文四年級 第十一篇

“文靜，霸道，調皮，可愛……到底哪個才是我的性格？”我呆呆的坐一邊思索著。旁邊的姐妹討論著對方是什么性格？“哎！琳，你覺得我是屬于什么性格？”我的一個姐妹錦霞問起我來。正在思索著自己問題的我一時沒聽見她說的話。錦霞見我沒應她，便提高聲音在我耳邊猛叫了一聲。嚇得我立馬站起來揉著耳朵。只覺得耳朵里嗡嗡聲，亂成一團。氣紅臉的我朝錦霞大聲罵了一頓“你干嘛，腦子有病哦。不知道這樣子會把耳膜給震破啦！”見我已經生氣的錦霞，立刻拉我坐下，求饒道。

看她這樣求饒了，心里的火一下子就被澆滅了。錦霞見我沒生氣了，便粘了過來，問我她是屬于什么性格的。“額······”我想了想回答道“你呀！是屬于活潑型的因為你太會跑，太會動了。不過，我問你哦！我是屬于什么性格的？”我那充滿疑惑的大眼睛直直的看著錦霞。使得她再次哀求道“拜托，琳！千萬別用你那大眼睛直直的看著我，那樣看起來怪可怕的！”聽她這么說，我便收起那疑惑的大眼睛，自然的問她們我是屬于什么性格？

頓時……屋里安靜了下來，全部都在哪思索著我的性格。“嗯····文靜型的，你平時都像一個乖乖女安安穩穩的坐在那，什么話也不說。太文靜了。”漫漫小姐說道我的性格。可不一會錦霞就推翻了了漫漫小姐的話“不對呀！因該是猛女型的，因為琳要是發起火來，就像一個炸彈一樣，一點都不留情”錦霞這樣一說，漫漫小姐她們也是很贊同。突然，有一個朋友插進一句話說“還有啊！琳她還有好多面性格。額·····比如冷冷的，調皮的，小孩的……太多了！！簡直是一個千面魔女，有多張臉！”

旁邊的我，聽她們這樣說出了多個的我。使我及其的很無語。對她們我根本不知道該這么說好。“算了，不管她們了。也不管我是什么性格了！只要做好自己不就行了嗎！呵呵！”我在心里邊暗自的偷想著。

夸夸我自己性格的作文400字作文四年級 第十二篇

夜幕緩緩降臨，寂靜的夜空中只有幾顆似亮非亮的星星為它做點綴，它們又好像是在互相玩著捉迷藏，樹上低吟的知了聲更是給寧靜的夜增添幾分活力。月亮的影子映在了窗戶的玻璃上，房間里只有一個臺燈還忽明忽暗得閃爍著，我坐在書桌前抓耳撓腮地看著桌上攤著的數學題，久久沒有思路……

或許性格這東西說不清，也道不明，但它卻是因人而異的，每個人止因為有著不同的性格而有著不同的人生。

“你呀！就這倔脾氣！”幾乎每天，我都能聽到爸媽對我說這句話，而這也源于我的性格一一不甘示弱。

伴隨著炎熱的七月，暑假來到我們身邊，爸媽也趁此機會給我們報了各式各樣的補習班，我也不例外。

記得那是一節數學課上，老師給我們布置了一些幾何題，如果無法當堂完成就作為回家作業。“刷刷刷”教室里立刻出現了動筆的聲音，過了不一會兒，我便做完了前面的所有題，卻被最后一道壓軸題給難住了，看著其他同學的神情，有的和我一樣眉頭緊皺著，有的卻已經邊轉筆，邊望著天花板發呆，好像已經放介了的樣子，漸漸的，我看到了越來越多的人翹首以盼的神色，希望老師講解這道題，而我卻仍然不愿向這個“終極boss”投降，舉起手對老師說：“老師，這道題讓我們帶回家思考吧，明天再講解也不遲！”

回到家后已是晚上，我來不及吃飯就回到房間，拿出書包里的那道壓軸題，開始埋頭苦干起來。

時間一點一滴地過去了，眼看著已經深夜12點，我卻依然沒有什么思緒，此時媽媽走了進來，把牛奶拿給我的同時也勸我說：“寶貝，都這么晚了，早點睡吧，老師明天不是會講解的嗎？”而我還是沒有一點點想要放棄的念頭，抱著“我能行”的心態繼續思考著題目。我努力回想著老師上課講解的解題思路，總算，沒有浪費我這“不到黃河不死心”的脾氣，我有了一些思路，不久后我也總算克服了這個xxxoss第二天更是獲得了老師的表揚。

還記得個人前，爸媽帶著我去爬山：不巧的是，那天因為下雨，原本就陡峭的山路更是令人看了就心驚膽戰，到了一個很陡的小山坡前，我看著許多人都退縮了，這讓我更加有了戰勝它的決心，就連爸媽的阻止也沒有用，帶著滿臉的自信，我踏出了第一只腳，可剛爬上去，就因為腳滑摔了一跤，膝蓋也蹭破了皮。

雖然我的性格有好也有壞，不同的性格也帶給我不同的利與弊，但正因為這樣的性格造就了這樣的我，一個遇到困難不會輕易退縮的我，一個不斷想要突破自己能力極限的我。

夸夸我自己性格的作文400字作文四年級 第十三篇

我是一個多才多藝的女孩，唱越劇、唱豫劇，還會芭蕾和鋼琴，還過，最值得我夸耀的還要數唱歌了！

記得去年，我參加校園卡拉OK大獎賽，當時我正發著高燒，頭昏腦脹，喉嚨又特別疼，我心想：這次肯定得不到金獎。媽媽鼓勵我：唱歌是你最喜歡的事，要對自己充滿信心，不要在乎名次，發揮出自己的水平就可以了。我聽了媽媽的話，重新樹立了信心，咬牙堅持參加完了比賽！最后，終于如愿以償，獲得了大獎賽金獎的好成績。

要想唱好歌光靠喜歡和充滿信心是不夠的，還要不斷地練習。記得1年多前剛開始學聲樂時，我非常得感興趣，跟著老師認真地學習發聲“哆、來、咪……”“咪、媽……”從低八調唱到高八調反復不停地練習。練著練著，我就沒耐心了，忍不住問老師：“老師您怎么不教我唱歌，光教我練聲，太無聊了。”聲樂老師耐著性子說：要想唱好歌，學會發聲是基礎，唱歌好聽不光要有好噪子，還要掌握唱歌的方法和技巧多加練習。”聽了老師的話，我才明白過來，從此再也不覺得老師每節課用一大半時間用來練聲是件枯燥的事，每節課都認認真真地練習。在家、在學校，有空時，我也經常地練發聲、練唱歌。功夫不負有心人，今年暑假我通過了聲樂七級的考試，還是“優秀”呢！看來不管學什么特長可都是要下苦功的，只有平時不斷練習，才能取得好的成績。

雖然我有許多的優點，但是也存在一些缺點，在今后，我還會更加努力地學習，才能取得更好的成績。

夸夸我自己性格的作文400字作文四年級 第十四篇

去年暑假我對爸爸媽媽說：“我想去學游泳可以嗎？”沒想到爸爸媽媽馬上答應了。原來我爸爸媽媽早就想讓我去學游泳了，就怕我不敢下水。關于游泳還發生了很多事呢，接下來讓我來介紹一下吧。

游泳課的第一節開始了，教練在我和別人身上系了三個海綿。就讓我們下水了，在下水的一瞬間，我突然很緊張，又很害怕。

下了水，我發現這里水流很大，我生怕在游泳的時候有錯方向。這時教練說：“你們先在水里活動活動，適應一下水溫。”于是我們便開始活動了起來。

活動完后，教練又對我們說，我們這一節課先學憋氣和漂浮。教練先示范憋氣，只見教練俯下身子，深呼吸了幾口氣把頭伸進水里。我和同學們便開始學憋氣，可每個同學都變得很短。教練看不下去了便說：“先吸一口氣，然后放松，再吐出來連做幾個就行了。”果然經過教練的指導，我能憋好久了。

下一個項目是漂浮，教練說：“你們看好我接下來的示范。”只見教練俯下身子往下一趴，就浮在水上了。接下來，老師對我們說：“你們試一下。”接下來，老師對我們說：“你們試一下。”沒想到我這么厲害，一下子就學會了。就這樣下課了，我和爺爺回家了。

回到家，我像一傷兵一樣躺在床上，動都不動。

就這樣，我堅持到最后一節課。你們聽完我的故事，是不是很想夸我呢！

夸夸我自己12-09

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