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初中作文重拾600字 第一篇

它是輛“虎”式重型坦克，兩千多個零件。我一打開包裝盒就驚呆了。小時候，我急于想快速完成它，但我的手很不靈巧，觀察也不仔細，時常被枯燥復雜的圖紙看花眼。而且還經常把零件弄丟了，我要費九牛二虎之力才把它們找來。

漸漸地，因為我以前覺得這玩意兒復雜，難理解。所以我不再理會這輛坦克模型，我把它裝在一個箱子里，放進了儲藏室。

最近，我忽然想起了它，我走進儲藏室，把裝著它的箱子拿了出來，箱子上已經全是灰了。

我輕輕把箱子打開，里面的膠水已經只剩一半了，那本五十多頁的說明書還保存完好，零件也一個不差，我看著當年搭的半個炮塔，我想：這個炮塔太陳舊了吧，還有點發霉了。以前，為了這半個炮塔，我幾乎把所有注意力都集中到了它身上，膠水把我的手弄得粘乎乎的，我不在乎。搭了又塌，搭了又塌，反反復復了好久才完成。現在，這半個炮塔松松散散的，我急忙用膠水把它糊好。

我撩起袖子，打開如天書搬的說明書。忽然，我發現這說明書變得簡單無比，是我變聰明了嗎？應該是我長大了。我按照說明書上的步驟，把一個個零件小心翼翼地裝上，當年的煩惱變成了快感，快樂的心態依然沒有變，我不到十五分鐘便完成了它。這兩個炮塔簡直是天壤之別啊！左邊的黑黑的，一點都不威風；右邊的帥帥的，霸氣外露。現在，這個坦克模型對我來說簡直是小菜一碟。把它平放在桌上，雖然沒有車身，但我仿佛是車艙內的炮手，感覺真是棒極了！

重拾坦克模型，我有了種親切感，就想穿越到了小時候，讓我找到了當年的歡樂。

初中作文重拾600字 第二篇

秋葉颯颯在響，宛如一曲撥動我的心，驀然回首，那一排排蒼翠依然……

心情異常煩悶，腦中被一個個字母填滿。我，最近是怎么了？為何竟會如此沮喪，甚至想過放棄？

來到望海樓散心，想丟掉那段不開心的記憶，可，那些帶著紅叉的試卷依然在我腦中毫發畢現。不知不覺，來到了碑苑。

碑苑的兩旁，密密麻麻地站著竹。秋冬時節，秋風使它脫下了葉子，灑在前面的路上，光禿禿的枝干顯現了一片凄涼的景象。“唉……”，我嘆息著。

可是，那粗壯的枝干卻依然挺撥，依然向上，枝干蒼翠碧綠，沒有一絲枯黃的色彩。枝干的最頂端，仿佛依然在不斷地積蓄力量，默默等待著來年的春天，重新擁有屬于自己的那片天地。為此，它不斷堅持著，堅持著，縱使在萬物凋零的冬天，依然沒有放棄努力。它，不是對現在的我最好的嘲笑嗎？

是啊！我與它的處境，是相同的。可我，沒有它的堅韌，更沒有它的堅持！人的生命之舟終究不是一帆風順的，總會有沉淪的時候，而我為何要因為一次小小的失敗而沮喪不已，甚至想到放棄？不，應該不氣餒，不沮喪，積蓄力量，繼續努力！

心，豁然開朗。跑出望海樓，回家，重新坐在了桌前，拿出了那張曾經令我厭惡的試卷，思維又跟著它旋轉了起來。我相信，我重拾了堅持后，我將不再會畏懼任何困難！

幾天后，一張照片，貼在我的桌前，是那些翠綠的竹子，它們，現在一定還在不斷地生長著呢！我笑著，在照片的反面寫下了座右銘：重拾堅持，不斷努力！

初中作文重拾600字 第三篇

希望，是對未來的憧憬，是一個人前進的信念。

那張成績單讓我不禁懷疑自己，明明付出了那么多，卻沒有收獲，真的值得嗎？每天不斷的背誦、刷題，卻只有這樣的收獲，讓我對自己有些失望。

明媚的一個上午，我隨父母在高雄游玩。藍藍的天，田野里是金黃的水稻，水田里倒映著白云的影子，在如此美好的環境中，我的心里始終有一塊大石頭，拿不起來，也放不下。

我們沿著大路走著，旁邊的水田翻起一圈圈的漣漪，我走近，發現是一只落水的蝴蝶。它的翅膀沾滿了水，不斷煽動著，卻也無濟于事。那奄奄一息的蝴蝶，眼看就要不行了。我睜大眼睛去看著它，卻忘記向它伸出援手。因為我以前看見過無數次，它們苦苦掙扎后，發現只是徒勞，最終放棄了自己的樣子。我本以為它也是如此，會就此放棄，接受自己的命運。

我正準備挪開視線，但它掙扎得更加努力，撲騰著翅膀，向岸邊劃去。當它到達岸邊，看到那道對它來說很高的石岸，它沒有放棄，而是拖著沉重的身子向上爬。這時，我如夢初醒，飛速地從身邊折了一只樹枝，輕輕地把它推上石壁。

陽光下，她忽閃著翅膀，我望著她，看著它慢慢晾干了翅膀，然后飛向了更高的天空。這幅情景驚醒了沉淪的我，我不曾像它那樣不斷努力，但卻逐漸對自己失望。這時，我突然想起了一句話，“人只要還沒放棄，就還沒有輸。”這段話讓我幡然醒悟，如果我也不放棄，堅持下去，重拾希望，我也可以成功。從那天起，我便下定決心，不論遇到多大的挫折，都不能放棄。

每當我感到失望，質疑自己時，我都會想起它。它激勵我繼續努力，重拾希望。

初中作文重拾600字 第四篇

一個繡花盒里放著6顆小指甲，那是干什么用的呢？那是彈古箏用的。繡花盒的旁邊放著一架棕色的古箏，它在我家已經待了好久好久了。看著它們，我忍不住戴了起來，又跟當年一樣，彈起了古箏。

我6歲時開始學習古箏，剛開始我非常興奮，每天一回家就開始練指法。沒過幾天，老師就教了一首曲子，叫《旱天雷》，能學習彈奏曲子我非常高興。媽媽的要求很高，每天晚上練習時媽媽都要坐在我的旁邊，我一有彈錯，媽媽就會馬上說我。就這樣，慢慢我開始有些討厭彈古箏了。上了小學后作業比較多，加上古箏老師要生孩子，從那以后，我就再也沒去跟古箏老師學習了。

今年暑假，作業都完成了，有些無聊，走過古箏房看見古箏擺在那里，有些心動。這么久沒練了，我都忘了那首曲彈奏出來的旋律了。忍不住拿起那積滿灰塵的繡花盒，戴上指甲，翻開那本破破的曲譜放在古箏架上，看著曲譜我慢慢地彈奏起來。

我突然發現，琴音有些不準，但我不管這么多繼續彈著，身體也跟著動了起來，整個人都融入到音樂之中。我沒想到，彈古箏是這么地快樂，是這么地自由自在。再次聽到琴聲，我的腦海里有了一片情境，我只想靜靜地聽著。不像小時候那樣總想快速彈完休息，現在一刻都不想停，重復著很多次。就在這時，我聽見了拍手聲，往后一看，原來是媽媽。“孩子彈得不錯嘛，我已經好久沒有聽到你的琴聲了。”媽媽的話讓我有了動力想繼續學古箏，但現在課余的時間太少了。媽媽看出了我的心思說：“沒事，你可以自學，自己抽點時間練練，我相信你可以自學成功的。”

媽媽的話讓我不再猶豫，從那天起我就重拾了古箏。重拾不是為了父母，也不是為了別人，而是古箏讓我的生活多了很多的快樂。

初中作文重拾600字 第五篇

光陰如梭，過了這個暑假，我就要上中二了，這一年來的得與失，讓我糾結，更讓我感慨！

中一生活讓人歡喜讓人憂。這不，期末考試成績一出，看著這少的可憐的分數，我的心情跌入谷底。瞬間感覺自己卑微到了塵埃里，再也不敢昂起頭來，信心全無。怎么辦？反復思索這個假期我該何去何從，在與父母一番口舌之爭后，最終決定：假期要在暑假補習班度過了。我無奈，但又無能為力。覺得心真累啊！

這些天，陰雨連綿。心情如天氣，這天氣真討厭，連雷公電母都出來嘲笑我了嗎？唉！補習班的生活一定不好過。但又心生期待。

來到補習班，推開那扇神秘的門，踩在那紅色大理石鋪砌的地面上，一張張熟悉的面孔映入眼簾，一陣竊喜，又可以與我的“死黨們”并肩作戰，我們相擁歡呼，歡樂又回來了。看著外面的雨，心中不乏歡喜，雨婆婆仿佛在安慰我創傷的心靈，洗去了我心中的愁苦郁悶！

經過這一段的補習，我心中釋然，失敗固然讓人沮喪，但吸取經驗教訓，抖擻精神，重新振作，成功還會遠嗎？

中一過去了，我放任了時間，放縱了自己，導致慘敗。時間不可重來，但過去的生活就如一面鏡子：你哭，它就對你哭；你笑，它必笑臉相迎！不努力絕不會成功。明鏡有塵埃，但經過擦試之后，不還是那么光亮嗎？現在的我重拾信心，一鼓作氣，重新開始，不就能有新收獲嗎？

我們正值青春年華，一時的失意，不必沮喪，珍惜時間，查漏補缺，努力搏一把，信心百倍地迎接中二，我堅信：拼搏的青春必是光彩奪目的！

初中作文重拾600字 第六篇

那年秋天，秋風吹掃著落葉，一片片的枯葉就像一只只剛蛻變的蝴蝶，在半空中翩翩起舞，飛向夢想，落下回憶。在這個美好的秋季里，學校舉辦了一場單車秀。這場單車秀是由每個班選出一個代表出賽，金銀銅各一名，在同學們的推舉下，由我來代表本班爭光!

可我知道，在我校有許多的玩車高手，我必須要加倍努力才能爭取三甲。于是我把這個消息告訴了父母，他們聽了以后，異口同聲地說好，并支持我。于是，我每天放學以后就苦練，可是我不管怎樣練習，還是沒有其他選手那樣嫻熟。

頹廢的我垂頭喪氣回到了家，父親一眼就看出了我的心思，語重心長地對我說：“別灰心，皇天不負有心人，只要你有心，就不會有難事!從明天開始，我來教你吧!”我用質疑的目光看著父親，對他說：“我不信!你會?”

父親嚴肅地說：“當然，為什么我不能會!我以前可是個名震一時的單車高手呢!”我懷疑父親，以為他只是說說而已。到了第二天，放學后我和同學有說有笑地走著回家，突然，我望見一個熟悉的身影。我走近一看，啊!是父親，原來他說的是真的呀!

后來，我在比賽中贏得了冠軍，老師為我歡呼，同學為我喝彩，讓我自豪不已。與此同時，也讓我想起父親的話。是的，只要肯努力，就能看到成功的曙光!

也許有一種時光悄悄地流走了，無聲無息，它就叫過去。而過去里開著一朵燦爛的花兒，那正是我美好的回憶。

初中作文重拾600字 第七篇

我很郁悶，近來上的科學物理部分，為什么總是搞不好呢？面對作業本上累累的錯誤，我迷茫地陷入了沉思。是我不認真了嗎？是我沒有仔細分析嗎？還是——？我暫時還沒有發現自己搞不好物理的真正原因。我曾對物理產生過厭惡之情，一味地想擺脫它。可是始終沒有!我又對此失去過信心，幾乎絕望般地面對著這個“可惡”的東西。面對物理，我怎么了？或許，在我心中還存有一絲對科學的.眷戀之情，當然還包括那份對科學的興趣，我默默的思索著。對著擺在眼前又無法改變的事實，我無不感到眼前一片漆黑。怎么辦？我像是心中懷著一只兔子一樣揣揣不安的對待物理。

事情總算走出了一個陰暗的角落，有了很大的轉折。經過幾天的心灰意冷后，我毅然決定重拾信心。我堅信我這樣做是對的。在一次次對錯題的摸索中，我漸漸發現了學習物理的方法。我頓時有了信心。“我能行!”我不斷激勵著自己。在多次摸索中，我恍然大悟似的，悟出了學習物理的最重要的“招數”。原來，只要在做題是多和實際生活聯系起來，學習物理也就成了一件非常容易的事情了。我的信心大增。逐漸，我對科學也恢復了一如既往的興趣。此后，我在做題時牢記著這個蜻蜓點水般的好方法，成績得到了回升。我成功了，我為自己的行為感到驕傲!同時，我更要感謝我心中的信心。

是啊，信心躲藏在我們的心靈深處的陰影中，只要你肯去拾起它，它便會很好地“報答”你，讓你的學習和生活更加絢麗多彩!請牢記：“重拾信心——我們最明智的方法。”

初中作文重拾600字 第八篇

每個人的一生都會有很多快樂的，高興的，難過的，傷心的……事情，可是烙印在我骨血里磨不掉的，在我腦海里揮之不去的就是---友情，友情給了我快樂，友情給了我幫助，友情給了我豐富多彩的生活。

友情是人間最可貴的情感之一。

記得有一次，我和我的好朋友一起去溜冰，因為我不是很會滑，還總是怕摔倒，就一直躊躇不前，可是我的好朋友卻拉著我，慢慢的教我。果然，不一會兒我就學會了，正在我和我的朋友得意地比賽時，發生了意料之外的事情，我突然摔倒了。

我的腿摔流血了，我疼的蹲在地上哭了起來，我的好朋友來到我跟前，問我：“你沒事吧？你先起來讓我看看”。我聽了她的話便小心翼翼的起來了。這時我的腿流出了鮮紅的血液，我很害怕。她立馬說：“走，先去我家，我家離這近”。于是，她就扶著我去了她家。

到了之后，她把我安置到沙發上，去拿了碘伏、紗布和棉簽。她幫我簡單的包扎了一下。還把我送回了家。我對她說：“謝謝”。她卻說：“不客氣，我們是朋友嘛！”

-還有好幾次在我無聊傷心的時候，我都會去找朋友們傾訴，她們都會安慰我，每次不管她們有事沒事都會陪著我。

我非常感謝她們給了我這么多快樂，我們風風雨雨都在一起度過，結識她們是我這一生最快樂的事，認識她們，了解她們，是我這一生最幸福的事。友情在我心目中占有重要的位置。

每次當我傷心時，就會找她們傾訴；每次，當我開心時，都會找她們分享，我永遠都不會忘記她們友情，我會一直珍惜，一直保存，一直回憶……

往事可以重提，舊書可以重翻，電影可以回放。人生的故事卻不可以返回，就像就過去的河水，卻不可以倒流，時光一去不復返，但友情卻可以天長地久！

初中作文重拾600字 第九篇

沒有任何的困境是持久不變的，堅定地走下去，就一定會有柳暗花明之時。——題記那是一段最艱難的歲月。我小腿的腳踝以及骨關節以前曾損裂過，由于現在長期訓練，重又復發。我簡直不能用言語表達出那段時期的經歷。每天我不能快速地走路和穩妥地上下樓梯重拾信心作文600字(4篇)作文。當時我的腦子一片混亂：糟了!如果還這么繼續下去，那么開學后怎么辦?一想起那令人畏懼的操場以及漫長的跑道就會一陣陣擔憂。這時，父親見我頹然不振，就鼓勵我：“兒子，別放棄，別灰心，坎坷只是暫時的，總會有柳暗花明之時。”就這樣，我每天都堅持不懈地運動腳腕且進行按摩，并用熱水浸泡。有過一段時間，我曾想放棄，但一想起父親那句堅定的話語，我就會暗自撫慰自己：挫折只是短暫的，人生如此漫長，又怎么甘心在此跌倒，勇敢向前，一切都會向好的方向發展。漸漸的，腳開始康復，我嘗試著緩慢走路

居然破天荒的，我的腳可以踏實地走路而不會感到疼痛。我瘋狂地大喊，內心只覺得說不盡的喜悅，淚水模糊了視線，濕潤了臉頰。從此，我便會矢志不渝地相信：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”這個教誨人面對挫折不言棄的人生哲理。

孔子拘而演《周易》;屈原被捕而賦《離騷》;孫臏腿刑而繹《孫臏兵法》;司馬遷受宮刑而述《史記》，無論什么挫折，只要勇敢、堅強地面對，就一定會有柳暗花明之時，就一定會有楊花絢爛之時。經歷過狂風暴雨，就一定會享受到陽光和煦;經歷過風霜雪雨，就一定會欣賞到群芳爭艷;經歷過坎坷曲折，就一定會有柳暗花明。

初中作文重拾600字 第十篇

魯迅先生曾在《朝花夕拾》中寫到，他幼年一直在家后的百草園內玩耍，那里是他的樂園;蕭紅也曾在《呼蘭河傳》中寫到她和祖父的菜園子。家鄉的村莊也有這樣一個園子，它是我兒時的美好回憶。

還記得曾經家鄉的村莊，雖說不上青山綠水，但也十分詩情畫意了。從鎮上出來，拐個彎，再往山上走點，就到了村門。一根小木棍立在門口，細看上面用刀刻了“李家村”三個大字。往里走，便會來到一大片蘆葦叢，那旁邊是一大塊地，全村人的水稻都種在那里。

我小心翼翼地從一片河上走過，姥姥家就在河對岸。姥爺酷愛養花，被分到的一塊農田里，小部分種著姥爺的花。總能聽見姥爺對姥姥說，“老婆子，快看，花開咯。”姥姥嗔：“地里都是你的花，菜都種不下啦”。小時候，我常常躲在園子里，不時折下姥爺的花戴在頭上，還在泥里打滾，為此總挨姥姥罵……

后來，媽媽把我們接到鎮上去生活了，再后來爸爸走出村莊，出來創業，我們一家便搬到昆山來，很少回去。有一天，原來的鄰居打電話給姥姥，“你有時間嗎?村子里要拆遷了，你和你家里人要不要回來看看?這畢竟是你生活半輩子的地方。”我陪著姥姥，我們乘車回了老家，看到了熟悉的園子。

想想上次回家是三年前的事了，村子的變化真的好大，好大。墻上刻了一個個紅字“拆”。大農田里已經沒有種菜了，小河里的水也干涸了。還好姥爺沒來，不然看到這番景象，喜愛自然的他又會怎么說呢?

我坐在家后的園子里，那個曾經的“百花園”。我坐在里面回憶了好多，好多……眼淚不禁流了出來。

初中作文重拾600字 第十一篇

——題記

你說，你會永住我心底，我便，認為你永不離;你說，你是我與生俱來，我便，放下了心。以后的以后，你突然悄悄離開，世界仿佛一無所有，我便病倒不起。

曾幾何時，自信是我形影不離的伙伴，是它使我煥發光彩，是它使我周圍布滿耀眼的目光。在學校，我是老師的小紅人，學生面前的好榜樣，光榮榜上空間屬于我。在家，我是媽爸眼中聰明乖巧的好女兒。一直都在天真的以為，這一切是我與生俱來!

曾幾何時，喜歡望著湛藍的天空發呆;曾幾何時，喜歡望著湛藍的天空發呆;曾幾何時，喜歡望著烏鴉羽毛般黑的夜晚。在夜空中尋找那最亮的星;曾幾何時，閑看花開花落，也似林黛玉多愁善感。曾幾何時詢問世間萬物：“天空一無所有，為何給我安慰?”

漸漸地，自信仿佛離我越來越遠。曾經昂首挺胸的我，現在卻再也抬不起頭來。淡淡的憂愁，悄悄溜進心底。它占據自信的位置。一盞明燈，再也點不燃。

似水流年，學習的壓力越來越重，有時候，感覺它就是一個負擔，妨礙我前進的步伐。多想像海子一樣，砍柴、喂牛，面朝大海，春暖花開。可是，海子的心胸我又何以能比。自信就行蒲公英，隨風飄揚，生長在土地肥沃的地方。我還是那片肥沃的土地嗎?

也許，老頭待我不薄。當我心中的明火快熄滅時，是上天派一位天使將我點燃，“初三就是要拼搏的命，初三就是復燃的命。”哥哥大聲的對我說。我被震了一下。是的，曾經的失敗，讓我成了一個無生命的身軀。曾經，小時候站在哥哥面前，蹲著說：“哥哥，我長大了要考個好高中，好大學。”可現在，小時候的那句話，我現在都還沒實現，確切的說，連實現的時機都還沒到，我怎能辜負小時候的那份自信。為何，我不能找到曾經的自信，重拾已久的信心。

年華，若不能去遺忘，只感溫暖，那么，我寧愿一生只作一季，一個微笑帶走一年，是誰說過，時間仍在，是我們飛逝。只要努力，奇跡就會出現。

淡淡的憂愁已逝，自信已重拾。拼搏是我們現在的命，不畏艱難，只畏放棄!

初中作文重拾600字 第十二篇

夢境中，我從荒園出發，踏上一條綿延無終結的路。這是我所陌生的路途，萬物都飛逝，帶著陸離的翅膀。過往的路人說，這段路，叫做記憶。

——題記

春觀落櫻，夏聽蟬鳴，秋賞彤楓，冬望夜雪。

我們所看見的這個世界，似乎時刻都在輪回之中，花開了又謝，云聚了又散，輪回掌握住一切沉浮流轉——至少我一直這樣認為。可是當某一天，我的記憶被幾張舊照片毫無準備地喚起時，卻發現，仿佛唯有記憶和時間，可違背輪回——它們不會輪回。

該如何說我的過去?那些夢里話落的年華，快樂的記憶有很多。就像是巧克力，精華就濃縮在那么一點點，沁人心脾的甜美流淌至全身，給人以融化掉時空的感覺。可是當記憶點點消逝，微涼如荷，飄零的梧桐葉里藏著我的心事，在時間的拐角隨著我的淚，凄迷地落下，在時間的水面上，隨著水流，不動聲色地流向遠方。失望，是如同那下了很多功夫，卻還是有很多紅叉的數學試卷……

于是，我確定，時間與記憶都不會輪回。于是，我告訴我自己，不要為不會輪回的它們而悲傷。可是，每當心底那些深深淺淺的記憶的痕跡被不小心打開，我也說不請，是什么，究竟是什么，可以讓人如此心碎。

直到那一刻，我才發現自己是那么渴望回到過去。好想重拾記憶，好想回到過去。每當這時候，我仿佛獨自踏上那條叫記憶的路途……太安靜，何其相似，像一個不真實的夢，過去的一幕幕不斷閃現，時間輕手躡腳，放慢腳步。可夢總會醒來，我卻害怕夢醒后，不知去往何方。多希望夢醒后，一切都尚在原點，不曾離開。

可是……

彈指間，時間流走，記憶消逝。光陰總在存在極短暫的事物上留下痕跡，記憶好似斷掉的弦，再怎么接音都不對，我的指尖已經彈出繭，卻還是無法留下記憶在我身邊。一轉身，稚嫩的變滄桑，天真的已變沉默。笑語盈盈在耳，記憶卻已不知流落何方。好想知道，淚灑何處，夢歸何方?記憶往前飛奔，它會有一個家么?倘若有，我能找到它，讓它回來么?

時常想，今天的夕陽就是明日的旭日，今昔流去的水就是明朝流來的水，萬物輪回，而記憶和時間卻只知道一直向前，任人們再用力地挽留，也只是更迅速地向前，沒有一絲留戀地，直到，最后一點影子也消失不見。記憶中潔白的花朵，滴雨的飛檐，半挽的青絲，素凈的笑容，還有所有的美麗，以及那些還沒來得及畫上句號的殘缺，全都消逝不見。記憶的路上，時間，變得很慢，快不快樂是一種很模糊的概念，這一刻，是連我自己也分不清自己的心情，只是想回到過去，重拾記憶，溫習那些曾使我痛苦并快樂著的記憶。

冬日里溫暖的陽光挑破云層，穿過玻璃窗，散落在地板上，我卻仿佛聽見它跌落的`碎響……雨落地時是心碎，而此刻，我分明聽見清脆的碎響——是心的聲音。我站在看不見過去的地方，眺望記憶的方向。陽光和煦，落在我肩頭時，卻讓我感覺到淡淡的憂傷。流光溢彩中，似乎又重回那條叫記憶的路途，還有那個夢境……

記憶與時間依然行走.只是,漸行漸遠.

記憶，最終還是輸給時間。

于是，我終于徹底承認，記憶散常或許記憶就像櫻花瓣，華麗，卻在凜冽的寒風中，被卷起，飛舞，跳躍，然后消失地無影無蹤。

這個九月，寂寞在內心瘋長。那渴望重拾記憶的聲音，只有心聽得見。想重拾記憶，試著讓故事繼續，夢境中羞怯的臉帶有一點稚氣;想重拾記憶，分散時間的注意，雖然我知道，已經來不及。

想，回到過去。

想，重拾，記憶。

初中作文重拾600字 第十三篇

來吧！讓自信之花開在青翠的花叢里，開在雪白無邊的方格紙上，開在我經過的每一條路上！

正午時分，雨后天晴。我走在濕答答的草坪上。忽然，一抹亮黃滑過我的眼角。我駐足觀望。

那是一朵枝莖纖細的柔嫩小花，花冠是嫩黃色的，嬌艷得令人心醉。她的頭頂擎著一顆沉甸甸的雨珠，雨珠背負著五彩的陽光，壓得小花幾乎直不起腰。小花卻倔強地勁挺著。我忍不住為她捏了一把汗。

我也是那樣一朵小花啊！我本該下筆成章，本該馳騁考場，是啊，我本就該那樣！我到底在害怕些什么呢？

我不再自卑，而是同小花一道自信地綻放。

來啊！讓自信之花綻放在青翠的草叢里，綻放在雪白的方格紙上，綻放在我充滿未知與可能的人生中——去延展，去突破，去展示我自信的耀眼光芒！

初中作文重拾600字 第十四篇

今晚數星星，無數顆在深黑的夜空中璀璨的發光著，又想起這六年?? 一年級，新的面孔，新的環境，但在一個屋檐下學習著、玩耍，就漸漸熟悉了。那時什么煩惱都沒有，同學之間沒有秘密，因為這時，我們都是傻傻的、幼稚的，在幼稚的春天里回蕩著這種氣息——友情。記得剛開學不久，全校課間操要站隊集合做操。我們這群小不點總是搖搖晃晃，令老師很頭疼。大隊值日生喊口令整隊，他一喊完，我們就“一二”的接上一句。群小回蕩著不爭氣、稚嫩的聲音。

二年級，感覺自己長大了，在一年級弟弟妹妹面前裝哥哥姐姐。那時也不知道“勤奮好學”、“珍惜時間”等這類詞語的含義。一下課，只有短暫的十分鐘，但還是一大堆的沖出教室，在操場上狂歡著，我們把這些快樂保存下來，在課堂上還慢慢分享著??

三年級，在這里我們漸漸懂得，主要的任務是學習，而不是玩。也漸漸有分辨善與惡的能力。但小小的我們還是有美麗的幻想，想想以后到了高年級是什么樣子?想想今天買點什么東西吃??每次考試也有小小的激動，每次表揚也有小小的激動，每次批評也有小小的激動。說明，我們越來越敏感了?? 四年級，自己開始有競爭對手，不在無目標的學習。自己的內心世界也泛起波濤，臉上有憂郁的神情，心中也會有小小的煩惱，都有心事了。這時，我們都很努力的學習著，計劃著自己的將來。學習任務緊張了，玩的時間也沒多少，所以那塊操場不再屬于我們??

五年級，高年級了，想想過的真快。自己也想使勁努力一番，同學們都在暗暗的下功夫。還有一年就要進初中了，必須在小學打好基礎。還想過，在過一年六年級，我們就是學校最大的學生了!

六年級，時光飛逝啊，一晃就到了六年級，我們開始談一些敏感的話題。想到快要畢業了，我們面臨的，又是離別。才感到一陣心酸，看著同學們，也一樣不舍，這時的我們，正在邁進青春的殿堂。

這六年，仿佛就是天上的星星，每個時光都是耀眼奪目的。在六年的路上，灑下我美好的記憶??

初中作文重拾600字 第十五篇

趙東偉

“嗒嗒嗒……”夜深了，除了那不知停歇的鐘，一切都在黑夜中靜默著，我停下筆，望著窗外那顆在夜空中閃爍著微弱光芒的星星，思緒不經越飛越遠，那些被掩埋著的記憶的碎片也飛快的飄進了我的腦海……。

記得大概四歲的時候，我跌跌撞撞地被母親牽著手走進了那個潔白的小院，把我交給了一個長頭發的阿姨，我還記得她溫柔地對我說，要教我學畫畫，那時的我只知道畫畫與那些五彩繽紛的畫筆有關，我迷迷糊糊地點點頭，還清楚地記得那是一個下午，夕陽溫暖的令人沉醉。

后來，我就與畫筆結下了不解之緣。我對畫畫的喜愛也隨著年齡的增長而不斷加深。雖然天賦不是很高，但我卻固執地學習著，我想以后自己就做一個畫家吧！那些鮮艷的色彩，在冥冥之中編織成了一個青澀稚嫩的夢想。

再后來，媽媽無意中得知了我的夢想。在一個陽光明媚的下午，把我叫到了她的房間，窗簾緊緊關閉著，投不進一點兒爛漫的陽光。“寶貝！你有多少信心能畫好畫呢？不如從今天開始，努力學習做一個注冊會計師……”。媽媽不斷重復著“注冊會計師”這個冰冷而陌生的詞，我茫然地聽著，覺得不知所措，媽媽的臉色是凝重的，我不知為何卻是手腳冰涼。

一年又一年，我逐漸長大了，試卷和分數漸漸堆砌成了一座堅不可摧、密不透風的墻，把我困在了里面。但我依然還是在學畫畫，但是卻早已從那些鮮亮的顏色變成了枯燥單調的素描，我曾問過媽媽為什么會這樣？媽媽的臉陰沉，“學素描是為了你之后學習幾何圖形方便，之后中考美術是要加分的……”，我愣在了原地，為什么連學畫畫的理由都不那么單純了呢……一瞬間，我好像聽到了夢想破碎的聲響。

不知為何？淚水漸漸想從我的眼中流出，我望了望頭頂的那顆星星，站起來，翻出了抽屜里那盒已經蒙了塵的畫筆……。

初中作文重拾600字 第十六篇

花開花謝，一切都是那樣的來去匆匆。當我們靜觀風景時，總以為相機能定格住那一瞬的美好。當這個大眾媒體的時代給予了我們無數的碎片化，一切的紛繁蕪雜驅使著我們心靈的躁動，社會霎時間變得喧囂而浮躁。

碎片化生活讓我們領略到了科技的迅猛發展，但分散的時間卻壟斷了人們的專心閱讀與思考，使得我們不再靜心品味，甚至將那些值得用心體會的問題一筆帶過，變得簡單卻一無是處。但只要你活得純粹，活得不雜不亂，那同樣是生活。

可以說，碎片化生活是這一時代的必然產物。閑暇空余時，我們總是接受著海量的信息，我們不得不承認現代社會的進步，這便是形成了所謂的碎片化生活。

面對這樣的“碎片化”，我們無需焦慮，無需慌亂，只需做好你自己即可，只需用這樣點滴的碎片渲染你枯燥乏味的生活使其熠熠生輝，而做好自己的首要保證即是保持本心。

處于這一發展階段的我們，想要做到不為所動也是不可能實現的。因此，我們應學會在“碎”中找尋到屬于自己生活的本真。試問，我們何嘗不在“碎”中活出自我？靜捧一杯茶，靜品一本書，慢慢回味書中的美言，慢慢享受，沐浴著午后的陽光，一切煞是美好。悄悄地，無人紛擾。多希望我們此時能放下手中的手機，淡漠朋友圈，停止回復那正發出“滴滴”的消息音。也許，此時，便是最靜謐不過的，寧靜而美好，一切都很是安詳。

你是否還記得曾經在書海中迷失的自己？是否還記得那個專心致志、不受外界影響的自己？一切的一切，雖已成為過去，卻同樣可以再次成為你自己的未來。重拾起那碎片，拼湊成絢爛的碎片化生活。

站在橋上，俯瞰人來人往，車水馬龍。但遠處，總有一番美好的風景，靜候著我們去尋覓。只有自己能真切體會自然景致的美麗而深邃。夜晚，當天上閃爍著無數的明星，繁星點點間，我渴望用心將其銘記，靜靜思考，做個孩子一樣靜觀其變，仔細品讀每一秒的珍貴。請放下那急促的消息聲，做好最完美的自己，享受別樣的碎片化生活。

初中作文重拾600字 第十七篇

這一段時間，面對一次次的考試，一次次掉在中間的成績，我根本不知道我在干什么，明明可以是一張又一張的高分試卷，可以在班里排上很高的名次，但每一次總是事與愿違。原來的躊躇滿志一下子被澆滅了，一種無力感澆上心頭，難道我就只能這樣嗎？

我坐在窗前，望著遠方，心里空蕩蕩的，風吹在身上像刀刮一般，風過樹叢，發出“刷刷”的響聲，似乎在向我發出譏諷的笑聲。天上烏云越結越厚，四處一片寧靜，有種暴風雨來臨時的感覺，心里陰沉沉的。

余光所到之處，無不充盈死生，無不一片昏沉，直到看到那個柜子，我的腦子里閃過一個念頭。我走過去，打開柜子，柜子里一股木頭屑腐朽的氣味刺激我的鼻子，一下子連打了好幾個噴嚏，實在是出于好奇，我忍著味道拉開抽屜，把那一疊照片迅速地拿出來，又把門關上。這疊照片一部分被一種特殊處理的紙包著，還散發出一種微弱的香味。我打開了那層紙，里面的照片沒有泛黃，只是卷起了角，拿出照片一看，盡是小時候的各種獎狀和當時比賽結束時上臺領獎的照片。

我回憶著當時的一切，當時是多么的光彩，現在是多么的落寞，我不知為何心中的火焰又燃起來了，比當時的更旺更強。

我暗下決心，一次的失落并不能代表一切，只要能重拾信心，就一定能再次登上頂峰。

心里的陰霾散去了，天上的烏云也散去了。陽光從窗照在了我身上，照進了我的心里，溫暖著我，讓我重拾信心。

初中作文重拾600字 第十八篇

八月的雨，早已失去了往日的清涼，任由溫熱且夾雜濕氣的風拍打在身上，望著眼前熟悉卻又略帶幾分陌生的身影，雙眸中增添了些許迷茫。

我的朋友雖說不少，但真正知心的卻沒有幾個。此時的眼前人是小學時的一個普通朋友，他是一個健康活潑的男孩，性格十分豪放，一言不合就會沖上去，跟對方吹胡子瞪眼，臨走時還總不忘詼諧的來一句燕小六的口頭禪：“照顧好我的七舅姥爺！”

就是這樣一個開朗的大男孩，如今卻透露出一股頹然的氣息，就像當年魯迅眼中的閏土一樣發生了巨大的改變。回過神來一番詢問之后才明白，他的成績下滑十分嚴重，加上父親的生意不景氣，脾氣也越發暴躁，而他作為家中的長子，常受責罵是必然的事。

正在我們相互寒暄意猶未盡之時，天空卻毫無預兆的落下一滴雨水，緊接著便是傾盆而下，八月的天可也真像小孩子的臉。雖然我仍面不改色，但卻早已在心中暗罵老天爺的不按常理出牌了。眼瞅著雨越下越大，心中焦急萬分，唉！看來今天是要淋雨回家了！

可沒想到老天仿佛給我開了個玩笑，只見他變戲法似的從包中拿出兩件雨衣，雙手一拉，就將這嶄新的雨衣披在了我的身上。正在愣神的當口，他卻淡然一笑：“我前面就要轉彎了，不知道啥時候才能再見，這雨衣就送你吧！”“你不害怕你爸爸打你嗎？”沉默了許久的我開口了。“沒事，我挨的打還少？不說了，走了，走了！”

燈火闌珊，目光透過雨水，卻隱藏著幾分迷茫，或許他才應該成為我的知心朋友吧！

躊躇片刻，咬緊牙關，走向前去，重拾那份已被遺忘的友誼。

初中作文重拾600字 第十九篇

四年前的一個晚上，我在哥哥家第一次接觸了四輪滑板，從此，我每天晚上都會踏著自己的滑板在小區里享受輪子轉動時帶來的那種刺激的感覺，但隨著時間的推移，我對滑板竟漸漸失去了興趣，哥哥也因為學業的緊張而放棄了練習滑板。

四年后，我到哥哥家玩時，發現哥哥以在練習他曾經學會的帶板跳躍的姿勢，我一時竟有些驚訝，埋藏在心底的欲望又開始一點一點地發芽。

回到家，我打開儲藏室的門，翻箱倒柜才在柜子的角落里找到了那被遺忘的四輪滑板。

拍了拍上面的灰塵，我看見曾經貼在上面的貼紙仍清晰可見，我笑了笑，迫不及待地帶著滑板下了樓。

找到一塊空地后，我將滑板放在平坦的地面上，深吸一口氣，把右腳重新踏在了那富有粗糙質感的平板上，左腳一蹬，連人帶板輕盈地向前滑去。

這時，一種熟悉而又陌生的刺激感布滿了我全身，我感受到了前所未有的快樂。剛開始，我對滑板的掌控還有些許生疏，甚至連最基本的平衡都沒掌握好，我不免有些小小的羞愧，但不一會兒，我就熟練起來了，并且漸漸加快了速度，我從家門口一直滑到了小區內的公園里，滑過草地，穿過花叢，清風拂過臉頰，我整個人都沉浸在這種舒適的感覺里，各種事物從身邊一閃而過，幾只寵物狗見了不顧主人的呼喚追著我跑，我的意地笑了一下，左腿使勁一蹬，一個回旋，甩掉了它們。一些小朋友看了歡呼地大叫起來，我圍著他們繞了一圈繼續向前滑去。最后我在空地上畫了一個大大的圓，猛的來了一個曾經最拿手的急轉彎，完美！

重拾滑板，重拾起童年的快樂！

初中作文重拾600字 第二十篇

經歷過狂風暴雨，就一定會享受到陽光和煦；經歷過坎坷曲折，就一定會有柳暗花明。

我很郁悶，期中后上的一元一次方程的部分，為什么總是搞不好呢？面對作業陷入了沉思：是我不認真嗎？是我沒有仔細分析嗎？還是……

我曾對數學產生過厭惡之情，一味地想擺脫它。可是始終沒有，我又對此失去了信心，幾乎絕望般地面對著這個“可惡”的東西。面對數學，我怎么辦？或許，在我心中還存有對科學的眷戀之情，對數學的興趣。我默默的思索著。

對著擺在眼前又無法改變的事實，我無不感到眼前一片漆黑，怎么辦？我像是心中有著一只兔子一樣揣揣不安地對待數學……

經過幾天的心灰意冷后，我毅然決定重拾信心，我堅信這樣做是對的。在一次次對錯題的摸索中，我漸漸發現了學習數學的方法。我頓時有了信心，“我能行！”我不斷激勵著自己。在多數摸索中，我明白了學習數學重要的“招數”。原來，只要在做題時，多和實際生活聯系起來，多發現其中的規律，學習數學也就變成了一件非常容易的事了。

我的信心大增，逐漸，我對數字也恢復了以前的興趣。此后，我在做題時牢記著這個蜻蜓點水般的好方法，數學成績也漸漸地得到了回升。

信心躲藏在我們心靈的陰影中，只要你肯去拾起它，它便會很好的“報答”你。

遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經歷了母鷹無數次摔下山崖的痛苦，才捶練出一雙凌空的翅膀。同樣，一個真正有進步，有成就的人，也肯定是無數次跌倒后重新站起來的。

初中作文重拾600字 第二十一篇

路，要有路，一條廣闊無垠的，無遮攔的，讓我能在風雨中前行的大路!

靜靜的夜，深藍的天空，如此的神秘。空中鑲著一盤圓月，月光輕輕灑在湖面上，樹上，他的臉上。樹枝上，兩只鳥兒相互偎依，編織著甜甜的美夢。一陣風吹來，水氣撲面，這月色和這鳥兒也都朦朧在水氣里，如此安和……忽然風雨聲大作，烏云快速遮住了美麗的月亮。不久，雨點落下來，起初，很小，很輕。落在臉上如兩行清淚一般，慢慢地，雨水越來越大，漸漸淋濕了頭發，上衣，褲子……平靜的湖面如打碎了的玻璃一般零亂，鳥兒早驚得不知去向。

他哭了，他真的哭了!經歷了多少磨難，但在這風雨之夜里，他的感情第一次爆發了出來，他仰天大吼：“為什么!為什么上天如此不公，那最后的一片美麗都不愿留給我，無情的摧毀嗎?”他瘦弱的身體最終承受不住著狂風暴雨的擊打，仰且倒在了地上。雨水模糊了他的雙眼，一道閃電忽然花果長空，他分明地看見了什么，他翻身爬了起來，借助閃電的光芒，他豁然的看清——那是一朵正在綻放的花朵!

他驚愕了，輕輕地走了過去，用手捧住了那朵花，閃電中，雨水在綻放的花瓣上琉璃回轉，顯得那樣神奇美好。他就這么一直捧著它，看著它，直到風雨已停止，此時花朵已完全綻放。他突然想感謝上蒼，感謝上蒼賜予他手腳，讓他能在這世間行走流動，感謝上蒼賜他一張嘴巴，讓他能夠品嘗失敗痛苦的味道，感謝上蒼賜他一雙眼睛，讓他看見世間那瞬間的美麗!

是啊!命運如此弄人，也許昨天它讓你哭泣，也或許明天你就會邂逅晨光。

青春的路上，會有風雨雷電，也會有冬去春來，感謝它們，讓我們在風雨中挺起胸膛，展望未來，重拾信心，我要洗凈屈辱，做的更好!

初中作文重拾600字 第二十二篇

“我希望我能找回我的自信，讓青春肆意張狂、明艷閃耀。”不知從什么時候起，我的日記本上每一篇的最后都會出現相似的文字。我不禁問自己：“你有多久沒有自信了？”

回想初一，也許是初生牛犢不怕虎，又許是成績好，我一直對自己有自信，連朋友們也說：“那時候你真的很自信，閃閃發光。”可步入初

三，因為數學難度劇增，我逐漸失去信心，給自己加上一個防光罩，密不透風。回答問題時的怯懦與結巴，做題時不敢下筆的手，與同學討論時不敢辨……我把一切與從前對比，可得出的只有令自己失望透頂的答案——我失去了自信。

我一點兒也不甘心，好不容易從小學時的自卑走出，我絕對不會再走老路！但我的扎掙像砧板上的魚的扭動——毫無用處。我陷入了深深的恐懼與迷惘中。

直到那個周六，陽光明媚，從前教過我的一個老師與我的一次交流，讓我懂得了一些事。坐在小包間里，她笑吟吟地點了菜，又看著我說：“最近怎么樣啊？有沒有什么不順的地方？”她眼中的

關切與溫暖讓我突然崩潰，我把頭埋在臂灣里，趴著說：“一點兒也不好。”淚水順著臉頰淌下來，很苦澀。其中有對自己的失望，也有無能為力的難過。在我斷斷續續的話中，她明白了我的意思。她仍舊很溫柔，輕輕地說：“每個人都有自己的長處與短處，不能因為有一點不足就否認自己所付出的努力，任何事都要慢慢來，事情總會變好的。”我漸漸止住了淚水，鄭重的點點頭。

“事情總會變好的”。我把這句話刻在心里，在遇到困難時用以安慰自己，在失意時用以激勵自己。重拾自信并不是易事，我還需要更加努力。我不會再去懊悔，也不會去追憶往昔，而是更加勇敢地奔向遠方，找到屬我的、閃閃發光的自信。

初中作文重拾600字 第二十三篇

那份久違的小幸福，是皎潔月光中晶瑩的一捧；是燦爛花兒中嬌艷的一朵；是和煦春風中輕柔的一縷。

初中最后一年，學習節奏越來越快，幾乎整日與作業為伴，與家人之間的互動也越來越少，內心總像為填滿般空洞。看著家人一天天為我操碎了心，我決定重拾那份小幸福。

“好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏，又香又白人人夸。”一陣陣香味伴著熟悉的旋律圍繞在周圍。放下手中的筆，三步并兩步來到客廳，發現爺爺正饒有興致地泡著早茶。我探過身子嗅嗅，好香啊！爺爺笑著指著茶面上的幾朵茉莉，道：“是這花散出來的清香。”接著爺爺又小心地為我沏了一杯茶，看著那潔白的系著濃濃情意的茉莉一點點浸透，展開。品一口，那是幸福的味道。未曾發覺，重拾的那份小幸福可以是與家人品著彌漫濃情的香茶。

十二月，正值初寒，但父親仍會每日出門為我帶心愛的糖葫蘆。“在家好好學習，我出去一下。”“爸，你等等，我跟你一起。”父親愣了愣，半響：“功……功課……好一起一起。”我挽著父親，來到了賣糖葫蘆的小攤，熱情的大嬸忙迎上來：“來，早就給你備好了！呦，閨女都長這么大了真招人喜歡！”父親笑了。未曾發覺，原不茍言笑的父親竟然也會笑了。那是心里有說不出的滋味，如六月的春風，絲絲蕾韻，好幸福。

那一個個山楂滾圓滾圓的，外面還裹了層亮晶晶的糖衣。我把這誘人的糖葫蘆塞到父親嘴邊，他便輕輕咬了一口，周圍散著抹不去的幸福感。我也忙著咬一口這滿晶瑩剔透的紅果，酸甜可口，好似比原來自己一人吃的更清利。未曾發覺，那幸福只是一個與家人分享的距離。

在茶思飯余后一家人聊聊天，添幾許淳樸的笑，我仿佛又回到了以前的快樂。那簡單的幸福，在觸手可及的香茶中，在不曾在意的微笑中，在相濡以沫的日子里……

初中作文重拾600字 第二十四篇

美好的時光需要愁緒的積淀和苦難的磨練。漢武帝劉徹登基經過十年之久的壓抑，才磨練出他那強悍的政治品格和雄偉的心志，終于在余生完成了中國的大統一，洗刷了漢朝六十年的血恥。對于這些或許當時的漢武帝感到是艱難的，悲苦的。但到了晚年回首往事時，在他的心中就是一段光彩奪目的歷史。偉大的xxx主席曾經這樣說過：xxx成功勝利的過程是悲苦的，但在勝利后又感覺是一幅比較真實的美麗圖畫xxx。文天祥我國偉大的愛國詩人，在被俘以后面對敵人的屠刀依然昂起頭顱慷慨高歌：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。他的事跡也成了我們心中一段美好的時光。

美好的時光不一定都是過程的美麗，在生命與病魔交戰時是悲壯的，但身體的傷是慘痛的。也許我的人生就是如此吧!__年5月13日這一天是我人生中的挑戰。因為挑戰的籌碼是我的生命，挑戰的對象是病魔。當醫生為我做手術前的準備工作時問我：怕嗎?痛嗎?我依然面帶微笑地說：“不痛不怕!xxx我那時已知道就是怕又有什么用呢?不如用堅強的心態去賭這一局。結果我驅走了病魔。雖然我想想自己的那段時光是痛苦的，但總的印象是一段美好的圖案。

人生是一幅水彩畫，盡管在這幅水彩畫里都是艷麗的色調，感覺不太真實不，能給人以深刻的印象;盡管在這幅畫中有悲色調有彩色調，最后以彩色收尾，但對你本人來說是你晚年一段美好的時光。時光流逝，人生易老。時光的色調由自己把握!

初中作文重拾600字 第二十五篇

記得那是一個陰天，惡劣的天氣和煩躁的心情讓我實在沒有坐下來安靜學習的欲望。

獨自一人坐在床上，看著那些滿滿攤在床上的書，心中煩惱陣陣。

一旁的媽媽仿佛猜到了我的心思，端來了一碗熱氣騰騰的雞湯，還順手塞給了我一張紙片。望著媽媽平靜的面龐，心中不免充滿疑惑，這紙片是……強烈的好奇心促使我顧不上喝那香噴噴的雞湯，快速拿起紙片瞟了一眼，上面有這樣一段內容：“放下一切思想，將悲痛轉化為學習的動力。”我深吸了一口氣，慢慢地又將其呼出，心中也稍稍平靜了下來。若有所思，端起雞湯猛喝幾口，瞬間似乎又有了無窮動力，振作精神，向作業進發。

夜深了，作業終于完成，該背誦的內容也牢牢地記住了。慢慢地將東西裝進書包，內心暗暗發誓，我一定要考出優異的成績。

考場上，看著一道又一道熟悉的題目，心中滿是喜悅，輕松越過一道道障礙，順利完工。又用銳利的眼光掃視著所有題目，仿佛警察抓小偷一樣仔細，不肯漏掉任何一個細節。

分數公布，我的成績遙遙領先，位居全班前十名，還得了一個“三好學生”獎。

回到家，我興奮地奔向廚房，慢慢靠近正在做飯的媽媽，羞澀地說了一聲：“對不起”。內心的激動難以抑制，“謝謝您，媽媽，我考了班里前十名。”親愛的媽媽，因為您的一番話語，讓我明白了無論遇到多大的困難，只要冷靜下來，把大困難轉化為無數個小困難再個個擊破，便可以取得最后的勝利。

曾經以為，已然長大的我已失去了您的關愛與呵護，但今天我才發現，其實您那濃濃的愛一直就在我的身邊。

初中作文重拾600字 第二十六篇

重拾寧靜

在這個高速發展的社會，世界變得越來越喧囂浮華，令人迷戀玩樂的元素越來越多，娛樂新聞，八卦消息，甚至是一些毫無根據的胡編亂造，正一點點地侵蝕著我們本應寧靜的生活。如今，有不少人從迷茫中清醒，在快節奏的都市中開始推崇“慢生活”，期盼重拾內心的那份寧靜。

重拾寧靜，應不被世俗生活所惑，即便在名利雙全之時也應保持淡泊的心態，否則面對浮華的生活，內心將再難平靜。

唐玄宗李隆基在位前期勵精圖治，打造出了空前的盛世景象，然而，從此之后他再難以保持平靜的心態，開始沉迷酒色，荒廢朝政，很快安祿山起兵造反，兵臨長安。唐玄宗倉皇出逃，不得不賜死楊貴妃，讓出帝位，度過凄苦的晚年，令人感慨不已。

小仲馬憑借《茶花女》一書而名噪一時，但因其無法保持內心的那份寧靜，從此之后再無佳作問世，令人扼腕嘆息。

房祖名，大明星成龍之子，他跟隨父親進入演藝圈之后，可謂功成名就，但因他難以堅守內心的那份寧靜，在紙醉金迷的生活中迷失自我，最終因涉毒而鋃鐺入獄，令人唏噓不已。

是啊，唯有時刻保有寧靜之心，方能在名利之前不迷失自我，方能在成功之路上持續前行。

1903年，居里夫人首度獲得諾貝爾獎之后，她將獎牌交予她的女兒當玩具，而她自己在巨大的榮譽之前時刻保持寧靜的心態，潛心鉆研，時隔八年之后再度獲此殊榮，成為為數不多的兩度獲得諾貝爾獎的偉大人物之一，令世人欽佩。

如今，在這浮華的世界里，總有太多太多的人取得了一定成功之后就忘記了初心，迷失了自我。但是，正如諸葛孔明所言：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”在這紛亂的社會里，我們唯有懷著一顆平常之心，重拾心靈深處的那一份寧靜，方能在人生之路上越攀越高，越行越遠。

初中作文重拾600字 第二十七篇

我會將那份布滿愛意的小幸福，緊緊攥于手心，不肯放松一絲一毫。

又是一個寂靜的夜晚，我在母親熱切期盼的眼神與略帶哀求的聲音中，出人意料地答應與母親一起逛超市。回首想來，自打進入青春期，我已許久沒有同母親一起出行了。

初入超市，各式各樣的水果蔬菜所夾雜的奇異味道如約而至，我與母親漫不經心地閑逛，許久并無一言，場面略顯尷尬，與圣誕將至的歡樂氣氛有些格格不入。或許正因如此，超市里的孩童極多，恰逢路過玩具區，碰上一個大約七八歲的孩子正努力央求媽媽為其購置新玩具，那位母親雖臉色上佯作堅定，卻早已掩不住眼角的笑意。果不其然，孩子成功了，摟住媽媽的脖子親了又親，歡喜的不能自已。“多幸福啊！”一旁的母親感嘆的語氣里多少有些羨慕，我陷入深深的思考。

遙憶那日老師問道：“誰在家摟過媽媽？”在一片舉起的手中我顯得尤為突兀，并對老師“這才是正常孩子”的評價不以為然。現在想想，我那時真是太“成熟”了！我青春之際個性與思想形成時，被取代的，難道就是母愛的幸福感嗎？我的心驚顫了，漸而慚愧，愈感沉重，越發自責起來。

手臂上有些瘙癢，是母親。她正想要將手搭在我的臂彎間，正觸到我的目光，驚惶地縮回。我望著她失落的樣子，心遽然痛了起來，為何要丟棄那沉浸于母愛的幸福呢？我屢屢自責，并急切地想要重拾那久違的幸福。于是，我靜悄悄地主動牽起母親的手，母親驚慌失措，極為詫異，隨即又明白了，將頭輕輕靠在我的臂膀。兩人默立著，彼此無言，卻都享受著那久違的，小小的幸福感。

回家路上，我在凜冽寒風中出奇地溫暖。我知道，那是兩顆熾熱的心碰撞所交織出的花火，在寒冬中悄然綻放。

那晚，我重拾了那份與母親之間布滿愛意，微不足道，令人永生銘記的小幸福。

初中作文重拾600字 第二十八篇

小學時，我的成績頂呱呱，總是名列前茅，深受老師的好評。在小學的六年生涯中，我總是深感驕傲……

隨著秋天的腳步，我上了中學了，小學的一切則發生了翻天覆地的變化。中學生活壓得我喘不過氣來，作業堆如山，做完這科作業，那科又擠過來；英語單詞成千成百，像得健忘癥似的，朝讀夕忘。早晚自修活整人，每天雙眼黑圈……初中猶如無指山，壓得我毫無縛雞之力，又得任其擺布，每天“行尸走肉”。我越來越厭惡中學的學習生活，開始逃避他。

上課時，我根本不在聽課，睡覺，睡覺，還是睡覺，成績一落千丈。考試名落孫山。一天比一天厭劣，我開始意識到人生的渺茫。我心中那團火焰滅了，我的心涼了半截，整天胡思亂想，整天沉迷在游戲中……

直到有一天，一個人改變了我。

那天，我沒去上學，在鄉下的那條羊腸小道徘徊著，滿面惆悵，遙望著遠方的小河。這時，一個年過七旬的老人在勞作。他似乎看穿我的心思。果然，那個老人向我搖了搖手，我跟他來到一片枯草從中，四周野草都快枯死了，顯得一片凄涼。這時，老人把一快壓在枯草從中的大石搬開，我驚奇一看，哦！那是一抹鮮綠。我感到異常驚奇。老人鄭重其事地說：“你看，身邊的小草都枯死了，唯有那一抹草被大石壓著，但仍生長。它們雖然被壓彎了腰，但還是堅挺著，你說是不是？所以說，做人也是這樣！”

從那以后，我找回了自信，陽光地踏上了生命的旅程。

初中作文重拾600字 第二十九篇

迎著早春的微風，踏入熟悉的校門，去找尋屬于我自己的那份純真童年……

輕輕拂過斑駁的墻壁，走過粗糙的地面，摸著暗紋密布的課桌，仿佛又看到了當年在教室中奮筆疾書的情景。拂過坑坑洼洼的黑板，又似乎看到了以前在講臺上激情揮灑的模樣。

邁開腳步，踏出教室，只見寬闊的操場上，似乎又傳來了孩子們的歌聲，笑聲，朗朗的讀書聲。我不禁閉上了雙眼，一個個與同學們在操場玩耍，嬉戲的畫面在我的腦海中浮現，當我睜開眼，一切都消失在陽光的叢林里。

挺起身來，走過林間小道，緩步草叢中，一股清新的氣息令我感到無比輕松，宛如又回到了與同學們一起在草地里讀書的時刻。我不由得微微一笑，笑中又似乎摻雜著一絲苦楚，因為這美好的童年，已經一去不復返了。

離開草地，踏步高歌，縷縷花香，隨著風，夾著鳥啼與蟲鳴，緩緩的，悄悄的進入我的身體，我頓時陶醉其中，無法自拔。這如童年一般的芬芳，如兒時一般的溫暖，伴隨著我一路走來，直到現在。

蹲下身來，看地上的螞蟻緩緩前行，想起那時的自己因為無聊而殘害昆蟲，我不禁深感愧疚，因為我知道，善待生命，就是善待自己。抬起頭來，望著那悠悠白云白云，不禁為兒時很多天馬行空的想象而暗暗發笑；直起身來，凝望風中搖曳的樹枝，同學之間的相互祝福前程似錦，洋溢著自信的話語，仿佛又在耳邊響起。

踏著清晨的陽光，帶著早露的芬芳，聆聽著清脆的鳥啼。我靜靜地睜開雙眼，看天空云卷云舒，不禁有一絲失落彷徨，再次面對它們的時候，我卻要離開。但即使有太多依戀，又能如何，最終還是在三步一回頭中，與往事說再見。

校門近在咫尺，但腳像灌滿了鉛一般沉重無比。這里有太多的不舍，有我和同學們的約定，諾言，祝福，打鬧……但我知道，離開，是一種必然。

童年啊，你是財富，你是依戀，你是我永遠不能忘卻的記憶……

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