小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
四年級作文這個人真使我敬佩(精選13篇)
四年級作文這個人真使我敬佩 第一篇
我們班上有一位同學，我們都叫他“小氣鬼”。
為什么說他是小氣鬼呢，因為他每次都帶一點東西。記得有一次去春游，別的同學包里都裝的滿滿的，只有他一個人手里拿著幾塊餅干坐在石頭上，我拿著一瓶水，走到他身旁說：“這個給你。”而他卻說：“我不要。”我嘲笑他說：“小氣鬼要什么面子呀。”說著，我轉身就走了。
但是有一件事，讓我對小氣鬼有了新的改觀。那是一個下午，學校要求每人捐一點錢給貧困兒童，我拿出一張十元開開心心地放到盒子里面。這時，我又看到了小氣鬼，走到他身前問：“你捐了多少元，可別說你一點都沒有捐？”小氣鬼笑了笑，伸出六根手指，我心想：他捐的是六元嗎？不可能，他才不會捐那么多錢呢。
第二天，學校在墻上公布了捐錢的名單，我立馬跑上去向底下看了看，沒有小氣鬼的名字，果然和我的想得一樣，他沒有捐錢。我想找我排在第幾個，隨后就往上看，小氣鬼居然排第二，我不敢相信自己的眼睛。這時有一位同學向大家說：“你們認為的小氣鬼，并不是你們想象中的那樣，他之前春游只帶幾塊餅干，是因為省下一些錢，多給貧困兒童捐一些，我聽了后對之前小氣鬼那樣的想法感到慚愧，我不禁敬佩的鼓了一下掌。
我們不應該只看人家的表面，要多看看人家的內在，正如我一樣，看錯了這個小氣鬼。
四年級作文這個人真使我敬佩 第二篇
我有很多敬佩的人。有含辛茹苦法人父親，勤奮好學的同學，默默工作的清潔工人，忙忙碌碌的售貨員等等。但是，我最敬佩的還是我弟弟。
我的弟弟有著烏黑的短發，一雙水汪汪的眼睛，圓圓的臉蛋，櫻桃似的嘴巴，看上去真惹人喜愛。
弟弟的愛好是拼圖。每逢趕場天，弟弟都要奶奶給他買拼圖。拼圖買來了，弟弟拿著拼圖直奔自己的房間，馬上把拼圖的包裝打開，專心致志的拼起來。真要命！弟弟拼圖時竟會忘記自己身邊所發生的一切。我走到弟弟的房間說：喝口水吧！擦擦汗吧！你的衣服都濕透了！我的這番話，沒有得到弟弟的只言片語。我在想：我這么多管閑事，真是好心沒好報！
弟弟依然拼著他的拼圖。此時此刻，就是天塌了也與弟弟無關。過了一會了，弟弟拿著一架坦克出來了。棱角分明的外表，高大威猛的外形，冷峻堅毅的面孔，粗大的火炮黑洞般的炮口，堅如磐石的裝甲，真是威武！再看看弟弟，才發現他兩只眼睛在我眼前閃動著，露出了甜美的微笑！
我敬佩弟弟，敬佩他那種專心致志，全神貫注的精神！
四年級作文這個人真使我敬佩 第三篇
擁有瘦高的身材，小麥色的皮膚，以及那豪爽的氣概，一股莫名的敬佩感不禁油然而生。在學校一同陪伴我，和我一起打造(友情之夢)，伴隨著我成長，一同歡笑著度過每一天。他是誰呀?他就是我最敬佩的同學--陳國清。
國清的體育能力無人可敵，各種球類都非常厲害，他甚至是跆拳道高手呢！，只要被他打到一拳一腳，保證痛得哇哇叫！有一次要進行躲避球比賽，大家一致公認他有這能力，并推舉他做大家的隊長，但他卻謙虛的婉拒了，并自愿當后補選手，這也讓我看到國清的另外一面:他不喜歡出風頭。但正當比賽開始時，他卻又像林書豪一般，帶領著大家打贏這場勝仗，讓我們不僅贏得好成績，也在童年記憶中，留下美好難忘的一頁。
國清在美術方面很有天分，更是美術比賽中的常勝軍。我時常在教室后方欣賞他的作品，色彩分明，線條完整，取材更是有新意，這些都是我可以學習的地方，我希望有朝一日能和他一樣，把美術能力練習到爐火純青的境界，伴我一起翱翔這個彩繪天地，盡情發揮美術迷人的獨特光彩。
在日常生活上，國清最讓我佩服的，就是他那顆有如陽光般熱心助人的好心腸。好品德不是只要長得帥，更不是生長在富裕的家庭，還要有發自內心，樂于助人的純潔心靈，我想，他心中一定住著一位天使，讓他能始終如一，廣結善緣，并把溫暖傳送給身旁的每一個人。
國清在課業上的表現很突出，這并不代表他天生就很聰明，而是他努力換來的。愛迪生說過:“天才是靠一分的天份，加上九十九分的努力。”這句話可以在他身上得到驗證。但他從不以此為傲，反而十分謙虛。古人說:“驕傲是在成功之路上的大敵”，我們要學習如何謙虛，才能暢飲成功的美酒，品嘗用辛苦努力得來的美好滋味。
國清，不僅是我童年的“益友”，更是我學習上的的“良師”！他是我心中的哥哥，更是在我受到挫折時，第一個伸出援手的朋友。我和他會在一起打造“友情之夢”及人生的了望臺，我想對他說:“能認識你這個朋友，真是開心！”
四年級作文這個人真使我敬佩 第四篇
每個人心目中都有一個值得你敬重和佩服的一個人，在我心中也有這樣一個人。
她是一個再普通不過的人，她是一位地地道道的農民。她因每天在地里干活而雙手起滿老繭。她那黑中帶白的頭發就襯托出她是一位非常勤勞的人。我想從她那雙手和那頭發就知道那一定是她干了幾十年農活而留下來的痕跡。
在我10歲那年，她得了重病，她每天都在和病魔戰斗。然而她沒有放棄，她知道我們便宜都希望她好起來。有一天，她把我拉到床頭說有話對我講。我看著她那蒼白的臉我的眼淚忍不住流了下來，然而她卻對我說：“不要哭，孩子。你要好好得活下去，你要去完成你的夢想，你要孝順父母，要報答他們。”當她說完這一切的時候，我告訴我自己不要哭，可眼淚還是忍不住流了下來。
就在第二天我往常回到家，母親告訴我外婆死了，我明白，外婆告訴我的話是她最想對我說的話。
我敬佩的人就是我的外婆。我的外婆雖然很平凡，但是她告訴我的道理是遠遠超過了我的母親。她告訴我要活下去，告訴我要不怕困難堅持面對生活。
四年級作文這個人真使我敬佩 第五篇
在我們的生活中，有許多值得我們敬佩的人。她們就像夜空中閃爍著耀眼光芒的星星，數也數不盡。但我最敬佩的人是我的好朋友——黃欣欣。
欣欣很漂亮，一頭烏黑的長發，一雙水靈靈的眼睛，櫻桃小嘴，圓圓的臉蛋甜甜的笑美麗極了。她不僅外表漂亮，還是一個樂于助人的人。
她幫助我的那件事，一直縈繞在我的腦海里，揮之不去。有一次，上體育課的時候，我和欣欣在比賽跑步，我不小心摔倒了，摔了個大馬趴。旁邊的同學看見后，只會干著急地說：“流血了怎么辦啊，怎么辦？”而欣欣卻急忙跑到教室拿了一包紙，然后抽出幾張，幫我按住流血的地方，把我扶起來，送我去醫務室。
處理好小傷口后她又扶我到教室，可是腳疼，我走得很吃力，欣欣說：“靠著我，你身子靠著我，我可以的。”我重重的壓在欣欣身上，腳痛才有一點緩解，可是她卻累的滿頭大汗。回到教室，她也顧不上休息，為我送上一杯溫開水，我被欣欣這一幕幕的行動而感動，她可真善良呀！
我非常敬佩欣欣，她樂于助人的精神深深地感動了我。每次與她相處都很快樂，希望我們能成為永遠的好朋友。
四年級作文這個人真使我敬佩 第六篇
我們人人都有一個最敬佩的人，而我最敬佩的人是我們班的班長――王華鑫。
王華鑫長得帥。他有一頭烏黑發亮的頭發，水汪汪的大眼睛，一張能說會道的嘴巴，一笑起來就會露出一對小酒窩。
王華鑫是一個樂于助人的班干部。有一次我和王華鑫在操場上踢足球，我和他看見了一位老爺爺準備過馬路。王華鑫二話沒說跑到老爺爺的面前，面帶微笑的對老爺爺說：“爺爺，您年齡大了，還是我扶您過馬路吧。”爺爺笑瞇瞇地說：“謝謝你，小朋友，你真懂事。”說完，王華鑫就把老爺爺扶到馬路對面。
王華鑫不僅是我們班學習最好的，而且他還有一顆好的心靈。有一次我生病了，我不能去上自習，王華鑫就到我家給我補習功課。王華鑫不但幫助我補習功課，他還告訴我：“只要你肯幫助別人，你一定會成為一個受人喜愛的人。”聽了王華鑫的話，我更加敬佩他了，而且我們全班都很喜歡他。
這就是我最敬佩的人。
四年級作文這個人真使我敬佩 第七篇
他長著濃眉大眼，白皮膚。那雙眼睛大而有神，上課時，總閃著光芒。他頭發烏黑，額頭前留了一點流海兒。在同學們為一道題爭論不休時，總要去問問他。英語老師有時說一些英語，同學們聽不懂時，就會問他：“老師讓我們干什么？”他就是我們班的“小博士”—李毅銘。
李毅銘很偏愛書法，他去學書法總是早去晚歸。上課時，他不跟同伴說話。專心地練字，經常向老師請教。有時，一個字，他都掌握了好幾種寫法。他現在已經開始學草書了。李毅銘把毛筆字的一些要領運用到鉛筆、鋼筆字里，因此，同學們對他的鉛筆、鋼筆字刮目相看。在每年舉辦的寫字比賽中，他的作品都能被貼到展板上展示。告訴你們吧，他在校內外參加比賽還多次獲獎呢！
李毅銘從來不嘲笑別人。我剛開始練書法的時候，連橫平豎直都做不到。書法班的一些同學嘲笑我，連橫都寫不平。但李毅銘卻沒有嘲笑我，反而為我把哪一橫寫平，還給我講了寫字的要領。
這就是讓我敬佩的書法家——李毅銘。
四年級作文這個人真使我敬佩 第八篇
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這首詩父母從小就常與我們說，但我們都沒有深刻去體會。
五年前的一個暑假，有一件事讓我至今記憶猶新。當時，我的外公要去田里干活，外公有一顆荔枝樹，我心里就覺得好像占了很大的福分，因為我又可以在這酷熱難耐的夏天里吃到清涼的荔枝了，于是就和表哥一起跟去了農田。
到了農田，旁邊就是小樹，那棵荔枝樹就在里面，荔枝樹很高。我們就跟著外公興奮的沖了過去，樹林又濕又熱，落葉鋪滿了一地，可是并不干燥，感覺踩上去不怎么舒服，并且到了里面感覺渾身騷癢，讓人受不了。沒有過多久，我們仿佛墜入了痛苦的深淵一般，嚷嚷著要回家，外公受不了我們的抱怨，只好滿口答應說半小時就回去，于是他加快了速度，我們也在那兒艱難的等完了半小時。
一到家，我們就去洗了一遍澡，然后從冰箱里拿出雪糕，鉆進了空調房，享受般的吃了起來，瞬間感覺清涼占據了全身，就這樣在這優越的條件下美滋滋地休息了起來。
但是，我們忘記了一件事，我的外公就在這個時候，提著兩袋子新鮮的荔枝出去賣了，頂著這烈日炎炎，也不嚷一聲。惡毒的太陽使他的膚色越來越深，汗水打濕了他的衣服。
他就是我的外公，一位普通的農民。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土”這是對一位農民的真實寫照，他沒有美麗的外表，但他們樸實無華，面對烈日從不呵一聲，只是默默的用自己的汗水，滋潤著每棵水稻，為人們奉獻，這樣的人讓我敬佩。
四年級作文這個人真使我敬佩 第九篇
每個人都有自己最敬佩的人，而我最敬佩的人是我的媽媽。
她有一頭烏黑的頭發，濃濃的眉毛下，有一雙水靈靈的大眼睛，鼻子下面有一張能說會道的小嘴，還有兩個小小的耳朵。
我的媽媽對別人非常寬容，有一次有個人不小心把媽媽推倒了，那個人連一聲對不起都不說，我本以為媽媽會非常生氣，罵那個人一頓，沒想到媽媽拍拍褲腿對那個人說：“對不起。”我想媽媽是弄反了吧，應該是那個人對媽媽說對不起，反而現在媽媽卻對那個人說對不起，這也太不科學了吧！那個人見了，覺得剛剛自己做的不對，連忙把媽媽送回了家，媽媽叫我去送一下那個人，我又看見他和另一個人撞到了一起，他們倆都互不相讓，最后打了起來，可見學會寬容是多么重要。
還有一次，我考的不好，我本以為媽媽會罵我，可她卻叫我下次努力，并沒罵我。
我敬佩我的媽媽，敬佩她那對我無私的愛，正如唐代大詩人杜甫所說“隨風潛入夜，潤物細無聲”，雨點滋潤大地不求回報，媽媽對我的愛一樣不求回報，我永遠敬佩她。
四年級作文這個人真使我敬佩 第十篇
我敬佩的人很多，有警察、醫生、老師、農民……其中，我最敬佩的人是我的弟弟。
我的弟弟八歲了，但讓大人頭疼不已。弟弟所過之處，無不雞飛狗跳、枝折花落。大冷天的，汗珠子掛在臉上，頭頂冒著熱氣，像剛出籠的包子。臉上左一道右一道指印，像只花貓。他任由鼻涕蕩秋千，見奶奶拿著紙巾跑過來，趕緊狠狠一吸，把鼻涕吸了回去。他拿著幾個雪球，見人便砸，使我恨透了他。不過，一件事改變了我對弟弟的看法。
那天，我在書房里看書。這時，弟弟拿著一張照片微笑著跑了過來。他把照片遞給我看，照片上是幾朵美麗的荷花。我贊嘆道：“哇！好美呀！”弟弟得意地說：“這些荷花就種在我家，我帶你去看吧！”“好的。”我回答道。于是，我們來到了弟弟家。
走到院子里，我果然看見了小池塘里那爭奇斗艷的荷花。一陣風吹來，滿池的荷花在水中跳起舞來。我剛想摸一下荷花，沒想到腳下一滑，跌進了池塘。弟弟想把我拉上來，可是被一塊石頭絆了一跤，一條腿掉了下來，多虧我推他，弟弟才沒有陷進泥里。弟弟爬起來，婉惜地望了望我，一溜煙跑了。我心想：怕了吧，我們還是兄弟呢！
正當我垂頭喪氣地想著，突然聽到了有人在喊我的名字。喔！是弟弟拿著竹竿跑過來。我抓住竹竿，他憋足了勁兒拉竹竿，我終于被拽出來了，而弟弟的手被磨出了鮮血。回到家，我們都挨了打，可我們的友誼卻在巴掌聲中長了出來。
雖然這件事過去很久了，但我最敬佩的人依然是我的弟弟。
四年級作文這個人真使我敬佩 第十一篇
幾百年來，他的名字一直都在被世人傳唱，他是杜甫。
幾百年前，他犀利的眼光看穿了腐敗的大唐，他是杜甫。
五十多年的人事滄桑，他一直有一個純潔無暇的靈魂，他是杜甫。
即使是安史之亂，也不能挫敗他的靈魂，他冷笑楊氏姊妹奢華無恥的生活，毫無顧忌地寫出一篇《麗人行》，痛斥她們：你們的良心呢？在《新安吏》中，當他親眼看見一群黃口小兒被無情地趕入軍帳時，他長跪不起，抱頭長嘯，叩問上天道：眼枯即見骨，天地終無情。
但，他只是一個普普通通的讀書人，他看到的只是平靜的長湖松隱，可是多愁的杜甫總是想著山林里黑壓壓的一片兵氣，水光里閃爍著比人骨還慘白的刀峰流亡期間，他的長衫殘破，手肘坦然地露在外面，飽受寒風的侵蝕，一雙麻布草鞋被冰冷的石頭磨破了底，幾只黝黑的腳趾頭無力地在地上耷拉著這還是個人嗎？這就是一具包著人皮的干尸！但是他那一對渾濁的眼睛還是隱約閃爍著希望的光芒。
野果是他唯一的食糧，無力低垂著的樹枝成了他夜間唯一的屋檐。杜甫帶著所有的百姓，大舉棍棒，怒目圓睜，捶胸頓足，相著官僚憤然地咆哮道：你們口中強盜般的惡魔，本來都是走投無路的人民！他滿眼血絲，蓬頭垢面，嘲諷著這昏暗的世界，嘲諷著這無情的世界。
帶著妻兒，扛著鋤頭。杜甫用汗水和血肉，撐起了自己余生的歸宿杜甫草堂，在這個沒有硝煙，沒有戰火，處處是晴絲染染、綠草纖纖的成都，杜甫正式結束了十載長安之旅。因為這個草堂，杜甫才能從禍亂中堅定的爬出來。
但是為了天寒士免于饑餓的痛苦，他卻寧愿接受死亡。
安得廣廈千萬間，大庇天下寒士聚歡顏！
杜甫已經將讀書人這個職位做到了極致，他既升華了自己，又造就了百姓。
四年級作文這個人真使我敬佩 第十二篇
我敬佩的人有很多，心地善良的媽媽，知識淵博的語文老師，但我最敬佩的是有著堅持不懈精神的爸爸。
我爸爸是一個堅持不懈的人，也是一個力大如牛的人。記得有一次，我們要搬家的時候，媽媽讓爸爸在墻上打洞安窗簾，一開始爸爸用電鉆打洞還順暢著呢，但是打到第二個窗簾的時候碰到了爸爸最擔心的事—碰到硬石塊。這個硬石塊爸爸用電鉆持續鉆了好幾次都鉆不破，我本來想讓汗流浹背的爸爸停下來的時候，奇跡發生了，爸爸鉆破了！
原來就在剛才的時候，爸爸先向洞再鉆了幾下，就在他想放棄時，忽然他眼前一亮，像下定決心一樣必須要把墻鉆破，隨后只見爸爸的神情突然凝固，眼睛聚精會神地一動不動地盯著洞看，猛得握緊電鉆，使勁向洞鉆去，就像驍勇善戰的大將奇兵向敵方大營猛然攻擊，把敵方嚇得還沒緩過神就走得屁滾尿流了。墻洞破了，爸爸如釋重負，把電鉆放下，露出了滿意的微笑。做一件事真是不容易呀！爸爸讓我懂得做任何事情都應該堅持到底。
這就是我敬佩的人，爸爸堅持不懈的精神值得我學習，也值得我敬佩。
四年級作文這個人真使我敬佩 第十三篇
大家都認識童喜喜吧，她的作品不但讓我愛不釋手，而且她更是我最敬佩的人。
經老師推薦，我看了她的一本著作《嘭嘭嘭》，就一下子喜歡上了她的作品，接著我就開始尋找她的其它作品。我又閱讀了她的《嘭嘭嘭》系列的其它書籍：《再見零》，《玻璃間》，《小小它》，《影之翼》。在讀童喜喜著作的時候，我也開始慢慢地了解這位80后的女作家，她的事跡一下子震撼了我，我對她佩服的五體投地。
童喜喜是我國唯一的80后作家奧運火炬手，2012年度全國推動讀書十大人物[2]。她的作品獲冰心文學獎、全國優秀暢銷書獎。她還寫了小說“小鬼喜當家”系列、“魔宙三部曲”、《一年級趣多多》等小說十余部，暢銷百余萬。這些僅僅是她的文學上的成績，我最敬佩的是她那善良，樂于助人的品質。從1999年開始，她用稿費先后資助了35名失學兒童、向幾千名貧困孩子贈送各種課外書、到山區小學支教成為當地十幾年來唯一的女老師。汶川地震后她還前往四川做一名光榮的志愿者。
童喜喜是我最敬佩的人，我的夢想是成為一個像她一樣樂于助人的作家，我讀著她的書長大，我也會讓小朋友們讀著我的書成長，并且我會像童喜喜一樣去幫助那些需要幫助的小朋友。