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作文老師悄悄對我說(精選14篇)
作文老師悄悄對我說 第一篇
今天，我敞開心扉對老師們說說我在心里藏久的了許悄悄話。
我希望老師們能讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都有充足的睡眠，每天早上八點(diǎn)半上課作業(yè)布置的少一點(diǎn)，這樣我們每個人都能甜甜美美的睡上一覺，這樣對我們的身體健康、學(xué)習(xí)都會有很大的幫助。
我希望老師帶我們?nèi)ヒ巴猓瑢ふ掖禾臁Ｔ诖号ㄩ_的日子里，我們手拉著手坐在剛長出嫩芽的青草上，聽鳥兒們歡唱時嘰嘰喳喳的叫聲，看鮮花開放的時候還能眨呀眨，像眼睛像星星遍地都是。讓我們感覺春天、夏天、秋天、冬天四個季節(jié)不同的感受。讓我們一起感受無憂無慮的童年吧！
不過，我還想感謝您。感謝您教了我這么多的知識，讓我們通過文字認(rèn)識這個美好的世界！感謝您教給我們做人的道理，讓我們翱翔在藍(lán)天！俗話說得好：老師是人類靈魂的工程師。不錯，就是您把無知把帶到寬敞的教室，讓我們懂得學(xué)習(xí)的重要性。
但我多么想看看學(xué)習(xí)以外的世界，因?yàn)橥甑奈覀兌加幸浑p好奇的眼睛，我們期待著。老師，您能多給我一點(diǎn)時間嗎？
作文老師悄悄對我說 第二篇
親愛的老師
您好！
老師，我有一些悄悄話要對您講，我沒有華麗的語言，但我有一顆愛您的心。
感謝你給我鼓勵，感謝您在我最傷心的時候給我安慰，感謝你對我的栽培……即使是千言萬語，也說不清您對我的愛。從四年級開始我就跟著您，我雖然不是學(xué)習(xí)最好的，但您認(rèn)為，我是最聽話的的學(xué)生；有時候，我知道我經(jīng)常撒謊，但是您那溫柔的雙眼，告訴我，您相信我。我不能辜負(fù)您，不能辜負(fù)您對我的愛。
如果您是太陽，我就是大地上的一株小草，沐浴著知識的陽光；如果您是澎湃的大海，我就是海洋中的一條小魚，被您一卷卷浪花保護(hù)著，不曾經(jīng)歷一點(diǎn)風(fēng)吹雨打；如果您是湛藍(lán)的天空，我就是一只小鳥，您，是我唯一的依靠。感謝您，為我付出的這一切；感謝您，為我承受的這一切風(fēng)霜；感謝您……
在您滄桑的臉上，有著我刻畫的一條條波浪；在您粗糙的手上，有著無數(shù)的字跡；在我稚嫩的心中，永遠(yuǎn)玉立著您這棵大樹，為我遮風(fēng)擋雨，為我獻(xiàn)出一切！我算能做到的就是不辜負(fù)您，就是幫您完成那個埋藏已久的心愿—桃李滿天下！我深深的知道，在您的眼里，學(xué)生，就是您的生命，就是您的一切！
今后的日子里，我永遠(yuǎn)都不會忘記，是您，您培育了我，您培育了我們！在的心中，已經(jīng)被您種下一粒種，在將來的日子里，會有另一顆大樹，來代替您完成愿望！
老師，我愛您！
工作順利，桃李滿天下
您的學(xué)生李笑薇
20xx年11月16日
作文老師悄悄對我說 第三篇
老師，我要告訴您一件事，這一件事一直埋藏在我心里。
那是晚上，同學(xué)們都把大作文都謄寫好了，就我和一位同學(xué)在同學(xué)在謄寫作文，因?yàn)橛幸稽c(diǎn)小事，我去了別的老師的辦公室里去寫，大我回來時，我就立刻利好書包，走了，我想，老師應(yīng)該同意我回去寫的，所以，我就回去寫了，后回去寫好，我睡覺了。
的二天早上，我去上學(xué)，心想，要不要把這一本作業(yè)交了，一會兒，老師來了。
老師進(jìn)來后我的.心就一直砰砰直跳，不知道要不要給老師，我一直在想，當(dāng)面說，我覺得沒有面子，也怕老師您責(zé)怪，所以，我只好又把大作文本又放回了書包，我看著那一位同學(xué)，他昨天早就把大作文交了上去，我心里是忐忑不安，我一直在責(zé)備我自己，為什么不早已帶你把大作文交上去，現(xiàn)在那，這本作文一天不叫，我就一天睡不著覺。
在哪幾個星期了，那一本大作文就像一塊城中的大石頭，他一天天變變大，一天天變種，我不管在哪，那一本大作文一直在看著我，在對我說快去交啊。
在這一時刻，我覺得逃避是沒有用的，只有去面對自己，才是我正確的答案。我決定要把這一個秘密告訴您老師。老師，你能原諒我嗎？
作文老師悄悄對我說 第四篇
自從我踏入銀河小學(xué)的那一刻，我便開始幸福地?fù)碛兄蠋煹那那脑挕Ｐ腋５那那脑捔魈手拖褚槐K導(dǎo)航燈，指引著我前行。
記得那是一年級的元旦聯(lián)歡晚會，我和一個同學(xué)在比賽時，同學(xué)們的加油聲都偏向了另一位同學(xué)，我輸?shù)袅吮荣悾劬镱D時泛起了淚花。輸?shù)舻牟粌H是比賽，那是無以言表的失落和委屈。老師馬上走過來安慰我，要我相信自己是最棒的，同學(xué)們都是愛我的。老師的悄悄話如一股暖流，溫暖了我的心。
身為班長，管好班級紀(jì)律是責(zé)任和義務(wù)。可有一陣子，班上紀(jì)律實(shí)在是太差了，我工作也開始迷茫和消極。老師的悄悄話如及時雨般的出現(xiàn)，給了我不少工作的建議，鼓舞了我的士氣。
每個人都有狀態(tài)不好的時候，我也不例外。在連續(xù)一兩周的時間里，我感受到了什么事也做不好的無奈，借機(jī)痛快淋漓地大哭了一場。老師知道后，目光中充滿著心疼，溫和的悄悄話滋潤了我的心靈，我也漸漸放松了心態(tài)。
此刻，在我的期中試卷上，我以書信的形式收到了老師的悄悄話。老師說她是我堅強(qiáng)的后盾，讓我勇敢去迎接一切。老師的悄悄話又像一陣春風(fēng)，催發(fā)顆顆希望的種子，將我駛向那美好的未來！
看！我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在我的筆尖上，再回首看我的童年時光，這也是一份有趣的記錄！我想我和寫作是分不開啦！
作文老師悄悄對我說 第五篇
親愛的錢老師：
您好！
錢老師，如果您是明媚的陽光，那么我們便是小花、小草，您給我們提供充足的陽光，使我們茁壯成長。如果您是美的播種、耕耘者，那么我們便是您手中的一粒種子，您把我們種下去并給我們澆水、施肥和除草。我們真的非常感謝您多年來的苦心栽培！
在歡樂的校園里我有的3個主課老師，其中最喜歡的就是您了，每一次我看見您那嚴(yán)肅而又和藹的面孔，我就會想：老師您算是我這一輩子見過的和藹、最美麗、對我們最好的老師了。
您總是對我們說要做個自尊、自愛、自強(qiáng)的人。您還對我們說，一個人只要活得誠實(shí)，有信用，就等于有了一大筆財富。您的教誨使我們一生受益，您教會了我們怎樣作文，怎樣做人。您告訴我們只要留心觀察身邊的事物，就寫出好作文、好日記。
老師我真是太喜歡您了，喜歡您那一雙粗糙的手和嚴(yán)肅的神情。
身體健康，工作順利！
您的學(xué)生XXX
作文老師悄悄對我說 第六篇
敬愛的孟老師：
您好!
老師，您知道我這學(xué)期我所參加的比賽，它讓我成長，讓我收獲，還讓我得到了榮譽(yù)。為了這個比賽，我也付出了許多，每當(dāng)我回憶著練習(xí)的過程時，總能想到一位促使我前進(jìn)的老師——您。
不知道您是否還記得，那是一個炎熱的下午，這是下午第二節(jié)課準(zhǔn)備下課的時候，您告訴同學(xué)們，二課堂可以下去活動。此時，我已準(zhǔn)備好去排練了，聽到這句話滿心不情愿，于是便不假思索地說道：“唉，我也想下去玩啊。”
您聽到了，神情嚴(yán)肅起來，聲音翻高了幾倍，說：“排練是為了比賽做準(zhǔn)備，再苦再累也是值得的，好多人都沒有這樣的機(jī)會，堅持一下就過去了，你怎么就不懂堅持呢?” 我很不耐煩，您一說完，就拿起水杯沖出了教室，頭也不回，只留下一個亂糟糟的桌面。
現(xiàn)在想來，您當(dāng)時那幾句令我不耐煩的話，現(xiàn)在已經(jīng)變成了金玉良言了。
當(dāng)我比賽完，站在國旗下準(zhǔn)備領(lǐng)獎時，向著我們班的位置看去，看見了您，雖看不清您的神情，但我知道您是高興的。
身體健康
您的學(xué)生：xxx
xx月xx日
作文老師悄悄對我說 第七篇
敬愛的史老師：
您好！
老師，您是深山老林中的開路者，為我們開辟出一段平坦的大道：您是天上明亮的北極星，在我們迷路的時候?yàn)槲覀冎该鞣较颍覀冏鹁茨埠芨屑つ５灿腥秉c(diǎn)，希望您能聽聽我對您說的悄悄話。
我們最怕的人便是您——老師，并不是怕您“收拾”我們，而是怕您占用其他課時。不知您發(fā)現(xiàn)沒有，您一占課，我們便“心神不寧”，打瞌睡的打瞌睡，說話的說話，我們的積極性也消退了不少。老師，我們畢竟是孩子，都喜歡玩，玩是孩子的天性，可是您總是占用了我們課間玩的時間，甚至上周三您又占用了體育課讓我們寫課堂作業(yè)。當(dāng)您出去辦事的時候，我們大家就議論起來，，甚至有人說“有借有還，再借不難”的話，還有些調(diào)皮同學(xué)建議以上課搗亂來抗議。其實(shí)我知道您的良苦用心，您是怕沒有體育老師出了事故，我也知道您平時占課間十分鐘是為了趕進(jìn)度，為了我們班的學(xué)習(xí)成績比別的班強(qiáng)，但我們畢竟是孩子，我怕久而久之，令大家對您的課有了逆反情緒，少了學(xué)習(xí)興趣，結(jié)果適得其反。所以我建議您改進(jìn)一下教學(xué)方法。
老師，請您聽了我的悄悄話千萬不要生氣，好嗎？
祝您身體健康，工作愉快！
學(xué)生：×××
12月16日
作文老師悄悄對我說 第八篇
敬愛的xx老師：
你好！
很高興在高中能遇見你，雖然你讓我既喜歡又害怕。老師，雖然你總是不茍言笑，總是對我們非常嚴(yán)厲，但我們知道那并非你的本性，你對我們嚴(yán)厲是因?yàn)槟闶且幻贻p的老師，你希望能夠用你的嚴(yán)厲管住、震懾住我們這些不聽話、調(diào)皮搗蛋的學(xué)生。上課時，遇到搞笑的話、動作，我們也偷偷看到你在憋笑，可是在平常，我們看到你笑，也會覺得你朝氣蓬勃，笑靨如花；說話時也是，一本正經(jīng)地說著搞笑的話，其實(shí)也是想活躍一下課堂氛圍吧。
在上課的過程中，我逐漸喜歡上了英語，我以前特別討厭語法和翻譯之類的，但現(xiàn)在慢慢覺得它們還是很有趣的。至于害怕，那可能是老師的氣場和威懾力太大了吧。你就像一只刺猬，在平常是很溫柔的，但是一到上課就撐開刺變得有點(diǎn)嚇人。所以，老師還是多笑笑吧。我們其實(shí)也沒那么“可怕”。
xxx
x年x月x日
作文老師悄悄對我說 第九篇
尊敬的王老師：
作為我的高中政治老師，您的教學(xué)方式不同于其他科任老師。幽默風(fēng)趣的課堂風(fēng)格自成一派。
課堂上，幽默風(fēng)趣，別具一格。每當(dāng)課堂氣氛低靡，我們無精打采時，您都能適當(dāng)調(diào)節(jié)，活躍氣氛，把同學(xué)們“放飛”的思想從九霄云外拉回課堂。您總是打趣：“要在談笑中讓知識灰飛煙滅。”
課后，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)律待人。您批改作業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，從不馬虎，細(xì)心的指出我們犯錯誤的地方，每天都督促我們背書，嚴(yán)格要求我們。畢竟文科生大都靠背書得分，您還要求我們整理錯題，一開始覺得沒多少用，但后來發(fā)現(xiàn)用處很大。
球場上，英姿勃勃，神采奕奕。您很喜歡運(yùn)動，打籃球便是其中之一。每個星期都會約上幾位老師在球場上一起打球。我眼中的您如此不同，是不同于課堂上與課后的您。
您在不同時候所展現(xiàn)出的形象都是不同的，個性鮮明，極具個人魅力。幽默風(fēng)趣是您的教學(xué)方式，認(rèn)真負(fù)責(zé)是您的工作態(tài)度，英姿勃勃是您對生活的熱愛。是您讓我發(fā)現(xiàn)政治學(xué)科并不枯燥，我將用成績來回報您對我們的辛勤耕耘。
落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。教師節(jié)即將到來，祝您身體健康，工作順心，家庭美滿！
作文老師悄悄對我說 第十篇
深夜，人們已經(jīng)睡著了...聽著，聽著，聲音是從哪里來的？原來，主人睡著時，賈加鉛筆盒里的文具在竊竊私語。
聽一支筆說:“唉，我真窮！我的小主人經(jīng)常在我做作業(yè)的時候咬我，這不僅讓我感到難以忍受的疼痛，也讓我的小主人感到難以忍受的疼痛，因?yàn)槲业男≈魅税盐业募?xì)菌吃進(jìn)了我的胃里。而且小師傅還經(jīng)常往我肚子里放些臟水，我真的受不了！”
“你的小痛苦是什么？”一支鉛筆接著說:“我的小主人經(jīng)常拿我當(dāng)飛鏢，我的頭已經(jīng)斷過好多次了。主人見我弄壞了，就不再理我，把我扔進(jìn)了垃圾桶。是小師傅的媽媽把我抱起來，把我的頭割了出來。”
“你沒有我慘！”后主還說:“小主經(jīng)常跟我敲桌子，拿我和她朋友當(dāng)武器比試。正因?yàn)槿绱耍疫@里那里也少了一塊。唉，我真可憐……”
“什么，什么？你也叫可憐？”小橡皮被他們的聲音吵醒，在統(tǒng)治者還沒說完的時候，就講了自己的經(jīng)歷。“小主人無聊的時候，經(jīng)常拿刀把我的肉一塊一塊的切下來，別提有多疼了！”
“是的，是的！小主人經(jīng)常……”鉛筆盒里的文具和你一句話聊到第二天早上...
第二天，賈加發(fā)現(xiàn)了一張紙，這是昨晚用鋼筆和鉛筆寫的。上面寫著:
“少主:
請停止折磨我們！
你的文具。xxx
這時，賈加意識到自己當(dāng)初是多么的殘忍。她發(fā)誓以后要好好保護(hù)自己的文具。
作文老師悄悄對我說 第十一篇
陳老師：
我想對您說，您是人們魂魄的工程師，—培養(yǎng)了一批又一批新時期接棒人；您是紅蠟，焚燒本人，照亮他人；您是粉筆，埋葬了本人，留住了學(xué)問；您是花匠，任勞任怨，—培養(yǎng)了一朵朵漂亮的花兒。
記得那一天是教員節(jié)，我特別做了一張伶俐的賀卡，反面寫了一些英筆墨母，合起來的意思是“教員節(jié)愉快！”后頭有四朵花，中央有個愛心，那世界課了，大家都把花奉上去了，而我遲遲不敢把賀卡送給您。到了大課間活動，我才振起勇氣對您說了一聲“教員節(jié)愉快！”并且把賀卡送給了您。您翻開一看，淺笑地說：“感謝你！”還將我的賀卡放在了陽臺上，我深吸一口氣，回到場所上。
過了幾天，我發(fā)覺賀卡上的花兒都謝了，厥后下了一場大雨，我忽然發(fā)覺賀卡不見了，感到您把它揚(yáng)棄了，一肚子怨氣，心想“我好意做的賀卡送給您，而您卻把它扔了，氣死我了！”還從來在反面里罵您。了解有一日，您讓我和張好好發(fā)《習(xí)字冊》，忽然發(fā)覺了賀卡，我感覺到非常羞愧。原來您為了不讓我的賀卡被淋濕，把它放在了講臺的柜子里。我想向您抱歉，然而我從來沒勇氣講出來，我?guī)滋煸谧魑闹兄v出來了，請您寬恕我，我還想對您說：“您勞累了！您是我們的引導(dǎo)，我悠久尊重您！”
作文老師悄悄對我說 第十二篇
我想做一只快樂的小鳥，飛翔在廣闊的藍(lán)天；我想做一條幸福的魚兒，遨游在美麗的海洋；我想做一只活潑的小鹿，奔跑在無邊的草原；我想做一個快樂的小學(xué)生，在學(xué)校度過最后的小學(xué)生活。
在學(xué)校并不會什么事情都如意。學(xué)習(xí)給我?guī)砹艘恍┞闊刮液芸鄲馈?/p>
我是一個很粗心的孩子，很多科目的成績都不盡如人意。做作業(yè)時，我總會粗心大意，一不留意就寫錯了。有時候一篇作文寫不出來，就一向想，一向想，一寫就是大半天。為了這些事我苦惱極了。
我想成為班上學(xué)習(xí)十分好的學(xué)生。我想把作業(yè)寫得快一些，質(zhì)量高一些。我想把字寫得漂亮一些，讓老師覺得賞心悅目。讓老師每次看到我的作業(yè)都能露出滿意的笑容。
我想做數(shù)學(xué)題時做對每一道題。我想默寫語文的字詞時，都能全對，我想將書里的名詩好文都背得滾瓜爛熟。我想學(xué)會唱音樂課上的每一首歌，并能用豎笛吹奏它們，再不怕媽媽看到我拿起豎笛就嚇得皺起眉頭。
我喜歡畫畫，我想將來能夠當(dāng)一名鼎鼎大名的畫家。我能夠游遍祖國的山山水水，將各地的美景都留在我的畫里。
很多人說童年是快樂的，是完美的，是幸福的，但我此刻卻有很多很多的煩惱。但是我相信：風(fēng)雨過后總會出現(xiàn)彩虹。
作文老師悄悄對我說 第十三篇
尊敬的田老師：
您好！
高一您剛接手我們班時，那么嚴(yán)厲的管教，讓我感覺到高中的壓力。從第一個星期開始，我總覺得您很嚴(yán)肅。每次和您的視線對上，總能緊張幾分鐘，但是一節(jié)物理課讓我慢慢改變了想法。那節(jié)物理課上，您說要點(diǎn)名叫同學(xué)做題，剛好我們的視線撞上，我又像往常一樣開始緊張。像是提前預(yù)感到似的，這次的緊張更多了幾分，果不其然，您叫了我。答題過程中，我手心捏了一把汗，最后關(guān)頭，因?yàn)楦杏X數(shù)字不對而不敢計算。您站在一邊觀察后，突然到我旁邊，說實(shí)話，當(dāng)時的我真的被嚇了一跳，因?yàn)槲乙詾槟獊怼敖逃蔽遥恢钡较抡n，我的手心還冷汗涔涔。與您有了第一次接觸后，緊張情緒開始慢慢消失。
之后，您因?yàn)樯眢w原因請假沒有來上課，代課老師上課方式跟您很不一樣，復(fù)習(xí)前面知識還好，后面新課我就跟不上了。在一次次考試后，我開始盼望您趕快康復(fù)回來！
我依稀記得，您回來那天是星期四。語文課，我們在看紀(jì)錄片，請假出去上廁所的同學(xué)看到您的一瞬間，個個都激動得不知所措，掩飾不住的開心。這次暑假開學(xué)，您再次因?yàn)樯眢w原因請假，我們一直掛懷，現(xiàn)在只希望您能早日康復(fù)，健健康康的回來，陪我們度過余下的日子。最后，祝老師教師節(jié)快樂！
作文老師悄悄對我說 第十四篇
老師我想對您說。
您有的時候會不讓我們休息。有時候，下課時間到了，您的課沒講完，所以整個課間*都讓我們在教室里。我們從窗戶里望著外面陽光燦爛，那些其他班的同學(xué)在自由自在地活動，心里別提有多羨慕了，那時，我們就像一只只渴望飛出籠子的小鳥。
您有的時候覺得語文課沒有完成目標(biāo)。于是，您就把體育課改成了語文課，我們在教室里聽著那些上體育課的同學(xué)玩耍起來的歡聲笑語，不用擔(dān)心老師來取消他們的體育課，我們對他們羨慕不已。
您有的時候生氣了，就把回家后的家庭作業(yè)布置得非常多，讓人一直寫到晚上*點(diǎn)。我們對您布置的作業(yè)一直懷恨在心，其它同學(xué)寫完作業(yè)可以玩，而我們寫作業(yè)一直寫到睡覺時間，卻還沒寫完，常常被爸爸媽媽教訓(xùn)，好無奈。
老師，如果您真的覺得那是在愛我們，請您改了這種愛的方式，因?yàn)檫@樣子會讓我們失去一個快樂的童年。