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成人關于鍥而不舍的作文19篇
成人關于鍥而不舍的作文 第一篇
鄭板橋先生曾做過一首家喻戶曉的詩:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”
我們都知道,著名畫家達芬奇從小便喜愛繪畫,在學畫的時,老師讓他從畫蛋入手。花了十多天的雞蛋,達芬奇開始不耐煩了,而老師看后,說,“不要以為畫蛋容易,要知道,一千個蛋中從來沒有兩個是完全相同的;即使是同一個蛋,只要變換一下角度去看形狀也就不同了,蛋的橢圓形輪廓就會有差異。所以,要在畫紙上把它完美的表現出來,非得下番苦功不可。”從此,達·芬奇用心學習素描,經過長時期勤奮艱苦的藝術實踐,終于創作出許多不朽的名畫。
發明家愛迪生曾為發明電燈尋找理想的燈絲,試用了6000多種材料,足足試驗了7000多次;在三年零九個月的歲月中,居里夫婦僅僅從成噸的礦渣中提煉出克鐳。這說明了什么?失敗只是一個過程,只要你堅持不懈、微笑面對,它將會是你成功的墊腳石。
功到自然成,成功之前難免有失敗,然而只要能克服困難,堅持不懈地努力,那么,成功就在眼前。正如荀子所說,“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”
成人關于鍥而不舍的作文 第二篇
一部佳作,令人深受感悟;一部巨著,令人蕩氣回腸;一部經典,令人永世難忘。
《福爾摩斯探案集》就是這么一本巨作。
讀了這個故事,我深有感觸,福爾摩斯真是一位偉大的名偵探呀!他善于觀察,又會思考,遇到困難從不像一般人那樣大驚小怪的。到案發現場用放大鏡和卷尺一絲不茍的觀察著,認真得思考著,再仔細觀察,就推斷出一步一步的情節。如果我在場,我肯定走上去和他握個手,請他簽個名。而他所掌握的這套推理方法并不是與生俱來的,他的出類拔萃、料事如神完全得益于他對知識的渴求,對各種技術的精心研究和平日苦心的自我訓練。他勤奮努力又有鍥而不舍的精神。
是啊,展望古今中外,哪一個取得突出成就的人沒有一部勤勞刻苦奮斗競爭的歷史呢?
我國偉大的思想家、文學家和革命家魯迅,當人們夸贊他是“天才”時,他卻說:“哪里有天才,我只不過把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”這就說明他已吃了苦,用了功,否則,他是不會取得那么大的成就的。
大發明家愛迪生,為了研究出理想的白熾燈絲,進行了上千次的實驗,幾乎所有的金屬都被他試驗過了,正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得了“白熾燈”的成功,成為世人仰慕的發明大王。
可見任何成就的取得都是與刻苦勤奮、鍥而不舍分不開的。
勤奮努力是光,指引我們前進的路;鍥而不舍是帆,承載著我們乘風破浪。
正如寧靜的小溪留不住湍息的流水一樣,湍息的流水也阻擋不住你勤奮努力的逆流而上的小舟。
人生的道路不可能都是一帆風順的,任何事情的成功都不可奢望一蹴而就,我們必須具備持之以恒的品質,鍥而不舍、百折不撓,不輕易說“不”,才有可能到達光輝的頂點!
成人關于鍥而不舍的作文 第三篇
我的姐姐是一個對生活充滿向往,鍥而不舍的。正是她的鍥而不舍,鑄造了她的成功。
在生活中,姐姐活潑可愛,尤其是當她笑時,兩個深深的酒窩就出現在她那雙烏黑的眼珠下,一動一動的,十分惹人喜愛。在學習上,她名列前茅。她之所以能取得令人刮目相看的成績,是因為她酷愛學習。
姐姐是個哭命的人。由于姑父去世早,姑姑一人承擔家中的所有事務。她家里除了姐姐上高三以外,還有一個弟弟上初二,生活過得很艱苦。姐姐因為在學習上努力經常得到一些獎學金,幫母親減輕負擔。可人算不如天算,有一天,姑姑竟對表姐說:“如今,你上了高中,而你弟才上初中,現在家中經濟不好,你就退下來,讓你弟上,好嗎?”“不,我要上學,既然弟弟都可以上,那我為什么呢?”表姐十分氣分憤的說。“女孩子讀書那么多書干么?不準上!”姑姑語氣生硬地說。“我要上,我要上……”表姐淚流滿面,極不服氣地反駁。可到開學時,姑姑竟不給表姐交學費,面對媽媽的威逼,表姐只能輟學在家,不久,就一氣之下離家出走了……
剛剛來到廣州,姐姐生活在別人的歧視中,很不習慣。可姐姐沒有放棄自己,她找了一分工作,踏踏實實的干起來。正是因為這一份工作,使她有了生活的勇氣,找回了學習的信心。于是,她白天工作,晚上回家復習。多少個星月交輝的夜晚,她在燈下看著、思考著;多少個晨光熹微的早晨,她在初升的陽光中讀著英語,背著古文……
一年后,表姐回到家中,用自己的汗水換來的錢重新去上高二,經過一年的刻苦學習,皇天不負有心人,她終于以優異的成績升上高三。姑姑知道后,臉十分十分的紅,宛如火辣辣的太陽,“女兒,對不起,是我對不起你!”姑姑內疚的說。“好了,媽媽,我這不是在上學嗎?你不要再自責了!”表姐寬容的說。就這樣,表姐又圓了她的上學夢。
如今,表姐已經考上全日制的南通大學。我想,如果不是表姐當初堅持不懈地學習,那她能有今天這樣的愿景,能有這樣美好的前途嗎?
我的姐姐就是這樣一個鍥而不舍的人,她是我學習的榜樣。
成人關于鍥而不舍的作文 第四篇
在每個人心目中,自己的爸爸和媽媽必定是最勤勞的人。我的爸爸小時候要做家務,要下地干農活,但是他刻苦學習,成績在學校一直名列前茅。那時我們家很窮,照明以點蠟燭和煤油燈為主,電燈也只有昏暗的十五瓦燈泡。爸爸就是在這樣艱苦的條件下,日復一日,年復一年,學到了許多知識,甚至學了一口流利的英語和一手好字。現在,他還養成早起用電腦軟件學英語,以及每天下午練習書法的習慣。
爸爸勤奮地學習獲得了等量的回報,他九十年代從集美大學航海學院畢業,之后一直從事海運行業。如今的他已是有多年經驗的遠洋船長,開著價值過億美元的大輪船,帶領著二十幾個船員,將貨物運載到世界各地。雖然權力大了,但爸爸反而工作得更加認真,時刻不忘自己的使命。他說:“船長是一條船的靈魂人物,肩負著一船的人、貨物安全和環境保護職責;帶領船員進行船舶維護保養,保證船舶的正常運轉;負責制定航線,規避海上風險,保證船舶航行安全;負責制定貨物的裝卸計劃,保障租家貨主利益……”
我曾經到爸爸工作的輪船參觀過。大船有兩百多米長,四十幾米寬,四十多米高,一次可以裝載貨物十萬噸。我曾這樣問過他:“爸爸,你怎么這么厲害?可以勝任這么重要的職位?”爸爸笑了笑,說:“你知道嗎,我其實并不比其他人厲害,只是我在別人玩樂的時候多用了一些精力來學習。只要你比其他人多一分努力,就一定會比他們多得到一分回報。”聽了這話,我恍然大悟。爸爸用實際行動告訴我“人生在勤,不索何獲”的道理,他能有現在的收獲與成就都要歸功于一個“勤”字。
天才出自勤奮,一個勤奮的人是不會抱怨自己命運不好的。我希望能有更多人明白,世界上最美好的事物,都是由人們勤勞的雙手創造的。
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成人關于鍥而不舍的作文 第五篇
熊,大家都見過,毛茸茸的身體,大大的.熊掌。可這篇故事中的熊有著超凡的智慧和遠大的理想。
故事從一個森林音樂會講起……
一天清晨,小熊起了個大早,收拾了一番后,準備帶上他的樂器__鋼琴去參加“森林音樂會”。可是,一陣突如其來的風卷走了他心愛的鋼琴,他追啊追啊,可是,琴還是被摔碎了,化為哆瑞咪發等七個音符了。他傷心極了,坐在河邊,失望地落著淚。
忽然,他想起了外公,他小時候聽外婆講,外公是一位了不起的人,他什么東西都會修,而且一修準好。他決定去找外公學。
一年又一年,時間過得真快,轉眼間小熊變成大熊了,他的學藝也學到頭了。小熊經過千辛萬苦,終于將壞事變成了好事,琴修好了,而且音色比以前更加優美了。
后來,小熊去世了,可是他堅持不懈的身影常常出現在我眼前,他鍥而不舍的精神時常激勵著我。
故事講完了,我從中明白:做任何事只要你能持之以恒,鐵棒也能磨成針的,壞事或許也能變為好事的。但你一定要象蝸牛一樣,朝著目標堅持不懈地走下去,一切都會更好的。
成人關于鍥而不舍的作文 第六篇
什么是毅力,而不是放棄?顧名思義,追求某件事并不是半途而廢。上一次陸校長講述了非洲豹的故事時,我從中受益匪淺。在無盡的非洲拉馬河上,一只兇猛的非洲豹沖向羚羊。他的目標是追逐和逃避未成年羚羊。非州豹一個接一個地看著羚羊。有些學生問他為什么不把目標轉移到追逐羚羊身邊。
原因是它有統一的目標而不放棄。事實上,非洲豹子也很累,如果他改變目標,什么也得不到。我們還應該從非洲豹身上學到目標,而不是堅持而不是半途而廢。我以前沒有指定的目標。聽了陸校長的演講后,我突然高興起來。我的目標是確定我心中的根是不可動搖的。當我放松的時候,非洲豹的故事總是激勵我。當電腦向我揮手時,我想起了我的目標;當電視轉向我時,我想起了我的目標;當我的朋友告訴我出去的時候,我會想到我的目標;當我在課堂上想到它時,我我更喜歡我的目標。它總是激勵我嚴格地要求自己拒絕所有的誘惑來實現我的目標。有時我想象七月份名單上有我的名字。我等不及要給老師講好消息了。這就是我們想要的。我們怎樣才能使這成為現實呢?這將充滿信心,每堂課都充滿活力和艱苦的工作。只要你拒絕向你的目標前進,你就會成功。
考試開始時,學生們告訴我,在過去的70天里,當我進入理想的中學時,我不能讓每個人都為我們歡呼。讓我們給母校一個滿意的答案,表現出色。山東聊城東昌區廣明小學六年級:豐富多彩的校園。
成人關于鍥而不舍的作文 第七篇
荀子曾說過:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折。”從古時候開始,人們就意識到,想要成功,就必須堅持不懈,持之以恒。
上次我們一家人去爬寶石山,那里的山坡大多沒有樓梯。大多數人都沒有勇氣往上爬,只有看的份。我卻暗暗下定決心,一定要爬上這座山峰。
我繞著這座山轉了一圈,找到一個,最好爬的位置,深吸一口氣,準備出發。
最靠下的位置,似乎是垂直的,有供人腳踩的小洞,我小心翼翼地把腳塞進最下方的小洞,隨手抓住了一塊較為突出的石頭,腳一蹬,竄上去,我緊緊抓住一塊塊大小形狀不同的石頭慢吞吞的爬了上去。“刷啦”兩塊石塊,從我的腳下滑落,嚇得我直想打退堂鼓。但轉念一想,如果現在放棄的話,自己曾付出的努力就全都白費了。于是我鼓起勇氣繼續往上爬。
一路上我小心翼翼,終于在快靠近山頂時看到了較為平穩的石地。我的膽子大了起來,沿著石地大步的往上走。山頂上向地面上一樣平穩,不再有擁擠的人群。
鍥而不舍,爬上山頂,我終于欣賞到了不一樣的美麗風景。我想這就是給每一個堅持的人的最好的禮物。
成人關于鍥而不舍的作文 第八篇
“水滴的力量是微不足道的,但它只要一直滴在一個地方,花崗巖也會被滴出一個小坑。”但若落下的水滴是朝著一個方向,落在一個定點上。目標明確,精神專一,就有穿石之功。
我國晉朝有個文學家左思,在幼時曾專攻書法,但無所成,后又致力于彈琴,成績依然平平。他的父親就對他失去了信心,對朋友說?“左思的智力和才能還趕不上我呢?”左思聽了這話,受到極大的觸動,從此發奮苦讀,立志在文學上做出一番成就。經過十年,終于寫成了使“洛陽紙貴”的《三都賦》。達芬奇畫雞蛋的故事,可以說是家喻戶曉的了,達芬奇學畫時不厭其煩地畫雞蛋,最終畫出的了形態各異,富裕變化的雞蛋成為了世界著名的大畫家。……你看,從古至今,所有成就事業的人,在前進的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神,最終取得成功的。
而我們一些同學,看到一本好的書,又想當作家;看到陳景潤摘取數學王冠,就幻想當數學家;參加一次演唱會,又想當歌星。像這樣沒有明確目標,不朝一個方向努力,怎么能夠有穿透巖石的精神呢?
水滴也正是如此啊!只要水始終滴在同一個地方,堅持不懈地努力不管經歷多少磨難和失敗最終可以把石塊滴穿。
滴水穿石,關鍵在于持之以恒的“恒”字“恒”能出力量,能出智慧,能出奇跡。
我們要銘記滴水穿石的啟示,目標專一而不要三心二意,持之以恒而不半途而廢,一定要有像水滴那樣鍥而不舍的精神,這樣就會達到勝利的彼岸,就一定能夠實現我們美好的理想。
成人關于鍥而不舍的作文 第九篇
從古至今,成功人士,風流人物不計其數,為什么他們能成功?失敗的人也是不計其數,為什么他們會失敗?
人生有兩種選擇,一種是成功,另一種則是失敗,當然這兩種選擇是在你是否有理想的基礎上成立的。當你達到自己的理想時,你就成功了;當然,當你沒有達到自己的理想時,你就不能夠去做你想做的事,你會被迫做你不想做的事,成功的道路上需要鍥而不舍。
鍥而不舍需要刻苦,居里夫人在煤礦里提煉出了鐳,著是一件多么偉大的事情,這就要歸功于她的鍥而不舍的精神,具有鍥而不舍的精神會讓你有一種不可磨滅的氣質,也會讓別人對你另眼相看,但是,真正能做到鍥而不舍的人又有幾個呢?
鍥而不舍需要決心。牛頓在小的時候在家里制作了一個風車,當他把風車帶到學校去的時候,并沒有獲得同學們的贊揚,而是得到了同學們的譏笑和諷刺,他說他想成為一名偉大的發明家,同學們說他只在做白日夢,并有幾個男同學把他辛苦制作的風車重重的甩在了地上,他非常的傷心,但是他也在自己心中里下了決心,我一定要成為一位偉大的發明家,現在,事實證明,牛頓也是一個鍥而不舍的發明家,但是從他的鍥而不舍來自于它的決心。
鍥而不舍需要勤奮,發明家愛迪生也是一位成功人士,他發明了燈泡,為人類的生活提供了光明,使人們不再處于黑暗的環境下,他是一個勤奮的人,他堅持不懈,鍥而不舍,在經歷了種.種挫折后,他的勤奮造就了他的輝煌成就。
成功的道路上需要鍥而不舍,需要有決心,勤奮,刻苦。在我們生活中,也會有這樣的問題,也與我們現在還不足以達到人生的頂端,而我們現在需要做的就是:做好我們眼前的每一件事情,當我們遇到挫折時,我們也許會想著要逃避,但是我們為什么不能堅持,咬緊牙關,拼盡全力,讓自己達到人生的頂端,讓自己享受成功的喜悅。做自己最大的努力,最后一份力,我也絕不會放棄,我也會勇敢戰斗,拼盡全力。
其實我們離成功很近,但是需要鍥而不舍,堅持不懈,克服一切障礙,努力向前,每天要告訴自己:別人可以,我為什么不行?我一定會比別人做的更好。
成人關于鍥而不舍的作文 第十篇
在安徽廣德太極洞內,有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個光滑圓潤的小洞,這個小洞是石頭上方一滴水的杰作。水滴鍥而不舍,日雕月琢,終于滴穿了石塊。
水滴是那樣得柔弱,石頭是那么得堅硬,水滴滴穿石頭完全在于水滴的堅持與目標的專一。如果我們能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?
我四年級的時候加入了校啦啦操隊。啦啦操訓練很苦,每天都要跑步、做俯臥撐、做仰臥起坐、跳雙飛……然而最令我受不了的,就是壓腿。老師在隊伍中選了四個同學當尖子,我就是其中之一。老師對尖子最主要的要求就是柔韌性要好,因為有很多考驗柔韌性的動作。我沒有學過舞蹈,柔韌性并不算好,一開始我劈叉都劈不到地。老師給我們壓腿的時候,有時會一邊一個坐在我的腿上,我經常疼出眼淚。我暗暗下定決心要把柔韌性練到最好。于是,壓腿、劈叉就成了我每天的必修課。出去玩的時候,媽媽給我拍照片,劈叉壓腿也成了常見的pose。漸漸的,通過我堅持不懈的努力,我的柔韌性變好了,甚至超過了其他先天柔韌性比我好的同學。這件事讓我明白了“鍥而不舍,金石可鏤”的道理。
著名歌手周杰倫說過這樣一句話:“其實明星夢并非遙不可及,只要你有堅持不懈的意志力,明星夢就一定會實現。”同學們,讓我們一起努力吧!
成人關于鍥而不舍的作文 第十一篇
鍥而不舍是一種精神,這種精神值得我們去學習和表揚。
在很多名人的文筆下,我們可以看到,鍥而不舍這種精神是多么的偉大。例如:“夸父逐日”這一個故事我們可以從這篇文章感悟到夸父的鍥而不舍的精神,他堅持不懈,努力地追求自己的理想目標。我們也可以從臧克家的文筆下可以看到,聞一多先生他那鍥而不舍的精神,他鉆探古代典籍的無比的恒心和毅力。
由此我們得知,鍥而不舍是實現理想目標的前提。
在我們的日常生活中,也有著許多的例子。
期末考試即將到來,各科的復習也進行得如火如荼。期末考的到來,喚醒我們從容的心態,激起我們對學習得熱情和緊張。
期末考的前一天,數學老師要求我們完成一張練習卷。這張卷子是一張關于期末總復習的練習題。題目看上去雖不難,但是當中隱藏很多的陷阱,一不小心就會“跌”進了陷阱里。在答題的過程中,我發現有一題的...
成人關于鍥而不舍的作文 第十二篇
愚公移山是一個成語故事。故事的主人公叫做愚公,因為愚公一家的門前有座大山,每天出行很不方便,為了便于出行,愚公決定把山“移”開,便召集家中的男男女女、老老少少一起去鑿山。
愚公要鑿山這件事很快就傳遍了全村,也感動了許多村民,于是都紛紛跑來幫忙。
有一天,一個叫智叟的人來了,他對愚公要移山的想法很是不屑,認為山這么大,愚公的想法簡直是癡心妄想。愚公對智叟的話不以為然,繼續日復一日、鍥而不舍的鑿山。
終于有一天,這件事傳到了天上,感動了山神,山神便讓兩個大神把山移走了。從此以后,愚公一家的門前沒有了大山的阻擋,出行也方便多了。
這個故事告訴了我們一個道理:無論是多么艱難的事,只要你努力了,總有一天會成功。
達·芬奇為了畫出《蒙娜麗莎》這幅畫,用了畢生時間,注入一生精力,才完成了這幅舉世聞名的巨作。這需要多么大的毅力,多么持之以恒的精神才能夠完成的啊!
滴水穿石這個景象是大家都不易相信的,水都不可能穿過石頭,更何況是水滴呢?可是在一些大大小小的溶洞中,你會發現,一塊大石頭被它上方的水滴穿了個洞。造就這樣的奇觀,需要幾十年、幾百年才做得到?!這些水滴從很久以前就鍥而不舍、堅持不懈的穿過這塊石頭,滴出了一個小洞。
許多人和事,都是因為鍥而不舍才成功,只要鍥而不舍,我相信所獲得的成就一定不會上你失望;只要鍥而不舍,我相信你一定能夠成功!
成人關于鍥而不舍的作文 第十三篇
有這樣一個故事,從前國王查理三世和公爵準備拼死一戰,卻因為鐵匠在催促中少釘了馬掌上的一個釘子,讓國王馬失前蹄,全軍失去了領袖,轉瞬間便潰不成軍,一枚小小的釘子,卻葬送了一個國家的前途。俗話說“千里之堤,毀于蟻穴”,不要小看了那些如螞蟻一般看似不值一提的細節,最終也會讓千里長堤毀于一旦。
遙想戰國時代,藺相如大智大勇而又慎于細節,把握好獻璧與王而請示于王的關鍵時刻,方能有禮有節,不辱使命,才有了完璧歸趙的佳話。而一代名士荊軻雖然剛勇過人,但無奈太子不重細節,只知道報仇,在沒有準備充分的情況下便派遣荊軻出發,而荊軻在抓住秦王衣袖的關鍵之處猶豫彷徨,再加上劍術不精,致使良機錯過,不僅自己身死朝堂之上,刺秦大任和之前的一切都付諸東流,后人在感嘆荊軻“壯士一去兮不復還”的壯烈時,也無不嘆息于他不重細節,最終留下遺憾,為人敲響了“切莫疏于細節”的警鐘。
再將目光轉向世界,那些擁有偉大成就的人,一定都注重細節。一枚普通的蘋果因熟透而離開了樹杈,滾落在地上,牛頓卻從中發現了萬有引力的奧妙,一股平常的蒸汽頂開壺蓋,升起一團白霧,瓦特卻領略到蒸汽的力量,一枚小小的雞蛋,并沒有什么出眾的特點,達芬奇卻對畫蛋超乎尋常的執著,縱使被嘲笑為傻子,也依舊鍥而不舍,成就了高超的繪畫造詣,一個微不足道的音符,貝多芬也會反復推敲,讓音樂表達自己的靈魂,才有了雄壯昂揚的“天堂之音”。
放眼當今的航天事業,我國“神舟”系列飛船之所以全部發射成功,離不開航天人細心嚴謹,認真把握飛船發射的每一個細節。而美國的“挑戰者”號航天飛機,發射升空后不久
便在一團沖天大火中墜毀,讓全國為之震驚,究其原因,竟然僅僅是一個小小的細節沒有到位,造成的不僅是七位優秀宇航員的罹難,更是航天事業的重大損失,令人扼腕嘆息,也令人深深思考細節的重要。
對于我們來說,細節同樣將決定一切。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,只有贏得每一個細節,才能贏得人生。不管是彎腰撿起一片小小的紙屑,還是一句簡短的問候,又或是課上一句不經意的知識點,都應該被我們重視。“不積跬步,無以至千里”,正是這一個個不值一提的細節的積累,才有了人生的高度。
正是在注重細節的滋養中,成功的花朵才會燦爛綻放。
成人關于鍥而不舍的作文 第十四篇
《厄運打不垮的信念》講述了譚遷以厄運打不垮的信念經過不懈努力與奮發寫作,編寫了我國之國粹《國榷》,聲望與影響超乎大家的影響,從而受到世世代代人民追捧的故事。
《滴水穿石的啟示》這篇課文是以景喻人的文章,主要概括了:在我國的某一處地區,出現了一大奇觀!一塊特別大特別厚的石頭經過數年竟被水滴滴穿了,這是多么震撼人心的情景呀!
通過這兩篇課文,我想起了《青海高原一株柳》中的柳樹。青海高原極地上沒有一棵樹,一枝花,可是為什么一棵柳樹奇跡般地活下來了呢?這是因為它的頑強的生命力;這是因為它那堅韌挺拔的枝干;這是因為它那種獨有的“執念”!這種“執念”雖然固執,但是無比偉大。它包含著堅持不懈地求生,它包含著努力地去與命運抗爭,還有那最令人敬佩的頑強的信念!正是這些因素,才能支撐這棵柳樹活下去;正是這些因素,才能使這棵柳樹長得比其他柳樹粗壯堅韌的多;正是這些因素,才能使這棵孤柳同譚遷與那塊石頭一樣戰勝一切困難,頑強地活著。活得快樂,活得勇敢。
我們亦是如此。一個人如果在沒遇到困難之前,便認為自己不可能戰勝它,那么,你注定是這場游戲中的輸者。相反,如果你勇敢地去面對它,并堅持著去打敗它,戰勝它,哪怕到最后你被折磨的傷痕累累,你依然會成功。
難道譚遷與那塊石頭不是靠這些因素而成功的嗎?正如《勸學》中的“鍥而不舍,金石可鏤”。所表達的道理:堅持不懈、永不放棄,才能成就我們厄運打不垮的信念,才能使我們“滴水穿石”!
成人關于鍥而不舍的作文 第十五篇
“出版嘍!出版嘍!小A的作文出版嘍!”
我聞聲連忙跑過去,只見他身邊已經聚集了好多同學,有的爭相看報紙,有的羨慕地盯著他手上的那一個信封。聽說,信封里面是他的十元稿費和作品發表證書。
我瞬間興奮起來,打起了自己的小算盤:這可是自己親手賺的錢,文章登報還是實力的體現!我暗下決心:我的文筆也不差,為什么不試試呢?相信只要堅持,我也一定可以成功!
又過了幾個星期,那次,老師叫我們為《流浪地球》這部電影進行續寫,大家亮出了十八般武藝,摩拳擦掌,躍躍欲試。經過老師的層層篩選,我和幾名同學的作文脫穎而出,被挑出來拿去投稿。
選拔的時間十分漫長,一天一天地還是沒有音訊。
終于,老師帶來了好消息:所有稿件全部被采編了!大家歡呼起來,有的還嘰嘰喳喳地開始規劃十元稿費的用途,仿佛手里已經牢牢攥著那個大家夢寐以求的信封了。可偏偏就在這時,老師給我們澆了一盆冷水——由于版面有限,被采編并不代表全部可以發表,幸運兒只是小部分人。為了讓自己的文章發表,有些家伙居然開始裝模作樣地向上天祈禱。我一邊暗笑他們,一邊也在心里祈禱自己就是那個幸運兒。
終于又發報紙了!大家紛紛翻開報紙尋找。
“發表了!發表了!”有同學歡呼起來。
我定睛一看,只有一個人發表了,是小B。別的同學一陣嘆息,我的心里也一陣失落。“沒關系!”我暗暗為自己鼓勁,“下次還有機會。”
我依舊努力寫作,老師每一次都不厭其煩地認真地幫我們批改,也讓我一次次發現自己的不足,錯別字太多,用詞不夠準確,段落不夠緊湊……每一次的練筆習作都讓我獲得了進步。
我屢戰屢敗,但依然鼓起勇氣屢敗屢戰,我為自己打氣,對自己說:“沒關系,下次還有機會。”
那真是一次“長征式”的嘗試,我還在這條路上砥礪前行,鍥而不舍!
成人關于鍥而不舍的作文 第十六篇
不知從何時開始“跳皮筋”的熱潮已退去,突然掀起了“踢毽子”的風潮。一下課,同學們一窩蜂拿著毽子,沖出教室,你一腳,我一腳的較量起來。當然我也不例外。可“冬季三項”是用雞毛毽踢的,現在得好好練練。我塑料毽踢那么好,雞毛毽肯定也難不倒我!
我信心滿滿主動找費詩琦挑戰,也以為要勝過她肯定輕而易舉,沒想到事與愿違,我一路慘敗,我的內心受到重重地打擊,我對自己說回家后好好練習。一回到家,我把書包扔在一邊,換上布鞋,到花園踢毽子。我先給自己定了個目標:5個。可我一個也踢不到,還以為是風太大,就到屋里踢。可還是不行。頓時,我腦中忽然浮現出媽媽曾經說過的一句話:“沒關系,慢慢來。”過了許久,終于踢上一、兩個了。可一個半小時都過去了,我還是踢不到五個,我沖回房間,趴在桌上,失聲痛哭起來。“我天生就不是踢毽子的份兒!”我生氣的罵道!“那只是白費力氣!我不練了!”
但現在我懂了,毽子不可能在一、兩個小時練出來的,需要的是天分和堅持不懈的練習。一定要多花功夫,我相信“皇天不負有心人”!
成人關于鍥而不舍的作文 第十七篇
小猴子奇奇想在森林學校的聯歡晚會上展示一下自己的才華,于是他決定學習一種樂器。
看到山羊伯伯的笛子吹得悠揚動聽,他決定學習笛子,于是拜山羊伯伯為師,連續學了幾天,吹得嘴巴紅腫,奇奇覺得吹笛子太難了,于是就放棄了。
看到熊貓哥哥的吉他彈得旋律優美,于是他又決定學彈吉它,學了幾天,手指通紅,疼痛難忍,又放棄了。
他又看見小鹿貝貝鋼琴彈得行云流水,羨慕極了,下定決心學習鋼琴,可是幾天之后,奇奇又覺得枯燥無味,再次放棄了。
奇奇感到很沮喪,垂頭喪氣的問爸爸:“為什么學習樂器這么難呢,一定是我沒有天賦吧?”這時爸爸語重心長地告訴他:“常言說,‘鍥而不舍,金石可鏤’,不是你天賦有問題,而是你沒有下功夫去努力,無論學什么都不能半途而廢,一定要堅持到底,迎難而上,克服困難,勇往直前,只有艱辛的付出,才會得到豐厚的回報!”
奇奇聽了爸爸的話,頓然醒悟,他下定決心一定要克服自己半途而廢的缺點,學好樂器。后來奇奇經過不懈的努力學會了樂器,成為聯歡晚會上最耀眼的明星!
成人關于鍥而不舍的作文 第十八篇
鍥而不舍是一種精神,這種精神值得我們去學習和表揚。
在很多名人的文筆下,我們可以看到,鍥而不舍這種精神是多么的偉大。例如:“夸父逐日”這一個故事我們可以從這篇文章感悟到夸父的鍥而不舍的精神,他堅持不懈,努力地追求自己的理想目標。我們也可以從臧克家的文筆下可以看到,聞一多先生他那鍥而不舍的精神,他鉆探古代典籍的無比的恒心和毅力。
由此我們得知,鍥而不舍是實現理想目標的前提。
在我們的日常生活中,也有著許多的例子。
期末考試即將到來,各科的復習也進行得如火如荼。期末考的到來,喚醒我們從容的心態,激起我們對學習得熱情和緊張。
期末考的前一天,數學老師要求我們完成一張練習卷。這張卷子是一張關于期末總復習的練習題。題目看上去雖不難,但是當中隱藏很多的陷阱,一不小心就會“跌”進了陷阱里。在答題的過程中,我發現有一題的方程組好像在哪里見過似曾相識的。我不停地回想著,但我想了很久很久,我還是想不起來。用自己平常解方程組的方法認真地去解一次,可是,解出來的答案代進原來方程組是發現了答案不正確。我再一次耐心的解多一次,答案還是不正確。
我感覺到自己好像“跌”進了陷阱似的,走也走不出來。過了一會兒,我耐心地檢驗一下我的解答過程,發現我原來是抄錯了一個數,才會導致計算的錯誤。
通過這件事,我總結出的經驗是:就算是做錯了還是不會做,我都應該要細心地去做多幾遍,用心去發現、發掘問題的根源,用最好的方法去治理它的毛病。
鍥而不舍,是一種可貴的精神,是一種寶貴的資源;鍥而不舍,也是取得成功的最好的良藥,同時也是實現理想目標的前提。
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成人關于鍥而不舍的作文 第十九篇
自古至今,從本國到海外,鍥而不舍一直為人們追求和贊頌。的確,無論我們處于怎樣的時代背景,都應當持有一份鍥而不舍的精神。
“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍。”古代經典儒學大家荀子在《勸學》一篇中作了極為深刻的闡述,即駿馬一跳,連十步都到不了;而駑馬拉車走十天也能走得很遠,其成功就在于鍥而不舍。這種精神對于當代精神仍是很有啟示的。我們自身條件或許并不優越,但如果鍥而不舍“馬不停蹄”地向目標前進,同樣能獲得成功。
鍥而不舍不僅對追求人生目標有重大意義,同樣,他能改變人類命運。
愛迪生在發明出電燈泡之前,曾被批判家嘲諷為“全世界最愚蠢的想法”,但嘲諷和言語傷害并未阻撓愛迪生不斷實驗的決心,憑借著鍥而不舍的精神,通過幾萬次的實驗,愛迪生成功了,電燈泡發亮了!最重要的是,它為全人類帶來了新的光明與希望,讓人們從此擺脫了夜晚黑暗的視線,這是何等偉大的一件事。數萬次的實驗,并不是任何人可以說到做到的,而擁有鍥而不舍的精神是極為重要的一個前提,愛迪生擁有了他,他成功了,也造福了全人類,改變了我們所有人的命運。
還有愛因斯坦《三個小板凳》的故事,可能許多人都知道:愛因斯坦小時候的一次手工課上,老師檢查大家的手工作品,發現小愛因斯坦的作品是一只很粗糙的小板凳。于是拿起來問同學們:xxx你們有誰看見過世界上有比這個更粗糙的小板凳?xxx全班哄堂大笑。笑聲中有一個異樣的聲音:xxx有的!xxx眾人將目光投向小愛因斯坦,但見他從抽屜中取出兩只小板凳,舉起其中一只說:xxx這是我做的第一只小板凳xxx,又指著另一只的說:xxx這是我做的第二只小板凳xxx。最后,他舉起剛才為大家所譏笑的小板凳說:xxx這是我的第三只小板凳,盡管它也很粗糙,但是比我前兩次做的好多了。xxx這個故事其實也體現出愛因斯坦鍥而不舍的精神。
現實生活中,當遇到較難的理科題目時,再動一下腦筋,轉一個彎子,思路或許就一下子全都明了了。在學習或工作上遇到困境時,不要輕言放棄,帶著鍥而不舍的精神深入探討挖掘解決之道,必定會為我們的學習或工作增添新的色彩,繽紛而充實。
由此看來,鍥而不舍是占著如此舉足輕重的地位。不論是典故中駑馬的鍥而不舍,還是愛迪生的造福全人類和愛因斯坦三個小板凳的故事,鍥而不舍的精神永遠都激勵著我們要積極進取,讓鍥而不舍的精神時刻陪伴著我們,在漫漫人生旅途領略新的風采。
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