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小學(xué)生作文猴子表演(精選5篇)
小學(xué)生作文猴子表演 第一篇
xxx蓓蓓，再過幾天就是家長會(huì)了，我可不能落后，我可不能丟臉兒，哼？”空開玩笑地拍打著他的肩膀。從那以后，我再也沒見過他們夫妻二人。這一晚，媽媽一直守在我身邊照顧我，一夜沒睡；自從爺爺死后，您就屬于沉默狀態(tài)，動(dòng)不動(dòng)就向我和媽媽發(fā)火。
要積極參與維護(hù)社會(huì)治安，保持社會(huì)穩(wěn)定。”俞老師笑瞇瞇地看著我問；瞧，六一班與六二班的隊(duì)員手牽手來到場中央，裁判將球高高拋起，坤龍眼明手快，一下子令我班爭奪了上風(fēng)。”后來，我又在外空中看見了許多的垃圾，然后就撿了起來。
平心而論，張揚(yáng)是個(gè)不錯(cuò)的男孩：他話不多，為人很勤快，肯鉆研廚藝;如今，盒子上依舊殘留著媽媽平素最喜歡佩戴的玫瑰的芳香，那香味雖然已經(jīng)很微弱了，但是卻仍舊那么清新，那么怡人。只能說我幼稚但不單純，我有自己的想法，有自己那份感情，有“陰謀詭計(jì)”，但我們對(duì)于真正的如黃河一般渾濁的水又懂多少呢。書打折了，4元錢省出來了?他知道電話那頭的“那事”是什么。
從此以后，老虎再也沒有欺侮過小動(dòng)物，不但如此，他們還相處得很好，互相學(xué)習(xí)、互相幫助呢。父母為女兒的默默努力而感動(dòng)?我在海邊留的時(shí)間很長。那時(shí)你就會(huì)驕傲地說：“青春萬歲。
”“下來吧，我給你測試一下眼睛．”說著，爸爸拿來一本故事書，然后讓我站在一米外，說：“這念什么!”爸爸看了看我笑了，說：“兒子，不管做什么事，都要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，干什么事情都會(huì)成功的。
小學(xué)生作文猴子表演 第二篇
媽媽在五一的時(shí)候帶我去地質(zhì)公園玩，里面有許多好玩的，但吸引我的不是這些，而是精彩的耍猴表演。
只聽見耍猴人把一個(gè)小皮球拋向空中，就被小猴子完美接住，只見它雙手抱球，一個(gè)大跳，把球扣進(jìn)了旁邊的籃筐中，引得圍觀的人連聲喝彩！許多小朋友還大喊道：“再投一個(gè)。
緊接著表演的是小猴“立正”，耍猴人喊到“立正”，兩只小猴子都挺直腰，雙手放在大腿兩側(cè)，可愛極了。
然后是表演小猴變臉，本來叫大猴子來變的，結(jié)果它不愿意。
這是為什么呢？原來表演要戴頂帽子，這個(gè)帽子是綠色的，看來這只大猴子很靈性啊。
無奈耍猴人只能讓小猴子來表演了，小猴子從箱子中拿出面具帶上。
他一會(huì)兒變孫悟空，一會(huì)兒變成張飛，一會(huì)兒變成趙云……
這時(shí)候有人丟了一塊面包，小猴子，津津有味的吃了起來，大猴子可不樂意了，準(zhǔn)備想去搶那塊面包，這時(shí)候有人丟了一杯可樂，大猴子準(zhǔn)備去搶時(shí)，卻又被小猴子搶到了，大猴子齜牙咧嘴的，特別生氣。
可耍猴人叫他把黑帽子帶上，但他不，他就要帶耍猴人頭上的花帽子。
結(jié)果大猴子把那花帽子咬了一個(gè)洞，就生氣的走了。
猴子表演可真有趣啊！
小學(xué)生作文猴子表演 第三篇
國慶節(jié)快到了，教室里一片喧鬧，熊貓老師走到講臺(tái)上來高興打的說：“祖國母親的生日快到了，我決定開個(gè)聯(lián)歡會(huì)，每個(gè)人回去準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，然后到了國慶節(jié)那天表演。”
小猴回去左思右想，可是，還是想不出一個(gè)精彩的.節(jié)目，他就找他的朋友小狗。一出門他就聽到了一陣心曠神怡的音樂，他隨著音樂走去，原來是從小狗家傳來的，小狗在練習(xí)音樂，小猴看到了，心想：哈哈，我的歌聲也很動(dòng)聽，我就唱歌吧。它走著走著，看見小貓?jiān)诰毮g(shù)，走過去說：“小貓，你這個(gè)魔術(shù)怎么變的啊，也教教我啊，”小貓就把剛學(xué)會(huì)的魔術(shù)教給了小猴。小猴一邊走，一邊自豪地說：“還是變魔術(shù)比較靠譜，不容易錯(cuò)，我就表演魔術(shù)吧。”小猴走到了小兔家門前，看見小兔在彈古箏，小猴又想起了它自己學(xué)過鋼琴，它一會(huì)兒表演這，一會(huì)兒表演那。
國慶節(jié)到了，小猴還沒有好好排練一個(gè)節(jié)目。“叮，叮”，上課了，小猴看它的伙伴都很胸有成竹，可是它什么都沒有準(zhǔn)備。該到小猴了，它走上講臺(tái)猶豫不決，不知道該表演什么節(jié)目，惹得小猴失落的走到自己的位置。
小猴吸取了這次教訓(xùn)，從此以后，它做每一件事都非常認(rèn)真。
小學(xué)生作文猴子表演 第四篇
媽媽說：xxx秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)xxx、xxx月落烏啼霜滿天xxx。蚊子來我家的第一天，我便大顯身手， 做出了滿漢全席來款待它們。你性子急，脾氣很壞，下課還和男生打打鬧鬧，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)打男生，你還很好強(qiáng)，總是和女生吵架，是的，你曾經(jīng)嘗試著改掉這個(gè)壞毛病，但每次都以失敗而告終，你知道，“三好學(xué)生”也是因?yàn)檫@個(gè)與你擦肩而過的，我非常希望你能改掉這個(gè)壞毛病？
我連洗自已的衣服笨手笨腳的呢。這位教師早已退休，我跟她有過一段時(shí)間的工作交往，覺得她是一個(gè)相當(dāng)隨和的人，做事卻又相當(dāng)仔細(xì)，工作從不馬虎，善于動(dòng)腦筋解決問題，非常勤懇敬業(yè)，別人不要做的、耐不住性子的事她做得相當(dāng)穩(wěn)實(shí)而自在。
在無盡的父愛母愛面前，我還有什么可言語的呢，還有什么可抱怨的呢？一步步走來，歲月讓夢一個(gè)個(gè)“消失”，我們收斂了當(dāng)初的樣子，讓余夢繼續(xù)迎著太陽飛。起先，我班的同學(xué)跑在第五位。一開始，劉墉就說要講幾個(gè)真實(shí)的故事給他的女兒聽!不知道是什么在作祟，有一種很不好的預(yù)兆。
我嚴(yán)肅地說：“趕快把英語試卷拿出來，訂正英語試卷。花朵凋落在秋日的最后一抹殘霞，花瓣在瑟瑟的秋風(fēng)中起舞，但它們卻不感到悲涼，因?yàn)樗鼈冊?jīng)完美的綻放過自己，然后輕靈的化入賜予它們生命力量的大地；汽車行進(jìn)在前往九寨溝的途中，我的心迫切的早已飛向那里。為什么說我太婆是“忘神”呢。
做好的蛋糕今天可是有用途的，下午的班會(huì)活動(dòng)是給本月生日的孩子們過生日，插上幾根蠟燭，過生日的氣氛就有了!我一步一步緩慢地走到它身邊，它好像看見了我，連忙動(dòng)了一下。從昨天到今天，祖國經(jīng)歷了翻天覆地的變化。我覺得老師真厲害,于是我照著他的樣子做了一下,可是卻把水喝到了氣管里？
我們總是沉浸在自己給自己設(shè)下的甜蜜的溫水陷阱里。是啊，這些年來，你一直不曾被人們忘卻，包括我，一個(gè)不曾與你共處的孩子。
小學(xué)生作文猴子表演 第五篇
在這將近三年中，她最幸福的事。您打了我，我當(dāng)時(shí)心里想不通：我這是為您好啊，為什么您還要打我呢？
我變得自信后，才慢慢發(fā)現(xiàn)，原來世界是那么的豐富多彩，陽光是那么燦爛。又是誰在“布衾多年冷似鐵”的茅屋嘆他“千秋萬歲名，寂寞身后事”。“眉毛”慢慢短了，已經(jīng)是“食既”了;習(xí)文語言清新自然、鮮活生動(dòng)、簡潔明快，形式上富于變化。
全家人齊坐在一起，看著電視，聽著窗外稀里嘩啦的雨聲，說著*的閑話，還不時(shí)開幾場別具生面的辯論會(huì)，那其樂融融熱鬧的氣氛讓月餅更香。一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我和爺爺一起又去了黃石的一大美景——磁湖？
再來說說米奇，他的外號(hào)叫米老鼠。暑假又到了，我約小姨到我家玩兒，發(fā)生了一件有趣的事情，也使我從中悟出了一個(gè)道理。我就是這樣，用語言傷害著每一個(gè)身邊的人，直到他們每一個(gè)都離我遠(yuǎn)去題記還是你那略帶暴力的模樣，揮舞著拳頭向我咆哮著：xxx你？一動(dòng)手，那大的兩匹便先竄出洞外面。
有一種能力,全新的能力,免遭到外界的攻擊。應(yīng)該看過了吧?他們默默無聞，只是不分白天與黑夜的救著傷者，在他們心中已經(jīng)忘記了累，忘記了自己的處境，默默地獻(xiàn)著自己的愛。
不過，小氣的哥哥漸漸懂事了．這就是又小氣，又可愛的哥哥．因?yàn)槭澜缧〗悴还庖型庠诘钠粒€要有內(nèi)在的美麗。我們就此分開!然后，我向外婆道別。
爸媽還睡的很熟，為了不打擾到他們，我便輕手輕腳的梳洗好，獨(dú)自走到了陽臺(tái)上。珍惜友誼吧，因?yàn)樗且粔K明亮的鏡子！