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小學(xué)生作文猴子表演(精選5篇)
小學(xué)生作文猴子表演 第一篇
xxx蓓蓓,再過幾天就是家長會(huì)了,我可不能落后,我可不能丟臉兒,哼?”空開玩笑地拍打著他的肩膀。從那以后,我再也沒見過他們夫妻二人。這一晚,媽媽一直守在我身邊照顧我,一夜沒睡;自從爺爺死后,您就屬于沉默狀態(tài),動(dòng)不動(dòng)就向我和媽媽發(fā)火。
要積極參與維護(hù)社會(huì)治安,保持社會(huì)穩(wěn)定。”俞老師笑瞇瞇地看著我問;瞧,六一班與六二班的隊(duì)員手牽手來到場中央,裁判將球高高拋起,坤龍眼明手快,一下子令我班爭奪了上風(fēng)。”后來,我又在外空中看見了許多的垃圾,然后就撿了起來。
平心而論,張揚(yáng)是個(gè)不錯(cuò)的男孩:他話不多,為人很勤快,肯鉆研廚藝;如今,盒子上依舊殘留著媽媽平素最喜歡佩戴的玫瑰的芳香,那香味雖然已經(jīng)很微弱了,但是卻仍舊那么清新,那么怡人。只能說我幼稚但不單純,我有自己的想法,有自己那份感情,有“陰謀詭計(jì)”,但我們對(duì)于真正的如黃河一般渾濁的水又懂多少呢。書打折了,4元錢省出來了?他知道電話那頭的“那事”是什么。
從此以后,老虎再也沒有欺侮過小動(dòng)物,不但如此,他們還相處得很好,互相學(xué)習(xí)、互相幫助呢。父母為女兒的默默努力而感動(dòng)?我在海邊留的時(shí)間很長。那時(shí)你就會(huì)驕傲地說:“青春萬歲。
”“下來吧,我給你測試一下眼睛.”說著,爸爸拿來一本故事書,然后讓我站在一米外,說:“這念什么!”爸爸看了看我笑了,說:“兒子,不管做什么事,都要目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,干什么事情都會(huì)成功的。
小學(xué)生作文猴子表演 第二篇
媽媽在五一的時(shí)候帶我去地質(zhì)公園玩,里面有許多好玩的,但吸引我的不是這些,而是精彩的耍猴表演。
只聽見耍猴人把一個(gè)小皮球拋向空中,就被小猴子完美接住,只見它雙手抱球,一個(gè)大跳,把球扣進(jìn)了旁邊的籃筐中,引得圍觀的人連聲喝彩!許多小朋友還大喊道:“再投一個(gè)。
緊接著表演的是小猴“立正”,耍猴人喊到“立正”,兩只小猴子都挺直腰,雙手放在大腿兩側(cè),可愛極了。
然后是表演小猴變臉,本來叫大猴子來變的,結(jié)果它不愿意。
這是為什么呢?原來表演要戴頂帽子,這個(gè)帽子是綠色的,看來這只大猴子很靈性啊。
無奈耍猴人只能讓小猴子來表演了,小猴子從箱子中拿出面具帶上。
他一會(huì)兒變孫悟空,一會(huì)兒變成張飛,一會(huì)兒變成趙云……
這時(shí)候有人丟了一塊面包,小猴子,津津有味的吃了起來,大猴子可不樂意了,準(zhǔn)備想去搶那塊面包,這時(shí)候有人丟了一杯可樂,大猴子準(zhǔn)備去搶時(shí),卻又被小猴子搶到了,大猴子齜牙咧嘴的,特別生氣。
可耍猴人叫他把黑帽子帶上,但他不,他就要帶耍猴人頭上的花帽子。
結(jié)果大猴子把那花帽子咬了一個(gè)洞,就生氣的走了。
猴子表演可真有趣啊!
小學(xué)生作文猴子表演 第三篇
國慶節(jié)快到了,教室里一片喧鬧,熊貓老師走到講臺(tái)上來高興打的說:“祖國母親的生日快到了,我決定開個(gè)聯(lián)歡會(huì),每個(gè)人回去準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,然后到了國慶節(jié)那天表演。”
小猴回去左思右想,可是,還是想不出一個(gè)精彩的.節(jié)目,他就找他的朋友小狗。一出門他就聽到了一陣心曠神怡的音樂,他隨著音樂走去,原來是從小狗家傳來的,小狗在練習(xí)音樂,小猴看到了,心想:哈哈,我的歌聲也很動(dòng)聽,我就唱歌吧。它走著走著,看見小貓?jiān)诰毮g(shù),走過去說:“小貓,你這個(gè)魔術(shù)怎么變的啊,也教教我啊,”小貓就把剛學(xué)會(huì)的魔術(shù)教給了小猴。小猴一邊走,一邊自豪地說:“還是變魔術(shù)比較靠譜,不容易錯(cuò),我就表演魔術(shù)吧。”小猴走到了小兔家門前,看見小兔在彈古箏,小猴又想起了它自己學(xué)過鋼琴,它一會(huì)兒表演這,一會(huì)兒表演那。
國慶節(jié)到了,小猴還沒有好好排練一個(gè)節(jié)目。“叮,叮”,上課了,小猴看它的伙伴都很胸有成竹,可是它什么都沒有準(zhǔn)備。該到小猴了,它走上講臺(tái)猶豫不決,不知道該表演什么節(jié)目,惹得小猴失落的走到自己的位置。
小猴吸取了這次教訓(xùn),從此以后,它做每一件事都非常認(rèn)真。
小學(xué)生作文猴子表演 第四篇
媽媽說:xxx秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)xxx、xxx月落烏啼霜滿天xxx。蚊子來我家的第一天,我便大顯身手, 做出了滿漢全席來款待它們。你性子急,脾氣很壞,下課還和男生打打鬧鬧,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)打男生,你還很好強(qiáng),總是和女生吵架,是的,你曾經(jīng)嘗試著改掉這個(gè)壞毛病,但每次都以失敗而告終,你知道,“三好學(xué)生”也是因?yàn)檫@個(gè)與你擦肩而過的,我非常希望你能改掉這個(gè)壞毛病?
我連洗自已的衣服笨手笨腳的呢。這位教師早已退休,我跟她有過一段時(shí)間的工作交往,覺得她是一個(gè)相當(dāng)隨和的人,做事卻又相當(dāng)仔細(xì),工作從不馬虎,善于動(dòng)腦筋解決問題,非常勤懇敬業(yè),別人不要做的、耐不住性子的事她做得相當(dāng)穩(wěn)實(shí)而自在。
在無盡的父愛母愛面前,我還有什么可言語的呢,還有什么可抱怨的呢?一步步走來,歲月讓夢一個(gè)個(gè)“消失”,我們收斂了當(dāng)初的樣子,讓余夢繼續(xù)迎著太陽飛。起先,我班的同學(xué)跑在第五位。一開始,劉墉就說要講幾個(gè)真實(shí)的故事給他的女兒聽!不知道是什么在作祟,有一種很不好的預(yù)兆。
我嚴(yán)肅地說:“趕快把英語試卷拿出來,訂正英語試卷。花朵凋落在秋日的最后一抹殘霞,花瓣在瑟瑟的秋風(fēng)中起舞,但它們卻不感到悲涼,因?yàn)樗鼈冊?jīng)完美的綻放過自己,然后輕靈的化入賜予它們生命力量的大地;汽車行進(jìn)在前往九寨溝的途中,我的心迫切的早已飛向那里。為什么說我太婆是“忘神”呢。
做好的蛋糕今天可是有用途的,下午的班會(huì)活動(dòng)是給本月生日的孩子們過生日,插上幾根蠟燭,過生日的氣氛就有了!我一步一步緩慢地走到它身邊,它好像看見了我,連忙動(dòng)了一下。從昨天到今天,祖國經(jīng)歷了翻天覆地的變化。我覺得老師真厲害,于是我照著他的樣子做了一下,可是卻把水喝到了氣管里?
我們總是沉浸在自己給自己設(shè)下的甜蜜的溫水陷阱里。是啊,這些年來,你一直不曾被人們忘卻,包括我,一個(gè)不曾與你共處的孩子。
小學(xué)生作文猴子表演 第五篇
在這將近三年中,她最幸福的事。您打了我,我當(dāng)時(shí)心里想不通:我這是為您好啊,為什么您還要打我呢?
我變得自信后,才慢慢發(fā)現(xiàn),原來世界是那么的豐富多彩,陽光是那么燦爛。又是誰在“布衾多年冷似鐵”的茅屋嘆他“千秋萬歲名,寂寞身后事”。“眉毛”慢慢短了,已經(jīng)是“食既”了;習(xí)文語言清新自然、鮮活生動(dòng)、簡潔明快,形式上富于變化。
全家人齊坐在一起,看著電視,聽著窗外稀里嘩啦的雨聲,說著*的閑話,還不時(shí)開幾場別具生面的辯論會(huì),那其樂融融熱鬧的氣氛讓月餅更香。一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我和爺爺一起又去了黃石的一大美景——磁湖?
再來說說米奇,他的外號(hào)叫米老鼠。暑假又到了,我約小姨到我家玩兒,發(fā)生了一件有趣的事情,也使我從中悟出了一個(gè)道理。我就是這樣,用語言傷害著每一個(gè)身邊的人,直到他們每一個(gè)都離我遠(yuǎn)去題記還是你那略帶暴力的模樣,揮舞著拳頭向我咆哮著:xxx你?一動(dòng)手,那大的兩匹便先竄出洞外面。
有一種能力,全新的能力,免遭到外界的攻擊。應(yīng)該看過了吧?他們默默無聞,只是不分白天與黑夜的救著傷者,在他們心中已經(jīng)忘記了累,忘記了自己的處境,默默地獻(xiàn)著自己的愛。
不過,小氣的哥哥漸漸懂事了.這就是又小氣,又可愛的哥哥.因?yàn)槭澜缧〗悴还庖型庠诘钠粒€要有內(nèi)在的美麗。我們就此分開!然后,我向外婆道別。
爸媽還睡的很熟,為了不打擾到他們,我便輕手輕腳的梳洗好,獨(dú)自走到了陽臺(tái)上。珍惜友誼吧,因?yàn)樗且粔K明亮的鏡子!
