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校運會在雨中作文 第一篇

我喜歡下雨。下雨過后，大地像洗了一個澡一樣干凈。花草樹木被雨水淋過之后，花格外紅，草格外綠，樹格外翠，空氣格外清新。

當雨“嘩嘩”地落下來，我最喜歡撐著傘在雨中傾聽雨的聲音：聽雨水落在雨傘上“滴滴嗒嗒”的聲音；聽雨水落在房頂上“噼里啪啦”的聲音；聽雨水打在窗戶上“叮叮咚咚”的聲音這一切都仿佛是天空在彈琴奏樂一樣美妙。

雨落下來，行人紛紛撐起的傘像一個個剛長出來的蘑菇，真好看！雨水把道路兩旁的樹洗得干干凈凈，行駛中的車輛濺起陣陣水花，落在葉子上，變成一個個小圓球，就馬上滑了下去，像一群貪玩的小朋友在玩滑滑梯一樣。

雨落下來，天空原本灰暗的臉色漸漸變晴朗了。雨剛落下來，我聞到了刺鼻的泥土味道，但是一會兒就消散了。下雨過后，是一陣陣雨后的花香，原本悶熱的空氣也涼爽起來了。

我喜歡下雨，它幫我們凈化了空氣，他替我們洗盡了塵埃，它為我們帶來了快樂。

校運會在雨中作文 第二篇

校園是一個個音符，串聯起我童年的夢想；校園是一只有魔法的大雁，帶我領略大自然的美妙；校園是一縷陽光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春。但是，雨中的校園更美。

雨中的校園有一種朦朧的美，細雨伴著微風，飄飄灑灑，仿佛給校園披上了一件薄薄的紗衣。此時，校園在細雨中顯得格外美麗。

雨中的校園有一種寂靜的美，沒有嘈雜的說話聲，沒有朗朗的讀書聲，更沒有喧鬧的汽車聲。有的只是柔和的風聲和美妙的雨聲。那是大自然所特有的曲譜啊！那種曲譜所彈奏出的樂章是多么的優美、多么的令人神往啊！

雨中的校園有一種芬芳的美，校園里的群花都還在做著她們的清夢。那微雨卻偷偷洗去她們的塵垢，她們的甜軟的光澤便自然煥發了。在那被洗去的浮艷下，我能看到她們在有日光時所深藏著的恬靜的紅、冷落的紫和苦笑的白與綠。頓時，校園里沒有了往日的濃郁的香氣。涓涓的東風只吹來了一縷縷清淡的花香；夾雜著些潮濕的草叢的氣息和泥土的滋味。這些雖非甜美，但卻能強烈地刺激著我身上的每一個細胞，使我有愉快的倦怠之感。

我贊美你，雨中的校園！

校運會在雨中作文 第三篇

清晨五點多，爸爸把我從睡夢中叫醒：“杜楠，快起床，我們去西湖玩。”我一聽馬上起床，飛快地做好了刷洗工作，高高興興地和爸爸媽媽一起出發了。

天空明凈深藍，新鮮的、清新的空氣像波浪似的向我們吹來，我的心情也變得激動起來。可是沒過多久，突然刮起了大風，剛才還好端端地，天一下子就變了臉色，窗外下起了毛毛細雨，我的心情也差極了。

坐在西湖的游船上，我的心情才慢慢地好起來，因為西湖太美了，湖邊一株株柳樹在微風中擺動著柔軟的枝條，輕輕地撫過湖面，像美麗的姑娘在梳洗長發，遠處寶淑山上的寶淑塔和雷峰塔像兩個哨兵一左一右地站在西湖的兩邊保護著西湖，湖水清澈見底，偶爾還有魚兒躍出水面，聽導游阿姨講許仙和白娘子的傳說真是一種享受。爸爸叫我背《飲湖上初晴后雨》，還給我講“山色空濛雨亦奇”就是當時這種情景。

雨不知什么時候停了，太陽終于露出了笑臉，真是山清水秀、鳥語花香啊，雨中的西湖真吸引人呀！

校運會在雨中作文 第四篇

滴答，滴答，雨點們歡喜地從空中降下，就像是水精靈，踏著美妙的舞步。

我們教室旁那鐵皮屋頂就發出一陣陣“沙沙沙”的聲音。那雨一陣陣時大時小，滴答在鐵皮瓦上的聲音也就時高時低，像音階一樣婉轉變化。這沙沙的雨聲，仿佛是自習時同學們翻書的聲音，又仿佛是同學們寫字的聲音。聽見沙沙的聲音，我仿佛感受到春天即將來臨的氣息，又仿佛看見那春草萌動的影子。

走出教室，放眼望去，看到教師宿舍樓頂外，連綿不斷的遠山，在秋雨中，就像一幅美麗的山水畫。山頂上彌漫著薄霧，那山峰就像披著婚紗的新娘，美麗極了！

操場在雨中濕漉漉的，那么干凈，那么光滑、明亮，就像一面大鏡子。籃球架，靜默地站在雨里，就像是沉浸在思索之中的男孩。停在邊上的小汽車被秋雨沖洗得那么干凈，顏色更加鮮明，顯得非常耀眼。同學們一個個舉著大大小小花色繽紛的雨傘，好像哆啦A夢帶著小丸子和史努比去參加生日派對。

而等到雨停了，天空中的烏云漸漸散去，學校花壇里的草更綠了，空氣也變得更加清新了，太陽公公露臉時，花草上的水珠就像珍珠一樣晶瑩剔透。

我愛我們的校園，雨天的校園更美麗！

校運會在雨中作文 第五篇

大家都看見過雨吧!

如果你很忙，沒怎么仔細看過，沒有關系，就讓我來帶你看看吧!

風呼呼地刮著，好像要把大樹吹倒了，風姑娘發怒了!

忽然一聲巨響，把所有人嚇了一跳。哦，原來是雷聲。雷是個急性子，只幾下就不再出聲了，螞蟻們都從低矮的土洞里鉆出來了，它們排著整齊的隊，爬到了比較高的地方安個家。

雨下得很大，把樓房的墻面都沖得很干凈。

人們在雨中走得很快，好像有什么急事要去做;有的人慢慢走，像是書中說的雨中漫步。不過有的時候風很大，把人們的雨傘給掀起來了。

雨水落到了水面上會發出滴滴答答的聲。

如果是晴天下雨，天空會出現五顏六色的彩虹，像橋一樣，一面向著我們一面連著天空

雨后的空氣格外清新，再夾著路邊的花香，真是泌人心脾，無比舒爽。

校運會在雨中作文 第六篇

我討厭下雨。從學校一走出來，就下起了傾盆大雨，真是天公不作美，地下還積滿了水，奶奶剛好來接我了。

我只能小心翼翼地提著褲子，踮著腳，向奶奶走去，生怕把鞋子和褲子弄濕。

奶奶撐著雨傘，慢慢地走著，而我呢，是背著書包，一蹦一跳地走著，因為地上有很多小水洼。

啊——我可憐的鞋，就這么被雨水浸濕了，奶奶連忙對我說：“沒事吧？怎么這么不小心啊？你看看，鞋子都濕透了，快點回家換了吧！”

我并沒有說話，我想：本來對雨就很煩了，還這么問東問西的，再看看周圍的人，都舉著雨傘跑呢，誰不討厭這大雨啊，還是快點回家吧。

我的襪子也全濕了，鞋子也進水了，顯得很不舒服，走路扭來扭去的，像一只唐老鴨。

回到家一看，呀，褲子都濕了，馬上都要濕到小腿這了，趕緊鉆到洗手間，洗了個熱水澡，舒服多了。

校運會在雨中作文 第七篇

幾天干枯的池塘須要水，滿不起來的河流須要水，經常會停水的家庭更須要水。本來我很討厭下雨，由于它經常把我的衣服淋濕，可以參加的活動要被中止，現在我盼看著雨能快點下，那清涼的雨到哪里往了？

下午，天還是一樣的藍，陽光還是那樣的燦爛，絲毫沒有要下雨的樣子，忽然我感覺到頭上，似乎涼涼的，抬起頭一滴滴雨從天空中飄落下來，我走進屋，天上的雨越來越大，形成一道雨簾，透過雨簾仿佛有一層云霧，雨倒下來似的下著，沒完沒了，下了一個小時，雨還在下，似乎要把這幾天的雨全下光，雨還是一樣的大，落到地上的“嘩嘩”聲，仿佛是雨在歌唱，有的似乎在跳踢踏舞，聲音是那么清脆，雨終于小了一點，我和媽媽騎上車，往家里飛奔而往，經過水地，濺起了很多水花，風似乎也在跟我們作對，朝相反的方向吹來，雨也開始下了，到了家，我已成了落湯雞，但我很開心。

雨啊，你什么時候才會再來一次？我們歡迎你。

校運會在雨中作文 第八篇

天空上的烏云沉沉的壓下來籠罩天空，然后烏云便哭了，豆大的淚滴滴落在身上，令我心情猶如很久沒有梳理的頭發般亂雜。

上學路上，我兩腳飛快的蹬著自行車，生怕趕上大雨。不過，我還沒出家門多遠，雨先快我一步。我穿上雨衣，都大的雨點打到我的臉上，打在我的車上，打到我的雨衣上，發出“瀝瀝”的聲音，令我心情壓抑。

雨看我被雨衣護的嚴嚴實實，便順著我的臉流進我的衣服里，我感到一陣冰冷。因為天氣寒冷，加上冰涼的雨滴，時不時攻破雨衣的防線，讓我十分疲憊。

終于到了學校，我坐在舒服的板凳上，讓我十分放松，雨似乎不甘心，加大火力，瀝瀝的聲音更加巨大，讓本是疲憊的我更加難以集中注意力上課。

因為下雨，我期盼的體育課被換成英語，因為下雨令我的心情不好，因為下雨讓我本來就很嚴重的感冒，雪上加霜。

一個個小惡魔般的雨滴從高空中落下，落在大地上，落在我心上，我真想大喊一聲，我討厭下雨！

校運會在雨中作文 第九篇

“嗚嗚嗚”一陣哭聲飄進了我的耳朵，不用說，準是有“雨神”又下雨了。要問是誰惹哭了這位“雨神”小姐？也沒啥，聽了就知道嘍！

原來，此小姐昨天上課無聊，便開始閑言碎語，高談闊論，差點兒當堂大笑。不料，在人亂之際，英語老師火眼金睛，發現了她張大嘴巴的情景。老師馬上怒目圓澄，不由分說便要求她作業翻一倍。“雨神”委屈極了，晚上在媽媽的幫助下，給老師發送了一條短信：“Miss季，我以人格擔保，我沒在課堂上大笑，我是不會作業翻倍的。”老師收到短信，更加憤怒，這不是顯然不把老師放在眼里嘛！上課時，季老師當著全班同學的面狠狠地批評了“雨神”一頓，頓時，“吧嗒吧嗒”，雨神就開始下起雷雨來了。

可別小瞧“雨神”哦！她一下雨，就沒完沒了，可足足下了有三小時呢！哎，要是人人都象“雨神”那樣的話，世界豈不要成為一片汪洋啦？

校運會在雨中作文 第十篇

一天下午，天陰沉沉的，好像要下雨了。據我所知：下大雨前，小螞蟻們會把家搬到高處，這樣雨水才不會沖到他們。

于是，我便來到院子里，順著墻根尋找，果然，一群小螞蟻正在茫茫碌碌地奔走著。好奇心使我蹲下身子仔細地觀察起來。這時，一只螞蟻正馱著一塊面包屑艱難地走著，突然腳下一滑，食物滾到了一邊。也許是小螞蟻太累了，怎么也扛不起這塊面包屑了。怎么辦呢？咦，小螞蟻怎么跑了呢？正在我疑惑時，一群小螞蟻趕來了。噢，原來那只小螞蟻去搬“救兵”了！螞蟻們開始團團圍住食物，動了，食物真的動起來了！這只隊伍浩浩蕩蕩前進，我似乎聽到了他們齊心協力的口號聲……我看得入了迷，被小螞蟻的干勁兒感染了，真希望自己也變成一只小螞蟻，加入他們勤勞的隊伍。

為什么一只螞蟻搬不動食物，一群螞蟻就能輕松地搬走呢？對，這就是咱們常說的“團結就是力量！”

校運會在雨中作文 第十一篇

星期三要開運動會了，我可真希望那天來一場突發的暴風雨。

如果是各個學校比，也不至于有這么大的壓力，可這次偏偏決定要三個校區一起比賽，壓力就像一塊沉重的巨石壓在身上，在加上班級里老師們的強調，感覺要是我不得獎，就對不起老師似的。

先不說壓力有多么巨大，參加項目也令我絕望。兩百米和四百米，跑完一項就累得要命了，更別說兩項了。

但是，如果下雨了，情況就不一樣了。不僅運動會不用開了，學校還能放假，一舉兩得的美事呀。可以在家看電視，玩游戲，不用去學校上枯燥的課了！壓力也會隨著運動會的離去而消失得一干二凈，更不用跑那讓人絕望的二百米和四百米了，這么一想，我整個人就輕松多了。可要是上天心情好，不下雨可怎么辦呀。我一定會崩潰的，我估計我當天就得“癱”，然后不停的抱怨，這次運動會，如果真的要三個校區一起比賽，那運動會上就絕對得不了獎了！

現在我也做不了什么，只好天天祈禱下雨，聽天由命吧！

校運會在雨中作文 第十二篇

今天早晨，我被一陣陣鬧鈴聲叫起來，我看了看天，還灰蒙蒙的，我想，媽媽怎么回事，怎么鬧這么早，天還沒亮呢！

過了一會，我被自己的鬧鐘叫醒了，我嚇了一跳，我不是鬧的8點鐘嗎，怎么真么早就鬧了，我拿來鐘一看，原來已經8點鐘了啊，那天怎么還這么黑，不會是世界末日了吧，我連忙起床，拉開窗簾一看，哦。原來在下雨，我高興了一陣子，又沮喪了起來，即使下雨，媽媽也不會給我玩電腦的，下雨有什么用，只能看看了好幾遍的電視。

我看著雨，發起愁來，沒下雨的時候，我還能出去玩玩，但現在下這么大的雨，怎么出去啊，我想。我對著天空發起幻想來了，我想象著媽媽給我玩了游戲，我真在那“玩游戲”媽媽的聲音傳入我耳朵，“快去寫作業。”聽著媽媽這獅子吼，我只能心不甘，情不愿去寫作文，寫完了，我對媽媽說：“我看會電視吧。”媽媽答應了。我看著電視，都看膩了，我關掉了電視。

我還是去睡覺吧，說不定還能夢到我在玩呢······

校運會在雨中作文 第十三篇

雨落在地上的'水洼里“滴滴嗒嗒”；落在窗戶玻璃上“嘩啦啦”；落在屋頂上“噼里啪啦”；落在樹葉上“刷刷刷”。雨中的校園就是這么美！

一起床，看到外面灰灰的，不像平常一樣朝陽似火，太陽像足球一樣，早早的被踢到天上。今天，天上沒有太陽，烏云密布，天空沒有一絲縫隙。媽媽勸我帶上雨傘，我卻不拿，媽媽也對我無能為力了。我走在路上，突然下起了大雨，我急匆匆的跑進教室。

終于堅持到了下課，我迫不及待的跑到教師外面，想體驗一下雨中漫步的感覺。我走到了教學樓旁，我眼中沒有一個人，整個校園鴉雀無聲。我走到花壇旁，對著一簇簇鮮艷的花兒聞啊聞，哇！好香啊！我看到一排排柳樹正在拼命的曬著長頭發，正在洗著澡。走到國旗下，看著那像軍人一樣的國旗，好像正在守衛校園呢。看他那嚴肅的眼神，正在看著校園里同學們的一舉一動。還有那幾棵桃樹和棗樹，這是為那些專門上體育課累了的同學們準備的。那些桃子香脆誘人，多汁可口。

這就是雨中的校園。

校運會在雨中作文 第十四篇

夏天雨中的校園，除去幾絲煩悶，帶來幾分涼意，更顯得安靜。

煙雨之中，校園像是籠罩上了一層薄薄的紗衣，雨聲中依稀傳來孩子們朗朗的讀書聲。往日喧鬧嘈雜的寬廣的操場上，此時空無一人，在這雨天更顯幾分空曠寂寞。撐著雨傘，靜靜在者雨中走著，能感受到迎面的風帶著絲絲涼涼的雨意，只是這份還是透露出夏季悶熱濕潤的霸道，令人不由心生幾分煩悶之情。

下課鈴響了，同學們站在教室的走廊上，你推我搡的，不時把手指向遠方，似乎在爭辯著什么，有些調皮的孩子伸出手來讓雨水輕打著手面，感受指尖傳來的涼意。聽到這陣陣的歡聲笑語，心里不由變得開心起來。

路邊花壇里，花草正在盡情享受著夏雨的沐浴，沉積的雨水壓彎了花草的枝葉，濺起細細水花。雨水細細碎碎的落下，滴答滴答地打在屋頂上，使得身處于室內的人尚可以聽到這美妙的音律，靜靜體會到雨的美好，原本煩躁的心情似乎隨著一聲聲雨滴聲漸漸消失。

雨中的校園是如此美好而特別。

校運會在雨中作文 第十五篇

最近南昌的雨很多。

每天走進校園，都會有很多積水，而且一些樹葉還被水沖掉了，可惜了這些新生的樹葉了。這幾天學校的樹可喝了個夠呢！相信喝了這么多水，過幾天再出點太陽就會長的很茂盛吧！這幾天蟲子們一定不好過，有的被水沖走了，有的被水灌滿了洞穴，還有的被淹死了。

這雨天，我們就不能去外面了，但不久后，我們面對的將是另一番景象—樹木花草都更加茂盛。其實雨中的花草樹木還是挺美的，蒙蒙的細雨下著，外面一片綠色，看起來真是美如畫啊！樹木們仿佛是一位位姑娘，細雨仿佛是一條白紗，一個披著白紗的姑娘站在那聽著我們優美的讀書聲，看著我們端正的坐姿。

雨天的校園挺有一番趣味！

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