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小學(xué)讀玩的總結(jié)作文(精選14篇)
小學(xué)讀玩的總結(jié)作文 第一篇
女兒上小學(xué)一年級(jí)了,本以為可能因?yàn)樽鳂I(yè)太多等方面的原因而與女兒一起讀書(shū)的時(shí)間會(huì)減少,沒(méi)想到李老師特別強(qiáng)調(diào)親子閱讀,作為家長(zhǎng)我感到特別欣慰。
女兒上小學(xué)前,就問(wèn)我小學(xué)生與幼兒園小朋友有什么不同,我告訴她最大的不同就是很多事情要自己做,不能再依賴(lài)父母和老師了,而且以為我們家長(zhǎng)應(yīng)該比女兒上幼兒園要輕松一些,很多事情在學(xué)校有教師教孩子就足夠了,但親子閱讀,讓我們清醒地認(rèn)識(shí)到女兒的教育需要我們家長(zhǎng)與學(xué)校共同來(lái)完成。親子閱讀,更加融洽了我們家長(zhǎng)與女兒之間的關(guān)系。女兒上幼兒園時(shí),回家我們家長(zhǎng)也會(huì)抽時(shí)間陪她玩包括角色扮演的游戲,但在一定程度上都是女兒自己編的,而在與女兒一起讀書(shū)的過(guò)程中,我們時(shí)常會(huì)停下來(lái)模擬故事中人物來(lái)表演,與女兒討論各類(lèi)人物的行為正確與否,增加了與女兒互動(dòng)交流的機(jī)會(huì),我們家長(zhǎng)與女兒的關(guān)系顯得更加融洽了。
當(dāng)然,作為家長(zhǎng),我們認(rèn)為親子閱讀最為重要的是為女兒養(yǎng)成了每天讀書(shū)的好習(xí)慣,并且從閱讀中學(xué)到了很多知識(shí)。例如昨天,我與女兒一起閱讀了一篇《小黃花的言與行》,我就告訴女兒遇到困難時(shí)應(yīng)該抱一種什么樣的態(tài)度去面對(duì),并針對(duì)她平時(shí)的類(lèi)似行為提出了善意的批評(píng),女兒很樂(lè)意地接受了,我感到這比單純的說(shuō)教甚至大聲斥責(zé)的效果好多了。
總之,我們感覺(jué)親子閱讀不僅提高了孩子的閱讀能力,增長(zhǎng)了知識(shí),同時(shí)也讓我們家長(zhǎng)從親子閱讀中體味到教育子女的快樂(lè)、責(zé)任,以及對(duì)自身素質(zhì)的提升。我們真誠(chéng)地希望也非常樂(lè)意與李老師一起將親子閱讀一直進(jìn)行下去。
小學(xué)讀玩的總結(jié)作文 第二篇
寫(xiě)完作業(yè),我的爸爸帶我去生態(tài)園玩。
買(mǎi)好門(mén)票,跟在我的爸爸身后,我們一起進(jìn)入了生態(tài)園內(nèi)。
剛進(jìn)去我就吵著我的爸爸要玩碰碰車(chē),沒(méi)辦法,我的爸爸只能答應(yīng)我了。入園大約五分鐘,就來(lái)到了碰碰車(chē)游樂(lè)項(xiàng)目旁邊。來(lái)玩碰碰車(chē)的人可真多,十幾輛車(chē)大多都坐滿(mǎn)了人,排成一排,等待著游戲開(kāi)始。我也 趕緊搶了一輛紫色的車(chē),坐上車(chē),系上安全帶,只聽(tīng)“叮鈴鈴”一聲,游戲開(kāi)始了。
我使勁踩著油門(mén),握緊方向盤(pán),刷的一下,車(chē)向前行去。我看準(zhǔn)了一個(gè)開(kāi)著紅色車(chē),穿著藍(lán)色衣服的人,越來(lái)越近了,“咚”我車(chē)子的頭撞住了她車(chē)子的頭,她還沒(méi)有來(lái)得及看,我就已經(jīng)逃之夭夭了。 看她迷茫的樣子,我幸災(zāi)樂(lè)禍,正在這時(shí),不知道哪個(gè)人從我的車(chē)的后面向我撞來(lái),身體劇烈的震動(dòng)了一下,讓我措手不及,剛才高興的心情一下子沒(méi)了蹤影。我感到不過(guò)癮,就繞著車(chē)場(chǎng)轉(zhuǎn)了半圈,發(fā) 現(xiàn)在中間的人特別多。我踩緊油門(mén),向中間沖去。“砰”“咚”“乓”八九輛車(chē)一下子撞到了一起,沒(méi)過(guò)多久,又有幾輛車(chē)撞過(guò)來(lái),一下子把我堵到了里面。我使勁把方向盤(pán)向右轉(zhuǎn),希望倒出來(lái),可不 管怎么倒,周?chē)际擒?chē),始終出不來(lái),看來(lái)只能等外面的車(chē)先離開(kāi)了。費(fèi)了九牛二虎之力,車(chē)終于倒了出來(lái)。繼續(xù)瘋狂的撞,碰碰車(chē)的撞擊聲、人們的尖叫聲,此起彼伏。正玩得高興,“叮鈴鈴”的一 聲,車(chē)全部停了下來(lái),游戲結(jié)束了。
我把安全帶解開(kāi),從車(chē)上下來(lái),人卻還沉醉在剛才的興奮中,玩碰碰車(chē)的感覺(jué)真是太爽了!
小學(xué)讀玩的總結(jié)作文 第三篇
今天,媽媽帶我逛公園。
公園里的人真多,我最想玩的就是劃船了。所以就一溜小跑來(lái)到湖邊,呀,對(duì)面山上的大瀑布可真美,雪白的水從半山腰流下來(lái),映著陽(yáng)光,顯得格外壯觀(guān),好像真的來(lái)到了孫悟空的水簾洞。
我們上了小船,緩緩地劃到了瀑布旁邊,水聲變大了。咦,哪兒來(lái)的毛毛雨呢?灑在我的臉上,鉆進(jìn)我的懷里,涼涼的,癢癢的,怪舒服的。哦,我明白了,原來(lái)是瀑布飛濺出來(lái)的水珠。
爬上小山,公園里的美景一一展現(xiàn)在眼前,最迷人的當(dāng)然還是這一片湖水,被風(fēng)一吹,像魚(yú)鱗一樣一閃一閃地直晃人眼。媽媽說(shuō):“這是陽(yáng)光的反射,就叫波光粼粼吧!”真的,在波光粼粼的湖面上,許多孩子正幸福地劃船,跟父母說(shuō)笑。我也被這美好的景色迷住了。直到媽媽推了我?guī)紫拢也艔拿匀说拿谰爸行堰^(guò)來(lái)。
我們還玩了轉(zhuǎn)天輪、小火車(chē)、海底世界……
今天我玩的真快樂(lè)!
小學(xué)讀玩的總結(jié)作文 第四篇
今天,我才聽(tīng)說(shuō)爸爸很善長(zhǎng)打羽毛球,有點(diǎn)好奇。所以,我約爸爸去打羽毛球,“認(rèn)真學(xué)打羽毛球應(yīng)該很容易吧?”我問(wèn)爸爸,“只要你認(rèn)真學(xué),就一定學(xué)得會(huì)。”爸爸一本正經(jīng)地說(shuō)。
到了打羽毛球的場(chǎng)地,爸爸先教我怎么拿球拍,好不容易拿好了,他又給我一個(gè)球,叫我試著打一個(gè)球。沒(méi)想到,自己打的這個(gè)球讓我大吃一驚,因?yàn)榻拥角蚝笪业呐淖邮浅洗虻模赃青暌宦暎鹈蚩ㄔ诹藰?shù)枝中間掉不下來(lái)了。
爸爸千辛萬(wàn)苦地爬上樹(shù)撿到球,氣喘吁吁地說(shuō):“拍子不是這樣拿的,而且你打的方向也不對(duì)。”“知道了,我會(huì)改正的。”我有一點(diǎn)不好意思。
經(jīng)過(guò)我的努力,我終于初步學(xué)會(huì)打羽毛球了,可以和爸爸打五個(gè)來(lái)回了。快要回家的時(shí)候,我忽然想到一個(gè)問(wèn)題,那就是:為什么球打過(guò)去在空中飛的時(shí)候不會(huì)落地呢?我想了很久還是想不通。
“爸爸,為什么球打過(guò)去卻不會(huì)馬上落地?”我問(wèn)爸爸。
“這個(gè)嘛,要用到物理學(xué)的知識(shí),讓我想想怎么跟你講清楚。”爸爸抓了抓頭說(shuō)。
“這是因?yàn)榕淖咏o了球向前的力,所以它才能在空中維持一會(huì)兒向前飛,但是因?yàn)榍蜃陨碇亓涂諝饽Σ亮Φ脑剩罱K還是會(huì)落到地上的`,除非對(duì)面有人在未落地之前接住球又打回來(lái)。”爸爸耐心地解釋給我聽(tīng),還不停用手比劃呢,爸爸講完后我有些明白了。
玩中也可以學(xué)到知識(shí),只要你多個(gè)心眼、多提幾個(gè)問(wèn)題、多動(dòng)腦,你就一定可以隨時(shí)隨處學(xué)到本領(lǐng)。
小學(xué)讀玩的總結(jié)作文 第五篇
一天放學(xué)回家,看見(jiàn)爸爸有空,就沖著爸爸喊:“爸爸,咱們玩撲克,放松放松吧!”爸爸回答說(shuō):“好吧。”于是,我便從抽屜里拿出一副撲克,我們父子倆把牌分好之后,就開(kāi)始“撲克大戰(zhàn)。”
由于我沒(méi)有玩撲克的經(jīng)驗(yàn),所以我把我的大牌全都打出去了。剛開(kāi)始,我屢戰(zhàn)屢勝。但是到了后來(lái),我的牌雖然只剩下幾張了,但全是些“嘍啰小兵。”沒(méi)辦法,我只好認(rèn)輸。我連忙說(shuō):“這局不算,重來(lái)。”爸爸得意洋洋地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,隨時(shí)應(yīng)戰(zhàn)!”
第二局開(kāi)戰(zhàn)之前,心想:“上一局是我的粗心大意,這局可不能大意失荊州了。”剛一開(kāi)始打牌氣氛就很緊張。爸爸出‘9’,我急忙出‘J’,爸爸一看,連忙出‘Q’,我出‘K’。爸爸出‘A’,我出‘2’。爸爸出‘小王’,一下鎮(zhèn)住了我,我一看,不好,局勢(shì)對(duì)我不利啊!我得小心了!爸爸出了‘兩個(gè)3’,我出‘兩個(gè)7’。爸爸又出‘三個(gè)10’,我一看,急忙出了‘四個(gè)2’。爸爸的牌管不上,機(jī)會(huì)來(lái)了,我出了‘假5、10、K(顏色不一),’可激怒了爸爸,他一下子打出了‘兩個(gè)王’。我打出了‘王牌’——‘真5、10、K(顏色相同)’。爸爸一看徹底輸了。我得意地問(wèn):“還敢不敢應(yīng)戰(zhàn)?”
我和爸爸以1:1平局結(jié)束了這場(chǎng)撲克大戰(zhàn)。玩撲克也要講策略呀!
小學(xué)讀玩的總結(jié)作文 第六篇
春天的一個(gè)星期天,我和小譚去世紀(jì)廣場(chǎng)滑冰。
廣場(chǎng)上真是熱鬧非凡,有的在滑冰,有的在踢毽子,有的玩滑板……,我趕緊找了一塊空地,穿上滑冰鞋,帶上滑冰帽,加入滑冰的隊(duì)伍。剛開(kāi)始我慢慢地向前滑,慢慢加速,我的速度可快了。我正慶幸,這么多的滑冰手,只有我沒(méi)有摔倒。不好,前方有個(gè)急轉(zhuǎn)彎,來(lái)不及減速了,“啪!”的一聲,我摔了個(gè)四腳朝天,可痛了。我先試著站起來(lái),可是沒(méi)成功,到最后還是在幾個(gè)同學(xué)的攙扶下我才慢慢地站起來(lái)。我不甘示弱,忍住疼痛繼續(xù)滑,最后,我終于超過(guò)了原來(lái)保持第一的人,我高興極了。
在回家的路上,我高興的唱呀蹦呀,似乎鳥(niǎo)兒在想我唱歌,小草在向我點(diǎn)頭。下星期天我還要多找?guī)讉€(gè)朋友來(lái)滑冰。
小學(xué)讀玩的總結(jié)作文 第七篇
暑假的星期六下午我和爸爸、媽媽一起來(lái)到了人民公園。
一進(jìn)公園,我們看見(jiàn)了五顏六色的花,翠綠的草和美麗的蝴蝶。走呀走,我們來(lái)到橋上的時(shí)候看見(jiàn)荷花開(kāi)了,開(kāi)的非常漂亮,我急忙讓媽媽給我和爸爸拍照。
我們繼續(xù)往前走,來(lái)到了海盜船這里我和爸爸、媽媽一起坐上去了,剛開(kāi)始搖晃的時(shí)候就像個(gè)搖籃又慢又穩(wěn),后來(lái)?yè)u的越來(lái)越快、越高,仿佛就能摸著藍(lán)天白云。
我們繼續(xù)往前走,來(lái)到了射槍的地方,我拿起了槍?zhuān)职指嬖V了我射槍時(shí)必須是三點(diǎn)一線(xiàn)才能設(shè)準(zhǔn),我按照爸爸說(shuō)的方法開(kāi)始射了2發(fā),結(jié)果沒(méi)有射準(zhǔn),這時(shí)爸爸、媽媽告訴我不要灰心,要繼續(xù)努力,結(jié) 果后來(lái)的14發(fā)都中了,看來(lái)還真是不要灰心,只要繼續(xù)努力,就會(huì)取得好的成績(jī)。
我們又來(lái)到了兒童樂(lè)園,在這里我喂了吃奶魚(yú),然后又玩了蹦蹦床。
眼看太陽(yáng)快要下山了,我們也該回家了,我依依不舍的離開(kāi)了這個(gè)人民公園。
這次人民公園之行告訴了我不灰心,繼續(xù)努力,就會(huì)成功。
小學(xué)讀玩的總結(jié)作文 第八篇
去科技館玩·今天我們雛鷹假日小隊(duì)開(kāi)始活動(dòng)了,我們這次去的是在雨花臺(tái)那邊的科技館。
參加活動(dòng)的本來(lái)計(jì)劃六個(gè)人,可是兩個(gè)人有事沒(méi)來(lái)。雖然有些掃興,但我們還是很快樂(lè)的。走進(jìn)科技館,我發(fā)現(xiàn)科技館有四層,跟我們學(xué)校的構(gòu)造差不多,中間是空的。哪里有好玩的有4d影院,那里講述著在地震來(lái)臨時(shí)我們應(yīng)該怎樣避險(xiǎn)。在科技館里,有一個(gè)“水龍頭”引起我們的注意。
這個(gè)“水龍頭”沒(méi)有水管,沒(méi)有水源,但還能流出水來(lái)!真是神了!我們看了旁邊的說(shuō)明才知道,這其實(shí)是一個(gè)假象,從水龍頭里流出來(lái)的不是水,而是接上了一個(gè)透明的管子,形成了“水”。這個(gè)“水龍頭”讓我們知道了“眼見(jiàn)不一定為實(shí)”的道理。這個(gè)事情讓我們知道從小就應(yīng)該節(jié)約用水。·我后來(lái)到了1樓看見(jiàn)了一列地鐵,我就進(jìn)去看了看牌子,原來(lái)是關(guān)于在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)我們應(yīng)該怎樣去避險(xiǎn),該怎樣去逃跑。
二樓有一個(gè)探索與發(fā)現(xiàn)展廳,里面有一個(gè)在可以在空中騎的自行車(chē),我上去騎了一下,感覺(jué)很平穩(wěn),一點(diǎn)事都沒(méi)有,本來(lái)自行車(chē)在空中騎是非掉下來(lái)不可的,可是這個(gè)自行車(chē)卻沒(méi)有掉下來(lái),這是為什么呢?我看了一會(huì),才明白。原來(lái),自行車(chē)下面吊著一個(gè)椅子,騎的時(shí)候有人坐在下面,由于下面有很重的東西,所以自行車(chē)從不會(huì)掉下來(lái)。到了最后我們說(shuō):從古代到現(xiàn)代,人們發(fā)明了許多東西。真了不起!100年后,100年后還會(huì)有什么新發(fā)明,新發(fā)現(xiàn)呢?這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了“時(shí)光隧道”,大家隨我去看看未來(lái)世界吧!同學(xué)們,只要我們?yōu)榭萍疾粩嗟膭?chuàng)新,我們國(guó)家的科技就會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)。
小學(xué)讀玩的總結(jié)作文 第九篇
“玩”總會(huì)被人認(rèn)為是在浪費(fèi)時(shí)間的行為,特別是玩電腦游戲,可我卻不這樣想。
在我以前讀三年級(jí)的時(shí)候,我的爸爸教我學(xué)電腦,可是鼠標(biāo)有點(diǎn)不聽(tīng)話(huà),我點(diǎn)這個(gè)它就跑到別的地方。我都有點(diǎn)失去信心了。就在這時(shí),爸爸想到了一個(gè)好辦法,讓我去玩一個(gè)叫“無(wú)敵堡壘”的游戲。我見(jiàn)到游戲,眼前一亮。我試了一下,還真好玩。見(jiàn)到敵人只需用鼠標(biāo)對(duì)準(zhǔn)敵人輕輕一按,就可以把敵人消滅掉了。玩了幾次,我發(fā)現(xiàn)我可以把鼠標(biāo)控制的很好了,心里美滋滋的!
在玩其它游戲中,我認(rèn)識(shí)了回車(chē)鍵、空格鍵等,還熟悉每個(gè)英文字母及位置。所以學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,我很容易的就把26個(gè)英語(yǔ)字母默寫(xiě)出來(lái)了。
通過(guò)玩電腦游戲,我明白了一個(gè)道理:只要有計(jì)劃的玩,就可以學(xué)習(xí)、健康兩不誤。
小學(xué)讀玩的總結(jié)作文 第十篇
今天晚上,我和表姐去公園打乒乓球,碰到了表姐的好朋友曹雅琴,然后,我們一起玩得很開(kāi)心。你們很想聽(tīng)吧,那就聽(tīng)我說(shuō)吧。
一開(kāi)始,我們和曹雅琴打乒乓球,她說(shuō)要我們打贏她,她才能讓我們兩個(gè)對(duì)打。終于,表姐打贏她了,因此,我們兩個(gè)可以對(duì)打了。后來(lái),表姐班里的一個(gè)男生來(lái)了,他能打贏比他高一年級(jí)的人。于是 ,我和表姐還有曹雅琴一起挑戰(zhàn)他!
我們開(kāi)始發(fā)球,哎喲,他輸了……打乒乓球真好玩!但是,我們不想玩了,就去吃曹雅琴帶來(lái)的糖,可樂(lè)味的哦!吃完之后,曹雅琴又用她的零花錢(qián),也就是五塊錢(qián),買(mǎi)了三根雪糕,我們一人一根。雪 糕就像一些冰涼的、甜甜的小雪花落在舌頭上,真好吃!
然后,我們?nèi)ネ媛N翹板,過(guò)了一會(huì),我們又去排隊(duì)蕩秋千,輪到我們后,我們玩得很開(kāi)心,之后,就高興地回家了。
今天真美好!
玩滑板作文11-06
玩爆丸作文11-05
小學(xué)讀玩的總結(jié)作文 第十一篇
我去過(guò)美麗的大梅沙;秀麗的小梅沙;……等等的海邊。但我覺(jué)得金沙灘的風(fēng)景給我的印象非常深刻。
當(dāng)我走進(jìn)南澳時(shí),發(fā)現(xiàn)我們走的是石頭鋪成的小路。路旁邊沒(méi)有圍欄,有時(shí)會(huì)有一些歪歪扭扭的公告牌,牌子后面有一些險(xiǎn)峻的懸崖峭壁,我心里非常害怕,生怕一不小心會(huì)掉下去。我看見(jiàn)遠(yuǎn)近的山路都非常崎嶇。我還發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一些樹(shù)木生長(zhǎng)在人跡罕至的懸崖峭壁上,路旁有一些石頭搭成了一個(gè)個(gè)房子,很像保安的樣子。
金沙灘不僅路上很美,海也很美呀!
當(dāng)我來(lái)到海邊的時(shí)候,太陽(yáng)發(fā)出了金光四射的光芒,照在沿海邊的沙灘上。我想:既然太陽(yáng)如些地強(qiáng)烈,地上的沙子能不熱嗎?果然,當(dāng)你把腳伸進(jìn)沙子里的時(shí)候,很燙很燙。太陽(yáng)還把陽(yáng)光灑在水面上,就像灑上了一層金子,金光燦燦。海面美麗極了。
清晨時(shí),有一層透明的薄霧籠罩在海面上,透過(guò)薄霧,看見(jiàn)遠(yuǎn)處的東西若隱若現(xiàn)、似有似無(wú);下午的時(shí)候,一層層金燦燦的陽(yáng)光灑在碧藍(lán)碧藍(lán)的海面上。這時(shí),周?chē)教幨且黄鹕暮Q蟆I碁┦墙鹕模炜帐墙鹕模Q笠彩墙鹕摹R话憬鹕碡S收的稻田,那這里就像金燦燦的稻田。啊!可真迷人!傍晚的時(shí)候,黑云滾滾的天空把碧藍(lán)的無(wú)邊無(wú)際的大海染成了黑色的。到處都是黑沉沉的,沒(méi)有一絲光線(xiàn),黑得伸手不見(jiàn)五指。于是,我們只能拿著一個(gè)巨型手電筒,照一步走一步。走得可真慢呀!
第二天下午要回去時(shí),我戀戀不舍地望了幾眼那迷人的金沙灘。忽然,我發(fā)現(xiàn)它就像是巨人國(guó)的巨人,又像一位漂亮的美少女婷婷玉立……
小學(xué)讀玩的總結(jié)作文 第十二篇
周五,我們一家和小妹妹一家一起去舟山游玩,一路上我們很興奮,想:又能下海了,耶!
我們到了海邊旅館,整理好東西,就換上游泳裝,拿好救生圈,興沖沖地向海邊跑去,我們?cè)诤_叴盍藗€(gè)帳篷,把游泳圈充好氣,套在身上,就下海了。海邊的天蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,白云 有的像小馬,有的像小豬,還有的像皮球……。海邊的人有的在漫步,有的把自己埋起來(lái)曬太陽(yáng),更多的是打沙灘排球。
我想:飄在浪上肯定會(huì)很舒服,于是就在水超過(guò)肚子的地方停下,腿縮起來(lái),在海面上漂浮,沒(méi)想到,一個(gè)大浪把我蓋了個(gè)頭朝地,讓我喝了一口海水,好咸啊!防水眼鏡也沒(méi)用眼睛進(jìn)了水,眼睛酸得不得了,鼻子進(jìn)水,十分悶,耳朵還進(jìn)沙子了呢!我只好上岸拿毛巾好好擦擦臉,然后和妹妹玩沙子。
我看到被人在地上挖了個(gè)大坑,放點(diǎn)水,幾個(gè)人在那泡腳呢!“我們也挖個(gè)大坑吧!”我提議。妹妹顯得興奮地說(shuō):“好啊!”于是我們開(kāi)始挖坑。過(guò)了幾分鐘,我們身邊堆成了小山,坑也挖的差不多了,我就拎著同去海邊打水來(lái),灌進(jìn)坑里,泡腳池弄好了,我看到玩海的人很開(kāi)心,我就叫小妹妹在這玩,我又帶著救生圈下海了。
這次,浪又打了我好幾次四腳朝天,喝了一肚子海水,鼻子嗆得酸得不得了,這時(shí),一個(gè)5米高的超級(jí)大浪,朝我身后蓋來(lái),我逃都來(lái)不及,最后還是被浪追上了,喝了一口海水。我想:好刺激呀!后來(lái),我又被浪打了40多次,海水撐飽了肚子。4個(gè)小時(shí)過(guò)去了,海水漲潮了,我們依依不舍的離開(kāi)了海邊。
這次玩得真刺激,真開(kāi)心。
小學(xué)讀玩的總結(jié)作文 第十三篇
上個(gè)星期一,我和媽媽一起去新文化宮學(xué)習(xí)。下課后,偶然看見(jiàn)一家陶泥店。我懇求媽媽帶我去玩,可媽媽說(shuō):“有時(shí)間再帶你來(lái),好嗎,寶貝?”我只能說(shuō):“好吧。”這個(gè)星期三,媽媽跟我說(shuō):“寶貝,今天我有時(shí)間,你要去哪里玩呢?”我回答:“當(dāng)然是去新文化宮的陶泥店玩。”媽媽開(kāi)車(chē)時(shí),我一個(gè)勁地喊:“快點(diǎn),快點(diǎn),再快點(diǎn)!”終于到了那里。
一到那里,我就沖上樓在店門(mén)口蹦蹦跳跳,過(guò)了一會(huì)兒媽媽來(lái)了,進(jìn)了店我看到了幾張整整齊齊的桌子,數(shù)不清的彩泥,還有各式各樣裝飾品。媽媽給我拿了一本書(shū),說(shuō):“你先看看吧。”我看一會(huì)兒,馬上決定做手鐲,我有模有樣地挑了三種顏色,分別是紫色、粉絲、橙色。分別把它們搓成長(zhǎng)條,卷在一塊,成了三色大長(zhǎng)條。把它們的頭和尾連接在一起,然后就興致勃勃地跑去玩空氣粘土。剛想玩的時(shí)候,媽媽叫住我:“你說(shuō)這個(gè)鐲子烤好后,能帶得下嗎?”我想說(shuō)得也是啊,回來(lái)往手上一套,套不進(jìn)去,還真小了一點(diǎn)。我又把它擴(kuò)大了一點(diǎn),我又想跑去玩。媽媽又叫住我:“這個(gè)手鐲的邊緣太粗了。”我不耐煩了,邊跑邊說(shuō):“你來(lái),你來(lái)那!”媽媽說(shuō):“那好吧,下次不帶你來(lái)啦。”我可是還想來(lái)的,我覺(jué)得這樣不劃算,就跑回來(lái)又開(kāi)始做了。可是弄掉一些粘土,又太小。把它弄大,邊緣有歪歪曲曲,弄了好久,才把它搞定。我說(shuō):“這回,我總可以去玩了吧。”媽媽嘆了口氣說(shuō):“隨便你吧!”媽媽還悄悄地說(shuō):“這孩子。”
我才玩了一會(huì)兒就走了,期待下一次來(lái)玩。
小學(xué)讀玩的總結(jié)作文 第十四篇
今天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣,爸爸帶我和妹妹到九江公園去玩。
坐上公汽來(lái)到橋頭,那里種著花草、樹(shù),一簇簇綠葉襯托著一朵朵各色各樣的花朵,來(lái)到橋上,大橋像一條長(zhǎng)龍橫臥在江面上,許多汽車(chē)在大橋上快速的行駛著,游玩九江公園。
來(lái)到公園,公園里風(fēng)景如畫(huà),令人陶醉,寬敞的噴水池里,碧波蕩漾,漂亮的小石橋直通湖中的小亭子,有時(shí)小亭子里還有人下棋。
我們繼續(xù)游玩,來(lái)到蹦床前,上面有許多小朋友興奮的又蹦又跳,活潑得像一只只小猴子。 我被吸引住了,馬上和妹妹爬上去和他們一起玩起來(lái),我們?cè)谏厦姹难教交钕褚恢豢鞓?lè)的小白兔。 我又在里面認(rèn)識(shí)了許多新朋友,我們一起在像皇宮一樣的房子里鉆來(lái)鉆去,還騎了老虎、大象、馬,玩過(guò)翹翹板,游玩九江公園。里面的東西我們玩遍了。
時(shí)間過(guò)的真快,一眨眼就到了下午,我們依依不舍的回家了。
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