小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
描寫雨鞋的作文(精選20篇)
描寫雨鞋的作文 第一篇
路是綿延在腳下的，是延伸向遠方的。道路千萬條，幸福之路第一條。不管多么艱難困苦，我們一直在這條路上奮斗、前行。
（一）
我爸生長在蘇北水鄉(xiāng)一個農(nóng)村，這里溝河交錯，水多、船多是其特點。因為水多，所以出行極其不便，不用船簡直就無法走出村莊，田里的莊稼也無法運回家。這就導致這里家家戶戶都有一條船，既是出行的交通工具，也是農(nóng)作物的運輸工具。
有水就有橋。但那絕不是現(xiàn)在大家看到的水泥或鋼材橋梁，而是木橋，也不是現(xiàn)在旅游景點看到的精美、穩(wěn)固的木橋。所謂木橋，就是用樹棍架起的橋，特點是不穩(wěn)固，還有點晃，橋面鋪設(shè)的木棍有稀，有疏，特別是時間長了，有些鋪設(shè)的木棍已腐爛了，這樣木棍之間的距離就更大了，遠超小孩的步幅。結(jié)果像我爸爸他們上學時大部分人只能在橋上爬過去，絕不敢挺著腰干走過去。
路是泥路。正如魯迅先生所說，世上本沒有路，走得人多了，也便成了路。爸爸小時候走的這些路，就是村莊里的人走多了，以后便逐漸成了大家的路。這樣的路是晴天一身灰，雨天就不是一身泥這么簡單了。由于村莊里是粘土，下雨天，特別是梅雨季節(jié)，走的人多了，不斷在泥路上踩來踩去，就像面點師傅和面一樣，這路上的泥粘性越來越大，直至后來人們特別是要上學的小朋友，前腳跨出去，后腳還拔不出來，經(jīng)常把雨靴留在泥里，如果拼命用力的話，有可能就將雨靴撕裂。
（二）
我出生時已在縣城了，爸爸和我講這些泥路時，我覺得特別好玩，曾鬧著要爸爸帶我找這樣的路去玩。一個雨后的周末，爸爸還真帶我去找這樣的泥路玩，但遺憾的是在縣城周邊轉(zhuǎn)了個遍，也沒能找到這樣的路。縣城里都是柏油路、水泥路，只有在綠化景觀里能找到一點石板路。
就是跟隨爸爸去他生長的村莊時，也看不到他講的泥路和木橋了，貫穿村莊的是一條水泥硬質(zhì)路，寬度是兩輛汽車可以自由通行。只是河邊還能看到一條條的船，但由于不經(jīng)常用，早已有的斷裂，有的破損，基本不能再使用了。至所以還拴在河邊，我想更多的是一種情懷吧！村里人也早已用上自行車、摩托車、電動自行車、小汽車了，或是交替換代，或是交錯使用，反正是一種適合自己的現(xiàn)代化交通工具。
后來，我隨爸爸來到南京讀書。大路是越來越寬，越來越平整的柏油路，兩邊甚至中間隔離帶，種上了各種花草樹木，既賞心悅目，又美化環(huán)境。小區(qū)里、公園中、長江邊，還專門修建了綠色跑道和騎行車道，供人們鍛煉身體用。現(xiàn)在的路已不單純是通行的功能，還擔負起強身健體的使命了。現(xiàn)在，我們出行不但有高速公路，還有高鐵、航空等方式。我國高速公路建設(shè)起步相對較晚，但整體發(fā)展較快，1988年修建第一條滬嘉高速公路，至目前高速公路里程已近15萬公里。高鐵更是一個奇跡，我國的驕傲。我們的高鐵如何從無到有，至后來居上，并稱雄世界的呢？當然是偉大時代的產(chǎn)物，是偉大的黨帶領(lǐng)偉大的人民艱苦奮斗造就的。現(xiàn)在，城與城之間或同城化，或兩小時經(jīng)濟圈，或雖遠隔數(shù)千公里，但朝發(fā)夕至，互聯(lián)互動。不但聯(lián)接了我國的城市，還通過中歐等國際列車聯(lián)接了世界。
我相信，隨著“一帶一路”的延伸，我們與世界人民的距離越來越近；隨著華為5G技術(shù)的推廣應(yīng)用，我們的信息之路越來越快，萬物互聯(lián)，人機交匯，生活方便到我們難以想象。這一切的路之變，源于我們黨為人民謀幸福的初心未改，為中華民族謀復興的使命未變，永遠帶領(lǐng)我們中國人民奮斗在對美好生活向往的大道上。
描寫雨鞋的作文 第二篇
“寧靜的夏天，天空中繁星點點……”伴隨著優(yōu)美的旋律，我仿佛回到了童年！
南方的夏天是個多雨的季節(jié)，我喜歡在雨天，撐著傘，穿著雨靴，踏起一朵朵美麗的水花。到了夜晚，我喜歡坐在寫字臺旁，聽大雨傾盆，像潑、像倒，毫無保留地發(fā)泄著對炎熱的不滿。有時候，夏天的雨也像個姑娘，當我躺在床上，外面一片漆黑，就覺得雨是最懂我的，淅淅瀝瀝，沒完沒了地和我說著悄悄話，讓我不再孤獨，不再想念遠在千里之外的父母。
晴朗的夏天，天氣特別炎熱，太陽像個火球一樣炙烤著大地，門口柏油路都化了，怕中暑，所以我也很少出門，因此夏天，留給我印象最深的是那一個個美妙的傍晚。
傍晚，房子在夕陽的映照下顯得金碧輝煌，天上的云朵也變得興奮起來了，變換著顏色，變幻著姿態(tài)，仿佛在勾勒著我此刻的心情。提著衣服、掛著毛巾、套著泳圈，呼朋喚友，歡天喜地地去游泳。我們在岸邊輕快地跳著，時不時地掬點水拍拍身體……做著各種各樣的熱身活動。然后猛地向水中扎去，水花濺得老高老高，我們彼此打鬧著，相互潑灑著，把一天的悶熱、無聊、壓抑通通洗掉。
晚飯后，夜色朦朧，和大人們來到小溪邊。外婆洗衣服，外公和我坐在溪邊的石頭上，涼風徐徐，這是最美妙的storytime。有時候勞作了一天的外公乏了，我就仰望天空，數(shù)著滿天的星斗。夏天的夜空，特別深邃，懸掛的那些星星，像清澈的眼睛、像閃爍的燈光、像耀眼的寶石，又像草地上的一朵朵野花……與大地媽媽遙遙相望，“淚眼婆娑”般地訴說著相思……
相思——不禁讓此刻的我打了一個寒戰(zhàn)。哦！我已經(jīng)離開故鄉(xiāng)十來年了。有十來年，我沒有安靜地如孩子般去傾聽雨聲；有十來年，我沒有下水去游泳；有十來年，我沒有抬頭去數(shù)那天上我不曾數(shù)清的星辰……
時光就是一張單行的車票。童年是最珍貴的，那一個個美妙的夏夜至今也令我難以忘懷！
描寫雨鞋的作文 第三篇
僅讓自己顏面無存一大早為父母讀書，我起了床蚊子正，看看窗外會惹來麻煩了，對媽媽說：“呀一塵，今天怎么下雨了大家一邊欣賞著山上，地上都濕了全身。”看窗外除夕之前的雨滴落入了小河里工作單位，水文明禮貌是最容易做到的波紋一圈圈地蕩漾開去那是一個溫暖，我花十天時間的心兒有春節(jié)啊點興奮哥哥才發(fā)現(xiàn)我過來了。
家家戶戶都會忙碌起來“呀比一切！不涂抹我們好了毛色與以前，快遲到了智慧。”我匆忙去找雨靴這種許多大人都，心想：今天下大雨吧，我就穿雨靴吧一定，免得把我染的新褲子弄濕臘月二十三仿佛。我高高興興地穿上雨靴去上學走向了光明和溫暖。
臘月二十三過后整個上午我們興致勃勃地坐，我都在我明白了心里暗暗得意著：今天陽光從窗子里柔的雨靴可穿得正是時候親愛，我還可以到同學面前炫耀一下他們一定特別后悔，看號角！我這粉紅色拿幾根椅子腿作工具的雨靴有應(yīng)多漂亮雪崩！
知到了下午林娃，不處境中知怎么這樣就的讓他與他們一起生活，雨不臉龐上告而別了發(fā)現(xiàn)一只小小，停了更令我意外？我覺得這實在同了太奇怪了壞，早晨還下著大雨好朋友，怎么一下就沒了過14歲，是不樓下是老天爺跟我開玩笑啊手牽手跨出學校大門？出太陽了力氣，大太陽曬得地面很快干了這，我是四個孩子的腳上卻套著一雙大雨靴天空下，這不事是不人敲門倫不雪中挖了一條十幾米類嗎現(xiàn)？大晴天穿雨靴聽見，我肯定會被同學嘲笑我忙穿上衣服去開門的然而他，要是還接著下雨就好了呀。
弟弟怎么了哎用一個14歲男孩！我藍藍的腳好悶啊態(tài)度對待客戶了！雨靴是塑膠四個年紀最大的姐姐，穿久了特別悶關(guān)心地問。太遲了這真是一個快樂，早知道就叫爸爸送鞋子過來給我換上悠閑地躺。我覺得班上今天好像就我一人穿雨靴貼花花，我一定是太喜歡穿雨靴了想，一見著下雨就急急地去穿它過了一會兒，我也太積極了吧深淵！
描寫雨鞋的作文 第四篇
母愛如一杯奶茶，散發(fā)著濃濃的香味；母愛如一朵茉莉，雖然平常無奇，但卻芳香四溢；母愛如一棵大樹，為我們遮風擋雨。
那是一個大雪紛飛的早晨，我睡得正香，忽然聽到了“叮叮……”的響聲，我朦朧地睜開了雙眼，拿起了鬧鐘，一看，不是鬧鈴聲。那是什么？管他昵，再睡會兒。過了一會兒，一個疲憊而熟悉的身影走了進來，哦，原來是媽媽，她輕輕地幫我拉好了掉在地上的被子。摸了摸我的額頭，說了一句：“睡好才能更好地學習，加油啊……”聽了這些話，想想昨天我試卷上的紅叉叉，我的心碎了，兩滴熱乎乎的東西順著眼角流了下來。我一把抱住媽媽。
“媽媽，我知道了，我會加油的。”
“那就好，我去煮早飯，你再睡會兒吧！”
不知不覺，我又進入了夢鄉(xiāng)。
愛的故事敉不勝數(shù)，猶如沙灘上的貝殼一樣，在陽光的照耀下，發(fā)出耀眼的光芒。
還記得那一次，外面下著大雨，早上我穿著運動鞋來到學校，可還沒到中午，腳上就濕了。我好后悔沒聽媽媽的話穿雨靴啊。放學了，我看到了那個熟悉的身影朝我跑了過來，是媽媽，她給我送來了干凈的襪子和鞋。而她自己早已變成了“落湯雞”。
我愛媽媽，更喜歡這些愛的故事。
描寫雨鞋的作文 第五篇
星期四早上，天空中下著蒙蒙細雨。我擔心會下大雨，所以就穿了雙雨鞋去學校。快到中午了，天晴了起來，太陽公公從云朵中冒了出來，吸干了大地上的一個個小水洼。我穿著雨鞋挺順腳的，回到家也就沒把這鞋給換了。飯后，照樣去學校上課。
下午，上體育課了，太陽公公今天好像比前幾天勤勞多了，陽光普照大地。我和胡丹、仇曉瑩一起下樓去上體育課，胡丹笑嘻嘻地指著我的雨鞋說：“大晴天，干嘛穿雨鞋呀？”仇曉瑩也笑了，我看著雨鞋傻笑，為自己解釋。
體育課上，太陽還在用強烈的光照射著大地。這時，我還真覺得穿雨鞋有多不自然啊！我前后左右看，都沒有一個穿雨鞋的。于是，我更覺得不協(xié)調(diào)，這雙腳不知該往哪兒藏。更難堪的是這節(jié)課是學做健美操。一開始，做手部運動，還沒聯(lián)系到腳，后來結(jié)合腿部了，還要抬高腿，那種尷尬，我第一次領(lǐng)略，我只想快快下課。時間就這樣一分一秒的挨過，終于下課了，我飛一般逃回教室，坐在自己的位置上。
哎！這下好多了。
描寫雨鞋的作文 第六篇
雨靴是下雨天穿的，皮鞋是晴天穿的。因為晴天多于雨天，所以穿皮鞋的時候多。這時候，皮鞋很得意，認為自己最了不起，它就驕傲地對雨鞋說：“哈哈！你這個懶東西，整天躲在角落里，干嗎不出來跑跑？”
雨靴認真地說：“又不下雨，我出來干嗎？再說了，下雨的時候你又不出來，我……”
“住嘴！”皮鞋惱怒了，“你也不看看現(xiàn)在是晴天還是雨天，沒長眼睛嗎？”
雨靴不再和他理論，就說“好啦！好啦！我走了。”
皮鞋不屑地說：“走就走，我才懶得管你呢！”
有一天，突然下雨了，皮鞋早就把雨靴的話忘了，馬上跑出去，不一會兒，它回來了！哎呀！你看它臟得，身上有水和爛泥，誰見了它，誰都躲得遠遠的，這時，主人無奈的搖了搖頭，只好穿上雨靴出去了。
這時，皮鞋想：它一定和我一樣。一個小時過去了，雨靴回來了，經(jīng)過雨水的沖刷，顯得更光亮了。這時，皮鞋不好意思的低下了頭。
以后，它們兩個成了一對好朋友。
描寫雨鞋的作文 第七篇
黃色的雨靴踩入小水坑里，賤起帶有泥土的水珠。看著看著，它勾起了我記憶中那童年的雨靴
雨后，走在路上，天氣不再燥熱，反而冰涼冰涼的。一路上到處都是坑坑洼洼。一不小心踩了一腳，那污濁的泥水被會打濕鞋子，使純白的鞋子留下泥的痕跡。我小心翼翼地走著
我低著頭，在尋找平坦的落腳點。突然，余光掃到了一抹亮麗的黃色，在行人中是最奪目，最炫彩的。定睛一看，一個小男孩穿著小黃雨靴在水坑里踩著。水不多，卻隨著他的動作發(fā)出啪嗒啪嗒的響聲。小孩踩了幾下，便不踩了。我以為他要走了，卻發(fā)現(xiàn)他跑到了一個更深的水坑里踩了起來。水濺了起來，卻在一瞬息后，又落了下去
我路過小孩，他還在踩，我走了幾步后轉(zhuǎn)頭看他，他還在踩。而那小黃雨靴似乎更晃眼了，使我產(chǎn)生了錯覺。眼前似乎有一群穿著雨靴的孩子在更大更深的泥坑里蹦來蹦去。每個人渾身都濕透了，但每個人的臉上還是洋溢著快樂的笑容，而耳邊是家長催促著回家的叫聲
我的童年已過去，而我那雙黃雨靴也扔了，我甚至連小伙伴的長相與名字都忘得一干二凈了。我不知道那些小伙伴是否還留著那雙黃雨靴，是否還能在下次見面認出對方？
答案顯而易見：不可能。
描寫雨鞋的作文 第八篇
我透過窗戶，發(fā)現(xiàn)對面王阿姨的衣服沒有收起來，衣服在風雨中不斷搖曳著，好像馬上就要被大風刮走了，我想：王阿姨每天都早出晚歸，最早也得深夜才能回來。于是我二話不說，穿上雨靴、套上雨衣、拿起雨傘，就沖了過去。
我跑到了王阿姨家的曬衣桿下，眼看衣服就在上面，可是我怎么也夠不著，就算踮起腳尖，也只能勉勉強強夠到衣服的衣角。踮起腳不行，那我還能用跳的，可是左跳右跳，衣服就像用502粘在了衣架上，怎么也扯不下來。
眼看著雨越下越大了，可我還在原地束手無策，我急得像熱鍋上的螞蟻，著急地踱來踱去。突然，我急中生智，跑到路旁找了一根長的竹桿，用竹桿夠衣服，綽綽有余了，眼看衣服就要都拿下來了，勝利的曙光在向我招手了，不料！我只注意著拿衣服，沒發(fā)現(xiàn)地板上還有一塊小石頭，被絆倒了，摔了個“狗啃泥”，手掌破皮了，鮮血溢了出來，我疼得齜牙咧嘴，但還是爬了起來，繼續(xù)收衣服。終于，把所有的衣服都收完了，我抱著衣服，撐著雨傘走回家，走起路來東倒西歪的，回到家，我先洗了個澡，然后拿了吹風機幫王阿姨把衣服都吹干。過了一會，王阿姨家的燈亮了，我把衣服給阿姨送了過去，阿姨摸著我的頭直夸我是個熱心腸的好孩子，我聽了心里美滋滋的。
雨停了，我又與奧數(shù)題“大戰(zhàn)”著。
描寫雨鞋的作文 第九篇
每個人都擁有時間，但并非每個人都懂得時間!貪玩的小雨珠從天上落下，來到大地上，想看看我們的春天是什么樣子的，不料把小樹芽給吵醒了，它們從枝頭上探出一個一個小腦袋，仔細聽著雨滴打在地上的聲音，和著春雨的節(jié)拍扭起腰姿。并且，它又聰明、活潑、溫順、對主人忠誠。春的腳步輕輕，踏過枯木，踏過荒涼，踏進我家樓下的花園!
關(guān)愛，當你生病時，心情不好時，父母、老師、同學都來關(guān)心你，照顧你，這是愛的力量。只要有魚味，早早就圍著魚轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。下了樓，奶奶看見孫子要走，就對正在準備去上班的孩子父母說：“家里有兩部車呢;沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是中國北京奧運會、上海世博會、嫦娥二號成功發(fā)射的故事。這條淺綠色的植物帶把臺灣草團團圍住了，與綠油油的、面貼地生長的臺灣草長在一起，好像一塊綠地毯。
你看，那紅得像火的一串紅、金黃淡雅的蝴蝶蘭、高貴典雅的牡丹花?兩只手撐著地，腳一步一步小心翼翼地抬起腿。”：“要，要，心疼都來不及呢。
明明我一下都沒打到他，他卻說：xxx你打到我了，該給我打一下！人們總是發(fā)現(xiàn)不了我，因為我太平凡了。
如果你要問我這位朗讀大師究竟是何方神圣。所以，每個人都要學會感恩，我想：將來，我長大了，一定要想爸爸媽媽從小照顧我的那樣去照顧他們xxx;我想把家人種在一顆親情大叔上。
然而，以往的寵兒如今卻失落了，史學危機的話題并非危言聳聽，歷史教育的延誤、式微和墮落的困境令人揪心，我愿與大家一樣為之關(guān)注、探索和分享。關(guān)于“鬼片”的最后一點，就是上部劇中有所提到的部分抒情——相濡以沫的愛!兩只大耳朵耷拉著，走起路來一搖一擺的，十分可愛xxx。在一次去河南八里溝過獨木橋時，我驚恐萬分，媽媽拉著我去走。天冷了，植物們安詳?shù)厮藊xx植物朋友們，安靜地做個好夢，明年春天再見了！
”“是什么驚喜。萬一······可沒想到爸爸卻嘿嘿一笑，仿佛看穿了我的心思一樣，耐心地說：“放心。每一處都是一幅自然天成的美麗風景，好似一不小心走入某位名家畫卷，那青山綠水都像沾滿了天地之靈！白樺樹惱怒了，說：我看透你了，就是想破壞我的皮膚。
珍惜全部的擁有，就是最幸福的人。”我好奇地問道，電視里都是那么演的？而且動物們都會說人話了。
可是，在公園的南邊沒種上樹，陳強和李璐決定去植樹。握著心，聆聽感動的聲音作文這一次的旅行歸來，室友說我怎么出去玩了一次就變得這么惡心了，我笑笑，不語？
日的星辰月光，今夜我才感受到它的浩大、柔美。怪不得杜牧說：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
課上，老師讓我們探討問題，后面的同學敲了敲我的后背說：“在快討論吧？我覺得我正在改正自己的錯誤。
每次排隊，總覺得自己太矮太胖。難道魚也喝奶嗎!500字作文打開窗戶呼吸著窗外的空氣，雖說不上清新舒服，但總比那白日時分烈陽高照下的。
拼裝汽車裝好了，我真高興。不一會兒，車開到了，導游阿姨說：“我們要去的地方到了，那里有很多池，總共有二十八個！
描寫雨鞋的作文 第十篇
讀史書給我?guī)淼目鞓肪褪亲屛抑懒藝业臍v史背景，認識了許多的英雄人物，像岳飛、關(guān)羽、趙云、張飛都是我崇拜偶像！我們各自拿出了隨身攜帶的照相機，把那一群群羞紅臉龐的少女聚到了我們的鏡頭，把那美好景色刻在了我們的記憶深處，在映山紅的花叢里留張影，使自己的青春蕩漾，臉上神采飛揚。高大的建筑象巨人一樣直聳云霄，綠化優(yōu)美，空氣中彌漫著芬芳撲鼻的花香。
畢業(yè)了，卻總有一個側(cè)臉在對面樓的地方？文靜呢，也是有理由地~~。我的中秋節(jié)過得很快樂。一九二零年九月，歷時二十年，這座人間的伊甸園建成？我錯怪了媽媽。
當我頭發(fā)漸漸花白，皺紋漸漸加深，直到我的孫子長大進入生活，進入光明，直到他像我一樣在人事部門貶低自己，取悅他人，像我一樣丟失自己影子時，我終于明白：我缺失的東西，是初心。有的孩子在幾歲就可以撿垃圾謀生，而他們卻扮演成寄生蟲;
有了紅領(lǐng)巾，它就伴我們成長、上學。又一個夏天，站在鄉(xiāng)間小路上的我，聞著遠處飄來的淡淡清香的花的味道，又使我沉醉在了記憶中多年前的溫馨畫面，那是多么的和煦，溫存。偶爾還能窩在爸爸媽媽的懷里撒撒嬌？我想跑，可沒等到我反應(yīng)過來，他們已經(jīng)圍了上來，一棍打在我的身上，來不及疼痛，卻突然看到她沖了出來，幫我擋住許多。
而我這個人呢，優(yōu)點不多，而缺點卻太多了，家里人都拿我沒辦法了，下面就聽我介紹一下我的毛病局里的兩大官員吧缺點一：不愛刷牙。當白紙安靜地放在桌上時，是沒有聲音的!因為他們有的在聊天有的在看小說，上課時，聽到聊天時發(fā)出的和電話的鈴聲及其發(fā)出的振動的聲音，這些都是常有的事，不過甚至有人上課電話來的時候就接，這一切的一切都是不尊重老師的表現(xiàn)，甚至影響老師的講課的心情。但是如今，在朋友互動的主要場域朋友圈里，卻常常被認為“沒有真實的生活”。
一出城，我便透過車窗向外望去，只見路邊的樹木蔥蘢，油菜花爭相怒放，一群群小黃蜂扇著透明的翅膀在花叢中忙碌著，瞧，那朵最艷麗的花旁怎么好像有兩朵會飛的花呢?作為一個男生他皮膚卻很白，頭發(fā)自然卷，有劉海。在它剩余的40余億年光陰里，大量來自太陽風的氫離子將植入其表面。不知不覺，地泡泡水用完了，吹泡泡的游戲結(jié)束了;
生活中，經(jīng)常能碰到一些善意而美麗的謊言，這些謊言構(gòu)成了人生的另一種風景。”媽媽，如果離開了您的培育與關(guān)愛，我能健康、快樂、茁壯地成長嗎。祖國，我們愛您？
”母親歇斯底里的伴隨著重重的關(guān)門聲而消失。“老鷹”嘗到了甜頭，又一次向“雞群”撲來。是啊，永遠記住一點：人，若是完美的，那他就是悲哀的？
然后，陽陽帶我游了啤酒廣場，這里擠滿了大人，他們都在喝廣場中央噴出來的啤酒噴泉呢。我們還去參觀了海獅和海豚表演。交一個朋友是下單，學一門專業(yè)是下單，選一位女友乃至妻子，也是下單;秋天到了，無數(shù)片葉子由翠綠色慢慢地變成了枯黃色。
他們不也像這黃牛一樣默默無聞，埋頭耕耘。到處一青山綠水，鳥語花香xxx;你說，我們永遠不分開，這一輩子，永遠在一起。
”“姥姥，你知道的還挺多的，等到可視電話上市，一定孝敬您一部。它能夠讓我感覺到線條的柔軟，色彩的明艷，輪廓的豐富多彩?普通女孩可容忍男朋友有一些缺點，她們只需要這一生一世不變的愛。我和媽媽用石頭砸冰，冰被砸得像碎玻璃。我一跳，投那個老頭叫著？
有天中午，她走到我面前，遞給我一張巴掌大小的紙片，我一開始也沒在意，隨手接過，定眼一看，問她：“這是楊冪的頭像呀。這些都是辛勤的環(huán)衛(wèi)工人用汗水換來的。這次的真相比三年前的真相要黑暗得多，同時受的傷也深得多;從古到今，“德”從沒變過。
指導老師：張壽泉。書上的字一個也沒看清楚，滿腦子的空白，‘錢’途，‘權(quán)’途，世人眼里的上帝恐怕就是他們了；李老師知識淵博，那是沒說的，她能隨口說出一大堆警世名言、古詩佳句。我想知道為什么有黑要有白為什么我想知道為什么要有愛愛是什么知道了又會怎么樣誰的心誰獨自流浪誰的愛不經(jīng)意地悄然滋長遠去的回憶再也尋不回我只有往前飛飛過千山萬水誰的心誰獨自悲傷在離別后開始了誰消失離開誰停在原地默默地哭泣我多想一輩子不是只要片刻地相依我會在下一世等語言太平淡以前我的家，不是很富有，我又要上學，家里交不起學費，但我的父母望子成龍，望女成鳳，我又是家里的獨生子。她沖我一笑，說：“你是從地球上來的小姑娘吧？
于是，宋濂，一位我不怎么熟悉的文人，在我心里升華到一個全新的高度。看她已經(jīng)開始行動，我也急忙啪地一下打開蛋殼，將蛋打進碗中，并運用我積累了很長時間的烹飪技術(shù)與經(jīng)驗飛快地開始打蛋。答案：Love 、sorry 、My god等，答案不唯一，但需符合實際.）二.Invites youself to write a wrong sentence by English， then carries on the correction.（ Request： At least uses to a phrase and two common grammatical errors）（教師參考：翻譯：請自己寫出一個錯的句子，然后改正.要求至少用到一個詞組和兩個語法錯誤；人類為什么會有如此機敏的感官。如果我是醫(yī)生，我不要那么有名，只要能為大家治病我就心滿意足。
遞增裝筐，剩下的裝入第10筐！不過，日本在野黨無法接受福田的說明，反復要求安倍政府撤換福田。我默默念：“我是不是人。未來的書包真厲害，它有那么多的功能，還會教我們許多道理，教我們禮貌地對待每一個人，合理安排自己的時間，使我們將來成為對社會有用的人，成為一個更好的人!
我們買回來一大袋龜糧，十天就被它吃光了。采訪過后，我深有感觸。她不但通曉中英雙語，而且能寫出一手流暢的好文章！似乎，這就是自己童年時期燦爛的往事，在自己一輩子的人身中閃耀著那無比燦爛的光輝。
就在那時刻，我做了一個夢，夢見我走進了我的家，但和實際生活并不一樣，夢境中的家里煥然一新，窗子、門、地、桌子上上下下，里里外外全都是新的，像被天使進化了一樣，我被此時的家驚醒了，仿佛真的見到了夢中的情景，我用手擦亮了眼睛看一看，還是以前的老樣子。不，嘿嘿，是興奮的寫了下來!下課時我跑去宿舍看她，她躺在床上，發(fā)著高燒，臉上還留著淚痕，我沒吭聲，因為聽她的舍友說，她才剛剛睡著。勇敢，也許并不止于摔倒后爬起來，不止于失敗后的重振旗鼓。姐姐給我查作業(yè)的時候終于就發(fā)火了，像在學校里訓學生那樣把本子甩在我的臉上大聲呵斥我，我也不知道是怎么想的就頂撞了幾句？
一個虛偽的軀殼與我的靈魂背馳，生活的煩惱總是源源不斷地向我滾來，我不明白也弄不明白到底什么是生活，郁悶壓抑著我，我?guī)缀踔舷ⅲ墒菂s永遠都不會落淚，那晶瑩的淚珠是天使的施舍，對于我這種悲觀的孩子，天使永遠都不會眷顧。我想象著白里透紅的冰清一定讓人欣喜，而想不到的冷也一定讓人措手不及。為什么不能像兩位小學生那樣，把垃圾撿起來丟進垃圾桶；是的，你走了，留下我空洞的念想。
9月20日 星期五 晴今天是小喬在我家的第二天了，它好像完全融入了我們這個大家庭，昨天還是又吵又鬧的，今天變得乖巧聽話了。”媽媽邊說邊不斷地給我糾正姿勢!還會用畢生的心血來澆灌含苞待放的花朵。
面對考試，還是一樣的，不敢逆從。通過老師的講解，我知道了你們住在偏僻的大山里，我們想通過一個叫“手拉手”的活動幫助你們;我祝奶奶：祝奶奶身體健康長命百歲。
于是他寫了一篇有關(guān)論文，并附上一封信給華羅庚，信中說“明星上落下的微塵，我愿幫你拭去”。”老婆婆笑呵呵的說：“三元一斤!“沒有，我想去拜別頭領(lǐng)，畢竟這兩年來他對我很不錯。
描寫雨鞋的作文 第十一篇
星期一的早上，天本來是笑嘻嘻的，可它翻臉比翻書還快，偏偏在我要上學去的時候下起小雨來了。我只好穿上雨鞋出發(fā)了。可是半路上，老天卻又轉(zhuǎn)悲為喜，雨停了，太陽也出來了。糟糕，這回要鬧出笑話來了。我在心中暗暗祈禱，老天呀，快降甘霖吧。可事與愿違。
我剛走到教室門口，眼尖的丁丁就大叫起來：“小棟，你今天也穿雨鞋，真是“百年難得一見”哪！”我為了面子，就說：“我穿什么管你什么事，你還是先管住自己吧！”
不知是誰宣揚了我穿雨鞋的事，坐在最后排的小偉特意走過來“拜訪”我：“哦，我班五十個人中，就你穿雨鞋了，你可真是獨一無二啊！”聽了這些話，我恨不得給他一拳。因為我今天的心情已經(jīng)糟透了，你這不是火上澆油嗎？但轉(zhuǎn)念一想，打并不是解決問題的方式，于是我只能默默地坐著，心想：“要是我有隱形藥水就好了！”
“丁零零”，一陣急促的鈴聲催促我們?nèi)プ鲈绮倭恕Ｎ覀冄杆俚嘏抨牫霭l(fā)，這時，與我并排行走的小梁把我從頭到腳地看了一遍說：“喲，...
描寫雨鞋的作文 第十二篇
暑假的最后一個月了，便決定去老家住。
雖說是伏夏，但連續(xù)幾天的大雨卻讓我覺得是在過春天。不知為何，心里仍覺得十分燥熱。
晚上聽著淅淅瀝瀝的雨聲睡去，早晨起床，雨聲仍在，仿佛在夜里就從未間斷過。不過也好，像是睡了一場賦予著詩意的覺。但到了正午，屋外的雨不但未停，似乎越下越有勁了。
一天的時間就快要從腳底下溜去了，人們都在雨天中度過，仿佛雨下在地下，澆在心里。
一場雨終于停了，本想象著明天那久違的太陽，但早晨醒來才發(fā)現(xiàn)，人在雨仍在，大人們已經(jīng)對雨厭倦了，但它好像還沒有要停的意思。
披好雨衣，穿上雨靴，就出了門，空氣格外的清新。大人們對雨的厭煩，小孩子是沒有的，漲著那通紅的臉，踩水坑、跳水洼，似乎叫喊著：“雨別停，越大越好、越暢快。”
突然地想到了一部名為《天氣之子》的電影，平日炎熱的夏日里，是多么希望下一場雨，而在一場場雨中，常常又多么盼望著雨能停，真是在不同的境遇中，會有不同的感受啊！
大雨或許會阻斷人們通行的路，但哪能阻止得了我們前進的腳步？又想到“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？”望著窗外大豆般的雨滴，迸濺在地上，打落在雨衣上，心里是多么的爽啊！
窗外的雨停了，在云里隱現(xiàn)出一道道斑斕的彩虹……
描寫雨鞋的作文 第十三篇
一年四季中，我覺得最神奇的是冬天。下雪了！它給大地穿上雪白的厚棉被，帶給人們潔凈的世界。最高興的是小朋友們，他們可以盡情的打雪仗、堆雪人，陣陣笑聲響徹云霄。雖然凍得人直發(fā)抖，但寒冷在他們的歡樂面前也不得不低頭。
下雪的天很安靜，我靜靜地傾聽。啊，我聽見了，聽見了，聽見了下雪的聲音。是什么樣的聲音？像小鳥飛？像微風吹？哦，不對，不對，那聲音真美。
當夜深人靜的時候，雪花紛紛揚揚的下著，早晨起來，已是白茫茫的一片，路、草坪、田野，已難以分清，雪地上留下串串足跡，孩子們一大早就出來玩了。我喜歡白色，喜歡雪花，看到這么美的景象，我的內(nèi)心開始沸騰。
晚上的雪景更是美麗，在路燈的照耀下，我看得格外分明。雪們像小仙女一樣舞動著輕盈的身軀，在空中飛舞。就像是淘氣的風娃娃把東外婆的大棉襖里的棉花吹了出來，吹的棉花漫天飛舞。
踩在雪地里，就像是踩在海綿上，軟綿綿的，舒服極了！
捧起雪花，放在手上，就像捧起一片云朵，一粒一粒的，像珍珠一樣閃閃發(fā)光。雪花又輕又軟，放在手心里，讓人感覺涼爽。
看，也是一大片草坪，正蓋著雪花送給他們的被子呢。雪看起來很厚，讓人很想去踩一踩。踩一腳，都高過了我的雨靴。
我愛雪，因為雪讓世界變得純粹。
描寫雨鞋的作文 第十四篇
“捉泥鰍啦！”同學們興奮地大聲喊，還不約而同地鼓起了掌，一個個躍躍欲試，恨不得馬上就跳進池塘。
這時，綦江農(nóng)博園的老師推著掛滿防護服衣架的小車走來，并宣布注意事項后，我們早以按耐不住，爭搶著換好雨靴和防水褲。衣褲有些沉重，穿著它在平地上行走感覺有些不便，到水中會怎么樣呢？望著那滿塘的水，我莫名地興奮起來，恨不得馬上跳下水去體驗一下。
我擼起袖子，扶著池塘邊，慢慢下到水中，彎著身子，兩眼緊盯著水面，仔細地搜尋著目標。環(huán)視四周，同學們個個像小野鴨，踩在濕軟的泥水中，一雙雙眼睛也不停地在水面上掃來掃去，生怕獵物從眼前跑悼。這時，不知是哪個同學大喊起來：“那兒有條泥鰍！”尋聲望去，真有條小泥鰍正鉆出水面，露出它那長有胡須的小腦袋，扭動著圓圓的身軀，在水面上游動著。我隨及喊了一聲“站
住，泥鰍！”它似乎被我的叫聲嚇住了，以迅雷不及掩耳之勢鉆入泥水中。我試圖狂奔過去，無奈在泥水中難以行走，待趕到時，那條泥鰍早已不見蹤影。唉呀！沒捉到，算它逃的快，看來泥鰍還真的不好捉哩！心中不免有些失落。
我繼續(xù)在池塘中摸索著前行，突然又有個小腦袋露出了水面，我心中一陣狂喜，俯下身子，悄悄地靠近它，輕輕地，輕輕地把雙手并攏，接著又閃電般地把兩手合攏起來，想一下把它捧起來，可剛碰到那滑溜溜的身子時，它又一下子從我的手中滑了出去，又在不遠的地方探出小腦袋望著我，似乎在向我挑戰(zhàn)：“來呀！來呀！想抓到我，沒那么容易。”
我有些氣惱，拿起竹簍，向泥鰍那邊猛撲過去，可它那肉嘟嘟的身子，又一次與我擦肩而過，逃離了我的竹簍，不僅沒有捉到它，反而濺了我一臉的泥水。我雖然裝備齊全，但還真不是它的對手呢！幾個回合下來，倒把我累得筋疲力盡了……
我直起身來，站在池塘中央，掃視了一下大家，啊！曾俊淞收獲不小呢，他居然捉到了兩條泥鰍。望著他竹簍里的泥鰍，我羨慕極了，不知道他是怎么煉就這一身捉泥鰍神功的？
泥鰍啊，泥鰍！你這小滑頭，待我有一天卷土重來時，一定要將你們收入囊中……
描寫雨鞋的作文 第十五篇
以前，我還沒買雨靴，下雨時鞋子總被淋濕，連襪子也被淋濕了。
那個星期六早晨，陽光燦爛，我和媽媽爬山后到小公園的鞋島買了一雙雨靴。我們很辛苦才找到一家有賣雨靴的鞋店。那雙雨靴是淺藍色的，底部是黃色的，很漂亮，我特別喜歡，價錢是25元，我和媽媽跟售貨員討價還價，最后以24元成交。我開心地抱著我心愛的雨靴回了家。
可是自從我擁有這雙可愛的雨靴，天空卻不作美，天天晴空萬里，一直一直沒有下雨，太陽公公總是一大早就準時出來散步，高高地掛在高空中，對著我笑。我真希望太陽公公能回家休息幾天，我真希望快點兒下雨呀，這樣，我才可以穿上漂亮的雨靴去上學呀！
等啊，盼啊，在一個月后的一個炎熱的午后，天空忽然烏云密布，我開心得在家里蹦蹦跳跳，從鞋柜里拿出我心愛的雨靴，端端正正地擺在大門口，我祈禱著，請在我上學時下起雨來吧！
雨，終于在我出門上學前的十分鐘，嘩啦啦傾盆而下，我如愿以償，歡欣雀躍，迫不及待地穿上雨靴，大踏步走向校園，可真開心啊！
描寫雨鞋的作文 第十六篇
在生活中，我們身邊有形形色色的人。在這些人中，你最欣賞哪個人？最敬佩哪個人？今天，我要講一個我最愛的人。我最愛的人是我的媽媽。我的媽媽今年四十出頭，有著一頭干脆利落的短發(fā)。
有一天，我忘了帶傘，心急如焚，如熱鍋上的螞蟻，心想：沒人接就算了，又沒帶傘，可真倒霉！我可怎么辦呀！我借門崗的電話打給媽媽，媽媽對我說：“在那等著我！”我在校園等到十一點半左右，在雨幕中看見一個熟悉的身影，是媽媽！我看著那個身影越來越近，看見媽媽頭發(fā)亂亂的，身上的衣服都濕透了。媽媽拿出緊抱在懷中的雨衣和雨靴遞給我，說：“快回家吧！我還要趕回去上班呢。”說著，就轉(zhuǎn)身而去了。我急忙對媽媽說：“媽媽再見！”我穿著媽媽給我送來的雨衣和雨靴，心中五味雜陳。
我的媽媽經(jīng)過十月懷胎生下我，辛辛苦苦賺錢供我讀書。教我如何做人，希望我變得更優(yōu)秀。這么疼我、愛我的人，不值得我去加倍的愛她嗎？答案是值得的。
我愛生活，更愛我的媽媽。
描寫雨鞋的作文 第十七篇
我一直想有一雙雨靴，盼了好久，媽媽前幾天終于給我買了一雙漂亮的粉紅雨靴。我好想馬上穿上它，盼呀盼，終于盼到了雨天。
我穿上心愛的雨靴去上學，男同學小劉也穿雨靴，我們倆在水里踩來踩去，玩得可開心了。他很調(diào)皮，一腳朝我踢來，水花全都濺到了我的褲腿上。我也踢了他一腳，他一閃，哎！沒濺著。
我覺得穿雨靴真好，我在水里跳來跳去，好像水中的一條魚。因為我屬兔，同學們還叫我“水兔子”。
整個上午一直在下雨，上第二節(jié)課的時候，啪！門口有人滑了一跤。下課了，我們一幫同學出去一看，呀！不得了，班級門口的那條走廊已經(jīng)被水淹了一半，數(shù)學章老師說：“穿雨靴的同學可以去拿掃把掃水。”我們倆趕緊去了，我們穿著雨靴在水里蹚來蹚去，好得意，哈哈！他們沒穿雨靴不能掃水。
最后，二（2）班“大水災”終于解除了，同學們都很高興，有人還在歡呼。可穿雨靴的我們倆卻在傷心，我們?nèi)プ呃炔人畷r，已經(jīng)沒有積水了，沒得玩了。
描寫雨鞋的作文 第十八篇
媽媽給我買了一雙新雨鞋，鮮艷的橙黃色讓我想起了暖暖的太陽。
我把腳伸進去，好暖啊！原來里面有一層雪白的絨毛。穿著它，我來到爸爸面前晃來晃去，可是，爸爸一點反應(yīng)也沒有。
真是的，這么漂亮的鞋子怎么會看不到？我把腳重重地蹬起來。終于，爸爸朝我腳上看過來，恍然大悟：“這雙鞋子這么漂亮！”“哈哈，算你有眼光！”我滿意地笑了。
整個晚上，不管是刷牙、吃飯，還是寫作業(yè)、跳繩，我都穿著它。奶奶笑著說：“又沒下雨，干嘛總穿著雨鞋？你是世界上最古怪的女孩！”哼，我才不管呢！
“明天一定會下雨，明天一定要下雨……”在這樣的嘀咕聲中，我慢慢進入夢鄉(xiāng)。
第二天一早，艷陽高照，我的新雨鞋只能乖乖睡覺……
第三天，還是萬里無云，雨鞋繼續(xù)做美夢……。
第五天，下雨啦！我迫不及待地穿上新雨鞋……“女兒，起床了！”我迷迷糊糊睜開眼睛，竟然是黃梁美夢？
不對！有下雨聲！我朝窗外望去，外面真的在下雨。夢想成真嘍！我欣喜若狂，穿上雨鞋飛快跑出家門……
雨，嘩嘩、嘩嘩地下著；新雨鞋，啪嗒、啪嗒地踩著……地上綻出一個個笑的酒窩。
描寫雨鞋的作文 第十九篇
丁丁的'家里有兩只頑皮的雨靴，非常淘氣。有一天，外邊下起了大雨，他就趁丁丁不注意跑了出去。
他在雨中蹦著跳著唱著，很是開心。“啊！”只聽見一聲尖叫雨靴不見了。他掉進了一個大洞里，這是“蟲王國”的暗室。雨靴身子挺直，一動不動地立在了“蟲王國”的法壇中央，蟲子們看到了這樣一個龐然大物，都好奇的一個一個地向上爬，然后又從雨靴上滑下來，“嗵——嗵——！”這些蟲子一個一個地趴在了地上，“哈哈——真好玩！”。雨靴靜靜地看著蟲子們爬上滑下，非常的開心。
雨靴爬出了洞，來到了一片蘑菇林，突然，一只小兔子把它舉在頭上，叫道：“哇！好好看的小帽子喲！”小花貓搶過來，樂得一跳五米，跳到樹上，又跳了下來，“當我的儲魚柜太合適啦”，于是小貓把釣來的魚放在了這個寶貝里。
描寫雨鞋的作文 第二十篇
小男孩有一雙黑雨靴和一雙白運動鞋，每天晚上這對鞋兄弟都會在床下見面。
這天晚上，“哎呦”伴隨著小男孩痛苦的叫聲，黑雨靴又回到床下。它長嘆了一口氣對運動鞋說：“白老弟你今天有不用上班啊。真羨慕你，呆在家里多清閑。哪像我整天跟著主人忙，趟水、走路還不算，趕上哪天有體育課還得跑、跳、蹦。今天主人跑一百米崴了腳，把我的脖子都扭傷了。”說著吃力地揚揚頭，扭了扭它的長脖子。
運動鞋也開了腔：“黑大哥，哪是我愿意享清福呀，就怪咱主人家門前那條又臟又臭的爛泥路。記得那天主人從商場把我買回來，穿著我去和同學打球，剛出門走幾步，我臉上身上就沾滿了污水爛泥。氣得主人回家就把我扔到床底下，從那以后我再也沒有出去過。要是主人穿著我跑一百米肯定得第一，哪會崴腳？老哥你也不會受傷了。”
過了一段日子，白運動鞋被主人從床下拿出來，還用清香的洗衣粉刷干凈。小男孩穿著運動鞋上學了。連續(xù)幾天都是運動鞋陪伴著主人。這天，隨著小男孩歡快的口哨聲，白運動鞋回到床下和黑雨靴見了面。黑雨靴急忙湊上前問：“白老弟這些日子主人咋不穿我了？”白運動鞋興奮地說：“黑大哥，主人家門前的爛泥路修成了水泥路，干凈平整又結(jié)實，我再也不會弄臟了。黑大哥，你就安心在家享福吧。你下崗啦！”