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寫我最喜歡的一位體育老師的作文600字(精選10篇)
寫我最喜歡的一位體育老師的作文600字 第一篇
我的體育老師姓張,他從一年級就是我的體育老師。他長得挺帥的,平時他很愛跟我們玩,他也很愛發脾氣,有時我們不好好上課,他就用腳踢我們。
有一次我們足球比賽,我們15比11贏了,我們非常高興,體育老師也很高興,專門用一節課的時間和我們玩,我們唱啊、跳啊非常高興,我們把體育老師當成了我們的朋友!
不過有一次我們上柔道課的時候,老師要求我們每人做50個俯臥撐,這時有人找他,他就進了辦公室。體育老師不在了還有誰做俯臥撐呢?大家都玩了起來,有的玩石子、有的在說話、還有的摔起了跤……正當大家玩得開心的時侯,只聽到一聲怒吼,我們都快速趴在了地上,開始做俯臥撐,緊接著每個人的屁股上都重重地挨了一腳,然后老師就狠狠地訓我們,此時我們的朋友老師一下子就變成了魔鬼教練了。
我非常喜歡我們的體育老師。
寫我最喜歡的一位體育老師的作文600字 第二篇
瞧,前面飛馳一輛摩托車,車上坐著我們英俊瀟灑的體育老師馮老師。
馮老師滿頭烏發,兩道濃眉毛幾乎連在一起,一雙大眼睛炯炯有神,好像能看出按每個同學的心思。一張嘴有棱有角,一笑,便露出白玉般的牙齒。同學們提問題時,無論用多小的聲音,馮老師都會聽的一清二楚。
馮老師像孩子一樣可愛。體育課上,我們做操做累了,他便和我們一起玩。一次,馮老師讓男生背他,只見王可使勁一頂,馮老師被背了起來,王可累得氣喘吁吁。一會兒,馮老師有帶領我們做另外一個游戲,他拿著一串鑰匙,說:“我扔到誰,今天晚上就去誰家吃飯!()”同學們聽了哈哈大笑,全部“落荒而逃”
雖然馮老師挺“可愛”,但他有時也會發火。有一次,我在樓上發作業,沒聽見上課鈴聲,結果上體育課遲到了,馮老師狠狠地k了我一頓,讓我這個體育委員難堪極了。
這就是我那可愛·英俊,時而嚴厲的體育老師。
寫我最喜歡的一位體育老師的作文600字 第三篇
進入初中,遇見最不近人情老師──柳昭洋。
柳昭洋是我們班的體育老師,也是我認為最變態的老師。有時候自己真的不知道,遇上柳昭洋當我的體育老師是上輩子積了德,還是倒了八輩子大霉。說“上輩子積了德”是因為跟著他練體育,3年后的中考完全不用擔心,但是我認為遇上他還要倒霉占80%。
四圈操場,是柳昭洋的課必不可少的一部分,不論你是發燒還是感冒,除非你腳骨折,否則這四圈操場是怎么也逃不掉的。烈日暴曬時,他總是自己站在樹蔭下戴上墨鏡,帶著一絲絲笑地說:“沒事,我看你們跑,反正我有樹蔭。”柳昭洋對跑步的要求不是一般的苛刻──不許跑快,不許插隊,不許講話,不許掉隊,不許鞋帶散。一旦你戳中其中一條全班光榮重跑。
現在中考體育改革的50分中有10分由體育老師說了算,所以昭洋老師把這10分分成了5份,初一到初三的5次期末考,考滿一次得2分。
為了初一期末跳繩全班能上160個,柳老師便開啟了殘酷的“連坐”模式。每節體育課甩著手戴著他那副沒有陽光也“堅持”戴著的墨鏡,抽10個學號,抽中的“幸運兒”便要給全班煲“雞湯”。這10個被抽中的同學每個人跳一分鐘,然后把沒有到160的個數加起來,得出的便是全班做立臥撐、俯臥撐、鴨子步和螃蟹步的個數。而且做的節奏還要按他說的做,否則一律重來。
一天放學,我獨自乘公交車回家,由于時間太晚,遇上了幾個初三姐姐,他們其中一個說“一天跑10圈好累??!”只聽旁邊一個姐姐說:“我們不錯了,我姐上一屆初三是柳昭洋的體育,每天15圈呢!”聽到這兒,我整個人都不好了!這樣下去初三要斷腿的節奏呀!
這就是我的體育老師。
寫我最喜歡的一位體育老師的作文600字 第四篇
您好!
您既是我們的體育老師,您也是我們的———親密的伙伴
每次體育課,您都會帶著我們一起玩游戲。有一次,你帶著我們玩“貓抓老鼠”您和一個同學當“貓”,我們當“老鼠”。您和那個“貓”同學商量,兩面夾擊,一逮一個著。不一會,我們頑強的“鼠國”就全軍覆沒了!您不但是我們親密的伙伴,還是我們的———周到、細心的橡皮筋教練。
記得上幾個學期,您都是我們的橡皮筋教練。您教給了我們許多橡皮筋花樣。若有不會的,您就會一遍又一遍地耐心的教我們,直到我們能掌握,并且熟練為止。您在我們比賽前還再三叮囑我們許多要領和不足的地方得做好,而且還特地的讓我們時間常得再多跳個八拍。并鼓勵我們,激勵我們。若沒有您的再三囑咐和鼓勵,我們就不會獲獎了。
在體育課上,如果我們跑步不認真,您會教育我們,讓我們吸取教訓。在做坐位體前驅的時候,如果有人沒有達標,您會教給我們做這個的訣竅,幫助我們達標。如果有人在做游戲時爭吵,您會開導我們,讓我們懂得同學之間應該懂得謙讓記得有一次,一個同學因打鬧嬉戲而弄傷了另一個同學的腳,您急忙把受傷的同學送到醫務室,還教育了玩耍的同學,從此,他就再也不打鬧了。正是您一個個的教育,一次次的幫助,一回回的開導,才是我們有了優秀的體育成績。
陳老師,這么多年來,您無微不至的照顧我們,循循善誘的教導我們您是園丁,辛勤工作,培育花朵;您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您是春雨,關心體貼,潤物細無聲;您是春蠶,吐盡銀絲,為人御寒我在這里,忠誠的.對您說一聲:“謝謝您,陳老師!謝謝您對我們的關心,謝謝您對我們的開導!”
祝您工作順利,身體健康,萬事如意!
寫我最喜歡的一位體育老師的作文600字 第五篇
我的體育老師,是一位“高大”“威猛”的“女漢子”。當然,這是我七年級時對她的第一印象。后來,經過三年的生活,我覺得她不僅“高大威猛”而且“手段殘忍”。
每一次上體育課,她都會先到達操場,擺出一副“小兔崽子們,還不都過來給我上課”的“姿態”。遠遠看到她,我們就飛一般似的沖過去,立刻站好。她總是擰著眉頭,嘴巴閉成一條線,猶如一座天神,望著我們。我體育不好,因而總是會被她罵。每次我跑完200米,她都會在終點眉頭擰成一個“川”字,抬起手臂朝著我的方向,對著我“破口大罵”:“你還想不想中考了!不要一天到晚混!混!混!”那聲音,那氣魄,可真是把我給嚇了一大跳!體育老師不好惹??!
回憶這三年的生活,我唯一一次見她微笑是上學期期末。當她看到了我們的體育成績時,她的臉一下子變得緋紅了起來,嘴巴也跟著揚起了驚人的弧度,那兩顆寶黑色的眼睛也壓扁成了一條彎著的弧線,兩條緊縮著的眉毛一下子伸展了開來,她抬起頭來,五官一下子清秀了起來,映襯著本來就紅潤的臉龐,一下子顯得格外的開朗。
那高大的身影映襯在了我的心底,我可能永遠不會忘記,她對我的訓練,她對我的訓斥,這讓人又怕又愛的體育老師!
寫我最喜歡的一位體育老師的作文600字 第六篇
我一、二年級的體育老師是徐老師,他平時穿著一件銀灰色的衣服,他的頭發已經有點花白了,一雙炯炯有神的大眼睛放射出閃亮的光芒,還有一張能言善辯的嘴。
徐老師很會鼓勵學生。有一次,徐老師舉行“雙人跳大繩”比賽,將選出冠軍、亞軍和季軍。我和好朋友李子唐都是學校跳繩隊的,強強聯手,本應輕松取勝。可是大家都很積極進取、奮力拼搏,讓我們遲遲拉不開差距,打不開局面。我和李子唐一邊排隊一邊討論有效的方法……
呀!下一個就要輪到我們了,雖然我們想出了好的對策,但還是缺乏信心。這時,徐老師對我們說:“加油!你倆都是校跳繩隊的,那么厲害,跳大繩還怕什么?相信你們一定能行!”我們按照約定好的方法,一次一次穩健地跳躍,讓我們從一開始的落后一直追到了31個,暫時拿下了第一的位置。
過了中場休息,大家又精神抖擻地走上賽場。徐老師一直為我們加油鼓勁。哎呀!壞消息來了!有一組居然跳了32個!徐老師慢條斯理地對我們說:“他們有運氣成分,你們不必害怕,你們還用了比其他組都穩健的方法呢!”我聽了信心爆棚,一口氣跳了60個,后來所剩時間也不多了,我們的冠軍寶座守住啦!要不是徐老師一直鼓勵我們,那我們就與“冠軍寶座”擦肩而過了!我和李子唐內心都非常感激徐老師對我倆的“偏愛”。
徐老師還很熱心。雨天的體育課也從不枯燥乏味,因為徐老師會給我們帶圍棋、象棋、軍旗、五子棋等。只要有徐老師在,大家都可以享受樂趣!
這就是我們的體育老師,雖然徐老師已經轉到蘇杰浦口校區上課了,但是我還是懷念我們的體育老師——徐老師!
寫我最喜歡的一位體育老師的作文600字 第七篇
在六年級上冊剛開學時,我們迎來了本學期第一節體育課。
“哇…”老師剛一進門,我們就響起了驚訝的聲音。就連老師也被我們的熱情聲嚇住了。我們是的一次見到這位新老師,因為上學期本來是詹老師叫我們體育的,所以我們感到很驚訝。這位長得像“非洲人”的體育老師跟我們說他叫“張飛”,我心想,“果真人如其名”。
在接下來的課堂里,我覺得張老師很幽默也很隨和。是個容易相處的好老師。
有時,外面下雨。張老師就會讓我們在教室里上課,偶爾也會和我們講笑話,還會給我們開辯論賽,讓我們知道一些關于體育的知識。每次在外面上課,老師都會先讓我們跑兩個圈,然后再讓“湯理”帶我們做準備運動。做完之后,老師會帶我們一起做一些關于體育的游戲。讓我們的每一堂課都充滿快樂!
每次上完張老師的課,讓我感覺到了從來都沒有過的“輕松感”,讓我覺得很放松,也不會很累,而且還特別開心。除了上我們語文老師的課和體育張老師的課之外,其余上每個老師的課都讓我覺得很頭痛,很累。但是,每個老師都有每個老師的教育方法,他自有辦法把自己的學生教好。
“雖然體育課不是正課,但是在如今的社會中,說不定有一天我們這里就會發生戰爭。那時,我們還在教室里背課文,背數學定律,就連死了都不知道?!边@些話都是張老師對我們說的,它的主有意義在于“雖然體育不是正課,但是我們總有一天會需要它”。這些話我們永遠都會記在腦子里。
你如果想擁有健康的身體,就必須多做運動,要做好運動,請撥打“張飛熱線”。
寫我最喜歡的一位體育老師的作文600字 第八篇
老師是一口清泉,給我們這些如饑似渴的人們帶來了甘甜的知識清泉,而體育老師就像是一座大山,在等待我們去越過。
我的體育老師是趙老師,他有一雙神奇的耳朵,簡直比雷達還敏銳,哪一個同學在低聲說話,他都可以聽見,并用眼睛指出他的錯誤。有時候同學剛一回頭,才剛剛說出一個字,老師就聽到了,馬上叫他改正。這樣的耳朵難道不神奇嗎。
趙老師很幽默,在我打兵乓球做錯動作的時候,趙老師一邊比劃一邊說:“球從左邊來你在左邊打,球從右邊來你在右邊打,球從中間來你用胸打呀!”逗得我哈哈大笑。
趙老師和藹可親。還記得那是一次下午課后的兵乓球訓練課,天色慢慢暗了下來,下課鈴“叮鈴鈴,叮鈴鈴”地響了起來,趙老師拿出一塊面包,對我說:“打了半天,一定餓了吧,把這塊面包吃了,一會兒有體力接著打?!蔽艺f了聲:“謝謝您!”就拿過來吃了,心想:“趙老師這么好,我可不能辜負他的希望?!?/p>
趙老師對我的恩情比天高,比地厚,雖然他不再教我了,可他永遠是我的老師。
寫我最喜歡的一位體育老師的作文600字 第九篇
我的體育老師是張老師,張老師的個子高高的,身子瘦瘦的。
前幾天,張老師的腳崴了,有好幾天都沒有給我們上課,這幾天,張老師的腳好一點兒了,他就主動和何老師換課,我們一聽,差一點兒就蹦起來。
我們排隊上體育課時,總是亂七八糟的,張老師就會一下子變臉,然后就大聲地批評我們。有的時候,我們一看張老師的臉色,就知道他馬上要大發雷霆了。
張老師不光是體育老師,他還是大隊輔導員呢!記得我當少先隊員的時候,我忽然發現了張老師脖子上也有一條鮮紅的紅領巾,當時,我的肚子都笑疼了。至今還不知道為什么張老師也要戴紅領巾。
張老師也很搞笑。有一次,張老師在地上撿到了一根繩子,就問:“這是誰的繩子?”劉思為說是她的,我本以為張老師會給她的,沒想到張老師卻只給劉思為一半,然后她拉著一半,張老師又扯了一半,劉思為手上只有一點了,張老師然后又用他那一半繩子把劉思為綁起來,劉思為費了好大的“牛勁”才松了綁。
這就是我的體育老師。
寫我最喜歡的一位體育老師的作文600字 第十篇
體育老師換成陳老師了,他有點兇,要是誰惹了他,可就慘了。
他教我們廣播體操。有一節非常難,動作都記不下來,許多同學都是跟著前一排亂做的。陳老師看見他們動作都比別人慢一拍的時候,生氣地指著那幾個人說:“你們幾個,給我滾出來!太不像話了!”那幾個同學站到了陳老師面前。陳老師又說:“你們,下課后每人寫一份900字的檢討?!?00字?哎,陳老師,難度太大了吧。
陳老師還有一個怪習慣,就是有時一天當中要換三次鞋。上午,我看見他穿了一雙藍色的`運動鞋,中午,我聽小Z說,陳老師換了一雙紅色球鞋。這是為什么呢?我猜:他的鞋子一定很容易臟吧?可下午他給我們上體育課時,卻穿了一雙灰白的拖鞋,他緊張地說:“同學……學們,今天陳老……老師的運動鞋洗了,所以就穿了拖鞋。”聽了這句話,我心想:是嗎?你早上和中午穿的鞋子為什么都洗了?真奇怪。
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