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小學生四年級作文我好快樂 第一篇

我長得有點胖，一張圓圓的臉蛋，長在我那短短的脖子上，組成了胖乎乎的我。

雖然我有點胖，但我并不因此為而感到自卑。因為，我雖胖，但不會和朋友產生矛盾，不會郁悶，而且我的胖，也會給他人快樂。據說心寬體胖，我感覺平日里很開心，微笑經常掛在臉上，也許笑得時候眼睛會瞇成一條縫，臉蛋上的兩塊肉也會鼓起來，正因為如此，同學們也會哈哈大笑起來，我從不對分享快樂而吝嗇。

雖然我有點胖，但我不自卑，因為我感覺我的力量很大。每當父母去西太華購物，東西多的時候他們會很吃力，我的力氣便起了作用。我會主動去幫他們提個袋子，雖然他們經常會說：“寶貝，這太重了，讓爸爸、媽媽來提吧！”但是我都會堅持分擔這份重量，最后會看到父母臉上欣慰的笑容。要是一個瘦小的人，喘氣還來不及呢！

我胖，但我快樂；我胖，但我可以給父母欣慰，讓他們感到輕松；我胖，但我笑著面對生活；我胖，但我可以將快樂和他人分享．．．．．．所以，我胖，但我很快樂！

小學生四年級作文我好快樂 第二篇

記得很小的時候，媽媽為了哄我睡覺，總是說“：噓，別吵，有大灰狼來了。”于是，我趕緊閉上眼睛，不敢發出一點聲音，生怕被大灰狼發現。就這樣我在媽媽善意的謊言中睡著了。

漸漸地我長大了，上了幼兒園，媽媽給我買來了小人書。每晚睡之前，媽媽都會拿出來給我講一個故事，但給我印象最深的還是大灰狼的故事，我逐漸明白大灰狼只在書上和電視里才有，它們出不來，媽媽也不再只是為哄我睡覺而給我講大灰狼。而是給我講各種各樣的故事，有《童話故事》、《寓言故事》、《三國演義》等等，媽媽說聽不懂就問，還要我想象，把自己當故事里面的主人公，每天晚上都在這些故事中睡去，有時夢中還真遇見了他們呢。

轉眼我已經上小學了，認識了很多字，還學會了查字典，媽媽也不用再拿著書給我講故事了。在媽媽的督促下，我養成了看課外書的好習慣，媽媽說每天必須看半小時，這樣能增長見識，還能提高寫作水平。媽媽忙于工作和家務，也會抽出時間來陪我一起閱讀，有時我們你一句我一句地輪著讀，有不懂的詞語，媽媽仍然會細心的給我講解，和媽媽一起閱讀，我很快樂！

小學生四年級作文我好快樂 第三篇

五一放前一天，小明和小華就約我下樓玩。到了七點我大步流星走到了廣場，??！為什么這么臭，這怎么成了垃圾場了！

樓的墻上有電話號、廣告單。地上有水果皮，折斷的草木、紙等。最不好的是蚊子、蠅子滿天飛，把人們叮的一個包挨一個包的，我們決定明天按以下幾個方法來打掃：撿拾地上的垃圾，用鐵片把廣告弄下來，用布把墻上的字擦下來。

第二天，說干就干，我們拿著袋子，爭先恐后地拾著垃圾，袋子裝滿了，我們又手忙腳亂地把垃圾倒進垃圾桶里，邊上的小朋友看風子也爭先恐后地干了起來。不一會兒，煥然一新的地面出現了。我們每個人拿著鐵片，叮叮當當地把廣告紙弄了下來，小弟弟們把我們弄下來的廣告紙放進他們準備的箱子里，不一會兒，墻面也變得潔凈如初了。

然后，我們拿來一桶水，擦粉筆寫的字，小弟弟們拿來一桶桶干凈的水，咦！這個人真不愛護環境，還用墨水寫，我用了九牛二虎之力才把它擦完了。

看著干干凈凈的廣場，我深深懂得，清潔工人真不容易，也體會到了勞動的快樂！

小學生四年級作文我好快樂 第四篇

我今天要離開溫暖的家了，去圓山軍訓基地。

我在去訓練基地的前一天，我買了六十多元，我買了綠箭薄荷糖，早餐奶、紅牛、暑片……，我還買了在那里住的東西。

在坐車上還有幾公里的時候。那一天路的兩旁有很多棵木棉花樹，他們好像向我們打招呼。有很多木棉花樹開了，這些木棉花樹好像火一樣，還有一些木棉花可以做涼茶。

到那里的時候，首先我們把教官發下來的衣服穿上。接下來我們就開是軍訓了。一個上午我們學了立正、跨立等。再那里吃中午飯很嚴格，要安靜才可以吃。下午的時候我們自已做菜吃。我先把菜拿到洗手間，再把這一些菜洗干凈。然后把一些菜切好就可以炒了。我炒的菜一般好吃。晚上我們在看沖出亞馬遜的電影，這一個電影說：“我們是中國人?！边€講了做了一樣事情就不能放棄。

第二天早上吃完早餐。我們就開始唱國歌了，要唱的好就可以提前吃午飯了。下午我們比賽了閃電報數，后來我們沒有得到第一名。吃完晚飯后因為下雨，所以這一天又看電影，著一個電影說了：“一個人不一定是什么學科都很厲害，自已有自已的特長的。”

這三天真是我最難忘的一天。

小學生四年級作文我好快樂 第五篇

讀書是一種樂趣，它能讓我們的知識增長，書籍是一扇大門，開啟心靈的大門，一本書就是通向成功的階梯。

xxx曾經說過：“為中華之崛起而讀書”，這句話深深的印在我的心里，印在我的腦海里。

以前的我，從來不喜歡看書，父母一直買書給我看，但是我一直不想看，直到六年級，我看見我們的班主任王老師拿了一袋裝滿的課外書袋子放在講臺，王老師說這些是漂流書籍，下個星期三交還回來。好多人二話不說的跑到講臺包括我也是，有些男生拿了《福爾摩斯》的課外書，有些女的也是，我拿了一本叫《草原上的小木屋》這本課外書，里面的主角是一個小女孩羅蘭和她姐姐瑪麗，講訴了他們搬到大草原認識了很多人，在大草原生活的事跡。就這樣，我喜歡看書了。

書，蘊含了悲喜，溢滿了成敗，教會我要善待成長，哪怕風雨侵蝕，書籍會給你流去心中的委屈，悲傷，可以引發你心中各式各樣的情感，可以讓你的心情得到放松，沉醉在書籍的叢林中，其樂無窮，啊！我閱讀我快樂。

我愛讀書，書是我的朋友，我和它成為形影不離的好朋友，書，你真是我的良師益友啊，所以說，我讀書，我快樂！

小學生四年級作文我好快樂 第六篇

師傅又被抓了，唉，《西游記》里的唐僧怎么總被抓呀。我帶著這些疑問走進了《西游記》。

拿出《西游記》，首先看到這本書的封皮，那上面的圖案吸引了我的眼球。翻開第一頁，我知道了孫悟空的名字是怎么來的，他是怎么出世的。隨著一個個故事的展開，我知道了許多人物，比如忠厚老實的沙僧，肥頭大耳的豬八戒，肉眼惠眉的唐僧，無惡不作的妖怪……

其中，孫悟空大戰紅孩兒這個故事最讓我喜歡。這篇故事情節曲折，主要講的是紅孩兒變成了一個孩子，把自己掛在樹上，讓孫悟空背他，最后他使了一個重身法，把孫悟空壓在下面，然后用一陣狂風把唐僧刮走了。師兄三人一起找，找到了一個洞，他們在外面一陣亂打，但還是被他的三味真火給打跑了。他們沒辦法，只能去找菩薩幫忙，菩薩來到洞口，只見三味真火一下子就被那個瓶子里的水澆滅了。最后紅孩兒終于歸順于菩薩了。

在《西游記》中，我和它一起哭，一起笑，每當唐僧被抓的時候，我也會著急。讀書讓我快樂，與書中的人物一同歡笑。

小學生四年級作文我好快樂 第七篇

我記得那是今年的暑假之一。當我還在睡覺的時候，我父親打電話給我。他對我說，“你想下棋嗎？”我又驚又喜，愉快地同意了。然后我們來到桌邊，開始下棋。我父親想用馬打我的大象，然后打我的帥哥。我發現這不是一件好事。我用槍射了我父親的車，我父親用馬射了我的槍。我心想：哈哈，我明白了。我和我父親的將軍們戰斗過。當我父親看到這種情況時，他說：“唉！”！我只想進攻，忘了防守”。

我母親嘮叨道：“你是個大人物，下棋贏不了一個孩子?！斑^了一會兒，第二輪開始了。由于母親的嘮叨或第一輪的失敗，父親這次太警惕了。他一開始，我的“軍隊”就被打得粉碎。不一會兒，我父親贏了。爸爸笑著說：“姜還是老樣子，而且很辣！”我說，“我在第一盤贏了，你在第二盤贏了，結果還沒決定?！熬驮谶@時，我媽媽請我們去吃飯。我們都一動不動，不知道下一輪誰會贏。

這是讓我開心的一件事。通過這件事，我學會了耐心，在生活中不要驕傲自滿，也不要優雅地失敗。我希望我會更加努力，打敗我的父親。

小學生四年級作文我好快樂 第八篇

“讀書好，好讀書，讀好書”。是呀，書籍讓我們體會到了人生的意義。

記得一次，老師在課上考了個文學常識：劉備的三個有名事例。我聽見了，覺得很簡單，可大家一個都不會，我有些奇怪地舉起了手，回答道：“有煮酒論英雄，三顧茅廬，三讓徐州?！崩蠋焼栁沂窃趺粗赖?，我回答道：“看《三國演義》知道的?！崩蠋熉犃擞煤芗獾穆曇粽f：“看看！那些不愛讀書的人，這就是讀書的作用?！?/p>

讀書有些感悟總是好的。就比如說我吧！讀了《哈利·波特》，我領略了另一個世界的奇妙；讀了《假如給我三天光明》，我看到了命運的冷酷；讀了《西游記》，我明白了困難是可以克服的；讀了《十萬個為什么》，我收獲了無數我們不知道的知識；讀了一些著名的古詩詞，我體會到了“也無風雨，也無晴”的豪放。

讀書多好哇！在考試時，我們可以輕松解答所有的問題；在煩悶時，我們可以排解所有的煩惱；在寫文章時，我們可以寫出種種好句美段，讀書能帶給我們多少快樂呀！

小學生四年級作文我好快樂 第九篇

我校第八屆冬季田徑運動會女子B組二百米賽跑開始了。

“凌鈺珠，希望你在二百米賽跑中取得優異的成績……”廣播里響起激動人心的話語，使我感到無比的自信，渾身都充滿了力量。

“嘟——”一聲哨響，我緊閉雙眼，使勁兒地往前沖。我知道，我既沒有瓊斯的飛毛腿，也沒有劉翔的速度，但我只希望再也不要跑到最后。從前，我總是跑在最后，甚至于中途放棄了比賽。同學們都說我跑起來像鴨子，我不要做跑不動的丑小鴨，我要做會飛的白天鵝。

當我睜開眼時，發現前面的選手離我并不遠，我對自己說：“超過她！”我便使出吃奶的勁兒，可我的腿不聽使喚，由于用力過猛，摔倒在跑道上。又一位選手趁機超過了我，我不能放棄！我立刻爬起來，不顧一切地往前沖，與前面的一位選手擦肩而過。快要到終點了，我的腿軟了，力氣快沒有了，但我仍舊拼盡全力，奮力向終點沖去……

當同學祝賀我得到了小組第二名的時候，我簡直不敢相信。更令我開心的是，在臨近終點的最后時刻，我又一次超過了一名選手。

到了頒獎典禮，依然沒有我的名字，但我仍然很開心。因為我參與了這次比賽，我戰勝的我的自卑和怯懦。只要敢于參與，敢于拼搏，相信我，你就是最棒的！

小學生四年級作文我好快樂 第十篇

人的一生，以快樂為重，這些事或大或小。令我印象最深的是那一次……

放學了，爸爸來接我回家?；氐郊液螅彝崎_房門，到處黑漆漆的，以為是停電。但是，我進了房間，把書包放好，突然，我聽見“啪~”的一響，燈亮了。咦，怎么回事?不是停電了嗎?

姑媽走了過來，手上拿著一件衣服，原來是送給我的耶!我拿著前面看看，后面看看，我看見前面有一個可愛的小姑娘抱著一只小兔子，“真好看!”我開心地說。我在心想:咦?真奇怪，怎么無緣無故送我一件衣服呢?

媽媽也走了過來，說：“來，我幫你放好，我們先去吃宵夜，在吃蛋糕?！蔽衣牭匠缘案膺@幾個字，就有在心里想：原來是我的生日，怪不得送衣服給我。我們來到飯桌前，我看見桌上的宵夜都流口水了，我這個吃一點，那個吃一點，不一會兒，我就吃飽了，雙眼緊緊的盯著那個蛋糕。

媽媽見了，就說：“來，來，切蛋糕，吃蛋糕啦!”我一聽，立刻跑到蛋糕前，把裝蛋糕的盒子拆看，丟到一旁。媽媽切好蛋糕后，我和弟弟那了就吃，不管那些大人了。

吃完蛋糕，我和弟弟就開心的睡覺了。

小學生四年級作文我好快樂 第十一篇

友誼的太陽，美麗而不耀眼，溫柔而不空虛。

叮叮叮家中的電話響了，我連忙跑過去接電話，對面傳來了熟悉的聲音：瑤瑤，我們來了，快點開門哦！我立馬打開大門。昨天我邀請她們來我家陪我過生日，沒想到她們一大早就來了，我真的的是又激動又高興。

她們一見到我就說大聲的對我說：瑤瑤，生日快樂！并把帶來生日禮物送給了我，我感動的接過禮物，連忙說道：謝謝你們的禮物，你們能來陪我過生日已經是給我最好的禮物了。

我把她們領到我的房間里，我們一起講笑話，一起寫作業，一起玩游戲高興極了。中午，媽媽給我們做了一桌子好吃的飯菜，我們一起吹蠟燭，唱生日快樂歌，一起吃蛋糕，我的臉上被摸得全是是奶油，逗的她們哈哈大笑。

那一天，我真的很快樂！因為有她們我的朋友。迷茫時，她們為我指引道路；傷心時，她們逗我開心；困難時，她們盡心盡力的幫助我

一路走來，正因為有了她們，才使我沐浴著友誼的甜蜜，讓我的每一天都很充足。

小學生四年級作文我好快樂 第十二篇

我愛讀書，也讀過不少書。我總覺得多看點書，好，至于具體好在哪，我也說不清楚，但在閱讀的過程中，我收獲最多的，是快樂。

到了現在我才真正發現了那些閱讀給我的東西。

教科書中蹦出的那些名字讓我眼熟，老師介紹的名著讓我眼熟，同學們做的課件讓我眼熟，隨著這些讓我熟悉的東西越來越多，一種自豪，一種快樂，從心底油然而生。我珍藏這份只屬于我的小喜悅。

當然，我的目光不只停留在世界名著，我愛古典文學《紅樓夢》，近代文學《駱駝祥子》。還有近代的三毛，現代的畢淑敏都是我很喜歡的。

閱讀讓我快樂，我雖不能準確描述出這種快樂，但那種感覺始終在我身邊縈繞。

閱讀豐富人生，好書值得分享，讀書是個好習慣，希望每個人都能暢游書海，品味讀書的樂趣。

小學生四年級作文我好快樂 第十三篇

有人說：“快樂是幸福的回憶！”有人說：“快樂是成功的喜悅?！庇腥苏f：“快樂是學習的品味！”在我心里，快樂是那一次心情的詮釋！

那一天，學校組織為汶川地震愛心賣活動。我捐出了我心愛的電腦書和公主書。當我興沖沖的拿去捐時。我發現同學們為這次活動都很盡力，有的捐文具；有的捐書包，還有的捐一些好看的小擺設！

義賣的那一天，是六一節！我們都很盡力，我是一名義賣員。我大聲叫賣著，我和其他的義賣員想盡花招，促使同學們多買一點。我們甚至學商場營業員一樣打起了折扣！老師夸我們有商業頭腦。我們不亦樂乎！嗓子啞了，我們繼續叫賣絲毫不停歇；汗不知何時潤濕了衣服，我們并不休息；腿酸了，沒有人叫累。節目結束后，所有的東西都買光了。這次，我們共賺了500多元。

吳校長將這融合了全校同學的愛心與激情的500多元錢捐給了汶川災區的受災群眾們。

我十分快樂，因為我為汶川災區的群眾們獻出了愛心?！耙环接须y，八方支援！”在我心里，幫助他人不僅是一種美德，還是購買快樂的方式！

小學生四年級作文我好快樂 第十四篇

書是陽光，帶給我前進的力量；書是小船，帶我到達夢的彼岸；書是使人進步的階梯，讓我更上一層樓。

我從小就和書結了緣，一直愛不釋手。我堅信“讀書破萬卷，下筆如有神”。在上學期的一節語文課上，老師考了一個難住了許多同學的字——徙。連我們班經過層層選拔出來的三位同學也答不上來，其他同學躍躍欲試，可就是“試”不出來。霎時，我站起來說：“徙，遷徙的徙。”“回答正確！”老師說道。這時，我成了全班的焦點，我默念：“多虧我讀了這些書呀！”從此，同學們對我刮目相看。

在這之后不久，班里考了一張語文卷。這張卷子不太難，可偏偏同學們被一道題難住了，這道題是：根據拼音寫漢字——jīáng。同學們的答案五花八門：有的寫“雞翅”，有的寫“雞棒”……總之，就我寫對了，答案是：激昂。老師在班里表揚了我，我心里非常驕傲，非常自豪。

我讀過《中國歷史上下五千年》，讓我感悟到了中華兒女的智慧；讀過《假如給我三天光明》，它激勵我，給我力量；讀過《三國演義》，我從中讀出了諸葛亮的聰明才智。

讀書，給我快樂，給我方向，給我力量。讀書，是快樂的源泉。書，我人生中最好的伙伴。

小學生四年級作文我好快樂 第十五篇

英國大作家莎士比亞曾經說過：“生活里沒有書籍就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀?！蔽乙呀浻梢粋€“書盲”，逐漸變成了一個愛書如命的“小書蟲”。讀書使我變得睿智起來。

我最喜歡讀《中華上下五千年》，在那里，我協助嬴政統一天下；與孫子談論兵法；和孔子分享儒家經典；幫衛青攻打匈奴；助司馬懿包圍公孫淵一臂之力；看李靖突襲陰山；目睹關天培血濺虎門……

當朱溫代唐自立時，我感到惋惜；當吳化成血戰吳淞時，我感到悲哀；當中法戰爭中國不戰而敗，法國不動干戈而勝時，我義憤填膺。

閱讀不僅讓我穿越時空，還可叫我跨越國度。我與基督山伯爵共復仇，與三個火槍手同抗紅衣教主，協同老人一起同魚搏斗。

讀書不僅讓我看問題有火眼金睛，還可令我在考場上似生出三頭六臂。三年級期末考試的時候，作文題目對我來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟，我平時積累的好詞好句全部像酵母似的發揮了作用。我大筆一揮，滔滔不絕，文如泉涌。作文贏得了“29”的高分，這都歸功于我讀書的結果呀！

“讀一本好書，像交一個益友”。這是臧克家的一句讀書名言。既然讀書的好處有這么多，那我們何樂而不為呢？

我讀書，我快樂。

小學生四年級作文我好快樂 第十六篇

人生充滿了快樂，但是只有一個快樂的人生才是成功的人生。“酸菜酸，抿疙斗長，和撈面吃了月香......”“評說陽泉”開始了，這是一個滑稽搞笑，又長知識欄目。這一期的節目是這樣：

小東說：“你看著沒有，我上回和追會不一樣了?！毙「哒f：“嗷，上回穿了月黑的，這回穿了月白的，這是土地改革啦!”于是小東又帶了個帽子。小高說：“你是月xxx?”小東說：“你再說一句!”小東一帽子把小高蓋住了。小高說：“快把我放出來，這里頭又黑又悶憋死我了，憋死我了!”小東說：“都說我是社員你說我是xxx，侮辱我的形象了?！毙|又穿了一件工作服，說：“今天是五一勞動節，人人休息，除了囔些堅守工作崗位的人。”小高小東一起說：“祝囔些建設工作崗位的人勞動節快樂!”小東說：“祝小東快樂!”小高說：“你這還是自戀了啊，看看囔些工人囔精神看看你，肥賊爛胖的!”新聞串串燒開始了。有個賣飲料的對顧客說：“沒有冰紅茶，只有冰綠茶”于是就給了他一瓶，顧客一看，蓋上寫著再來一瓶。賣飲料的對顧客說：“你好好看看，囔是再買一瓶?！毙|說：“你看看這上當受騙，這才是瓶飲料，像囔瘦肉精、假饅頭......你不知不覺就上了當了，你說這些人，睡覺能睡好了?”小高說：“囔不是，睡覺還想的咋害人了!”小東說：“我還入過黨了?！毙「哒f：“對待人民?”小東說：“全心全意為人民服務。”“對待老人?”“尊老愛幼?！薄皩ξ伊?”“對待敵人，不能手軟!”......哈哈哈哈哈。

“評說陽泉”固然好看，但是學習才是第一位。我希望我的人生充

滿快樂和陽光，也希望大家能夠快快樂樂走好一生。

小學生四年級作文我好快樂 第十七篇

我是來自一四班的孔思涵，很高興能與大家分享我的快樂，我今天演講的題目是《我讀書我快樂我成長》。演講之前，我想先請大家猜一個謎語“我有一個好朋友，四四方方笨笨身，天南地北都知曉，從未開口說過話，從不打架從不吵，我們永遠是朋友?！贝蠹也虏率钦l呢，我很自豪地告訴大家，是書！

現在，我就開始講我和我朋友的故事了。

在幼兒園，我就聽過安徒生爺爺的故事，認識了勇敢的《丑小鴨》，不管別人怎么嘲笑它，它都沒有對生活失去信心，最后終于變成了美麗的白天鵝，我真為它高興，也喜歡上了看書。

升上一年級啦，我讀的書越來越多，知道的知識也越來越多。《環游世界八十天》《三國演義》《十萬個為什么》等等，都讓我非常開心。班級外面的書架子上有書，下課的時候，我特別喜歡那里，因為有很多小伙伴帶來的不同的書；每天寫完作業，我就會捧起書來，都不用媽媽提醒我。就這樣，我看的書越來越多，知道了很多知識，我感到特別快樂。

同學們，我想把這份快樂傳遞給大家，讓我們一起閱讀吧。

我的演講完畢，謝謝大家！

小學生四年級作文我好快樂 第十八篇

讀書是一種享受，是一種樂趣，是一種與書中人物心靈的交流。讀書既能開闊視野，增長知識，享受快樂。每當我捧著書，就不知不覺地陶醉其中，讓我廢寢忘食。

一個個美麗的童話，讓我充滿奇思妙想。一個個冒險的故事令我心驚膽戰。我愛讀書，書是我的良師益友。讓我的生活變得多姿多彩。同時，也讓我懂得了很多道理。

我看過的書有《三國演義》，我喜歡諸葛亮的足智多謀，神機妙算，佩服關羽的橫刀立馬，英勇無畏。在《森林報》當中，看見了小動物之間發生的有趣的事情，《上下五千年》讓我認識了開天辟地的盤古，造人補天的女媧，嘗百草的.炎帝等等。

最近我在看《笑貓日記》全套，書中的馬小跳活潑可愛，嫉惡如仇，喜歡小動物、笑貓和球球老老鼠一起經歷過許多事情，有搞笑的、冒險的、破案的等等。一本本書伴隨我成長，讓我受益匪淺。我的作文水平提高了，得過銀獎，語文成績也很優秀。

莎士比亞說，生活里如果沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，好比鳥兒沒了翅膀。

當我翻動一頁頁書本時，沉浸在“讀書之樂，樂融融；讀書之樂，樂陶陶”的境界里。

我讀書，我快樂。

小學生四年級作文我好快樂 第十九篇

書，與人們共度幾千年歷史，多年來被人們贊不絕口。董其昌說：“讀萬卷書，行萬里路?！眲⑾蛘f：“書猶藥也，善讀之可以醫愚?！本瓦B蘇聯的高爾基也曾說：“我撲到書上，如同饑餓的人撲在面包上?！蔽乙步洺Ｓ眠@些名言激勵自己苦讀。

我很愛看書，常常一有時間就翻開書，與書中的人物和風景融合，令我身臨其境。有一次，老師向我推薦了一本好書《簡愛》。于是一到周末，我便到圖書館里去找這本書。找了半天，我終于在一個標著“世界名著”的書柜上找到了它。我拿到這本書，就像獵人捕捉到了獵物。于是我靠著書柜，如蠶吃桑葉般細細地品味起這本書。這本書中講述了一個“灰姑娘”是如何從一個卑微的家庭教師成為一個令人尊敬的“公主”。

這本《簡愛》深深吸引了我，我打算把這本書買回家，將它珍藏起來。

小學生四年級作文我好快樂 第二十篇

早晨起床，拉開窗簾，就有一道閃光照耀著全身，身上感覺暖洋洋的。

走進客廳，我就聞到了一股香噴噴的米飯味和紅燒肉的味道，真是香極了！我循著香味來到廚房，看到一個高大的背影在做飯，這個背影就是我媽媽。媽媽今天居然也沒有睡懶覺，真是令人驚訝。從早晨開始，我的心情就很好，后面就不用說了。吃飽了，喝足了也就要學習了，我們不僅能從吃飯的時候找到快樂，從學習中也能找到快樂。生活中的快樂有很多，只要你用那雙明亮的眼睛去尋找，用細膩的內心去感受。

不知不覺，夜幕西沉，到該吃晚飯的時候了，我跑去問媽媽：媽媽我們晚飯吃什么呢？媽媽回答說：我看手機上有做蛋糕的視頻，我給你做蛋糕吧！好呀好呀，我高興的歡呼雀躍。媽媽打了三個雞蛋，和淀粉、白糖拌在一起，用力的攪啊，攪啊，終于攪拌好了。媽媽把它包住，放到蒸鍋里蒸了半小時，甜甜的香味從蒸鍋里傳出，媽媽打開鍋蓋，金黃的蛋糕映入眼簾。我拿出一塊，摸起來軟軟的；嘗上一口，甜而不膩，美味極了。

看來生活中快樂的事可真多呀，用心感受，就能找到。

小學生四年級作文我好快樂 第二十一篇

今天，我的心情格外的好，因為我們羽毛球隊又要開始冬訓了！

來到了羽毛球館，等人數到齊后，邵教練就讓我們玩“抓魚”游戲，這樣會讓我們身體熱起來不再感覺到寒冷。然后開始揮拍了，揮拍時，全場一片肅靜，只能聽到“刷刷”的揮拍聲。揮完拍，隊員們就像一只只蜜蜂一般沖向球筐，仿佛蜜蜂看到了花蜜，動作也是各種各樣，有的彎腰撿著，有的在挑好球，有的干脆把球扔給同伴，還有的根本擠不進去！我們終于把球選好了，不過，“不幸”的是，邵教練要親自給我們發球！我覺得我那時候的笑臉肯定比哭臉還難看！因為邵教練很嚴格，經常批評我們，我知道邵教練是為我們好，可她的樣子真的很可怕！總算闖完了這道“鬼門關”，下面是清閑的和李佳瑜打高球，雖然要打150拍，但相比那道“鬼門關”，這是“小菜一碟”呢！最后，我們開始跑綜合步法，雖然也很累，但隊伍里還是充滿了歡聲笑語。

這就是我們快樂而又艱苦的羽毛球冬訓，它在我的寒假生活中添加了多姿多彩的一筆！

小學生四年級作文我好快樂 第二十二篇

古人云：“讀萬卷書，行萬里路”，書本雖小，其文字皆可包下大千世界。

閱讀，乃是人生之瑰寶，知識之根源。讀書吧，它使你長知識又長見識，暢游于書之海，似乎是微不足道，時間一久，汝便碩果累累，不會在難題之前抬不起頭，取而代之的乃從容不迫！

“書中自有黃金屋”。你是否在書房中，尋找整整一天，而卻并沒有發現什么“黃金屋”，只認為這只是一個空洞的比喻？不，你錯了，理解有誤！書中的奧妙，不在其白紙黑字，而是讀者讀完后所得的收獲，此“收獲”，堪比去環游世界，對不起，我對此無法用幾個簡潔的文字表達，只能你我共同思索。

我曾把喜歡的書一讀再讀，這似乎并沒有任何意義，不不不——你可否聽過“溫故而知新，可以為師矣”？是的，好的作品不在于你已讀過，而是在于你是否已經“讀透”了；一部好的作品，你每讀一次，都會感到不一樣的甚至有新的發現！

不要總是看人家博學多通，你又何嘗不可？正如冰心所說“讀書好，多讀書，讀好書”，你又何嘗不能從平時的積累，運用到現實的考驗？

我讀書，我快樂，提到“讀書”，我將不知疲倦。讀書好處多，愿你可以感受到“快樂讀書”的真諦！

我讀書，我快樂！

小學生四年級作文我好快樂 第二十三篇

每逢周末，我都會跟著爸爸去鄉下，每次看見株株高大的玉米，金黃的顏色和那堅韌挺拔的身材，就讓我想起了那次去臨江的種田趣事。

剛來到臨江那邊綠的池水吸引了我的目光。放眼望去，池水清澈見底，一群小魚還在水里歡快的游著。

我興奮的沖進田里去，拿了一些種子就要種田。爸爸說：“種田不能直接把種子埋進土里，要先耕地再埋種?！?/p>

只見他拿起鋤頭，先在田里挖出了一個拳頭大的坑，又把種子放了進去，埋了起來。

我略微看懂，拿起鋤頭，挖了一個大坑，剛把種子放進去的時候，幾只麻雀飛來把種子叼走了，爸爸看了之后哈哈大笑，原來坑挖大了，吸引了麻雀，麻雀飛來一看到種子就吃掉了。

我再次挑戰耕地，挖好了坑，我便把種子埋了進去便走了，只見爸爸拉著我說：“種子要是不澆水的話會干枯的?！?/p>

一聽的這話我急忙拿起水。然后我剛才埋的種子。可是翻過來又翻過去依然沒有找到種子——哎，心太急了。

我又拿起鋤頭，在田里挖坑，放了種子，又翻了地澆了水。心想：這樣應該就沒問題了吧。過了幾天，種子發芽了，我看著那一株高高苗，心里美滋滋的。

這次種田，雖然只有一個種子長大，但讓我感受到了無限的快樂。

小學生四年級作文我好快樂 第二十四篇

春意盎然，萬物萌生。在這個美麗的季節，不由得讓人想起詩人王貞白的詩句：“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金?！睘榱俗屚瑢W們能夠珍惜春光，打造書香校園，培養學生“愛讀書，會讀書，讀整本的書”的良好習慣，解放路小學舉行了“我讀書，我快樂，我成長”的主題閱讀交流會。

為了提高交流會的效果，學校要求各班主題要鮮明，內容要豐富，形式要新穎，活動要全員參與，真正起到分享提高的作用。

交流會上同學們有的以飽滿的激情、生動的語言，講述了自己讀書的收獲和體會。有的繪聲繪色、聲情并茂地講述了自己與書的故事，有的用新穎有趣的形式向大家介紹了自己喜愛讀的書，并介紹了書的內容。每個同學還把自己最愛讀的書帶上臺來，有推薦中外名著的，有推薦歷史讀物的，也有推薦童話和親情系列的……

老師們結合學生的推薦，進行適時地閱讀指導，并從教師的角度出發推薦了有益的圖書，供學生以后選書時參考。

此次活動進一步激發了學生讀書的興趣，使每個學生養成熱愛書籍，博覽群書的好習慣。學校將定期組織學生開展形式多樣的課外閱讀活動，以此促進全校學生熱愛學習，在書香校園里快樂成長！

小學生四年級作文我好快樂 第二十五篇

老師經常教導我們要助人為樂。我也深深體會到：助人為樂是一件很快樂的事情。

在學校，我作為中隊委，經常幫老師和同學們做點兒自己力所能及的事。放假了，有時我會幫助媽媽做家務，其實我更想去外面做些助人為樂的事。我把自己的想法告訴了爸爸，爸爸說他的好朋友畢叔叔在街道工作，可以幫我聯系做義務工作的地方。在畢叔叔的精心安排下，我和他的女兒蘭欣，以及蘭欣的好朋友師帥來到了馬蓮洼街道社區老年圖書閱覽室，主要是來幫助整理書籍和打掃衛生。

我們開始商量怎么辦。我們打算要把這個閱覽室當做了自己的家一樣，把每處臟亂的地方清理干凈。我是男子漢，當然要干點兒重活啦，所以我負責擺桌椅;師帥個子比較高，她負責整理書柜;蘭欣比較愛干凈，她負責掃地。一個多小時后，我們三個人都滿頭大汗，衣服也浸濕了。當我們看到原來比較零亂閱覽室變得干干凈凈、整齊有序了，我們非常高興!

為了慶祝一下，我們三個人輪流表演節目!蘭欣唱歌，師帥跳舞，我用爺爺們的筆墨寫了一幅對聯“無邊春色來天地，有志金龍越古今?！弊詈?，我們合唱了一首《學習雷鋒好榜樣》，結束了這次開心快樂的活動。

小學生四年級作文我好快樂 第二十六篇

如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂成長。

如果我是一條小魚，那么書就是清清的溪流，它滋潤著我，讓我快樂的成長。

如果我是一只小鳥，那么書就是碧藍的天空，它支撐著我，讓我快樂的成長！

小時候，我就很喜歡書，記得還在幼兒園的時候，我便早早的學起了a o e，為什么呢？只是為了能早點捧起我心愛的書，在書的世界中翱翔。那時，書就像一個繽紛的世界，讓我流連忘返，在書中，我和小鳥一起飛上藍天，和小精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶們一起玩捉迷藏。

隨著時光的流逝，我一天天地長大，一本本書更是成了我的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，我常常靜靜地坐在書桌旁，時而深思，時而幻想，時而快樂。在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅強，在《鋼鐵是怎樣煉成》里，我汲取了戰勝困難的力量！讀書增添了我的知識，開闊了我的視野，豐富了我的生活，書是快樂的天堂，書猶如冬日里的陽光，帶給我溫暖，書又似沙漠里里的綠洲，給予我新的希望！

同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！

小學生四年級作文我好快樂 第二十七篇

“書是人類進步的階梯”，這句話是魯迅先生說的一句話。是啊，讀書可以讓人感覺到精神上的大餐，一個人如果沒有了書，他就會一無所有。

讀書使人快樂，讀書使人高興，同學們不要忘記了，我們外出的時候要帶一兩本書回來看。這樣的話，你去認認真真的讀這幾本書的話，你就會發現，其實讀書也是一種享受，書中的故事情節會把你帶到一個從未到過的境界，這時，你就會發現，讀書也是非常有趣的。

“讀書，要比你學的東西更多，書中也有很多的知識?！边@是我們劉老師常說的一句話，我以前，讀書只知道一讀就完了，只是囫圇吞棗的讀，根本不去注意書中的故事情節，所以，讀的書一兩天就忘了?？墒牵詮穆犃藙⒗蠋熣f的話以后，我就明白了，原來，讀書也是一件快樂的事情，在書中不僅可以讓我們學到很多知識，也可以讓我們的眼光放得更遠一點。我們王校長也說過：“每天在書包里放一本書，就能養成良好的習慣?！币郧?，我去外地只會玩，但現在，我會捎幾本書回來看，現在，我也知道了要好好學習。

現在，我明白了一個道理：讀書也是一種享受！

小學生四年級作文我好快樂 第二十八篇

這個家由嚴肅的父親，溫柔的母親和開朗的我組成。在我的童年記憶，爸爸媽媽只是一些小插曲，我和他們在一起的時間很短很短。爸爸媽媽在外地打工掙錢給我交學費，雖然一年只能和他們見上一兩次面，但我感到快樂。而如今，我和爸爸媽媽在一起生活，每天可以看見他們，和他們談天說地，和他們一起開懷大笑，我更加快樂。

嚴父慈母并不常常出現在我生活中，嚴肅的父親不會板著臉對他心愛的女兒，但也不會整天開心地笑，我原以為父親的笑是用成績換來的，可后來我才明白，其實并不是。媽媽很溫柔，對我和爸爸很好，但是，為了讓我變得活潑開朗，不要成為書呆子，她總是逗我，讓我高興，讓我忘掉一切煩惱。所以我快樂。

一次，我突然發高燒，并且吐，爸爸媽媽送我到醫院，放下手頭的工作，一直陪著我，一會兒問這，一會兒又問那。問我餓不餓，問我渴不渴，因為他們的那種關心，那種神圣的愛，我感到幸福，感到快樂。

原先曾短暫分離的家庭，此時此刻充滿了歡聲笑語，讓我感到無限快樂。

父母，因為我，你們奔波忙碌而無怨無悔；因為我，你們歷盡艱辛而不喊苦。我亦因為你們，而感到無比幸?？鞓?。

小學生四年級作文我好快樂 第二十九篇

記得小時候，每當夜幕降臨要睡覺的時候，我都要媽媽給我講一個小故事并教我認字，那時我感到非?？鞓贰?/p>

在不知不覺中我開始長大，我搖身一變，變成了一個上小學四年級的小學生，我再也不用媽媽給我講故事了，我可以自己讀書、認字了！

從那以后，“書”和我成了一對形影不離的好朋友，我們共同學習，共同努力，一起為我們的明天而拼搏！

在我最傷心時，是它給了我快樂，它一看到我悶悶不樂的樣子，就急忙跑過來安慰我，它將它所知道的所有笑話都一字不不漏的告訴我，而我那可愛的微笑常常被它那好笑的笑話逗得重新回到我那哭喪的臉上，使我重新充滿活力。

在學習上，它更是我的好幫手，我一有道不會的難題總是先自己認真思考，如果實在想不出來，我馬上想到向它請教，它呢，也樂意給我講課，每次都給我分析得徹徹底底，從而使我可以靈活使用，等我學會以后，它就給我布置一大堆類似的練習題，讓我鞏固學習，因為有了這個好朋友的幫助，每次我的考試成績都名列前茅，我非常感謝它對我的幫助。

最后我想說，書，是你幫我打開了知識圣殿的大門；是你讓我有幸在知識的天空中自由翱翔；是你讓我在知識那嚴峻的考驗下脫穎而出，你永遠都是我最好的老師！

小學生四年級作文我好快樂 第三十篇

今年春天我真誠地高興地來到我的家鄉。走廊橋站在河兩岸，似乎感受到了春天的味道。

廊橋下的蘆葦灌木叢不再像冬天那樣枯黃，但它們顯示出新的綠色排的蘆葦灌木叢。在蘆葦灌木叢的深處，有一艘小木船在微風中彎下腰來迎接游客，美麗的風景讓我感到高興。小麥出現在左邊和右邊的農田里，雖然它們像冬天一樣綠，但它們似乎長得很高。站在田里。一年后，我很高興看到田里的農民在秋天努力工作，麥田將是金色的。房子后面的竹林是我小時候玩的地方。春天來了，竹筍從地上冒了出來。在早晨的竹林里，你可以看到晶瑩剔透的水滴從葉子的.底部滑下來，兩滴潮濕的土地滋潤著新的竹筍，生長得又高又高。我尖叫著看著新的高高的竹筍，這些生機勃勃的新枝和新葉讓我高興起來。走進花園的蔬菜仍然像往常一樣綠色。菜園旁邊的裸露的樹是怎么開花的？哦，是梨花的味道。白色的花瓣相互連接，形成一朵又一朵的大手掌。樹枝上有幾朵新的綠色植物。哦，綠葉上還藏著花。這些花太美了，我很高興。

空氣清新芬芳，小麥豐滿，竹林綠色，枝條上點綴著鮮花。這是我家鄉的春天。讓我開心。

小學生四年級作文我好快樂 第三十一篇

從小時候開始，我就喜歡無拘無束、自由自在的生活。

我有許多好朋友，都是我最好的朋友，都是讓我感到最高興的朋友，盡管我們不是經常在一起玩，但彼此的心中都有無人可替代的位置。與他們心中相伴，我快樂，所以，我便總是與快樂相伴。有時心情不好，便沖出家門，或沖出教室，看著一望無際的藍天和白云，我笑了，笑得是那么自然，那么純真。放學后和同學們一一告別后，就在路上和自己玩游戲。如果有人約我一起玩，我會如吃了蜜一般甜，掰著指頭數時間……上完課，飛奔到我們的“游戲場所”——學校學術交流中心后門，玩著永遠令人懷念的游戲。偶爾，和朋友鬧一下別扭，盡管這樣，我們的友情依然堅固。

回到家，推開家門，一看家里每人，立刻打開電視機，開心地笑了笑。不一會，熟悉的腳步聲逼近了，慌慌張張關了電視，坐在書桌前，假裝正在寫作業。仔細一聽，好像不是媽媽。正準備再次打開電視，卻被媽媽逮了個正著，只好乖乖地寫作業了。作業終于做完了，伸個懶腰，往床上一滾，就假裝睡著了。這時總被媽媽拉起來，盯著我洗臉洗腳，才能做我的美夢。一天就這樣過去了……

我快樂，我無拘無束，我逍遙自在。

小學生四年級作文我好快樂 第三十二篇

當陣陣微風習來，嫩芽爬上樹枝，小草鉆出泥土，花兒開遍田野，噢，那是春天來了。

一動不動的枝條里，一粒粒嫩芽正使勁兒往外鉆，想長成綠綠的嘴巴，訴說一冬的美夢;想長成綠綠的耳朵，傾聽鳥兒的歌唱;想長成綠綠的手掌，托起一個明媚的春天。

在春天里，萬物都顯得那么生機勃勃。陽光穿越在花朵與樹葉間，蹦跳著，躲閃著。小鳥翱翔在無邊的天空中，嘰嘰喳喳地叫個不停。

每一個人都在享受著這個春天。

春天里總會有那么一絲困意。但即使有春困，不管男女老少，都是那么樂此不疲。大街小巷到處都蕩漾著小孩子玩鬧的嬉笑聲;還有老人們一起談話的聲音。

絲絲綿綿的細雨絲絲綿綿的細雨送走了著一個冬天的滯悶，滌蕩著人們沉寂的心靈。春雨灑落農田，帶給農民們收獲的希望;春雨灑落街道，帶給人們清爽的心情;春雨灑落校園，帶給學生們成長的信號;春雨灑落江河，帶給自然回報的足跡。

每年的春天都會帶給我新的領悟，每年春天我都會獲得新的希望。

今年春天我很快樂。

小學生四年級作文我好快樂 第三十三篇

書不僅是我們的朋友，還是我們學習上和生活中不可缺少的精神糧食。

我是家里的小書蟲。我可厲害了，可以一口氣“吞”下七本書。其中兩本是小朋友看的藍精靈圖畫書，其余五本是小學生看的書，這五本書加起來大約有四厘米厚。

我看書的速度無人能比，一個多小時就可以看厚約五厘米的讀物。我有一個閱讀小竅門，你想知道嗎？首先試一試一小時讀完三厘米左右的書，如果可以再給自己增加一點難度，逐漸往上提升速度，用這樣的方法慢慢提升自己閱讀的速度，最后你也可以像我一樣，一個小時多就可以“吞”下五厘米厚的書。

看書真好，不但可以增長知識，還可以讓我學會很多的寫作技巧、四字成語、好詞好句和修飾手法等?？磿婧?，可以讓我感到充實，不會無聊?？磿€可以給我一種“愛”的.快樂！

我看書，我快樂！讓我們一起在書海里快樂地遨游吧！

小學生四年級作文我好快樂 第三十四篇

媽媽總是說我笨，在學校拿不到獎狀，沒有弟弟那么聰明，老師打電話經常說我表現不好，……可是，媽媽，你知道嗎？我會做很多事情啊，我已經會炒飯了，我會洗自己的衣服了，還會幫你采茶葉啊，我們班好多同學還不會呢……雖然我很笨，但我很快樂。因為我能干，我比我們班最會讀書的楊琦夢跑得快，比班長陳婕跳繩厲害，。

老師說我笨，每次作業我總是最后完成，上課老遲到……可是，老師，你忘了，上次，你還表揚的作業工整，衣服穿的整潔呢。老師，你知道嗎？我作業最后交，因為我要寫好字，讓你眼睛不再變壞。你說過，很多同學的作業馬虎，把你眼睛看壞了，我要寫得好好的，讓你的眼睛永遠美麗。我上課遲到，因為我要把衣服穿好，讓別人知道我是個愛整潔的孩子。老師，我以后一定加快速度。雖然我很笨，但我很快樂。因為我的字寫得認真，爸爸說我的字比他小時候好多了，我的衣服整潔干凈，數學老師還夸我呢。

我很笨，但我很快樂，因為我能我班級做我能做的事。六一兒童節，我用自己的巧手布置班級平時，我經常為花角的花兒澆花，讓花長得旺旺的。我很笨，但我很快樂，因為我和同學相處的好，大家都樂于和我交朋友，和我一起玩游戲。

我是個笨小孩，我也是個快樂的小孩。

小學生四年級作文我好快樂 第三十五篇

在我成長的歲月里，經歷過好多好多事，其中有快樂的事，悲傷的事，也有難忘的事。我小的時候救過我弟弟，他也是我姑媽唯一的兒子，他的名字叫李浩

那是2002年4月的一天，我和弟弟在池塘邊玩耍。忽然，聽見奶奶在叫我們倆回家吃玉米。弟弟和我一起沿著魚塘趕緊往家里跑。突然，跑在我前面的弟弟一頭超魚塘里扎去，我大叫：“危險?！闭f時遲，那時快，就在我弟弟掉進水里的.一瞬間，我雙手牢牢的抓住弟弟的雙腳。好險??！這是我弟弟的頭離魚塘只有五寸高了，我的表哥嚇得嚎啕大哭。我趕緊大聲喊：“快來人啊，救命?。　卑职謰寢屄劼曏s來，我和爸爸一起用力把弟弟救了起來。就這樣我不僅救了弟弟的命還得到了爸爸他*的表揚我真開心。

記得還有一次，我在家里看電視，弟弟就在水槽那里玩我發明的電動船，然后玩著玩著，突然靜悄悄的連聲音也沒有。我的直覺告訴我弟弟肯定出事了。結果一去看，哎呀，果然不出我說料，弟弟他整個人鉆進了水槽里，躺在水槽邊睡著了。我看著那全身濕透的弟弟不禁笑了起來，我過去把他抱出來替他換了衣服，讓他在床上睡。等爸媽一回來他（她）們便用贊許的目光看著我，我心里一樂，哈哈大笑起來，弟弟就被我吵醒了，弟弟還不知所措的對我說：“哥哥早上好?！边@下不只是我，連爸媽也哈哈大笑起來，這時家里充滿了歡樂的氣氛。

??！我真開心。

小學生四年級作文我好快樂 第三十六篇

幾年前，奶奶家的母狗生下了兩只小狗，奶奶送給了我一只。它全身都是黃的，我叫它小黃。

第一件事，就是為小黃安家。我找來了一張又大又厚的硬紙板，把硬紙板做成了一個無蓋的盒子。然后，我從樓下的花叢中挑了幾棵小草鋪在盒底。最后，我又在小草上鋪了層棉花。小黃的家就大功告成了。

小黃每天晚上都得出去“放風”。它跑在前面，我跟在它后面，它一會兒竄進花叢，一會兒跳到石頭上，一會兒跑到櫻花樹下。“放完風”它回家的第一件事就是等在門外讓我為它洗個熱水澡，我倒盆熱水，它臥在盆里，我用毛巾為它擦背、胸、腳，還有頭部。洗完澡，它總會抖抖身子，然后我就會用梳子為它梳理渾身的毛。

最麻煩的要數它脫毛的時候。夏天時，家里總是到處飄著狗毛，我不得不一回家就用吸塵器把家里打掃一遍。

我們家小黃，每年都得打兩次疫苗，作為一位稱職的主人，我可是一直在不折不扣地堅持的！

狗的確是一種具有靈性的動物，上一次我生病在家休息時，它也不吵著要我帶它“放風”、洗澡。我在喂它骨頭時，總是把骨頭拋到空中，小黃一躍就接到了，還有幾次它沒接到，摔個“狗啃泥”，逗得我們哈哈大笑。

我為小黃忙，但我很快樂！

小學生四年級作文我好快樂 第三十七篇

上帝也許和我開了一個玩笑。

年少時，我長得非常帥氣，濃眉大眼，白胖討喜，雖不能稱得上是萬眾矚目，但也是百里挑一，能夠鶴立雞群的。

可就像最近的熱播劇《漂亮的李慧珍》里的主角一般，即便少時多么引人注目，可一些不可抗力卻在我長大后劇情反轉了。

隨著時間的推移，我從神話，變成了笑話。像《斗破蒼穹》中的蕭炎，一開始是天才，后來變成了蠢材。

我眼睛越來越小，人都管我叫“一線天”。別人都“瓜子臉”，而我是“爪子臉”，臉又圓又胖，眼睛放在臉上都找不到。

一開始，小伙伴不愿意跟我玩耍，我只有讀書，讀了好多書。

后來，成績越來越好，漸漸地，也越來越多的人愿意跟我一塊玩。

再后來，我發現其實沒人在乎我長什么樣了，人與人交往，其實看的是真誠，只要你坦誠相待，別人也自然會有所回應。

上帝在為你關上一扇門時，一定會為你打開一扇窗，就看你愿不愿意打開它爬上去，去看到外面的風景。

爬上去，你依然是神話，爬不上去，你只能在地獄中掙扎。

我很丑，但我很快樂。

小學生四年級作文我好快樂 第三十八篇

莎士比亞曾經說過，書是全世界的營養品，而我就是那棵需要營養的“小樹苗”。

一天我去讀書室，因為我非常想看《一只小狼》，可是，我怎么也沒有找到，便隨便的找了幾本。一本是《小老鼠的故事》，一本是《快樂的小貓》，一本是《最想要的禮物》。它們都是告訴我們：人外有人，天外有天。

過了兩天后，我再次來到了讀書室，我找了找，看了看，呀！《一只小狼》這本書總算找到了！我津津有味的讀著。過了三個小時后，我伸了個懶腰，便又找了一本書，《快樂的小豬》上，入了神的看著......又過了兩個小時，我又找了一本書，《快樂的小豬》下，借了這一本書之后，我又看著這本書，又快樂的讀了起來。我看著它說了一句話：讀書真是太好玩了。有積累了很多四字詞語，從中知道了許多道理，書真是我的好朋友呀！

讀書，對我來說很快樂，也會令我學到很多道理，書是知識的翅膀。讀書，是我的最愛，也是我學會知識的老師。我從中不止學會了很多道理，更是我的知識寶庫。讀書是我生活中必不可少的事。所以說，我讀書，我快樂。我的口號是：一天一本書，愚蠢遠離我。

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