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我心中偉大的人600字作文 第一篇

我國有這樣一位大文豪：他常常穿一件樸素的中式長衫，短短的頭發(fā)刷子似的直豎起來，濃密的胡須成一個(gè)隸書的‘一’字……。他就是偉人——魯迅。xxx曾評(píng)價(jià)他為文學(xué)家、思想家和革命家，是中國文化革命的主將。偉人——魯迅為中國的革命事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。他永遠(yuǎn)活在我們的心中。

“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。”是魯迅對(duì)自己一生的寫照。偉人——魯迅對(duì)自己的要求很高，很嚴(yán)格。魯迅對(duì)那些地主、黑暗統(tǒng)治者看都不看一眼，對(duì)那些勞苦人民卻甘愿俯下身子為他們做牛、做馬。魯迅的名言不但寫出了他對(duì)地主、黑暗統(tǒng)治者們的恨，還寫出了他熱愛那些勞苦大眾的心。魯迅的一生是為別人想的多，為自己想的少的一生。魯迅是一個(gè)愛國、愛民的偉人。

魯迅對(duì)自己孫女的教育方法很特別、很有個(gè)性、也很有效。有一次，魯迅先生在吃晚飯的時(shí)候和他的孫女周曄聊到了《水滸傳》，而周曄那時(shí)讀書總是囫圇吞棗，當(dāng)然讀《水滸傳》自然也沒看的很仔細(xì)，當(dāng)魯迅先生問她的時(shí)候，周曄只能張冠李戴的亂說一通。而魯迅先生則用：“哈哈，還是我的記性好”這句話，委婉的批評(píng)、教育了周曄要認(rèn)真讀書，不能囫圇吞棗。同時(shí)，魯迅先生也在教育我們要認(rèn)真讀書、努力向上。同學(xué)們，我們一定要以魯迅先生為楷模，奮發(fā)學(xué)習(xí)，在校做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

魯迅先生還非常關(guān)心青年們的生活、學(xué)習(xí)。他一生接待過來訪青年五百多名，親自給青年們寫回信三千五百多封，關(guān)心過的青年更是不計(jì)其數(shù)。

魯迅先生就是這樣一個(gè)人，為別人想的多，為自己想的少，憂國憂民，為人民、為祖國。他寧愿自己的生活過得不好，也要讓人民的生活過得好！魯迅先生還是一個(gè)大文豪，他從小熱愛讀書，長大后不但知識(shí)淵博，心也很好。常常幫助勞苦大眾，他迫切希望勞苦大眾早日脫離水深火熱的生活。

偉人——魯迅一生以筆為武器，戰(zhàn)斗了一生，被譽(yù)為“民族魂”！同學(xué)們，魯迅永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

我心中偉大的人600字作文 第二篇

每個(gè)人的心中都有英雄，有的是高大威猛，也有的是聰明機(jī)智，還有的有膽有識(shí)……當(dāng)然還有很多很多。但我心目中的英雄是我的爸爸。

我有一個(gè)好爸爸，寬寬肩膀厚手掌；為我辛苦為我忙，給我作人好榜樣。我有一個(gè)好爸爸，寬寬肩膀厚手掌；好像一個(gè)避風(fēng)港，在你懷里無風(fēng)浪。有人說，母愛是這世間最偉大的愛。可我認(rèn)為，父愛也是再偉大不過的。

我的記憶里印象最深刻的一次是10歲去上海玩的時(shí)候，我突然發(fā)起了高燒，把爸爸急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一邊抱著我，一邊拼命的找藥店，我躺在他的懷里，抬頭看了看爸爸，他的鼻梁上滴著一顆顆汗珠，但爸爸一心想著我絲毫不在意。到了晚上我嘔吐不止，爸爸一邊摸著我背一邊心疼的看著我。

我曾經(jīng)問爸爸：“你是用什么樣的‘魔力’來吸引我的？”爸爸笑著指著我的小鼻子說：“哈哈，我可是有秘訣的！那就是：‘六a’的力量！”我疑惑不解：“六a’是什么呀？”爸爸繼而又道：“你這個(gè)小不點(diǎn)，還不知道呀？快去查查英語字典！”我趕緊去翻字典，一下子明白了；怪不得是六a呢！接納（acceptance）、贊賞（appreciation）、關(guān)愛（affection）、時(shí)間（availability）、責(zé)任（accountability）和權(quán)威（authority）；原來，爸爸為了作一個(gè)好爸爸可買了不少書來看，這

我家雖然不富裕，但我感到非常幸福，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)非常愛我的爸爸，我愛爸爸！

我心中偉大的人600字作文 第三篇

他是李白，是真正的仙人。

云想衣裳花想容——什么食物才是李白眼里最美的？是云，還是花？不，是美人。他眼中的美人是君子，是天下。念念不忘，必有回響。大唐的繁榮為李白造就了一個(gè)灑脫的靈魂，而李白的靈魂注入到了大唐盛世。

我，看見他眼中含淚，撈起一手酒來，望著即將沒落的大唐，看到了一生追求的至高境界，笑中有苦澀。

春風(fēng)佛檻露華濃——大唐至美，比起那春風(fēng)、露珠、花色都勝上幾分。那是歷史的年輪，是李白一生都在贊美的人間仙境。醉翁之意不在酒，讓李白為之沉醉的，是家國情懷。

我，看見他臥躺在亭子里，感受一輪月光，抱起一壺酒來，酒面倒映著夜空，倒映著李白的大唐。

若非群玉山頭見——永恒繁榮的大唐恐怕只能出現(xiàn)在李白的夢(mèng)中，他那么愛酒，也許是浮生若夢(mèng)，想做一場(chǎng)永遠(yuǎn)都醒不來的夢(mèng)。夢(mèng)里華燈初上，萬戶燈火，百姓狂歡的節(jié)日，河上漂浮的水燈，孩童在月下打鬧。

我，看見他在一片燈火中抱著酒，呆呆的，像是已經(jīng)醉了，永遠(yuǎn)都叫不醒，也沒人愿意叫醒他。

會(huì)向瑤臺(tái)月下逢——午夜夢(mèng)回，隨時(shí)準(zhǔn)備再活一遍，多看幾眼那大唐最鮮亮的幾筆。他手握著筆，唇上沾染了幾點(diǎn)墨，白衣上的酒漬，氣韻中的灑脫，筆下有流轉(zhuǎn)千古的芳華。

我，看見他在寫詩，寫著那個(gè)時(shí)代最為浪漫的詩，寫著就閉上眼睛，睡了。不要叫醒，因?yàn)檫@是大唐即將墮落之時(shí)，他的最后一場(chǎng)安慰覺。

李白，望你成仙，去往天上罷，做個(gè)無憂神。大帝的酒好喝，仙子的舞跳得美好。做一個(gè)，千歲無憂的夢(mèng)。

我心中偉大的人600字作文 第四篇

偉人，就像星辰一般，不一定耀眼，卻自帶光輝。而在我心里，每一個(gè)人都可以成為偉人。

教師，是我們?nèi)松飞系闹嘎访鳠簦m然在這個(gè)職業(yè)中，不是每一個(gè)人都能成為婦孺皆知的名人，但你們卻一直堅(jiān)守在自己的崗位上。

如果我們是一棵樹上的繁茂的樹葉，那你們就是那“咬定青山不放松”的挺拔的樹干，而在這根樹干上旁逸斜出的樹枝和樹葉，便都是你們的學(xué)生。每一位教師，都像參天大樹那樣把我們送入碧藍(lán)的天空，讓我們有更好的人生。你們不會(huì)放棄任何一位學(xué)生，即使是即將墜入深淵的人，你們也不會(huì)放棄一絲希望。

如果世界是一張白紙，沒有任何色彩，即使有，也只是黑白相間的單調(diào)。但是在我們的生活中，卻有人愿意在這張沒有色彩的人生增添幾分色彩，讓它不再單調(diào)。你們就是我心目中的偉人——工人！

在這個(gè)世界上，風(fēng)景優(yōu)美的地方數(shù)不勝數(shù)，雖然偶爾有幾處不是那么宜人，但卻也是我們?nèi)松械囊坏漓n麗風(fēng)景，因?yàn)槟銈冇弥腔劢ㄔ斓摹Ｔ跊]有月光的夜晚，你們的創(chuàng)造也會(huì)熠熠生輝，就像天上閃閃爍爍的星星。

沒錯(cuò)，這些都是你們創(chuàng)造的奇跡，人類雖沒有大海那樣波瀾壯闊，也不像河流那樣源遠(yuǎn)流長，但是，你們卻有“亂云飛渡仍從容”勁頭，你們?cè)诓粩嗟耐黄谱晕遥罱ㄖ蛔P直沖天的高樓大廈。

世界上最偉大的愛是什么？那便是母愛，沒有什么能比得上它的創(chuàng)造者——母親。

懷胎十月，終成就一個(gè)生命，這十月的艱辛，沒有誰比你們更了解，我們對(duì)你們最大的回報(bào)，就是平安無事的、快樂的活著。母愛是在我們迷茫時(shí)的燈塔，母愛是在我們憤懣時(shí)的鎮(zhèn)定劑，母愛更是我們?cè)跓o依無靠時(shí)的堅(jiān)定的后盾。我們沒有權(quán)利去詆毀母親，踐踏母愛，因?yàn)槟笎凼俏覀兩畹挠職夂托拍睿?/p>

世上還有有很多很多的偉人，不只有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的老師，或是“南求北索無休歇，東擋西除未定哉”的工人，亦或是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的母親……每一個(gè)人都是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的，都可以成為這個(gè)世界的偉人，所以我們不要妄自菲薄，而是應(yīng)該多去思考一個(gè)人存在的意義。

我心中偉大的人600字作文 第五篇

我心中的英雄，如同周圍人一樣，僅僅是個(gè)平凡的人，但無論何時(shí)他的臉上都洋溢著堅(jiān)毅的，幸福的笑容，仿佛什么事情也動(dòng)搖不了他坦然的心境。

記得很小的時(shí)候，我總是喜歡依偎在他的胸膛。隔著衣服聽見他的心跳是那么有力、沉穩(wěn)，好像一下一下地拍打在我的心中，讓我感覺如此可靠與安全。他便是我無憂無慮的港灣，使我不受任何的傷害。我自私地祈求著他今生陪伴著我一個(gè)人，可他還要照顧兄弟姐妹以及哺育他的父母。

時(shí)間如同流星劃過天際，待回首那些溫馨與快樂時(shí)，我已漸漸長大。曾無意間瞥見他那原本黑亮的頭發(fā)上，不知何時(shí)已悄然染上了幾縷銀絲，他的臉上竟也印上了歲月割留的痕跡。

為了生計(jì)，他每天忙到很晚才回家，拖著疲憊的身子回到家中還要時(shí)常聽我的滿腹抱怨。我那么任性，心情不好了會(huì)當(dāng)他是出氣筒，卻全然不顧及他的感受。盡管如此，他臉上的笑容從未消失過，更不會(huì)將自身的負(fù)擔(dān)強(qiáng)行加注在他人的身上。他用自己的方式撐起了一個(gè)家，為我建造了一片安詳平和的小天地。

他我的父親，我心中的英雄。

他平凡而又偉大，以一顆真誠的心對(duì)待每一個(gè)人，用那堅(jiān)實(shí)的胸膛為我遮風(fēng)擋雨。在我心中，他是一位真正的英雄！

我心中偉大的人600字作文 第六篇

“東方紅，太陽升，中國出了個(gè)xxx……”哼起這首耳熟能詳?shù)母枨覔崦种械倪@本《xxx讓中國人民站起來》，看著書名，我被它吸引住了，翻開書，我走進(jìn)了xxx的成長歷程。

這本書記錄了這位扭轉(zhuǎn)乾坤的偉人留給歷史的一些閃亮的足跡。xxx既是一個(gè)了不起的偉人，又是一個(gè)極其普通的人。他出身在一個(gè)農(nóng)民家庭里，作為農(nóng)民的`兒子，他從小就知道農(nóng)民的疾苦，常常幫助窮人做些事情。

有一年秋收季節(jié)，家家戶戶都在曬稻谷。一天，烏云密布，狂風(fēng)大作，眼看一場(chǎng)暴雨就要來臨。xxx正準(zhǔn)備去搶收家里晾曬的稻谷，突然他看到鄰居毛四阿婆家只有阿婆一人在搶收稻谷。xxx立刻跑去幫忙，搶在大雨來臨之前收好了谷子。當(dāng)他回到自己家場(chǎng)上時(shí)，大雨嘩嘩地下了起來。快要曬干的谷子被淋濕了，還有些被雨水沖走了。父親生氣地質(zhì)問他，他卻說：“阿婆家里困難，損失一點(diǎn)就更挨不下去了，我們家里的谷子是自己的，失去一點(diǎn)沒有多大關(guān)系。”

像這樣關(guān)心幫助窮苦農(nóng)民的事情經(jīng)常在xxx身上發(fā)生。于是，他下決心尋找一條解救窮苦農(nóng)民的道路，要徹底改造這個(gè)社會(huì)。追尋著自己的目標(biāo)，xxx投筆從軍，帶領(lǐng)苦難老百姓，尋求一條光明大道。

終于，歷史乾坤扭轉(zhuǎn)，1949年10月1日這一天，xxx莊嚴(yán)地在天安門城樓向全世界莊嚴(yán)宣告：xxx成立了，中國人民從此站起來了！

合上書，我的心久久不能平靜。我也要像xxx一樣，從小立下遠(yuǎn)大志向，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生追求而不懈努力！

我心中偉大的人600字作文 第七篇

站在居高臨下的地帶，遙望著眼下的山水洲城，寒風(fēng)凜冽，呼灌而來。紅透滿山的楓葉，如你一腔愛國熱血，真摯永恒。對(duì)著天空呼嘯而去的老鷹，如你遠(yuǎn)大的志向，勁擊長空。沒有歷代文人騷客的悲秋情懷，有的只是那遼闊的胸襟以及對(duì)往事深深的回憶。

你就讀于湖南第一師范，對(duì)學(xué)校十分挑剔的你在這里居然安了家，因?yàn)檫@里有賞識(shí)你的老師，有理解你的同學(xué)，這里還有偉岸的岳麓山，多彩的橘子洲頭以及養(yǎng)育了無數(shù)代湖湘子女的湘江。少年的你風(fēng)華正茂，常常揮灑書生意氣，揮斥方遒；可你并不迂腐，與同窗指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字是你的摯愛；你更會(huì)到中流擊水，浪遏飛舟。

畢業(yè)后的你懷著滿腔抱負(fù)組織的新民學(xué)會(huì)，創(chuàng)建共產(chǎn)主義組織，為的是挽救國家于危亡之際，就人民與水深火熱之中。之后你又進(jìn)行了一系列革命活動(dòng)，面對(duì)xxx的不守信用，面對(duì)國 民黨留給中國的爛攤子，你深切認(rèn)識(shí)到，xxx是由槍桿子中取得的。對(duì)于別人的野蠻，您采取的是以硬碰硬的舉措，就因?yàn)槟倪@句話，改變了中國xxx創(chuàng)黨以來的重大思想失誤，因?yàn)檫@句話，您也真正站在了中國歷史舞臺(tái)上。

那年，您回到了自己的家鄉(xiāng)：湖南，開展革命活動(dòng)，您相信湖南人民，相信您曾經(jīng)求學(xué)的這篇土地，這片土地上曾經(jīng)揮灑過你的熱情，一展過你的抱負(fù)。再次回來，卻是一種煥然一新的感覺，因?yàn)槟阆嘈牛嫌心愕倪^去，你的未來，將更為遼闊，你堅(jiān)信中國革命將由你們年青一代有識(shí)之士完成。

于是你重游岳麓山，橘子洲頭，永用完全不一樣的心情去看待這一切，當(dāng)時(shí)正值秋季，橘子洲頭上，草木不盛，無多少生機(jī)可言。而你，俯瞰著整個(gè)橘子洲頭，用一代偉人的情懷以及革命樂觀精神來看待這一切，胸中有感而發(fā)，轉(zhuǎn)瞬潑墨成詞，一首《沁園春長沙》就此流芳百世。

又是一年秋風(fēng)寂寥時(shí)，我，秉著游玩的心懷，再次站到了那座刻有沁園春長沙的石碑前，再次看到那激揚(yáng)的文字，心中似乎也領(lǐng)略了一點(diǎn)那份灑脫的氣概，于是心中默念道：

我心中偉大的人600字作文 第八篇

偉人不僅僅是在開國大典上莊嚴(yán)宣告新中國的成立，偉人也不僅僅是第一個(gè)登上月球，留下地球人的足跡。我要說，生活中處處有偉人。放眼去發(fā)現(xiàn)，偉人盡在我們的身邊。

歷史的榮耀和生活里的習(xí)慣，我們?cè)缫寻褌ト丝闯闪酥粮邿o上的人，與我們距離極遙遠(yuǎn)的人，家喻戶曉的人。其實(shí)，把眼光放低些，我們也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)偉人們并非遙不可及，“偉大”也并不一定就要撼天動(dòng)地。關(guān)鍵要看你對(duì)“偉大”的定義。

早晨迎著新的朝陽踏在上學(xué)的路上，有誰曾注意到腳下的路？是誰將長無盡頭的馬路清掃得一塵不染，是誰佝僂著腰撿拾地上一片片的垃圾袋，又是誰用鏟子一點(diǎn)點(diǎn)除去電線桿上的小廣告和頑固的口香糖？我想說，不僅僅是任勞任怨的清潔工們，還有所有堅(jiān)定的環(huán)保者們。也許他們的動(dòng)作微不足道，也許這僅是生活中太小太小的細(xì)節(jié)，但也許就是因?yàn)樗麄兊呐e動(dòng)，你因此免除了被果皮滑倒的可能性，空氣也因此更加清新潔凈，他們的行為令人感動(dòng)。然而對(duì)于時(shí)常亂丟垃圾的我們，他們難道不能用“偉大”來形容嗎？

每逢周末我總能看到十字街口的獻(xiàn)血車。車?yán)锶祟^攢動(dòng)，洋溢著一股股溫暖的氣流。看著醫(yī)護(hù)人員熟練的手法：化驗(yàn)、消毒、抽血、止血，獻(xiàn)血者們的臉色也由緊張的白變?yōu)榘苍數(shù)募t，一種欣慰的笑容開出朵朵燦爛的花。也許就是由于他們的無私付出，可以救活一個(gè)人的生命，可以成就別人未完成的夙愿，一切皆因當(dāng)時(shí)一個(gè)奉獻(xiàn)社會(huì)的小小想法。面對(duì)著他們的崇高，偉大的形象在我們心中已油然而生。

偉大是在泥濘的前進(jìn)道路上，黑暗中贈(zèng)予別人哪怕是豆大的燈光；偉大是人人為了自己的未來而奮斗時(shí)，你能想到世界的未來也需要你去助力，哪怕是小小的貢獻(xiàn)和成果；偉大是大同社會(huì)中的“不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子”；偉大是當(dāng)他人為患難的死者點(diǎn)上蠟燭時(shí)你能為死去的兇手也點(diǎn)上一根蠟燭祈愿時(shí)的寬容；偉大是……當(dāng)然，“偉大”的定義過高，我們會(huì)失去動(dòng)力，因過于遙遠(yuǎn)而放棄進(jìn)取；“偉大”的定義過低，我們會(huì)得意于現(xiàn)有的名號(hào)而止步不前。

有一種承諾叫守候，有一種關(guān)愛叫離開，有一種溝通叫沉默，有一種普通叫偉大。偉大不一定會(huì)立即出現(xiàn)在你我面前，但偉大會(huì)在你我心中成為一種恒久的動(dòng)力和奮斗目標(biāo)。

我心中偉大的人600字作文 第九篇

愛迪生：美國著名科學(xué)家，發(fā)明家，在愛迪生小的時(shí)候家里很窮他只上了3個(gè)月的學(xué)。愛迪生并沒有也難為家里沒錢就放棄學(xué)業(yè)，而是更加努力。當(dāng)時(shí)愛迪生十分喜歡物理和化學(xué)。并努力鉆研，最終他成功了，他發(fā)明了留聲機(jī)，蓄電池，被人們譽(yù)為“發(fā)名大王”。

不管是誰他的心中都有一個(gè)地位很高的人作為目標(biāo)超過他，我的目標(biāo)就是超過愛迪生為祖國做出貢獻(xiàn)我知道這是不可能的

愛迪生說過：“天才是百分之一是靈感，加上百分之九九的血汗。”如果你不追求上進(jìn)，你是一個(gè)天才也會(huì)變成一個(gè)笨蛋， 如果你追求上進(jìn)你就算是一個(gè)笨蛋也會(huì)變成一個(gè)天才。如果愛迪生從小就放棄了學(xué)習(xí)他會(huì)有這一天嗎？不他沒有了，他現(xiàn)在可能還是一個(gè)窮人。

我們大家，一定要有愛迪生這種堅(jiān)持不懈的精神。

我心中偉大的人600字作文 第十篇

世界上的偉人有許多，最有趣且最讓我印象深刻的就是在蘋果樹下沈思，突然被一顆熟透了的蘋果打到頭的牛頓，他因此而恍然大悟發(fā)現(xiàn)了「萬有引力」，寫出了永垂不朽的定律，后來根據(jù)很多學(xué)者的考據(jù)，這個(gè)膾炙人口的蘋果故事恐怕是虛構(gòu)的，雖然只是一個(gè)傳說，不過卻深深的影響了我日后對(duì)事物的觀察力。

牛頓的生平事跡令我非常崇拜，尤其是少年的牛頓趣事更令我難以忘懷，原來偉大的科學(xué)家，出生在英國一個(gè)的偏僻村落，沒有顯赫的家庭，出生前，父親就過世，母親在他3歲的時(shí)后改嫁，被外婆撫養(yǎng)長大；牛頓小時(shí)候在學(xué)校的成績并不優(yōu)秀，幾乎沒有出眾之處，他偉大才智的啟發(fā)，竟然是和一個(gè)野蠻的同學(xué)打架，被譏笑功課爛，喚醒了牛頓發(fā)奮讀書的決心，結(jié)果他在中學(xué)名列前茅，十八歲進(jìn)入了劍橋大學(xué)；這故事讓我明白，平凡的人，只要「下定決心」就能達(dá)成目標(biāo)！

牛頓小時(shí)候 還 發(fā) 明 了水鐘、風(fēng)車及燈籠等東西，可以說是一個(gè)『少年發(fā)明家』喔！有一點(diǎn)影響我很深，那就是牛頓對(duì)于一切不明白的事物，會(huì)不厭其煩的動(dòng)手去做實(shí)驗(yàn)，一次大風(fēng)暴，外婆叫他趕快去把棚欄門扣上。可是半個(gè)鐘頭以后，仍不見牛頓回來，便出屋找，看見牛頓一會(huì)兒順著風(fēng)走過去，一會(huì)兒逆著風(fēng)走回來，便問他為何在玩？，牛頓回答：「我是在計(jì)算順風(fēng)和逆風(fēng)的速度相差有多大啊！」牛頓就是這樣在風(fēng)暴中測(cè)量風(fēng)速耶！所以說只要有心，處處都有學(xué)問，等待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，也許有一天你、我也能發(fā)現(xiàn)其中的道理。

因?yàn)榕ｎD發(fā)現(xiàn)萬有引力之后，科學(xué)家可以解釋潮汐及彗星的運(yùn)動(dòng)等問題，他一生有種種偉大的創(chuàng)舉，卻一點(diǎn)兒也不驕傲，謙沖自牧的精神，是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的！

我心中偉大的人600字作文 第十一篇

名人的魅力是無窮的，名人事跡如鏡，我們以此為鏡，可以走向一種更高的境界。

——題記

古往今來，名人眾多，如滿天明星，爛若繁花。但最令我崇敬的名人當(dāng)數(shù)偉大的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍。

那個(gè)春天，李時(shí)珍的父親到山村那邊出診。當(dāng)時(shí)，李時(shí)珍年僅九歲。這時(shí)，家中來了一位病人，這位病人的病情緊急，暴瀉不止。李時(shí)珍讓病人等父親回來，但病人痛苦不堪，有氣無力。李時(shí)珍根據(jù)平日里父親的教誨，為病人開了一個(gè)處方。晚上，李時(shí)珍的父親回來后，拿起處方一看，連忙詢問了病人的病情，又問兒子為什么要開這樣的藥。李時(shí)珍不慌不忙地說了原因，父親聽后大吃一驚，原來兒子不僅讀了不少醫(yī)書，還能對(duì)癥下藥，確實(shí)是當(dāng)大夫的材料。三十五歲那年，飽讀醫(yī)書的李時(shí)珍走出家門，深入山澗大山，辨認(rèn)藥物，嘔心瀝血。幾十年如一日，李時(shí)珍終于實(shí)現(xiàn)了他夢(mèng)寐以求的理想，完成了醫(yī)學(xué)著作《本草綱目》。

李時(shí)珍不怕困難，持之以恒的精神感動(dòng)了我，激勵(lì)著我，使我在現(xiàn)實(shí)生活中激流勇進(jìn)。

在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，最初遇到困難時(shí)，我常常不假思索地拿起書就去問老師。后來，讀了李時(shí)珍的故事后，李時(shí)珍不怕困難在深山中采藥的身影，常常出現(xiàn)在我的腦海中，我仿佛聽見了他對(duì)我的聲聲激勵(lì)。于是我停住請(qǐng)教老師的腳步，冥思苦想，尋找各種解答方法。“精誠所致，金石為開”。果然，我終于成功地克服了困難，數(shù)學(xué)成績名列前茅。我的語文作業(yè)書寫不規(guī)范，當(dāng)我練習(xí)書法不耐煩時(shí)，便想起李時(shí)珍編寫《本草綱目》的孜孜不倦，于是我內(nèi)心重新燃起練習(xí)的熱情，冬往春來，我的字跡越來越美觀。名人的魅力就是這么大，他們的事跡令人崇敬；以名人為鏡，可以使我們?nèi)照橥昝溃呦虺晒Γ?/p>

我心中偉大的人600字作文 第十二篇

在初中這個(gè)時(shí)間段中，我結(jié)識(shí)的老師們都“各有千秋”。她們?cè)谖倚哪恐卸际仟?dú)一無二的。360大逆轉(zhuǎn)——曹老師她雖然總是戴著一副白邊眼鏡，但是那對(duì)炯炯有神的雙眼中射出的威嚴(yán)還是不時(shí)的透過眼鏡射進(jìn)人的心里。一張國字臉，顯示著一絲不茍。高挑的個(gè)子也給人鎮(zhèn)定的感覺。總之，不論穿著還是外形都可以體現(xiàn)出她非凡的氣質(zhì)。

至于說她是360大逆轉(zhuǎn)，那也就是指她驚人的舉止了。“叮鈴鈴……”上課了，數(shù)學(xué)老師不緊不慢的走進(jìn)來，當(dāng)她抬頭時(shí)，我驚呆了！那還是我們的曹老師嗎？她那一頭烏黑亮麗的頭發(fā)跑哪去了？剛開始我還以為是老師將它塞到衣服里了，但是老師對(duì)著發(fā)呆的我們說：“剪了頭發(fā)不適應(yīng)了嗎？”“什么”“剪頭發(fā)了？”同學(xué)們十分驚奇，而我也直勾勾地盯著老師的頭發(fā)看，片刻便不禁自語：“依然是那么美麗！”這就是我們的曹老師。她在短短的時(shí)間內(nèi)就由一個(gè)長發(fā)飄逸的美麗女子變成一個(gè)短發(fā)的職業(yè)女性。變化真大呀！在教學(xué)中她耐心講解，悉心輔導(dǎo)，可遇到犯錯(cuò)誤的同學(xué)她卻絲毫不留情面，行為舉止總是給人帶來巨大的反差。

博學(xué)多識(shí)——□一說起博學(xué)多識(shí)，大家就可能以為這個(gè)人應(yīng)該是個(gè)呆板的人，但是我們的□并不是這樣。在我印象中她總是身著一件紅大衣，看起來十分親切。課上，她常常以她滔滔不絕的講解，誨人不倦的教育贏得我們的贊許。在學(xué)習(xí)文言文一課時(shí)我產(chǎn)生了畏懼的心理。因?yàn)樵谖业挠∠笾校难晕氖呛茈y學(xué)的！但是在上第一節(jié)文言文課時(shí)，我就知道我的想法是完全錯(cuò)誤的。老師先是由一個(gè)有趣的“引子”來將我們帶領(lǐng)到文言文世界中去，之后講解了學(xué)習(xí)文言文的步驟和方法，讓我們通過自學(xué)、對(duì)學(xué)、群學(xué)，來輕松掌握文言文知識(shí)。她的這種教學(xué)方法使我深深地愛上了語文。

當(dāng)她講課時(shí)，從她的臉上，我看到了認(rèn)真仔細(xì)、一絲不茍。她的眼神中那一種特殊的堅(jiān)定，讓我深深地迷戀語文，就憑這樣的精神，哪還有同學(xué)學(xué)不會(huì)呢？溫柔祥和——楊老師楊老師是十分溫柔的，她也是最平易近人的。她似乎不忍傷害任何一個(gè)她的“孩子”，一次英語課上，回答老師問題時(shí)，有一位同學(xué)的答案完全錯(cuò)誤，當(dāng)時(shí)我們以為老師會(huì)批評(píng)他，可是當(dāng)老師聽完后，卻用不忍的眼光看著這位同學(xué)，給大家說：“再給他一次機(jī)會(huì)吧！”她的寬容和溫柔，讓我深深地體會(huì)到了英語老師的愛，這哪是一位老師在教育孩子？這完全是一位母親在疼愛她的孩子。這就是我的老師們，正是由于她們的教誨，才讓我懂得如何學(xué)會(huì)知識(shí)，懂得如何做人，懂得感恩，懂的生活。她們雖然生活在平凡的崗位上，但她們卻是我心目中的偉人。

我心中偉大的人600字作文 第十三篇

在大多數(shù)人心中，英雄就應(yīng)該是一個(gè)有著蓋世武功，身材魁梧高大的人。起初我也是這樣覺得，而現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)：英雄并不是一定要有強(qiáng)健的體魄，而是要有一顆強(qiáng)大的心。

在我心中，一顆英雄的心是要充滿堅(jiān)強(qiáng)和愛的。最近讀了一篇文章，寫的是一個(gè)將死的人對(duì)生命感悟。他是一個(gè)患有先天性疾病的不幸兒，在其他小孩還在幼兒園玩耍之時(shí)，那些高端儀器卻早已在他身上排滿了，瘦小的身上只有手術(shù)刀留下的痕跡，還有那些令人惡心的金屬，但他卻從未抱怨。

在這樣的痛苦下，他沒有放棄生命，因?yàn)樗⒉幌Ｍ改競模幢闼茈y受。他留給父母印象也是天真燦爛的微笑。在病魔的折磨下，他卻用于自嘲“呵呵，可能我身體里的血還沒有藥水多呢！本身還想死后做器官捐獻(xiàn)，可是身上的地方也就是指甲和牙齒。”但是就是這樣一個(gè)人，他卻能夠笑對(duì)人生。他未說過生活對(duì)他的不公，在他的言語中他感謝生活，他感謝上天曾賜予他二十余載的光陰，還有未曾停止愛她的父母。

看完這個(gè)故事后，或許是感動(dòng)，亦或許是一絲愧疚。之前我并不懂得愛是什么，他的行動(dòng)告訴了我愛就是為關(guān)心你的人而勇敢。作為一個(gè)英雄，他同樣在悲慘面前選擇了倔強(qiáng)，這份對(duì)生命的渴望，這種對(duì)生命的欲望，怎能說他不堅(jiān)強(qiáng)呢？這樣一個(gè)小人物用并不幸福和短暫的人生詮釋了英雄的意義，在懦弱的面前選擇了笑臉，或許他所渴求的上學(xué)學(xué)習(xí)知識(shí)就是我們最想逃避的現(xiàn)在，這種反差讓我頓時(shí)感到自己的悲哀。

這個(gè)英雄，也許是大多數(shù)人中一個(gè)并非上帝的寵兒：他的身材像一個(gè)直不起的胡蘿卜，他的相貌也許并不好看，他的身體也許并不健康，但請(qǐng)你們尊重他們，他們就在我們眼中注視又被忽視著。因?yàn)樗麄儓?jiān)強(qiáng)，能夠笑對(duì)人生；應(yīng)為他們有愛，可以為愛他們的人而勇敢！

在這個(gè)總是浮躁、喧鬧而冷漠的世界中獨(dú)保自己的一方凈土，吟唱著生命旋律，展現(xiàn)著自己獨(dú)特的英雄風(fēng)采，為這個(gè)時(shí)代帶來正能量，英雄無處不在，向英雄致敬！

我心中偉大的人600字作文 第十四篇

他有著對(duì)于人生的大苦悶與精煉的美麗的靈魂，他是心靈的英雄，他的音樂就是這英雄心的表現(xiàn)。——題記

貝多芬，一位偉大的德國音樂家。他的作品對(duì)世界音樂的發(fā)展有著非常深遠(yuǎn)的影響，被尊稱為“樂圣”，在世界交響音樂界，他擁有著崇高的地位。然而，這位偉人的一生卻是極其坎坷不幸的。

受父親影響，貝多芬小時(shí)候就顯露出了音樂天賦，小小年紀(jì)就在音樂界上頗有名氣。17歲時(shí)曾跟隨當(dāng)時(shí)歐洲樂壇的大圣莫扎特學(xué)習(xí)作曲。莫扎特的音樂是感覺的藝術(shù)，而貝多芬的音樂則是靈魂的聲響！

不知道是不是天嫉英才，就在貝多芬事業(yè)到達(dá)高潮期的時(shí)候，這位偉大的音樂家竟然失去了聽覺！耳聾，對(duì)于平常人來說是一部分世界的滅亡，對(duì)于音樂家而言卻是整個(gè)世界滅亡。整個(gè)世界滅了而貝多芬不曾死！他在失聰后，不是選擇向厄運(yùn)低頭，而是直面這一殘酷的事實(shí)，坦然面對(duì)自己的缺陷，以超出常人的堅(jiān)強(qiáng)意志，坦然面對(duì)，頑強(qiáng)抗?fàn)帲瑒?chuàng)作出了他生涯中最偉大的作品《第九交響曲》。聾子能作音樂，已經(jīng)是一個(gè)奇跡，何況所作的又是世間最杰出的作品，可知這是超越靈魂的產(chǎn)物，只有超越人生的大苦悶的英雄，乃得之，可見命運(yùn)對(duì)于人類，只能操縱懦夫，對(duì)這位偉大的精神英雄卻無可奈何，他真正做到了扼住命運(yùn)的咽喉。

失聰也使這位音樂巨人的性情越來越孤僻，他不愿接觸外人，更多時(shí)候是自己一個(gè)人關(guān)在琴房里，與音樂交流，將自己的一生奉獻(xiàn)給音樂，終身未娶。一個(gè)窮困潦倒、殘疾而孤僻、生而痛苦、世界從未給予他快樂的，卻創(chuàng)造了歡樂獻(xiàn)給世界！他用自己的痛苦鍛造了歡樂，他以一句充滿豪情壯志的話概括了他的一生：惟其痛苦，才有歡樂。

任何一個(gè)人包括他們的靈魂都是平等的，一切完美或缺陷都是那靈魂的包裝，上帝是那么偉大與公平，正如他給了貝多芬耳疾，卻也造就了那撼人心魄的《命運(yùn)》。要知道，缺陷，本身也是完美。

我心中偉大的人600字作文 第十五篇

爸爸，我想對(duì)你說：“您是我心中最偉大最帥氣，最嚴(yán)厲又最慈祥的人”。

爸爸，我覺得您在對(duì)我的管教上可以體現(xiàn)出，您是一位嚴(yán)肅的人。每當(dāng)我趴在桌子上，低著頭寫作業(yè)的時(shí)候，您總是不厭其煩的給我糾正坐姿。我知道您這是為了讓我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，保護(hù)我的視力。我想對(duì)您說：“感謝您，爸爸”。

爸爸，我感覺您不和別的家長一樣，因?yàn)槟苌僮屛页鋈ネ妗．?dāng)我沒有完成作業(yè)的時(shí)候，無論我怎樣要求、怎樣鬧，您是絕對(duì)不會(huì)讓我出去玩的。爸爸，我想對(duì)您說：“是您的堅(jiān)持才讓我養(yǎng)成了按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣”。

我有一個(gè)不好的習(xí)慣，那就是邊學(xué)邊玩，學(xué)一會(huì)兒玩一會(huì)兒，您針對(duì)我這一不好的習(xí)慣糾正了很多次，有很多時(shí)候我看到您都想發(fā)火，但都忍住了，直到上學(xué)期的一個(gè)星期日，我終于讓您忍無可忍，爆發(fā)了。您對(duì)我動(dòng)用了武力，打得我的屁股都青了。我哭了好大一會(huì)兒，當(dāng)時(shí)我看到了您的眼里也含著淚水，我漸漸的不哭了，我知道爸爸打我是不得已，此時(shí)我身上疼而您卻心疼，爸爸是愛我的，是想把我培育成才，可我卻改不掉愛玩的毛病，在經(jīng)過這次皮肉之苦之后，我決定改掉不好的習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)來報(bào)答爸爸這份嚴(yán)厲的愛。

爸爸，你這份愛像雨露，滋潤著我幼小的禾苗，這份愛像一盞燈，照耀著我前進(jìn)的道路，這份愛像綠蔭，為我遮擋著炎炎的烈日。爸爸，我想對(duì)你說：“我愛您”！

我心中偉大的人600字作文 第十六篇

愛迪生是美國著名的科學(xué)家、發(fā)明家，我也很敬佩他。

在他小的時(shí)候，家里很窮，只上了3個(gè)月的學(xué)。但他并沒有因?yàn)榧依餂]錢而放棄學(xué)業(yè)，反而更加地努力。他當(dāng)時(shí)非常喜歡物理和化學(xué)兩門學(xué)科，之后發(fā)明了“留聲機(jī)”和“蓄電池”，因而被人們稱為“發(fā)明大王”。那時(shí)，全美國掀起一陣轟動(dòng)，他為人們做出了巨大貢獻(xiàn)。

不管是誰的心中都有一個(gè)地位很高的人作為目標(biāo)來超越，我的目標(biāo)就是超過愛迪生，報(bào)效祖國，為國爭光，作出巨大的貢獻(xiàn)。

愛迪生在生前曾經(jīng)說過：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”如果你不追求上進(jìn)，即使是天才最終也會(huì)變成笨蛋；如果你努力奮斗，追求上進(jìn)，若是個(gè)笨蛋也會(huì)成為天才。如果愛迪生從小就放棄學(xué)習(xí)，怎能會(huì)有這一天？如果他真的放棄，今天他還可能是個(gè)窮人。

所以，我要告訴大家：不妨從今天開始，學(xué)做“小愛迪生”。當(dāng)然，還要學(xué)習(xí)愛迪生的那種堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神。

我心中偉大的人600字作文 第十七篇

說起偉人，大家無不想起的心中的——xxx。他生于南方，長于北方，既有南方人的俊美，又有北方人的英挺。他有一顆無私奉獻(xiàn)的心，這就是我心中的偉人！

那時(shí)，中國還沒有解放，外國人在我國領(lǐng)土上為所欲為，而中國人，不但不上前制止，還為外國人撐腰，xxx在一旁默默地目睹了這一切。回到學(xué)校，老師在臺(tái)上問學(xué)生：xxx你們?yōu)槭裁炊x書？xxx臺(tái)下議論紛紛：xxx為發(fā)財(cái)而讀書。xxxxxx為當(dāng)官而讀書。xxx……老師一直看著學(xué)生們笑而不語，xxx沉思了一會(huì)兒，以鏗鏘有力的聲音回答：xxx為中華之崛起而讀書！xxx老師連聲叫好。這一句，不但體現(xiàn)了xxx的睿智，還看出了他青年時(shí)期的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

xxx不僅心中有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)，還有一顆愛國的心。在東渡日本前，他寫下了這樣一首詩：xxx大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。xxx離開故土，并不是為了幫助其它國家發(fā)展，而是去日本學(xué)習(xí)深邃的科學(xué)知識(shí)。學(xué)習(xí)這些，并不為了別的，只因他那一顆熱愛祖國的心催促著他圓祖國之夢(mèng)，挽救國家存亡。

新中國成立后，xxx當(dāng)上了xxx。在一次記者會(huì)上，一位美國記者說：xxx總理，你衣領(lǐng)袋上這支鋼筆是美國進(jìn)口的吧？xxxxxx文質(zhì)彬彬地說：xxx是啊！有什么問題嗎？xxxxxx身為xxx，竟然別著其它國產(chǎn)的鋼筆！這是何來的意思呢？中國還哪有立身之本？xxxxxx笑容可掬地說：xxx這是我們的一位戰(zhàn)士從美xxx官身上繳獲到的，他轉(zhuǎn)送給我。xxx采訪的記者被xxx的回答擊得啞口無言，只好悻悻離開。

xxx在晚年，被診斷為癌癥。他就向病魔屈服了嗎？并沒有，他即便躺在病床上，白天，仍然接待各國賓客；晚上，仍在批閱稿件。

xxx，我心中的偉人。他心懷大善，這內(nèi)外結(jié)合的帥，使他魅力四射。

我心中偉大的人600字作文 第十八篇

英雄不一定有撼天動(dòng)地的成就，但是一直陪伴在我們身邊，恰逢其時(shí)的出現(xiàn)，讓我們相信，這個(gè)世界有多么可愛。題記

陽光明媚的一天，我漫步在大街上。讓我意想不到的是，竟然遇到了我心目中的英雄。

前方一群人正圍著一戶人家，像是發(fā)生了什么大事。出于好奇，我忍不住向人多的地方走去。離得越近，聲音越嘈雜。后來，我終于弄清了事情的起因。原來是這戶人家因?yàn)槭褂妹簹獠划?dāng)，意外失火！

我向那戶人家望去，果然濃煙滾滾，熊熊大火已經(jīng)燃燒。火光亮得直逼你的眼，火星不斷往天空飄。火越來越大，里面的人還沒有出來。外面的這群人都在圍觀，顯得很焦急，但是沒有任何辦法。只能眼睜睜的看著這團(tuán)可惡的火吞噬著里面的一切。

忽然，一個(gè)中年男子從人群中擠了出來。看到這種情景，他先是震驚了一下，然后立馬回過神來，到旁邊的一個(gè)院子里拿了一個(gè)水盆，向屋里潑去。周圍的人紛紛效仿，都開始用水向火里潑。有用盆的，有用桶的，有用鍋的。不一會(huì)兒，院子外面成了水的海洋。這時(shí)候消防車也來了。中年男子和消防隊(duì)員一起，沖進(jìn)屋里，把人背了出來，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)。大家紛紛上前，關(guān)心的問這問那，知道屋里已經(jīng)沒人，大家都放了心。被救的幾個(gè)人，全都圍著中年男子，不停的說著感謝的話。全場(chǎng)響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。

事后有人問這位中年男子：“你怎么敢沖進(jìn)屋里去救人？難道不怕危險(xiǎn)嗎？”這位中年男人說：“我只有一條命，而他們是三四條命。只要能救出他們，就算犧牲我的命，也是值得的。”周圍又一次響起排山倒海般的掌聲。此刻，我的心特別激動(dòng)，簡直不敢呼吸。他就是一位英雄呀，我的眼里充滿了崇敬。

英雄是偉大的。這位中年男子也許原來很平凡，但今天在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，他恰逢其時(shí)地出現(xiàn)，拯救了一戶人家，也成就了自己！

我心中偉大的人600字作文 第十九篇

諸葛亮，字孔明，人稱“臥龍先生”。他氣度非凡。頭戴綸巾，身穿長袍，手持羽扇，渾身散發(fā)著儒雅而又睿智的氣息。諸葛亮足智多謀，用兵大膽果斷，他還善于發(fā)現(xiàn)敵軍的弱點(diǎn)，趁機(jī)攻其不備，可真是神機(jī)妙算啊！

諸葛亮才智過人，有勇有謀。有一次，周瑜召諸葛亮到營中商議軍事，要他必須在十日之內(nèi)造出十萬只箭來以備攻打曹營，違期問斬。周瑜心想：這次，我就不相信除不掉你，十萬支箭可不少，你怎么可能在短短十日之內(nèi)造出來呢？這次你可完蛋了。不料，諸葛亮當(dāng)即立下軍令狀：三日內(nèi)一定將箭送來。周瑜放心不下，便派魯肅前去探聽虛實(shí)。孔明向他借了二十只船，要求每船三十軍士，每船各束稻草千捆，第一天不見孔明行動(dòng)，第二天依然不動(dòng)，直到第三天凌晨四更時(shí)分，孔明才叫上魯肅，駕船浩浩蕩蕩的前去取箭。他下令軍士將二十只船用長繩子連在一起，然后在船的兩邊插上稻草人，向北岸進(jìn)發(fā)。此時(shí)正巧大霧彌漫，伸手不見五指。將近五更時(shí)分，船到達(dá)了曹營水寨旁，孔明吩咐士兵打鼓并齊聲吶喊。魯肅不知道孔明葫蘆里賣的什么藥，嚇得瑟瑟發(fā)抖，生怕曹軍聽到鼓聲前來應(yīng)戰(zhàn)，那就大事不好了，孔明見魯肅這驚慌失措的樣子，笑而不語。曹寨將士從夢(mèng)中驚醒，急忙前去應(yīng)戰(zhàn)。曹操怕其中有詐，便命令弓箭手向遠(yuǎn)處射箭。頓時(shí)，萬箭齊發(fā)，所有箭都射在了稻草人身上。諸葛亮待到稻草人身上插滿了箭，又命令將二十只船調(diào)過頭來，并讓軍士再次擂鼓吶喊，讓稻草人的另一面受箭。太陽出來了，濃霧漸漸散盡，諸葛亮見時(shí)機(jī)已到，便下令返航。此時(shí)諸葛亮已不費(fèi)吹灰之力得到了十萬只箭，魯肅佩服得五體投地，由衷感嘆：“先生真乃神人也！“

諸葛亮是個(gè)天下難得的人才。“借東風(fēng)“的足智多謀；”空城計(jì)“的沉著冷靜；”三氣周瑜“的聰明機(jī)智這些無一不說明了這一點(diǎn)。而”孔明燈“木牛流馬“”八陣圖的橫空出世，讓我感受到了他的創(chuàng)新精神。還有《出師表》，《誡子書》等文學(xué)作品的誕生，又彰顯出他的才華橫溢。天下大事都在他的運(yùn)籌帷幄之中。

在實(shí)際生活中，我們也要向諸葛亮學(xué)習(xí)，善于觀察、勤于思考、勇于實(shí)踐，做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)國家有所貢獻(xiàn)的人。

諸葛孔明，您的足智多謀、神機(jī)妙算、敢于實(shí)踐、才華橫溢、鞠躬盡瘁使我敬佩。您是我心中永遠(yuǎn)的英雄！

我心中偉大的人600字作文 第二十篇

我心目中的英雄就是我自己，我認(rèn)為我自己是值得自豪的，如果要讓我和那些風(fēng)流人物比，我想我絕對(duì)不會(huì)輸給他們，為什么？就讓我慢慢地給你分析吧。

七月懷胎，不用媽媽叫，我很自覺的從媽媽的肚子里跑出來了，你說我這么早就跑出來了會(huì)不會(huì)有什么毛病，我可以理直氣壯的說，我健康得很，骨頭比鐵還要硬。你說我利害不？五六個(gè)月就出來的那 些人還要剖腹出來的，再說那個(gè)哪吒，他雖然利害，但他在她媽媽的肚子里呆了三年，吸收了這么多營養(yǎng)，我都可以啦！還有他的骨頭比我軟多了，因?yàn)樗髞磉€是由蓮藕拼成的。這些都是讓我感到自 豪的。

如果上面的內(nèi)容還稱不上利害的話就再看看下面的吧。我從五歲開始為了強(qiáng)身健體，我專門去學(xué)“跆拳道”，我的悟性非常好，三兩下我就有了參加市級(jí)比賽的機(jī)會(huì)，可能是我太輕敵了，結(jié)果只得了個(gè) 第四名。后來經(jīng)過反省，我更加刻苦的訓(xùn)練，服從教練的指導(dǎo)，不管是刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑我都堅(jiān)持去訓(xùn)練。在第二次的比賽中，我運(yùn)用自己的靈活多變，東一腳西一腳順利的殺入決賽，最后把上次戰(zhàn) 勝過我的那些對(duì)手KO掉，取得了冠軍。有了這次的經(jīng)驗(yàn)和信心，在后來四年參加同一級(jí)別的比賽中，全部金牌都給我卷走了，害得那些同一級(jí)別的選手們看見我都怕幾分，甚至不敢上來跟的比賽呢。10 歲時(shí)我退役了，我覺得很滿足，可能連xxx那樣的一個(gè)偉人也不一定知道跆拳道是怎么一回事呢，所以我感到非常的自豪。

我還有很多很多讓我覺得自豪的事，因?yàn)橹灰约夯畹脻M足，英雄不一定是為國捐軀的，自豪也不一定是做了一些豐功偉績的事才會(huì)感到自豪，你說呢？

我心中偉大的人600字作文 第二十一篇

他佝僂著瘦小的身子，一瘸一拐的向前走著，拄著的拐杖在石板路上發(fā)出咯噠咯噠的細(xì)索聲響，他低著頭，讓人看不清他的面貌，他走的緩慢，一小步一小步的朝著前方，從他身旁路過的人大都會(huì)有意無意的瞧上他一眼，不過，他全都不理會(huì)。

我跟在他的身后，已經(jīng)跟了好一陣子了，我聽人說，他是一位英雄。

我還在跟著他，心里的疑問也泛起，這樣子的他真是一位英雄?我有點(diǎn)質(zhì)疑了，我的心目中英雄都是高頭大個(gè)，英姿颯爽的，前面的老人怎么瞧都與我心目中的英雄對(duì)不上號(hào)。又跟著走了幾步，終于，我決定不跟了，這不是我要來尋找的英雄。

正在我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身，然后打道回府的時(shí)候，意外發(fā)生了。“爺爺爺爺，我要聽你講故事，后來，那個(gè)英雄怎么樣了?”幾個(gè)小娃娃將老人包圍住，纏著要聽故事。我聽到英雄這兩個(gè)字了后，重新轉(zhuǎn)回了身，我突然也想聽聽，聽聽是個(gè)什么樣的故事。

“爺爺，你昨天說，那個(gè)英雄一個(gè)人就殺了好多好多的鬼子，那后來呢?英雄沖出了包圍圈沒有?”小男孩一臉期待的看向老人，也就是在這時(shí)，老人抬起了頭，他的左眼是瞎的，臉上有不少的疤痕。

老人的臉一下就沖進(jìn)了我的眼眶，盡管我不想承認(rèn)，但是我確實(shí)是被嚇了一跳。

老人站直了身子，拐杖在地上敲了幾下，然后朝著小娃娃們說道：“后來，英雄沖出了包圍。”

“歐耶，太好了!太好了!”小娃娃們聽到這個(gè)消息后激動(dòng)的歡呼了起來，不過還是不死心的問道：“那英雄的戰(zhàn)友呢?他們呢?”我注意到老人臉上的表情一頓，“他們丟下了英雄，都去了同一個(gè)地方，在那個(gè)地方團(tuán)圓呢。”老人落寞的說完這一句話后，然后又低著腦袋往前走了。

很多年以后，當(dāng)我再次回想起這一件事的時(shí)候，才知道，那一天，我去見的是一位真正的英雄，是當(dāng)之無愧的英雄，因?yàn)樗Ｐl(wèi)了我們的祖國，守護(hù)了我們的家園。

他就是我心目中的英雄。

我心中偉大的人600字作文 第二十二篇

我心中有許多個(gè)偉人，他們都是xxx的領(lǐng)導(dǎo)人。他們分別是：xxx與xxx。xxx有一顆愛國、有愛和大方的心。他的愛國、有愛國表現(xiàn)在：有一次，xxx去了山里，與那山里的村名一起磨面，那些村民不知道xxx的真面目。但是從xxx的一舉一動(dòng)中覺得他很親切。

雖然他們不是親人，但是勝似親人。還有一次，美國要以軍事行動(dòng)來攻打朝鮮，xxx為了朝鮮人民和中國東北部的安全找想出兵支援朝鮮。志愿軍們雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江來到朝鮮。最后志愿軍與朝鮮軍隊(duì)打敗了美國。但是在抗美援朝這場(chǎng)戰(zhàn)爭中許多有才華的人也犧牲在這片土地，xxx的兒子毛岸英也不例外。毛岸英犧牲后，主席非常的傷心，但是以很樂觀的態(tài)度面對(duì)，并沒有把岸英葬回國。而是聽從了朝鮮人民的愿望，把他葬在了異國他鄉(xiāng)：朝鮮。

還有xxx總理。xxx是一位能言善辯的人。以巧妙的語言來維護(hù)了國家的尊嚴(yán)。這件事就是有一位美國的記者來中國拜訪xxx。看到xxx在用美國制造的派克鋼筆，就對(duì)xxx說：“總理閣下，您身為中國的總理怎么在用我們美國的鋼筆呢？”記者的心中在嘲笑中國人連一支鋼筆也不會(huì)制造，太愚蠢了。總理卻很冷靜的對(duì)記者說:“這支鋼筆是我在抗美援朝這場(chǎng)戰(zhàn)爭中得到的一個(gè)戰(zhàn)利品，覺得很有意義，所以收藏了起來。”

這句話表示了美國在怎們強(qiáng)大也只是中、朝兩國的手下敗將。從這幾件事中，可以看出主席的有愛，總理的愛國，并且他們對(duì)中國的貢獻(xiàn)很大，所以他們非常的偉大！

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