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我那小小的校園初中作文18篇
我那小小的校園初中作文 第一篇
陽光下，一個校園沉浸在這種溫柔中。陽光照射在校園的森林上，瓦頂閃閃發光，但最閃亮的是教學樓，四面發光。下課后，我立刻去了一個小角落，那里只有一棵大榕樹和一個小小的圓形花唄。
這是我最喜歡的地方。雖然在這樣溫暖的環境里，他沒有教學樓的閃爍和操場的寬廣胸懷，但只要我坐在花唄里，我就已經覺得那是我在校園里最享受的。這個地方很窄，但是榕樹很大，茂密的樹枝讓人感覺寬闊，綠葉讓人感覺充滿活力。但是，在這樣一個小角落里，我不知道自己是一個欣賞者，下課后，一定要被欣賞的人包圍。看，他們又來了。
一個小同學匆匆趕來后，馬上找了個地方躺下休息。我想他肯定沒有好好休息，但是他醒來的時候一定精力充沛，容光煥發。一個穿著短褲的小女孩，邁著歡快的步子，坐了下來，拿出筆，在紙上畫出了美麗的圖畫。再看，一個小男孩來了，坐在花唄里，拿出一本書，靜靜地看著。幾個學生成群結隊地走過來，加入了這種學習方法。至于我，我躺在這么美的地方，閉上眼睛，享受榕樹精靈的神奇。這真是一個大家休息的好地方。
有時候，我會看到很多孩子在為這棵榕樹做游戲，有五六年級的女生在那里開心地跳繩。當然，既然女聲這么活躍，男生來這里玩抓人的游戲，和女生一樣厲害。但是，這個時候我并沒有閑著，睜大眼睛，豎起耳朵，看著學校的風景，聽著同學的笑聲。這真是個娛樂的好地方。
但是，有時候，這個小角落也很熱鬧，因為每次有人來這里抱怨，精靈們都不忘給他帶個微笑。看，一個小女孩來了，低著頭，眼淚不停的流，跳動的聲音讓人覺得可憐。一會兒，一個小男孩走過來，看到他握緊拳頭，充滿憤怒，但過了一會兒，他們又笑了。因為，誰會不高興看到這么快樂的小精靈呢？
這是校園的一角，那里有歡樂，有歡笑，有喜悅。相信去過的人會發現里面藏著快樂的精靈。
我那小小的校園初中作文 第二篇
抬頭望去，一片飽滿的綠色映入了我的眼簾，那深深淺淺的綠仿佛要溢出來了，每一片葉子都蒼翠欲滴。這一道美麗的風景線就在我們教室的后面，它就是生物園，這一片幽綠更為我們肇中增添了幾分嫵媚。
風緩緩地吹著，挾帶著各種花的香，生物園里的白蘭樹、蛋花樹，還有其他的一些植物又開花了。沁人心脾的清香引誘著我，使我禁不住腳步，走進生物園飽覽了一番。在這里，花香更濃郁了，這清香緩緩地籠罩著我，灌入了我的頭腦，使我癡癡地陶醉在花香中。的確，沒有什么東西能擋得住花香的誘惑。看，那一只只美麗的蝴蝶穿梭在這花朵間，翩翩起舞，仿佛在向雞蛋花炫耀著它那色彩斑斕的花裙子，決心要和花兒比比美。一群群蜜蜂也提著蜜罐，辛勤地勞動著，積累起甜蜜的儲糧。艷麗的花朵，加上蝴蝶與蜜蜂的襯托，更惹人喜歡了。
紅花雖好，也要綠葉扶持，生物園里更多的還是綠葉。五花八門的種類，大小不一的綠葉，形態各異的枝丫，構成了一幅別致而和諧的圖畫。各種各樣的樹木在生物園里生活著，為我們提供了一個優美的環境，不是嗎？下課了，向生物園望一眼，那可愛的綠色便沖洗了所有的疲勞，使我們以全新的活力投入到下一節課，這是多么的寫意啊！
花朵也好，綠葉也好，這些植物都是生物園里的一份子，誰也不能缺少，它們就是一個大家庭。我不知道它們在這里生活了多久，經受過多少的風雨，它們一直默默無聞地站在這里，為學生，為校園貢獻了一分力。
花開花落知幾時，葉子掉了又生。花兒謝了又開，不斷地循壞著。生物園蘊育了無數的植物，這一道美麗的風景線的確是肇中的嫵媚。我希望它能駐扎于此，見證著肇中的發展。
我那小小的校園初中作文 第三篇
我喜歡熱鬧非凡的牌坊公園，也喜歡山清水秀的七星巖，但我最喜歡我的校園。
春天，校園里最引人注目的就是西大廳對面的植物園，走到那兒，就讓人挪不開腳步。春天的植物園鳥語花香，百花爭艷。杜鵑花就像植物園里美麗的使者，穿著紫紅色的連衣裙迎接春天的到來，美麗極了！木棉花穿著紅艷艷的裙子散發著淡淡的香氣，像舞臺上的舞者，盡情的展現它美麗的舞姿。
夏天，操場上充滿歡聲笑語。看，同學們有的在跳繩，有的在賽跑，還有的在打籃球。操場邊上一棵棵橡膠榕挺立在那兒，像一個個勇敢的戰士守護著校園，更像是一把把遮風擋雨的綠絨大傘，下小雨，同學們在樹下玩耍也不怕被雨淋呢。橡膠榕的主干也很粗壯，四個同學手拉手才能抱住它。
秋天，樹木都換上了黃色或紅色的衣服。瞧，一陣風吹來，一片片落葉在空中飛舞，在校門口就能看見成堆成堆的落葉，我愛我的校園。
我那小小的校園初中作文 第四篇
春天來了，萬物復蘇，百花爭放。——題記
春姑娘來了，他用他寬大的袖袍驅走了寒冷，解凍了小河，喚醒了動物，給萬物穿上了一件屬于自己的“春裝”。大地顯示出生機勃勃的樣子。
我們的校園也迎來了春姑娘來做客。
春姑娘先來到我們的操場參觀，這時我們正在跑操，我們那一滴滴金黃的汗珠撒落在操場上，春姑娘用手一揮變出現了一個奇觀，我們灑落汗水的土地上，都鉆出了一個個小草，嫩嫩的綠綠的。和煦的春風一吹，它們都搖搖晃晃地，像是在打量著這個新奇，美麗又神秘的國度，可愛極了。
然后春姑娘在我們校園散步，春姑娘走過的地方都換上了一身新裝;柳樹的枝頭長出了新的頭發，在微風中顯得更加多姿。萬年青變得更加綠了，好像在和柳樹較勁似的，顯得更加青翠，綠色的葉子中還有幾朵似白非白、似粉非粉的小花掛在枝頭。風一吹幾片花瓣便落在地上，那景色可真是叫一個絕美呀!對了，你看春姑娘走累了，便坐在梧桐樹上，梧桐樹為了迎接它穿上了一件時尚獨一無二的春裝，枝頭還開了許多似風鈴狀的小花，風一吹小花左右搖晃著，我的耳邊也好像想起了風鈴那清脆地聲音，我知道這個聲音是屬于春天的樂曲。
春姑娘見我們要上課了就催促我們去上課，而春姑娘自己走到校門，校門口的合歡樹為了歡迎春姑娘一個個精神抖擻，像是努力地開出那代表吉祥的合歡花。風一吹枝頭搖曳，合歡樹也為春姑娘跳起來了那優美的舞蹈。
春天呀!我愛你，你為校園增添了一絲亮色。春天呀!我愛你，你喚醒了萬象。春天呀!我愛你，你為我們帶來了歡樂和溫暖。
我那小小的校園初中作文 第五篇
有這么一所學校，北臨撈刀河，西臨湘江，呈一個倒三角形。也許，她有點小，但是，這可是我小學時向往的地方———北雅中學。
小，并不代表什么，不是缺什么，而是設計師會利用土地資源。軍訓時，架空層為我們遮風擋雨；考試遇到難題時，望望美麗的撈刀河，靈感瞬出；秋天，銀杏披著泛黃的衣裳，演奏著“沙沙進行曲”。
公、勤、誠、樸，被鐫刻在石頭上，散布在校園。十年樹木，百年育人，是信念，被鐫刻的石頭，面對校門，面對世界，播下北雅夢。
有時，說長沙北雅可從前門看到后門，這只是玩笑。但是，我不允許任何人說北雅不好。因為，我與她的玩笑，就像摯友間的互相調侃，也因為，她是神圣不可侵的。
作為一名北雅學子，知道她不張揚是因為我們北雅人有一種態度叫沉穩，叫低調。
能在北雅學習，我自豪，我驕傲。
我那小小的校園初中作文 第六篇
我的學校是早電閣中心小學，是個很美的地方。我給你介紹一下。
當你走過大門時，你會看到一個像火炬一樣的花壇。花壇里的花很漂亮，有紅的，黃的，粉的，紫的，白的。五彩繽紛，美極了！
再往前走，有一個寬闊的操場。操場真大，1000或800人在大看臺上也不覺得擠；操場很寬，100多人可以并排站著。操場真長。它足夠長，可以隨時進行跑步比賽。操場南邊有兩棵活了一百多年的樹。他們在雨天擋雨，在晴天遮陽。我們都很喜歡。面向樹的是代表光榮的國旗。這是我們每周一升旗的地方。國旗后面是教學樓。每當我看到教學樓，似乎老師辛苦教學，學生讀書的場景就浮現在我眼前。
啊，我的校園真美！我愛我美麗的校園！
我那小小的校園初中作文 第七篇
我愛春天的校園，因為這里百花爭艷;我更愛秋天的校園，因為她色彩斑斕。
一進校門，首先映入眼簾的，是一條林蔭道，林蔭道的兩邊栽了許多樟樹。樹上一片翠綠，就好像遮了一邊天。秋風一吹，樹葉兒都“沙沙”地落了下來，路面上往往會鋪起一層厚厚的紅葉，行人走在上面，發出一聲聲的脆響，仿佛一首動聽悅耳的音樂。
在林蔭道的旁邊，是一塊很大的草坪，經過寒霜的洗禮，小草兒也都由翠綠變成枯黃。在草坪中有許多的桂花樹，在秋天里桂花盛開的時候，時而能聞到陣陣花香，最能表現出堅韌的品格的地方要屬那挺立的幾棵鐵樹了，鐵樹的旁邊還有不畏嚴寒傲然挺立于嚴霜之中的青松翠柏，好像一排戰士。
在我們的教學樓前面是一個橢圓形的花壇，花壇的中央是一棵綠色的黃揚，黃揚的周圍有粉紅的月季，淡黃色的菊花，紫色的紫羅蘭，深紅的雞冠花……一陣秋風吹來，這些花頻頻點頭，搖晃著那婀娜多姿的身材，張開笑臉向人們展示它們那美麗迷人的風采。
花壇的左邊是教學樓，在教學樓的一邊上長滿了爬山虎，爬山虎的葉子已由綠變紅，一陣微風吹過，紅色的葉子就像一只只翩翩起舞的小蝴蝶;又像一層層翻起來的紅色海浪，此起彼伏。
同學們也都穿上了色彩各異的秋裝，伴著秋天這美麗的景色和豐收的氣息高高興興的上學去。
下課了，同學們就去林蔭道上拾漂亮的紅色樟樹葉，學著做標本。我們偶爾還舉行標本比賽，同學們就都把自己的得意之作拿去參賽或者供同學和老師們參觀，看誰做得精美。
啊!母校，我永不能忘記你，永遠愛你!我喜歡我的母校，但我更喜歡秋天的母校。
我那小小的校園初中作文 第八篇
早晨，眼光明媚，比藍色的天空上飄著幾朵輕軟柔和的白云。
我背著書包，走進漂亮而又充滿活力的校園。
走過寬廣的小操場，一陣涼爽的清風把我的視線引向了小池塘。小池塘的水真清啊，清得能看見池底綠色的青苔在輕輕擺動。我望著平靜的水面，看呀，還有一個我，她也正在微笑地望著我。小池的水真靜啊，他好像是一匹明潔的絲綢，讓你看了不由地安靜下來，是啊，如此平靜的水面，有誰會忍心打破它的安詳呢？小池的水真明艷啊，它好像把藍天、白云的艷麗色彩都涂抹在自己身上，讓自己顯得更加引人注目。太陽下，小池波光粼粼，那碎碎的金子是誰在我們不注意時悄悄撒上去的呢？這幽靜的小池啊，你給了我多少美好的遐想，小池上，一座雅致的小橋橫跨兩岸。站在小橋上，你能俯視陽光投射到的清澈的池底享受無限的愜意，頗有一分小橋流水的感覺。走下小橋，在小池邊的長椅上坐下，閉上雙眼，霎那間，我好像聽到了溪水和小橋的交談，它們交談藍天，交談白云，交談一切美好的事物。
陪伴著小池的是一座小花園。小草已經探出了尖尖的腦袋，多鮮，多嫩。像碧玉？不，太俗氣。像翡翠？不，太老成，那是一種說不出的綠意，那是一種令人神往的感覺。小草筆直地挺立著，高高地把頭抬起，向著陽光，向著光明。看著它，我好像感到了生命的律動，看著它，我感到了蓬勃向上的氣息。成長吧，小草，展示你的活力，成長吧，小草，放飛你的漂亮。在草叢中還點綴著零零星星的小花，那一朵朵小花，好像一只只盯著我看的眼睛。小花兒，你猶如天真爛漫的孩子，純潔，可愛。在和煦的晨光的撫摸下，悄無聲息地張開懷抱，去擁抱漂亮的校園，去擁抱燦爛的大自然，小花兒挺直了腰桿，就像正對校園說著最美好的祝福。
小草陪伴著我們一起成長，小池陪伴著我們一起流淌，漂亮的校園，是充滿快樂的天堂。
我那小小的校園初中作文 第九篇
My school life is very uninteresting.
I would like to have a swimming pool in our is good for my would be comfortable to have air-conditioned hope lunch at school will be more would be necessary to have more books and magazines in our school library.
I think my ideal school life will be more interesting and colourful.
我那小小的校園初中作文 第十篇
我的校園五彩繽紛、環境幽雅、清香四溢。遠遠望去，就像一座“游樂園”錯落有致、整潔大方。
當我踏進校園的第一步，就聞到了書的芳香，書聲瑯瑯、清脆悅耳。我的腳步走得飛快，仿佛要迫不及待走進教室，進行我們的第一項活動。
正當早讀的音樂響起，我們回到座位，開始我們的演奏，蜜蜂聽見了，來給我們助興，扇動著它們的翅膀來幫我們打節奏；蝴蝶看見了，來給我們添加色彩，揮舞著它們的根須和我們跳舞，這多像是一場有趣的派對。
叮叮叮……派對結束了，不要覺得掃興，還有呢！這一節是科學課，老師帶我們去了生物園，我們剛踏進這大自然的公園，就聞到了自然的芳香。在這里，老師是導游，我們是游客，剛進來這，就感覺我們縮小了好幾倍，這一幕似曾相似，猶如我們就像《熊出沒——變形記》出現在屏幕一樣。
又到了我們第三節——體育課，同學們都樂得差點蹦起來。我們歡快地來到操場上，有的同學正在舉行足球對抗賽、有的同學在打籃球、有的同學在玩跳繩，正當我們玩得興高采烈時，突然，天空烏云密布，電閃雷鳴，一股刺般的響聲叮鈴叮鈴叮鈴的從我耳邊鬧起。“啊！”我大叫了一聲從床上驚醒，原來是我的鬧鐘，我恍然大悟，才意識到這是一場——夢。
我那小小的校園初中作文 第十一篇
我的學校是省一級學校，校園就像一座大花園，美麗極了。
一進門，布局整齊的教學樓，一排排整齊的小樹，老師們都是笑盈盈的。回到我自己的教室，教室寬敞明亮，一塊黑漆漆的黑板上寫著一串串優美的文字、教室兩旁，窗戶特別干凈明亮，教室的后面有許多美術作品和書法作品。好像走進了知識的海洋。
學校的操場設備齊全，大約200米，那里有籃球場，快樂園地……我挺喜歡這里的。
學校不僅大，教室周邊花草樹木也很多。我們的飯堂隔壁就有一座植物園，植物園里種有許多樹：綠草弟弟穿著綠色的吊帶衣，雞蛋花穿著白色的晚禮服，它們有著豐富的顏色，又清晰又可愛。
這就是我們的校園，你怎么可能不喜歡我們的學校呢？
我那小小的校園初中作文 第十二篇
一年有四季，我最喜歡的就是春天。春天萬物復蘇，天氣不冷也不熱。驚蟄節氣一過，一切都有了生機。
早晨，我慢慢地走進美麗的校園。冬去春來它不再那么單調，剛走幾步就聽到了春姑娘的腳步聲。校園里的廣玉蘭已經起了一個個淡粉色的小花苞，有的挨挨擠擠的，有的看起來飽脹得馬上要破裂似的，還有的才展開兩三片花瓣，真美啊。小草又長出了一片片像小綠布一樣的綠葉，十分可愛。
我和好朋友一起尋找春天，我驚喜地發現，又小又矮的木叢不再光禿禿了，而是樹葉多得像一個個綠色的絨球一樣。校園中間有一棵不知名的樹，它原來有好多大大的葉子，粗粗的枝干，而現在它的葉子好似又大了一圈，顏色有點深綠的感覺。黃色的蜜蜂和各種顏色的蝴蝶又回到了花壇里。我想我們班的“昆蟲小專家”又要蠢蠢欲動了吧。
我們最喜歡下課時在小操場跑步，偶爾抬頭，仰望著湛藍湛藍的天空。天上飛的東西也不少呢，小的是燕子，大的是大雁。它們都從南方飛回來了。
每逢課間，我總會和好朋友一起坐在石頭上，撫摸著花壇迎春花剛長出來的嫩葉，聞著它淡淡的花香，心中贊美著它。遠遠地看見老師們在操場上慢慢地走著，男同學在玩“槍戰”，大部分女孩在教室里玩。
與冬天不同，春天的校園悄悄發生著變化。只有那塊刻著“融合”二字的石頭一點都沒變，依舊像校園里的士兵一樣。
這就是我們春天的校園，這就是春天的舜耕小學，處處充滿了春天的氣息。
我那小小的校園初中作文 第十三篇
你知道嗎？我們校園可美麗了！一進校門，首先引入眼簾的是一座水池。這座水池人們都稱他為“8字池”，因為這座“8字池”很像個“8”字，所以人們都稱他為“8字池”。8字池里面有一座雕像，雕刻著兩位戴著紅領巾的少先隊員，一名少先隊員的手里拿著一本書，希望我們小學生能好好地學習，考出自己最好的成績。另一名少先隊員的手里拿著一條接力棒，希望我們同學能夠再接再勵。
8字池里有幾只仙鶴，那幾只仙鶴展開翅膀，好像要飛到哪里去。8字池里還有幾座假山，假山上還有幾棵小樹，真美啊！8字池里還有小雨兒呢。小魚兒在假山下游來游去，在水里活蹦亂跳，真悠閑啊！
啊！美麗的校園，美麗的“8字池”，我們都在贊美你！
我那小小的校園初中作文 第十四篇
我記得在二年級時學校里發生了一件事，那天我走在體育館后面，突然看見一個老奶奶摔跤了就連忙趕了過去，可當我快要到的時候一個小姑娘跑了過去把老奶奶扶了起來。
'奶奶，您沒事吧。”老奶奶搖搖手說‘’沒事的一點小擦傷而已。“那個小姑娘扶著老奶奶慢慢往前走，我也緊跟隨后。當他們在風雨走廊歇歇腳時我也躲在了大樹后面，在發呆，我在想今天發生的這件事情。當我回過神時，他們已不知去了哪里，我便坐在大樹下繼續發呆，我在想：這不正是我們要弘揚的精神嗎？
我堅信大家會遇到這樣的事，如果你遇到了請你伸出你的手，給他帶去一絲溫暖，給他留下一個美好的印象，讓他把這種精神弘揚下去，讓我們的世界更加美好。
我那小小的校園初中作文 第十五篇
一走進校門，寬大的操場就映入眼簾，高高的旗桿像一位士兵立在操場中央，每個星期的第一天，我們總是在這里舉行莊嚴的升旗儀式。課后，操場就是我們的樂園，只要一聽到下課鈴聲，同學們就會像潮水一樣從四面八方涌來，頓時，操場變成了歡樂的海洋。
操場的四周排列著許多花壇，花壇里種著各種各樣的花草，當春天來臨的時候，花壇里百花齊放，爭奇斗艷，發出陣陣沁人心脾的芳香。三幢教學樓分布在操場南北兩側，特別是那座白色科技樓，它造型獨特，在陽光的照耀下是那么地顯眼。一進教學樓，就會看見一間間寬敞明亮的教室整齊地排列在走廊的兩邊，教室墻上的黑板黑里透亮，亮得都能照出它面前擺放的課桌椅。每天，我們就是坐在這里，接受老師傳授給我們的知識，我們就像一株株小禾苗，張著小臉貪婪地吮吸著老師播灑的甘霖。
這就是我的學校，一個風景如畫，培育人才的地方。
知識的寶庫，智慧的結晶，充滿詩情畫意的地方是哪里呢?那個地方就是學校。讓我來介紹一下我的那個充滿詩情畫意的學校吧!
走進校門，迎面吹來一陣陣令人心曠神怡的清風，旁邊是一個花紅柳綠的噴水池，柳樹的枝干正在隨風飄跳動，幾朵向日葵挺起腰桿向幾個軍人一樣守衛著學校。向里走就有三百棵大樹巍然屹立在大路兩旁為我們遮擋炎炎烈日。再往里走就是我們的操場了，操場里設備齊全，如：“單、雙桿，籃球場、足球場、游泳池……最后就是我們教學樓了，那潔白的教學樓在陽光下特別顯眼”。走進教學樓的一間教室里，黑板被擦得黑晰透亮，課桌椅擺得整整齊齊地，天真無邪學生們聚精會神地聽著學富五車的老師講課，學生們在老師的指引下，一步一步地走向成功之路，逐漸地長大，成為祖國棟梁!
這就是我的學校，一個培育著許許多多為祖國默默無聞、無私奉獻的祖國棟梁的學校!
我那小小的校園初中作文 第十六篇
剛開始，一段悲傷的歌聲讓我們離別了小學，離別了熟悉的一切。直到我靜下來，慢慢體會這沁人心脾的歌聲，我才發覺，這是一段歡快的舞曲。小學時，一直看著表姐背著書包，踏著輕快的腳步邁進東華的大門，沒想到，自己也曾有這一天。開學時，我帶著好奇、興奮、憧憬的眼光向這校園望去，操場寬廣漂亮，圖書館美麗而充滿智慧的美麗，教師寬敞明亮。也真是在這明亮的教室中，我們迎來了我們難忘的校園故事。
記得正是在那個下午，我們帶著父母的叮囑，開始了軍訓。坐下剛不久，我們就迎來了我們的教官，他長得高高的，黑黑的，有時非常嚴厲，有時卻又非常幽默。在軍訓這三天，他更讓我們知道了，我們要有一種榮譽感。記得軍訓剛開始，有一些同學還不適應軍訓的生活，還是比較懶散，教官剛剛教會我們正步走，正想讓我們操練一遍，“正步走”教官一聲令下，全班立刻走起來，可剛走一會兒，教官就嚴肅的叫停，并邁著沉重的步子走到我們面前，看著教官陰沉的臉，我生怕是自己做不好，不禁底下了頭，但教官什么話也沒有說，望了一會，走開了。一連練了好幾遍，還是我們最后這幾排沒走好，“再練一次，給我練好了!”聽著教官恐怖而嚴肅的聲音，我們最后還是練了幾遍才練好。時間一下就過去了，一眨眼，就到了評比的那一天，我們緊張的操練著，可最后還是沒有拿到獎。這是一段憂郁的小插曲。
軍訓過后，同學們也似乎成熟了許多，這是一種甘甜，但接下來發生的校園故事更讓生活甜了許多。仔細數數，這已經過了四周了。但，前幾周的事似乎還歷歷在目。前幾周，學校開展了“內務大評比”的比賽，老師和同學們為了獲得這個獎項，都付出了巨大的努力，下午，上完第九節課，老師為我們買來了鹽酸，地刷等清潔工具，回到寢室時，我們每個人手里都拿著許多的清潔工具，回到寢室后，大家顧不得吃飯和洗澡，掃地的掃地、抹風扇的抹風扇，有的同學為了能讓走廊外的地板瓷磚更干凈些，整個人趴在地上抹著。上完晚自習，大家都不約而同地跑回寢室，在檢查一遍柜底有沒有積水，才安心睡下。果然，功夫不負有心人，我們班獲得了二等獎。這是一段快樂的小插曲。
蒨蒨校園，讓我用我精彩的校園生活，編織一首歌曲，為你的十年校慶而喝彩!
我那小小的校園初中作文 第十七篇
校園是我們學習知識、嬉戲玩樂的地方，所以我們都對自己的校園有著無比深厚的感情。
我的校園雖然比不上城市里寬闊高大，但是我依舊對它有著濃濃的感情。校園的一角，是最吸引我的地方。
春天，校園的一角種植的鮮花都爭相開放，五彩斑斕，美麗極了，那一棵棵生機勃勃的小草在微風中搖來晃去，還有那幾棵高高的柳樹，在微風中梳理著自己那綠色的長發。春天的校園一角是生機勃勃的。
夏天，太陽把大地烤的燙乎乎的，但校園的一角還是那么美麗。鮮艷的花兒長得更高了，更美了，看啊，花兒和草兒一起在微風中沐浴陽光，翩翩起舞，柳樹姑娘看的高興了，也跟著它們一起跳舞，多開心！夏天的校園一角是萬木蔥蘢的。
秋天，校園里的梧桐樹葉都變得枯黃了，搖搖晃晃的飄下來，但是校園的一角仍然那么美麗。雖然迎春、玫瑰等嬌艷的花兒都收攏了，但是月季花還是一枝獨秀，有紅的、白的、黃的、粉的，五彩繽紛，小草都枯黃了，但是卻形成了一片金黃的地毯，柳樹那又細又尖的葉子也飄飄悠悠的落了下來。秋天的校園一角是疊翠流金的。
冬天，校園的一角積滿了白雪，但是在我眼中它依然美麗。校園一角的冬青仍然那么翠綠，綠的那么美麗、有生機，再配上這漫天飛雪，給人一種浪漫的感覺，不是嗎？漫步在這銀白色的'世界，感覺那么舒服，那么自然，一朵一朵晶瑩的小雪花飄落下來，掉在我的臉上、衣服上，涼冰冰的。冬天的校園一角是銀裝素裹的。
這就是我們校園的一角，春天生機勃勃，夏天萬木蔥蘢，秋天疊翠流金，冬天銀裝素裹，不同的季節有不同的美麗，所以它才深深的吸引了我。我愛校園的一角！
我那小小的校園初中作文 第十八篇
有一個地方，鳥語花香、干干凈凈，充滿我們歡樂的笑聲，讓我們擁有舒適寧靜的學習空間，那就是我夢想中的校園。
我夢想的校園，有一片花海，四季都聽得到蟲鳴鳥叫，五顏六色的花朵，濃郁的花香可以讓精神不濟的我們瞬間覺醒，綠意盎然的樹蔭下更是我們和知己好友游戲乘涼的好地方。
我夢想的校園，有一座游泳池，夏天的游泳課，我們就可以到池里玩水消暑，冬天的游泳課我們就到池里做SPA，這樣上學就可以像度假一樣享受。
我夢想的校園，有一間福利社，如果我們忘了帶文具也不必緊張，福利社可以滿足我們的不時之需，福利社除了賣文具以外，最好還要供應餐點，這樣一來，如果肚子咕嚕咕嚕叫的時候，就不怕找不到救星了。
我夢想的校園，圖書館是天天課后開放的，我們可以利用課余時間來查資料，尤其夏天酷熱的時候，我們就可以待在圖書館吹著冷氣，把書看個夠再回家。
我夢想的校園，有更多的游樂設施和球場，這樣我們就不會看到有人為了搶場地而爭論不休，也不會看到學弟妹們被打傷哭得唏哩嘩啦。最好再有一座健身房，這樣就可以解決小胖哥和小胖妹的體重問題。
我夢想我們的校園愈來愈美麗，學校設備愈來愈完善，學生學習愈來愈有趣。也許要實現這個愿望要花費更多的時間和金錢，不過，只要堅持理想，大家共同努力，總有一天我們會等到「它」。