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美好的校園回憶作文350字(精選36篇)
美好的校園回憶作文350字 第一篇
重新站在小學(xué)的操場(chǎng)上，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我的思緒頓時(shí)風(fēng)起浪涌，一股悲傷在心中彌漫開(kāi)來(lái)。
我永遠(yuǎn)忘不了他，也永遠(yuǎn)忘不了那快樂(lè)的時(shí)光。
那時(shí)我讀一年級(jí)，不喜歡與陌生人交往，所以就沒(méi)有一位知心朋友。
一個(gè)炎熱的下午，太陽(yáng)像火爐一樣在炙烤著大地。大家都到走廊里乘涼，唯獨(dú)有我在操場(chǎng)上一圈圈地跑著，好像被拋棄了似的。
跑著跑著，突然，我被一塊石頭絆倒了，摔倒在跑道上，膝蓋火燎燎地痛。
一支溫暖的手握住了我的手，把我扶了起來(lái)，我回頭定睛一看，原來(lái)是他。
“沒(méi)事吧？”他問(wèn)道
“沒(méi)事，謝謝?！?/p>
“哦。我們一起去玩吧！”
還沒(méi)等我回答，他就來(lái)著我的手到秋千前。我坐上秋千，緊緊抓住兩根繩子。只聽(tīng)“坐穩(wěn)了！”一聲，他就推了我一把，我便飛了上去，似乎天空觸手可及；我又輕輕地?fù)u下來(lái)，與大地?fù)肀?。就這樣，我們玩了許久，坐在同一個(gè)秋千上，蕩到同一片天空，又落在同一個(gè)地方。
美好的校園回憶作文350字 第二篇
回憶是美好的吧，為什么當(dāng)我想起你時(shí)，心有這么一點(diǎn)的抽動(dòng)？
我們?cè)?jīng)的好，是我心里的小床，每當(dāng)我累了、煩了，可以躺在這回憶的小床，安撫現(xiàn)在無(wú)助的我，或許，是因?yàn)樾〈蔡篮昧税?，帶給人的痛，是永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的傷。
也許，本來(lái)不因該有所交集的平行線(xiàn)，意外的有了第一個(gè)交點(diǎn)，那個(gè)該死的交點(diǎn)還長(zhǎng)達(dá)一年半的時(shí)間，還小的我，以為終于找到知己了，傻傻的付出，換來(lái)了一句句冰冷的回應(yīng)，我不懂，或許我永遠(yuǎn)也不可能懂，因?yàn)槟闶冀K不愿卸下你的盔甲，就算我傷心難過(guò)我從不知你的感受，最后，你在我們之間畫(huà)上了一條“朋友”的節(jié)界。每當(dāng)我試著去跨越它時(shí)，回憶的小床總會(huì)輕聲提醒我：“就讓那個(gè)錯(cuò)誤過(guò)去吧，變回原來(lái)的平行線(xiàn)吧，因?yàn)椋莻€(gè)錯(cuò)誤曾經(jīng)是美好的，他會(huì)一直停留在你心中最美好的位置。”
凡事都不是這樣嗎？或許是上天惡意的安排，我們應(yīng)該要慶幸，如果沒(méi)有這場(chǎng)accident，我會(huì)有那回憶的小床嗎？或許傷是永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的，但別忘了有最美好的回憶綜合它。
美好的校園回憶作文350字 第三篇
童年時(shí)曾經(jīng)以為什么東西種在地上都能長(zhǎng)大，然后開(kāi)始開(kāi)花結(jié)果，就像奶奶種的蔬菜一樣，因此才有下面難忘的趣事。
從小我就喜歡搭積木，只要一有時(shí)間，我就像被磁鐵吸引過(guò)去一樣，聚精會(huì)神地玩起積木來(lái)。如果大人不反對(duì)，我經(jīng)常會(huì)玩上幾個(gè)小時(shí)，甚至別人叫我，我都聽(tīng)不見(jiàn)，就像著了魔一樣。只要我想要什么，它就能變成什么：飛機(jī)、汽車(chē)、金字塔、火車(chē)……
一天，我看見(jiàn)奶奶正在種青菜，這讓我靈機(jī)一動(dòng)，積木不也能種嗎？
于是，我去房間把我最喜歡的一塊心形積木取來(lái)，學(xué)著奶奶的樣子，用工具松松土，接著小心翼翼地把積木插進(jìn)松松的泥土里，然后還澆上一些水。我想象著，過(guò)不了幾天，積木會(huì)生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果，積木樹(shù)上結(jié)出了各種各樣的漂亮的積木，有心形的、圓柱形的、木頭的、磁鐵的……各式各樣，應(yīng)有盡有。
等媽媽和爸爸下班回來(lái)后，我把這樣“偉大的工程”告訴了他們，爸爸媽媽聽(tīng)了笑得前仰后合。我種到地里的那塊積木，當(dāng)然沒(méi)有發(fā)芽，更沒(méi)有開(kāi)花結(jié)果?？墒牵沂斋@積木的美夢(mèng)卻實(shí)現(xiàn)了——爸爸媽媽送給了我很多積木！
種積木成了我最美好的童年回憶。
美好的校園回憶作文350字 第四篇
有時(shí)候，現(xiàn)在所擁有的并不是最好的?；貞浽?jīng)也是一種選擇。
關(guān)于腦海中那些美好的回憶，有些已經(jīng)開(kāi)始淡忘，而有些卻越來(lái)越清晰。它們伴隨我成長(zhǎng)，給了我快樂(lè)，給了我回憶。
還記得那是多么美好的事情，那個(gè)時(shí)候我還不懂事，就幾歲，但那時(shí)候的我才是最快樂(lè)的，因?yàn)槟菚r(shí)候的我對(duì)于外界是非常好奇的，內(nèi)心有很強(qiáng)的求知欲。對(duì)于任何事情都要問(wèn)到底。我非常羨慕當(dāng)時(shí)的自己，現(xiàn)在自己長(zhǎng)大了，可能已經(jīng)沒(méi)有當(dāng)年那股問(wèn)勁，多了一份冷靜與思考。我非常羨慕曾經(jīng)。
最讓我印象深刻的是有一次我上課問(wèn)了一道特別特別簡(jiǎn)單的題，當(dāng)時(shí)老師還有同學(xué)都看向我，我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)害羞，但還是繼續(xù)問(wèn)那個(gè)問(wèn)題。老師也是不嫌棄又教了我一遍，并且表?yè)P(yáng)我這種行為的正確性，自此以后我便有了勇氣與希望。可能就是因?yàn)檫@次經(jīng)歷我變得愛(ài)學(xué)習(xí)吧，哪怕現(xiàn)在不怎么喜歡，但我的內(nèi)心明白，我仍然喜歡學(xué)習(xí)。
曾經(jīng)的那些往事真讓人懷念，回憶曾經(jīng)的自己，看看如今的自己，每一次都會(huì)有收獲。
美好的校園回憶作文350字 第五篇
小學(xué)，是人生的起步，是那最終流入大海的小溪，是那帶領(lǐng)我們攀登知識(shí)的高峰的層層階梯，是那開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙。
小學(xué)，令人懷戀。
從跨進(jìn)小學(xué)的第一步起，我就想上初中，可我跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，就想了小學(xué)，想起我摯愛(ài)的同學(xué)，和親愛(ài)的老師。
一年級(jí)，當(dāng)我還是個(gè)無(wú)知的小孩子時(shí)，就學(xué)會(huì)攀爬桿子，被老師罵了還不服氣，被老師留到12點(diǎn)了。
二年級(jí)，被同學(xué)陷害而寫(xiě)了張保證書(shū)。
三年級(jí)，暑假前一天老師叫我留下沒(méi)留，偷跑回家。
四年級(jí)，因?yàn)橥蹬芑丶也铧c(diǎn)注冊(cè)不了。
五六年級(jí)，當(dāng)我步入高年級(jí)時(shí)，就已不再是小孩了。
六年級(jí)是我最難過(guò)的一個(gè)時(shí)間，就要和老師和同學(xué)們分離了。隨著我1點(diǎn)1點(diǎn)長(zhǎng)大，歲月在老師臉上刻下了滄桑。教師節(jié)時(shí)，我們每人出5元錢(qián)給老師買(mǎi)了個(gè)4層蛋糕，老師很高興，我們也在班上唱歌，跳舞，表演魔術(shù)，點(diǎn)蠟燭，許愿，這些我們都做了，老師唱了一首驪歌我們都流淚了，老師自己也流淚了。在我們過(guò)最后一個(gè)兒童節(jié)時(shí)，大家都哭了。我也哭了。就要和同學(xué)老師們分別了，我們互相擁抱，一起唱了驪歌“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”
老師和同學(xué)就這樣的與我分別了……
美好的校園回憶作文350字 第六篇
幾年前，媽媽給我買(mǎi)了兩只可愛(ài)的小雞。我每天一放學(xué)就和兩只小雞玩耍。
一天，我在家里呆著十分無(wú)聊。就想帶著小雞下去森林廣場(chǎng)中間的小山坡玩。
我把小雞放在地上，它們就像回歸到大自然似的，活蹦亂跳?？瓷先ナ挚鞓?lè)。小雞在土地上玩耍，玩著玩著，不知不覺(jué)已經(jīng)到了黃昏。我?guī)е鴥芍恍‰u‘’班師回朝‘’。
回到家以后，我發(fā)現(xiàn)兩只小雞的絨毛上沾滿(mǎn)了泥土。我想到了可以幫小雞洗澡。小雞剛進(jìn)入澡盆，一直在掙扎。過(guò)了一會(huì)兒就安靜下來(lái)了。洗完澡后，我用一張毛巾包住兩只小雞。然后，我在客廳看了一會(huì)兒電視，電視節(jié)目結(jié)束了。我進(jìn)入房間。小雞的身體一動(dòng)不動(dòng)，而且身體十分僵硬。一個(gè)念頭從我腦海中閃過(guò)：小雞死了！我坐在地上哇哇大哭，這時(shí)媽媽回來(lái)了，問(wèn)我“怎么了？‘’幫小雞洗澡，然后小雞就死了的事告訴了媽媽。媽媽安慰我‘’小雞不是鴨子，遇水就會(huì)死?！?
童年的我雖然很幼稚，但在這次我的幼稚卻奪走了兩只小雞的生命。它告訴我：敬畏生命，好好珍惜它們。
美好的校園回憶作文350字 第七篇
如果要問(wèn)我在學(xué)校中有哪些值得回憶，那我會(huì)說(shuō)有許多的回憶，它們像一幅美麗動(dòng)人的畫(huà)面，時(shí)時(shí)刻刻吸引著我，我想將它們?cè)诨貞浺环?/p>
小時(shí)候，我很內(nèi)向。大伙兒說(shuō)我我會(huì)面紅耳赤，恨不得馬上逃走，所以我特別害怕老師提問(wèn)。每次提問(wèn)，我特別害怕，經(jīng)常往課桌下蹲著，這樣老師就看不到我了。
記得一節(jié)語(yǔ)文課，老師讓我們比比誰(shuí)朗誦得好。我十分緊張，手里握了一把冷汗，心“撲通撲通xxx地播放著?？纯赐瑢W(xué)們滿(mǎn)懷信心地上臺(tái)，又高高興興地下來(lái)，我更害怕了，真擔(dān)心自己上臺(tái)一緊張什么也說(shuō)不出來(lái)。終于輪到我了，我站在講臺(tái)前，不敢看臺(tái)下，埋著頭開(kāi)始自己的第一次朗誦，聲音只有自己聽(tīng)得見(jiàn)。朗誦完了，我像逃難似的逃下講臺(tái)。熱烈的掌聲排山倒海般地響起來(lái)，羞得我都不好意思了。
后來(lái)呢，我克服了膽小的缺點(diǎn)。慢慢地，我勇敢地面對(duì)每一個(gè)人。在課堂提問(wèn)中，也有我的一只手在高高舉著!如果沒(méi)有同學(xué)的掌聲我一個(gè)內(nèi)向的小男孩是不可能有如此
美好的校園回憶作文350字 第八篇
我的校園名叫漢口路中學(xué)，這已是我呆在學(xué)校的第二年，還有一年時(shí)間我就要告別母校了。借這次作文的機(jī)會(huì)，我要把校園的美景描繪在筆下。
倘若你來(lái)到漢口路中學(xué)門(mén)口，一定會(huì)被門(mén)口的門(mén)牌吸引住，那呈弧形的門(mén)牌上刻著“漢口路中學(xué)”五個(gè)大字，顯得那樣雄偉，那樣壯觀。
徑直走去，曲折蜿蜒的小路右邊是弟子規(guī)，名言等。前方的一大片綠色也會(huì)映入眼簾，樹(shù)木成蔭的環(huán)境會(huì)讓同學(xué)們神清氣爽，你也有同感的吧?
校園里面，上課了。噓!你看那些孩子聽(tīng)得多認(rèn)真啊，別打擾他們喲!你還是欣賞一下那花圃吧，五顔六色的花朵擁在綠葉間，是故意去拉拉手，想交個(gè)朋友呢。還有那葉子也毫不猶豫的答應(yīng)了，圍著花朵拼出一塊七彩的美麗圖畫(huà)。
“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們象離弦的箭一樣沖到操場(chǎng)上快樂(lè)的玩耍起來(lái)，享受著快活的十分鐘，他們的臉上洋溢著快樂(lè)的笑容，每一秒都不會(huì)消失……
我心中最美的校園就是母?！獫h口路中學(xué)。她給我留下了永不忘懷的印象，不僅是這兒的風(fēng)景，更為這里的老師，感謝你們辛勤地教育，為這里的同學(xué)，與我的玩耍的每一刻。這必將是我童年里最珍貴的記憶。
我愛(ài)漢口路中學(xué)!她永遠(yuǎn)是我心中最美的校園，也是我最值得回憶的童年!
美好的校園回憶作文350字 第九篇
校園那陪我多年的“老伴”，如今，就要散了，之前，那落葉，很努力的飄在“老伴”上，聽(tīng)著老師的訓(xùn)斥，聽(tīng)著老師那嚴(yán)厲的叫聲。
如今，音樂(lè)響起，落葉飄下，小雨紛飛，伴隨著“老伴”離去，可那地板上的腳印，墻上的畫(huà)和名言，教室里那朗朗的讀書(shū)聲，卻不會(huì)消失。以前的傷痛留給歲月去回味。以前那幼稚的歡笑聲，如今卻變得那么成熟、大聲。
那“老伴”，幾乎每天都在和我“打交道”，它是我們學(xué)知識(shí)的地方，那是我們學(xué)做人的起步，那是通往未來(lái)的大道，可是那“邪惡”的挖掘機(jī)將要打碎我的回憶，要打破這已老的歲月，來(lái)到嶄新而又陌生的道路，學(xué)習(xí)不一樣的知識(shí)，但“老伴”仍在我的心中我微笑。
大堂上那金光閃閃的獎(jiǎng)杯，那榮譽(yù)有誰(shuí)能忘記，獎(jiǎng)杯也陪伴了我們多年，現(xiàn)在它那把老骨頭也應(yīng)該散了吧，可我們卻比以前旺盛多了，要是沒(méi)有“老伴”，我們也不可能有現(xiàn)在這樣成熟，和藹可親的老師，一直在我的心中。
在未來(lái)，“老伴”將被遺忘，再也沒(méi)有人會(huì)記住它，但它給我們帶來(lái)了笑聲，帶來(lái)了回憶，那是多么珍貴，可那珍貴的回憶將被打碎，是多么可憐！
因此，我們要用更熱烈的讀書(shū)聲，更美妙的歌聲，更濕潤(rùn)的'眼淚去送別它！
美好的校園回憶作文350字 第十篇
沿著蜿蜒的小路走。綠底白墻灰瓦的老房子是我奶奶家。對(duì)我來(lái)說(shuō)，那里的草、樹(shù)、磚、瓦都是那么親切。
下午，慵懶的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，在院子里投下斑駁的影子。院子里的鐵門(mén)早已生銹，粗糙的墻壁證實(shí)了我的成長(zhǎng)和蛻變。
那時(shí)，天空總是藍(lán)色的，草地總是綠色的。陽(yáng)光明媚的下午，奶奶總是牽著我的小手在山上蕩秋千，奶奶推著我蕩秋千！我大聲笑著，大聲哭著，風(fēng)從我耳邊掠過(guò)，秋千蕩得越來(lái)越高，童年就這樣晃晃悠悠地飄走了。
傍晚，昏黃的燈光在暮色中綻放，村民們吃過(guò)晚飯已經(jīng)散了步，跨進(jìn)石橋，靠在石墩上微微一桑。河風(fēng)徐徐吹來(lái)，抬頭望去，遠(yuǎn)處的燈光和漁火，為這寧?kù)o的夜晚增添了溫暖。
如今，童年的宮殿只能如此清晰地呈現(xiàn)在記憶中卻遙不可及，仿佛就在眼前，觸手可及，但似乎離我還有一光年。
美好的校園回憶作文350字 第十一篇
夜間，那皎潔的月光從窗戶(hù)中照進(jìn)來(lái)，我坐在我的小床上閉上眼，回想著小時(shí)候那美好的情景。
呼——我就像坐著時(shí)空火車(chē)似的，回到了我的童年。
在我童年的時(shí)候是多么快樂(lè)，那時(shí)我才五歲。媽媽拉著我的小臟手來(lái)到了沙灘上，金黃色的沙子撓著我的小腳丫，藍(lán)藍(lán)的大海為我演奏著一首首歌兒。我的小嘴笑成了一個(gè)小月牙，深藍(lán)色的海水涌起滾滾浪花，浪濤拍打著一塊塊小石頭。往遠(yuǎn)處望去，天和海連在一起，無(wú)邊無(wú)際，使我的腦海中想起了“水天相接”這樣一個(gè)詞。
我和媽媽一起撿小貝殼，各種各樣，讓我眼花瞭亂，我左手撿起粉色貝殼，右手拾起紫色貝殼，不知不覺(jué)就裝滿(mǎn)了一個(gè)大背包。我坐在淺水邊，海浪拍打著我的前胸，就像媽媽的手撫摸著我。它并不兇猛、也不可怕。我躺在沙灘上，眼睛凝視著藍(lán)藍(lán)的天空，就像躺在搖籃里，又像躺在媽媽的懷抱里。
我喊來(lái)了在沙灘上的小伙伴，一起堆沙子城堡，我們慢慢認(rèn)識(shí)了，她有一個(gè)好聽(tīng)名子叫趙青青，我就叫她青青姐姐。我們一起揀小海星、捉螃蟹；一起學(xué)游泳、曬太陽(yáng)。
天慢慢黑了，我和媽媽離開(kāi)了沙灘，也和青青姐姐分手了，的眼睛濕潤(rùn)了，因?yàn)橐院笪覀儌z不可能再見(jiàn)面了。但我們倆都非常開(kāi)心，因?yàn)槲覀円黄鸲冗^(guò)了一個(gè)美好的下午。
呼——時(shí)空火車(chē)帶著我又回到了現(xiàn)在，我笑著躺在床上睡著了。
美好的校園回憶作文350字 第十二篇
一年級(jí)不知天高地厚的我，轉(zhuǎn)眼間，竟變成知書(shū)達(dá)禮的六年級(jí)學(xué)生。如今，即將離開(kāi)開(kāi)啟我知識(shí)之門(mén)的母校，能和同學(xué)、老師相處的時(shí)間所剩不多，真叫人依依不舍。
想著將近六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有快樂(lè)、有歡笑、有淚水、有悲傷……，但這些都是珍藏在心中的美好記憶。之前，總覺(jué)得上學(xué)很痛苦，但現(xiàn)在回頭想一想，上學(xué)也帶給我們?cè)S多的歡笑，使我交到許多知心好友，學(xué)到許多可貴的知識(shí)……等。能坐在同一間教室和同學(xué)上課，這是多么難得的緣分。能和好友一起嬉戲談天、切磋學(xué)業(yè)，這就是最幸福的時(shí)光。不知道畢業(yè)以后，何年何月才能見(jiàn)到大家？所以，我要在這短短的時(shí)間里，好好珍惜這得來(lái)不易的幸福和緣分，能在這充滿(mǎn)歡笑和回憶的學(xué)校里，度過(guò)我學(xué)習(xí)起點(diǎn)的開(kāi)始，真是幸福！
上了初中后，課業(yè)會(huì)愈來(lái)愈重，課程也會(huì)愈來(lái)愈難，我的心中忐忑不安！但我相信我能以扎實(shí)的基礎(chǔ)使我的學(xué)業(yè)不落人后，我相信自己努力的學(xué)習(xí)，能使我愈來(lái)愈懂事，人格漸趨完善，學(xué)問(wèn)也愈豐富。希望在未畢業(yè)的這一小段時(shí)間里，我能留下更美好的回憶。
當(dāng)鳳凰花開(kāi)，蟬聲悠揚(yáng)，我一定不會(huì)忘記同窗六載的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我一定珍藏在心中，直到永遠(yuǎn)，因?yàn)檫@將是我人生中，一段最美好的幸福時(shí)光。
美好的校園回憶作文350字 第十三篇
我的小學(xué)生活中，多姿多彩、令人難忘的事情有很多。雖然在這些回憶中有一些不好的事情，我認(rèn)為：所有的回憶都是珍貴的。午休時(shí)間到了，小明讓我和他玩紙飛機(jī)。不了樓，我看見(jiàn)他手正拿著一個(gè)奇特的紙飛機(jī)，我問(wèn)：“這是什么？”他回答：“自創(chuàng)版紙飛機(jī)！棒吧！而且我還有兩種自創(chuàng)版紙飛機(jī)呢！要不要學(xué)學(xué)呀？”我聽(tīng)了，立即來(lái)了興致：“學(xué)！”說(shuō)學(xué)就學(xué)！他教我：“先平均折成兩份，再……”不一會(huì)兒，三種自創(chuàng)版紙飛機(jī)，就在我的小手之下“誕生”了！我又和他比紙飛機(jī)誰(shuí)飛得高，可不知是我運(yùn)氣好，還是有實(shí)力，兩場(chǎng)比賽都是我贏了！這時(shí)，熟悉和口哨聲響起，我戀戀不舍地回到了教室，真想再玩會(huì)兒。
還有一次課間，我們正說(shuō)著悄悄話(huà)，這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我們這邊靠攏。我抬頭一看，是小紅！我問(wèn)：“你要干什么？”她回答：“我想聽(tīng)你們?cè)谡f(shuō)些什么?！蔽业溃骸拔覀冎徊贿^(guò)在說(shuō)悄悄話(huà)而已?！彼溃骸昂冒?，不打擾你們了，因?yàn)椋瑐€(gè)人隱私，謝絕告密嘛”，聽(tīng)了這句話(huà)，我開(kāi)心地笑了。我想：她真幽默！
我們的回憶中，快樂(lè)是生活中處處可見(jiàn)的。小學(xué)生活多姿多彩，我們一定要珍惜這些回憶！
美好的校園回憶作文350字 第十四篇
校園里的回憶，很散亂，很平淡;有快樂(lè)，也有悲傷。平淡中透著幸福，透著憂(yōu)傷。
閉上眼睛，依昔清楚的記得那天的情景：校園里梧桐樹(shù)綠色的樹(shù)葉，在微風(fēng)中嘩嘩作響，空氣中充盈著植物特有的清新味道。教學(xué)樓上一群稚氣的孩子正在慶祝這期末考試的結(jié)束，那份輕松的心情似乎很久沒(méi)有過(guò)了，從她們嘴角那頗深的弧度，就可以清楚的知道，此刻的她們真的很快樂(lè)。紙飛機(jī)在操場(chǎng)上不斷的盤(pán)旋，承載著她們的快樂(lè)，她們的夢(mèng)想。
那是我小學(xué)生涯最后一天的回憶，那時(shí)的我們是在歡笑聲中度過(guò)的，殊不知等待我們的是分離的命運(yùn)。
步入新的校園，走進(jìn)新的班級(jí)，微笑里摻雜了太多的無(wú)奈和憂(yōu)傷。時(shí)間一天天過(guò)去了，漸漸沖淡了我們美好的回憶和當(dāng)初那堅(jiān)不可摧的情感。以往親熱的打招呼，全被見(jiàn)面時(shí)的神情一筆帶過(guò)。眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我卻堅(jiān)決不讓它們流下來(lái)。你們也許忘了從前我們?cè)诓賵?chǎng)上沖刺的時(shí)光;在田野里捉小蝌蚪時(shí)小心翼翼的情景;看見(jiàn)我難過(guò)，不安安慰我時(shí)的輕聲細(xì)語(yǔ)。
那么多的回憶，忘了?真的忘了。如失憶般再也想不起來(lái)了。為什么我們?cè)谝不夭蝗チ?我想一堵墻已明白的將我們劃分干凈。你一會(huì)看我，一會(huì)看云。我覺(jué)的你看我時(shí)很遠(yuǎn)，看云時(shí)很近。
美好的校園回憶作文350字 第十五篇
我的童年是五彩繽紛的，在家的童年里流淌著真和甜美，總會(huì)使人產(chǎn)生難已忘懷的回憶。
小時(shí)候，我在家里玩耍，一不時(shí)看到媽媽在洗衣服，我跑了過(guò)去，看見(jiàn)了媽媽手上的泡泡，就說(shuō)：“我要玩，我要玩?！眿寢岦c(diǎn)頭同意了，我用手用力一搓，小泡泡就出來(lái)了，我高興了，就用力搓了幾下，不但泡泡沒(méi)出來(lái)，連我也累壞了，媽媽見(jiàn)了，笑了起來(lái)，說(shuō)：“別玩了，你沒(méi)把衣服放進(jìn)水中，不可能搓出泡泡的?！蔽衣?tīng)了，就要把衣服放進(jìn)水中，衣服沒(méi)放進(jìn)去，我卻被“放”了進(jìn)去，這是怎么回事，原來(lái)，我拉錯(cuò)衣服了，這是我穿的衣服。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“小淘氣?！苯又o我換了一件衣服。我趁媽媽不在的時(shí)候，拿出了媽媽的洗衣粉，還拿出了媽媽的“噴頭”，把水和洗衣粉合了起來(lái)，再按一下“噴頭”，一個(gè)漂亮的泡泡就出來(lái)了，我高興起來(lái)了，一邊按“噴頭”，一邊跑，經(jīng)過(guò)十分鐘，我的家就變成了“泡泡家”正好媽媽這個(gè)時(shí)候回來(lái)了，說(shuō)：“媽媽?zhuān)黄?。”媽媽無(wú)可賴(lài)何地收拾殘局。
隨著歲月的流逝，這已是我心中一個(gè)曾讓我細(xì)細(xì)回味地音符了。沒(méi)當(dāng)我想起這件事，我總會(huì)很啞然失笑。這也是我心中布滿(mǎn)歡樂(lè)的“日記”。
美好的校園回憶作文350字 第十六篇
回首小學(xué)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁想起那些記憶深刻的畫(huà)面，那一草一木，那熟悉的教師，那親切的老師，還有親愛(ài)的同學(xué)們……
校園生活，一眨眼就過(guò)去了。很快，我們就要面臨畢業(yè)，面臨離開(kāi)母校。我想，我會(huì)好好珍惜在校每一刻，每一秒。
在剛剛?cè)雽W(xué)，只是低年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)這個(gè)校園充滿(mǎn)了好奇心。課堂上，老師教我們識(shí)字，讀書(shū)。校園里書(shū)聲瑯瑯，多么美好??！下課時(shí)，與同學(xué)一起玩耍，嬉戲，多么快樂(lè)啊！放學(xué)時(shí)，與朋友相伴回家，有說(shuō)有笑，多么幸福啊！
漸漸地，升入了中年級(jí)。大家個(gè)個(gè)變得活潑機(jī)靈。課堂上，是我們發(fā)言的天地，是我們展現(xiàn)自己的天地。大家發(fā)表出自己獨(dú)特的見(jiàn)解，吸收對(duì)自己有用的知識(shí)。
上了高年級(jí)，學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)也重了。但大家依然沒(méi)有失去以前的活力。下課時(shí)，班級(jí)里，嬉笑聲，追逐聲，議論聲奏成了一首歡快的交響曲。操場(chǎng)上，同學(xué)們正快樂(lè)地奔跑，一個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘吁吁。但始終保持著一臉的笑容。
如果現(xiàn)在我還是一個(gè)低年級(jí)的小學(xué)生那該有多好，我可以和大家一起開(kāi)開(kāi)心心地生活在這個(gè)美麗的校園里，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……
回憶小學(xué)校園生活，滿(mǎn)心的感慨！
美好的校園回憶作文350字 第十七篇
時(shí)間如流水，瞬即逝，眨眼間，帶走了我五年的小學(xué)生活，再次打開(kāi)回憶的盒子，美好的往事?lián)涿娑鴣?lái)。
還記得五年級(jí)的拔河，在陽(yáng)光明媚的一天，學(xué)校里兩個(gè)班級(jí)分別站在一根粗繩的兩邊，神經(jīng)繃緊，只等老師的哨子聲響起便拼命往自己這邊拔。終于，哨子聲響起，繩子兩邊同學(xué)的口號(hào)聲響徹云霄：“加油！一二！加油！一二！”我們半蹲著，有力地抓著繩子，把繩子中間的紅線(xiàn)向自己這邊移。
時(shí)間過(guò)得很慢，雙方陷入了僵局，大家雖然滿(mǎn)面通紅、疲憊不堪，但還是不肯放開(kāi)手中的繩子，生怕別人拽跑了，咬著牙堅(jiān)持著，但紅線(xiàn)依然在中間搖擺，沒(méi)有偏向哪一邊。咬牙堅(jiān)持的時(shí)候，心里只想著一句話(huà)：自己累了，別人也會(huì)累，要堅(jiān)持，把繩子把過(guò)來(lái)！果然，不出我所料，我們咬牙堅(jiān)持著，但對(duì)方卻松了勁兒，我們見(jiàn)有機(jī)可乘，使勁把繩子拉了過(guò)來(lái)。拉過(guò)來(lái)以后，還不相信，認(rèn)為在夢(mèng)幻中，但在自己班高興的吶喊中和對(duì)方的唉聲嘆氣中意識(shí)到了這是真的！便和自己班的同學(xué)一起齊聲吶喊。
美好的校園回憶作文350字 第十八篇
六年的時(shí)間稍縱即逝，是那樣的快，快到還未來(lái)得及將彼此的容貌深刻腦中，將屬于彼此的記憶裝入自己記憶庫(kù)里，可我們卻已經(jīng)面臨分開(kāi)，快到六年的友誼都不知能否永遠(yuǎn)的縈繞于心。千千萬(wàn)萬(wàn)飛逝的日子，如同千千萬(wàn)萬(wàn)的臺(tái)階，被歷史遮蓋了;如同千千萬(wàn)萬(wàn)的雪花，被陽(yáng)光拭去。鋪在面前的只有一條嶄新的，望不到頭的漫長(zhǎng)跑道，只能隱隱約約地望見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)紅光，那，會(huì)不會(huì)也是另一次新的起點(diǎn)這都是未知數(shù)。
夢(mèng)想的翅膀尚未豐滿(mǎn)，嶄新的藍(lán)天卻急著想把我們收入自己胸懷，我們那尚稚嫩的肩膀，就要撐得起那藍(lán)天的力量。沒(méi)有了原來(lái)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮生活，我們即將進(jìn)入的弱肉強(qiáng)食適者生存的另一個(gè)新的環(huán)境，我們或許不能選擇與環(huán)境相違背的方向生長(zhǎng)，也許連原來(lái)的簡(jiǎn)單快樂(lè)也會(huì)隨之慢慢淡去，但是即使我們所面對(duì)是殘酷現(xiàn)實(shí)的打擊，是生活的逼迫我們也要向著那一方湛藍(lán)的天空展開(kāi)堅(jiān)強(qiáng)與韌勁鑄成的翅膀，勇敢飛翔。
所以，在即將面臨各奔東西的時(shí)候，我們不能落下惋惜分別的淚水，我們要堅(jiān)定信念。因?yàn)槿松€有很多聚首分散之時(shí)，回首我的六年小學(xué)生活，我又再一次堅(jiān)定了我飛躍困難瀚海的勇敢念頭。
美好的校園回憶作文350字 第十九篇
我對(duì)校園的一切，都像對(duì)自己家里一樣熟悉，那里有茁壯生長(zhǎng)的大樹(shù)，有四季盛開(kāi)的鮮花，有干凈、整潔的教室，還有我們這些勤奮向上的小學(xué)生。唉，現(xiàn)在在家里做著枯燥乏味的暑假作業(yè)，聽(tīng)到媽媽那嚴(yán)厲的不準(zhǔn)玩耍的要求，回憶起我們?cè)趯W(xué)校聽(tīng)見(jiàn)下課鈴的興奮，是多么想念那好玩的校園生活呀！
課間十分鐘，同學(xué)們追的追，鬧的鬧，發(fā)生的一些事情，常把我們樂(lè)得捧腹大笑，有時(shí)，在教室里的所有同學(xué)會(huì)不約而同的安靜下來(lái)，嘈雜的操場(chǎng)村托出了教室里的鴉雀無(wú)聲，此刻，我們正大眼對(duì)小眼，眼睛里畫(huà)滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)，然后全班大笑起來(lái)，都小聲地著問(wèn)同桌：“哎，怎么會(huì)突然安靜了呢？”
“丁零零……”一會(huì)兒，屬于我們的課間十分鐘就完了，整個(gè)校園又突然安靜了下來(lái)，其他班“老師，您好！”的聲音又傳入我們耳邊，朗朗的讀書(shū)聲有響了起來(lái)，
在暑假生活里，沒(méi)有了伙伴，沒(méi)有了嬉戲，沒(méi)有了突然安靜的時(shí)候，開(kāi)心似乎以不存在，這讓我感到暑假很漫長(zhǎng)，很漫長(zhǎng)……
美好的校園回憶作文350字 第二十篇
我家有一本厚厚的相冊(cè)，那里留下了我美好的回憶。有我學(xué)走路時(shí)的照片，有我過(guò)生日的照片，還有我上學(xué)以后的照片······我最喜歡的照片是二年級(jí)暑假在北小河公園留下的照片。
那天，我和媽媽去北小河公園，我身上穿著一件紅色的連衣裙，上面有白色的圓點(diǎn)。我腳上穿著我最喜歡的白色涼鞋上面還有金黃色的蝴蝶結(jié)呢!
我們來(lái)到公園，河邊的樹(shù)木郁郁蔥蔥，樹(shù)影倒映在清澈的水里，水里有好多好多紅紅的金魚(yú)在自由自在的戲水。清翠碧綠的荷葉高高的站立在水中像亭亭的舞女，鮮艷美麗的荷花香閃閃的星星鑲嵌在青青的荷葉間，美極了!河里有一條用大石頭斷斷續(xù)續(xù)鋪成的橋通向?qū)Π?。我坐在大石頭上戲水，我捧起一捧水灑在荷葉上，晶瑩的水珠在綠綠的荷葉上滾動(dòng)，隨即滴答滴答落入水中。好像演奏一首輕音樂(lè)，我陶醉在這美好的自然風(fēng)光里。
我喜歡這張照片，因?yàn)樗鼛Ыo我美好的回憶，讓我時(shí)時(shí)憶起北小河如如詩(shī)如畫(huà)的景色。
美好的校園回憶作文350字 第二十一篇
童年的回憶,有的像一串串糖葫蘆,甜甜的;有的像檸檬,酸酸的,但令我最記憶猶新的是一段不酸不甜，但非常美好的回憶。
在一個(gè)冬天的早晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，拉開(kāi)了我小房間的淡粉色窗簾，一下子，就被窗外的景象迷住了。窗外雪花飄飄，如同一只只雪白的蝴蝶在空中飛舞，我立刻穿上衣服。剛一走出大樓，我就直奔向爺爺屋后的草地去了。那兒白雪紛飛，草坪以往翠綠的顏色消失了，在我眼前，只有一片潔白的雪地。這正是我所希望的?？删驮谖蚁胂褚黄バ∫榜R那樣在雪上狂奔的時(shí)候，太陽(yáng)把我的思緒打斷了，雪在陽(yáng)光下，漸漸地融化了。
第一場(chǎng)雪，來(lái)得是那么匆忙，出乎我意料的是，第二場(chǎng)雪又接踵而至。這天，我吃過(guò)午飯，爸爸突然對(duì)我說(shuō)：“外面下雪啦！”我原以為他在騙我，可當(dāng)我往外一瞧，真的！外面下雪了，而且比第一場(chǎng)雪更大，更猛。我迫不及待地跑下樓，要知道，為了這場(chǎng)雪，我可等了不少時(shí)間呢。我在樓下找到了我的朋友——洋洋，我們一起奔向大綠地。雪，仍下個(gè)不停，我們?cè)诓莸厣先銎饸g來(lái)，玩得滿(mǎn)頭大汗，還全然不覺(jué)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去很久了。
那雪，那雪中的草地，是那么潔白，那么美麗。時(shí)光如梭，一轉(zhuǎn)眼，一年過(guò)去了，在今年的冬天，還會(huì)下一場(chǎng)充滿(mǎn)回憶的雪嘛？我會(huì)不會(huì)錯(cuò)過(guò)它呢？我期待著。
美好的校園回憶作文350字 第二十二篇
那是一個(gè)夏天，陽(yáng)光照耀著我跨進(jìn)了初中的校門(mén)，從那一刻起，我就是一名初中生了，帶著喜悅來(lái)到了新的班級(jí)——七年級(jí)五班。
剛進(jìn)門(mén)的那一刻，一切都是那么陌生，陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)。
那一刻我好緊張，不知怎樣和同學(xué)交談，想說(shuō)話(huà)，卻又不知說(shuō)什么，只得呆呆的望著窗外。那天，我在課堂上見(jiàn)到了我們的班主任，她很年輕，說(shuō)起話(huà)來(lái)有一種親切的感覺(jué)。老師告訴我們，開(kāi)學(xué)前七天是軍訓(xùn)的時(shí)間，我們聽(tīng)到“軍訓(xùn)”二字，大家一臉的茫然。
在軍訓(xùn)的幾天中，我交到了很多好朋友，漸漸的我不在是剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘謹(jǐn)樣子，我把自己的活潑，開(kāi)朗全都表現(xiàn)了出來(lái)。主動(dòng)和同學(xué)說(shuō)話(huà)交談，這是我愉快的度過(guò)了軍訓(xùn)中的七天。
七天過(guò)后，便是一個(gè)展示，展示軍訓(xùn)中的內(nèi)容。只聽(tīng)見(jiàn)響亮的口號(hào)，喊出了青春的朝氣。挺胸，抬頭，踢正步，散發(fā)出了青春的朝氣。一切都是朝氣蓬勃的景象。在烈日的照耀下，顯得格外耀眼。
一年后，站在初二的門(mén)口，看著初一軍訓(xùn)時(shí)的樣子，就仿佛回到了以前，那快樂(lè)的日子。
現(xiàn)在的我，每天趴在桌子上奮筆疾書(shū)，，我發(fā)奮，我拼搏，我不敢有絲毫懈怠。下課后，我也在該學(xué)習(xí)時(shí)全身心投入去學(xué)，在這里，我明白了什么是競(jìng)爭(zhēng)。隨著我們臂膀一天天變粗，我的頭腦也一天天得到充實(shí)。我也在不斷成長(zhǎng)！
美好的校園回憶作文350字 第二十三篇
童年是短暫的，我們要利用童年，給我們的人生增加一些歡笑和樂(lè)趣。
童年就像一陣風(fēng)一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，十一年，這十一年里我留下了什么?我留下的只有那歡樂(lè)的笑聲。我在這片藍(lán)天下度過(guò)了十一年，這十一年里我交了許多朋友，懂得了許多做人的道理。我和伙伴們?cè)诨▓@里蕩著秋千，說(shuō)說(shuō)笑笑，歡樂(lè)的笑聲布滿(mǎn)了整個(gè)花園。除了歡笑在這十一年里我還留下了什么?沒(méi)有，一點(diǎn)也沒(méi)有，，我和我的伙伴一起度過(guò)了十一年，在這十一年間，除了歡樂(lè)還是歡樂(lè)，我們?cè)谕黄{(lán)天下一起成長(zhǎng)，一起玩耍，一起，學(xué)習(xí)。七年，我們的童年僅僅只省七年了，七年是那么的短暫，那么的瘦小。我們要好好的珍惜這七年，我們要在這七年里穿造奇跡，向青年“進(jìn)攻”。使我們的人生活的光彩有力，我們要走遍中國(guó)，走遍整個(gè)亞洲，走遍世界!
我想十八年一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，在同一片藍(lán)天下我們要好好的使用這十八年，不要白白的糟蹋這十八年。
美好的校園回憶作文350字 第二十四篇
春節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天里，我們要擺上果盤(pán)，招待來(lái)家里拜年的客人，我們還要吃年夜飯，吃飯時(shí)還要看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
記得小時(shí)候，我們幾個(gè)小伙伴在一起玩，一共有六人，一人拿一把可以發(fā)出塑料子彈的，去四周巡邏。目的是確保這年里的平安，現(xiàn)在想想那時(shí)候可這是幼稚啊，記得在吃年夜飯的時(shí)候：‘祝大家新的一年里虎虎生威、生意興隆、龍騰虎躍?！浀迷诳创汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì)時(shí)，有一個(gè)小品，把我笑得差點(diǎn)兒連飯都吐出來(lái)
有一個(gè)人來(lái)拜年，他領(lǐng)著他的孩子，我們倆以前發(fā)生過(guò)一些口角，但是，我們趁這個(gè)機(jī)會(huì)也和好如初了。我們熬到十二點(diǎn)，接完神以后，我和爸爸、媽媽一起去了廟上，乞求保護(hù)我們這一大家人，在新的一年里平平安安。
在放爆竹時(shí)，我和弟弟和幾個(gè)小伙伴去買(mǎi)一種名叫神鞭的爆竹，擺成個(gè)花形的形狀，然后從不同的地方點(diǎn)燃這象征著在新的一年里，我們的生活過(guò)得比鮮花還要燦爛，然后再放一節(jié)長(zhǎng)長(zhǎng)地鞭炮，這樣象征著在新的一年里紅紅火火。
然后就去鄰居家里互相拜年、互相祝福。這就是我的春節(jié)最最美好的回憶。
美好的校園回憶作文350字 第二十五篇
沿著蜿蜒曲折的小路往前走。在一片與綠茵下那棟灰瓦白墻的老屋，便是外婆的家，對(duì)我而言那里的一草一木，一磚一瓦都是那么的親切。
午后懶惰的陽(yáng)光透過(guò)了樹(shù)葉，將斑駁的樹(shù)影投在院子里，院子里的鐵門(mén)早已銹跡斑斑，粗糙的'墻壁印證了我的成長(zhǎng)和蛻變。
那時(shí)天永遠(yuǎn)是藍(lán)的，草永遠(yuǎn)是綠的。在一個(gè)個(gè)明媚的午后，外婆總會(huì)牽著我的小手去山嶺上蕩秋千，外婆推著我蕩起來(lái)！我大聲地笑著高聲的叫著，風(fēng)兒從耳邊擦過(guò)，秋千越蕩越高，在這晃晃悠悠中童年慢慢遠(yuǎn)去。
傍晚時(shí)分，昏黃的燈光在暮色中暈染開(kāi)來(lái)，村民們?cè)缫殉赃^(guò)晚飯出來(lái)散步，步入石橋，倚靠在略顯桑滄的石墩上。河風(fēng)徐徐拂來(lái)，舉目遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)處星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火和漁火又為這寧?kù)o的夜色增添了幾分溫暖。
如今，童年的殿堂，只能在記憶中呈現(xiàn)那么清晰卻又遙不可及，仿佛近在眼前，觸手可及，但又好像離我有一個(gè)光年那么遠(yuǎn)。
美好的校園回憶作文350字 第二十六篇
我的校園是在美麗的育英二小，一進(jìn)門(mén)就可以看見(jiàn)許多茂盛綠樹(shù)，許多青青的小草，彌漫著清新空氣。校園里到處是書(shū)聲朗朗。下課了有同學(xué)們嬉戲聲，還有許多親切的問(wèn)候。使我們校園里充滿(mǎn)生機(jī)勃勃！
打籃球是我的校園生活的一部分。籃球不僅可以鍛煉身體，還是一種好玩的體育項(xiàng)目。玩法也有許多種，而我們玩的是拍籃球，男生兩隊(duì)，女生兩隊(duì)，我們林老師當(dāng)裁判。當(dāng)然，輸?shù)膽土P，贏的也有獎(jiǎng)勵(lì)，輸?shù)姆痔?，贏的就吃糖。輪到我的時(shí)候，我的心中怦怦直跳害怕我們那一組輸了。我竭盡全力，終于拍完了。就這樣輪來(lái)輪去，比賽終于結(jié)束了，沒(méi)想到我們那一組贏了，我們又蹦又跳，可高興了，通過(guò)緊張刺激的拍籃球比賽，鍛煉了我們身體，也使我們班集體更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
我們的校園生活里，只有拍籃球運(yùn)動(dòng)，還有很多有趣的游戲，同學(xué)在玩游戲時(shí)開(kāi)開(kāi)心心，盡情玩耍。在學(xué)習(xí)的時(shí)候個(gè)個(gè)專(zhuān)注聽(tīng)課，埋頭思考刻苦鉆研，可謂是學(xué)習(xí)玩耍兩不誤，我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的校園生活。
美好的校園回憶作文350字 第二十七篇
過(guò)去的時(shí)間已不復(fù)存在，但是，留給我最多的，是時(shí)間中的記憶。我曾幻想著讓時(shí)光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我的內(nèi)心中，過(guò)去的生活給我留下的只是美好的回憶……
我回憶春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。我們放聲高歌，走在田間小路上。春游對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是最有吸引力的，然而炒菜做飯、奔跑游戲，則更是不亦樂(lè)乎。我們坐在樹(shù)下，望著天空。天是藍(lán)藍(lán)的，在藍(lán)天下，樹(shù)枝上已長(zhǎng)出了嫩芽，我仿佛看見(jiàn)它正在茁壯成長(zhǎng)，沐浴在春天的陽(yáng)光下。那嫩芽，不正是朝氣蓬勃的我們嗎?
我回憶夏天，滿(mǎn)眼新綠的季節(jié)。在那片屬于我的小花園中，生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)的小花小草。草兒綠地發(fā)亮，而花兒開(kāi)地更為鮮艷!零星的花朵雜散在小園中，它們雖沒(méi)有牡丹的嬌艷，也沒(méi)有茉莉的芬芳，但它們依然那樣楚楚動(dòng)人，美麗可愛(ài)。遠(yuǎn)處，一個(gè)黃點(diǎn)飛來(lái)，近了，更近了!噢，原來(lái)是一只蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸著甘甜的花蜜。當(dāng)它離開(kāi)時(shí)，花粉也隨之而去，伴著蜜蜂，四處安家。那蜜蜂，不正是我們的辛勤的園丁嗎?
我回憶秋天，擁有收獲的季節(jié)。田野里，瞧去，滿(mǎn)是金黃，隨著風(fēng)兒不斷起伏，猶如一波翻騰的海浪。果園里，蘋(píng)果和梨兒掛滿(mǎn)枝頭，是那么水靈，叫人垂涎。咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘懷。校園里，我們嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，一個(gè)暑假的未見(jiàn)，彼此免不了思念。暑假中，我們學(xué)會(huì)了許多東西，那知識(shí)，不正是我們的收獲嗎?
我回憶冬天，洋溢溫馨的季節(jié)。樹(shù)葉兒雖已落光，但還偶爾可見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌;小草兒雖已枯黃，但它明年還會(huì)重新生長(zhǎng);元旦的寒風(fēng)雖仍刺骨，但那一張張新年的賀卡卻處處充滿(mǎn)著溫情。它寄托著同學(xué)們的一份友誼，一份真誠(chéng)，那祝福，不正是那許久的溫馨嗎?
我回憶過(guò)去，更向往未來(lái)的春、夏、秋、冬。讓它們充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)，布滿(mǎn)新綠，注定收獲，洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶!
校園的美好回憶作文
童年的記憶五彩斑斕，而印象最深的，卻是一片青色的竹林。
那是一片美麗的竹林，在我家背后的山坳里。兒時(shí)，我常和小伙伴們?cè)谀抢锩骀覒虼螋[，玩捉迷藏和其他各種各樣的游戲。至今想來(lái)，仍有種幸福綿綿的感覺(jué)。
春天一到，整個(gè)山坳嫩竹萌發(fā)，萬(wàn)枝吐翠，生機(jī)勃勃，春意盎然。漫步林中，細(xì)風(fēng)吹來(lái)，竹聲沙沙，十分悅耳。聽(tīng)著這悅耳的聲音，聞著嫩竹的清香，真讓人心曠神怡，愜意極了。
春天的嫩竹有一種說(shuō)不出的美。青青的稈、青青的葉、一叢叢，一根根，枝枝向上，勁健，給人一種向上的力量和昭示。竹有秀麗挺拔的青竹，有昂首挺胸的鞭竹，有蒼勁偉岸、表皮布滿(mǎn)點(diǎn)點(diǎn)淚痕的斑竹。
竹的虛心有節(jié)，筆直向上曾給人無(wú)限的想象和啟發(fā)，因此古代的文人墨客非常喜歡竹，把竹當(dāng)作人的品格的一種象征。文人們喜歡畫(huà)竹，如鄭板橋、文與可。詩(shī)人們喜歡詠竹，如蘇軾、馬致遠(yuǎn)。蘇東坡寫(xiě)過(guò)幾十首詠竹詩(shī)，我記憶最深的一句是“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹”。南朝詩(shī)人徐陵寫(xiě)過(guò)一首詠竹的小詩(shī)，里面有兩句“嫩竹猶含粉，初荷未聚塵”。我也非常喜歡。
我時(shí)常去林中漫步，去林中拾竹籜，拾回竹籜奶奶編草墊，軟軟的，又防潮，又防蟲(chóng)，是農(nóng)村人們最喜愛(ài)的坐具之一。竹林里十分清爽干凈，沒(méi)一點(diǎn)雜革，只有薄薄的一層竹葉，夏天是我們游戲時(shí)最好消暑納涼的地方。
竹林四季皆翠，永葆本色，即使是在隆冬，萬(wàn)木凋零的季節(jié)，故鄉(xiāng)那片竹林，依然是蒼勁挺拔，直指蒼穹。
在我童年的歲月中，故鄉(xiāng)的竹林陪伴我成長(zhǎng)，給了我歡樂(lè)，給了我力量，給了我無(wú)窮的啟發(fā)，竹是我的摯友。
如今，我到異地他鄉(xiāng)求學(xué)，那片青青的竹林也濃縮成一個(gè)遙遠(yuǎn)的記憶。然而，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念那些以前的朋友，每當(dāng)起風(fēng)的時(shí)候，這種感情更強(qiáng)烈，我仿佛又回到了故鄉(xiāng)的竹林，在竹林里徜徉、漫步，和那些翠竹們做著心與心的交流。
美好的校園回憶作文350字 第二十八篇
我們現(xiàn)在都是五年級(jí)的大孩子了，過(guò)不多久就全會(huì)離開(kāi)這美麗的校園。而我們卻不想離開(kāi)，因?yàn)檫@美麗的校園里有我們太多太多的美好回憶，但最令我感動(dòng)和難忘的是那一次。
我們來(lái)到了英才墻下，環(huán)顧四周。天是那樣的藍(lán)，云是那樣的白，英才墻上的人物是那樣的栩栩如生，英才墻下的我們是那樣的快樂(lè)，奔放。開(kāi)始錄影了，我們唱的歌是《智強(qiáng)少年》。這次我們唱的沒(méi)有半點(diǎn)做作，而是全心全意的，因?yàn)槲覀兌嘞虢o大家留下一個(gè)好的印象，多想給大家留些美好的回憶。這一次我們唱的比任何一次都好，這次，發(fā)自?xún)?nèi)心的歌聲在校園里回蕩。
為了更清楚的拍到每一張臉，老師讓我們找?guī)讉€(gè)好朋友一起找個(gè)地方拍張照。照片上，大家笑得那么甜，那么可愛(ài)，每個(gè)人的臉上都有兩個(gè)深深的酒窩，看起來(lái)就像一個(gè)個(gè)大大的紅蘋(píng)果。一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果，圍著一口百年老井甜甜地笑著。這畫(huà)面多么溫馨，多么美麗。我會(huì)把這畫(huà)面深深地刻在我的心里，永遠(yuǎn)。
這校園里的美好回憶不僅留在了大家的心里也留在了我們的心里。我希望大家永遠(yuǎn)記住我們的每一個(gè)面孔，記住我們這支朝氣蓬勃的合唱團(tuán)，記住我們美妙的歌聲！
我會(huì)永遠(yuǎn)記住這次的活動(dòng)，即使到了中學(xué)也不忘記。我會(huì)一直帶著這份回憶成長(zhǎng)，一直。
美好的校園回憶作文350字 第二十九篇
校園生活是有趣的，是歡樂(lè)的，我喜歡我的校園生活。
清晨，陽(yáng)光明媚，同學(xué)們背著書(shū)包高高興興的走進(jìn)校園。從一間間教室里傳出同學(xué)們一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥(niǎo)打招呼，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗禮。
上課了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，做好課前準(zhǔn)備。老師來(lái)了，同學(xué)們那一雙雙炯炯有神的目光都盯著黑板，專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課。這時(shí)，教室里安靜極了，連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。每當(dāng)老師開(kāi)始提問(wèn)的時(shí)候，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩l(fā)言。同學(xué)們一會(huì)兒讀書(shū)，一會(huì)兒做作業(yè)，大家多努力呀！
丁零零，下課鈴聲響了，本來(lái)安靜的校園，頓時(shí)沸騰起來(lái)了。同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上做游戲，大家有的跳繩、有的打羽毛球、有的打籃球，還有的玩跑步。課間活動(dòng)真是豐富多彩?。?/p>
啊，多么美好的校園生活啊！
美好的校園回憶作文350字 第三十篇
已經(jīng)初中畢業(yè)兩年了，再回憶初中的時(shí)光。我好像沒(méi)感覺(jué)到孤獨(dú)就過(guò)完了。之所以沒(méi)感覺(jué)到孤獨(dú)一個(gè)原因是我們寢室人多，六個(gè)女孩子。而且都相處得不錯(cuò)。另外一個(gè)原因是我性格開(kāi)朗，比較合群。六個(gè)女孩子每天形影不離的相處，上課在一起，下課、休息、吃飯、逛街也在一起。而初中又正好是不知愁滋味的時(shí)光。所以一晃而過(guò)。
記憶最深刻的就是閑暇時(shí)光玩游戲。南方的冬天，我們住的學(xué)生樓又是新樓。那叫一個(gè)冷啊。六個(gè)女孩裹著電褥子看書(shū)的場(chǎng)面臨時(shí)抱佛腳，熬夜到凌晨看書(shū)是不是非常壯觀？別人說(shuō)三個(gè)女人一臺(tái)戲。我們多一倍的人，那戲碼就是幾何倍數(shù)增加。這些戲里有高興難過(guò)，有出游，有辯論，有舞臺(tái)劇，有話(huà)劇，有動(dòng)漫，有吵鬧，有歡喜，有哭泣。每一種體驗(yàn)都是珍藏心里的一段不能忘懷的寶貴時(shí)光。
初中三年，酸甜苦辣都有感受過(guò)。唯獨(dú)沒(méi)有感受過(guò)孤獨(dú)?；夭蝗チ四切┛鞓?lè)而單純的時(shí)光。那些我會(huì)珍藏一輩子的開(kāi)心時(shí)光。
美好的校園回憶作文350字 第三十一篇
還記得我6歲的時(shí)候每天晚上寫(xiě)完作業(yè)就和爸爸媽媽一起下樓玩，有空了還讓爸爸給我買(mǎi)飲料，一家三口一起逛街，一起聊天，一起散步。到了晚上爸爸媽媽陪我一起玩電腦看電視，那時(shí)我感覺(jué)真幸福，可是慢慢就很少有這樣的感覺(jué)了。
以前我?guī)缀趺刻於紩?huì)感到快樂(lè)，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)幸 福的家有一個(gè)沖滿(mǎn)快樂(lè)的家。記得有一次我生日，那天中午沒(méi)人提起我生日，我生氣的準(zhǔn)備回自己的房間消消氣的時(shí)候，被開(kāi)門(mén)聲驚住了是爸爸媽媽他(她)們回來(lái)啦，手里拿著我的生日蛋糕，突然姥姥姥爺，還有我的弟弟貝貝一起給我說(shuō)了一聲生日快樂(lè)!當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得都快哭了，我心里感到無(wú)比的快樂(lè)幸福。
可是以前是以前現(xiàn)在是現(xiàn)在，要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，這種幸福的感覺(jué)隨著歲月的改變慢慢消失了已經(jīng)完全感覺(jué)不到以前的快樂(lè)和幸福，因?yàn)槲覀冊(cè)疽粋€(gè)完好幸福的家被打破了。
多么美好的回憶呀!從中也給我?guī)?lái)了無(wú)比的傷心……慚愧。
美好的校園回憶作文350字 第三十二篇
一天，我翻著一張張相片，每一張相片都掀起了我美好的回憶。突然，我看到了一張相片，讓我久久注視……
那是四年級(jí)，學(xué)校組織了一場(chǎng)小小“奧運(yùn)會(huì)”，大家先是班級(jí)比，再分成藍(lán)，紅，黃，綠和白五個(gè)隊(duì)伍比賽，我參加的是藍(lán)隊(duì)。那天早晨，同學(xué)們都異常興奮，早早地來(lái)到了學(xué)校。廣播里一發(fā)出排隊(duì)出發(fā)的命令，大家立刻整齊地排好了隊(duì)，下了樓。
到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)員們都積極地做著熱身，沒(méi)有一絲懈怠，可一點(diǎn)也不緊張，因?yàn)槲覀冏隽撕芏鄿?zhǔn)備。很快，校長(zhǎng)致了辭，就是各種跑步比賽了，只見(jiàn)同學(xué)們像脫了韁的野馬，拼命沖向終點(diǎn)，我們班的運(yùn)動(dòng)員果然獲得了好名次。
現(xiàn)在，就是最激動(dòng)人心的拔河比賽了，拔河比賽不是以班級(jí)為單位了，而是以一個(gè)顏色為單位?？?，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)漲紅了臉，使出九牛二虎之力拼命往后拉，一邊身體往后沉，一邊大聲地喊：“一二！一二！”?？磁_(tái)上的隊(duì)友們也扯著嗓子喊：“加油！加油！”大家的眼睛都緊緊地盯著紅綢，生怕會(huì)輸了比賽。最后，雖然我們的對(duì)手十分厲害，但是我們的運(yùn)動(dòng)員受到我們精神的鼓舞，個(gè)個(gè)勇往直前，贏了比賽，讓我們進(jìn)一步體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，雖然嗓子喊啞了，但是我們獲得了好名次，并且體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”，心里非常開(kāi)心。
美好的校園回憶作文350字 第三十三篇
鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，鮮花每個(gè)人都喜歡，那艷麗的薔薇，淡雅的海棠，芳香的百合，潔白的茉莉——都是那么美麗動(dòng)人。
記得有一天，我做完作業(yè)很無(wú)聊，就去公園散散心。走進(jìn)公園，我就被一股暗香吸引到了花壇邊，循味望去，遠(yuǎn)離是玫瑰的花香。這時(shí)我環(huán)顧四周，覺(jué)得觀察玫瑰是再合適不過(guò)了。
我凝神細(xì)看，發(fā)現(xiàn)玫瑰花有四部分很引人注目，第一部分是花柄，那柄上長(zhǎng)滿(mǎn)了刺兒，難怪人人家說(shuō)：“玫瑰雖香，帶刺難摘?！卑?，在我看來(lái)，即使是尖刺，還是那么惹人喜愛(ài)。第二部分是葉子，那嬌嫩的綠葉從柄里長(zhǎng)出來(lái)，給整朵花增添了不少色彩。難道常聽(tīng)人說(shuō)：“紅花要有綠葉配?！钡谌糠之?dāng)然是花瓣了，花瓣在雨后就更顯出它的嬌艷。一顆顆晶瑩的露珠猶如玲瓏剔透的珍珠，真是美不勝收。第四部分是吸引人的花蕊，它散發(fā)著陣陣暗香，蜜蜂的翅膀和小朋友的腳常被這香味勾住。
觀察了玫瑰之后，我還看見(jiàn)公園四周長(zhǎng)著一棵棵松樹(shù)。松樹(shù)就像士兵一樣，守衛(wèi)著欣然怒放的花兒。真是標(biāo)準(zhǔn)的“護(hù)花使者”，想不到散步還給我?guī)?lái)了不少收獲。
美好的校園回憶作文350字 第三十四篇
如果人生是一幅五彩斑斕的油畫(huà)，那么童年則是畫(huà)中最美的地方；如果人生是一篇精彩絕倫的文章，那么童年則是文章中最美的語(yǔ)句；如果人生是一場(chǎng)無(wú)與倫比的電影，那么童年則是電影中最回味無(wú)窮的片段。如過(guò)把人生喻為千萬(wàn)種事物，童年都是事物中最美好的。
童年有許多令人難忘的回憶，兒時(shí)的美好記憶，每當(dāng)想起總會(huì)感到很有趣，心里美滋滋的。特別是兒時(shí)的嬉鬧，是一輩子也不會(huì)忘掉的。
在農(nóng)村的時(shí)候，每到夏天，我和我的朋友們總會(huì)一起去捉蜻蜓?？墒窃趺醋侥兀棵看巫津唑训臅r(shí)候，我們就會(huì)找一個(gè)比較大的掃帚，在田間地頭上“蓋”蜻蜓，雖然大家都是輪流捉蜻蜓，但是在酷暑下，大家還是都大汗淋漓，那時(shí)我們的個(gè)子還很矮。即使忙活一下午也捉不到幾只蜻蜓，但這些仍然無(wú)法動(dòng)搖我們對(duì)捉蜻蜓的熱愛(ài)?？焯旌跁r(shí)，我們就開(kāi)始準(zhǔn)備回家了，這時(shí)候，還有一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)——那就是分蜻蜓。大家并不是爭(zhēng)先恐后的爭(zhēng)搶?zhuān)炊嗔艘环菡嬲\(chéng)謙讓?zhuān)蠖鄶?shù)時(shí)候，蜻蜓總會(huì)如數(shù)歸還給大自然。其實(shí)那時(shí)候的我們，喜愛(ài)的不是蜻蜓，而是和小伙伴們一起嬉戲玩耍的美好時(shí)光。這才是我們童年的快樂(lè)所在。
讓我們珍惜這段美好的記憶，一起奔向知識(shí)的海洋把！
美好的校園回憶作文350字 第三十五篇
三下鄉(xiāng)，完美結(jié)束啦。然而，三下鄉(xiāng)留給我們很多美好的回憶。
在三下鄉(xiāng)活動(dòng)過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了很多東西。每天和一群可愛(ài)活潑的小孩在一起，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。我們不僅是他們的小老師，更是他們的好朋友。上課時(shí)，總體上氣氛挺好，有些同學(xué)還挺活躍。放學(xué)后，我們會(huì)在一起玩耍，玩得瘋狂。我們除了教他們基本知識(shí)，還會(huì)教一些課外知識(shí)，而且他們也很有興趣學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在才懂得，原來(lái)排練表演節(jié)目是這么辛苦的。我們要認(rèn)真對(duì)待，閑著的時(shí)候就要多練習(xí)，盡量做好每一個(gè)動(dòng)作。我們不敢馬虎，提前一個(gè)月就進(jìn)行排練，因?yàn)槲覀兿胱龅酶谩Ｎ覀冞€邀請(qǐng)孩子們一起參加表演節(jié)目，一起排練。我們知道，他們真的努力了，孩子們的努力，都在我們的眼里，我們由衷地佩服他們，為他們喝彩。如此猛烈的太陽(yáng)，這么炎熱的天氣，他們?nèi)匀粓?jiān)持排練。為了一個(gè)表演節(jié)目，大家一起努力，這是多么地不容易??！最后那晚，大家共同完美地舉行這次文藝晚會(huì)。當(dāng)看著表演地如此認(rèn)真的孩子們，我們被深深地觸動(dòng)了。我們都知道，孩子們很棒。離開(kāi)時(shí)，我們特別舍不得那些孩子們。
三下鄉(xiāng)，真的很有意義，我們經(jīng)歷了許多，也收獲了許多，這是我們美好的回憶。
美好的校園回憶作文350字 第三十六篇
幼年時(shí)分的我一直有一個(gè)美好的愿望——能一睹雪花那晶瑩潔白的身影。
記得那年春天，我在電視上看到了那無(wú)瑕剔透的雪花。從那天以后，我就吵嚷著要去看雪景，可外公說(shuō)：“別著急，今年冬天，你一定會(huì)看到雪花的！”我也只好遺憾的點(diǎn)點(diǎn)頭，期盼著冬天早日到來(lái)。
那年冬天，榮昌果真很冷。有一天，我揉著眼睛，慢吞吞地起了床，透過(guò)窗戶(hù)，我清晰地看到雪花正飄舞著，猶如一個(gè)白色的小精靈在空中跳著華爾茲。啊。多美呀！我呆呆地站在哪兒，我陶醉在這美麗的雪景中，過(guò)了好一會(huì)兒，我才會(huì)過(guò)神來(lái)，我慌忙穿上外套，急匆匆地跑出門(mén)去。我站在雪中，用手輕輕地?fù)崦鼈儯鼈冋龥_我微笑呢！
雪，無(wú)聲無(wú)息地飄舞著，落在樹(shù)上，落在屋頂上草地上。還不時(shí)調(diào)皮地從我臉上滑過(guò)。瞧！那雪輕如羽翼，白似珍珠，形狀更是千姿百態(tài)。雪花如一位天使那樣親切，可也有一種圣潔的感覺(jué)。雪花，是純潔的象征。
我以被這景色迷住了一聲叫喊把我從這美麗的畫(huà)卷中揪了出來(lái)“孩子，快回屋來(lái)暖和暖和！”我回頭望著雪花，輕輕地?fù)]手，說(shuō)：“再見(jiàn)?！彼鼈円苍谡０椭劬?duì)我說(shuō)再見(jiàn)。
雪，還在悄悄的下著。美麗的雪啊！你就是我美好的回憶！