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高三不一樣的生活作文(精選5篇)
高三不一樣的生活作文 第一篇
不知不覺間，已經(jīng)到了分手的季節(jié)，晴天多云，陰雨……天氣已經(jīng)代替了我平靜的心情，譜寫了三年的種種樂譜已經(jīng)進(jìn)入了尾聲，隨著高考的完畢，我將與同學(xué)們分道揚(yáng)轆，將離開我呆了三年的職校。回憶著三年的生活，如同聆聽那美妙的音樂。
音樂奏起
低沉的音樂如同多云的天氣。隨著我步入職校的大門，大雨淋瀝的下了起來，讓我的心情靜了下來，進(jìn)入宿舍，看到同學(xué)陽光的笑臉，使我在陌生環(huán)境中的不安消失了。開學(xué)的軍訓(xùn)期間，我們的汗水貢獻(xiàn)給了大地。軍訓(xùn)的結(jié)束，正式進(jìn)入了懶散的高一生活，一開始的正經(jīng)學(xué)習(xí)，跟隨著同學(xué)們的腳步使我拿起了手機(jī)。不覺間，期中考試結(jié)束后，年級(jí)第三的排名，使我更加肆無忌憚的玩起來，老師也曾說過我，但我的自滿讓我右耳進(jìn)，左耳出。在冬天的時(shí)候，我轉(zhuǎn)入了重點(diǎn)班，使我在學(xué)習(xí)態(tài)度有了改變，但在課上玩手機(jī)，使我高一的時(shí)間流走了。
音樂進(jìn)行中
高二的開學(xué)，離高考又近了一年，讓我的學(xué)習(xí)態(tài)度稍有改變，在學(xué)習(xí)中雖然玩占了很大一部分時(shí)間，但我的學(xué)習(xí)時(shí)間比高一學(xué)期變多了，在英語書上已經(jīng)不是高一學(xué)期的能當(dāng)新書出售，當(dāng)讓，語文也是，至于數(shù)學(xué)呢，還是考前學(xué)習(xí)一遍，物理已經(jīng)由高一學(xué)期的小菜一碟變成了如讀天書?；瘜W(xué)相對于來說比較簡單，政治書還和高一時(shí)一樣，能當(dāng)新書，在高二期間我們的班主任換了，其他人都說運(yùn)動(dòng)會(huì)組織的比去年團(tuán)結(jié)了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)后，時(shí)間在我的玩與學(xué)習(xí)中流走了。
音樂高潮
高三的到來，讓我的學(xué)習(xí)態(tài)度變得端正，每堂課都有去認(rèn)真聽，每當(dāng)想玩是，總是想起還有一年就到來的高考和補(bǔ)班學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓我放棄了。緊張的學(xué)習(xí)了一年在高考中驗(yàn)證我的學(xué)習(xí)成果，讓我對自己雖感到不滿，但我至少學(xué)習(xí)過，沒有一直玩到高考，隨著高三的結(jié)束，取消生活結(jié)束了。
音樂結(jié)束
隨著高考的進(jìn)行，職校的生活走進(jìn)了末尾，雖然很平淡，不過這也是我在職校的生活！
高三不一樣的生活作文 第二篇
我游蕩在校園，漫無邊際的看著周圍步伐匆匆的人們。而后，我倚著一棵蒼老的樹保持著休息狀態(tài)。我很快明白為什么人們總喊著保護(hù)樹木的口號(hào)，因?yàn)槲以谙抡业搅艘唤z很輕的涼意。
我望著樹，撫摩它千瘡百孔的樹干。我看到一道道深深的丘壑，它莊重的告訴人們，它經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)云依然傲然的挺立著！那一刻，我竟感到樹也有著神秘的神圣。
我微微抬頭看著，很濃重的綠色，深?yuàn)W，耐人尋味。久久踱步，徘徊，世間萬物都被渲染著明晰的綠色，像智慧輕輕走過的腳印，像碧水藍(lán)天的空靈和無瑕，像片片綠葉攜帶的靈犀……陽光被綠葉剪裁成一星一點(diǎn)，散落在無邊的綠意中。我開始理解自由的含義，心平氣和的觀望每一件事?；蛟S我注定是一片綠葉，永遠(yuǎn)被樹所羈絆，但我無怨無悔。因?yàn)槲抑乐挥袚肀ё匀?，才能真正得到自由。綠的世界總是如水澄清，沒有失望，沒有遺憾，只有時(shí)不時(shí)的涼意神游于周身。
或許綠不是長久的，它也會(huì)在時(shí)間的轉(zhuǎn)軸中無言的消失，褪色。不知在寒風(fēng)蕭瑟的冬日里，我是否還會(huì)記得那曾經(jīng)給過我涼意的那片綠蔭？我不禁茫然了。
記憶總會(huì)在時(shí)間的長河中磨損，沖散。是我的無能為力還是我的置之不理？知識(shí)淵博的哲人會(huì)說一句寓意深刻的話，可惜我不是，我無法用我的語言描述我心中的感受。無憂無慮是失意的事情消散得太快，沒有時(shí)間憂傷，沒有理由去回想。除了考試，沒有任何事情使我們麻木的心靈震撼。我們有幸生活在一個(gè)安定的國家，卻不能放開一些尋找我們想要的自由。
我感到遺憾。葉間傳出沙沙的摩擦聲，我傾聽綠葉的絮語，感受著葉的自由氣息。自由，遙不可即……如果我是幻想家，我會(huì)選擇追尋自由，無論天涯海角，我問心無愧。然而我卻自己否定的這種看法。我不是純粹的夢想家，我知道現(xiàn)實(shí)與夢幻的區(qū)別。
如果我是現(xiàn)實(shí)者，我會(huì)安靜的接受命運(yùn)的安排，盡管我會(huì)責(zé)罵自己的懦弱，我決不回頭。我仍舊否定了這種看法。我只是一個(gè)孩子，依然有夢想的孩子。況且我倔強(qiáng)的性格也不會(huì)讓我屈服命運(yùn)。
很眩目的陽光，很平靜的綠葉，在我眼中互相融合，牽制。我望著很湛藍(lán)，空靈的蒼穹，有一種滿足。生活，耐人尋味。
高三不一樣的生活作文 第三篇
自從陳波、謝俊威、謝戰(zhàn)輝把“彈珠超人”這個(gè)玩具引進(jìn)在我們班，大家都喜歡上了。
我也不例外。我向陳波要了一個(gè)“彈珠超人”——就是一個(gè)小玩具人，他的肚子是空的，用來放彈珠，后面有個(gè)按鈕，按一下按鈕彈珠就會(huì)射了出來?！皬椫槌恕钡耐娣ê芎唵?，各自在各自的位子上站好，分好隊(duì)，然后石頭剪刀布，贏者先來，第一局不能打?qū)Ψ降摹皬椫槌恕保绻麖椫楸粡棾雠_(tái)桌，“彈珠超人”就還在原地，你發(fā)出的彈珠滾到桌面上別的地方，沒有掉下臺(tái)桌，就站到彈珠滾到的地方，_對方，就站在對方站的地方，_自己一隊(duì)的就站在他旁邊。
玩“彈珠超人”時(shí)我們也發(fā)明了許多戰(zhàn)術(shù)。有一次，我和張東方一組時(shí)，我們發(fā)明了一種“深入虎穴”的戰(zhàn)術(shù)。第一局勝的人打中對方，因?yàn)榈谝痪植荒芩廊耍跃驼镜奖粨糁械摹皬椫槌恕迸赃?，對方的“彈珠超人”逃不了多遠(yuǎn)。第二局就可以輕而易舉的干掉對方。還有一次，我和_合作就采用了“連鎖戰(zhàn)術(shù)”。兩個(gè)“彈珠超人”靠的很近時(shí)，如果被對方打掉一個(gè)，我們就可以在近距離內(nèi)把對方干掉了。但這種戰(zhàn)術(shù)也有缺點(diǎn)，靠得太近會(huì)被對方一箭雙雕。沒想到吧，玩“彈珠超人”還有這些戰(zhàn)術(shù)!我們還有一些戰(zhàn)術(shù)，我就不一一說了。
“彈珠超人”是一種眼利而又要靠運(yùn)氣的游戲，有時(shí)你離對方很近，卻打不中;有時(shí)離對方很遠(yuǎn)卻出人意料打中了，還有，要靠隊(duì)友的配合，以戰(zhàn)術(shù)取勝，這就是玩“彈珠超人”的樂趣。
高三不一樣的生活作文 第四篇
沙場上，萬馬狂奔，揚(yáng)起的塵土模糊了視線，這令人振奮的一幕，帶著激情，也帶著勢不可擋的競爭。
我的高三生活是緊張的，也是充滿著競爭的。一步入高三，我身邊所有的同學(xué)都奮發(fā)圖強(qiáng)了起來。每個(gè)人都在為著自己的人生目標(biāo)而奮斗，不論是上課還是下課，同學(xué)們都在爭分奪秒。
在這種環(huán)境氛圍中，所有的人都不敢懈怠。
每天從早上睜開眼開始，這一天的競爭也就開始了。
我記得在一個(gè)冬日的早上，天邊還沒有亮出光，校園里暖黃色的路燈帶著我們的希望照亮著黑夜。寒風(fēng)呼嘯，我們從被窩里起床，腦子里的迷糊被外面干冷的風(fēng)吹得一干二凈。之后就是晨跑，只要不下雨下雪，每日的晨跑就是雷打不動(dòng)的。尤其是在我們進(jìn)入高三以來，我們的身體素質(zhì)必須要加強(qiáng)。
高三里，每日的晨跑與課間操的跑步是我們僅有的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，其余的時(shí)間里除去吃飯睡覺，我們?nèi)加萌チ藢W(xué)習(xí)上?？删退闶桥懿降臅r(shí)間里，我也會(huì)抓住任何一個(gè)空檔的時(shí)間用來學(xué)習(xí)。老師說的對，時(shí)間都是擠出來的，那一分一秒的積累也將會(huì)迎來一個(gè)閃亮的爆發(fā)。
我的高三隨著時(shí)間一日一日的過去，我內(nèi)心里的那份緊張也越發(fā)的明顯了起來，高考是所有高三學(xué)子既期待又害怕的一場考試。雖然我心里的緊張時(shí)不時(shí)冒出來，可也因?yàn)檫@份緊張，我更加清醒了起來，并且將這份緊張化作了自己前進(jìn)的動(dòng)力。
高三生活確實(shí)是難忘的，在我今后的人生里，這一段令人記憶深刻的時(shí)光也將永遠(yuǎn)的刻入我腦海的回憶里。
高三生活是一段為了自己的夢想而沖刺的時(shí)光，在這段時(shí)光里，每一個(gè)人的臉上都帶著一往直前的勇氣。我的高三灑滿了我努力的汗水，不管最終結(jié)果如何，我都不會(huì)為我的高三生活而后悔。
高三不一樣的生活作文 第五篇
每個(gè)人的課余生活都不一樣，而我，因?yàn)榕d趣很多，對于很多的活動(dòng)也會(huì)積極的去參與，每一天的生活可謂是豐富多彩，安排表更是排的滿滿的。不過因?yàn)槲覍芏嗟氖虑槎际侨昼姛岫?，就?jīng)常學(xué)習(xí)不同的東西，比如說和老爺爺學(xué)習(xí)太極拳，和鄰居家的哥哥學(xué)滑板和溜溜球，還有和學(xué)校的老師學(xué)乒乓球、羽毛球和排球，和爸爸學(xué)下象棋……各種各樣的運(yùn)動(dòng)我都學(xué)過，但是都是會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的皮毛，并不精通，不過我還是有堅(jiān)持了很久沒有放棄的，就是打籃球和讀書，一動(dòng)一靜，讓我的身體變得健康，思想變得開闊。
因?yàn)榛@球是團(tuán)體活動(dòng)，所以大多數(shù)的活動(dòng)地點(diǎn)是在學(xué)校，時(shí)間在放學(xué)后，或者是在周末約三五好友一起來一個(gè)友好的比拼。在籃球場上我們和隊(duì)友團(tuán)結(jié)在一起，一起協(xié)作為了打敗對手，爸爸也支持我經(jīng)常和小伙伴一起出去玩，鍛煉身體，但是也教育我在比賽中友誼第一，比賽第二，和朋友們好好相處。聽了他的話，在賽場上我們是相互競爭的對手，走下賽場我們就是好朋友，這樣的方式也被我們搬到了學(xué)習(xí)上，你追我趕共同進(jìn)步。
之前還說了我所堅(jiān)持的有兩種活動(dòng)，另外一種就是閱讀了。我看的書多而雜，并沒有固定的類別，對于很多的事情都是一知半解，但是爸爸也沒有強(qiáng)制我一定要看什么方向的書，多指導(dǎo)一些知識(shí)，多明白一些道理，對我之后的人生也有很大的幫助。因此除了籃球之外，閱讀書籍占據(jù)了我大部分的課余生活，為了開拓我的眼界和見識(shí)，爸爸特地為我打造了一個(gè)書房，讓我能夠在書海里自由的徜徉。在我閱讀書籍的過程中也是在和書的一段對話，書籍就像是我單獨(dú)的輔導(dǎo)老師，讓我知理明禮。
時(shí)光流轉(zhuǎn)，我也漸漸長大了，學(xué)習(xí)成為生活中的主旋律，活動(dòng)的時(shí)間也在慢慢的壓縮，但是我會(huì)一直堅(jiān)持下去的。
好了，介紹完我的課余生活，你對于打籃球和讀書是不是也有了一點(diǎn)興趣呢?去了解一下這兩樣活動(dòng)的魅力呢?