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初中作文我和書有個約會(精選21篇)
初中作文我和書有個約會 第一篇
高爾基說，書是人類進步的階梯”。就如有位作家所言，人生路上，若是與那三本書相約而行，成功還會遠嗎？
與有字之書”相約，使你學識更豐富。
蘇東坡年少好學，心懷大志，頗受眾人稱贊。于是，他驕傲地在自家門前寫了一副對聯識遍人間字，看盡天下書”。有一日，一位老者拿著一本小書登門拜訪求教，蘇東坡一看，上面的字自己一個都不認識，十分羞愧。老人搖頭笑著離去了，自此，蘇東坡在聯前各添兩字發憤識遍天下字，立志看盡天下書”。此后，他閉門不出，潛心學習，才有了后來的才華橫溢，詩文傳世。因此，人生路上，時刻與有字之書相約，奠定成功的基石。
與無字之書”相約，讓你的道德得到滋潤升華。
讀書，終需化為己用。從《論語》中我讀到了三人行，必有我師焉”。若是周瑜能讀懂此句，化為己用，虛懷若谷，他便不會處處嫉賢妒能，多次加害諸葛亮，以致后來的仰天長嘯既生瑜，何生亮”的悲嘆了。因此，人生路上，時刻與無字之書”相約，尋找通向成功的方向。
與心靈之書”相約，讓你的靈魂得到升華。
美國著名影星奧黛麗·赫本，被稱為世界上最美的女人”。是什么讓她受到如此高的評價？是心靈之美。在她留給女兒的遺囑中說：你若是想讓你的手更美，你就得去幫助別人；你若是想讓你的人更美，你便要學會奉獻。”贈人玫瑰，手留余香”，全國人民齊心協力去幫扶震區人民，我看到了愛的力量；錢學森不顧異國反對打壓，回國發展，我看到了愛的力量；那王昭君的一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏”，又何嘗不是因為愛？因為與心靈之書”相約，你我不再孤獨寂寞！
人生路上，需如那位作家所言，時刻與三書”相約，方可抵達成功！
初中作文我和書有個約會 第二篇
我和書本有個約會作文一
我是一個愛讀書的女孩，無論是經典的、悲傷的、歡喜的、感人的、書都是我最愛。
對于我來說最幸福的是坐在花叢中，沐浴著溫暖的陽光，聞著花兒的芬芳傾聽鳥兒的歌唱，手里捧著一本心愛的書，用心感悟書本。
這不，我最喜愛的《時代廣場的蟋蟀》也不知陪我度過了多少無事可干的夜晚。望著天上點點星光，我的心一次雙一次的被他們的友情所感動、溫暖。蟋蟀柴斯特從來沒有想過要離開家鄉，卻因為貧吃跳進了人們的野餐籃，開始了不同尋常的旅程。它被帶到了紐約最繁華的地方時代廣場地鐵站，在人情冷漠的紐約幸福的柴斯特遇到了聰明略帶市儈的老鼠塔克和忠誠、憨厚的貓享利，還遇到了愛它的主人男孩瑪利歐。它用出眾的嗓音回報朋友們，面成名后柴斯特卻思念起自己的故鄉來，在朋友們的支持和幫助下，它終于回到了自己深愛著的故鄉。
柴斯特從朋友那里得到了支持理解和幫助，而我也從我的朋友———書那里尋求到幫助，當我傷心難過時，它安慰我讓所有不快伴著濃郁的墨香越飄越遠；當我成功驕傲時，它會時刻提醒我不要驕傲，當我……不管什么樣的心情，書總是陪著我一起歡笑一起悲傷。這就是我與書結下的不解之緣。
初中作文我和書有個約會 第三篇
是書，給了我生命，是書，給了我知識，所以，我和書籍有個秘密——約會! ——題記高爾基說過，書籍是人類進步的階梯，所以我對書產生了好感!在我的書架上，就有成千上萬本好書，我是“古今并蓄”在空閑的時間里，我就坐在沙發上，書桌前，仔細的閱讀著古今中外，散文詩歌，可以說，是書給我了生命!在我記事時，才剛剛三歲，你別看我小，可我是個小書蟲，我才上幼兒園，當時說話還不準，在那時，我常常吵著媽媽帶我去看書!在書店，媽媽，怎么叫我都不走，而是在認認真真的閱讀著，有一次，我竟然在書店看入迷了，書店要下班了，可是我還是在閱讀著，最后我依依不舍的離開了書店，可我的媽媽買了幾本書，回來仔仔細細的給我講，我自然就乖乖的，靜靜的聽著!從此，我就更熱愛讀書了，現在長大了，小人書，童話書，已經不能滿足我的要求了，我開始閱讀一些名著，現在一到書店，我就會直奔名著區，那琳瑯滿目的中外名著，可以讓我廢寢忘食，那優秀的散文雜詩，可以讓我身心陶醉于書中，也許是閱讀，讓我的文化更有內涵，如果我要去看書，還有經常躲著媽媽，腳剛出去半步，媽媽就馬上跟過來，問我，小玉，你去那里啊!我總是會跟媽媽找理由，而自己卻飛快的溜走，久而久之，媽媽已經看穿了我的心思!我只會害羞的說，我與好書去約會啊!我還媽媽對笑了一眼，笑了笑，我飛快的逃走了。我與好書有個約會!這約會又平但而又特別!這約會溫馨而又浪漫，也約會枯燥而又有味!閱讀成就夢想，讓我們多讀書，讀好書，好讀書，做一個富有情趣的人，讓我和書籍之間的約會持久把!是書，給了我生命，是書，給了我知識，高爾基說的話果真不假啊!書籍是我們進步的階梯啊!好書是我們的良師，又是我的朋友，所以，我才和書籍有個約會!
初中作文我和書有個約會 第四篇
書，我的良師益友。時刻，我都與它為伴，一覽大千世界。
我與書有個約會，中午放學回家我手里拿著一本書，在回想書中的情節。誘惑使我情不自禁地看起來。雖然我知道在路上不能看書，可是我卻一遍遍說：“再看一行就關上。”終于，我控制不住自己，坐在馬路邊看了起來。知道看完這本書時，我看看手表，已經將近一點了。怎么辦，我雖說不餓，因為書已經將我的肚子填滿了。但是家里的大人肯定會因為找不到我而著急吧！我回到了家。
我與書有個約會。我回到了家，看見的是那著急的眼神和我最愛的《中華上下五千年》全套。當我剛想去拿書時，媽媽把我叫住了：“微微，快吃飯，那是我送給你的禮物，吃了飯再看。”無奈，我只能服從。我匆匆地扒完了一碗飯，便坐在書桌前，津津有味地看起那本《中華上下五千年》來。之后。
我與書有個約會。之后，我下午放學回來，馬上做作業，之后又看起我在圖書角借的“皮皮魯”來。蚊子在我腳上咬了一個包都沒發現。天*漸漸晚了下來，家人回來了。哦，我又忘了做飯了。無奈，今天只能吃面。吃過面，洗完澡，上床睡覺。然后我還想去看書。
我與書有個約會。我還想去看書。于是，我便開燈繼續看了起來。媽媽在客廳看電視，很快就發現了我還在看書。嗨！我被驅趕下床。我想，等媽媽進房間了再行動。因為媽媽在房間里看不見我的動靜。終于，客廳的燈熄了。我等
初中作文我和書有個約會 第五篇
“書本弟弟，快走進我的肚子里，要上學啦！”
書包和書本是一對好朋友，也是一對好兄弟。書包哥哥每天都毫無怨言地裝著書本弟弟上學、放學。它真是一個好哥哥啊！
有一天，天下著大雨。書包哥哥為了不讓書本弟弟淋雨，就讓它躲在自己的肚子里。書本弟弟說：“謝謝你，書包哥哥。”書包 哥哥說：“不用謝，這是 我應該做的。我們不是好兄弟嗎？”經過了這場雨，它們的感情又增多了一點。
由于書本數量的增多，書包哥哥的負擔重了。過了幾天，書包哥哥終于頂不住了，肚子里破了一個洞，書本弟弟全部掉到地上，它們叫起來：“疼死我啦！”書包哥哥連忙向書本弟弟道歉：“對不起，書本弟弟，是我害你的。”書本弟弟說：“不，是我們把你撐破的。”它們互相道歉，互相扶持，成了一對形影不離的好朋友。回到家主人連忙幫書包哥哥的肚子用線補上。后來，學校提倡“減負”，書本的數量減少了。書包哥哥不怕破洞了，書本弟弟也不用受風吹雨打，它們都很高興。
書包哥哥甘心做書本弟弟的“老黃牛”。它那刻苦耐勞、默默奉獻的精神值得我們去學習。書包哥哥真偉大啊！
初中作文我和書有個約會 第六篇
傍晚的夕陽看起來搖搖欲墜，我不禁想起了一個人的微笑，青春的歲月里，我與夢想相約。
夕陽西下，金色的陽光灑滿整個房間。我想起了曾經的一次相約。放學的鈴聲響起后，同學們在喧鬧聲中離開了校園。我拖著沉重的步伐走在回家路上，學校旁邊的小吃街散發的香味一陣陣勾引著我的饞蟲，肚子一陣咕嚕，經不住旁邊美食的誘惑，便在一家面館坐下了。
老板是個大叔，古銅色的皮膚，頭發有黑有白，他微笑著問我吃點什么，我隨意的點了一份東西后坐在那沉思，嘴里嘟囔著青春的夢想是什么呢？
迷茫中，聽見邊上大叔說：“小朋友，夢想說出來是挺簡單的，追夢可不容易。”我還在疑惑的時候，他又說：“青春也是值得懷念的，當初我在青春時可是很有干勁的，現在……”
大叔停住了嘴，一如既往地保持微笑，卻也掩蓋不住眼神中的一絲疲憊，“現在，我既養不好家，又忘記了我的夢想，青春的那段歲月，在我的心中已經布滿灰塵，遠行許久了。”從大叔滄桑的話語中，我聽出了他過往的悲傷。但隨即，大叔臉上又恢復了堅毅的神情：“聽大叔的話，小朋友，一定不要放棄追夢，就是再艱苦也要堅持下去，加油吧！”我回頭望向大叔，昏黃的燈光映襯著他標志性的微笑。
如今，每當夕陽西下，看到遠處燈光亮起，我就會想起那個大叔，想起他的微笑，想起他對自己夢想的懷戀，想起他的鼓勵。
青春歲月，我與夢想相約。
初中作文我和書有個約會 第七篇
書像一位老師，給我們帶來許多知識；書像一片海洋，怎么游也游不完；書像一縷陽光，在關鍵時刻能讓我們堅強。我愛書，我愛那給予我知識的書。
在一個萬里無云的上午，我們家發生了一場戰爭，只見我紅著臉，好幾顆“金豆豆”還在臉上，一臉憤怒的樣子，媽媽也是很生氣的樣子。原因是：媽媽要把一本破爛的書扔掉，那本書正是我最喜歡的，我生了氣，跟媽媽大吵大喊。媽媽一直要扔掉，說：“留著這破書有什么用？還占地方！”我含著淚回答：“粘粘還可以看嘛！正如老話所說‘書讀百遍，其義自見’，為什么要扔掉？”媽媽也沒話說了，我們只好坐著發愣。
爸爸最后也出來勸解，大戰才到此結束。我終于保護了我的書，心里欣喜若狂，激動萬分，仿佛聽見書也在對我說：“小主人，你真棒，你真棒！”我高興得像是打足了氣的球——一蹦三尺高。
如果把書比作水，那我便是自由自在的魚兒；如果把書比作土，那我便是嬌嫩嬌艷的花兒。我愛書，因為書能讓我知道許多道理；我愛書，因為書是人類智慧與經驗的結晶。我愛書！
初中作文我和書有個約會 第八篇
高爾基說過：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。”而培根說：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。”現在，我說：“書就像神秘的寶石，里面藏著無限價值；書是知識的寶庫，使無知的人變的博學、多才；書就像忠實的朋友，在你遇到困難的時候，總會默默給予你幫助和支持。”所以，我愛書，甚至愛書愛到癡迷的程度。
還記得上一次，我去書店看書，我在書柜的頂層看到了一本特別引起我的注意的書，它的名字叫《愛的教育》我看到后馬上叫服務員把那本書拿了下來，津津有味的看了起來。
啊！這本書還真厚呀，我都還沒看完，就已經到晚上了，如果不是服務員提醒了我，說不定一直沉浸在這本書的我還在那里看呢！要離開書店了，我仍然舍不得那一本書，又想再進去看一會兒，可我晚飯都還沒吃，而且已經那么晚了，我又沒有帶手機，爸爸媽媽一定在著急得四處找我呢！癡迷于這本書的我想了一會后，做了一個決定。“我要把零用錢都犧牲在這本書上！”我說著，飛一樣的沖進了書店，把書買下了，然后就拿著書開開心心的回去了。
買書雖然要花錢，但能增長你的文化知識，書給我帶來了快樂，我愛書！
初中作文我和書有個約會 第九篇
“書籍是人類進步的階梯。”這是著名文學家高爾基曾經說過的話。這句話給我的感觸很深：如果說人類距離更進一步還需要借助一些東西來完成的話，那么書籍就是唯一可以作為連接兩者而搭建的臺階了。只有讀好書，學好知識，才能為人類進步做出貢獻。 我從小就愛好讀書，在我的記憶深處還有一些回憶。在我還在牙牙學語的時候，每天晚上，我都會坐在媽媽的懷里，仰望著美麗的星空，聽媽媽講…《賣火柴的小女孩》、《白雪公主》、《丑小鴨》的故事，然后，一邊聽著優美的故事，進入了甜甜的夢鄉，我還時常在睡夢中遇到過可憐的賣火柴的小女孩，和他一起暢談她的外祖母，愿意把她帶到我家來，和我一起玩耍……那時的天真令我回想起來都覺得好笑，但也正是那些天真爛漫的想法，仿佛把我帶到了書的世界，使我可以真正融入到書中的每一個角色，去細細的感受他們的心情。而且，在我讀書的過程中，我還明白了許許多多的道理：《龜兔賽跑》告訴我做事要堅持到底，不能驕傲;《狼和小羊》告訴我不能聽壞人的話……這些道理和故事的完美結合，使我印象深刻，同時也讓我和書結下了不解之緣。我在慢慢的長大，漸漸的，那些童話集和故事書已經無法使我滿足，我開始尋找新的“綠洲”。那次偶然的機會，我到哥哥家玩，我的注意力馬上被書架上的一本本書吸引住了，我放棄玩耍，拿起一本《愛的教育》便像一匹惡狼似的貪婪的讀著，書中塑造的人物形象和每一個感人的故事都深深地吸引著我使我愛不釋手，直到媽媽叫我回家時，我仍然是依依不舍，最后哥哥把那本書借給了我，我竟高興地跳了起來。我回到家，細細的把這本書讀了一遍又一遍，為了看書，我還經常讓媽媽到我到哥哥家去。我的異常的舉動被媽媽發現了，她便帶我到書店去，讓我自己挑選書籍，然后買回來看。我買了好多書，但是又有了新的問題：每部小說都是一個很長的故事，我沒辦法一次看完，而且隨著功課的加多，我讀書的時間越來越少，這可難倒我了，可是我知道，讀書莫放“攔路虎”，遇到困難不能退縮，這也是我從書中學到的呀!于是，我制定好計劃，周末寫完作業在看書，這樣又不耽誤學習，又能看課外書，真是一個兩全齊美的辦法。從那以后，每到周末寫完作業時，我又和書籍相約在桌邊，一起共度這快樂的時光。書，充實了我的頭腦，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，使我的學習生活更加快樂。書，使我從一個無知的小女孩變成了一個懂事的小姑娘。書，是我最好的朋友，我愛讀書!
初中作文我和書有個約會 第十篇
書是我的好朋友。小時候，我常常偎依在媽媽的懷里，聽媽媽講善良的小矮人，美麗的人魚公主……那有趣的故事，常常使我在變幻無窮的童話世界里流連忘返。
開始，我聽得津津有味，天長日久，就感到不過癮了。
后來，強烈的求知欲促使我捧起了哥哥姐姐們看過的小人書，我翻來覆去的看，盡管是囫圇吞棗，不求甚解，但總比讓別人講故事有趣的多了。
漸漸地，小人書一類的畫冊也滿足不了我的需求，我試著看稍微后一點的書，接著便能看厚的書了，像什么格林童話，中外神話故事，草房子，中國地理未解之謎等，都是我的最愛。
有時，我看得入迷了，就會忘記吃飯，忘記時間的流逝，一直從早上看到晚上；有時，我會囫圇吞棗的讀書，不會的字跳過去或猜一猜；有時，我正在讀書，媽媽叫我做一件事，我會把那件事忘到九霄云外，更加專心致志的讀書。
“智慧是穿不破的衣裳，書籍是去不僅的寶藏。”每當我得到了一本自己喜歡的書時，就會感到又多了一份精神美餐，并迫不及待的打開書去品嘗那道大餐。
書陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的課余生活，給我帶來了快樂。我喜歡你——書。
初中作文我和書有個約會 第十一篇
很小的時候，媽媽就經常告訴我：書是人類進步的階梯，讀書不僅能學到知識，還能找到快樂。我非常聽媽媽的話，所以養成了愛讀書的好習慣。在書中，能學到許多的知識：比如故事書能讓我明白很多道理；自然書能告訴我大自然里的許多奇妙；童話書能讓我辨別真假美丑和善惡……
隨著年齡的增長，我現在非常渴望看一些大孩子們看的書。記得上學期，我去姐姐家玩，看到書櫥里有兩本書，我非常想看，回家想和媽媽說，但看到媽媽非常忙，有好幾次欲言又止，一直沒有機會說。正巧，學校為我們舉辦集體十歲生日和讀書節的開幕式，我想這次一定要抓住機會。回到家，對媽媽說：“學校為我們舉辦集體十歲生日和讀書節的開幕式，希望家長贈送兩本新書給自己的孩子作為生日禮物。”媽媽爽快的答應道：“可以，你想要什么書？”我興奮地說：“一本是《鋼鐵是怎樣煉成的》，一本是《水滸傳》。”媽媽疑惑的望著我：“你能看懂嗎？”我假裝生氣地叫了起來：“你可別小看我。”媽媽拍拍我的腦袋說：“別生氣，別生氣，我以后再也不會小看你了，我現在就去準備。”我這才轉怒為喜。就這樣，我得到了夢寐以求的兩本書。
捧著心愛的書，我仔細地閱讀著，好象是在喝著甘甜爽口的美酒，感覺是在知識的海洋里飛翔，我想：讀書讓我看到了的天地和未來，我一定要繼續努力地認真讀書學習，多長見識，將來做一個非常
初中作文我和書有個約會 第十二篇
咦？是誰打翻了綠*的油*瓶呢？哦，原來是春姑娘給大地換上綠*的新裝了！
春來了，如雪的櫻花姑娘在春風中把片片花瓣撒向大地；一大片一大片的桃樹林像是喝醉了酒，臉頰緋紅，又像朝霞染紅了天空。小草弟弟換上了春姑娘從給它的新衣裳！變得又年輕多了！玉蘭花姐姐直直的，像一個高貴的夫人亭亭玉立的站在地上。
湖邊的柳樹姑娘是最美的了，它那長長的柳枝，像一條條小辮子，風兒輕輕一吹，柳條四處搖擺，像一位美麗的姑娘在跳舞似的，栩栩如生！
春是鳥語花香、白花吐艷、姹紫嫣紅、桃紅柳綠的，沒有一絲黃土！
春不僅只這樣，而且動物也活躍起來了！看，小燕子來了，那小巧玲瓏的生態，著一身烏黑發亮的羽毛，輕悠敏捷，在春光中快樂地飛翔！還有小黃鶯呢。看，一只只活躍的小黃鶯在大樹爺爺身上盡情的唱歌！春天來了，冬眠的小動物也蘇醒了，它們有：蛇，熊，壁虎，青蛙，刺猬……
我坐在柳樹姑娘旁，一片落葉落在我的手上，我心想：難道這片落葉知道我和春天約會的秘密嗎？難道它是來聆聽的嗎？是來偷看的嗎？這誰也不知道。
我望著這楚楚動人的春天，心里悄悄的告訴春天：“下一次你來臨的時候，一定要再和我約會！
初中作文我和書有個約會 第十三篇
我和書本有個約會作文二
書是人類最好的朋友，就像黑暗的路上見到一束光芒；像在你饑腸轆轆時給你一頓飽餐；像一雙帶你四處飛翔的翅膀。
一次，媽媽帶我去書店。我推著空空蕩蕩的購物車在書柜間的空隙中走來走去。我來到課外書系列的書柜前，遲遲不肯離開，那兒的書實在太吸引我了！
在琳瑯滿目的書柜前，我情不自禁地將書一本又一本地放入購物車中。我首先用右手拿了一本《王子與貧兒》，左手也沒有閑著，用很快的速度拿了一本名叫《小孩與大象》的連環畫……
當我無比興奮地將購物車推向母親跟前時，我遲疑了，心想：“平時媽媽不會給我買這么多的書，這次也會一樣嗎？”我只好小心翼翼地走到母親的右手邊，問道：“可以買嗎？”因為害怕，我把要說的話越縮越短。“為什么不行？”想不到媽媽連想到沒想就回答道。
我一蹦三尺高，準備結賬時，我快速地清點了我所有拿的書，哇！竟有十三本啊！
我愛書，我愛它的魅力，愛它的所散發出的書香，愛它的一切一切。就像藏克家說的一樣：“讀過一本好書，就像交了一個益友。”
初中作文我和書有個約會 第十四篇
我是茫茫大地上一株微不足道的小草，是大地給了我生命，是陽光讓我充滿生機，是雨露使我獲得營養，盡管我沒有那樣嬌艷美麗，也沒有水仙那樣幽香典雅，但在我漫長的生命中卻有一顆熱情而又淳樸的心。
在春天到來時，我從地里探出了頭兒。我躺在草坪上，那是因為無心的人將我踩踏；我筆直地站在花盆里，那是因為有心的人將我栽種在花盆里。
每當春風吹起，我便在草地里、花壇里、花盆里翩翩起舞。我求于人的太少，但我給予世間萬物的卻遠遠勝過了我的歲月，在溫暖的春天里，清晨，當第一縷陽光*向大地時，人們在戶外運動，他們第一個遇見的是我，我感謝她們給我送來的第一份默默的祝福，因此我也要把自己淡淡的幽香獻給人們。
春天給予我活力，我就給予它一個更加美麗的春天。春天的到來讓我身邊許多五*繽紛的小花們都像約定好似的，一個一個探出花朵來。而我則在她們周圍襯托出她們的美麗，同時更讓春天添加了幾分**，也不讓這春天的圖畫變得枯燥。
有時我最喜歡在楓樹旁邊呆著。場面很*，坐在楓樹旁陪著他聊天，有時還能跳舞給他看，讓楓樹不孤獨，從而更好地成長。
我不僅在城市里那么快樂，當我生在世界的任何一個角落時，我都會為自己而感到自豪，即使是在荒漠，依然能找到我青春的光*。我用自己特有的清秀，淡雅的青綠點綴著田野和山川，賦予大自然以鮮美的**，將春天裝飾
初中作文我和書有個約會 第十五篇
“哦，魔鏡啊魔鏡，請告訴我黃山的樣貌吧！”這聲音是從房間里傳來的。是誰在說話？哦，原來是我。而魔鏡又是什么呢？那當然是我最愛的書了。
書，在一些不愛讀書的入眼中，可能是一張張廢紙，而在我的眼中，它卻比所有的東西都要珍貴，是無法用金錢比擬的。
書，是神奇的，是一位位充滿智慧，見多識廣的老人，是一件件所羅門王的寶藏，讓我眼巴巴地想要尋找。
據一些喜好讀書的人說，書，在他們的心中，絲毫不比地心引力差，甚至是遠超地心引力。
書，并不像它的外表那樣一板一眼，相反，是特有情感的，會哭、會笑、會感動，也會氣憤，使得讀它的人也紛紛被感染，和書里的角色一起哭，一起笑，一起流淚，一起興奮得手舞足瑤，一起氣憤得咬牙切齒。看到窮兇極惡之角色，想要對著他拳打腳踢才解恨，或者會有一槍崩了他的沖動。
書，也是聰慧的，像一位游遍全球各地的旅行家，什么都聽過，見過，什么都知道。要是你有什么不懂想懂的，只要去向它請教，立刻就會了如指掌。
我把書比作魔鏡。
“哦，魔鏡啊魔鏡，為什么我會這么喜歡你呢？”
“因為我能帶你看世界啊！”
初中作文我和書有個約會 第十六篇
小時候，晚上睡覺我常常一邊聽媽媽講故事，一邊進入甜甜的夢鄉，書中的故事讓體會到了悲慘與善良，正義與邪惡。我為《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢而哈哈大笑；我為《三毛流浪記》的故事感動得淚流滿面……從此，我與書成為了好朋友。
記得二年級的時候，我和媽媽去公園玩耍，我帶了一本童話故事書作為我的好伙伴，因為我看書太入迷，與媽媽走丟了，竟在大庭廣眾之下急得“哇哇”大哭，最后，還是一位好心的阿姨幫我找到了媽媽。
三年級的時候，我晚上睡覺，就拿了一本書看，已經有一個多小時了，媽媽走進來，對我說：“曉慧，不能再看了，已經十點多了。”我說：“哦。”可是，媽媽一走，我又把書拿回來看了起來。
還有一次，我去上衛生間，也拿了一本《快樂星球》進去，看著看著，我被書中神奇的多面體吸引住了。不知過了多長時間，只聽門外媽媽喊到：“曉慧，你掉馬桶里了嗎？”這時，我才意識到我在衛生間里讀書。
一本你喜愛的書就是一把鑰匙，也是一條通往知識大門的道路。走進書中，我盡情地與書中的人物進行心靈的交流，在書中尋找自己，也在書中完善自己。
我愛書，因為它讓我的生活變得更加快樂。
初中作文我和書有個約會 第十七篇
也許是父親的遺傳，從小我就愛看書。一二年級的時候，童話自然是我的最愛。我讀著灰姑娘的命運，海的女兒的愛情，丑小鴨的遭遇，時常覺得自己置身于一個奇妙的世界里。
長大了一些，思想成熟了一些，我又愛上了古詞。詞和詩不同，它能配上曲子，和著旋律演唱。讀著讀著，我為辛棄疾的豪放、李清照的婉約而贊嘆。更羨慕的是蘇軾，真想和他一起領會那“千里共嬋娟”的意境。
四、五年級的時候又迷上了小說。讀了伊莉莎白與達西、簡和賓利的故事，一邊希望簡和賓利快快和好，又為伊莉莎白對達西的誤會而擔心；讀《悲慘世界》，為冉阿讓的誠實、愛心拍案叫絕；讀《簡愛》，又為里德舅媽對簡的不公平而氣上眉梢。這些名著，讓我讀懂了世間的善惡。
現在的我，又愛上了小詩。那優美的文字真讓我愛不釋手。偶爾讀到“清亮的鴿哨，在藍天上像溪水一樣流淌”之類的句子，我眼前仿佛就出現了這美麗的景色。
也許以后，我會迷上散文、古詩。但有一點是永遠不變的：我愛書！
初中作文我和書有個約會 第十八篇
從我第一眼見到書，我的心中就有一種莫名其妙的感覺：她與我有緣。以后的日子里，我便千方百計地接近她，了解她。不久，我就愛上了她。我一次又一次地約她出來，從她那泛著清香的扉頁中，走向一個陌生而又新鮮的世界。她的知識是那樣的廣闊無垠；她的話語是那樣的富有哲理；她的目光是那樣地溫暖；她的雙手是那樣的溫柔……
當我因失敗而痛苦迷惘時，她總這樣對我說：“真正的英雄并不是永遠沒有卑下的情操，只是不為卑下的情操所左右罷了。”當我因小小的成功而手舞足蹈時，她總這樣對我說：“天外有天，人外有人，強中更有強中手，當真正的強者，不但要經得起失敗的考驗，還要經得起成功后糖衣炮彈的洗禮，當你沉浸在幸福的甜蜜里賞花賞月時，只怕別人已到了峰巔了。”當我因“微微的困惑”而不能自拔時，她總這樣對我說：“人的一生中會遇到很多人，有的是流星，有的是恒星。流星是美的，可它終究是一顆流星，流星的意義在于瞬間即逝，流星的美也只源于剎那間。流星畢竟是流星，若追尋長久，只能等待屬于自己的那顆恒星，死死地抓住這瞬間的美，痛苦只能是自己。”
是啊！這就是她，不管是樹蔭之外喧囂著浮躁的熱浪，還是窗外肆虐著凜冽的寒風，只要和她在一起，她就會在熱浪之中營造一片清涼，在嚴寒之中托出一份溫暖！書是人類的知心朋友。
嚴霄云
初中作文我和書有個約會 第十九篇
好久沒有寫博客了，就像一個離別多時的老朋友偶然相遇，帶著驚喜與感動，有千言萬語要向她訴說。
書就像朋友。翻開一本就書，就是老友重逢。當翻開一本新書，就像交了一個新朋友，如果這位新朋友給你的第一印象良好，那么它將會成為你的好伙伴。如果它給你留一了印象不好，那可要坐冷板凳了。
對待這些朋友的態度也很重要。你要是認真地看書，自然會獲得許多教益。因為那位朋友會很樂意把自己所得的知識教給你。書是有脾氣的，你要是漫不經心的看它，它也會懶得和你多說，甚至氣絕和你交談。
自古就有忘年之交，通過看書，也能創造許多友誼的奇跡。要是我說司馬遷、李清照、魯迅、三毛是我的好朋友，大家可能會把它當成笑話。可這在我看來，并非不可能，通過看他們寫的文章，便可得知他們的性格、風格。詩、詞、曲都是人類文明的結晶，古有“以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以明得失，以史為鏡可以知興替。”那我說“以文為鏡，可以反映出一個人的思想品德。”讀著他們寫的文章，便是與他們暢談古今，豈不樂哉！見文如見其人，書是心與心交流的橋梁。
初中作文我和書有個約會 第二十篇
我同彌散有墨香味道的書籍有個約定，便是在每個陽光明媚抑或陰雨霏霏的日子相見。
坐地日行八萬里，晨曦、日暮、晌午、靜夜，年年歲歲，歲歲年年，幾度春秋我同它攜手走過。曾經，它用幾近繁瑣的行文傳頌《孔融讓梨》的佳話，如今我才享受風平浪靜于天空海闊的樂趣；它用和藹的語氣向我訴說《海的女兒》，如今我才如此沉浸于五彩泡沫之美；它用抑揚頓挫的調子將“古今多少事，都付笑談中”告知于我，如今我才明了滾滾長江的氣勢磅礴……那本泛黃的小冊子，來自我用心讀出的詩歌。
我大抵同它結下了不解之緣。
悉知曉風前輩的細致筆韻和優雅筆風，目睹蓓佳老師塑造人物形象的功力，以致于我至今還為杜小亞被病痛折磨得蒼白而傷感，為單明明“義氣之舉”接二連三而雀躍，為狗娃兒天真純樸而倍感欣慰。我親臨了春日，見證了年輕，重識一個包子的重量和家鄉辣醬的回味，全是它帶來的美妙。我曾在海子“面朝大海，春暖花開”的意境中流連，在海邊小屋的精神中小憩。清晨，海浪奔鳴，朝陽晨曦，面朝大海，春暖花開。
有它相伴，真好。
我們在生命之路虔誠相遇，清麗陽光下，在相似情節中邂逅。是“遙遙迢迢”不約而同，或是注定相守一世，莫知。噴薄緋紅的黎明，一襲光亮灑于塵世，于是，我捧起香香的它——如同魚兒——孜孜不倦地游來游去。
我，愛閱讀。
初中作文我和書有個約會 第二十一篇
書是什么?書是如饑似渴的食品;書是無助時最好的朋友;書是人類進步的階梯。在書中，我們能忘記一切煩惱;在書中，我們能感受主人公的喜怒哀樂;在書中我們能找到真實的自我。
讀書節開展以來，原本不愛讀書總覺得讀書乏味，可現在讀書已經成了我的“家常便飯”，我成了當之無愧的小書迷。現在一經過書店，我就會被書店里神奇的魔力給吸了進去，而且每次離開都有一種不舍的感覺，有時，我也會因為看書而忘記時間。記得有一次，剛吃完飯鄰居就來找我去書店。做為小書迷的我當然是爽快地答應了，我們來到書店，都各自選自己喜愛的書，我選了本《作文選》便津津有味地讀起來。這時我被周圍的聲音驚醒了，天哪!一恍就是5個小時，我今天還要跳舞呢!我轉身尋找伙伴，她早已飛得無影無蹤了。我以閃電般的速度跑回家去，跨上包要走，對了，今天是星期六，不用跳舞。我光想者書里的故事了，哎!
因為讀書，讓我結識了許多書中的朋友，更讓我感到無比的快樂!讀書吧，讓書成為你最好的朋友;讀書吧，讓好詞好句在你腦海游蕩;讀書吧，讓書與你共同攜手明天，我們一起讀書吧!