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關(guān)于六一節(jié)日感受的作文300字(精選26篇)
關(guān)于六一節(jié)日感受的作文300字 第一篇
今天的紅旗格外鮮艷，今天的我們格外高興。因?yàn)榻裉欤覀冇瓉?lái)了一年一度屬于自己的節(jié)日---六一國(guó)際兒童節(jié)。
舞臺(tái)上有“七彩的童年”五個(gè)鮮紅的大字。再舞臺(tái)兩旁有“和平鴿”，代表著吉祥，代表著和平。舞臺(tái)上的紅色地毯，更為這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日增添了喜慶。
啊!今天的人好多，操場(chǎng)上人山人海，所有的老師和同學(xué)，還有家長(zhǎng)們的臉上都洋溢著幸福的微笑，整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂(lè)的海洋。
節(jié)目在我的盼望中拉開(kāi)了巨大的帷幕。首先是四位主持人上臺(tái)來(lái)主持。四個(gè)主持人精神煥發(fā)，生氣勃勃。
節(jié)目那么多，我卻最喜歡我們班同學(xué)表演的獻(xiàn)詞，和一首歌曲和平之鴿。
她們的獻(xiàn)詞使我感動(dòng)，她們的獻(xiàn)詞感染了在座所有的家長(zhǎng)。是呀!獻(xiàn)給媽媽的詞再長(zhǎng)，唱給媽媽的歌再多，也不足以報(bào)答媽媽對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)啊!我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長(zhǎng)，這是多么無(wú)私的愛(ài)啊!
讓和平飛到世界上去，飛到世界的每個(gè)角落去，讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)只會(huì)帶來(lái)災(zāi)難，只會(huì)死更多的人，只會(huì)有更多更多無(wú)父無(wú)母的孤兒，只會(huì)有更多的失學(xué)兒童。戰(zhàn)爭(zhēng)，讓人們付出了鮮血的代價(jià)，為了讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，就讓和平之歌永遠(yuǎn)的唱下去吧，永遠(yuǎn)。
俗話說(shuō)，天下沒(méi)有不散的宴席。今天，我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
關(guān)于六一節(jié)日感受的作文300字 第二篇
今天是“六一”兒童節(jié)，是我們小學(xué)生最喜歡的節(jié)日，同學(xué)們都很高興，我也不例外。
早晨，在家長(zhǎng)的陪伴下，同學(xué)們都懷著激動(dòng)的心情早早地來(lái)到學(xué)校門(mén)口等待，校門(mén)一開(kāi)，同學(xué)們你蹦我跳地走向各自的教室，這一路隨時(shí)隨地聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。活動(dòng)即將開(kāi)始，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走向操場(chǎng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，首先是一年級(jí)的小朋友光榮地加入了少先隊(duì)員，然后表彰了優(yōu)秀的學(xué)生。
接下來(lái)表演正式開(kāi)始，第一個(gè)上場(chǎng)的是我們鼓號(hào)隊(duì)表演的隊(duì)列隊(duì)形，鼓號(hào)隊(duì)的服裝上衣是紅色的，都帶有黃色的綬帶，男生的白色褲子，女生是白色裙子，非常好看。我們跟隨鼓號(hào)的節(jié)奏變換著不同的隊(duì)形。表演結(jié)束了，贏得了家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的熱烈掌聲，我們非常高興。
隨后“班班有歌聲”節(jié)目出現(xiàn)在舞臺(tái)上，每個(gè)班跟隨著音樂(lè)的節(jié)奏唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌，歌聲嘹亮。悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲蕩漾在美麗的校園，一陣陣熱烈的掌聲再次響起。還有詩(shī)歌朗誦和小品，每個(gè)節(jié)目都精彩絕倫。同學(xué)們臉上都洋溢著燦爛幸福的笑容。
表演結(jié)束了，同學(xué)們激動(dòng)的心情還是久久不能平靜，都盼望下一個(gè)“六一”兒童節(jié)的到來(lái)。
關(guān)于六一節(jié)日感受的作文300字 第三篇
六一是一條小河，淌出了孩子們的快樂(lè)；六一是一朵花，開(kāi)出孩子們的喜悅；六一是一只鳥(niǎo)，唱出孩子們的興奮。
今天，是我們孩子們一直盼望的節(jié)日＿六一兒童節(jié)，太陽(yáng)公公好像知道今天是一個(gè)特別的節(jié)日，笑瞇瞇地把暖洋洋的光芒灑向大地，花兒也綻放著笑臉，替孩子們感到開(kāi)心。
早晨，我一睜眼就從床上蹦起來(lái)，用了不到十秒鐘穿衣服，匆匆忙忙叫爸媽起來(lái)吃過(guò)早飯，我們就直奔烏市的北山公園。進(jìn)入公園后，首先映入眼簾的是一個(gè)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中央有一個(gè)雕像，是成吉思汗拿著大刀威風(fēng)凜凜的站在那里，好像準(zhǔn)備迎戰(zhàn)似的。我們繞過(guò)雕像來(lái)到賽車(chē)場(chǎng)，我跟管理員阿姨說(shuō)：“我想要一輛車(chē)。”阿姨同意了。我便坐上了一輛紅色的越野車(chē)，這時(shí)，旁邊的一個(gè)小朋友要同我比賽，請(qǐng)阿姨做裁判，我欣然同意。阿姨大聲說(shuō)開(kāi)始！話音一落，我便掛上六檔，一腳油門(mén)兒就躥了出去。沒(méi)想到他竟然跟上來(lái)了，我說(shuō)了兩個(gè)字“小樣”，一個(gè)神龍擺尾將他甩在身后，不一會(huì)兒，我便沖到了終點(diǎn)，并且我最后還得到了一個(gè)獎(jiǎng)杯。之后我又去玩了射擊游戲，還贏得了一個(gè)小汽車(chē)。
我的六一兒童節(jié)之旅圓滿結(jié)束了，我今天過(guò)得太開(kāi)心了，真想天天過(guò)六一呀！
關(guān)于六一節(jié)日感受的作文300字 第四篇
今天是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校隆重舉行慶祝活動(dòng)。
上午，同學(xué)們興高采烈，早早來(lái)到校園，彩旗迎風(fēng)招展，教學(xué)樓上掛著紅色的大氣球，就像一個(gè)個(gè)大紅燈籠，喜慶吉祥。
大會(huì)開(kāi)始，首先給優(yōu)秀老師和優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)。當(dāng)我看到自己班的老師和同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我心里很自豪，我為他們使勁地鼓掌。忽然，我的手有點(diǎn)不自然了，心里涌起一陣慚愧：為什么自己沒(méi)得獎(jiǎng)，別人得了獎(jiǎng)？我暗暗的下定決心，以后一定要好好學(xué)習(xí)，抓緊每一天，爭(zhēng)取下一次站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，要給爸爸媽媽爭(zhēng)一口氣。
最激動(dòng)人心的就是表演節(jié)目了。同學(xué)們精彩地表演了《好日子》、《剪紙姑娘》等。我最喜歡的是《歌聲與微笑》這個(gè)合唱。演員們站成一個(gè)方陣，男生穿雪亮的白襯衫，女生穿漂亮的連衣裙，紅撲撲的臉蛋，就像一朵朵怒放的鮮花。他們唱得很有激情，忽而雄渾有力，如排山倒海；忽而清新激越，似鶴唳九霄。我們鼓掌鼓得把手都拍麻了。
時(shí)間過(guò)得太快了，眨眼睛慶祝活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，大家都戀戀不舍的離開(kāi)了校園
關(guān)于六一節(jié)日感受的作文300字 第五篇
當(dāng)初夏的第一縷陽(yáng)光映射我們喜悅的面龐，當(dāng)朵朵絢爛嬌艷的花兒竟相開(kāi)放的時(shí)候，孩子們迎來(lái)了自己的節(jié)日――六一國(guó)際兒童節(jié)!5月28日上午，全體師生和家長(zhǎng)們歡聚一堂觀看孩子們的精彩演出。
這一天，我們都興高采烈，那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂(lè)。特別是看到舞臺(tái)上的孩子們個(gè)個(gè)都像精靈一般，真的好美。孩子們的演出投入，富有感情。場(chǎng)下的家長(zhǎng)們一直激動(dòng)地鼓掌。這掌聲不光是給孩子們的，同時(shí)也是獻(xiàn)給辛勤的老師們的，我很感謝，感謝老師們的用心良苦，讓我們這些生長(zhǎng)的小花朵，去體會(huì)感恩，懂得感恩。這一次的演出非常精彩。謝謝各位老師與園領(lǐng)導(dǎo)的精心準(zhǔn)備，還有小朋友們的精彩呈現(xiàn)非常棒，令人難忘。把歡樂(lè)帶給幼兒，這本身就是愛(ài)心的升華，是教育的成功。且不說(shuō)孩子們稚嫩的表演是笑料百出或者是完美無(wú)瑕，每一次呈現(xiàn)都是孩子帶給我們家長(zhǎng)的最大驚喜。我們總是會(huì)通過(guò)一次次幼兒園的活動(dòng)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己的孩子這么能干，會(huì)那么多我們不知道的東西，能夠在萬(wàn)眾矚目之下泰然得唱出屬于他們自己的歌謠，展現(xiàn)出最動(dòng)人的舞姿，即使我們自己親自上場(chǎng)，都不敢保證做的比他們更好。
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。這臺(tái)精彩的演出，也是幼兒園全體老師精心準(zhǔn)備與小朋友們一起辛苦排練交出的完美答卷。通過(guò)演出也讓我們家長(zhǎng)積極配合參與了這次節(jié)目，與自己的孩子進(jìn)行了一次良好的互動(dòng)。這次演出的成功，是老師，孩子，家長(zhǎng)共同努力的結(jié)晶，也是幼兒成長(zhǎng)過(guò)程的一次甜美回憶。
關(guān)于六一節(jié)日感受的作文300字 第六篇
今天是我們小朋友自己的節(jié)日，我先要祝我們班的同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)。
我在好多天以前就想著今年的六一兒童節(jié)是不是有會(huì)收到禮物，我幻想著收到禮物是的樣子。因?yàn)槊磕甑牧粌和?jié)，我的舅舅，爺爺都會(huì)送我禮物，所以我今年也是這么幻想的。可誰(shuí)知道到了今天我什么也沒(méi)收到，我委屈極了。我就問(wèn)爺爺是怎么回事，爺爺說(shuō)是媽媽告訴他們我不在適合玩玩具，我的學(xué)習(xí)部理想，所以今年過(guò)節(jié)什么多沒(méi)有。我太生氣了，我想哭，可是爸爸說(shuō)，他帶我去書(shū)店，我才沒(méi)哭出來(lái)，還是很不情愿的跟著去了。
我們?nèi)サ氖菑V場(chǎng)的書(shū)店，進(jìn)去以后爸爸告訴我說(shuō)，你看這些同學(xué)們都在干什么，你可以看想看的書(shū)，但是不要買(mǎi)回家。我一想可以看想看的書(shū)，就高興了點(diǎn)，不買(mǎi)書(shū)是因?yàn)槲屹I(mǎi)回去的書(shū)都不認(rèn)真的讀。爸爸說(shuō)我從不愛(ài)惜自己家的書(shū)，書(shū)一進(jìn)家門(mén)就不讀了，所以還是讓我去租書(shū)讀。
我沒(méi)看作文書(shū)，直接就找我喜歡的恐龍奧秘，我看他們又有了和我家不一樣的恐龍奧秘，我就是喜歡看恐龍，看的井井有味，在不知不覺(jué)中國(guó)了一個(gè)多小時(shí)。
著個(gè)六一過(guò)的是不是很高興我還不敢確定，但我還是喜歡看恐龍書(shū)籍的。
關(guān)于六一節(jié)日感受的作文300字 第七篇
蔥綠的樹(shù)木，五彩的鮮花，讓我想起了前年六月的一件事。那時(shí)我正上幼兒園，班里我最棒了！
五月多點(diǎn)的時(shí)候，我們幼兒園在搞一項(xiàng)活動(dòng)－－六。一兒童節(jié)的演出。
老師選我當(dāng)主持人。
沒(méi)過(guò)幾天，我就把臺(tái)詞全都背過(guò)了，幾次排演也都順利地通過(guò)了。在家里天天練，以防萬(wàn)一。
一轉(zhuǎn)眼就到了六。一兒童節(jié)。我趕快換上新衣服，就上去表演了。
那響亮的`掌聲令我難忘。
當(dāng)節(jié)目已經(jīng)演了一半兒的時(shí)侯，《小草》這個(gè)節(jié)目開(kāi)始了。那些小朋友們友們演的姿態(tài)那么優(yōu)雅，那么高貴。我的眼前好象是一群美麗的天鵝在跳舞。趕快拿起照相機(jī)給他們照相。
后來(lái)，頒獎(jiǎng)比賽開(kāi)始了，其中我獲得了20xx年全國(guó)中小學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)攝影作品大賽金獎(jiǎng)。因?yàn)槲耶?huà)的畫(huà)好，老師又選我參加了這個(gè)比賽了。
演出結(jié)束后，我美滋滋地回到家。第二天上學(xué)的時(shí)侯，我聽(tīng)別人說(shuō)：“廣場(chǎng)幼兒園的小朋友可真棒呀！”我心里暖烘烘的。
希望大家要積極參加學(xué)校活動(dòng)，參加了也要盡力做好你參加的這個(gè)項(xiàng)目，期待著成功的到來(lái)。
關(guān)于六一節(jié)日感受的作文300字 第八篇
早晨我來(lái)到學(xué)校，看到校園里洋溢著快樂(lè)的氣息，這是為什么？因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日，是國(guó)際六一兒童節(jié)。
來(lái)到教學(xué)樓里，看到同學(xué)們都在紛紛忙碌著，有的在化妝、有的在梳頭發(fā)、有的在整理衣服……
六一兒童節(jié)文藝匯演前，舞臺(tái)上五顏六色，絢麗多彩。首先由領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話，并祝福我們節(jié)日快樂(lè)。演出開(kāi)始了，首先是我們小銀杏樂(lè)隊(duì)演奏的《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》和《繡荷包》，臺(tái)上，同學(xué)們演奏，臺(tái)下，同學(xué)們鼓掌稱(chēng)贊。第二個(gè)節(jié)目就是我校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的《祖國(guó)綠色的春天》，一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小女生，那優(yōu)美的舞姿讓臺(tái)下的同學(xué)連聲叫好。后面還有非常多的精彩節(jié)目：令人哈哈大笑的相聲、小品、精彩的拉丁舞、獨(dú)舞、集體舞、歌伴舞……讓臺(tái)下的同學(xué)們贊不絕口，直到匯演結(jié)束。
今天是我最快樂(lè)的一天，今天是屬于我們的節(jié)日，是屬于全世界兒童的節(jié)日，祝大家節(jié)日快樂(lè)！
關(guān)于六一節(jié)日感受的作文300字 第九篇
今天是6月1日，一年一度的兒童節(jié)！今天，我計(jì)劃過(guò)有意義的生活。
早上，我早早起床，和同學(xué)去釣魚(yú)。
當(dāng)我到達(dá)魚(yú)塘?xí)r，我很快找到了一個(gè)較低的鉤子，用力地把它扔了下去。其他學(xué)生也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)較低的鉤子。我們都聚精會(huì)神地盯著魚(yú)鉤，等著魚(yú)上鉤。
過(guò)了一會(huì)兒，我的釣竿似乎被什么東西碰了一下，正在四處移動(dòng)。我很生氣，以為有人在我身后碰我的釣竿，所以我拉起釣竿，打算揍他一頓。但是當(dāng)我拉釣竿的時(shí)候，我覺(jué)得它很重，所以我用力拉釣竿，釣起了一條魚(yú)王。直到那時(shí)，我才明白是魚(yú)之王讓我的桿子四處移動(dòng)。我不敢相信他在做什么。
中午，我吃了我最喜歡的燉雞腿，感到非常開(kāi)心。吃完后，我去圖書(shū)館看書(shū)。我讀過(guò)許多作文和一些童話故事。你肯定會(huì)問(wèn)，在自己的節(jié)日里玩不好，還要看作文選嗎？哈哈，這是有原因的，我以后再告訴你。
晚上，我一打開(kāi)電腦，一欄文字就出現(xiàn)在我眼前，上面寫(xiě)著:你的`作文被接受了，祝賀你！我不敢相信第一次提交成功了。
啊，多么快樂(lè)的一天啊！
關(guān)于六一節(jié)日感受的作文300字 第十篇
中午我們吃完午飯，午睡了一會(huì)兒，3點(diǎn)起床準(zhǔn)備好了泳衣泳帽，跟我的好朋友陳紫瑤約好了，一起出發(fā)去觀音山，在路上我們興奮的唱著歌，不知不覺(jué)就到了，我們先去換了門(mén)票，然后就進(jìn)入了里面換上我們的游泳裝備！哈哈！水上樂(lè)園我們來(lái)啦！我和陳紫瑤高興的跳著，我們先去了淺水區(qū)，玩了打水仗，接著我們又玩起了游泳比賽，突然我們看到了好多人在玩水上滑滑梯，我看那梯子那么高，心里怕怕的，陳紫瑤鼓勵(lì)我說(shuō)沒(méi)事！別怕，我們一起，慢慢的我克服了心里的恐懼，跟她一起上了滑滑梯，從高處下來(lái)那種感覺(jué)太刺激了，我雖然嚇得啊啊啊直叫，但是我還是勇敢的去嘗試了，結(jié)果并沒(méi)有我想象中那么可怕，我們跳啊，叫啊，笑啊，玩得開(kāi)心急了！下雨啦，不知誰(shuí)喊了一聲，我抬頭一看真的下雨了，可是我們覺(jué)得玩得不盡興，還想接著玩，無(wú)奈天公不做美，只能上岸了！
這次的游玩雖然因?yàn)橄掠晖娴貌皇悄敲幢M興，但是我還是覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)槲沂歉业暮门笥岩黄疬^(guò)的六一兒童節(jié)，我們約好了，以后我們倆每年還是要一起過(guò)我們的六一兒童節(jié)！
關(guān)于六一節(jié)日感受的作文300字 第十一篇
一早起床，晴空萬(wàn)里，我懷著愉快又興奮的心情回到校園。一踏進(jìn)校門(mén)，我就看到同學(xué)們臉上掛著燦爛的微笑大家都等待著義賣(mài)活動(dòng)的到來(lái)。
9點(diǎn)鐘活動(dòng)才正式開(kāi)始，全場(chǎng)一片熱鬧，有的攤位擺著各種各樣的布娃娃、有的攤位擺著書(shū)籍、有的攤位擺著手工、畫(huà)。看見(jiàn)這樣美麗的物品，我迫不及待地投入到了采購(gòu)之中。我首先想到了吃的，于是我就買(mǎi)了一瓶美味的飲料，放進(jìn)了袋子里。我發(fā)現(xiàn)了自己省下了17元，我盤(pán)算了一下，接下來(lái)要買(mǎi)什么東西。我沿著攤位走了一圈，一把孔雀扇子，吸引了我的眼球。這把孔雀扇子，構(gòu)思新奇，做工精致，我毫不猶豫地買(mǎi)下來(lái)。接下來(lái)我去了另一個(gè)攤位里買(mǎi)東西。一本好笑的漫畫(huà)書(shū)，讓我用了五元錢(qián)。
我看了看我的錢(qián)包，錢(qián)已經(jīng)剩下不多了，于是，我決定不買(mǎi)東西了，去體育館看拍賣(mài)會(huì)。有些人把東西拍賣(mài)了200元，我看見(jiàn)了很多東西可好了。我仔細(xì)地看了一會(huì)兒。我忍不住也拍了一件十幾元的義賣(mài)品。
今天，我的收獲真多，這真是一個(gè)難忘的國(guó)際六一兒童節(jié)啊！
關(guān)于六一節(jié)日感受的作文300字 第十二篇
在幼兒園小朋友們的心中，“六一”是歡快的，是吵鬧的，是笑嘻嘻的。而在我心中，我只希望“六一”是寧?kù)o的。
這一天，早晨的班級(jí)里鴉雀無(wú)聲。不再有組長(zhǎng)的催促：“喂！快點(diǎn)交作業(yè)啦！”只是靜靜地坐著……電風(fēng)扇搖來(lái)?yè)u去，空調(diào)努力地工作著。不再有課代表的提醒：“趕緊把書(shū)拿出來(lái)讀！”班里靜靜的，不再有翻書(shū)時(shí)的嘩啦聲和讀書(shū)聲。
我心中的“六一”，早晨是寧?kù)o的。而課上……
上課了，我們安靜地走出教室，不再有老師的指令：“上課！”我們排好隊(duì)，來(lái)到一樓，去看看平常我們看不到的“校園”。這時(shí)候，不再有老師的批評(píng)：“XXX，好好聽(tīng)課！”綠蔭的大樹(shù)，細(xì)小的草兒，低下頭的花兒……都是我們平常看不到的。
我心中的“六一”，課上是寧?kù)o的。而放學(xué)……
放學(xué)后，我們靜靜地往家里走，路上不再打鬧。回到家，老師沒(méi)有布置作業(yè)，就不會(huì)有父母的提醒：“孩子，快點(diǎn)去寫(xiě)作業(yè)！”我們可以躺在床上，靜靜地睡一覺(jué)，只因?yàn)槲覀円苍S很久沒(méi)有早點(diǎn)睡覺(jué)了。
我心中的“六一”，放學(xué)后是寧?kù)o的。
這就是我心中的“六一”。我心中的“六一”，有“三靜”。而在現(xiàn)實(shí)世界里的“六一”，我也希望有這“三靜”！
關(guān)于六一節(jié)日感受的作文300字 第十三篇
今天是“六一”兒童節(jié)，不過(guò)今天的“六一”兒童節(jié)和以前的不一樣，這個(gè)兒童節(jié)是我們六年級(jí)組過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)，所以我要珍惜這最后的一個(gè)兒童節(jié)，珍惜這短暫的一天，珍惜這一天的一分一秒，不讓這一天的時(shí)光白白流逝。
今天，我們學(xué)校里開(kāi)展了游館活動(dòng)，那一個(gè)個(gè)館又叫街，有義務(wù)街、安徽街、溫州街、江西街等，教室里還放了許多好吃的東西，有櫻桃、無(wú)花果、姜糖、火龍果、南瓜湯等，應(yīng)有盡有，琳瑯滿目，外面的走廊上還有許許多多“攤位”在賣(mài)東西，都是一些文具啦，書(shū)本啦，小吃啦，零食啦等等。這些物品在商店里的價(jià)格都很昂貴，而這里卻只要兩元錢(qián)就可以買(mǎi)到，多合算，多便宜，多實(shí)惠啊!不過(guò)買(mǎi)東西的錢(qián)可是要捐到慈善機(jī)構(gòu)里去的，去幫助那些窮苦人民。
逛完這些街，就可以去蓋章，蓋完以后，就可以去換糖，不過(guò)，可是十顆星卻只能拿到八顆糖。
可惜的是我們六年級(jí)的是先看的，再去逛這些街的時(shí)候，東西差不多都已經(jīng)賣(mài)光了，吃的啦已經(jīng)寥寥無(wú)幾了。不過(guò)還是蠻好看的。
短暫的半天就過(guò)去了，時(shí)間過(guò)的是多么地快啊!真想把時(shí)間抓住綁起來(lái)，不放它走一樣，把它留住，可這卻只是一個(gè)夢(mèng)想罷了，盡管最后的一個(gè)“六一”過(guò)去了，但是我們依然很開(kāi)心!
描寫(xiě)六一兒童節(jié)感想作文(四)
在六一兒童節(jié)的夜晚傳來(lái)一個(gè)好消息。聽(tīng)了這個(gè)好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動(dòng)。我連忙央求媽媽帶我去參加，媽媽同意了。
在去的過(guò)程中，街上有川流不息的汽車(chē)都似乎通向慶祝的道路。空地上有許多小朋友為自己慶祝，都在做有去的游戲，遠(yuǎn)處都聽(tīng)見(jiàn)朗朗的歡笑聲。真熱鬧，不一會(huì)兒來(lái)到了公園。
中心公園的人可真不少，向遠(yuǎn)處望，就看見(jiàn)一條條長(zhǎng)龍，其中有兩條是我校舉行的節(jié)目。我和媽媽快步前進(jìn)看了看。啊。果然有趣，我連忙去排隊(duì)。游戲的玩法很簡(jiǎn)單，就是有一段石春路，在石春路旁邊放些禮物，你撿到就是你的。在這么多節(jié)日中，我校舉行的那條龍是做長(zhǎng)的。等了好一會(huì)兒，就輪到我了，這石春路并不痛，我邊走邊撿禮物。不一會(huì)兒就到終點(diǎn)了，我撿了非常多禮物。玩完這個(gè)游戲的小朋友常咧開(kāi)嘴笑。因?yàn)榧春?jiǎn)單又有禮物。搞到整個(gè)中心公園充滿笑聲，一片歡騰。我校還舉行了一個(gè)節(jié)目，就是唱歌。這環(huán)節(jié)非常有益，既可以鍛煉膽量，又可以發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這條長(zhǎng)龍也不甘示弱。有許多愛(ài)唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺(tái)上，主要就是鍛煉膽量。好聽(tīng)與不好聽(tīng)都沒(méi)關(guān)系，只要你能站上去，你就算成功了一半。都有禮物，永不落空。我就參加這個(gè)節(jié)目。輪到我的時(shí)候，我決定唱《當(dāng)我們同在一起》因?yàn)檫@首歌表現(xiàn)出我滿心的愉快。我站上了舞臺(tái)，非常害怕。但是經(jīng)過(guò)臺(tái)下的朋友的支持，就發(fā)揮出我的膽量來(lái)唱，結(jié)果聲音既響亮有動(dòng)聽(tīng)。全場(chǎng)觀眾不由得鼓起掌來(lái)。這時(shí)，就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對(duì)我的支持啊。這是我最高興的一個(gè)“六一”兒童節(jié)。
啊!這個(gè)“六一“兒童節(jié)使我非常難忘，因?yàn)檫@是我第一次站在舞臺(tái)是表演得那樣出色。
描寫(xiě)六一兒童節(jié)感想作文(五)
每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗眨揖蜁?huì)想起那次難忘的六一表演。
那天，數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng)，小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，操場(chǎng)上頓時(shí)熱
鬧起來(lái)。首先出場(chǎng)的是4(2)班的表演，他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾，
一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形，讓人眉開(kāi)眼笑……
最讓我難忘的就是那場(chǎng)武術(shù)表演，兩個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)精神飽滿，神氣十足，
下面的人也摩拳擦掌，躍躍欲試。節(jié)目開(kāi)始了，一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過(guò)去，接著拳打腳踢，攻擊著對(duì)方，對(duì)方也毫不示弱，來(lái)了個(gè)高踢腿，但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍，躲開(kāi)了對(duì)方的進(jìn)攻，那個(gè)人又對(duì)對(duì)方進(jìn)行反攻，先給他了幾拳，然后又左右伸腿，踢對(duì)方，但對(duì)方又左躲右閃，防過(guò)了那個(gè)人的拳擊，然后對(duì)方又伸出兩手，抓住了對(duì)方的腿，但那個(gè)人不服氣，又使出了絕招：飛沙走石—滑翔腳。但對(duì)方一步騰空，對(duì)付了那個(gè)人的絕招，可那個(gè)人不甘示弱，又再次發(fā)起攻擊，那個(gè)人左三拳，右三拳，馬上來(lái)了一個(gè)環(huán)繞點(diǎn)心，
這次是把對(duì)方往死角里推了，雖然對(duì)方?jīng)]有騰云駕霧的本事，可他眼疾手快，發(fā)出了防攻絕招，才抵過(guò)了那個(gè)人的攻擊，那個(gè)人并不甘心，又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn)，那個(gè)人在忽上忽下進(jìn)攻對(duì)方時(shí)，一不小心踩到一個(gè)石子，忽然從天空中摔下來(lái)，在那千鈞一發(fā)之時(shí)，對(duì)方接住了那個(gè)人，兩個(gè)人
笑臉相對(duì)，下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲。
關(guān)于六一節(jié)日感受的作文300字 第十四篇
早讀過(guò)后，老師拿來(lái)兩個(gè)袋子。一個(gè)裝著糖果，一個(gè)袋子裝著一些玩游戲的道具。老師說(shuō)：“先祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，今天我們一起玩游戲。第一個(gè)游戲是吹氣球，誰(shuí)先把氣球沖破，誰(shuí)就贏。”老師讓小紅和小軍來(lái)玩。只見(jiàn)小紅和小軍鼓著腮幫，用力地吹著氣球，座位上的同學(xué)成了拉拉隊(duì)，男同學(xué)喊著：“小軍加油！小軍加油……我們女同學(xué)喊著：
“小紅加油！小紅加油……”突然”啪的一聲讓教室安靜下來(lái)了。我們定眼一看，原來(lái)是小紅勝利了！“噢！小紅贏了！小紅贏了！”我們女同學(xué)歡呼著。第二個(gè)游戲是坐氣球。老師搬來(lái)兩只椅子，上面各綁著一個(gè)氣球。我班的小胖和小麗登場(chǎng)了。瞧，笨拙的小胖剛坐上去，氣球就跑了；而小麗很聰明，她先把氣球拿好，再一坐下去，氣球就爆炸了，又是女同學(xué)勝利了！
這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真開(kāi)心啊！
關(guān)于六一節(jié)日感受的作文300字 第十五篇
星期五上午，我參加了寶鑫小學(xué)學(xué)校開(kāi)展的慶“六一”文藝演出，上百個(gè)小演員們一個(gè)個(gè)精神飽滿，英姿颯爽，準(zhǔn)備在這個(gè)好節(jié)日里展現(xiàn)出最好的一面。
在我們班級(jí)演得《最炫民族風(fēng)》、《āáǎà》當(dāng)中，《最炫民族風(fēng)》唱起來(lái)很有民族的風(fēng)味，就像感覺(jué)在田野里奔跑似的，好刺激;《āáǎà》跳起來(lái)更是活潑有趣，是一群從山里出來(lái)的小娃娃，接著，有一所學(xué)校拍了一名優(yōu)異的小學(xué)生前去教書(shū)，讓那些孩子們學(xué)會(huì)只是，又讓他們過(guò)上幸福的生活。
其他班級(jí)表演的節(jié)目也很精彩，有女生演唱歌曲，那天籟之音讓人大笑不止，黑白有五年級(jí)大孩子們表演的小品，讓人大笑不止，看的出老師們可下了不少的功夫。
本次活動(dòng)看出了老師們付出了很多的精力和體力，不僅整齊，還要美觀，老師們嗓子都啞了，我們快樂(lè)的背后一直有老師的心血和汗水，老師我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了!”
關(guān)于六一節(jié)日感受的作文300字 第十六篇
今天是六一兒童節(jié)，我們?cè)缭绲娜チ藢W(xué)校，學(xué)校舉行了慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)，臺(tái)上的同學(xué)們都表演了各種各樣的舞蹈，活動(dòng)結(jié)束后我就來(lái)到了工貿(mào)，等我媽媽的到來(lái)，我等了很長(zhǎng)時(shí)間，我的媽媽終于來(lái)了，我先讓媽媽給我小舅舅打電話，我小舅舅來(lái)了，我們先去了柳湖公園，今天公園里的人真多呀！，雖然下著毛毛細(xì)雨，但是人們還是在盡情的玩耍。
公園里有很多的游戲，我和小舅舅先玩了圓球，在水里我們翻著跟頭，圓球被我們推得滾來(lái)滾去，太好玩了。我們又玩了劃船，我和小舅舅蹬著船，爸爸和媽媽坐在前面，我們的技術(shù)不行，一會(huì)就碰到了石頭上，爸爸生氣的說(shuō)下來(lái)我給咱們開(kāi)，爸爸不愧是個(gè)司機(jī)，開(kāi)船也開(kāi)的那么好。下來(lái)我們玩了水上挑戰(zhàn)者，我們老打別的人的船，別人連我們一個(gè)都沒(méi)打著，后來(lái)又來(lái)了兩個(gè)大姐姐老是和我們作對(duì)，我和小舅舅拿槍打那兩個(gè)大姐姐，我們把她們打敗了。玩的我們肚子都餓了，媽媽就帶了我們?nèi)サ驴耸砍詵|西，我們來(lái)到德克士后那里的人很多，我的媽媽給我們買(mǎi)了很多的好吃的，我和小舅舅大口大口的吃著，不到二十分鐘就吃完了，這個(gè)速度快嗎？，真是快樂(lè)的一天呀！希望你們也像我一樣快樂(lè)。
關(guān)于六一節(jié)日感受的作文300字 第十七篇
六一節(jié)是歡快的樂(lè)曲，它充滿歡快的音符和優(yōu)美的旋律！
六一那天，爸爸媽媽不在家，家里只有我一人。我正當(dāng)閑著沒(méi)事干的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)，有一堆又黑又臟的衣服。這時(shí)，我的腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)想法，爸爸媽媽平時(shí)上班很辛苦，回家還要做家務(wù)，今天我就幫幫爸爸媽媽吧！想著想著我就開(kāi)始洗了。
我先端來(lái)一盆水，然后把衣服放進(jìn)水里浸泡，用力搓洗。可是那污跡卻怎么也洗不了，正當(dāng)我憂愁時(shí)，忽然想起一本書(shū)上寫(xiě)著只有洗衣服時(shí)加點(diǎn)鹽，污跡就可以去掉了。我按照書(shū)上寫(xiě)的做，果然污跡就乖乖的掉下來(lái)了。不一會(huì)“丑小鴨”就變成了“白天鵝”了。我高興極了，書(shū)本上的知識(shí)可真有用。晚上爸爸媽媽回來(lái)了笑瞇瞇的夸獎(jiǎng)道：“彥瑜洗的衣服可真干凈！
洗完衣服，我看著美麗的夜空看著星星眨著眼向我微笑，我心想有說(shuō)不出的高興，這是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)！
關(guān)于六一節(jié)日感受的作文300字 第十八篇
每次的兒童節(jié)，我看到小朋友們都是那樣快樂(lè)，高興。在幼兒園對(duì)我的孩子是最后一次登演出了，她很早就起了床，說(shuō)：媽媽?zhuān)裉焓俏覀兊墓?jié)日，我的早早去幼兒園，我還要表演節(jié)目呢?看到孩子那高興勁,自已也好象回到了童年。
走進(jìn)幼兒園，就感到一種喜洋洋的景象，小朋友們座在小椅子上，唱著兒歌、背著古詩(shī)，我感受到幼兒園是對(duì)孩子啟蒙教育的重要起點(diǎn)，它對(duì)孩子以后的成長(zhǎng)有了很好的幫助。
節(jié)目開(kāi)始，看到小朋友們一個(gè)個(gè)的在表演自己拿手的節(jié)目，家長(zhǎng)們也不停的鼓掌，我的孩子還跳了一曲熱情奔放的拉丁舞，跳的是那樣認(rèn)真，那樣的高興，教室里響起了陣陣撐聲，這和大六班的三位老師的精心指導(dǎo)是分不開(kāi)的。
對(duì)趙靜遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)，在附小幼兒園學(xué)習(xí)、生活的日子里，在老師的精心培養(yǎng)下，看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)一天天茁壯成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)有了很大進(jìn)步，幫助她克服了很多困難，體會(huì)到了老師的辛苦、老師對(duì)孩子們的愛(ài)護(hù)。
馬上就要上小學(xué)了，通過(guò)幼兒園的啟蒙教育，對(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)上學(xué)，奠定了良好的基礎(chǔ)。再次感謝大六班的閻老師、張老師、賈老師，相信孩子們不會(huì)忘記你們的培養(yǎng)。
我把這次表演的節(jié)目都錄了下來(lái)，平時(shí)拿出來(lái)給他看看，這將是孩子們?nèi)松凶顚氋F的經(jīng)歷。
6月2日晚上5：30分，我和母親去了鳳凰武商店門(mén)前，參加兒子的“六一”兒童節(jié)晚會(huì)。當(dāng)我們趕到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，這里坐滿孩子和家長(zhǎng)。
晚上6:30分，兒子的晚會(huì)開(kāi)始了，首先表演的是大班的孩子。聰明活潑的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，跳出了精彩的節(jié)目，也跳出了美好的明天。不一會(huì)兒，輪到兒子出場(chǎng)了，看見(jiàn)兒子聰明活潑、調(diào)皮可愛(ài)的樣子，我打心眼高興。音樂(lè)一起，兒子隨著音樂(lè)的聲音，開(kāi)始舞動(dòng)起來(lái)。看見(jiàn)兒子跳得這么好、這么合拍，我情不自禁的拿手機(jī)拍下兒子的演出精彩過(guò)程。
時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了一個(gè)半小時(shí)，精彩絕倫的節(jié)目也落下了大幕。當(dāng)我抱著兒子，心情久久不能平靜，也不愿意離開(kāi)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。這么精彩的晚會(huì)，離不開(kāi)啟智幼兒園老師們的辛勤勞動(dòng)和關(guān)心愛(ài)護(hù)，我們應(yīng)該支持和理解啟智幼兒園老師們的辛苦。
孩子是祖國(guó)的花朵，未來(lái)的希望。希望啟智幼兒園老師們繼續(xù)關(guān)心孩子們的健康成長(zhǎng)，讓我們一起努力加油!
關(guān)于六一節(jié)日感受的作文300字 第十九篇
今天是一年一度的國(guó)際六一兒童節(jié)，我們大家都興高采烈的，因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日！
我們大家來(lái)到了學(xué)校，人人都面帶微笑，葉老師也早早來(lái)到了學(xué)校。我們大家先拍了集體照后，在賴(lài)欣欣的一聲之下我們就開(kāi)始了今天的游園活動(dòng)。
首先我們看了精彩的節(jié)目，唱歌和小品這些節(jié)目。然后我們就開(kāi)始玩起了有趣的游戲。
其中最受歡迎的是貼鼻子游戲。我也參加了這個(gè)游戲。游戲的規(guī)則是這樣的：老師提示三次，然后必須蒙著眼睛把鼻子貼進(jìn)去，如果貼到下巴或眼睛、耳朵的話就算輸了。許多人都貼到了外面去了，這使我們捧腹大笑。終于輪到我了，我迫不及待的把手中的鼻子貼到圖里去，這時(shí)我感到很害怕，我心想：如果我貼到外面去的話一定會(huì)被人取笑的。當(dāng)我很緊張時(shí)聽(tīng)見(jiàn)葉老師說(shuō)：“可以了。”這時(shí)我才松了一口氣。同時(shí)我也玩了夾波珠比賽，可是因?yàn)榭曜犹灾粖A了一顆。
過(guò)了不久終于到了我們盼望的時(shí)候發(fā)食物。只見(jiàn)大家心急如焚的樣子怕拿不到自己的食物似的。
“鈴，鈴”下課鈴響了起來(lái)，葉老師宣布今天的游園活動(dòng)結(jié)束了，我們大家只好懷著依依不舍的心情回家了。
關(guān)于六一節(jié)日感受的作文300字 第二十篇
星期二是六一兒童節(jié)，下午，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。
我最喜歡的是投保齡球。但第一次投時(shí)，我把保齡球投到了一個(gè)人的腳邊，我差點(diǎn)笑出聲來(lái)。
第二次投了，我緊握著保齡球，然后用力往前投。想不到球往旁邊滾過(guò)去了。我急得直喊：“不要往外滾，不要往外滾，快點(diǎn)往前。”但是，這個(gè)保齡球不聽(tīng)我的話，一直往講臺(tái)滾去。
邊上的人一直在笑。我心想：這有什么好笑的，有本事你投給我看看。我就說(shuō)道：“你能投給我看看嗎？”
他說(shuō)：“我跟你一樣會(huì)投歪。”
我就說(shuō)：“那你為什么要笑？還不是和我一樣會(huì)投歪的？”
他不再敢笑我了。我氣哄哄地走了。
我又來(lái)到401班，他們班的游園項(xiàng)目是夾豆子。我拿起筷子，夾第一顆的時(shí)候，那顆豆一下子掉了。我有點(diǎn)不甘心，又繼續(xù)夾，夾住了！我把它放進(jìn)了盒子里。我又繼續(xù)夾，夾到了4顆。我很開(kāi)心，因?yàn)槲页晒Φ匕?顆豆子夾進(jìn)了盒子里。
我又玩了猜謎語(yǔ)和投飛鏢，玩得都很開(kāi)心。我覺(jué)得這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得很快樂(lè)。
關(guān)于六一節(jié)日感受的作文300字 第二十一篇
今天，天氣特別晴朗，小草弟弟向我點(diǎn)頭，花兒姐姐向我微笑，欣喜若狂的我像一匹小馬一樣迅速地跑向校園，邊跑邊說(shuō)：“今天真是太興奮了，六一兒童節(jié)，我來(lái)了！”
我走進(jìn)教室門(mén)，坐在自己的座位上，望望其他的同學(xué)，只見(jiàn)每人臉上都露出了笑容。不一會(huì)兒，老師也邁著輕盈的腳步聲走進(jìn)教室，看著人人滿臉笑容，也開(kāi)心極了，宣布道：“六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng)正式開(kāi)始！”大家先拉開(kāi)桌子，靠到墻邊。表演正式開(kāi)始。我一邊狼吞虎咽地吃著薯片，一邊大口大口喝著水，觀看著表演，真是太爽了！可是，主持人說(shuō)道：“下面是張沈凱等人表演的小品《假錢(qián)》。”我一下子呆住了，站在座位上像個(gè)木頭人似的，非常緊張，因?yàn)槲液托』锇閭兣叛莸倪@個(gè)小品，我一直有種不祥的預(yù)感，總覺(jué)得表演時(shí)會(huì)大出丑。我跑到中央，渾身開(kāi)始發(fā)抖，我撓了撓頭，便和好朋友們一起說(shuō)：“我們演一場(chǎng)小品。”后來(lái)，我們表演的還不錯(cuò)，同學(xué)們都被逗得哈哈大笑，我回到座位上，自言自語(yǔ)道：“還好，沒(méi)有出現(xiàn)意外。”我太快樂(lè)了，又吃起了零食。
時(shí)間過(guò)得真快，表演不一會(huì)兒就結(jié)束了。
放學(xué)了，大家個(gè)個(gè)興奮無(wú)比，外面的天空還是格外晴朗，我眼前又浮現(xiàn)起了剛剛進(jìn)行的兒童節(jié)的表演······
關(guān)于六一節(jié)日感受的作文300字 第二十二篇
今天是六一兒童節(jié)。學(xué)校里，我們舉行了許多有趣的活動(dòng)。
同學(xué)們表演完精彩的節(jié)目后，游園活動(dòng)就開(kāi)始了。我們要先玩自己班的游戲，再玩其它班的游戲。我們班的游戲是后背寫(xiě)字，只要猜中一個(gè)字就可以過(guò)關(guān)。等啊等，終于等到我來(lái)挑戰(zhàn)了，我緊張地直冒冷汗。開(kāi)始了，老師用手指輕輕地在我的后背寫(xiě)了一個(gè)字。我一下子就猜出來(lái)了“尸！”，我答對(duì)了，太棒了！
我和侯育迎一起又去了五（二）班，挑戰(zhàn)翻花繩。規(guī)則非常簡(jiǎn)單，只要翻出降落傘或星星就可以過(guò)關(guān)。游戲開(kāi)始了。我熟練地操縱著繩子，仔細(xì)地將步驟一步一步地做出來(lái)，最后，我成功地翻出了一個(gè)精美的降落傘。
我們還去玩了速算24點(diǎn)。我抽出了一組卡片，聚精會(huì)神地算了起來(lái)。過(guò)了幾秒鐘，我胸有成竹地將卡片遞給老師，并講明了我是怎么算出來(lái)的。通關(guān)后，我便去幫助侯育迎解題。可是，我算了半天也沒(méi)有算出來(lái)。最后，付老師告訴我們：“你們看，11—3=8，6—3=3，3×8=24呀！”我們恍然大悟。
下午學(xué)校舉行了跳蚤書(shū)市活動(dòng)。很多同學(xué)都在推銷(xiāo)自己的商品，操場(chǎng)上顯得非常熱鬧。因?yàn)槲也辉趺磿?huì)推銷(xiāo)商品，總共賺了6元錢(qián)。
這真是一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)啊，期待下一個(gè)兒童節(jié)的到來(lái)。
關(guān)于六一節(jié)日感受的作文300字 第二十三篇
今年是我在學(xué)校度過(guò)的第5個(gè)六一兒童節(jié)，在我已往的節(jié)日里，還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天，纏著媽媽買(mǎi)些零食，便算是過(guò)了六一，過(guò)了我的節(jié)日。可今年是我在母校過(guò)的第5個(gè)兒童節(jié)，明年我就要離開(kāi)母校了，逐漸懂事的我開(kāi)始珍惜這寶貴的一天，屬于咱們的第5個(gè)節(jié)日！
早上，我懷著興奮、激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。我先是來(lái)到鼓號(hào)隊(duì)，奏響歡樂(lè)的進(jìn)行曲，在校門(mén)口迎接同學(xué)的到來(lái)，這算是咱們鼓號(hào)隊(duì)對(duì)同學(xué)們節(jié)日的第一個(gè)祝福吧！9點(diǎn)整全校同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲，整個(gè)操場(chǎng)成為歡樂(lè)的海洋！
文藝節(jié)目開(kāi)始了，老教師的合唱讓咱們感動(dòng)，幼兒園小朋友送來(lái)的拳擊舞蹈讓咱們開(kāi)懷大笑，精彩的故事表演勾起了咱們美好的回憶，多姿多彩的印度舞蹈使咱們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采，合唱隊(duì)同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓咱們仿佛身臨其境……
回到教室，同學(xué)們余興未盡，便邊放著流行歌曲，邊一起跟著唱啊跳啊，雖然大家都已筋疲力盡，但還是沉浸在愉快的氣氛中，隨著自己的身體搖擺、晃動(dòng)。因?yàn)榻裉焓窃蹅兊墓?jié)日！！！一上午的歡樂(lè)、幸福、激動(dòng)、興奮讓咱們的六一愉快的度過(guò)！啊！！咱們的節(jié)日啊！讓咱們盡情歡樂(lè)！
關(guān)于六一節(jié)日感受的作文300字 第二十四篇
兒童節(jié)這天，教室里張燈結(jié)彩，桌上擺放著五花八門(mén)的零食，空氣中彌漫著糖果的香味兒。同學(xué)們臉上洋溢著燦爛的笑容，互相交談著，不時(shí)發(fā)出一陣笑聲，教室里熱鬧極了！
“誰(shuí)來(lái)表演節(jié)目呀？”老師的話音剛落，一排排手齊刷刷地舉起來(lái)。譚鴻凱同學(xué)最先上場(chǎng)，演唱一首《曹操》。他甩甩頭，一邊踱步，一邊扯著嗓子：“不是英雄，不讀三國(guó)……”這首家喻戶曉的歌曲被他唱出了另一番風(fēng)味。
接著上場(chǎng)的是鄧敏如同學(xué)。她表演的是魔術(shù)。她鎮(zhèn)定自若，手中的剪刀如同一只可愛(ài)的蝴蝶上下翻飛。在眾人的驚呼聲中，一個(gè)由一個(gè)個(gè)小圓環(huán)構(gòu)成的大圓圈完成了。鄧敏如面帶微笑，似乎很滿意自己的表演。
隨后大合唱《丑八怪》。熟悉的旋律響起，同學(xué)們都十分動(dòng)情地唱起來(lái)，仿佛自己就是歌中的那個(gè)丑八怪，遭受世人白眼，心有不滿地控訴人們以貌取人的行為。同學(xué)們紛紛上臺(tái)一起唱著歌，“霸占”著老師拍照的鏡頭。
同學(xué)們?cè)谶@個(gè)自己的節(jié)日里盡情玩耍，就連老師也放下了平日里古板的表情，為同學(xué)們拍照攝像，記錄下精彩的瞬間。
關(guān)于六一節(jié)日感受的作文300字 第二十五篇
早晨，我們懷著喜悅的心情高高興興地來(lái)到學(xué)校。校園里喜氣洋洋，到處飄揚(yáng)著五彩繽紛的彩旗，教學(xué)大樓的上面高高地掛著“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)”的標(biāo)語(yǔ)。同學(xué)們快樂(lè)地聚集在一起，非常熱鬧，到處是一片歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。
來(lái)到教室，只見(jiàn)老師早就忙著給同學(xué)們化妝了，大家嘰嘰喳喳的，非常興奮，相互交流著化裝后的美麗。
過(guò)了一會(huì)兒，老師帶著同學(xué)們?nèi)ンw藝館參加六一慶祝活動(dòng)。我們班表演的是集體舞《找朋友》，我和其他幾個(gè)同學(xué)隨著音樂(lè)拍打節(jié)奏，我們把手都拍紅了，還一個(gè)勁兒地拍打著，耳邊不時(shí)傳來(lái)熱烈的掌聲。
下午，我們還參加了趣味活動(dòng)比賽，我們班得到了許多獎(jiǎng)狀。老師還告訴我們：我們班獲得了“良好班集體稱(chēng)號(hào)”。同學(xué)們高興得跳了起來(lái)。今年的“六一”兒童節(jié)，真是令人難忘！
關(guān)于六一節(jié)日感受的作文300字 第二十六篇
六一兒童節(jié)”是全世界兒童的節(jié)日，在這一天里小朋友們用各種各樣的方式慶祝自己的節(jié)日。每一年的今天都是我們小朋友們最快樂(lè)的日子。
今年的六一兒童節(jié)，我們學(xué)校的同學(xué)們都準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，我雖然沒(méi)有參加班級(jí)六一兒童慶祝活動(dòng)，但可以通過(guò)班級(jí)博客里的相冊(cè)里看到老師為同學(xué)們拍下的精彩瞬間。我也可以從中感受到老師和同學(xué)們帶給我的快樂(lè)。
由于在假期中不小心將腿給磕傷了，不能到學(xué)校跟同學(xué)們一起慶祝屬于我們自己的節(jié)日，所以只能在家里學(xué)習(xí)和通過(guò)班級(jí)博客和大家一起分享節(jié)日的快樂(lè)。在家里通過(guò)電視看到小朋友們表演的節(jié)目也還是很快樂(lè)的。
我今年雖然沒(méi)有和老師同學(xué)們一起度過(guò)這一天，但老師和同學(xué)們的把快樂(lè)帶給了我。而且爸爸和媽媽也在這一天送給我一份很好的禮物。我覺(jué)得今年的六一兒童節(jié)過(guò)得與往年不同，是我最難忘的六一兒童節(jié)。