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小學(xué)生雙創(chuàng)之花作文 第一篇

我的家在安康水電廠，這里是一個(gè)文明小區(qū)，花園式工廠。在雙創(chuàng)以來，有了驚天動(dòng)地的變化。

在雙創(chuàng)前，好多同學(xué)在葡萄架上蕩秋天，把藤蕩壞了，就用它把還沒有成熟的葡萄打下來，讓人覺得心寒。把小樹的腰折斷了，做彈弓玩。不聽話的小朋友，甚至還有許多家長在草地上踩來踩去，把小草踩的都直不起腰了。剛栽上的小樹都被搖死了。更可氣的是，我們?cè)缟献嚾W(xué)校，同學(xué)們把垃圾扔的滿車都是，在路上，有人甚至丟出窗外……。

可是，現(xiàn)在不同了，因?yàn)槲覀冋陂_展雙創(chuàng)活動(dòng)，小朋友們都在做標(biāo)語牌，比如：“小花也會(huì)哭，請(qǐng)愛護(hù)它……。”小朋友們還爭做雙創(chuàng)小標(biāo)兵。

有一次，一個(gè)小男孩在草坪上踢足球，一個(gè)大哥哥馬上制止他說：“小弟弟，不要在草坪上踢足球。”小弟弟聽了大哥哥的話，就高興跑開了。現(xiàn)在，尤其是我們學(xué)生車上的同學(xué)，都自覺的把垃圾扔在垃圾桶里。

雙創(chuàng)讓水電廠變的更美麗。

小學(xué)生雙創(chuàng)之花作文 第二篇

現(xiàn)在，我們安康正在搞創(chuàng)建文明和衛(wèi)生城市的“雙創(chuàng)”工作，“雙創(chuàng)”的春風(fēng)吹遍大地，街道干凈了，車輛擺放整齊了，學(xué)校門口的小攤販不見了，早點(diǎn)攤兒進(jìn)屋了，消毒柜也擺上了，我們可以吃上放心的早點(diǎn)了……我被少隊(duì)部選上當(dāng)監(jiān)督崗了，我高興極了！我穿著藍(lán)色的校服，佩戴著紅領(lǐng)巾，身上斜挎著紅色的監(jiān)督崗標(biāo)志帶，可神氣了！但是我也感覺到一種責(zé)任。

早上，校門口的車和人都很擁擠，這是我們監(jiān)督崗發(fā)揮作用的時(shí)候。我們一邊向來上班的老師問好，一邊維持入校學(xué)生秩序；等到學(xué)生和家長都走了，校門外已是一片狼藉，我們還得清掃垃圾。你知道這是為什么嗎？看！那位阿姨隨手將孩子吃完早點(diǎn)的.塑料袋扔在了地上，我急忙跑過去，先對(duì)那位阿姨敬了一個(gè)少先隊(duì)禮，然后說：“阿姨！請(qǐng)不要隨地扔垃圾！”說完，我彎腰把垃圾撿起來，那位阿姨很不好意思，臉紅了……這時(shí)，我又看見一位叔叔將煙頭扔在地上，我趕忙跑過去，說：“叔叔！請(qǐng)不要隨便扔煙頭！”那位叔叔趕緊把煙頭撿起來，我看著他丟到了垃圾桶。“老爺爺！請(qǐng)不要隨地吐痰！”又有一位老爺爺隨地吐痰了，他先是一驚，抬頭仔細(xì)看了我一眼說：“下次，爺爺再也不會(huì)了！”并摸了摸我的頭，語重心長地說：“真是好孩子！”……現(xiàn)在，我們安康正在搞創(chuàng)建文明和衛(wèi)生城市的“雙創(chuàng)”工作，“雙創(chuàng)”的春風(fēng)吹遍大地，街道干凈了，車輛擺放整齊了，學(xué)校門口的小攤販不見了，早點(diǎn)攤兒進(jìn)屋了，消毒柜也擺上了，我們可以吃上放心的早點(diǎn)了……作為一名少先隊(duì)員，我應(yīng)該為“雙創(chuàng)”做什么呢？我想，我不僅要當(dāng)好監(jiān)督崗，還要從我做起，帶動(dòng)他人，爭做文明小少年！

小學(xué)生雙創(chuàng)之花作文 第三篇

我的家鄉(xiāng)駐馬店是一個(gè)美麗的地方，有著嵖岈山風(fēng)景區(qū)等旅游景點(diǎn)。現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)正在競選“雙創(chuàng)”。剛開始我也不知道什么是“雙創(chuàng)”，老師給我們講，“雙創(chuàng)”是創(chuàng)建國家文明城市和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市。

雖說我是一個(gè)小學(xué)生，但是我也要為“雙創(chuàng)”做出一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。在公園里玩得時(shí)候看見地上有垃圾我都會(huì)及時(shí)去撿；看到別人要隨手丟垃圾的時(shí)候，應(yīng)該制止那個(gè)人，并對(duì)他說：“這樣做是不對(duì)的。”以前我們學(xué)校門口外面的小商販，隨處擺攤，弄得地上到處都是垃圾，而且交通也擁堵不堪。經(jīng)過政府的管治和大家的配合，現(xiàn)在學(xué)校門口外面平靜了很多。不僅這樣，大街上以前亂停亂放的汽車、摩托車也有了自己臨時(shí)“安家”的地方，人們都整齊地把自己的交通工具規(guī)范地停在停靠點(diǎn)上。墻上、電線桿上的小廣告之類的.東西，被清除的干干凈凈……

為了創(chuàng)建“雙創(chuàng)”，每個(gè)交叉路口都有四名輔警叔叔來協(xié)助交警維持交通秩序，讓我們自覺地遵守交通規(guī)則，不闖紅燈、不逆行、不橫穿馬路。他們每天在烈日炎炎的天氣里工作著，為城市道路的安全、暢通，也為了“雙創(chuàng)”而貢獻(xiàn)自己的一份力量。

“雙創(chuàng)”正在進(jìn)行中，當(dāng)文明的人、做文明的事，這是我們必須辦好的，我一定會(huì)努力，加油！

小學(xué)生雙創(chuàng)之花作文 第四篇

安康從20xx年5月截至到20xx年5月，準(zhǔn)備用3年的時(shí)間，把安康創(chuàng)建為省級(jí)衛(wèi)生城市和優(yōu)秀旅游城市，簡稱“雙創(chuàng)”。

在我們廠就有一位雙創(chuàng)小標(biāo)兵，她就是——姜安恬。有一次，我和她同其他小伙伴一起去野餐，我們提著大包小包，不約而同的去約定好的地點(diǎn)-___廠二區(qū)的草坪上。大家圍在一起，有的吃巧克力，有的在吃水果，還有的在吃餅干……我們把垃圾扔的滿地都是，不知不覺天色不早了，我們?cè)摶丶伊耍R走前，她把地上的垃圾都撿起來，我好奇的問：“姜安恬，你撿這些垃圾干什么？”她說：“現(xiàn)在是雙創(chuàng)，我也要為雙創(chuàng)做貢獻(xiàn)呀”。說完她又低下頭開始撿。

還有一次，上學(xué)的時(shí)候，我給了她一包山楂片，她吃完以后，把塑料皮裝在口袋里，說準(zhǔn)備到學(xué)校，把它扔進(jìn)垃圾箱里。

就這樣，她的一舉一動(dòng)在影響著我，我也跟著她，一定為雙創(chuàng)做貢獻(xiàn)。

小學(xué)生雙創(chuàng)之花作文 第五篇

“文明，干凈。”這是我對(duì)咸陽的最新感觸。

原本寒冷的季節(jié)里，咸陽卻顯的愈發(fā)的美麗——道路兩旁的垃圾消失的無影無蹤了，街道上占道經(jīng)營的小攤小販沒了蹤影，電線桿上的廣告悄然應(yīng)退，商場門口停放的車輛整齊規(guī)范，馬路上的行人行進(jìn)井然。

在煥然一新的城市里，大街小巷都有著關(guān)于“雙創(chuàng)”的溫馨標(biāo)語。“雙創(chuàng)”離不開講文明，講禮貌，講衛(wèi)生。也正“雙創(chuàng)”咸陽了翻天覆地的。

文明的城市，衛(wèi)生的城市，是誰不向往的地方呢?在說咸陽是古都，它干凈，文明，美麗，那給絡(luò)繹不絕的游客留下了的印象嗎?既然“雙創(chuàng)”，咸陽的一員，是也應(yīng)該為它做點(diǎn)呢?

“撿起一片廢紙、拾起塑料袋，扶起一棵幼苗……”這隨手可做的事情嗎?從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，用行動(dòng)去敲擊還在懵懂之中的人們，喚醒尚在沉睡的意識(shí)。伸出我的手，伸出你的手，讓間奏又美好的家園，我相信咸陽的明天，天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清，樹木會(huì)更綠，人亦會(huì)更美!“雙創(chuàng)”我很喜歡你，你，讓我的咸陽會(huì)一天比一天更美好!

讓一起來建設(shè)咸陽!

小學(xué)生雙創(chuàng)之花作文 第六篇

雙創(chuàng)”這個(gè)詞對(duì)我們每個(gè)人來說都已經(jīng)不再陌生了，但是我對(duì)它的內(nèi)容還是不太清楚。媽媽告訴我：“雙創(chuàng)就是創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市和旅游模范城市，說簡單點(diǎn)就是大家都動(dòng)員起來，用我們的雙手把我們生活的城市變得干凈、整潔、漂亮”。這個(gè)時(shí)候我才回過神來，為什么這段時(shí)間縣城的變化這么大。

今天放學(xué)回家，在路上看見中學(xué)的大哥哥和大姐姐們都拿著掃帚在打掃街道，有的還端著盆，拿著抹布擦洗廣告牌、垃圾箱……于是我就想：我是不是也應(yīng)該為“雙創(chuàng)”做一點(diǎn)小貢獻(xiàn)呢？我家住在五樓，每天我上、下學(xué)都要往返好幾次，于是我就想打掃樓道的衛(wèi)生。我把這個(gè)想法告訴了媽媽，媽媽非常支持我。說干就干，寫完作業(yè)，我就拿著工具開始行動(dòng)了。這可是我第一次打掃公共場所的衛(wèi)生，我能堅(jiān)持到最后嗎？我一手端著簸箕，一手拿著掃帚，彎著腰，掃一級(jí)樓梯向下邁一級(jí)……樓道真臟啊！有好多的煙頭和紙屑，厚厚的灰塵沉寂在角落，掃帚一動(dòng)，灰塵就揚(yáng)了起來，弄得我呼吸都有困難了。剛掃到四樓，就已經(jīng)累得直不起腰了，我都想放棄了。可媽媽一直在旁邊鼓勵(lì)我：“這幢樓就你一個(gè)小學(xué)生，每年都是三好學(xué)生，如果你遇到困難都退縮了，怎么為班級(jí)著想呢？想想那些大哥哥、大姐姐，街上不比這臟……”？媽媽話音未落，我就繼續(xù)埋頭掃起來，可這些垃圾也的確太多了呀！我心想：如果每天都有人來掃一遍，樓道也不至于這么臟。掃到三樓，我直起腰看看，快要成功了，我又加快了速度拼命的掃著。當(dāng)我掃完最后一級(jí)樓梯的時(shí)候，直起腰長吐了一口氣，我終于成功了，媽媽對(duì)我拍起了贊賞掌聲。

今后我不僅每個(gè)禮拜都要堅(jiān)持對(duì)樓道進(jìn)行一次大掃除，而且無論在什么地方、什么時(shí)候都要勤用雙手采摘?jiǎng)趧?dòng)果實(shí)。要像大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí)，不怕臟、不怕累，爭當(dāng)“雙創(chuàng)”小衛(wèi)士。

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