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六年級聯想作文我的快樂是什么(精選18篇)
六年級聯想作文我的快樂是什么 第一篇
勞動是一切知識，一切力量，一切道德，一切幸福的源泉，勞動給我帶來了快樂。
“五一”勞動節那天，新建的兩層樓房，還需要進一步整理，我提議用大掃除的形式過一個有意義的節日。大家推舉我為負責人，進行勞動分工，早餐后我鄭重宣布：我負責二樓的清潔，媽媽給我幫忙，奶奶負責一樓，爸爸給奶奶打下手，腰腿不靈便的爺爺負責檢查。
上午10點，大掃除正式開始。我先用掃帚把每個臥室的灰塵掃干凈，然后用拖把拖，臥室、客廳、書房，我先用濕拖把拖兩遍，再用干拖把拖一遍，由于我個子小，力氣單薄，打濕的拖把非常沉，累得我滿頭大汗，等拖完衛生間，腰都直不起來了。可是我沒叫一聲累，相反，覺得很幸福，因為家里干干凈凈的，讓人爽心悅目。我的任務完成后，跑到一樓一看，奶奶和爸爸還在不停地忙碌，我雖然很累，但不忍心看年邁的奶奶這么辛苦，便過去幫忙。奶奶心疼我，堅決不讓我繼續干，我說：“奶奶，我不累！”經過一家人4個小時的協力奮戰，大掃除終于結束，家里煥然一新。然后，盛情邀請爺爺檢查，只見挑剔的爺爺用他的手在家具上、地面上反復摸，全都一塵不染，他大聲宣布：“全部最清潔，通過！”我開心地抱著爺爺，激動地說：“我能我為家里做事了，好開心，這個勞動節過得太有意義了！”晚上，我早早洗了個熱水澡，躺在自己溫馨的臥室，美美地睡了個好覺。
勞動是光榮的，勞動是幸福的，勞動可以創造美，同時，勞動也是辛苦的，但過程是快樂的，收獲更是幸福的。這一天，我不僅學會了勞動，而且體會到了勞動的快樂，更加證實了一句話：幸福就在有益于人類的勞動中。
六年級聯想作文我的快樂是什么 第二篇
鳥，在天空中翱翔，卻不知天空為何物；魚，在水中暢游，卻不知水為何物；花，在陽光下盛開，卻不知陽光為何物；而我呢，在快樂中生活，卻不知道快樂是什么。
我吃什么都開心。喝無味的白開水，跟吃甜蜜蜜的酒釀圓子一樣開心；吃價格昂貴的大閘蟹，跟吃物美價廉的臭豆腐一樣開心；吃陪我長大的肉燥飯，跟吃從未聽說的烤章魚嘴一樣開心……甚至，就連苦得不認識媽媽的中藥，我也會痛飲——良藥苦口利于病嘛。哪怕偶爾稍微吃點虧，也不會影響我的好心情。既然吃什么都開心，那么吃就無法概括我的快樂。
我玩什么也開心。玩高科技的電子小精靈很開心，沒有玩具時，玩自己的手指頭也很開心；玩包羅萬象的智能手機很開心，也不需要那么復雜，簡單地捏橡皮泥飛機也一樣開心；去炎熱的泰國浮潛開心，到寒冷的北海道玩冰滑梯一樣開心……也許，只要我的手離開筆，眼睛離開作業，人離開教室，我就開心了。既然這樣，那么玩也不能解釋我的快樂。
吃，是快樂的，但快樂不是吃這么簡單吧？玩，也是快樂的，但快樂不是玩那樣輕巧吧？那么真正的快樂究竟是什么呢？
三歲之前，是父母日夜陪伴著我，后來，是我的外公外婆。但我似乎并不滿足，我一直想找一個能玩到一起的小伙伴。為此，我曾養過小烏龜，養過蠶寶寶，養過熱帶魚和管蟲。我甚至和小烏龜玩起了捉迷藏，還對著它唱歌，我簡直把它當成了我的好哥們。但它終究不是我的好哥們，我可以跟它說話，但它永遠不會回答，我能把自己的心事講給它聽，但它始終都不告訴我，它在想些什么。當一個人并不滿足的時候，他的快樂也是有遺憾的。
后來，我認識了我的死黨謝胖胖。我們倆幾乎形影不離，就算分開的時候，一想到他，也會覺得歡喜。我的小世界，因為他的到來而充滿了快樂，而這種快樂似乎比原先的那些更真實。直到這時，我才明白了，快樂就是擁有一個真正的朋友。
六年級聯想作文我的快樂是什么 第三篇
快樂是什么？當小時的我遇到這個問題時，八成會不加思索地說：“快樂就是心里頭高興唄”！但是當我長大后，卻深深地意識到了快樂的意義并不是只有一種。
快樂是什么？醫生們說：“快樂嘛，它是一帖精神良藥，可以讓迷茫的人清醒，無望的人振作，只要病人快樂就會很快康復”。哦，原來快樂在醫生眼里還是一味藥，可是快樂難道僅此一種？
快樂是什么？學生們說：“快樂就是那個沒有作業的夜晚，那個考了滿分的時刻。當我攻克了一道難題時，我就會無比的快樂”。原來，在學生眼中，快樂就是這樣簡單，可是如果真的那么簡單，為什么還有那么多人悶悶不樂？
快樂是什么？流浪漢們愁眉苦臉地說：“快樂就是別人給一點錢，一點食物的時候、就是一天可以討到肚子飽、幾塊錢的時候”。我不禁感嘆：為什么流浪漢如此簡單的要求就滿足了？
快樂是什么？紂王皺著眉頭回答：“快樂就是我稱霸天下、萬壽無疆的'時候！就是妲己這種美人全都歸我之時的這種感覺”。哈，怪不得紂王天天那么悲哀，原來是因為目標太高，看來太多的期望反而只會導致太多的失望。
快樂是什么？弟弟說：“快樂就是我跑步得冠軍后的喜悅，就是爸爸給我買了好玩具后的高興”。哦，弟弟的期望可真低，怪不得天天樂哈哈的呢！
快樂是什么？失學的同齡人說：“快樂，是我背上書包的那一刻”。唉，為什么這么低的要求都滿足不了呢？
快樂是什么？我問爺爺，爺爺告訴我：“快樂就是你成功的那一刻、就是你滿足的那一刻”。聽到爺爺的話那一刻，我真是豁然開朗，是啊，每個人隨著職位的不同，人生價值觀也不同，可是每個人的快樂難道不都是成功后的內心表露嗎？
六年級聯想作文我的快樂是什么 第四篇
快樂分為兩種，一種是很快就過去的樂，而另一種卻是“精神”上，心靈上所謂的無止境“快樂”……
記得快樂對于兒時的我，就是得到一個新玩具或看電視，這種“快樂”就是肉體上，一會兒就過了的快樂，仿佛曾經的確是樂過，但是卻過的很快，且快到沒有任何余留可供我回憶。
到了小學，快樂就變成看一本搞笑漫畫，叫《爆笑校園》。這樣的快樂持續了好像很久。直到在有次與班主任的交談中，我才明白這樣的“垃圾書”是無益，隨后便丟掉這習慣。
即使快樂與我相伴有很長的時間，但我仿佛并沒有感受到它的真正存在和存在的真實意義。
直到六年級時，我的快樂還是停留在物質層面上。媽媽與老師常常說，只有讀書才能感受到快樂。這種快樂可以使你手不釋卷，廢寢忘食!有時候即使全世界都放棄了你，但書卻永遠不會……這樣的話我聽到的并不少。像什么：只有書才是良師益友，書是精神上的財富……這些大道理我都知道，但我卻從來沒有在讀書中找到快樂，有時反而找到了那來自母親的壓迫。
不知在什么時候，我偶然端起一本林清玄寫的《所有遺憾都是成全》。我從中讀到了許多關于人生的點滴，從別人的事件中體會到更深的感悟。雖然有時會有一些讀不懂的地方，但經過思考與查閱，最終解決。
這是我第一次從讀書中體會到快樂。這樣的快樂并沒有疾速過去，而仿佛是被植入了我的快樂中樞中，難以遺忘。那種快樂的樹根一直在向下蔓延，似乎沒有停下，我也不想停下。
“快樂”是一下過去的快樂，還是無法忘卻的快樂?那就得看你自己的選擇了。
六年級聯想作文我的快樂是什么 第五篇
xxxx年１２月２７日，是值得我們愛菊藝校全體師生永遠銘記的日子。這一天，我們在寧波保利劇院舉辦了盛大的“花開愛菊”校慶２０周年成果展演，展現了愛菊藝術學校建校２０年的辦學歷程和取得的教學成就。我有幸參與了三個節目的演出，并擔任節目主持人，為此我深感驕傲！
演出那天，天氣特別好，一大早我們就來到保利劇院，演員們在各自規定地點化了妝，每個同學都打扮得漂漂亮亮的。我們還進行了緊張有序的彩排，為下午和晚上的演出作最后的準備。
下午２點半，期待已久的演出終于拉開了帷幕，保利大劇院燈火輝煌，花團錦簇，高朋滿痤。在一陣陣雷鳴般的掌聲中，朱寧校長熱情洋溢的祝詞讓我們深情地回首親愛的母校走過的２０年歷程。盡管臺下坐著眾多的領導、來自各地的學長和滿懷期望的家長，但我們一點都不怯場，盡情地向他們展示我們的才藝。合唱、舞蹈、器樂演奏……所有的節目演出都非常成功，贏得臺下陣陣熱烈的掌聲。回想起往日辛苦的訓練，我們的腰背疼了、嗓子啞了，渾身都“散架”了……此時此刻，我覺得這一切都值了，因為這次展演，不但展現出了我們堅韌不拔的毅力和吃苦耐勞的精神，更增強了我們的自信心。
掌聲陣陣，喝彩聲聲。今日的舞臺格外絢麗，今夜的笑容格外甜美！母校，我為你自豪！
六年級聯想作文我的快樂是什么 第六篇
快樂是什么;就是騎上自己心愛的自行車;四處兜風。快樂是什么?就是把自己的敵人打敗;戰勝自己。快樂是什么呢?就是和自己的弟弟玩游戲;好好的愛他一下。快樂是什么呢?就是把自己快樂的心情;和好朋友分享。
讓我快樂的事是玩黏土，我做成了玉米，我也做成了青菜，也做成了香料，我也做成西紅柿、豆腐，我也有做成了蘿卜，當然我一定加入金針菇，還有鴻喜菇、杏鮑菇，也加入了柳松菇，我還有做成起司腸、起司貝、魚卵，我的濃湯終于完成了。
你的快樂是什么?我的快樂是在家玩電腦;”你的快樂是什么?我的快樂是和妹妹玩游戲。快樂啊，大家都希望快樂。大家的秘方各不同，我的秘方是“書”，看了書，你就會學到知識;就有了快樂，其實快樂無所不在!
人生無常，有時歡喜有時悲，當悲傷時該如何調劑身心呢?想必每人都有令自己喜歡的快樂秘方。我的快樂秘方是——運動，運動有種特別的魅力，令我十分著迷，當我滿頭大汗，十分疲憊時，卻是我最快樂的時候。每人的快樂秘方不盡相同，希望每人都能善用自己的快樂秘方。
六年級聯想作文我的快樂是什么 第七篇
在國慶節的那一個星期，我和爸爸媽媽去了廣東東莞，也就是我的二姨家。
在開車的路上我就興奮不已，因為馬上就可以和二姨、妹妹相見了，還有一個就是二姨要請我住大酒店，想到這兒我更加興奮。到了二姨家開已經快天黑了。二姨接待了我們，然后姨父先帶我去商場里餐廳吃大餐，二姨和媽媽在聊天，而我和妹妹在玩警察抓小偷的游戲，后來我和妹妹都想商場逛一逛，就吵著媽媽們去逛商場，媽媽們也同意了，于是我和妹妹就歡蹦亂跳的去逛商場嘍。
從商場出來，我們都很困了，二姨說我們不回去住去了，住維也納酒店吧!我一聽到維也納三個字，就想到老師說維也納是奧地利的首都，屬于歐州。我心想，這個酒店一定很特別，想到這兒我和妹妹異中同聲說“好”。于是乘著爸爸的車來到了維也納酒店。
哇!這就是我們要住的酒店嗎?“維也納酒店”幾個發著光的大字就映入眼前，一進大廳，穿著禮服站在兩旁的叔叔阿姨帶著微笑對我們說“歡迎光臨”走進大廳里面，華光高照，絢麗多彩，另外大廳中央還擺放著一盆美麗的花，還隱隱約約聽到歐洲的古典音樂--天空之城，那音樂很美妙。二姨訂好了房間，住10樓，一到10樓我看到走廊兩旁掛著歐州女神伊麗莎白畫相，然后來到各自的房間，姨父和爸爸住一間，二姨和妹妹還有我和媽媽住一間。打開房間門看到眼前的一切深深的吸引了我，著先兩張潔白如霞的雙人床疊得整整齊齊的，還有精致有趣的吊燈、落地燈、臺燈、都是我從沒見過的，還會變幻顏色哩!窗紗的顏色很柔和、很夢幻。
看到眼前的這個房間，是多么華麗，多么的高檔，真想美美的睡上一覺，洗完澡后靜靜躺床上，可怎么也睡不著，因為這一刻我非常開心。
六年級聯想作文我的快樂是什么 第八篇
在一天，下著蒙蒙小雨，一個女孩氣憤的沖出教室。她的臉上有淚痕。后面，一個女孩飛似的在后面追。
哪個女孩就是我，而后面的哪個女孩是我原來的一個好朋友。但現在不是了，我現在真的好很她。
那天，放學了，另一個朋友給我了一張紙條。還沒到我手里就被她搶走了,我氣憤的說，如果你看了，我們就決交，她并沒有聽我的話，只說了一句，我要看。我哭著沖出了教室。頭也不回的走了。她也飛快的沖了出來。
回到家你，她不停的打我的手機，我沒有接，只是把手機關了機。沒有管它。
我睡在床上，不由想起了我們以前的友誼，但是，往事以成灰，在今天，我一定要讓她為她所做的一切后悔一輩子。我一定要.....
現在，我必須想想下午要整樣去面對往日的好友......
下午，我去廁所，半路上遇到了她。我上午的氣根本就沒消，我立馬就掉頭往回走。
她追了上來，我不顧一切的向前沖去，她追上了我。和我說了好多好聽的話。我突然轉過頭對她說，我也以經提醒過你了，這全都是你的錯，不能怪我。她站在那里，并沒有說話。
我才剛走了幾步，她又飛快的追上來，沒等她開口我就不耐煩的對她說，我問你，當你用利刀把一個人的心臟殺穿，是一句對不起能結決的事嗎？當你有汽車把人撞死的時候，你能用一句對不起讓他的家屬不在傷心嗎？
我告訴你，我絕對不可能會原諒你的，別再做無謂的解釋了。
六年級聯想作文我的快樂是什么 第九篇
再過幾個月我就要小學畢業了。轉眼間，豐富多彩的童年生活將在匆匆歲月中戛然而止，畫上一個圓滿的句號。想起它的快樂，真的讓我對它有許多留戀。
記得6歲那年暑假，表姐來我家玩。我們姐妹倆玩了好久，突然覺得口干舌燥。我將媽媽新買的冰淇淋模具展示給表姐看，并提議自己做冰淇淋吃。表姐非常同意我的意見。于是，我們洗過手，每人拿了一個消毒模具，小心翼翼地將一杯杯牛奶倒入，誰都沒有察覺到流出的牛奶順著桌子一滴一滴悄悄地落在光滑的地板上。為了能做出好口感的冰淇淋，我還特意從廚房找了些白糖放入牛奶中。將牛奶裝入模具后，我倆又小心翼翼地把它放進冰箱冷凍。大功告成后，我倆玩起了捉迷藏的游戲。突然，啪的一聲，我一屁股坐在了地上，摔得我齜牙咧嘴。一看，我竟是被流到地上的牛奶給滑倒了。真是“自食其果”！下午，我倆感覺冰淇淋差不多凍好了，就迫不及待地從冰箱里拿出我們的“勞動成果”來品嘗。哇，好冰，好涼爽呀！再細細品嘗，怎么這味道不是一種絲滑的潤甜，而是有種澀澀的咸。糟了，一定是我粗心大意誤把鹽當成白糖放入了牛奶中。我和表姐拿著冰淇淋看著對方的樣子，忍不住笑了起來。
這件事情雖然過去多年了，但是每當想起它，總是讓我忍俊不止。
如今，伴隨著快樂我一天天長大，即將離開童年這片美麗的小舟，但是，我相信童年的快樂在我記憶的長河里，永遠是一顆最閃亮的星。
六年級聯想作文我的快樂是什么 第十篇
快樂是什么?我的快樂是和媽媽一起上街”血拼”，悠游在百貨公司里琳瑯滿目的商品之中，東逛一圈，西逛一圈，和媽媽一起血拼，是快樂的事，也是輕松的事。
快樂是什么?我的快樂是在書中翱翔，每一個字都深深的吸引著我，好似再像我招手，快來吧!快來吧!讓我們一起快樂的”悅”讀吧!
快樂是什么?我的快樂是和爸爸一起打電腦，玩線上游戲，兩人一組，在游戲里廝殺，在游戲里快樂，每次，只要我輸給對手，爸爸就會拍拍我的頭，說沒關系，再來一次，這樣我很輸的很”快樂”，因為爸爸會安慰我。
快樂是什么?我的快樂是和家人們過年時圍爐，二伯母煮的菜真是香啊!爸爸說的笑話真是好笑啊，全家人一起吃吃喝喝，說說笑笑，真是快樂!
快樂是什么?我的快樂是假日時和爸爸、媽媽、二伯、二伯母、奶奶，一起到郊外去接受大自然芬多精的洗禮，空氣清新，讓人心情放松，這也是我的快樂。
如果每天都能快樂，那就太好了，不過，人的喜、怒、哀、樂，都是要由自己來控制，所以，我想快樂，可以快樂，其實，快樂不必多心得去找尋它，只要放松心情，用平常心去對待一切，快樂，隨時都會在你我的身邊，時時陪伴著我們。
六年級聯想作文我的快樂是什么 第十一篇
大家肯定有許多事情是很快樂的，如讀書、旅游、游泳——我也有許多事情是快樂的，騎車、游泳都能帶給我快樂，最讓我感到快樂的事——旅游。
有一次，我、我爸媽和小姨一家去淮安玩，直接去了淮安動物園，到了動物園門口，遠遠的看見好幾對生動逼真的動物銅像，有老虎、獅子——在檢查門票過后，我們很順利的進入動物園大門。
動物園里真很大，正當我感嘆時，小姨夫租了兩輛游園觀光車，我請求爸媽讓我操作小車，爸媽竟然同意了，這讓我開心的想跳。小車真小，還不夠我們一家三口坐的，擠擠勉強塞進我和我那胖胖的爸。
首先印入眼簾的是一只名叫松鼠猴的小家伙，毛茸茸的，有點想松鼠，接著又跑來兩只松鼠猴，好奇的打量著我們，看，那還有一只小小的，正趴在猴媽媽背上美美的睡覺呢，好可愛。
我們走著看著，忽然聽到一陣歡呼，走近一看，好漂亮，一只孔雀在展現它那美妙的舞姿，五顏六色。快看，那邊一只也開屏了，爭奇斗艷，各領千秋。”好奇怪?“我發現一個奇怪的現象。”怎么了?“”你看開屏的孔雀，它們開屏的方向都是向著另一只不是很好看的孔雀。””會開屏的都是公孔雀，你看見的那只不漂亮的是母孔雀，這是孔雀在求偶呢。“我明白了，漲知識了。
我歡快的在樹林中開著車，小鳥在枝頭歌唱，看那，有只狗熊在樹。“那是棕熊，和剛見過的黑熊是親戚，你看棕熊的胸前那白色的毛，像不像你們英文字母v?“爸爸解釋道。別看棕熊看起來憨憨笨笨的，爬起樹來，四平八穩的，一點也不含糊。
我開著小車沿路前行，一路見到：威風凜凜的百獸之王——老虎，草原之王——獅子，還有角馬、麋鹿、金雕、我們可愛的國寶大熊貓——時間過的真快，不知不覺間已是夕陽西下，美妙的一天過去了。
有許多事情讓人難忘，讓人快樂，我覺得旅游是快樂的，你們覺得呢?
六年級聯想作文我的快樂是什么 第十二篇
“快樂是什么?”我問自己。
快樂，是一種能紓解你心中壓力的精靈;快樂，是一種能讓容光煥發的魔法;快樂，是你心中的一道彩虹。快樂，它其實不難找，只要你用心去探索，便能在心中，找到屬于自己的快樂。
快樂，是一句真心的贊美;快樂，是一個溫暖的微笑。快樂，是一種感受，發自內心的感受。快樂，他不是強顏歡笑;快樂，也不是一場演給別人看的戲。它，是一種人生的態度。你快樂嗎?或許你很快樂。可能是因為你今天拿了個好分數;可能是今天你遇到一位許久不見的朋友，也可能是因為你看見了快樂精靈的到來。又或者你不快樂，因為你今天和同學吵架;因為你無故被老師罵，也可能只是因為你一直快樂不起來。
我不快樂，因為必須每天去討厭的補習班;我很不快樂，因為每天都要面對可怕的考試、作業。不過，我也很快樂，因為每天可以到補習班和同學聊天;我很快樂，因為我只要面對作業，不必面對死亡。其實，只要換個角度看，快樂就在你身邊。
還找不到你要的快樂嗎?其實快樂并不難!你只需要對著鏡子微笑，去感覺那一股暖流通過。找到了嗎?它，就是快樂。
六年級聯想作文我的快樂是什么 第十三篇
我的快樂開在春天，
甜甜的花香讓我心醉，
青青的田野任我狂瘋，
自由的風箏帶我高飛。
我的自由泡在夏天，
清清的小河是我的搖籃，
自由自在游玩的就是我。
漂亮的裙子是我的寶貝，
花蝴蝶般起舞的.就是我。
我的幸福灑在秋天，
香香的果子讓嘴巴嘗了甜，
飛舞的落葉讓眼睛享了福，
涼涼的秋風讓頭發透了氣，
別致的樹葉讓書本有了伴。
我的瘋狂落在冬天，
美麗的雪花越積越厚，
白白的雪球越滾越大，
激烈的雪仗越打越猛，
可愛的我們越玩越歡。
我想要快樂，
想讓快樂和我一起飛翔，
想讓快樂伴我一起成長，
想讓快樂充滿春夏秋冬。
開在春天，
甜甜的花香讓我心醉，
青青的田野任我狂瘋，
自由的風箏帶我高飛。
我的自由泡在夏天，
清清的小河是我的搖籃，
自由自在游玩的就是我。
漂亮的裙子是我的寶貝，
花蝴蝶般起舞的就是我。
我的幸福灑在秋天，
香香的果子讓嘴巴嘗了甜，
飛舞的落葉讓眼睛享了福，
涼涼的秋風讓頭發透了氣，
別致的樹葉讓書本有了伴。
我的瘋狂落在冬天，
美麗的雪花越積越厚，
白白的雪球越滾越大，
激烈的雪仗越打越猛，
可愛的我們越玩越歡。
我想要快樂，
想讓快樂和我一起飛翔，
想讓快樂伴我一起成長，
想讓快樂充滿春夏秋冬。
六年級聯想作文我的快樂是什么 第十四篇
假如我是快樂的天使，我會把我的快樂全都播撒給人類。
假如我是個快樂的天使，我看到所有無家可歸，沒有住處的人。我會給他們穿上漂亮的衣服，再給他們都蓋上一棟棟高樓，使他們能夠無憂無慮，生活越來越幸福。
假如我是快樂的天使，我會飛到孤兒院。看到受到欺負，受到委屈的小朋友，我就會給所有的小朋友吃好的，穿好的，讓那些人改邪歸正。使他們過上幸福的生活，快樂的成長。
假如我是快樂的天使，我會飛到那邊遠的山區。讓他們都能夠背上書包，快快樂樂的去上學，我會向校領導述說他們的悲慘生活，使他們能夠實現他們的愿望，使他們也能夠在學校里念書。我相信校長一定會有愛心的，一定會給他們好的學習環境。到那時候，你們背上書包和同學們開開心心的去上學，迎著對面吹來的涼爽的風，心里一定會感到萬分的幸福和快樂。
假如我是快樂的天使，我會幫助那些身無分文、露宿街頭的流浪兒。我會給他們很多的錢，讓他們好好的吃上一頓美味的大餐。讓他們睡在溫暖舒適的床上，我會耐心開導這些孩子，為他們找尋幸福的家。
假如我是快樂的天使，我會讓所有的人類不會為了那么多的煩心事而憂愁，我會讓人類開心幸福起來，我怎么會有這么大的能力呢？因為我是一個快樂的天使。
六年級聯想作文我的快樂是什么 第十五篇
我的表哥雖然已經上高一了，卻總愛和我打打鬧鬧，我經常到他家去玩。和他在一起，總會有無窮無盡的快樂，這在別的地方是不會有的。
上周末，我去表哥家玩，表哥一見到我，就遞給我一張紙，讓我疊個紙飛機，然后我們進行比賽。我把紙拿在手里，不知道該怎么辦，因為我這么大了，還不會疊紙飛機。看我的窘樣，表哥把紙又拿過來，從中間折了折，又用剪刀修改了半天，最后用膠帶把中間較輕的地方粘緊，一架設計獨特的紙飛機就在他手中誕生了。等紙飛機做好后，我們進行比賽。
他們家屋子外面的空地很寬敞，我們在地上畫了一條線，同時站在線的一邊。我擺好姿勢，向后蓄力，胳膊向上一揚，奮力向空中一扔。不料，這時候突然刮來一陣風，我的飛機來了一個大逆轉，飛到了我的身后。而表哥呢，身體向后一傾，用嘴巴在飛機頭上哈一口氣，輕輕地向前拋去。他的飛機在空中滑翔了很長一段距離后才掉下來，目測距離有十米多呢。表哥以10：-1的比分完勝于我，我也只好甘拜下風了。
表哥的心靈手巧讓人佩服，粗心大意起來卻叫人哭笑不得。
他們的高中離家里比較遠，每次周末放假時他都要乘公交車回家。那次他早上起來得比較早，沒有休息好，坐公交車時迷迷糊糊，以至于竟然在公交車上睡著了。后來公交車開過了四站路他才醒來，要是走回去可太遠了，還好他當機立斷，去附近一個同學家里打了一個電話，讓姑父接他回家。
和表哥在一起的日子隨著我升入六年級而越來越少了，我的學習任務越來越重，累了的時候就會想起表哥，渾身都會輕松不少，心情也會更加開心。
六年級聯想作文我的快樂是什么 第十六篇
盼啊盼，終于盼來了快來的五一，三天的小長假太愜意了，本來是和媽媽商量好去北海公園的，但到了假期，爸爸臨時有事，媽媽改變計劃要搞一個家庭衛生大掃除，真是讓我叫苦連天啊！
媽媽的理由是：勞動節，顧名思義就是讓勞動的節日，又說勞動不僅有關人的健康和智慧，也有關人的快樂和美好……切，不就是想讓我在家里打掃衛生，說這么多理由，不讓我出去玩唄。心里雖然是這么想的，可嘴里哪敢這么說，我只好不開心的拿起抹布開始擦桌子。
“咦，這桌子真臟，到處都是油漬。”“快點擦，你還知道臟啊，如果不是你吃飯時把湯灑出來會這樣嗎？”媽媽推著拖把責備我。“哼，又不能都賴我。”“你在嘀咕什么？”“沒，我要去涮抹布啦。”我把抹布涮過一遍后又開始擦窗戶，看著潔凈的窗戶，我開始感受到了勞動的快樂，心中不由得升起一陣愉悅。如此，我一改起初的苦悶，并在勞動的過程中享受著做家務給我帶來的樂趣。擦完窗戶后，我開始整理臥室，把所有的書都搬到客廳里，擺在書架上；把鞋子拎到門口，放在鞋柜里，只剩幾雙拖鞋和日常穿的鞋；又把所有換季的棉襖啊、羽絨服啊、寶暖衣啊之類的疊好，放在衣柜里，把臟衣服放在洗衣機里……
看著整潔的、煥然一新的家，我心里充滿了勞動后的喜悅和自豪感，勞動使我們生活豐富多彩，勞動創造出美的環境。同時也明白了父母平時的勞累和辛苦，我暗暗的告誡自己，今后一定要多干些家務活，品嘗勞動的快樂！
六年級聯想作文我的快樂是什么 第十七篇
快樂是什么?快樂就是和家人一起做活動。在假日，爸媽會有計劃的帶我們全家一起爬山，看青山綠水的好風景，我非常喜歡這樣的活動。
快樂是什么?快樂就是在圖書館讀書。沉浸再圖書館看著一本本經典好書，吸收豐富的知識，難怪古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”所以在我眼中“書”是全世界最好的營養品。
快樂是什么?快樂就是和朋友一起打球。例如打籃球，能夠和志同道合的好朋友打籃球，分享流汗后的喜悅，是一件樂事。
快樂是什么?快樂就是能夠在學校和大家一起學習。因為能和大家一起玩，一起學習，所以我覺得學校就像一個大家庭一樣。
快樂是什么?快樂就是能聽到老師對我說贊美的話。聽著老師夸獎我，我就會覺得自己好像很棒，很有成就感，而且那天晚上還會高興的睡不著呢!
快樂是什么?快樂是一種讓人很滿足的感覺;快樂到底在哪里呢?快樂就在自己的身邊，一個人是不是快樂，決定于自己的心。
六年級聯想作文我的快樂是什么 第十八篇
雨，嘩啦啦地下著，仿佛給打的穿上了一層雪白的紗。我坐在窗口，看著一點一滴的“水孩子”從玻璃窗上滑過。啊!可愛的孩子們，你們大地的福星！
忽然，一滴雨水變成了一個小人，還穿著蓬蓬的荷葉裙，扎著長長的馬尾發，正對著我笑呢！我驚訝得說不出話來。“喂！丫頭！哦，不，小姐姐，你好！你是在看我嗎？”她好像很高興，拼命裝出一副嫵媚的樣子，把原本可愛的臉蛋搞得很可笑。
“哦，你好！”我拼命搖了搖頭，才清醒過來，“你叫什么名字？”小水滴盈盈地笑了一下說:xxx哦，對不起，我叫快樂，顧名思義，我非常快樂。看，我看見你的花，來到你的窗口，和你說話......我很快樂。xxx這可把快樂難住了。她思考了好久，說：”因為，你是個純真的孩子。“說罷，她拿出來一個小錘子，讓我去錘墻壁。
我錘了錘電視機旁邊，露出的卻是一個超大的派對，里面都是小人。忽然，我覺得自己和快樂一樣大了。哈，我變小了！快樂二話不說，把我拉到臺上，唱起一首老歌：那片笑聲讓我想起我的那些花......唱著唱著，快樂竟流出了細小的淚花，我問：“恩，快樂，你為什么快樂？”快樂笑而不語。
就是用這樣的方式，我瞞著媽媽玩了一年。但是，有一天，快樂對我說：”蓉蓉，我要走了。“”去哪？為什么？“快樂帶著哭腔說：”每個水娃娃都有任務。“說完，她沖到門外，跳進泥土里，成為了一朵永遠的玫瑰。
一下十年過去了，我也到了出嫁的那個年紀。正當婚車停下時，我對父親說：”爸，我不嫁了。“說完，便緊緊抱住玫瑰。
我一睜眼，咦？我還是十歲的樣子，抱著枕頭哭呢。雨呢，已經停了，玻璃窗上的水珠好像正對我笑呢。我腦海里傳出一個聲音：喂，丫頭。