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使我陶醉作文如何寫(精選27篇)
使我陶醉作文如何寫 第一篇
我看過許許多多的書，但有一本書讓我至今難忘。
那本書是我在偶然中發(fā)現(xiàn)的。那天我在新華書店看書，正準(zhǔn)備回家，做上公交車。不一會，車上上來一個小男孩，就坐在我旁邊，手里拿著一本書津津有味地看著。我便湊上去看一下，沒想到我就像中了這本書的魔法一樣著了迷。可他到了站下了車，這可怎么辦呢？我忽然想到了我在書的夾縫里看到了這本書的名字-------《平凡的世界》。于是我立即又坐車回到新華書店，可是，怎么找我也沒有找到這本書。之后，我又去了海天書城和博庫書城，但是都沒有找到這本書。我越想看書就越急，越急就越找不到。
真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。一天，我倒好朋友小明家去玩，小明也喜歡讀書，他應(yīng)該有這本書，果然他書架上《平凡的世界》出現(xiàn)在我眼前，于是我便問他借書，但是，不管我怎么說，他都不肯借我。怎么辦？我便給他把我的經(jīng)歷說了一遍，沒想到我和她志同道合——他也喜歡《平凡的世界》。就他把書借給了我，不過他要求我替他好好的保管。
回到家吃過晚飯，我就坐在書桌旁看書，不知不覺看了很長時間，媽媽突然給我端進來東西吃，我說：“晚飯不是吃過了嗎？”媽媽說：“傻孩子，這已經(jīng)早上了，這是早飯。這時，我才發(fā)現(xiàn)東方已露出了紅色，啊！我怎么看了一夜書？”
這就是我對書的癡迷。
使我陶醉作文如何寫 第二篇
我想把書讀薄，把自己讀厚！
——銘文
在我的房間里，有一個大書柜，里面放著這些年來讀過的書和一些還沒讀過的書。靠近書柜，書散發(fā)出淡淡的清香，真的令人陶醉。
我記得小時候，我喜歡童話。在書中，我漸漸明白了什么是真，什么是好，什么是美，什么是假，什么是丑：賣火柴的小女孩真可憐；女王真惡毒；白雪公主心地善良，一定很漂亮。王子和公主最后一定要幸福地生活在一起……我就是從這些書里長大的。
到了小學(xué)就愛看一些故事書和一些中外名著：看過格列佛和羅賓遜的漂流之旅；看過海倫凱勒的一生；我見過孫悟空一行人是怎么去西方取經(jīng)的；我也讀過108勇士的忠誠……這些書陪伴我走過小學(xué)生活，讓我逐漸成為一名初中生。
現(xiàn)在，我最喜歡的是那些帶有哲理和諷刺意味的小說：我看蒲松齡筆下的朝廷腐敗；我讀魯迅筆下的阿q；我看過林黛玉，她對曹雪芹筆下的一切都很擔(dān)憂。這些書讓我明白了人情冷暖，社會悲涼。
看了這么多書，也知道了很多東西。我陶醉，無法自拔：我敬佩文天祥為國奉獻的精神；我佩服陶淵明的“五斗米不折”；我生氣瞿醫(yī)生一個人清醒；我對清政府的腐敗和許多羞辱國家的條約感到悲哀。
書永遠讀不完，知識永遠學(xué)不會。只有不斷的充實和探索，才能薄書讀厚書讀自己，沉醉于書香之中！
使我陶醉作文如何寫 第三篇
寒風(fēng)呼嘯著，雪花飄零著，漫天飛舞著，紛紛揚揚，讓我欣賞，令我陶醉……
雪降臨在我們這個昔日喧鬧的校園，越下越大，讓整個學(xué)校馬上寂靜下來，被被大雪籠罩，處處銀裝素裹。放眼望去，你根本分不清前方是大路，還是草地……只有眼前的幾棟教學(xué)樓在大雪中寂寞著，出來捕食的鴿子們也倒是一聲不吭了。
我冒著大雪，站在雪地里。抬起頭看著那從天而降的雪花——原先只是一片天空，逐漸覺得天空中某個點上的顏色要比別處更白些，還在空中旋轉(zhuǎn)移動，天上，半空中，空中。終于看清——如同仙女一樣盤旋而下。這樣一說的話，反而，更像是一個個小傘兵在天空中搖曳，搖曳著落到的樹干上，落到了草地上，為大地增添了一份白色。落在我的手上，讓我親眼見證了——正如同一個方向盤般的白色六邊形，逐漸變得晶瑩剔透，最終化為一滴水融化在我的手心。
看，那些純潔的雪花，如同每年洗禮大地、滋潤大地的小精靈。每年冬天，當(dāng)萬物沉睡之時，上天便把小精靈們?yōu)M人間。而我站在大雪中，親眼看的雪花落地，看它落地融化，我該是多么幸福！踩在雪堆里，軟軟的，內(nèi)心多么希望這場大雪不要結(jié)束！我敞開雙臂，感受這場大雪給我?guī)淼臉啡ぃ浟撕洌浟藭r間。
美麗的雪景，如同一幅畫一般。雖然這幅畫不怎么起眼，但是要仔細品味它，你會發(fā)現(xiàn)，它是那樣的神奇、美麗。它讓我贊美，使我陶醉……
使我陶醉作文如何寫 第四篇
靜靜的夜晚，我站在窗前，把心情放在吹拂的涼風(fēng)里，任憑滿天星星擦亮我黯淡的記憶。
我?guī)隙鷻C，聽著自己最鐘愛的鋼琴曲《秋日私語》樂聲。這夜幕，贈人以思考的氛圍；這樂曲，贈人以夢境的溫柔。我閉上雙眼，一切煩惱隨風(fēng)流逝，只有樂曲讓我遐想：那高高的山梁后面，是家鄉(xiāng)那一片可愛的秋，金色的秋。
在緩緩的鋼琴曲演奏中，我仿佛推開了一扇窗，映入眼簾的是一條彎彎曲曲的山間小道，一直通往很遠很遠的地方。我漫步在山間小道上，路兩旁是一棵棵火紅的楓樹，手掌形的楓樹葉正隨著連綿悠長的樂曲有節(jié)奏的下降，一片一片又一片。我完全沉浸在這火紅色的世界中，不禁輕輕舉起雙手想擁抱這奇妙的世界。繼續(xù)往前走，一條小溪橫在我的面前，溪水隨著樂曲中“叮叮咚咚”的聲音往前流，它的對岸是一間正冒著炊煙的田間小屋，幾只小鳥在空中自由自在的歌唱，唱出了一首《秋之韻》。溪水旁的一叢叢野菊花像在對我微笑，好似在告訴我：“秋來了，秋來了，歡迎來到秋的世界。”
隨著樂曲進入高潮，我仿佛看見不遠處的田野中，鄉(xiāng)親們正忙著大豐收，收割機一上又一下，樂曲越來越高，這寂靜的鄉(xiāng)間好似一個秋的容器，將它的一切盡收其中，使秋成為鄉(xiāng)野一部美妙典雅的電影。夕陽西下，余光灑在遠處的路上，一切都是金黃的，我情不自禁地想起一句詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”
各家的窗戶紛紛亮著燈火，一切都是幽靜的，仿佛一幅情趣橫生而又令人遐想的水墨畫。入夢時，我耳畔依然回蕩著悅耳動聽的樂曲，并深深地陶醉……
使我陶醉作文如何寫 第五篇
生活猶如一個萬花筒，不論你怎么看，都會有炫麗五彩的生活
鄉(xiāng)村美，美于它的人；鄉(xiāng)村美，美于它的環(huán)境。我的老家就在鄉(xiāng)村。我是多么的自豪，因為我也能分享到鄉(xiāng)村的美，讓我親身感受到、品味到它的美。那兒民風(fēng)淳樸，每個人身上都散發(fā)出愛的清香。我被他們所感染。想到每次放假都能回到那兒，我倍外的激動，因為我將擁抱那的美，擁抱大自然帶給人舒適的美。喧囂的美汽車?yán)嚷暎佂肫芭杪暎臭[聲。聽，仔細聽，仿佛是一場盛大的演奏會，在人們無意中舉行。在我心中，城市與喧鬧是緊密相連的，這種喧囂仿佛成了一種美，這種美華貴、雍容，它美于發(fā)展，美于先進，美于文化，城市雖燈紅酒綠，但它確實存在著自己獨特的美。若能靜心處在其中，你看到、聽到、聞到、感覺到它的美。鄉(xiāng)村美得寧靜，城市美得喧鬧，自由各自的美，各有各自的好。也許你會說寧靜美，喧囂也是美，豈不是矛盾嗎？
No，并不矛盾，因為生活是絢麗多彩的，當(dāng)然有很多不同的美、矛盾的美，我們應(yīng)該感受生活、自然的美。就讓我們被綺麗的生活而陶醉吧！
使我陶醉作文如何寫 第六篇
或許，我們都只顧埋頭前行，卻忽視了生活中的美好。我匆匆地走著，不經(jīng)意間遇見了你。你很美，唐代名手的水墨畫都遠不及你；你很廣，世間萬物都被你容納。我喜歡探索你看，探索你的所有。
你時而豪放。“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。“充滿了立功殺敵，滿腔忠義的豪氣。”何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋“”天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來“，雖懷才不遇，卻有著拳拳報國之心。”對酒當(dāng)歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多。“嘆人生苦短，壯志未酬，把酒言歡。
你時而凄婉。”尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚“，以”大珠小珠落玉盤“般道盡了心中的無限哀愁。”蕭條庭院，又斜風(fēng)細雨，重門須閉，寵柳嬌花寒食閉“，你的愁苦在庭院中來回折返。”才下眉頭，卻上心頭“”眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處“，你潔身自好，貞潔自守，不同流俗。
你時而追憶過往。”恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒“，你年少無畏，青春，敢追夢。”大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物“，回首歷史，當(dāng)年公瑾的雄姿英發(fā)，揮灑笑談，歷歷在目。
謝謝你，古典詩詞！你讓我領(lǐng)略了無數(shù)風(fēng)流人物建功立業(yè)的豪情，你讓我敬畏了無數(shù)仁人志士不同流俗的情懷，你讓我領(lǐng)悟到人生短暫急需揚鞭策馬的緊迫。你，絢麗了的歲月，優(yōu)雅了生活，陶醉了我。
使我陶醉作文如何寫 第七篇
每一個季節(jié)，都有屬于自己的獨特氣質(zhì)：溫暖感動如春，灼灼烈日如夏，清冷哀傷如秋，凜冽性情如冬。四種截然不同的景色為我們展開了一幅五彩繽紛的畫卷，令我深深陶醉其中。
春天是萬物復(fù)蘇。走進公園里放眼望去，喲！連蜜蜂蝴蝶也趕來湊熱鬧啦，圍著各種鮮艷明媚的花朵翩翩起舞，帶給這個沉睡已久的大地?zé)o限的生機與熱鬧的氣氛。紅的、黃的、紫的、粉的……姹紫嫣紅的鮮花讓我感受到了“滿園春色”的獨特魅力。我陶醉于春的生機與美麗。
雁南飛，一切就成熟了，滿眼充滿了收獲的喜慶。田里的稻子都熟了，黃澄澄的一片，秋風(fēng)送爽時，稻香味與秋風(fēng)共拂過臉上。還有那漫山的楓葉，紅火地燃燒了整個秋天，于是便有了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的韻致。我更欣賞飄落的梧桐葉，如金蝶旋舞著動人的芭蕾，讓人陶醉其中。
冬天只有潔白的絨雪，大片的，如從空中擲下，一下融化在這片土地上，于是，世界就成了雪白的，無限的遐想包含在其中，就像童話里住著公主的城堡，充滿遐想。
一年四季繽紛多彩，美不勝收，醉人的輪番回轉(zhuǎn)，令人沉醉……
使我陶醉作文如何寫 第八篇
悄悄地，悄悄地，春姑娘邁著輕盈的步伐，攜帶著五彩的小花籃來了，她將神奇的魔法撒向正在酣睡的花園，這時…… 瞧，花園竟醒來了，變得活力四射。
花園里的一切都是那樣的生機勃勃。花園的四邊春意盎然，滿園春色關(guān)不住。這兒仿佛是人間仙境啊！在花園的中央是草地家族，可別小看他們。雖然他們很平凡，但是他們卻依然堅守自己的崗位，充滿著無限的生機。小草們一個個都是個急性子，他們都迫不及待地從土里鉆出來，扭扭身體，抖擻抖擻精神，十分地開心。
就在這時，春姑娘也來了，她親近地靠著小草，不知說了什么笑話，可把小草樂的前仰后合。小草一身綠，風(fēng)兒綿綿吹。在花園的東邊，是大樹家族。遠遠望去，他們就像保衛(wèi)家園的戰(zhàn)士們，魁梧的身子加上青色的衣服，難道不給他們增添幾份特色嗎? 在花園的西邊，是玫瑰家族。
在陽光的照耀下，她們是那么的嬌艷。她們競相開放，散發(fā)著迷人的香味，即使你距離她很遙遠，但是總會有一股香氣撲鼻而來，夸張地說，這種香會使你忘記煩惱，終身銘記。當(dāng)春雨姑娘經(jīng)過這里時花園仿佛洗過了澡，小草變得茁壯而又發(fā)亮，大樹的葉子青得刺眼，玫瑰的花朵也變得更艷麗……我愛這春天的花園，它讓我陶醉！
使我陶醉作文如何寫 第九篇
早聽說廬山美景令人陶醉，卻未曾親臨欣賞過。今天終于有機會來到廬山，一覽廬山之美景。
一到目的地，我就迫不及待地狂奔，恨不得一下子把美景賞個夠，終于到了“三疊瀑布”。
遠望瀑布，傾瀉而下，十分壯觀。濺起的水流，一波三折，水花四濺，真是美極了。我閉上雙眼，嗅著瀑布濕潤的氣息，任由水花肆意地濺在身上，享受著大自然給予的神奇。正如張九齡所說：靈山多秀色，空水共氤氳。賞罷，帶著滿滿的不舍，繼續(xù)向山上走去。
沿著臺階向上走，沿路的景色更是迷人。曲折的臺階，路旁的綠植，匆匆的游人，美麗的景色，勾勒出一幅山間美景圖。爬到臺階高處，回頭一望，“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”沒錯，的確是這樣。廬山的景色就是這樣迷人。轉(zhuǎn)個彎，坐在山間的亭子里，看一眼被郁郁蔥蔥的樹木遮住的瀑布，再看一眼曲折的臺階，廬山美景真是令我陶醉。
“金古長如白練飛，一條界破青山色。”廬山的壯觀景色深深的鐫刻在我的心田，這樣的景色怎能不讓我陶醉。
使我陶醉作文如何寫 第十篇
那熟悉的雨點，奏響起那歡樂的雨歌。我便站在窗前，細細的聽一聽大自然交響樂。
春雨總是慢慢地，輕輕地，悄悄地來到我們的世界。他讓冰雪融化，讓小花開得漂亮，讓小草綠得生輝，讓整個大自然五彩繽紛。但是，要是你用心去聽它們，感受它們，你會聽到那一點柔和的雨點聲，輕輕的，慢慢的，如春姑娘的腳步聲，慢慢地，慢慢地，向我們款款走來……。
夏雨是那么的豪放。讓青蛙們繼續(xù)開著演唱會，讓小鳥們繼續(xù)歌唱，但雨時不時就下，可怕。荷花姐姐的頭發(fā)給弄亂了。荷葉們都在為荷花姐姐討公道。可夏公子，卻對它們不理不睬，好像當(dāng)它們不存在，還是在下雨。
秋雨是柔情而歡快的。它把果樹們都下熟了，瞧，袖子樹的樹根上都結(jié)了一個又大又黃的柚子，沉甸的果實，讓袖子妹妹連頭都抬不起了。蘋果樹上也結(jié)了不少果子，看上去就像掛著燈，在迎接遠客似的。
冬雨總是大吼大叫，就像個公子哥一樣難伺候。一發(fā)起脾氣來把大山都凍僵了，把冰川里的冰都結(jié)成了冰錐。讓世界都銀裝素裹，更處面容，讓人們穿著厚厚的衣服，很不方便。聽啊，聽聽著綿綿的春雨，聽著豪放著夏雨，聽著柔情的秋雨聽著濃濃的冬雨。
如今，只要屋外飄起那熟悉的雨點，奏起那歡樂的歌，我便會想想這些雨的利和弊。
使我陶醉作文如何寫 第十一篇
清晨，太陽從直平線上冉冉升起，我背著書包朝學(xué)校走去。而瓦藍的天空中，許多白云悠閑的飄著，望著白云是種特殊的享受。
但是，我有種感覺既強烈又奇妙，以至我懷疑自己有點神經(jīng)質(zhì)。沒什么具體清晰的形象映入眼簾，僅有稀疏的幾朵白云凝結(jié)成一大片；我夢游一般地飄入大自然的境界中去，無憂無慮地將整個身心放在云朵上游玩。嬉戲。
放下近日繁重的科目和作業(yè)，置身整個自然界中，何等是個享受啊!將一切煩惱拋到九霄云外，游浮在云朵上，哼著快樂的曲兒，感覺仿佛與大自然合為一體，不敢再奢求別的什么，毫無半點雜念，只想在這般仙境中暢快游玩!
正當(dāng)我貪婪地享受著這美麗迷人的仙境時，走在路上的相見的同學(xué)打醒了這夢幻般的感覺。對，現(xiàn)在是在上學(xué)路上，沒多幾分鐘可以遐想，為了抓好升學(xué)率，現(xiàn)在能做的只有拼了---努力奮斗達到學(xué)習(xí)目標(biāo)。
望著白云是一種特殊享受，一種美的欣賞，同時也是一種心的洗禮。仿佛它帶領(lǐng)我們進入了心靈的最高境界---靈魂的沼澤地，滿身心的洗禮，指引我們?nèi)チ硪粋€境界享受更美的仙界。哪怕多看一分鐘，心頭便升起縷縷瑩潔的遐想。它象琴音一樣，再我心頭吹起浪花。
望著白云，讓我陶醉。
使我陶醉作文如何寫 第十二篇
夜褪去了日的喧囂，我告別了紛紛擾擾的鬧市，站在濠河岸邊，任微風(fēng)吹起頭發(fā)，頓覺心神寧靜。
岸邊的楊柳似乎由于在烈日下煎熬了太久，此刻就迫不及待地完全放松，自由地擺動著身姿，樹下的小蟲也開始了它們的聚會，只有那樹上的知了還興致勃勃地大展歌喉。
遠處飄來悠揚的樂音，我循聲而去，又見一番洞天。身著長裙的阿姨們隨著音樂翩翩起舞，整齊的步伐，優(yōu)美的動作，飛舞的長裙，洋溢著笑容的面龐……一曲終了，雷鳴般的掌聲將我喚醒。岸邊的噴泉似乎也受到了感染，頓時噴出萬丈高的水柱，一柱未落另一柱又緊接著噴向高空，此起彼伏形成一道水幕墻。濺下的水珠如同珍珠般顆顆晶瑩剔透，有力地拍打著地面，似乎有意合著掌聲。
再向前去，一只只小船引起了我的注意。這么美的夜，如此美的景，何不泛舟河上更好地享受這份愜意？租下一條小船，船槳輕輕劃過水面留下圈圈漣漪，這圈圈漣漪在岸邊五彩燈光的照耀下，宛如一幅水墨畫，忽又覺得像一幅油彩畫。船緩緩駛過水面，離噴泉越來越遠，也越來越靜。岸邊，樹木枝繁葉茂，河中倒映著樹木的影子，船行水中仿佛穿過樹木叢林。再向前行，頓感涼風(fēng)襲襲，抬頭望月，它在密布的云層里向我露出淺淺的微笑，仿佛也在羨慕我可以如此自在。
轉(zhuǎn)過一個彎，一排排居民樓就出現(xiàn)在眼前，古老的花崗石筑成的墻，經(jīng)過這河水的浸泡顯得格外光滑。我知道這墻中銘記了歲月，沉淀了歷史。我又不禁羨慕住在這兒的人家，這濠河就是他們的后花園。晚飯后全家人坐在屋后享受著微風(fēng)、美景，促膝長談，又或者垂釣岸邊，陶冶性情。
不覺已到盡頭，這才如夢初醒，原來我已深深陶醉在這濠河夜色之中。
使我陶醉作文如何寫 第十三篇
大自然的，總不能每處都有詩意。天上，地上，萬物生存者，但它或許也想到天上看看的吧。嗯——連接天和地的便是那滿含詩意的雨吧！
它總是纏纏綿綿，像牛毛，像花針，像細絲，蒙蒙的。這樣的雨若是在秋天——天上的烏云久久不去，是要下雨了么？可不是，說著便下了。這世界一下子蒙上了層紗，但卻是觸手即散的，沒有那種刺痛，多了幾分溫柔。看！這雨打在草上，呵，草是經(jīng)不住雨打的，一下子便彎了腰，低了頭，顯得跟奴隸似的；這雨打在樹上，本就脆弱的秋葉被這一打可都躺在了地上，樹上難得的綠葉倒像個精靈了，在樹枝間竄著；這雨打在花上，花倒艷麗了許多，或許你不覺得，但我覺得挺美，就有如少女在害羞似的，那臉都紅了！
我倒喜歡了這些，輕輕密密的一場雨下姿態(tài)百樣的萬物。我伸出手，冰冰涼涼的，倒如了朵水花綻在我掌心似的，不知怎的，一股想享盡美好的欲望油然而生，這欲望促使著我的腳部前進。離雨近了，我想穿過這層薄紗！我閉了眼，跑起來了，細密的雨滴鉆入了我的發(fā)絲，呵，全身忽覺一身冰涼。環(huán)視四周，不知怎瞄到一個下水道，那雨滲過了蓋子，鉆了進去，水就這么沒了，雖說是天賜的，不知怎的，我竟從剛才的愉悅到了另一個世界。忽讓我想到，在我們眼里，雨是平常的，但，或許它重要的很。它需要讓下水道的誰這樣源源不斷地流著，就是犧牲自己吧，可憐的一滴水不能讓下水道的骯臟物留著。它滋潤了萬物，雖把草打得彎了腰，雖讓葉脫離大樹懷抱，草與葉或許有怨言吧，但怎的呢，還是為了它們好。
雨，讓我陶醉。讓我醉在它的膝下景物間，讓我醉在它的奉獻滋潤間。
使我陶醉作文如何寫 第十四篇
秋天，就像一幅五彩斑斕的油畫，在我的眼前慢慢展開，那顏色是那么鮮明，線條是那么的流暢。而其間流動著的神韻，是多么得讓我陶醉。
秋天是豐收的季節(jié)，瞧!大片大片金黃色的稻谷，在陽光的照射下黃得發(fā)亮，直逼我的眼。那沉甸甸的稻穗在微風(fēng)的吹拂下，如波浪一樣，此起彼伏，煞是好看。那滿山遍野的桔樹上結(jié)滿了沉甸甸的果實，把樹枝都壓彎了。金黃的桔子在綠葉的襯托鮮得更艷麗，叫人垂涎欲滴，恨不得馬上咬上一口嘗嘗。故鄉(xiāng)的特產(chǎn)不止桔子，更有那馳名中外的銀杏、板栗等。
秋天是個美麗的季節(jié)。秋高氣爽，陽光燦爛。站在山坡上，抬頭仰望，是湛藍湛藍的天空;環(huán)顧四周，是峻俏秀氣的大龍山;俯瞰腳下，是一望無垠的太湖，真是令人視野開闊，心曠神怡。山坡上的草，已經(jīng)枯萎變黃，好似給山穿上一件金黃色外罩;紅葉此時最為茂盛，它充滿著激情和活力，火紅火紅的，好像要燃燒起來，真可謂錦上添花;彎曲的小路旁盛開著點點金色的傲霜秋菊，更為山增添了勃勃生機。
秋夜是寧靜的。金秋十月，丹桂飄香。皓月當(dāng)空的夜晚使我想起”每逢佳節(jié)倍思親”的詩句。想起許多在外的朋友，肯定想在這時回家走一趟，去走一走鄉(xiāng)間的小路，摸一摸彎彎的小橋，親一親悠悠的河水，那感覺有多愜意啊!
啊!故鄉(xiāng)的秋天洋溢著果香，充滿著詩意，讓人深深的眷戀，這一切怎能不使我陶醉!
使我陶醉作文如何寫 第十五篇
不管是生活在喧鬧的都市，還是在寧靜的鄉(xiāng)村，每個人對大自然都懷有濃濃的依戀之情。我曾在海岸為大海陶醉，我曾在樹林里為樹木陶醉，我曾在草原上為草原陶醉，我曾在山腳下為高山陶醉……而最令我陶醉的景色，就要數(shù)那如水的月色了。
月色幾乎是生活中最平常的景色。每當(dāng)夜晚，月亮慢慢爬上天空時，就會將月光傾瀉下來，鋪滿大地。可這月色也是最令人陶醉的：月光如水般輕柔，大地成了柔和的明黃色，像一條巨大的鵝絨毯;樹成了柔和的明黃色，好似火樹銀花;墻也成了柔和的明黃色，看起來好像輕柔了許多。頓時，世界也變得柔和了，柔美了，好像散發(fā)著一層淡淡的光暈，讓人在寒冷的夜晚感到一絲絲暖意。
月色自古以來就出現(xiàn)在各種文章中。歷代詩家詞人不知為月色傾灑了多少墨汁和淚水。宋代的蘇軾，在赤壁和朋友們賞月，被月色感動，寫下了流傳千古的《前赤壁賦》;唐代的李白，在月光下的花叢中自斟自飲，寫下了膾炙人口的《月下獨酌》;唐代的王建，在中秋節(jié)賞月時，觸景生情，寫下了名貫古今的《十五夜望月寄杜郎中》……“月出于東山之上，徘徊于斗牛之間”，這是蘇軾對月動情地描寫;“舉杯邀明月，對影成三人”，李白以月寄托了自己的孤獨;“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”，王建借月抒發(fā)了自己的思念……月色不知引出了多少名句，也不知寄托了多少人的孤獨、怨愁和思念。
我為月色的美麗而陶醉，我為月色的寓意而陶醉。月色，讓我陶醉。
使我陶醉作文如何寫 第十六篇
我循著那份秋韻，走在迂回的小道上，我只剩下頭和腳，沉醉于秋色中，如同一個流浪者——頭和腳，最夠。
——題記
瀟瀟暮雨灑江天，就如此孤獨而憂郁地滴濺在被風(fēng)拂起的彌天的黃葉上，澀澀作響。我不知曉，它們是如何敲叩出動人心弦的調(diào)子，但我卻在那蝶舞天涯的愁緒中品得那寂寞之感——關(guān)河冷落，殘照當(dāng)樓，春夏滋榮盛茂之氣已盡，秋來肅殺之氣正濃。
我是如何地愛這閑秋之寂！
望遠處，一棵年邁的狗尾草，原理城市這一頭灰蒙蒙的巨獸，在秋日的陽光下打盹，它一次又一次地差一點將“頭”叩在地上，它已陷入沉沉的夢寐。透過它毛絨的身軀，滲出秋的蒼老。對于它，一切都已過去，不是么？烈日與風(fēng)雨，和那蜂蝶的嬉鬧，此刻的它，也許在夢寐中憶著春日時的青嫩與招搖。微帶著憂愁。但不論如何，它以順依季候的樣子，滿蘊著秋的韻味，使我為之深深地彎下了腰。
近處的一排樹，秋色已籠在纖長的枝葉上，當(dāng)那片片落葉如蝶般掙脫樹枝的束縛，天幕的襯托下，我甚至于能夠看見那葉背面寥寥的脈絡(luò)。葉，歇落于藏青色的綠石上，彌散著陳舊的記憶。我拾起一片，陶醉于那如迷宮般的脈絡(luò)間，尋不得自己。
不久，他們朝樹下走去，身著如秋色般赤紅的披風(fēng)，手執(zhí)掃帚，步履匆匆，似乎每一次的邁腳都挾卷起一陣秋意。他們是最后一個站在高高豎起的秋的尾巴上，掃去枯萎的枝葉，默不作聲地將其聚攏，如同是在收集亡靈。嚴(yán)肅，認(rèn)真是他們此刻的表情。夏與春徹底被裝進了他們小小的簸箕，被帶往無人知曉的神秘地方——在那兒醞釀出一壇深秋醇香的美酒——它有一個令人陶醉的名字——秋韻。
使我陶醉作文如何寫 第十七篇
我站在窗前，望著天上閃爍著的幾顆星星，望著遠方閃著的燈光，陷入了沉思……
在今年的九月份我踏進了中學(xué)的大門，成為了一名中學(xué)生，自己迷迷糊糊，跌跌撞撞走到現(xiàn)在，日復(fù)一日，年復(fù)一年，每天周而復(fù)始做著同樣的事，不清楚自己的目標(biāo)，也不知道自已想要的究竟是什么。
從小學(xué)，到跨進初中的大門，會為了自己完成的一件小事而沾沾自喜，會為自己取得的成績而感到開心。說實話，我不是那種非常優(yōu)秀的人，也不是那種沉迷學(xué)習(xí)無法自拔的人，我覺得我就像班長開玩笑說的那種“無屬性清流派”的吧！我做著我自己喜歡的事，雖然有時也會失敗，但有時候也會有收獲——就似這次的期中測試吧，我不知是怎么了，考到了年級第十九這個成績。考試前，我還是一如既往的復(fù)習(xí)著老師交代的重點內(nèi)容，好像發(fā)揮超常，一下子躍升，因為在以前我從來都沒有考過這樣的分?jǐn)?shù)。
仰望著星空，陶醉于它的美，遠處的燈光和星星一起閃爍著，白月光平靜似水，流水在靜靜地流淌，我站在窗前，回過神來……
使我陶醉作文如何寫 第十八篇
音樂，生活中無處不在的東西。音樂帶給人歡樂也帶人憂愁。音樂是那樣多姿多彩，千變?nèi)f化。讓我時常神游其中，陶醉不已。
音樂分很多種，人們唱的音調(diào)，樂器演奏出來的樂曲，還有隱藏在大自然中的音樂。讓我們來一一回味吧！早晨起來，心情十分愉悅，來到公園散步，口中還會時不時地哼著小調(diào)。清風(fēng)徐來，伴著風(fēng)，還能聽到從遠處傳來的“大合唱”。走近細聽，是老人們圍坐一起，高聲唱著老人們心中熟悉的紅歌。老人們伴著二胡，竹笛聲唱得十分開心，臉上露出安詳?shù)男θ荨Ｔ谝慌月牭娜艘矔匀坏匦Τ雎晛怼?/p>
走進音樂廳，舞臺上擺放著各式各樣的樂器：小提琴，鋼琴，鼓……打擊樂，弦樂，銅管樂隊組成了一個完整的樂隊。音樂響起，小提琴柔美的音調(diào)傳入耳中，大提琴深沉的聲音也隨之響起，然后由指揮員帶領(lǐng)大家完成一曲華麗的樂章。聽得人們十分陶醉。
走進山林，樹葉沙沙地響起，鳥兒在枝頭上唱歌，小溪流在輕聲哼唱著樂曲，大瀑布在高聲歌唱著樂章。小魚撥動水花發(fā)出叮咚聲響，大熊在洞中低聲吟唱。這些大自然的音樂匯成一個美麗的樂章。有綠葉襯托，有紅花相伴，還有藍天白云互相照映，勾勒出一篇五彩的樂章。
生活中還有各種各樣的音樂，無處不在，在等著人們?nèi)プ屑汃雎牎Ｒ魳穾Ыo我快樂，帶給我美好。是我永遠的朋友，在音樂中也許悲傷，也許瘋狂，但那都是讓我陶醉的東西。音樂不會訓(xùn)斥你，不會討厭你，只要人們的雙耳還能聽到聲音，音樂就會永遠在你的耳邊響起，訴說著，回憶著生活中的點點滴滴……
使我陶醉作文如何寫 第十九篇
一年之中，在我看來，秋天的時光是最美好，最令人陶醉的。
秋，來了！真實的秋自然坦蕩，秋是一種甘心情愿的奉獻，五谷脫掉了繁華的飾物，河灘掀起了錦帳羅衾，大地則更是散淡瀟灑，把黑黝黝的脊梁翻過來，曬在燦爛的秋陽下。秋天滿月，更像是一位姑娘，揭去了神秘的面紗在明凈的天湖中忘情的暢游。秋是一個透明的季節(jié)。
秋天的早上更是美麗的。早晨醒來，紅橙橙的太陽撞響了碧藍的天幕，金黃的聲音蕩滿了九月的大地。九月的大地笑開著九月菊，喜悅是金黃的，收獲是金黃的，生命他被這金黃的音響注滿。九月，來了！
秋風(fēng)像一個仙女，踏著輕盈的步伐，使大地變得十分爽朗。楓樹的葉子像燃燒的火焰，飄到金黃色的大地上。
在我的印象中，秋是我最喜歡的一個季節(jié)。它就像一個多功能的魔方，能排除你的憂愁，排除你的煩惱，還給你一片快樂，一片純真。記得小時候，每當(dāng)我不高興時，站在門口或是透過窗戶的一道狹小的縫隙，放眼望去，一片金黃，一陣微風(fēng)吹過來，那樹葉會發(fā)出一陣“沙沙”的聲音，隨之像天女散花般的飄落下來，令人心曠神怡。那些不開心早已拋到九霄云外去了。
秋天的風(fēng)是溫馴的，我們搬個凳子坐在門口或是山頂上，一陣秋風(fēng)吹過，就像媽媽那溫暖的手在撫摸著我們。不管傷口有多深，她會將它撫平；不管眼淚有多苦，她會將它擦干；不管心有多冷，她會將它焐熱。當(dāng)一片楓葉不經(jīng)意劃過我們的身旁觸到我們的肌膚時，一種溫暖會不由而生，令我們身心放松，令我們不由自主地陶醉在其當(dāng)中。
秋天，就是那些的完美，如此的有吸引力，秋，總有一種特別的氣息彌漫著。她總能給我一種特別的感受。因為，她是特殊的！
啊！秋，你如此唯美，令我不得不陶醉！
使我陶醉作文如何寫 第二十篇
古人云：“上有天堂，下有蘇杭。”蘇州、杭州真是聞名遐邇，人人皆知，我有幸能登入那天堂般的境地。
杭州是以西湖而著名，所以來到杭州首先要去欣賞一下西湖美景。白天的西湖是風(fēng)平浪靜的，靜的如一面明鏡；湖邊的楊柳倒映在水中，讓人心曠神怡，陶醉其中。到了夜晚，走在西湖邊上，則會有陣陣清風(fēng)飄來，讓神清氣爽，遠望西湖，道道波紋此起彼伏，在遠處燈光的映照下，波光粼粼，好一副完美的“西湖夜景圖”。
談起西湖，很多人就會想到聞名天下的西湖龍井。西湖龍井產(chǎn)于杭州的幾個村莊，來買西湖龍井的人絡(luò)繹不絕，而且那里的龍井每年都要上交給中央，這足以說明西湖龍井的價值和它的豐富營養(yǎng)。
我們聞著龍井茶的香味來到了“龍井山莊”。那里的茶農(nóng)們都很好客，我們一到那里，他們就拿出剛采來的新鮮的茶葉給我們泡真正的傳說中的西湖龍井茶。透過玻璃杯，茶葉和開水融為一體，舒展開來的茶葉碧綠碧綠的，綠得如此的徹底，好象這才是他最后的歸宿，這才是他最開心的事。此時茶香已彌漫了屋子的每個角落，一種想喝茶的欲望油然而生，喝一口，甘甜而稍帶苦澀，讓人神情氣爽，回味無窮。聽茶農(nóng)介紹說茶渣可以咬一咬咽下去，因為它里面含有很多營養(yǎng).我們邊品茶，邊聽茶農(nóng)介紹關(guān)于西湖龍井的來歷等內(nèi)容。啊!看著這茶色、聞著這茶香、品著這茶味，不盡讓我們每一個游人深深的陶醉并進入了仙境┉┉
啊!美麗、風(fēng)景怡人的西湖；香氣撲鼻、營養(yǎng)豐富的西湖龍井，我愛你，我為你醉，我為你舞；我為你驕傲，我為你自豪 !
使我陶醉作文如何寫 第二十一篇
書，是人類精神文明的食糧；書，使人類攝取知識的途徑；書，是人類遨游文海的帆船；書，是人類邁向希望的腳步。令我陶醉的一本好書就是四大名著中的《三國演義》。
《三國演義》由羅貫中寫成，書中講述了魏、蜀、吳三分天下，最終被晉國統(tǒng)一的故事。書中內(nèi)容豐富多彩，刻畫了許多傳神的人物，有威風(fēng)凜凜的呂布，忠心耿耿的關(guān)羽，足智多謀的諸葛亮等等。
當(dāng)我第一次讀這本書時，我便被里面的內(nèi)容深深吸引。看著看著，我好像就融入了那個戰(zhàn)火的世界，跟隨他們南征北戰(zhàn)，分享勝利的快樂，品嘗成功的喜悅。
每當(dāng)看這本書時，我就會被許多地方感動，如關(guān)羽誓死不降、劉備率兵為兄弟報仇……有時，我的心情也會隨著故事情節(jié)的變化而變化：當(dāng)關(guān)羽水淹七軍時，我會為他喝彩歡呼；當(dāng)張飛被賊人刺殺時，我會為他傷心落淚；當(dāng)諸葛亮七擒孟獲時，我會贊嘆他的足智多謀……
這本書不光讓我的心情復(fù)雜多樣，也使我從失敗中看到了希望。
再一次考試中我沒有考好，我很傷心，拿起《三國演義》隨便翻了一頁，沒想到卻翻到了赤壁大戰(zhàn)的時候，書中的曹操吃了他一生中最大的敗仗，但卻在極短的時間內(nèi)恢復(fù)了元氣，使得魏國長盛不衰。讀完這，我頓時充滿信心，找到了方向，開始改正錯誤，果然在下次考試中考到了優(yōu)異的成績。
一本好書令人陶醉，令人心曠神怡，令人增長斗志。《三國演義》伴我成長，伴我進步。
使我陶醉作文如何寫 第二十二篇
從一名不諳世事的稚童成長為充滿知識的青少年的漫漫人生路中，父親的愛卻一直都沒有停留。
——題記
記憶的深海中，浮現(xiàn)出當(dāng)年的畫面：父親涕泗橫流的模樣，激動而歡喜的語氣中略帶指責(zé)。那是在我三歲時與父親走失后重逢的一幕。從此之后，我就被父親那大大的手緊緊地抓住我渡過了幼年時期。
我故雖長大、懂事，但父親的額頭卻早已被殘酷的歲月刻畫得滄桑，兩鬢略帶花白，曾經(jīng)的那雙充滿青春活力的雙手早已被粗糙的老繭侵蝕。此時此刻，我的心靈倍受痛苦和感激！因為這一切都是父親為了撐起這個家庭和供姐姐與我上學(xué)而任由磨難蹂躪。
如今，正因畢業(yè)而艱苦耕耘的我，就很少與家人接觸了，若非學(xué)校放假，都是通過電話隨意問候幾句就掛線。自然，父親就把握好每一次相見，老早地到車站等候著我。待我進入家門后就準(zhǔn)備美味的家鄉(xiāng)菜為我充饑。
記得在今年“五·一”放假的一個深夜，因為獨自一人復(fù)習(xí)很孤寂，我便和周公在書桌上一起復(fù)習(xí)。沒過多久，我隱隱約約感到有人抱起我回到床上。第二天，在父親的嘮叨中，我看到他的眼眸中泛著淚光。我激動得奔向他懷中落淚，他不吭聲，只是低調(diào)地抽泣著！
為了報答父親對我的愛，我要努力地學(xué)習(xí)，成為一名有用之才，讓父親過上一個安定祥和的下半輩子，我愿拉著父親的雙手陪伴著他一生。
原來父親的愛一直都沒有停留半刻，只是我不善于探索與發(fā)現(xiàn)！
我愛我的父親！因為，父愛讓我陶醉！
使我陶醉作文如何寫 第二十三篇
雪白的隆冬，嫩綠的新春，火紅的盛夏……沿著美的蹤跡，我稚嫩的心卻鐘情于那金色的秋，每每被它的美麗所陶醉。
秋天的天使，穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫，來到了大自然。她趁著大地還來不及疊起天使饋贈的霧衣，就揮動神筆，將赤、橙、黃、綠、青、藍、紫融為一氣。而后一往情深地?fù)]灑在萬物之上。當(dāng)霧褪云消，初升的朝陽驚奇地發(fā)現(xiàn)：哦!迎接它的，竟是一派赫然金黃!
原野被染熟了。坦蕩如砥的稻田，一層層的金色浪頭涌向無盡的天邊。
果園被染透了。紅彤彤的蘋果，亮晶晶的葡萄，沁人的芬芳在透明的光中流蕩。
天地驀地高遠了。朝陽不再是鮮紅的，它的光線是耀目的金光。萬物無一例外地映出金黃的色彩。秋夜，黑天鵝似夜幕上，十五的月亮猶如一只盛滿了黃金的玉盤。那熠熠發(fā)光的小星星，大概是從那圓盤中撒落的點點碎金。
金秋，最引人注目的還是那滿眼的葉子，千萬張葉子，載滿了冬的孕育，春的萌發(fā)，夏的茁壯，憑著強烈的追求，借助于秋的爆發(fā)，達到了生命的沸點。好一片成熟的金黃!有的深，有的淺，有的綠，有的紅。它們曾以不同的姿態(tài)迎接陽光，如今又以不同層次的金黃染遍大地，裝點著秋天美麗的霓裳。
秋天，更是收獲的季節(jié)。看吧!揮舞著鐮刀的人們，穿梭于那金黃的稻田中。微風(fēng)拂過，稻香中伴隨著陣陣歡聲笑語。忙忙碌碌中的人們臉上寫滿了喜悅，寫滿了幸福。“春華秋實”萬物始于春，而成于秋，辛勤的他們不僅收獲著成熟，也收獲著希望。
徜徉于這金秋的畫卷里，流連在豐收的氣息中，又有誰不會為它所陶醉呢?
使我陶醉作文如何寫 第二十四篇
讀詩，讓我著迷，讓我陶醉。
寧可食無肉，不可居無詩。
閑居二日，立行坐臥而時時皆有詩集在手，佳句在口，不亦樂乎!
如果不是老師的再三勸誠，或許我將永遠無緣神游詩詞這海闊天空的世界，更不會窺見詩中那綺麗的風(fēng)光，妻關(guān)的景致。若非讀詩人，哪會品味這詩中的樂趣?
你能想象嗚?放于我案頭的薄薄的詩卷中，竟沉積有千年的淚水歡樂，古今的丹心碧血;當(dāng)我輕輕誦讀那短姐的詩句，可以陳隱聽見江南的管弦絲竹，大澳的鐵馬金戈。或許還有清明的細雨飛來打濕衣襟、夾雜著杏花村的酒香。
“天寒琴袖薄，日墓倚修竹”，曠世風(fēng)華，散發(fā)著空谷幽蘭的香氣;“明月出天山，蒼茫云海間”，詩人的豪氣抉寒氣而來，使人為之一凜;“春潮帶雨晚來急，殲渡無人舟自橫”，蘊藏著泥土的芳香，自然的氣息;“人生得意須盡歡，莫使金禪空對月”的撲棄酒氣中，分明也有詩人的一股傲氣通人·一讀好詩，得以感受這氣候萬千，體會這動人詩情，不亦樂乎?
詩不離情，更離不開活生生的人。讀詩讓人自能從白紙黑字間熟識一個個鮮活的面容。他們詩書滿腹，才氣縱橫，卻又糞土王公，淡泊名利;向往田因歸隱，東茂采菊，但又心懷天下，不吝以一腔熱血普救蒼生，“大庇天下寒士俱歡衣”。在我眼里，他們是真正的中國人，華夏的精神柱石!又有李白的瀟灑自如，王維的自然超脫，杜甫的悲天憫人……如此種種，詩人們獨特品行，不一而足，令人悠然神往。讀好詩，得以超越時空阻隔，與如此詩人神交，不亦樂乎?
讀詩之樂如斯，我又安能不樂在共中?讀詩，唯一的一樁憾事是我雖讀唐詩近百首，即不會作詩不能吟。但，讀詩作詩，各得其樂，又何必強求呢?不多說了，讀詩去也!難怪老師說：三日不讀詩，難免口炙。
使我陶醉作文如何寫 第二十五篇
“一醉解千愁”不光酒能醉人，優(yōu)美的景色也能令人陶醉。
我的家鄉(xiāng)沒有流水潺潺的水庫，也沒有高聳入云的群山，只有默默經(jīng)受風(fēng)雨的蘋果園。
去往蘋果園的路上到處飛滿花瓣，此時正是果樹開花時節(jié)，芳香飄蕩在鄉(xiāng)間的小路上。
看見到處飛花不禁聯(lián)古代帝王大婚滿天飄花的情景。到了自家果園內(nèi)心更加放松，香氣更盛，
仿佛是果樹看到主人到來想把自己最好的一面展視給主人。閉目凝神，只聽風(fēng)聲呼呼作響，香氣被我肆意吸入。正在凝神忽然一陣狗叫把我驚醒，家里那只笨狗競?cè)桓襾淼搅斯麍@，只見那笨狗一個勁朝飄浮的花瓣咬去，還用爪子不停的拍擊花瓣，忽然它躺在地上凝神，好象也被這‘飛花圖’感染，靜靜入睡。
風(fēng)依舊不停，今年也不用忙了，風(fēng)兒就向一只大手把花早早稀完了。望這滿天飄蕩的花瓣，嗅這滿天飄蕩的香氣，一幅隨風(fēng)而動飛花圖屹立于天地間。忽然一個黑色的身影映入眼中，細査之下原來是小燕子，那只笨狗忽然來了精神，向小燕子追去，這笨狗與小燕子嬉戲于天地間為這飛花圖增添了一幅別樣的動態(tài)美
“落紅不是無情物，化做春泥更護花”，落花在生命終結(jié)前仍向人們展視了一幅醉人的飛花圖，何況死后也作了下一代肥料。家鄉(xiāng)的果園能醉人解千愁，但愿它能年年替人解千愁。
使我陶醉作文如何寫 第二十六篇
雪白的冬日，生機勃勃的新春，炎熱火紅的盛夏……而我稚嫩的心卻鐘情于那金色的秋，時時被它的美麗與魅力所陶醉。
秋的天使，穿著薄薄的秋霧涼衫，來到了大自然，它趁大自然還來不及疊起天使饋贈的霧衣時，就盡情地?fù)]動著它那寶貴的神筆，將世間五顏六色溶為一氣，然后一往情深的揮灑在世間萬物之上。當(dāng)大自然疊好霧衣后，那初升的朝陽卻驚奇的發(fā)現(xiàn)了：“噢！迎接它的竟是一派赫然金黃。
金秋，最讓人注目還是那滿眼的葉子，一片片葉子哦！裝載著冬的孕育，春的萌發(fā)，夏的成長；它憑著強烈的追求，借助于秋的爆發(fā)，達到了生命的沸點。好一片成熟的金黃啊！有深的，有淺的，有綠的，有紅的，它們都曾以不同的姿態(tài)迎接陽光，如今它們有以不同層次的金黃渲染著大地，裝點著秋天美麗的長裳。
秋天，更是收獲的季節(jié)。看啊！揮舞著鐮刀的人們，穿梭于那金黃的稻田中。微風(fēng)拂過，稻香中伴隨著陣陣歡聲笑語，這是人們收獲的喜，他們的臉上繪滿了喜悅，寫滿了幸福。春華秋實，萬物始于春，而熟于秋，辛勤的他們不僅收獲著成熟，還收獲著希望。
倘徉于這金秋的畫卷里，流連在豐收的氣息中，又有誰不會為它所陶醉呢？
金秋呵！你征服了我幼小的心靈，讓我陶醉在那片金黃里，我愛金秋！因為它讓我深深地陶醉。
我心中仍洋溢著那一份深沉而濃厚的激情，那份深深的、深深的情……
使我陶醉作文如何寫 第二十七篇
這個暑假，我們一家人去了祖國的北部，領(lǐng)略了塞外邊疆濃濃的異域風(fēng)情。說是北方，其實也并不太遠，內(nèi)蒙距江蘇20xx多公里，坐飛機兩三個小時使可到達。
內(nèi)蒙有全國聞名的三大沙漠，xxx大讀孤煙直，長河落日圓”，說的使是此景了。這里的沙子極細，掬一棒在手，不多時，使被躍動的風(fēng)兒吹得紛紛揚揚，在烈日照射下閃爍著光芒，天空這蔚藍的幕布下頓時形成了一件“沙衣”，輕盛如紗，而又燦爛如霞。不過可別小看了這些沙粒，當(dāng)狂風(fēng)來臨時，無數(shù)粒沙都會迎風(fēng)而起，形成令人聞之色變的沙暴。遠觀，這些沙的漩渦雖兇猛如斯，卻又唯美至極。如此大漠，讓我陶醉。
內(nèi)蒙雖沙漠廣布，可也有一番山青水秀之景。耶律楚材詩“陰山千里橫東西，秋聲浩浩鳴秋溪”中提到的陰山正坐落在這里。陰山雄偉壯觀，前后綿延九百多里。山上多草木，內(nèi)有豐富的煤炭資源。因為植被豐富，水草豐美，陰山在包頭市境內(nèi)又被稱作大青山。我們?nèi)r正下著小雨，煙雨籠罩下的山峰更別有一番朦朧之美，她如一個猶抱琵琶半遮面的少女，讓人忍不住心生憐惜。如此美景，讓我陶醉。
蒙古草原上馳騁著一個彪悍的民族——蒙古族，他們被稱為“騎在馬背上的民族”，騎術(shù)高超，作戰(zhàn)英勇無比，幾乎戰(zhàn)無不勝。xxx有詩”一代天驕，成吉思許xxx，說的是他們的領(lǐng)袖成吉思汗，幾乎每個蒙古人居住的蒙古包中都有他的畫像。成吉思汗打下的江山，據(jù)說東南西北都要騎馬奔馳一年才能到其邊界。他率領(lǐng)的蒙方騎兵曾打到歐洲西部，令歐洲人聞風(fēng)喪膽，驚駭?shù)胤Q他們?yōu)閤xx上帝之鞭”。法國、匈牙利、東羅馬帝國、德國，無一不向蒙古人俯首稱臣。蒙古人統(tǒng)治的黑海里的克里米亞半島，直到1783年才被俄國占去，距今還不到250年。如此神勇，讓我陶醉。
內(nèi)蒙，這個牛羊隨處可見的地方，讓我陶醉！