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五年級作文參加演唱會19篇
五年級作文參加演唱會 第一篇
聽,一年一度的動物演唱會開始了。大家一定要注意聽哦。燕子小姐走上了舞臺,手舉話筒大聲宣布道:“動物演唱會正式開始,第一個上場的是熊貓先生,他將為大家帶來笛子演奏曲《寧靜的夜晚》。
大家鼓掌有請熊貓先生。”臺下一片掌聲,熊貓先生拿著笛子,迎著掌聲走上了臺。“女士先生們,大家好!”熊貓先生向大熊貓先生演奏完后,向觀眾鞠了個躬,手拿著笛子下去了燕子小姐又走上了舞臺:“第二個上場的是百靈鳥,她將為我們帶來國歌《義勇軍進行曲》,大家掌聲歡迎!”百靈鳥小姐手舉話筒登上了舞臺,向大家問好后,隨著音樂唱了起來。觀眾們再也忍不住了,也跟著音樂唱起歌來……百靈鳥小姐唱完歌,激動地對觀眾說:“你們如果也想唱,就一起上臺唱吧!”觀眾們聽了,一永而上,舞臺頓時變得擁擠.熱鬧了。
音樂再次響起,歌聲變得更加洪亮…… “動物演唱會結束了,現在舉行頒獎儀式:最受歡迎的是百靈鳥小姐,最佳歌唱獎得主也是她;最佳跳舞獎得主士松鼠組合;最佳表演獎得主是白兔一家……”燕子小姐左手拿著獲獎名單,右手舉著話筒高聲宣布道。頒獎儀式結束后,獲獎者高興地捧著獎杯回了家,同時也在期盼著下一屆演唱會的到來。
五年級作文參加演唱會 第二篇
我家全家都是音樂狂,鋼琴、吉他、唱歌樣樣精通,但幾種音樂混在一起就成了雜亂無章的噪音。雖是如此,每天的家庭音樂會仍是我們必不可少的節目。
這天傍晚,夕陽染紅了云彩,把影子拉的老長。我剛吃過飯,就輕輕拉開鋼琴的琴蓋,迫不及待地用手劃過黑白琴鍵,美妙的琴音宛若清泉一般流淌出來。緊接著,琴聲時而如曠野一般遼遠,時而山間竹林一樣靜謐,時而如高山,連綿起伏,時而如林間潺潺的小溪,娓娓道來。隨著琴聲的跌宕,我不由地揚起嘴角,身子也隨之律動。
哥哥從廚房徐步走來,眉頭微微上挑,用手在空中劃出一條條美妙的弧線。他將樂曲聲調到最大,整個人也眉飛色舞起來,活脫脫一個老練的指揮家指揮樂隊時不經意流露出各色的表情。老爸也不甘示弱,捧起他那吱吱呀呀的老吉他,依靠在床邊兒,八十年代標準的耍帥姿勢,手上的老繭是他過往的勛章。媽媽也跑來湊熱鬧,用響指打著節拍,伴隨著各色的樂音,她的身子隨性的扭動,好不漂亮!
我們完全沉浸在了音樂之中,一曲終了,大家仍有點意猶未盡。媽媽提議:“現在流行《我愛我的祖國》,要不讓我們試試看合奏這首曲子吧!”“好!”“我愛你啊祖國......”媽媽輕點腳尖,獻上一支曼妙的舞;哥哥清喉開腔,雄赳赳氣昂昂;我和老爸用鋼琴吉他伴奏,一曲《我愛我的祖國》在我們的表演下格外完美,我們對著面前空空的房間鞠了個躬,陰陽怪錯地做著表情包,一同報幕:“本次家庭音樂會到此結束,我們下期再會。”
音樂是我們家最和諧、溫柔、活力四射的語言,每天我們都會因此相聚!
五年級作文參加演唱會 第三篇
哇塞!大上個星期,老媽跟我說:“下個星期六周杰倫要在青島舉辦演唱會,票已經買好了,咱們倆去吧?”可高興死我了,我就是周杰倫的粉絲耶!但老媽又加上了一句:“晚上八點到十一點,你不嫌困啊。”但是這個機會可千載難逢,再加上又是在家門口,誰不想去啊。所以我就說:“沒事兒,沒事兒。我根本不嫌困。”
不一會兒,就聽見人們在尖叫。肯定是周杰倫出場了。我想站起來看,壓根看不到。前面的人太多了,很擁擠,已經把周杰倫擋住了。老媽喊:“看看大屏幕!”我一看大屏幕,周杰倫穿著水銀色的戰袍和長筒靴子,在歌迷的歡呼聲中走上舞臺。因為沒有節目單,我不知道他要唱什么。
第一首歌是《跨時代》,我聽過。“我跨越過時代,如獸般的姿態,琴聲喚起沉睡的血脈……”再熟悉不過了。接下來周杰倫唱的一系列歌,我就不大清楚叫什么了。在唱完第五首歌后,周杰倫很興奮地和我們大家打招呼,說很喜歡來青島辦演唱會。
盡管我是周杰倫的粉絲,非常想見到他,所以一直聚精會神地看,但是看著看著就有...
五年級作文參加演唱會 第四篇
10月4日《莫扎特旋樂四劍客音樂會》在上海東方藝術中心上演,因媽媽沒有訂到票決定在當天開演前帶我去碰碰運氣。晚上7:30時我和媽媽準時來到了東方藝術中心,但是等了30分鐘無人退票,這時我傷心的大哭起來,媽媽一邊安慰我一邊說:“再耐心等等”。旁邊還有一位小姐姐和她的媽媽也再等人退票,那個小姐姐安慰我說:“小妹妹不要哭,以后還有機會的。”可我還是忍不住的哭泣著。8:10時一位年輕的女士飛奔進中心手中拿著3張票,我們迎上去問是否是退票的。哦!太好了真的是退票的,但是只有三張,傍邊的那個小姐姐和她的媽媽也想看,最后我媽媽放棄了,讓我們三個趕快進去看。我開心的又蹦又跳的和那個初次相識的小姐姐一起進場看音樂會去了。
這是一場別具一格的音樂會,來自波蘭的四位弦樂大師用小提琴,中提琴和大提琴把古典弦樂演奏的詼諧幽默,演奏小提琴的人居然可以一邊撥弦一邊掂乒乓球,腳底還跳著舞姿,手腳并用,表情詼諧幽默,可見他們的技藝是多么嫻熟。演出中間時時爆出熱烈的掌聲和歡笑。我開心極了,小提琴原來也可以這樣表演。
看完音樂會我出來后得知媽媽在場外的大屏幕投影上也看的很高興。我更開心啦!這真是一場意外和精彩的音樂會。
五年級作文參加演唱會 第五篇
從來沒有看過演唱會的我,今天終于如愿以償。
周五晚上7點,我和媽媽來到德州大劇院,觀看 “蝴蝶效應樂團·懷舊經典系列演唱會”,我們看的是 “我愛搖滾”這個主題。
我和媽媽找到座位坐好后,演出大廳突然一片漆黑,我們屏住呼吸等待開場的一刻。這時,聚光燈照向了舞臺上的一位架子鼓鼓手,他敲響了這場演出的第一個音符。不過,這個聲音卻不太悅耳,因為這是重金屬音樂,讓我感覺有些吵。
《狼》,歌手將這首歌展現出了充滿野性的狂野勁兒,帶我們進入了一個放縱的世界; 《聽海》,歌手則用溫情的歌聲展現出的出憂傷的情緒,讓我們也深深的陶醉其間。 《冬天里的一把火》,則展現出了演唱者的激情與豪邁,讓我們感受到火一樣的激情,全場觀眾禁不住跟著節奏打起節拍。
《奔跑》 《一起搖擺》 《勇敢的心》……我雖然對這些歌曲并不熟悉,但是媽媽告訴我,這些都是她們那個年代經常聽的流行歌曲,這些歌曲經過改編之后變得動感十足,讓她仿佛回到了年輕的時候。
聽完媽媽說的話,再看看舞臺上這些歌手,我百感交集。因為他們知道現在流行歌曲并不是這些,但還是將這些已經快要消失的歌曲改編了一種曲風,讓我們銘記。
“臺上一分鐘,臺下十年功”,他們的辛苦的汗水沒有白費,像我這種不懂音樂的人也被他們的歌曲深深吸引……
五年級作文參加演唱會 第六篇
下雨了,雨滴爭先恐后地向大地沖去,迫不及待地親吻大地的臉龐。
當你打著傘走出屋檐,當雨滴落在雨傘上,落在水洼里,落在車頂上。你把所有的雜音雜念拋到腦后,細細傾聽,你就會發現,這是一場無與倫比的美妙音樂會。閃電為它打著燈光,雷鳴為它擂著大鼓。一場音樂會就這樣拉開了帷幕。
落在地上的雨滴跳著踢踏舞。你聽,那聲音多有節奏:噼、啪、噼、啪。它們在為音樂會伴舞。落在水洼里的雨滴輕輕打著節奏,叮咚,叮咚。讓雄渾的音樂會有了輕盈的感覺。落在車頂上的雨滴齊聲敲著小軍鼓,咚咚咚咚,咚咚咚咚。讓音樂會有了歡愉的鼓點。落在雨傘上的雨滴發出滴答滴答的響聲,它們在彈鋼琴,聽啊,多清脆。風吹著樹葉,發出嘩啦嘩啦的聲音……
踩雨的孩子,成為了雨中一道亮麗的風景,踩著水,發出呱嗒呱嗒的聲音……
五年級作文參加演唱會 第七篇
20xx年暑假剛開始。太好了!太好了!我期盼已久的彩屹姐姐的演唱會終于拉開了帷幕!
這一天,演員們和臺前幕后的工作人員都忙得不可開交,一遍一遍的排練,都很辛苦。我和爸爸主持,累的嗓子都啞了。可是,為了晚上能更精彩,只能不知疲倦的排練,不過我們很快樂。阿姨還獎勵了我一個長腿兔呢。
節目快開始了,我們化妝、排練、順詞,累的我都受不了了,爸爸鼓勵我:做事不能半途而廢,答應了人家一定得做好。付出總有回報,有了爸爸的鼓勵,我練的更加帶勁了。隨著新聞聯播音樂的響起,我和爸爸走上了五彩斑斕的星光大道,在舞臺燈光的照耀下會場更加絢麗。
我和爸爸的主持灑脫自如,得到了大家熱烈的掌聲。一個小明星和大明星得到了大家的好評!
隨著童年在長大音樂聲起,彩屹姐姐開始了第一首歌。讓我陶醉在這美妙的歌聲里,就像生活在自由自在美麗的仙境一樣,令人心曠神怡。所有的觀眾都陶醉在這天籟之音里!彩屹姐姐的嗓子清的就像剛剛用牙刷刷過一樣。
該到我的小品了,我演的小沈陽逗得大家哈哈大笑,還給了我一陣陣的尖叫聲呢!看來我這個假小沈陽差一點就趕上真得小沈陽了,我深感自豪!
這次演唱會每一個人苦并快樂著。看來我的古箏演唱會要加油了!
I am happy!
五年級作文參加演唱會 第八篇
放暑假時,我和弟弟無聊的呆在家里。我對弟弟說:“咱們這樣坐著也不是個辦法啊,也得做點什么吧?”“要是能開一個演唱會就好了,”弟弟說。對啦,演唱會!我急忙讓弟弟把家里的所有毛絨玩具拿來,自己則奔向陽臺。
你們猜我要干什么呢?當然是要開演唱會啦!我在陽臺的大立柜里拿出一個剪好的破鞋盒,鞋盒里有許多外星人紙偶。弟弟也抱著毛絨玩具“凱旋而歸”。我擺好場地后,對毛絨玩具們說:“各位大熊小熊、大兔小兔、大袋鼠小袋鼠們,大家中午好!”弟弟模擬了一陣掌聲。“現在有請星際合唱團為大家演唱《星球之歌》!”我報完節目后,就去指揮紙偶了。
首先是咕咚星人。它們長著三只大眼睛和四只觸須,通體橙色,發出:“咕咚咕咚”低沉的聲音,是低音部最佳首選。接下來是哐當星人,它們長得像一只只小兔子,只不過耳朵短,尾巴長,發出“哐當當”的聲音,是低音二號。再下來是柯達星人,它們個個都帶著眼鏡,眼鏡顏色不同,性格也不同,是高音一號。不用我說,你也能感受到它們的聲音。最后,是團里的“海豚聲”叮叮鳥,它和麻雀長得一模一樣,發出叮叮的聲音,是高音二號。
唱到高潮時,弟弟也跟著唱起來了,全場都沸騰了起來,我早已唱的面紅耳赤,不過看著弟弟開心的樣子,我還是繼續唱了下去。
五年級作文參加演唱會 第九篇
每次去聽音樂會,當指揮棒在空中畫出終止的動作,音符織成的盛宴結束時,臺下總會有一刻的寂靜……接著,全場的喝采有如滿山滿谷的花朵,一一綻放,呈現一片艷麗的花海!
當別人成功時,最簡單的鼓勵就是給予掌聲。然而,給予掌聲的同時,我們卻往往只看到那一剎那的榮耀,而非他們背后的努力。受贊賞、成功的人,是花費多少時光,多少心血;是經過多久的磨練,多少次的失敗,才換得這短暫的掌聲?他們的努力,也許我們永遠不能體會,但我們能夠做的,就是真心地鼓掌,使這刻的光環更加耀眼!
鼓勵是愛,懂得鼓勵他人是一種美德。有些人會看到他人的佳績,會真心誠意,打從心底為他人高興、鼓舞,這種支持、認可是最大的鼓勵;然而,卻也有人對此不屑一顧,認為事不關己,掌聲也就褪色許多;甚至還有些人會產生妒忌,以為自己能做得比別人好,覺得別人的成功只是件小事,而發出噓聲。這種負面的態度是非常沒有風度的,也許對某些人而言是幼稚的行為,不放在眼里;卻對其他人造成傷害,打擊他們的自信。
掌聲能鼓勵人心,就如同噓聲會打擊信心。當別人成功時,做個有風度的君子,毫不吝嗇地給予掌聲,就像為獲獎人打了一劑強心劑!掌聲能帶給人勇氣,使人懂得感謝,是激勵人上進的號角;它亦能使人重拾信心,產生持續前進的動力。每一聲掌鳴,都是撼動人心的聲響,都是一個偉大的驚嘆號!
五年級作文參加演唱會 第十篇
相信大多數人都聽過演唱會,但是今天我要帶你們去看一場別具一格的“演唱會“吧。究竟是哪里別具一格呢,別急,看了你們就知道了。
來到“演唱會現場”,發現“演唱會“已經開始了。只見有許多“歌手”迫不急待的登上“舞臺”,準備“高歌一曲”了。看,那邊的“出租車司機歌手發音了”:“滴!”然后就“唱道”:“喂,前面的車快點,我這車上還有客人呢!”前面的司機歌手聽聞也唱道:“你以為我不想快點呀,前面的車不走,我能怎么辦?!”之后,又有很多“歌手”用“話筒”“發音”,還分別唱了一句“歌詞”。那聲音真是“悅耳動聽”啊,“動聽”得連“觀眾”都捂上了耳朵。我也“癡迷”的頭疼。于是我趕緊飛奔回家,關上窗戶,戴上耳機,這才徹底聽不見那“動聽的歌聲”。一直到深夜,“演唱會”還在進行著······
怎么樣?大家明白別具一格的意思了吧?那么大家喜歡這“動聽的演唱會”嗎?如果不喜歡,那就請大家想一想怎樣才能不看到這一場”演唱會”吧!
五年級作文參加演唱會 第十一篇
今天我和媽媽、奶奶在一家酒家吃完早餐之后我就拿媽媽的手機來聽歌。
我一邊聽歌一邊唱。我唱到一半的時候,我看到魚池里面的魚圍成兩排,全部魚的眼睛都看著我唱歌。我可以想象到魚是觀眾,我是一位歌手在臺上面唱歌。
我還看到魚在池子里擺動著它們的尾巴,我又可以想像魚擺動尾巴應該是拍掌。
有些魚游開的時候,后面的魚就擁了上來,看來他們應該是太激動了,想近距離地看著我唱歌。
我唱得太渴了,就喝了一口水,媽媽就在我休息的時候,跟我說:“你跟念經一樣!”這時,我就笑了一下,繼續地唱歌。
我走到哪里,魚的眼睛就轉到哪,魚真是太入迷了!我心里暗暗的想。
這時候,我就仔細得看了一下,我張口的時候,魚就張口,我閉嘴的時候魚就閉嘴,我心里想:哇,這么有規律!我非常吃驚。
我又看到了魚如果“拍掌”拍得很厲害的話,它就會在水面拍起水花,不是很厲害,會在水里面拍,而且還會聽到“咚!咚!”的聲音。
直到走的時候,就是“演唱會”結束了,魚群就散開了。
我有一個問題是,魚又聽不懂人話,它們怎么知道我在唱歌呢?這個問題一直困擾著我。
五年級作文參加演唱會 第十二篇
“我愿變成童話里你愛的那個天使,張開雙手……”每天上午第二節課下課后,六(3)班的教室里都會整齊的傳來一陣陣歌聲。具體怎樣?讓我們去勘察勘察……
瞬間一:呀!如此瘋狂……只見男女生分成兩派,站在桌子上。男生是女生的一倍多人,女生少啊!看這世界男女比例不均衡啊……扯遠了!女生們走火辣路線,手舞足蹈地來了個“你是電,你是光,你是唯一的神話,我只愛你,you are my super start……”不錯不錯,女生音調就是準!轉眼看看男生,臉上充滿了胸有成竹的表情“秋天的夜,飄零在漫天落葉里面……”呃……男生的音調不差,是很差。對不起,大眾的耳朵……
瞬間二:剛才的“火辣MM”們改走“輸女路線”,居然唱了一首[我是女生]……一個字:土,兩個字:很土……而男生們也沒有一點“東山再起”的意志,唱了一首[兩只老虎]這一瞬間,我忽然覺得他們似乎有點精神短缺……
瞬間三:好了!高音時間到——“just one last dance……”恩……這一回正常了點。演唱者們一唱到高音就斷氣,為了堅持下去,雙手一直擺動增加力氣。好像幾只想飛又飛不成的鴨子……雖說這樣,但大家也覺得好聽,不禁拍起手來。這時,傳來“線報”,老班來啦!大家一聽,趕緊回到座位,就像沒事人一樣。我也不得不就此收工。
OKOK,這次勘察就此結束,欲知后事如何,請聽下回分解~!
五年級作文參加演唱會 第十三篇
森林的夜,靜悄悄的,月芽兒滿懷著笑臉掛在空中,星星眨著寶石般的眼睛,更增添了一種神秘的氣氛。忽然,各種動物紛紛向森林中央的一棵大樹下聚來,它們是來參加第9屆森林演唱會。
所有的動物都齊了,大家正急地等待著演出,這時穿著雪白衣裙的百靈鳥小姐,拿著紫色花筒宣布:“我宣布第9屆森林演唱會,現在開始,第一個節目是叮咚響曲。”話音剛落,右邊的小溪就不停地響了起來。只見溪水歡樂地奔跑著,發出“叮咚叮咚”的聲音。叮咚響曲結束了,地第二節目是燕子大合唱,“嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰”燕子溫和地唱著,大家也有節奏的鼓掌,一個有一個精彩的節目繼續著,下面輪到小狗彈琴,只見它從容不迫地走上舞臺,坐到了椅子上,一曲《難忘的夜晚》開始了,那婉轉悠揚的琴聲仿佛與叮咚的溪水。皎潔的月光一起彌漫在含有花香的夜色之中。大家聽得入神了,大家已經被這琴聲陶醉了。
演出結束了,回家的路上,大家議論紛紛,有的說:“小狗平時光貪玩,不干活,這次琴卻彈得那樣好,真了不起。”這時,小狗的好朋友長頸鹿朋朋說:“你們不知道,上次小狗不聽主人的話,被趕出家門,現在,它為了練琴,向燕子求救,有請梅花鹿指點,每天起早貪黑,所以才得了第一名。”
聽了長頸鹿朋朋的話,大家才恍然大悟:“原來第一名出自勤奮!”大家下決心向小狗學習,勤學苦練。
啊!這個演唱會是多么歡樂。難忘!
五年級作文參加演唱會 第十四篇
星期六上午,我去曉雯音樂學校上課。我們的第一冊書已經學完了,也已經考完試了,今天要發新書了,我盼著快點發新書。一上課,吳老師對我們說,今天我們要召開班級音樂會,每個同學要出兩個節目。我出的節目是背兒歌《那座房子最漂亮》和彈琴《摩塞塔舞曲》。同學們都報上節目之后,我們便來到了大廳里,我們的班級音樂會開始了。先出場的是姜李文碩,他表演的節目是背古詩《畫》和彈琴《粉刷將》,他譚琴的時候,我們大家一起唱起了歌詞,老師和家長們也一起拍起了手。
終于輪到我了,我先彈的是《摩塞塔舞曲》,我彈琴的時候,同學們都圍了我一圈,看著我彈琴,一起唱譜子。我一開始背兒歌,大家就都背開了,大家背的可熟了。最后一個同學唱的是歌曲《小紅帽》,吳老師給她伴奏,另一個老師帶領我們一起做動作,男生當“大灰狼”,女生當“小紅帽”,我們一邊唱一邊玩,可高興了。
最后,楊老師讓我們每一個人挑一個禮物,說是對我們的獎勵。有的同學挑的是可愛的小狗,有的同學跳的是卡通圓珠筆,有的同學挑的是橡皮。我挑的是一個卡通圓珠筆,這支圓珠筆的頭上是一個漂亮的小姑娘,還戴著一定白色的帽子,我很喜歡!
我們的班級音樂會結束了,可是我的心情還是很激動。
五年級作文參加演唱會 第十五篇
5月1日晚上,我們滿懷喜悅地走進了鳥巢。哇!鳥巢內到處是黑壓壓的人,真是名副其實的人山人海啊!
演唱會的全名為“龍的傳人——成龍和他的朋友們20xx北京大型演唱會”。打頭陣的當然是成龍伯伯嘍。只見他雙手擊缶,兩眼閃爍著堅定的光芒。之后,與朋友們大合唱《龍的傳人》。接著,主持人魯豫和朱軍閃亮登場。我簡直不敢相信自己的眼睛,心想:真的是我在電視里經常看到的魯豫阿姨和朱軍叔叔嗎?但一聽到他們熟悉的話語,我就知道錯不了。
當韓國明星韓庚上場的時候,我旁邊的一位大姐姐飛一般地沖了上去,只見她的衣服上繡著“庚”,褲子上寫著“庚”,手上拿的那塊牌子也是“庚”。她和很多“庚”迷們一起大聲尖叫著。
當Rain又唱又跳地上場時,全場轟動了。很多觀眾站了起來,大聲喊著:“Rain!Rain!Rain!”我定睛一看,Rain原來就是《浪漫滿屋》里的那個帥哥啊!怪不得有那么多人歡呼呢!
我最喜歡的小沈陽和他的師傅趙本山也來了。趙本山一上臺就說:“別人是應邀參加的,我是硬要參加的。”臺下哄堂大笑。接著,兩對師徒合唱一首《我的好兄弟》。唱完后,成龍感慨地說:“小沈陽把我的聲音蓋住了,下次演唱會不找你了。”大家聽了,又大笑起來。
這次演唱會,集合了150名藝人,有李宇春、張靚穎、周華健、陽光、林依輪、蔡卓妍……真是讓人大飽眼福啊!
五年級作文參加演唱會 第十六篇
清晨,我和媽媽帶著大包小裹,來到了車站。汽車載著我們向郊外駛去,開懷的笑聲似銀鈴灑了一路,轉眼間我們就來到了目的地。池塘邊,一陣陣蛙鼓敲響了隆隆的架子鼓,一聲聲蟲鳴吹響了婉轉的小嗩吶,它們共同匯成了一支鄉間樂隊在盡情地演奏著,將世間最純美、最動人的音樂獻給人們。
村莊里,一陣陣雞鳴,一聲聲犬吠,此起彼伏,如弦樂抑揚,如管樂頓挫,匯合起來恰如一個鄉間樂團在激情奔涌地演奏著山鄉奏鳴曲。眼前閃現出一條小溪,它嘩啦啦地流淌著,如同一把古琴,奏出優美的音樂。那悅耳的聲音在田野中悠悠地飄揚,讓我們深深地陶醉其中。那溪水的叮咚聲好像一曲悠遠的《高山流水》伴著我們登上了山頂。一陣山風吹過,樹葉沙沙作響,猶如海浪時時拍打著岸堤,又似詩人低低地吟誦一首長長的抒情詩。我們立在山頭上,望著腳下無邊的密林,如同駐足碧海之濱,傾聽著海的低吟淺唱,輕輕地閉上雙眸,深呼一口氣,似乎已經感受到了海水的咸香與甜淡。忽然,下雨了,秋雨綿綿,路上的行人都打著花花綠綠的小傘,花兒,小草,大樹都在咕嚕嚕地吸收著水份,好像一個好久沒喝水的孩子一樣,綿綿的雨聲已經變成了沙沙的雨聲,好像是蠶寶寶在貪婪地吃著桑葉,又如同母親坐在我的小床邊,輕輕地哼唱著甜甜的搖籃曲。走著走著,我好像一個嬰兒一樣沉醉在這鄉間美景中,我感謝大自然給了我們這么美的鄉間音樂會。
五年級作文參加演唱會 第十七篇
上個星期的音樂課,我們班為了向老師證明我們的實力,因此,舉行了一場演唱會。我們為了把自己展現的不是最好,而是更好的一面。前幾天,我們正準備著應戰,“全副武裝”中。鈴鈴鈴。音樂課即將來臨,我們也戰戰兢兢的來到教室。
第一隊被老師匆匆的催上去,有些人臉都紅了,確實,他們唱的歌很丟臉——《一分錢》的改編版。他們唱的時候一邊笑一邊唱,真是五音不全,怪不得老師說他們態度不好。就這樣,丟臉的一組唱好了。第二組是女生,是伊甸那一組她們唱的很柔和也很動聽,與前一組截然不同,笑聲也漸漸停息了,認真的.聽著她們唱的——《愛的供養》,“我用盡一生一世來將你供養,只期盼你停住流轉的目光。真是扣人心弦。一組接著一組,終于輪到我們了。一個接一個害羞的上了臺,我們唱的是樂天派的歌《快樂你懂得》,剛好五個人,真是和我們。我們拿著歌詞唱,因為有點記不牢。熊優翔非常緊張,一直在抖,我卻相反,很淡定,我也不知怎的,歌曲漸漸帶來尾聲,我們成長的旅程也將悄然結束。
這一次的“演唱會”,不僅僅是在考驗我們的膽量,而且還賜予我們一次鍛煉的機會,讓我們嘗試嘗試,是有意義的。以后要多多參加這種活動,成長的記錄中有著燦爛的一刻!
五年級作文參加演唱會 第十八篇
“美麗定小,絢麗童年”專場音樂會在本周拉開帷幕。經過激烈的海選,每班的各路精英從中脫穎而出,在他們的精心準備后,展現在大家面前的將會是一場別開生面的音樂盛會。
首先登臺演出的是民樂組的同學。在星期二的下午,我幸運的收到了一張入場券,前去觀看這場精彩的演出。
來到階梯教室,我發現那些表演的同學畫著精致的妝容,穿著漂亮的演出服早已在此等候。他們一個個迫不及待。似乎忍不住想去舞臺上大顯身手……
等大家都到齊后,音樂會開始了。首先是古箏演奏—《將軍令》。這首曲子氣勢龐大、聲音雄偉,仿佛在我們面前展現出一位久經沙場的猛將站在戰場上激烈地與敵人斗爭的景象,聽得人驚心動魄,仿佛身臨其境一般,給我留下深刻的印象。
其他的曲目也毫不遜色,優美動聽的二胡聲,悠揚婉轉的笛子聲,在我們耳邊回蕩,久久不能散去……最令我記憶猶新的是我班王藝睿的琵琶演奏。
只見她不慌不忙地走上臺,向大家鞠了個躬,坐在凳子上從容地彈奏起來。她時而撥撥這根弦,時而彈彈那根弦,手指在琴弦上輕快的舞動著,有時還在琴邊輕輕敲兩下,那樣子,還真像個專業的琵琶演奏師呢!王藝睿專注地彈著琵琶,把每個音彈得淋漓盡致,悅耳動聽,我們都被深深地陶醉了。
看著臺上演出的這些同學,我不禁想到了一句話—“臺上一分鐘,臺下十年功”!在他們成功與歡笑的背后,包含著多少汗水與努力。這次的音樂會也讓我明白了一個道理:只有付出,才有回報!
五年級作文參加演唱會 第十九篇
小時候的我好動、調皮,從來沒想過會參加盛大的音樂節,但,我今天出息了!
學校舉行的音樂會又要開始了,因為我從沒參加過,所以就不知道到底是干啥的。班上只有兩名同學去參加了。后來馬老師挑了4名女生去學校學習禮儀,其中就有我一個,一共有12個女生學習禮儀。郭老師跟我們說下午我要去參加音樂節,這可讓我們興奮了。并且給我們分配了幾個人負責哪個區域。
到下午是一個女老師來管我們,她告訴我們最重要的一個動作就是微笑。可我是一個慢熱的人,只有在熟人面前才能笑,況且我負責的是拍照區,必須要主動在老師的鼓勵下,我邁出去了那一步,沒有顧著我的面子,那種感覺真的很奇妙。
進場要結束了,老師跟我們說要選三位給指揮老師獻花,我非常想就舉手了,馬老師還跟我們班的同學說了聲加油,頓時充滿了力量,最后真的有我可發生了一點點的意外……
我是第1個上去獻花的,所以比其他兩個女生緊張,而且還沒有經驗,只能老師說啥我做啥,在上場前一直在說:“不要緊張,你可以的,要讓馬老師為你驕傲呀!”
“要上場了,加油呀金歆悅!”我大大方方的上去時,那個指揮老師已經快走到后臺了。果不其然發生意外了。我一直追到后臺才給到那個老師,下臺后做到位,老師一直在安慰我。
直到現在我還在愧疚,為啥當時會那么晚才上去,早點不就行了。
如果還有下次,一定要不出意外。要和星星一起閃閃發光!
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