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作文題明天你好(精選12篇)
作文題明天你好 第一篇
明天,你好,是否會回頭,在那茫茫的黑夜中,一輪滿月掛在了天空中。
在那一刻,月亮好像也明白了,它是不想讓它的親人離開,可是它卻不能。
那一刻,明天你好作文600字
“明天是星期天,我們一起去公園游玩吧?!蔽遗d奮地說,“好呀,”我們一起去公園。
今天,我很開心,和我一起去公園玩的人還真多,真有意思,到公園門口,我們看見許多大哥哥大姐姐在跳舞,他們的舞姿是那樣的優美,他們的動作是那樣的優美,真讓人贊嘆不已。我們來到了游樂場,里面有碰碰車、碰碰車…等等。
我們玩的正開心,一個人就把一輛自行車搶走了,我們都沒有玩過,就一起去玩碰碰車,我們坐上去的時候,車就開始轉了,突然車子就開始左右搖晃起來,我們就像一只離弦的箭一樣,飛快地跑起來,突然一個急轉彎,我們就像一只小兔子一樣,向后倒了下來,我們就像一條小魚一樣,被甩出去,我們都摔了一跤,但我們又馬上站了起來,繼續玩。
玩好了,我們就坐到了一個地方休息,這時我看見了一個小亭子,里面的人非常多,我們都坐好了,我就開始看起了電影,電影的名字叫《小兵張嘎》。電影的內容是這樣的:在八路軍的戰斗中,一名小戰士,他在鬼子的地帶,突然被敵人抓住,但他并沒有放棄,他堅持不懈,終于把一名小戰士救了出來,他被敵人的打死了,他還給了一名小戰士一顆,小戰士就死了。我想,他就是一名小戰士,為了給他上戰場,他寧愿犧牲自己。
看完電影我們就開始玩了,我和小伙伴都玩了一會兒就開始玩起來,我們玩了“大擺錘”,玩完了就開玩,我和小伙伴們玩了一會兒就開始玩了,我們玩了“旋轉木馬”,玩完了就開始玩了,玩了很久就開始吃飯了,吃完了飯,我們就開始玩電腦,玩了一會兒,就開始玩了,我們玩了“激流勇進”,玩完了就開始玩了,玩完了就開始玩了,我們玩完了就開始玩“飛機”,玩了很久,就開始玩了,玩完了我和小伙伴們就開始玩了。玩了一會兒就開始玩了,我和小伙伴們玩了一會兒就玩了一會兒就開始吃飯了,吃完飯以后,我們就回家了,玩了一會兒就回家了,我們就要回家了,就這樣,這一天就結束了。
明天,你好作文600字
今天是周六,我很早就起來,我的一個朋友說:“昨天晚上我和她在小區里玩,我們就在這里玩,你知道我為什么這么早就睡了嗎?因為今天,我和她還有另外兩個朋友在一起做游戲,今天晚上我們玩,玩什么呢?”我們說:“今天晚上去小區里玩,明天我們去小區里玩電腦。”我們就開車去了大街上,我說:“大街上人
作文題明天你好 第二篇
輕輕撥開清晨淡淡的霧氣,站在山頂,面對紅日大聲喊:“你好,明天!”
心中感嘆:明天,你來了。美好的一天,世間萬物經過一夜的休憩,漸漸蘇醒過來,你帶來的第一道曙光照向大地,樹木,花草,飛禽,鳥獸,似乎都在奔跑,耳邊的風“呼呼”作響,停下,靜謐的森林里,傳出一陣和諧的聲音:“你好,明天!”
忙碌的一天,街道旁,來往的人群,夾著公文包的,背著書包的,提著背包的,形形色色。路過轉角,人們不約而同地微抬起頭,對著風兒輕聲地說:“你好,明天!”風兒帶著人們的問候飛向蒼穹。
“嘀——”汽車長鳴,車輛川流不息,紅綠燈有節奏地跳動著,忽然。紅燈一閃,一面的車輛靜止在白線之內,那短短的60秒,司機們卻默契地打開車窗,望著天空默念:你好,明天!綠燈跳動的那一霎那,大家都專注地回大車盤前,因為“明天”說如果你們不專心行駛,就再也見不到我了。
“叮——”上課鈴聲響起,同學有序地朗讀課文,清脆的朗讀聲引來了幾只鳥兒,它們落在枝頭,交頭接耳地。我們趁著老師轉身之時,悄聲對著小鳥說:“你好,明天!”鳥兒在枝干上翻飛,過了一會兒,便拍拍翅膀,直沖藍天,帶著我們的心聲問候“明天”。
明天,充滿著朝氣,每天它都不間斷地交替著。它的存在,多了一份溫暖,它生活在每一個今天里,直到今天過后?!懊魈?,你好!今天,再見!”耳畔響起世界人民的呼喊,充滿著力量。
作文題明天你好 第三篇
回首昨天,你應該留下不悔的腳印!面對今天,你應該留下努力的腳印!展望明天,你將要留下奮斗的腳??!
回首昨天,你早已留下的腳??!也許,在昨天,不同的人在同一件事情上留下了不同的腳印。比如,對于一道需要深入思考的數學題來說,有的人,會留下刻苦鉆研的腳??;有的人,會留下畏縮不前的腳?。挥械娜耍瑫粝掳胪径鴱U的腳?。欢悖瑫粝率裁礃拥哪_?。?/p>
其實,你會留下什么樣的腳印,完全取決于你自己,如果你想鉆研,那么下的將會是勝利的腳印,如果你想放棄,那么留下的會是后悔的腳印。
面對今天,你剛剛留下的腳??!今天,是新的起點,昨天的過去,今天的迎來,代表著我們將有一個新的目標,新的開始,新的起點。新的一天,我們要踏出新的腳印,譜寫新的樂章。
面對難題,我們要留下刻苦鉆研的腳??;面對提問,我們要留下從容不迫的腳印;面對知識,我們要留下百學不厭的腳?。幻鎸η髮W,我們要留下不恥下問的腳??;面對……展望明天,你將要留下的腳印明天,是一個未知數,誰也不知道明天將要發生什么,明天將會發生什么,明天你會留下怎樣的腳印。但是,縱使你不知道,也要努力于今天,汲取教訓和經驗于昨天,這樣,你才會更好的展望與明天。
回首昨天,你應該留下不悔的腳??!面對今天,你應該留下努力的腳??!展望明天,你將要留下奮斗的腳印!
作文題明天你好 第四篇
聽說又快要高考了,高考,多么熟悉的字眼。
你忘了嗎。書桌上堆積的書山是你積攢的三年,書本里留下的字跡是你寫下的哪年,走廊上留下的身影是你匆匆逝去的昨天,教室里那些人兒是你青春與你作伴一生的懷念。How time files,不知不覺如今畢業已經一年了。腦海中偶爾想起的曾經,再沒當初太多的轟轟烈烈,只剩下對時光匆匆逝去的感慨和高中青春特殊的懷念。但愿年少如哪年,只是哪年太匆匆。當再次走過那個走廊的時候,再也看不到曾經靠在走廊旁那群打打鬧鬧的同學。透過窗外看著教室里的一切都還是那么自然,只是再也不是我的班我們的集體。門牌上的班級如此醒目,深深刻骨,再回眸,卻再非昨日。整齊擺放的桌椅,青春激揚的板報,奮進勵志的標語。
此刻陽光正好,一切都在,而你們呢?以前總是覺得畢業好遙遠,哪怕只是還剩幾天,也許是不愿相信吧。誰又放得下呢?三年,說短。卻能從計劃生育到二胎實行,卻也能讓一對戀人從情侶到白頭。三年,說長。卻不過一晃,不過往復的來來去去。不由得你信不信,而今我們都畢業了。真真切切的我們度過了我們高中的崢嶸月,也許不像電影里那樣痛徹心扉,憂傷唯美,卻都一樣的刻骨銘心。
十年學堂歡和苦,不及一紙漠人心。
你知道嗎?,F在的你有多久沒唿吸到六點的空氣,現在的你有多久沒那么執著去對一道不解的題,現在的你有多久沒全心全意的去做一件事,現在的你甘心嗎?昔日的你,氣吞山河。如今的你,奄奄一息。一個人的才華不是一張廢紙能代替,一個人的能力也不是幾個數字能說明。就算你縱橫考場,也并非 一方之霸,要知道巨鹿非敗而已。就算你榜上無名,也并非終身庸凡,要知道亭長非混混而已。不管你是不是如愿金榜題名,還是失意落榜。重要的是明白自己該做什么,重要的是趁年輕,趁時光正好。去努力做自己想要的,去堅持一些曾經想的。
活在自己的世界想象一百種可能,為什么不去嘗試一種可能呢?就像朋友常說的夢想還是要有的,萬一那天實現了呢。大學,你曾意淫了多少年?,F實,你卻迷茫在了職校還是人海?有人說,大學教會了男生怎么玩游戲怎么哄女孩,大學教會了女生如何化妝打扮如何逛街購物。如果你安于現在的享受你可以享受一陣子,但一定會遺憾一輩子。也許真的是沒有失去過不知道怎么樣去珍惜,沒經歷過又怎么懂什么是來之不易。
三年,四年又會是高中的重演嗎?到頭來你才發覺又走到了盡頭。這幾年你又做了什么呢?等你明白了是大學上了你四年而不你上了大學四年時,你已經沒有地方可以去抱怨了。大學,只負責給你帶來虛榮,如果你真正理解什么是大學,你學到的是別人學不到的知識,如果你只是打著大學的旗幟享受大學帶來的享受。最后你只會發現,你浪費了四年,最后剩下的只是面對現實社會的冷漠。你又開始迷茫,如同曾經高考后那樣又不知何去何從。如果你現在還在擔心明天穿什么,今天吃什么,看上了件衣服什么時候買,那個地方好玩?
該醒醒了。我們不是在拍戲,你也不會是主角,也不會有人給你想要的未來。不是感覺這條對白錯了可以咔了過后再重來。不小了,我們該為自己的未來負責了。如果不想像有句話說的那樣對于一個男人來說,最無能為力的事就是在,沒有物質能力的.年紀碰見了一個最想照顧一生的姑娘對于一個女人來說最遺憾的事莫過于,在最好的年紀遇到了等不起的男人,在等不起的年紀遇到了無能為力的男人。你不努力,說這些不覺得是在為自己的無能找借口嗎。有句話說得好,不為失敗找借口,只為成功找方法。。不要讓懶惰束縛了自己的雙手,不要讓墮落左右了我們的生活。以有用之身,做有用之事。以珍貴之時,寫不悔之憶。
年輕時,用時光去無知。待老時,用無知去惜時光。
上帝是公平的,我們雖然無法選擇我們的出生和美丑。但是對于每一個人,上帝都給了我們同樣的時間。
一天24小時,一年365天。同等的時間,同等的起點,不跑到最后誰知道誰輸誰贏呢?
昨天的,都已走遠了。如今,那些你錯過的人,想過的美夢,失去的回憶。你敢要回來嗎?
明天,你好!
作文題明天你好 第五篇
我非常喜歡的一首歌,這首歌讓我很激動,讓我更有沖勁。它就是楊培咹的《我相信》。這首歌的歌詞寫的太好了,讓我聽后感觸很深。我最喜歡里面的這一句?!拔蚁嘈盼揖褪俏?。我相信明天,相信伸手就能碰到天”,
可能在這世界上有很多人沒能像歌里面寫的那樣樂觀、,自信的精神。他們最怕的就是經歷風雨挫折,并不相信自已能夠開創一片天。為什么會這樣呢?就是因為他們不夠相信自已,遇到幾次挫折就變得膽小害怕,從此更變得沒有信心!曾經他們也是胸懷大志、滿腔熱血的人,就是因為失敗了幾次,所以使得他們讓挫折打得一撅不振更使自已總是停在原地,遲遲不能前進。
人的一生不可能是一帆風順的,如果每個人都對自已沒有信心遇到困難就退縮,那我們的社會我們的國家和世界怎么會有進步呢?不要以為那些成功人士生來就是成功有錢的,他們的成就可不是隨手得來的,也是經歷過很多的艱難困苦經歷挫折最后重拾信心打拼出來的。每一位偉人成功的背后都有他們的艱辛,如果他不能在這艱辛中找回自信走過來,就不可能有他們的豐功偉績,沒有他們的傳奇人生。思想家馬克思說過:“生活就像海洋,只有意志堅強相信自已的人,才能到達彼岸”如今看來,失敗沒有關系,重要的是能否從失敗的陰影走出來找回自信,使我們向成功更近一步由此可見自已一個人是非常重要的。
人生很短,但在短短的人生中我們總會遇到挫折,遇到困難。當我們遇到困難的時候,我們要相信明天,相信自己!
作文題明天你好 第六篇
“明天,你好”本是一首歌,我卻以它來鼓勵自己。我喜歡歌曲意味深長的歌詞:長大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒。明天你好,含著淚微笑,越美好,越害怕得到。每一次哭,又笑著奔跑,一邊失去,一邊在尋找。明天你好,聲音多渺小。卻提醒我,勇敢是什么……歌中,所有沮喪、失落、自卑都留在了昨天,要帶著自信去迎接新的一天,從黑暗中走出來,笑對失敗,敢于面對,越挫越勇。這樂觀積極的態度,隨著旋律的行進,越來越鮮明。
當然,這樂觀、自信也不能過分。故意貶低別人,把不好的東西就說成好的,難聽點就是還不知自己幾斤幾兩。我有一位同學就這樣,明明自己的畫本就抽象、奇葩,還非得拉著別人來夸獎。這不是驕傲是什么?這不是反面教材是什么?
都說:“窮人的孩子早當家”,這些孩子便是逆境生長,克服困難,才“早當家”。每個人都是從挫折中成長的,就算被人唾棄、鄙視,也不要自卑,做好自己該做的事??傆幸惶欤谝粋€艷陽高照的早晨,這些刺耳的話會如同沙塵一般,不復存在,成為謬論。
“明天你好,含著淚微笑……”輕快的旋律、動聽的歌聲,即使滿身傷痕,也要笑著面對,臉上殘留的淚珠,在奔跑中揮霍,用最美最真實的微笑,迎接最美最燦爛的明天。
明天你好!
作文題明天你好 第七篇
明天,明天不是個好日子,明天要開學,開學后,我就是高三的亡命徒了。
天氣預報說,明天有雨??墒牵蚁?,只有明天才會知道明天到底有沒有雨,這個世界只有當事人才明白自己的想法。我不是一個好人,可是哥哥卻說,你很善良。我想,善良的人不一定是好人。我不知道他們為什么說我善良,我沒有幫助過孤寡老人,我怕別人的異樣眼光把我包圍;我沒有拾金不昧,我怕那是陷阱;我沒有在雨天把自己的傘借給別人,我怕別人以為我在討好他。我只是全心全意的照顧侄子,給他我所有的愛,因為我愛他。
我為所有我愛的人哭,我為他們難過,可我卻從不為自己的明天難過,因為我不知道,明天,我還會不會在。我不想當亡命徒,可是,不是我選擇了高三,是高三撞了我,撞得我還未靠近他便頭暈眼花。明天,就像老和尚在念經,嗡嗡的讓我頭都大了,但我又裝出一副佛家的有緣人模樣,擺出不理解經文地說,我相信自己能行。屁話,我知道自己在自欺欺人,我誰也騙不了。
作文題明天你好 第八篇
生命是美好的,因為有太多太多的未知和驚喜等待著我們去感受、去探索。美好的東西總是脆弱的,人的一生是短暫的,夕陽無限好,只是近黃昏,越是輝煌的時候,就越顯得有些蒼涼,凄涼之中還透露著一絲絲惋惜和懷念??茨乔锾斓穆淙~,在最美麗的那一刻,生命便這樣無聲無息地凋謝了,飄落一地,親吻那殘花歲月,非常孤獨。當到生命巔峰的時候,秋葉隨著秋風在空中舞出了一首生命的贊歌,仿佛是它對自己一生艱難坎坷經歷的回憶與不舍,猶如是它在對周圍的一切說再見,又好像是對明天的憧憬和向往。
天空中因為風雨的洗禮,迎來絢麗的彩虹。在我們欣賞美麗、贊嘆大自然的時候,殊不知這好好的形成也是一種殘忍和痛苦。有人贊嘆秋天在樹林里漫步,看那落葉像蝴蝶一般翩翩起舞,看那一眼望去一片金黃和火紅,看那柔軟的樹葉鋪滿地面,踩上去發出美妙清脆的聲音的地毯。但是在這其中,誰有能理解它們的痛苦呢?悲傷的秋天,沒有春天那么充滿活力,生機盎然。
生命就是一杯濃濃的咖啡,唯有挺到最后,才能品到其中的苦澀中透露出的淡淡甘甜。人生可以平庸也可以偉大,重要的是,我們持有怎樣的態度去對待面前的生活。往者不可諫,來者猶可追。過去的事情,就讓它像一陣清風飄去,像一層薄霧散吧,人不能總活在懷舊和回憶之中,總有一天要面對眼前。盡管前方的道路有多么艱辛,有多少溝溝壑壑、坎坎坷坷在等著我們,我們都要熱愛生活,向著明天,向著希望,向著未來,大聲地說你好!
作文題明天你好 第九篇
今天學校組織全校學生觀看了法制電影<<為了明天>>,使我感觸很大。是啊,xxx爺爺曾經指出:xxx法制教育要從娃娃開始xxx。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的明天。因此,對我們青少年進行法制教育尤為重要。
我們青少年像一股新生的力量,充滿了青春的活力,有著美好的前途,有著光明的未來。然而不幸的是,有多少花季少年被囚禁在了高墻和鐵窗之內。他們的青春不再擁有歡笑,不再擁有陽光,取而代之的則只有失去自由后的痛苦。
時下,社會各種潮流衷挾著許多前所未有的新奇事物,接連而至,于是我們的生活中出現了許多東西使人眼花繚亂,新鮮事物在不斷地發展。同時,一些不良的事物有接踵而來。由于青少年辨別能力差,加之可塑性強,往往很容易走上犯罪道路。例如影片中一位電腦高手,搖身變成了xxx黑客xxx,他不得不從幸福的家庭走進冰冷的高墻;還有一位中學生,由于心胸狹窄,竟親手毀了一個鄰居小孩的生命,也使他踏上了不歸路。哎!
我們屬于明天,為了明天,我們青少年應該學會自制,面對眾多的誘惑,要學會拒絕,不要為了一時的滿足而走上犯罪的道路。
我們屬于明天,為了明天,我們還要學會自強,努力學習,積極進取,學會堅強,不斷成長。
我們屬于明天,為了明天,我們要慎重走好每一步,我們需要每個人的協助。讓我們朝著日出的方向,堅定走下去。我們的明天一定會更輝煌!
作文題明天你好 第十篇
人的一生有成千上萬個明天,明天是什么?不同的人會有不同的答案,而這個答案是由心而生的,但敢問,誰又把握了明天?抓住了希望呢?
我擁有明天,我享受明天,但我不能說我把握了明天。
今天,我如常來學校,今天,人格外稀少,我才想起,今天是星期六啊,除了高年級的我們,怕是沒人來吧,這讓我有了想到小學部走走的想法。
看到那熟悉的課桌、黑板及黑板上還尚未解開的方程題,不禁讓我想得出神,我拿起粉筆盒,抽出一支粉筆,輕抓在手中,捫心自問,這黑板上的熟悉的題目,我舍得解開嗎?過去的一個個昨天,我舍得放下嗎?既放不下昨天,又何談明天呢?想到這兒,我竟毅然拿起粉筆,一筆一筆的解題,但每寫一筆我的心像是被無形的刀劍刺痛,我不想寫,但我又想寫。我回想著以前的點點滴滴,那些讓我時不時沉浸的模糊的畫面,不禁鼻子一酸,潸然淚下,抽噎起來,粉筆從手上滑落,發出清脆的“咔嚓”聲,成了兩節。黑板上的是白色的,清晰的,無誤的解題過程。我跑出門去,只留下那白色的粉筆字以及那滴落在地板上的晶瑩的淚珠。
長大以后,我只能奔跑,我多害怕黑暗中跌倒,明天你好,含著淚微笑,卻告訴我“勇敢”是什么
我放下了嗎?沒有。我把握住明天了嗎?或許是的。但我懂得了,明天亦是昨天,明天會成為昨天,明天將會化為記憶的水滴融入我的記憶中。你好,明天。
作文題明天你好 第十一篇
“雪蓮,刷牙了。”“明天在再刷牙好不好?”妹妹用那可憐兮兮的眼神懇求媽媽。媽媽你千萬不要心軟呀,我暗暗地祈禱。誰知道媽媽什么都沒有說,反而說了一句:“明日復明日,明日何其多。明天到了又說是明天,明天有那么多嗎?”媽媽說得對極了。有一句話說得很對,今天的事情做完了,明天會對你微笑。今天的事情沒有做完,明天就會給你帶來很多煩惱。弟弟只能乖乖地刷牙。
“雪蓮,寫作業吧?!薄懊魈煸賹?,一言為定?!薄懊魅諒兔魅眨魅蘸纹涠?。”“哎呀,你都說了幾百遍了。我既然跟你有簽約,我不會失言的。”“你們怎么都把自己應該做的事情而變成媽媽的事情呢?”對呀,我自己不是已經受了剛才的教訓了。
就像“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理是一樣的。比爾·蓋茨在馬路上掉了一塊錢都不會去撿起來,因為他知道時間用金錢是換不來的。今天彈鋼琴的時間或許昨天是就這樣玩過去的,那何不多積累好處呢。
媽媽的話其實是很對的,人生不會有那么多明天來給你浪費的。今天的事情就必須今天把他做好。明天的來臨會有明天將要做的事情等著你。又如寒假23天,每天多積累10個詞語,23天就有230個詞語讓自己積累下來。如果每天都抽出一個小時看書的時間,一個寒假和別人的水平又不同了。
所以明天不是給你浪費的,是讓你去完成別的事情的。我們要時時刻刻的想著今天的事必須今天做好。在你的一生當中,明日又有多少個呢?
作文題明天你好 第十二篇
“你期望明天是什么樣的?”“我期望明天是美好的,是充滿光明的?!薄凹热贿@樣,你就勇敢的去奔赴明天吧!”
變得善良
我看到過這樣一個故事:有一個盲人在走夜路時,手里總是提著一個明亮的燈籠。人們都很好奇,問他:“你自己看不見,為什么還要提著燈籠走路呢?”盲人說:“我提著燈籠,既為了照亮別人,別人又容易看到我,他們就不會撞到我了,這不是一舉兩得嗎?”是呀,既幫助了別人,又保護了自己。何樂而不為?讓我們從現在開始,從身邊的事做起,學會善良,學會樂于助人。這樣做,明天會更美好。
不斷努力
誰不想擁有一個光明的前途?誰不想每天過得無憂無慮?可是,想有什么用?。俊袄硐牒苊篮?,現實很骨感?!毕胍?,就要付諸行動。我們要不斷努力,奔赴充滿光明的明天。我們要堅強,遇到挫折,別怕,打敗它。楓葉經霜而變紅,強者因經歷磨難而堅強。要堅持,李時珍寫《本草綱目》,幾十度春秋,不厭其煩地觀察記錄,耗去了人生大好時光。最終《本草綱目》成為中華醫學史上熠熠生輝的瑰寶,流芳百世。我們要做好十足的準備奔赴明天,我們要奔跑著迎接明天。物競天擇,適者生存。
我們要變得善良,要不斷努力去奔赴明天,因為明天是你向往的美好的,充滿光明的世界??嘈娜颂觳回?。
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