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鋼琴教會我什么作文700字(精選6篇)
鋼琴教會我什么作文700字 第一篇
小時候媽媽讓我選擇一門興趣班，我毫不猶豫的選擇了鋼琴。
剛開始的鋼琴老師姓張，她先教我擺手型，兩個手的手掌心像握著一只雞蛋一樣，手心是空的，五指要立著，然后擺在鋼琴的琴鍵上，立了很久之后，才讓我用右手的五指依次練習落鍵，而手及手腕都不能動……第一節課就這樣接近了尾聲。
第二節課學習認識琴譜，琴譜就像一只只的“小蝌蚪”，在琴書上游來游去，我打起十二分的精神，仔細辨別“小蝌蚪”的位置，手上依然像握著雞蛋立在琴鍵上，然后機械的觸鍵，不斷的依次發出單調的“道、道、道、瑞、瑞、瑞……”的音。就這樣第二節課也下課了，我就跟媽媽說：“我能不能換個興趣班，這個鋼琴課實在是沒意思，這樣練下去，什么時候能彈一首完整的曲子呢？”媽媽勸我再堅持一下。
于是我又繼續去上課，終于有點旋律了，我很興奮，盡量的按照老師的要求仔細練習，左手練練，右手練練，兩只手分開進行，慢慢的熟練起來了，開始兩只手的配合，這就難了，兩只手時不時的打架，我想練好，卻越加練不好，我便開始急躁起來，老師見了緩緩的對我說：“你先不要急，一個音節一個音節的來，可以慢一點”還手把手的教我如何合奏，在我反復的練習下，終于能彈出這基礎的音節來了。
之后我就像被打開了一扇大門，學習鋼琴曲的欲望一下子涌出來。每每在家中，有空閑時就翻開琴譜來，自彈自樂一會，新曲子也拿來試一試，我一下子突飛猛進，老師都常常表揚我，之后我就輕松的考出了四級證書。
可是越往后就越難了，琴譜上時不時的會出現一些奇怪的音符，曲速也越來越快，和弦也越來越多……不斷的出現各種的困難和挑戰，每次練琴時汗都會密密的聚在我的鼻尖。夏天指頭會彈的很紅，而冬天觸到冰涼的琴鍵，手都僵硬。這些我都堅持下來了，可是后來考級卻失利了。我真是難過，差一點點就放棄了，媽媽卻鼓勵我堅持一次，經過又一年的高強度練習，在第三次的考級中，我終于考出了優良的成績，過了八級，這對于我來說，又是一個新的高度。
現在上了初中，練琴的時間越來越少。回想以前，唯一一直伴隨我的興趣愛好，也只有鋼琴了。現在我能彈出許多美妙的曲子了，鋼琴在我眼中，不再是枯燥的，而是放松的一種方式。聽著我指尖流淌出來的優美旋律，我就會情不自禁的想起以前練琴時的不懈努力與堅持！我想這些努力和堅持都是值得的！
琴意悠悠伴我成長！
鋼琴教會我什么作文700字 第二篇
當我在黑白的琴鍵上彈奏出一個又一個樂符，或如涓涓溪水般平靜和緩，或如浩浩大海般洶涌澎湃，或如滔滔江水般九曲回腸，我都不禁沉醉其中。音樂的魅力讓我結識了它——鋼琴，它也伴隨著我，在成長的路上一路走來。
在我五歲時，看見電視上的鋼琴家行云流水般地彈奏著美妙動人的樂曲，那一聲聲鏗鏘有力的琴音，不斷地沖擊著我的心靈，我便深深地拜倒在了音樂的石榴裙下。我纏著媽媽報鋼琴班，坐在鋼琴前，那精美的琴板、黑白的琴鍵，讓我舍不得移開視線。悄悄閉上眼，想象著我充滿激情演奏的場景，我的小手在黑白鍵盤上快活地跳動，活像歡快舞蹈的小人，嘴角也不由地溢出了笑容。
沒多久，新鮮勁過了。不曾想，學習鋼琴的我要面對的不是百轉千回的音樂，而是鋼琴譜上密密麻麻、枯燥無味的音符。節奏的把握、手臂的酸痛……我知道了現實的殘酷，多少次我都想放棄它，但一想到這是我最初的夢想，我便咬咬牙去面對它，嘗試與它做好朋友。每天，當同學們寫完作業看電視愜意娛樂時，我努力練琴，跟著音符斗智斗勇；周末和假期，同學們出去放松時，我也反復地練習，一遍又一遍地彈奏。正是在這樣艱苦的練習中，我慢慢地進步著，攻克了一個又一個難關。
去年，十一歲的我已經通過了鋼琴十級考試，并取得了優異的成績。那一天，我忐忑不安地邁進考場，坐上琴凳，深吸一口氣，開始了我的演奏——《輝煌的大圓舞曲》，我的雙手像兩只蝴蝶在琴鍵上翻飛，優美動聽的音符從我的指尖流出，有時像流水潺潺，有時像蟲兒鳴叫，有時像驚濤駭浪，我完全沉浸其中，好像自己就變成了一個跳動的音符，與其它音符一同翩翩起舞。
兩個月后，當我從老師手中接過十級證書的那一刻，我的手顫抖了，仿佛捧著我夢寐以求的珍寶，我的眼角流下了快樂的淚水，或許這就是堅持的回報。
鋼琴，已經陪伴我走過了六年春夏秋冬，煩悶時，彈一曲《水邊的阿狄麗娜》，當指尖觸碰琴鍵的那一剎那，煩惱隨波流逝；傷心時，來一曲《小奏鳴曲》，心情便豁然開朗；快樂時，彈一首《土耳其進行曲》，心情更加舒暢恬靜。
鋼琴，已經融入到我的生命中，刻進骨子里，并也將陪伴著我繼續成長，在音樂中成長，也使我更加堅強，不怕挫折與困難，迎難而上！
鋼琴教會我什么作文700字 第三篇
假如有一天，你來問我：“你的興趣愛好是什么?”我肯定會毫不猶豫地回答道：“我愛Piano”。
從小我就喜歡聽別xxx鋼琴，為那似泉水，似鳥語，仿佛似天籟之音的旋律而陶醉。每當看鋼琴家們在舞臺上揮灑自如的表演，時而暴風驟雨，時而行云流水，心里別提有多羨慕了!我多么希望自己也能坐在鋼琴前，彈奏出美妙的音樂來!終于，在上幼兒園中班的時候，也就是香港四大歌王之一張國榮不幸去世的那一天(20xx年4月1日的“愚人節”)，爸爸引領我走進了美妙的鋼琴王國中，從此鋼琴和那些在五線譜上跳躍的音符便與我朝夕相處，仿佛成了我生命中的一部分。
爸爸抱著一種既然學了就要學好的信念，和我一起從那一個個小蝌蚪開始學起。將近三年的時間里，我已學完“小湯”、“拜厄”、《鋼琴基礎教程》三冊、“車爾尼599、849、299”、巴赫的二部、三部創意曲，現在正學“車爾尼740”、巴赫的十二平均律以及《鋼琴基礎教程》第四冊。我還會彈里查德克萊德曼的.一些經典鋼琴曲。你看我的學琴可謂神速吧。
有人說興趣是學習的動力。我認為成就感才是促進我不斷學習的最大動力。開始學琴很苦、很煩、很乏味。我平均每天學琴三個小時，再大的興趣也無法讓我持續這么久。自從幼兒園大班通過鋼琴五級(成績良)，一年級通過鋼琴八級(成績優);并且獲得了幾次省地市比賽的金銀獎后，我現在反而樂在其中，一天不彈琴心里便像缺點什么，習慣成自然。我今年的心愿是能成為最快通過鋼琴十級的琴童。
自從開始彈鋼琴，貝多芬、巴赫、肖邦等這些偉大的鋼琴家便成為了我的朋友，他們成長的故事，艱辛的學習歷程，深深地感動了我，使我改正了缺點;他們優美的作品，動聽的旋律，娛悅了我，使我解除了煩鬧，讓我輕松`歡快，更充滿了自信。著名音樂家冼星海曾說：音樂是一種快樂，是一種思維的聲音，是一種智慧的啟示。音樂，是生活中的一股清泉;音樂，是陶冶性情的熔爐;音樂，是人生最大的快樂。
現在我逐漸懂得了父母讓我學琴的初衷，他們并不指望我一定成為音樂大師、鋼琴家、作曲家，只是希望我能受到音樂的熏陶，磨出我的意志，練成我的堅毅。柴可夫斯基曾經說過：“學音樂的孩子可以陶冶情操。”，鋼琴給我帶來了歡樂。我已把它當成一種享受，一種快樂。我在音樂的熏陶下逐漸成長!
鋼琴教會我什么作文700字 第四篇
今天做完作業后，我照例拿出作業給媽媽檢查。當媽媽看見我數學測驗卷上有一個大大的“70”分，臉色立刻由晴轉為陰，質問我：“怎么只考了‘70’分，是不是計算又粗心了？”“是的……”我小聲地說道。“好吧，”媽媽嚴肅地說，“那么今天晚上罰做十題奧數！”我沮喪極了，但又不敢違抗媽媽的命令，只好回到房間里做題目。
我坐在書桌前一邊做，一邊不停地埋怨道：“媽媽真討厭，不就考了70分，也不需要做那么多奧數。唉，手好酸呀……”
做了整整半個多小時，我終于做完了。晚上練鋼琴的時間到了，我無精打采地來到鋼琴前，掀開琴蓋，手指放在琴鍵上，開始彈了起來。我的手指在黑白相間的琴鍵上跳動著，從我指間流淌出美妙的'音樂。漸漸地，我心里升騰起一種成就感，仿佛身臨其境，來到了花叢中和小朋友玩起了捉迷藏。你找我，我找他。“咦，他們都躲在哪里呢？”“哈哈！我找到你了！”此時所有的煩惱都煙消云散了，我盡情享受著鋼琴給我帶來的快樂。
彈鋼琴讓我原本苦惱的心情得到了安慰，讓我感受到了樂趣，鋼琴成了我生活中快樂的源泉。
鋼琴教會我什么作文700字 第五篇
我學過笛聲悠揚的口笛；學過安靜優雅的繪畫；學過美麗動人的舞蹈；但我最喜歡的還是彈鋼琴。
記得那是個烈日炎炎的夏天，那個孤獨的暑假，我一個人在家，看看這，看看那，一點兒意思都沒有。
中午，媽媽回到家里，我把內心的苦楚告訴她。下午，媽媽笑著回到家，告訴我說：茜茜，明天你就不會再孤單了，因為我給你報了個韓笑鋼琴，明天你就可以去上鋼琴班了。鋼琴？哇！我一聽高興地喊起來。
第二天一大早，我就來到了鋼琴班，我的老師姓張，她是一位和藹可親的老師，他彈鋼琴的優雅姿勢深深地吸引了我，有這樣的老師教著，我很快就喜歡上了鋼琴。幾個星期以后，我就已經可以彈奏一些簡單的小兒歌了。
我學到第三個月的時候，媽媽給我買了一架鋼琴。我問媽媽：這鋼琴多少錢呀？媽媽撫摸著我的頭說：一萬八千元！我驚訝地叫起來：一萬八千元，這么貴！對我來說，這可是一筆很大的數目了。從此，我更加珍惜這架鋼琴了。
暑假里，我再也不會感到孤獨了，有鋼琴相伴的日子一晃而過，想想現在，我已經過了好幾級了，是它給了我陪伴和快樂，給了我充實的學習和生活。
鋼琴教會我什么作文700字 第六篇
我四歲的那年，媽媽帶我上了第一節鋼琴課。手指敲擊著那黑白的琴鍵，第一次聽到鋼琴聲的我，就對它產生了好奇。可是那時，我對它一無所知，不要說什么升降號、還原號、踏板記號了，我把二分音符、四分音符統統叫做“雞蛋”、“鴨蛋”。漸漸地，我認識了高音符號和低音符號。七歲時，我已經認識了保持音、頓音、裝飾音等，并且能夠彈奏一支完整的樂曲了。現在，我已彈奏了不少世界名曲了，如貝多芬的《獻給愛麗絲》，海頓的《奏鳴曲》，肖邦的《E小調小步舞曲》、莫扎特的《圓舞曲》等。僅僅六年的時光，我的進步真是超出 了我的想象！
我永遠也忘不了我的鋼琴六級考。因為上次考六級，我沒有通過，為了這一次考試，我又苦練了整整一年時間。所以當我踏進考場時，我的心“咚咚”地跳個不停，好似心里有只小兔子。“下面請章容嘉同學演奏。”輪到我了，我坐上了琴凳，深深地呼吸了一下，便開始了我的演奏-------舒伯特的《諧謔曲》。說實在的，這首曲子實在是有點難度，它的臨時升降號很多，還有無數的跳音，保持音更是多得數不勝數，我每天起碼要花一個小時練習，我因為它倒下過無數次（倒在床上——嘿嘿），但每次又頑強地爬起來。也算皇天不負有心人，我終于能夠比較流利、準確地彈奏它了。
我開始演奏了，優美動聽的音符從我的手指中流了出來，我像駕馭著一匹小馬一樣牽引著我的旋律和速度，帶著她穿過草原，行進在山林，用歡快生動的步伐。優美的旋律也流進了評委的耳朵，流進了觀眾的心中。雖然沒有回頭，我好像也感覺到了他們眼中漸漸流露出的贊許的目光，他們好像也被我的琴聲陶醉了。我離開的時候，看到評委用筆在本子上“刷刷”地寫著……
兩個月后，我收到了一封信，打開一看，是鋼琴六級合格證書！此時此刻，快樂像泉水一樣流進了我的心田；此時此刻，我心中的快樂是無法用言語表達的；雖然學鋼琴并不容易，可一旦掌握了一首鋼琴曲，那是多么值得高興啊！
今天，我已經通過了7級，正準備向8級進軍。我相信：鋼琴將會永遠伴我成長，它將給我的童年生活帶來無限的樂趣!