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鋼琴教會我什么作文700字(精選6篇)
鋼琴教會我什么作文700字 第一篇
小時候媽媽讓我選擇一門興趣班,我毫不猶豫的選擇了鋼琴。
剛開始的鋼琴老師姓張,她先教我擺手型,兩個手的手掌心像握著一只雞蛋一樣,手心是空的,五指要立著,然后擺在鋼琴的琴鍵上,立了很久之后,才讓我用右手的五指依次練習落鍵,而手及手腕都不能動……第一節課就這樣接近了尾聲。
第二節課學習認識琴譜,琴譜就像一只只的“小蝌蚪”,在琴書上游來游去,我打起十二分的精神,仔細辨別“小蝌蚪”的位置,手上依然像握著雞蛋立在琴鍵上,然后機械的觸鍵,不斷的依次發出單調的“道、道、道、瑞、瑞、瑞……”的音。就這樣第二節課也下課了,我就跟媽媽說:“我能不能換個興趣班,這個鋼琴課實在是沒意思,這樣練下去,什么時候能彈一首完整的曲子呢?”媽媽勸我再堅持一下。
于是我又繼續去上課,終于有點旋律了,我很興奮,盡量的按照老師的要求仔細練習,左手練練,右手練練,兩只手分開進行,慢慢的熟練起來了,開始兩只手的配合,這就難了,兩只手時不時的打架,我想練好,卻越加練不好,我便開始急躁起來,老師見了緩緩的對我說:“你先不要急,一個音節一個音節的來,可以慢一點”還手把手的教我如何合奏,在我反復的練習下,終于能彈出這基礎的音節來了。
之后我就像被打開了一扇大門,學習鋼琴曲的欲望一下子涌出來。每每在家中,有空閑時就翻開琴譜來,自彈自樂一會,新曲子也拿來試一試,我一下子突飛猛進,老師都常常表揚我,之后我就輕松的考出了四級證書。
可是越往后就越難了,琴譜上時不時的會出現一些奇怪的音符,曲速也越來越快,和弦也越來越多……不斷的出現各種的困難和挑戰,每次練琴時汗都會密密的聚在我的鼻尖。夏天指頭會彈的很紅,而冬天觸到冰涼的琴鍵,手都僵硬。這些我都堅持下來了,可是后來考級卻失利了。我真是難過,差一點點就放棄了,媽媽卻鼓勵我堅持一次,經過又一年的高強度練習,在第三次的考級中,我終于考出了優良的成績,過了八級,這對于我來說,又是一個新的高度。
現在上了初中,練琴的時間越來越少。回想以前,唯一一直伴隨我的興趣愛好,也只有鋼琴了。現在我能彈出許多美妙的曲子了,鋼琴在我眼中,不再是枯燥的,而是放松的一種方式。聽著我指尖流淌出來的優美旋律,我就會情不自禁的想起以前練琴時的不懈努力與堅持!我想這些努力和堅持都是值得的!
琴意悠悠伴我成長!
鋼琴教會我什么作文700字 第二篇
當我在黑白的琴鍵上彈奏出一個又一個樂符,或如涓涓溪水般平靜和緩,或如浩浩大海般洶涌澎湃,或如滔滔江水般九曲回腸,我都不禁沉醉其中。音樂的魅力讓我結識了它——鋼琴,它也伴隨著我,在成長的路上一路走來。
在我五歲時,看見電視上的鋼琴家行云流水般地彈奏著美妙動人的樂曲,那一聲聲鏗鏘有力的琴音,不斷地沖擊著我的心靈,我便深深地拜倒在了音樂的石榴裙下。我纏著媽媽報鋼琴班,坐在鋼琴前,那精美的琴板、黑白的琴鍵,讓我舍不得移開視線。悄悄閉上眼,想象著我充滿激情演奏的場景,我的小手在黑白鍵盤上快活地跳動,活像歡快舞蹈的小人,嘴角也不由地溢出了笑容。
沒多久,新鮮勁過了。不曾想,學習鋼琴的我要面對的不是百轉千回的音樂,而是鋼琴譜上密密麻麻、枯燥無味的音符。節奏的把握、手臂的酸痛……我知道了現實的殘酷,多少次我都想放棄它,但一想到這是我最初的夢想,我便咬咬牙去面對它,嘗試與它做好朋友。每天,當同學們寫完作業看電視愜意娛樂時,我努力練琴,跟著音符斗智斗勇;周末和假期,同學們出去放松時,我也反復地練習,一遍又一遍地彈奏。正是在這樣艱苦的練習中,我慢慢地進步著,攻克了一個又一個難關。
去年,十一歲的我已經通過了鋼琴十級考試,并取得了優異的成績。那一天,我忐忑不安地邁進考場,坐上琴凳,深吸一口氣,開始了我的演奏——《輝煌的大圓舞曲》,我的雙手像兩只蝴蝶在琴鍵上翻飛,優美動聽的音符從我的指尖流出,有時像流水潺潺,有時像蟲兒鳴叫,有時像驚濤駭浪,我完全沉浸其中,好像自己就變成了一個跳動的音符,與其它音符一同翩翩起舞。
兩個月后,當我從老師手中接過十級證書的那一刻,我的手顫抖了,仿佛捧著我夢寐以求的珍寶,我的眼角流下了快樂的淚水,或許這就是堅持的回報。
鋼琴,已經陪伴我走過了六年春夏秋冬,煩悶時,彈一曲《水邊的阿狄麗娜》,當指尖觸碰琴鍵的那一剎那,煩惱隨波流逝;傷心時,來一曲《小奏鳴曲》,心情便豁然開朗;快樂時,彈一首《土耳其進行曲》,心情更加舒暢恬靜。
鋼琴,已經融入到我的生命中,刻進骨子里,并也將陪伴著我繼續成長,在音樂中成長,也使我更加堅強,不怕挫折與困難,迎難而上!
鋼琴教會我什么作文700字 第三篇
假如有一天,你來問我:“你的興趣愛好是什么?”我肯定會毫不猶豫地回答道:“我愛Piano”。
從小我就喜歡聽別xxx鋼琴,為那似泉水,似鳥語,仿佛似天籟之音的旋律而陶醉。每當看鋼琴家們在舞臺上揮灑自如的表演,時而暴風驟雨,時而行云流水,心里別提有多羨慕了!我多么希望自己也能坐在鋼琴前,彈奏出美妙的音樂來!終于,在上幼兒園中班的時候,也就是香港四大歌王之一張國榮不幸去世的那一天(20xx年4月1日的“愚人節”),爸爸引領我走進了美妙的鋼琴王國中,從此鋼琴和那些在五線譜上跳躍的音符便與我朝夕相處,仿佛成了我生命中的一部分。
爸爸抱著一種既然學了就要學好的信念,和我一起從那一個個小蝌蚪開始學起。將近三年的時間里,我已學完“小湯”、“拜厄”、《鋼琴基礎教程》三冊、“車爾尼599、849、299”、巴赫的二部、三部創意曲,現在正學“車爾尼740”、巴赫的十二平均律以及《鋼琴基礎教程》第四冊。我還會彈里查德克萊德曼的.一些經典鋼琴曲。你看我的學琴可謂神速吧。
有人說興趣是學習的動力。我認為成就感才是促進我不斷學習的最大動力。開始學琴很苦、很煩、很乏味。我平均每天學琴三個小時,再大的興趣也無法讓我持續這么久。自從幼兒園大班通過鋼琴五級(成績良),一年級通過鋼琴八級(成績優);并且獲得了幾次省地市比賽的金銀獎后,我現在反而樂在其中,一天不彈琴心里便像缺點什么,習慣成自然。我今年的心愿是能成為最快通過鋼琴十級的琴童。
自從開始彈鋼琴,貝多芬、巴赫、肖邦等這些偉大的鋼琴家便成為了我的朋友,他們成長的故事,艱辛的學習歷程,深深地感動了我,使我改正了缺點;他們優美的作品,動聽的旋律,娛悅了我,使我解除了煩鬧,讓我輕松`歡快,更充滿了自信。著名音樂家冼星海曾說:音樂是一種快樂,是一種思維的聲音,是一種智慧的啟示。音樂,是生活中的一股清泉;音樂,是陶冶性情的熔爐;音樂,是人生最大的快樂。
現在我逐漸懂得了父母讓我學琴的初衷,他們并不指望我一定成為音樂大師、鋼琴家、作曲家,只是希望我能受到音樂的熏陶,磨出我的意志,練成我的堅毅。柴可夫斯基曾經說過:“學音樂的孩子可以陶冶情操。”,鋼琴給我帶來了歡樂。我已把它當成一種享受,一種快樂。我在音樂的熏陶下逐漸成長!
鋼琴教會我什么作文700字 第四篇
今天做完作業后,我照例拿出作業給媽媽檢查。當媽媽看見我數學測驗卷上有一個大大的“70”分,臉色立刻由晴轉為陰,質問我:“怎么只考了‘70’分,是不是計算又粗心了?”“是的……”我小聲地說道。“好吧,”媽媽嚴肅地說,“那么今天晚上罰做十題奧數!”我沮喪極了,但又不敢違抗媽媽的命令,只好回到房間里做題目。
我坐在書桌前一邊做,一邊不停地埋怨道:“媽媽真討厭,不就考了70分,也不需要做那么多奧數。唉,手好酸呀……”
做了整整半個多小時,我終于做完了。晚上練鋼琴的時間到了,我無精打采地來到鋼琴前,掀開琴蓋,手指放在琴鍵上,開始彈了起來。我的手指在黑白相間的琴鍵上跳動著,從我指間流淌出美妙的'音樂。漸漸地,我心里升騰起一種成就感,仿佛身臨其境,來到了花叢中和小朋友玩起了捉迷藏。你找我,我找他。“咦,他們都躲在哪里呢?”“哈哈!我找到你了!”此時所有的煩惱都煙消云散了,我盡情享受著鋼琴給我帶來的快樂。
彈鋼琴讓我原本苦惱的心情得到了安慰,讓我感受到了樂趣,鋼琴成了我生活中快樂的源泉。
鋼琴教會我什么作文700字 第五篇
我學過笛聲悠揚的口笛;學過安靜優雅的繪畫;學過美麗動人的舞蹈;但我最喜歡的還是彈鋼琴。
記得那是個烈日炎炎的夏天,那個孤獨的暑假,我一個人在家,看看這,看看那,一點兒意思都沒有。
中午,媽媽回到家里,我把內心的苦楚告訴她。下午,媽媽笑著回到家,告訴我說:茜茜,明天你就不會再孤單了,因為我給你報了個韓笑鋼琴,明天你就可以去上鋼琴班了。鋼琴?哇!我一聽高興地喊起來。
第二天一大早,我就來到了鋼琴班,我的老師姓張,她是一位和藹可親的老師,他彈鋼琴的優雅姿勢深深地吸引了我,有這樣的老師教著,我很快就喜歡上了鋼琴。幾個星期以后,我就已經可以彈奏一些簡單的小兒歌了。
我學到第三個月的時候,媽媽給我買了一架鋼琴。我問媽媽:這鋼琴多少錢呀?媽媽撫摸著我的頭說:一萬八千元!我驚訝地叫起來:一萬八千元,這么貴!對我來說,這可是一筆很大的數目了。從此,我更加珍惜這架鋼琴了。
暑假里,我再也不會感到孤獨了,有鋼琴相伴的日子一晃而過,想想現在,我已經過了好幾級了,是它給了我陪伴和快樂,給了我充實的學習和生活。
鋼琴教會我什么作文700字 第六篇
我四歲的那年,媽媽帶我上了第一節鋼琴課。手指敲擊著那黑白的琴鍵,第一次聽到鋼琴聲的我,就對它產生了好奇。可是那時,我對它一無所知,不要說什么升降號、還原號、踏板記號了,我把二分音符、四分音符統統叫做“雞蛋”、“鴨蛋”。漸漸地,我認識了高音符號和低音符號。七歲時,我已經認識了保持音、頓音、裝飾音等,并且能夠彈奏一支完整的樂曲了。現在,我已彈奏了不少世界名曲了,如貝多芬的《獻給愛麗絲》,海頓的《奏鳴曲》,肖邦的《E小調小步舞曲》、莫扎特的《圓舞曲》等。僅僅六年的時光,我的進步真是超出 了我的想象!
我永遠也忘不了我的鋼琴六級考。因為上次考六級,我沒有通過,為了這一次考試,我又苦練了整整一年時間。所以當我踏進考場時,我的心“咚咚”地跳個不停,好似心里有只小兔子。“下面請章容嘉同學演奏。”輪到我了,我坐上了琴凳,深深地呼吸了一下,便開始了我的演奏-------舒伯特的《諧謔曲》。說實在的,這首曲子實在是有點難度,它的臨時升降號很多,還有無數的跳音,保持音更是多得數不勝數,我每天起碼要花一個小時練習,我因為它倒下過無數次(倒在床上——嘿嘿),但每次又頑強地爬起來。也算皇天不負有心人,我終于能夠比較流利、準確地彈奏它了。
我開始演奏了,優美動聽的音符從我的手指中流了出來,我像駕馭著一匹小馬一樣牽引著我的旋律和速度,帶著她穿過草原,行進在山林,用歡快生動的步伐。優美的旋律也流進了評委的耳朵,流進了觀眾的心中。雖然沒有回頭,我好像也感覺到了他們眼中漸漸流露出的贊許的目光,他們好像也被我的琴聲陶醉了。我離開的時候,看到評委用筆在本子上“刷刷”地寫著……
兩個月后,我收到了一封信,打開一看,是鋼琴六級合格證書!此時此刻,快樂像泉水一樣流進了我的心田;此時此刻,我心中的快樂是無法用言語表達的;雖然學鋼琴并不容易,可一旦掌握了一首鋼琴曲,那是多么值得高興啊!
今天,我已經通過了7級,正準備向8級進軍。我相信:鋼琴將會永遠伴我成長,它將給我的童年生活帶來無限的樂趣!
