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我要上四年級了暑假作文 第一篇

暑假到了，一天，我邀哥哥一起游泳。我們在游泳池門口買票，隨后被自動消毒水機淋過才能入池，“噢！游泳嘍！”我們迅速沖向池子。水池里人山人海，有的潛水，有的休息。

我走到池旁，帶好防水鏡，向水里一跳，“卟通！”水花四濺，身上冰冰涼涼。哥哥呢？他抱個游泳圈在水面上劃水。

我神不知鬼不覺的潛到他身邊，“嘿嘿，讓你在水中玩個夠。看招！”我猛的捉住他的腳拖他下水。“呀！”他突然叫起來。“哈哈！你這只汗鴨子，中計了！

”我暗暗的想著。他見我捉住了他腳死活不放，便用水灑我。我氣憋不了多久，就“咕嚕咕嚕”冒了幾個泡，松開了手。“呀，不好！他趁機逃走了。”我追過來，喝道“站住！在不站住就有你好看。”他不僅不聽還沖我怪笑，反而越游越快，把我甩掉了。

我要上四年級了暑假作文 第二篇

夏天來了，在夏意盎然的小池中，我看到了荷花“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的雄偉氣勢和蓬勃力量；夏天來了，在陣陣涼爽的夏風中，我聞到了茉莉花“一卉能熏一室香，炎天猶覺玉肌涼”的淡淡幽香……是呀，炎炎夏日來了，暑假的腳步聲也就越來越近了。

不知不覺，忙碌的學習和期末考試在一聲響亮的鈴聲中結束，當我聽到那一聲響亮的鈴聲時，頓時感到了一股沸騰而歡悅的鮮血在身中流淌：暑假開始了！

是呀，忙碌的學習結束了，輕松的暑假開始了，以往的每天清晨，當你還在睡夢中時，便在父母急切的催促聲中起床、洗漱、吃早餐，然后走出家門，沉重的書包也壓在柔弱的肩上，同樣沉重的眼皮讓世界依然籠罩在朦朧之中；而暑假，長長的日子，久久的天，想怎么睡就怎么睡、想怎么玩就怎么玩，想上床翻個跟斗，就上床翻個跟斗，想怎樣就怎樣：在暑假，沒人要我天天寫完學校作業寫家里布置的作業；在暑假，我可以在空調房里吹著空調，吃著棒冰悠閑地看著書，不用在悶熱的教室里學習……

玩過幾天后，我就要適量地完成大部分的作業，這樣就不會為在暑假結束的時候還沒有完成暑假作業而苦惱了。暑假是要玩，可是如果不完成作業，暑假又怎么能玩的開心呢？

總而言之，暑假就是我的最愛！哦，暑假，我來了！

我要上四年級了暑假作文 第三篇

我叫張恩碩，今年7歲多了，馬上就要成為二年級的小學生了。

我的興趣愛好主要有踢足球、跳街舞、畫素描和打乒乓球呢。這個假期里我的收獲很多，下面，我就和大家分享一下，我的假期收獲：

首先，我完成了暑假作業和老師布置的一些特殊作業。假期里，我游覽了著名的山城、霧都——重慶。在重慶的游玩的那幾天，我了解了重慶老火鍋的來歷，參觀了火鍋底料加工廠，并且品嘗了美味的重慶各種有名小吃和火鍋。晚上我們到了著名景點朝天門坐了豪華游輪，欣賞了重慶的夜色美景。

接著，我學習了素描基本畫法，掌握了初級乒乓球的基打技巧，并嘗試學習了街舞課程，還學會了兩首街舞步法《龍拳》《少林英雄》。

最后，8月份初我就開始了文化課的學習，在菁華教育了解學習小學生的基本寫作技巧和思維訓練教程。最值得開心的事情就是：在這里又認識了很多活波可愛的新同學，和他們一起學習，一起游戲。并且在學期結束時，思維訓練考試居然得了全班第一名，還被評為“學習小標兵”的稱號……

今年暑假我過得既豐富多彩，又開心、難忘。

我要上四年級了暑假作文 第四篇

暑假了，終于可以痛痛快快玩了！往年的暑假都是媽媽給我制定計劃表，讓我按著做。經常連個懶覺都睡不好。今年，媽媽放過了我，所以？

幾乎每天，家里沙發最舒服的位置被我占據了。兩個月以來，它成為了我的“專屬座位”。我在上面看電視、玩手機、寫作業。看書。沒事的時候，也在上面睡會覺，半夜才回到自己的房間。有幾天，家里鬧“鼠災”，我兩三天沒敢碰沙發。后來實在忍不住，坐了一會，身子就像粘在了沙發上一樣，起都起不來了。

不過，也不能總是呆在家里。也要出去玩玩啊！有一次，媽媽我帶到銅陵的極地海洋世界玩，里面有一個“極地館”。里面的東西都是冰做的，室內溫度零下十度。我們一人穿著一件那里送的軍大襖，看著里面的冰雕。那里面有冰塊壘成滑滑梯、亭子、吧臺、迷宮等，還可以玩雪呢！那里還有圣誕老爺爺的馴鹿車，坐在上面，雖然涼涼的，卻很好玩。可是，即使身上有棉襖，腳上卻沒有穿襪子，還是很冷，而且頭和脖子也很冷。沒辦法，還沒過多久，我們就要出去了。

還有陵陽的神龍谷，里面的瀑布特別壯觀，下流的水清澈見底，腳放在里面，冰涼冰涼的，可舒服啦！

暑假里要是光玩也就沒事干了，所以，媽媽給我報了一個素描班。每隔一天去一次。一個暑假上的課，一定進步很大呢！

暑假過去了，沙發不是我的了，我也不能天天玩了，可是也要在學習上更加努力！

我要上四年級了暑假作文 第五篇

開學了，回顧暑假的生活，樂趣可真不少，不信你瞧。

一到暑假，老師就把暑假作業統統布置了，同學們每天都趴在桌子上地寫呀寫呀，為?早點寫完作業，就可以享受后面的美好時光。我用了15天的終于寫那本大本子，字寫的工工整整、漂漂亮亮。

寫暑假作業，休息一下，看會兒書，讀書是樂趣。我把借的書都統統看了幾遍，還顯不過癮，就跟同學換了幾本書，津津有味地讀了。說實話，書中的世界真有趣，我建議你們也去多讀讀書。

今年的七月份是我考級的，我考十級，我最后考級，考完我就可以彈奏喜歡的曲子了，萬歲!考級我可下了不少工夫，每天都彈奏四個小時，有手指都練疼了。功夫不負有心人，我已優異的了考試。樣，夠牛的吧!

暑假，老爸、老媽給我報了游泳班。我學會了自由游泳，游得可好了。我在水里穿梭時，可愛的小魚在水里穿來穿去。在夏天游泳，不但可以鍛煉身體，還可以避暑呢!真是一舉兩得。

從8月1號到8月15號是我學習英語的。能的學習新概念英語，我每天早上都聽磁帶，預習新課。等老師教完新課，我便老師布置的作業，并且復習課文。耕耘，收獲，我以97分的了期末考試。

這我的暑假生活，我過得充實極了!你們呢?

我要上四年級了暑假作文 第六篇

二零五七年，由于戰爭、環境惡化，地球已不再適合人類居住，我們準備搬遷。

搬遷前，我和小王是先遣部隊，我們準備去火星考察。我們一起乘坐航天飛機去火星上參觀。我們很快就到了火星。小王說：“火星上有的地方冷，有的地方熱，有許多小孔，還沒有氧氣”我想了想說：”小王，沒有氧氣，我們可以把氧氣罩放大，把它罩在火星上，這樣人們不就可以自由呼吸了嗎“”有許多小孔，我們可以把地球上的土運到火星上，我們可以造出一大塊一大塊的反應罩，如果我們把它放在很冷的地方，它會逐漸變熱，反之，你也知道。“小王說：”那先把地球上的土運過來吧！“”好，“我立刻說，”你再多帶點人過來，我去研制那種氧氣罩“我們說好，就回地球忙去了。

過了數月，我們都已經做好了各自的工作了，就差在火星上蓋房子了。我們把工程師運過去，等工程師做完了工作，我們就可以把人們轉移到火星上去了。

以后，人們就不用再回去了。

我要上四年級了暑假作文 第七篇

“叮叮叮”伴隨著美妙的上課鈴，我們的寫作天才陳老師帥氣的走進了教室。只見他迅速的在黑板上寫了幾個大字“我的暑假生活”。其實，我們大家都心知肚明，老師的意思就是讓我們分享自己的暑假生活。此時，安靜的教室里沒有一個人敢舉手的。老師先是用他那犀利的目光冷冷的環顧了一下四周，接著他又用冰冷的聲音說：“林子怡，你來吧!”(呼，幸好不是我)我暗自竊喜。

可此刻的林子怡卻一如反常地坐在那里穩如泰山，一動也不動。不管掌聲有多熱烈，可她還是無動于衷。老師打趣的說：“看來她的暑假是在椅子上過的。”大家哈哈大笑起來。“那林鈺彤，你來講講吧!”老師話音剛落，我們的小鈺彤拖著沉重的步伐，羞澀的走上臺去。“我……那個…在滑雪場……嗯…”林鈺彤結結巴巴的說了些什么，我也沒聽太清，她就匆匆的下來了。接著，老師又請了很多人，他們一一講了自己開心快樂的暑假生活，我聽得津津有味。下課后，老師給他們發了獎品。林鈺彤很得意的拿著書在我面前晃來晃去，還跳起了霹靂舞。哼，不就是書嘛，得意什么?此時的我更傷心了。“對了!”崇豪惋惜的對我說：“我講的這么結巴，這么爛都能得獎，你為什么不去呢”“唉，說出來都是淚啊!”我悲傷的說：“我整個暑假都呆在家里，日復一日的做著相同的事情，我上去說什么?唉，別提了!”

我要上四年級了暑假作文 第八篇

來到空地上，我們一共有20個人，五名男孩子當老鼠，我和其他四名女孩子當貓，其余的同學手拉手，圍成一個圈做老鼠洞。

游戲開始了，我躲在洞外，目不轉睛地盯著老鼠洞。心想：“可惡的老鼠，你再狡猾也要把你捉住！”只見老鼠們在洞里，東瞧瞧，西望望，貓著腰，探頭探腦，盤算著怎樣才能出動找食物吃。可是，他們左轉轉，右轉轉，就是不敢出洞口，累得我腿都酸了。我直起身子，叉著腰沖著老鼠大聲喊：“壞老鼠，快出來！”老鼠哪里聽我的，反倒歪著腦袋，擠眉弄眼地氣我。逗得大家一個勁地笑。

正當我為難的時候。同伴對我笑了笑，我忽然想起同伴的話，對！我要當一只機靈的貓，就得動腦筋想辦法。

于是，我又躲在洞外，背過臉，蹲下假裝系鞋帶，可是我的眼睛一直盯著洞口。這時，果然有一只老鼠上當了，他探出腦袋，瞧了一眼，噌地躥出洞口，我立刻跳起來，撲過去，一把抓住他的衣角，老鼠使勁掙扎，我就是不松手，他只得乖乖地做了俘虜。

我們的精彩表演贏得大家一片掌聲，同伴說我又機靈又勇敢，是一只好貓。我不好意思地“咯咯”笑了一下。

游戲結束了，我想：無論做什么事，都要動腦筋，才能把事情做好。

我要上四年級了暑假作文 第九篇

今天，爸爸又買了兩個又圓又大的西瓜，媽媽把第一個西瓜切開，只見西瓜瓤泛白。“呀!怎么是生的，”媽媽便嚷嚷邊埋怨爸爸，說爸爸不會買西瓜。只好切開第二個，嗯!這個瓜不錯，紅紅的、鮮鮮的、水淋淋的瓤，讓人不禁饞延欲滴。爸爸露出了得以的笑容。

我們拿起西瓜正津津有味地吃著，突然，“咚咚”有人敲門，“陽陽，是我。”啊!原來是姥姥，我趕緊去開門， “姥姥快吃西瓜”，我邊說邊拿一塊熟西瓜給姥姥，姥姥看看白白的生瓜，故意說：“那熟瓜太甜，我喜歡吃生瓜。”說著，她就拿起生瓜吃，她看我們望著她，就把熟瓜推到我們面前說：“你們吃吧，生瓜很好吃的。”

姥姥真好，我以后也要想姥姥一樣，把好的留給別人，不好的留給自己。

我要上四年級了暑假作文 第十篇

經過了一學期的緊張學習,我終于迎來了夢寐以求的暑假生活，真是令人心花怒放啊！

暑假剛開始，我就不急待地去姥姥家看有趣的書。

暑假里，我把家里的書差不多都讀完了，于是媽媽建議我去圖書館看書。于是每當我下課時，我都會就一溜煙地奔向圖書館。

圖書館那里有琳瑯滿目、五花八門的書，讓我欣喜若狂、愛不釋手。在這些各種各樣的書里，我懂得了許多道理。《西游記》里，唐僧師徒四人經歷千辛萬苦，終于取得真經，在他們身上我看到了堅持不懈的結果。我如一條小魚，在浩瀚的知識海洋里遨游·······

我每兩天寫一篇作文，然后讓媽媽給我改正，每次媽媽都能找出問題，都會耐心幫我糾正錯誤。

暑假生活中并不是只有學習，還有其它娛樂。我跟爸爸說：”我要學輪滑。”爸爸說：“你一定要有心理準備，要有摔倒了爬起來的覺悟（勇氣）。”我再三保證不會哭鼻子，于是爸爸答應了讓我學輪滑。

學習輪滑的時候，一不留神就把我摔個人仰馬翻。把周圍的小朋友小的（笑得）前仰后合，那時我真是有個地縫就立馬能鉆進去。通過這件事知道做人要持之以恒、堅持不懈才能夠獲得成功。

新的學期悄悄來臨，我即將挑戰更大的困難，我會在新的學習里（學期里）廣泛涉獵更多的知識和生活技巧，做個“聰明的小能手”。

我要上四年級了暑假作文 第十一篇

這個暑假是我們最后一個暑假，所以我們要好好記錄每一個有趣的事。

在這個暑假里，我想了很多事，和上了很多課，我想我們畢業之后，會不會有人想我們；數學課和英文課，是我最開心的課，因為有一群可愛的朋友，會講笑話。雖然每次功課很多，不過我還是會很開心的寫完。

另外最特別的暑假作業，全是空白的本子，我想了一個點子，把它變成鯨魚，里面還有許多紀錄，這個暑假作業讓我深刻留下回憶。

在學校的日子比在家的日子還多，所以會想念同學，這個暑假是我過的最無聊的暑假；我陪同學去彈鋼琴，我創了一首歌，雖然怪怪的，不過還真好玩。

這個暑假是我最高興的暑假，有喜，怒，哀，樂，許多好玩的趣事，講也講不完，最后不要忘記這一段美好的回憶。

我要上四年級了暑假作文 第十二篇

日日盼月月盼的暑假終于來了。而我在暑假2個月的時間里，去了許多地方。讓我記憶最深的是長隆水上樂園了。

長隆水上樂園是全亞洲，世界上水上游樂設備最多最先進的水上樂園，它一天的游客吞吐量為4萬人，占地20萬平方米。當我看到這數據時，我都不相信自己的眼睛呀。

我們一進去，就看到各式各樣的水上游戲。可真所謂是全亞洲，世界上水上游樂設備最多最先進的水上樂園，可真是名副其實呀！

我們先去玩了“喇叭”滑道，我們坐在特別設計的四葉草型浮圈里從高處滑行到一個巨大的大喇叭型圓錐體里面，像是被龍卷風吸進去的感覺，特別刺激。我們還去了瘋狂樹屋池，這里有各種不同的水滑道和玩水活動，提供不同年齡層的游客。還有水上過山車之稱的噴射滑道能帶給游客難以置信的滑行體驗。后來，我們還去了目前水上樂園行業里的設計合家歡組合滑道，它是世界上首條運用新型高技術設計的驚險度極高的水上滑道，特別適合一家人去和喜歡挑戰和刺激的叔叔阿姨去。然后我們還去了許多地方玩。

第二天一大早，我們一行人就開始返回。長隆真的很好玩，你們也來這里玩一玩吧。我保證你們一定會很喜歡這里的。

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