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寫人的關(guān)于同學(xué)的1篇作文六年級(jí)作文400字(精選34篇)
寫人的關(guān)于同學(xué)的一篇作文六年級(jí)作文400字 第一篇
現(xiàn)在讓我向你簡(jiǎn)單介紹一下我的同學(xué)。同學(xué)名字:李偉性格:開(kāi)朗。活潑。幽默。愛(ài)好；聽(tīng)音樂(lè)。唱歌?？措娨暤睦硐耄恢攸c(diǎn)大學(xué)錄取最喜歡的食物:巧克力等等。最喜歡的電視:天堂婚紗。木蘭，等等。
我也不知道怎么把她介紹給你。我真笨，別笑我。如果有人想更了解她，就去找她。
我們從小就認(rèn)識(shí)，她是我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)同學(xué)，我也是她認(rèn)識(shí)的第一個(gè)同學(xué)。我們從小在一個(gè)班，她是一個(gè)很好的同學(xué)。她現(xiàn)在是我們班的宣傳委員，一級(jí)語(yǔ)文學(xué)科代表，其他學(xué)科。她是老師的好助手，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。她每次考試都排前十。她雖然那么優(yōu)秀，但從來(lái)不驕傲。虛心求教。她的作文也很優(yōu)秀，得過(guò)很多獎(jiǎng)。
她不太了解自己。她很關(guān)心她的同學(xué)。每次上課有人睡覺(jué)，她就把那個(gè)同學(xué)叫醒。每當(dāng)我們班一個(gè)同學(xué)遇到問(wèn)題問(wèn)她。她總是全心全意地幫助那個(gè)同學(xué)。每當(dāng)下課，她總是和我們開(kāi)玩笑，讓我們開(kāi)心。
她也很會(huì)臨產(chǎn)。她每次都很努力，做一個(gè)班干部該做的事。
她喜歡捉弄男同學(xué)，我們班男同學(xué)都怕她。
寫人的關(guān)于同學(xué)的一篇作文六年級(jí)作文400字 第二篇
我有一個(gè)好朋友，叫黃欣，她的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快。
王婕有一頭烏黑的短發(fā)，小巧的臉上，有一雙炯炯有神的眼睛，有一只挺鼻子，還有一張櫻桃小嘴，說(shuō)起話來(lái)，會(huì)讓你感到很熱情。
一陣急促的上課鈴響了起來(lái)，大家都趕快坐好，關(guān)老師抱著一摞作業(yè)本走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“這次的作業(yè)有一個(gè)同學(xué)寫的很差，那就是—在這時(shí)，王婕和幾個(gè)同學(xué)低下了頭，在說(shuō)到王婕的時(shí)候，她好像想鉆到地里似的。
從這天起，王婕天天都很認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真的完成作業(yè)，比別人花費(fèi)了更多的精力。有一次，我們大家都出去玩了，可王婕還在班里寫功課，我問(wèn)她：“你不去玩嗎?”她說(shuō)：“我要寫作業(yè)，加倍努力，盡快提高我的學(xué)習(xí)水平，俗話說(shuō)得好，笨鳥先飛嗎!”
真是功夫不負(fù)有心人啊!在一節(jié)語(yǔ)文課上，關(guān)老師當(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)了王婕，王婕的臉高興地笑成了一朵花。
看，王婕是不是學(xué)習(xí)進(jìn)步很快呀?我想：“我要向她學(xué)習(xí)這種刻苦的精神，并把這種精神用在學(xué)習(xí)上和班委工作上?！蔽蚁嘈磐蹑紝W(xué)習(xí)會(huì)更好的!
寫人的關(guān)于同學(xué)的一篇作文六年級(jí)作文400字 第三篇
在我班里許多令我佩服的同學(xué)，胡婉盈就是其中一個(gè)。
她的一張瓜子臉總是掛著甜甜的笑容。她有著一雙恫恫有神的眼睛。每當(dāng)一笑起來(lái)臉蛋上就會(huì)露出兩個(gè)深深的酒窩。她不但成績(jī)好，而且還很喜歡幫助別人。
記得有一次，我起床的時(shí)候已經(jīng)七點(diǎn)多了，快要上課了。我慌慌張張地穿好衣服，抓起書包就向外跑，連早飯也是隨隨便便買一個(gè)包子吃。到了學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾忘帶了，我急的滿頭大汗。不知怎么辦才好。這時(shí)，胡婉盈看見(jiàn)了我，她走過(guò)來(lái)問(wèn)：“有什么事我可以幫忙呀?”我說(shuō)：“我的紅領(lǐng)巾忘帶了。”她連忙說(shuō)：“別急，我今天帶了兩條紅領(lǐng)巾，借你一條吧!”說(shuō)著，她從書包里你出一條紅領(lǐng)巾遞給我。接過(guò)紅領(lǐng)巾我才放松了心情。真不知怎么感謝她才好。
我要向胡婉盈學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種樂(lè)于助人的精神。
寫人的關(guān)于同學(xué)的一篇作文六年級(jí)作文400字 第四篇
我的同學(xué)叫車言銘，她是我們班的班長(zhǎng)，也是我的好朋友。
車言銘留著一個(gè)蘑菇頭，整齊而油亮，還隨著她的動(dòng)作一閃一跳的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一眼就能在人群中發(fā)現(xiàn)她。她那雙機(jī)靈的眼睛，像兩顆黑色的珍珠。她溫柔起來(lái)像一只可愛(ài)的小貓，發(fā)起火來(lái)，卻像一只兇猛的老虎。
她的朗誦和背誦能力特別強(qiáng)，曾經(jīng)獲得過(guò)很多的獎(jiǎng)項(xiàng)。這都是因?yàn)樗貏e特別愛(ài)看書，在上一個(gè)暑假里她居然看了128本書，成為我們學(xué)校的新記錄。她經(jīng)常在學(xué)校里向我們講起自己看過(guò)的書，比如《笑貓日記》，楊紅櫻童話她都看過(guò)了，是楊紅櫻的超級(jí)粉絲。
有一次，下課了，車言銘在座位上看一本剛剛才出的笑貓日記——《櫻花巷的秘密》，我去找她玩，說(shuō)：“車言銘，我們一起去玩吧！”她卻干脆地拒絕了我：“不去，我要看書。”我那天真想拉她出去陪我玩，因?yàn)槲覄倓倢W(xué)會(huì)了一個(gè)新游戲玩法，沒(méi)有她還真玩不成，我就想了各種理由，做她的“思想工作”，沒(méi)想到，她嫌我打擾她看書了，就沖我大吼了一聲：“不去就不去！別煩我！”我被她弄得灰頭土臉，哎！沒(méi)辦法，只好跟別人一起去玩了。
這就是我的同學(xué)車言銘，一個(gè)十足的小書迷。
寫人的關(guān)于同學(xué)的一篇作文六年級(jí)作文400字 第五篇
我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)有特點(diǎn)，想認(rèn)識(shí)一下嗎？聽(tīng)我慢慢道來(lái)．
首先介紹一下“新新女生“——黃延！
我敢肯定，若選她做“新新女生”，全班同學(xué)都會(huì)贊成。單看“走、坐、樂(lè)”三個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，便可一目了然。當(dāng)其他女生還在挪金蓮時(shí)，她卻以風(fēng)馳電掣之速行走于人群之間，據(jù)她本人介紹，這是深習(xí)“逍遙派”凌波微步之結(jié)果；當(dāng)別的女生都規(guī)矩地坐在各自座位上上課時(shí)，她卻如坐針氈，總想把教室弄個(gè)天翻地覆；談到她的獨(dú)有之處，則不得不提到她的“樂(lè)”，一聲快樂(lè)的叫喊，雖說(shuō)不能“山河為之動(dòng)搖”，但也可以“繞梁三日”，令整個(gè)教學(xué)樓的人都仿佛余音在耳。
再給你們介紹一位“吹君”?！按稻北拘战∮?，因其性喜吹牛，被全班同學(xué)公認(rèn)為是“吹君”?！按稻毙愿耖_(kāi)朗，吹功更是一流。有一次，他向同學(xué)們吹噓說(shuō)：“我老姜的足球技術(shù)可是一流，連球星貝克漢姆都甘拜下風(fēng)，如今，我想收幾個(gè)徒弟……”話沒(méi)說(shuō)完，有的同學(xué)已經(jīng)大叫師傅了！可事后傳來(lái)消息，“吹君”根本不會(huì)踢足球。全班大部分男同志氣得差點(diǎn)發(fā)瘋，怎奈木已成舟，只得任“吹君”在師傅的寶座上笑歪了嘴！
怎么樣，我們班的同學(xué)有特點(diǎn)吧？！今天就到這吧，下回再接著為大家介紹！
寫人的關(guān)于同學(xué)的一篇作文六年級(jí)作文400字 第六篇
他是我們班的一位同學(xué)，力大如牛，兩只手臂好似兩根鐵桿子。他有一張黝黑的臉，明顯是在戶外待久了。他的平衡能力非常好，我們班三個(gè)人一起推他，都推不倒。他就是我的好朋友照東。
今年的五一，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，又不是很熱，是個(gè)爬山的好時(shí)機(jī)。我和照東相約來(lái)到了羊臺(tái)山腳下。望著那層巒疊翠的森林，我們格外興奮，迫不及待地跟著戶外吳老師爬山。
我家沒(méi)有帳篷，照東讓我和他睡。“既然我用你的帳篷，那就讓我背吧”我邊說(shuō)邊拿過(guò)沉重的帳篷，而照東又拽了回去說(shuō)：“你不熟悉這里的環(huán)境，你的包又那么重，還是我來(lái)背吧?！闭f(shuō)著，他又把帳篷搶了回去。我們爭(zhēng)論不下，決定每人背一段。
山野間，景色迷人。我們穿梭在蒼翠的樹(shù)林里；又徘徊在農(nóng)家的田園小道上。我一會(huì)兒俯下身看昆蟲、一會(huì)兒抬起頭來(lái)看高飛的鳥兒，完全沉醉在大自然中，后來(lái)才意識(shí)到大部分時(shí)間是照東在背帳篷。
時(shí)間過(guò)得飛快，我們?cè)谏缴隙刀缔D(zhuǎn)轉(zhuǎn)，短暫休息后，就準(zhǔn)備下山了。這時(shí)，照東發(fā)現(xiàn)吊床袋子不見(jiàn)了，他只能抱著吊床下山。見(jiàn)他頭上都是汗，包上還掛著帳篷，“呼哧呼哧”只喘粗氣，走路都不是很穩(wěn)。我急忙過(guò)去幫他，而他憨憨一笑，堅(jiān)持自己背，說(shuō)是當(dāng)鍛煉身體了。
這就是我的同學(xué)照東，一個(gè)熱心、堅(jiān)強(qiáng)的人！
寫人的關(guān)于同學(xué)的一篇作文六年級(jí)作文400字 第七篇
說(shuō)到他的“傻”事，就要談到他上次和我的QQ聊天。去年暑假，我正在電腦前做暑假作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)電腦右下角有一個(gè)圖標(biāo)在閃動(dòng)，于是點(diǎn)開(kāi)——是支欲東?？墒撬话l(fā)送了一個(gè)空格。于是，我就沒(méi)有理他。過(guò)了好幾分鐘，他又突然發(fā)了一個(gè)窗口震動(dòng)，無(wú)厘頭地說(shuō)了一句“我餓了”。我看到后，笑得前仰后合，回了一句“要不要給你送點(diǎn)東西吃?”至今想起這件事，我都忍俊不禁。
支欲東雖然有點(diǎn)“傻”，但是十分熱心。他給我印象最深的就是和他一起幫助班級(jí)搬水桶的事。那天，班級(jí)里已經(jīng)缺水了。我、支欲東、岑君天三人一起下去搬水桶。我力氣比較小，搬到二樓就已經(jīng)呼呼喘氣了。可這時(shí)，鈴聲卻故意作怪——上課鈴打響了。我這時(shí)心底亂成一鍋粥，急得直跺腳。突然，耳邊傳來(lái)一陣熟悉的聲音：“嘮叨，你先等著，慢慢來(lái)。我現(xiàn)在上去，待會(huì)下來(lái)幫你!”啊，原來(lái)是支欲東!我不禁感覺(jué)到一股暖流：支欲東原來(lái)還是個(gè)樂(lè)于助人的孩子啊!
他，就是我的好朋友，給予我快樂(lè)與溫暖，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記他!
寫人的關(guān)于同學(xué)的一篇作文六年級(jí)作文400字 第八篇
每當(dāng)我走向?qū)W校大門右邊的那個(gè)小賣店，我就特別內(nèi)疚，這是發(fā)生在二年級(jí)的一件事。
那是一個(gè)炎熱的夏天，下午有一節(jié)體育課，我知道玩的時(shí)候一定會(huì)很渴，路過(guò)小賣店的時(shí)候，我就進(jìn)去了，里面只有售貨的阿姨，我說(shuō)：“阿姨，給我拿一瓶礦泉水，”阿姨說(shuō)：“好的”，我一掏口袋，發(fā)現(xiàn)一分錢也沒(méi)帶，尷尬極了，我紅著臉說(shuō)：“阿姨，我沒(méi)有帶錢，明天我一定把錢帶來(lái)，”阿姨笑著說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題”。
我拿著水，一邊走一邊想，這錢我能不能不還給阿姨呢?我時(shí)我的腦海里突然出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)穿白衣服，另一個(gè)穿紅衣服，手里都拿著一根魔法棒。穿白衣服的小人說(shuō)：“孩子，做人一定要誠(chéng)實(shí)，這錢你應(yīng)該還給阿姨;”穿紅衣服的小人說(shuō)：“唉，反正她也不認(rèn)得你，不用還了，這錢自己留著花多好啊，”我想了想，說(shuō)：“對(duì)，你說(shuō)的太對(duì)了?！蔽屹澇闪思t衣小人的話，這錢我還是自己留著花吧，隨后我就高高興興的上學(xué)去了。
多年以后，隨著年齡的增長(zhǎng)，我才知道，我這種行為是錯(cuò)誤的，我真后悔當(dāng)初做出那樣的選擇，我成了誠(chéng)信的背叛者，貪欲的俘虜。
記得伊索曾告誡世人：有些人因?yàn)樨澙?，想得到更多的東西，卻把現(xiàn)在所有的東西都丟掉了。<...
寫人的關(guān)于同學(xué)的一篇作文六年級(jí)作文400字 第九篇
我們班有勤奮好學(xué)的同學(xué)，有活潑可愛(ài)的同學(xué)，有心地善良的同學(xué)，還有溫柔的同學(xué)，但我最喜歡的同學(xué)是黃柔。
她那雙水汪汪的眼睛又小又黑的眼珠，經(jīng)常烏黑柔順的頭發(fā)，那薄薄的嘴唇，常掛著甜蜜的微笑，她的小臉蛋胖乎乎的，摸起來(lái)舒服極了！
黃柔是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，有一次，我和她一起去寫生時(shí)，就在上車之前，她就已經(jīng)很興奮了，像小兔子一樣歡蹦亂跳的。在寫生區(qū)域的時(shí)候，她洋洋得意，對(duì)一切都充滿了好奇之心，我就沒(méi)精打采的告訴她，說(shuō)道：“黃柔，你不要高興，因?yàn)槲覀儊?lái)這兒是畫畫的，并不是來(lái)玩的?！闭f(shuō)完以后，但她還是眉開(kāi)眼笑的，好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我在說(shuō)什么一樣，把我的話當(dāng)做耳邊風(fēng)，不管怎樣，她依然是快活的，一點(diǎn)也不緊張。
別看她活潑，其實(shí)她畫畫的時(shí)候很認(rèn)真，不管畫什么，都會(huì)仔細(xì)的去看那個(gè)物體，我心想：“為什么黃柔玩的時(shí)候很活潑，在畫畫時(shí)就很認(rèn)真呢？”于是我問(wèn)了黃柔，可她卻說(shuō)：“我也不知道為什么？”我覺(jué)得黃柔真的是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。
雖然她玩的時(shí)候很活潑，可她畫起畫來(lái)可認(rèn)真了，而且畫出來(lái)的物體，看起來(lái)像真的一樣，這是我要學(xué)習(xí)的好榜樣。
寫同學(xué)作文06-07
寫人的關(guān)于同學(xué)的一篇作文六年級(jí)作文400字 第十篇
余禾苗同學(xué)非常愛(ài)勞動(dòng)。有一次，我到她家玩，余禾苗同學(xué)就對(duì)她媽媽說(shuō)：“媽媽，我來(lái)幫你打掃房間吧?”她媽媽很快就答應(yīng)了。于是我就跟著她上了樓。
余禾苗同學(xué)開(kāi)始打掃房間了，她把窗戶擦得像鉆石一樣亮，把椅子擦得像新買的一樣，把床上的衣服整理好以后，又把地掃得干干凈凈，最后把家里不要了的東西全放進(jìn)了垃圾桶。
余禾苗同學(xué)不僅愛(ài)勞動(dòng)，而且還十分關(guān)心同學(xué)。有一天，余禾苗同學(xué)發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)沒(méi)有帶筆，她就主動(dòng)把自己的筆先借給他用，下課以后又去買了一只。余禾苗同學(xué)的成績(jī)比我好，我做作業(yè)的時(shí)候不會(huì)做的題目總是跑去請(qǐng)教她，每次她都會(huì)耐心地講給我聽(tīng)，直到我完全聽(tīng)懂為止。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)既愛(ài)勞動(dòng)，又樂(lè)于助人的好學(xué)生。
寫人的關(guān)于同學(xué)的一篇作文六年級(jí)作文400字 第十一篇
星期四，我上信息技術(shù)課，做完正事，老師讓我們自己玩游戲。這時(shí)，黃宇薇扔過(guò)來(lái)一張紙條，上面寫著：~鑠，你好胖!
我回了一句：哼，我根本不胖。你說(shuō)我胖，拿出證據(jù)來(lái)!我在旁邊畫了一個(gè)特別扁的小人，在上面寫上了“證據(jù)”兩個(gè)立體大字，看起來(lái)證據(jù)就把黃宇薇壓扁了。我把紙條折成飛機(jī)飛了過(guò)去。
不久她又傳紙條過(guò)來(lái)。不料，她畫了一個(gè)“咬死你的”的圖標(biāo)，說(shuō)：不信去問(wèn)喻星星，她就說(shuō)你胖。
我說(shuō)：人證有了。物證呢?中國(guó)自古辦案講證據(jù)，人證物證要全。物證沒(méi)有，只能判你敗訴!
她說(shuō)：你每天都吃一大碗飯。
我說(shuō)：喻星星吃兩碗呢!
她又回一句：人證物證!
我又說(shuō)：劉爺爺可以證明，她的勺子可以證明!
她畫了一個(gè)“暈倒”的圖，說(shuō)：不要轉(zhuǎn)移話題。
我說(shuō)：那我們言歸正傳!
她說(shuō)：好!
我說(shuō)：你剛才說(shuō)我胖，我哪里胖?螞蟻增肥還能備荒呢!我只不過(guò)骨頭架子粗。你沒(méi)見(jiàn)咱們班的“斷臂螳螂”，哪個(gè)骨頭架子不是細(xì)的?
寫人的關(guān)于同學(xué)的一篇作文六年級(jí)作文400字 第十二篇
又到了上油畫課的時(shí)候了，我拿著用具跟著同學(xué)江雯一起去油畫教室，到了教室卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶油畫筆，頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我以為班里有那么多同學(xué)，老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶畫筆的，可越是怕什么就越來(lái)什么，偏偏老師第一個(gè)就發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶筆。他走到我身邊，用嚴(yán)厲的口氣說(shuō)：“你的畫筆哪兒去了？不帶筆你怎么畫畫呀？”我羞得滿臉通紅，感覺(jué)到同學(xué)們的眼光都刷的集中到我的身上，我不知道怎么回答，只深深地低著頭，恨不得能從地上找個(gè)縫兒鉆進(jìn)去。這時(shí)聽(tīng)到一個(gè)熟悉而善意的聲音：“老師，我?guī)Я藘芍М嫻P，可以借給龔照童一支?！苯?jīng)老師同意后，江雯拿著一支油畫筆，快步走過(guò)來(lái)遞到我手中，微微一笑，眼神好像說(shuō)：“別擔(dān)心，我來(lái)幫你?！蔽腋屑さ目粗?，激動(dòng)得一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)，她可真是我的大救星呀！
我用江雯借給我的畫筆安安心心的上了一堂油畫課，畫的畫還得到了老師的好評(píng)。下了課我找江雯還筆并表示感謝，她卻淡淡的說(shuō)：“不用謝。我經(jīng)常帶兩支筆，就是怕有的同學(xué)忘帶了。”
雖然由于自己的疏忽造成了不必要的麻煩，但同時(shí)也讓我真切的感受到了同學(xué)之間的友情。我想我以后也不會(huì)再忘帶用具了，還會(huì)像江雯一樣多備一支，希望也能幫到別人。
寫人的關(guān)于同學(xué)的一篇作文六年級(jí)作文400字 第十三篇
這學(xué)期，我們班迎來(lái)了四位新同學(xué)：紫瑜，佳樺，詩(shī)瑩，葦鵬。給我印象最為深刻的就是葦鵬和佳樺。
葦鵬這個(gè)男孩，聽(tīng)說(shuō)是從深圳轉(zhuǎn)校來(lái)的，可是他的表現(xiàn)卻那么的不盡人意。不說(shuō)別的，就說(shuō)他的作業(yè)。每天我都會(huì)抄寫英語(yǔ)需要訂正的名單，次次都有他的份。每次作業(yè)都需要重做，字跡也不是很工整，每天催他把我都要催瘋了！上課從來(lái)不舉手，還老是講話。
而佳樺呢，跟葦鵬剛好相反。在報(bào)名時(shí)，她跟媽媽在林老師辦公室，我剛好提水回辦公室。林老師跟我說(shuō)：“王熳，這位女同學(xué)很厲害喲！”我定睛一看，天??！又一個(gè)比我高一頭的女生，還長(zhǎng)著一張娃娃臉。
開(kāi)學(xué)的第一天，她走到我旁邊，問(wèn)我許多問(wèn)題：王熳，你哪一科比較厲害？你成績(jī)?yōu)槭裁茨敲春?？有沒(méi)有做筆記呢？課后有沒(méi)有復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)？呵呵，我是第一次遇見(jiàn)像佳樺那么熱情，那么好學(xué)的同學(xué)。我忽然感覺(jué)壓力好大，第一名好像要被佳樺搶走了似的。有一次，我發(fā)日記本時(shí)，偶然翻看她的`名字，字不錯(cuò)，不過(guò)，好像我的字比她漂亮一點(diǎn)兒。我想，這么十全十美的學(xué)生，我終于有一處比她優(yōu)秀了。哈哈！高興之余似乎還有一點(diǎn)慶幸和驕傲，不過(guò)以后得更認(rèn)真了，因?yàn)槲矣辛艘粋€(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手了，加油！
寫人的關(guān)于同學(xué)的一篇作文六年級(jí)作文400字 第十四篇
瞧！那位笑得很開(kāi)心的“四只眼”同學(xué)，是我的好朋友——小胡，她可是一位十分樂(lè)觀的女孩。
小胡她上輩子一定是個(gè)活在漫畫里的人，有著又圓又白的臉蛋，臉上架著一副眼鏡，像長(zhǎng)了四只眼睛，她最大的特點(diǎn)就是她的頭發(fā)，那頭發(fā)又長(zhǎng)又細(xì)，都到她的腰上了。我想：她會(huì)不會(huì)是長(zhǎng)發(fā)公主的女兒呀！
說(shuō)她樂(lè)觀也沒(méi)錯(cuò)，有一次我和她一起上美術(shù)補(bǔ)習(xí)班時(shí)，一位同學(xué)走進(jìn)來(lái)撞了她一下，她手中的筆劃出了一條線，我原以為她的畫會(huì)因此被破壞了，正在為她擔(dān)心?？晌铱戳丝此?，她將那條劃出來(lái)的線變成了一根柳條，還說(shuō)：“真謝謝那位同學(xué)，讓我的畫變得更好了。”我一下子就笑了，哪兒找這么樂(lè)觀的女孩呢？
還有一次上課時(shí)老師檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有做，問(wèn)她為什么沒(méi)做，她頓時(shí)淚流滿面，支支吾吾地說(shuō)出了原因，老師讓她補(bǔ)好。我一下課就立馬跑去找她，想讓她不要傷心了，下次做好就可以了?？晌业搅怂奈恢蒙希l(fā)現(xiàn)她正和同學(xué)們?cè)谡f(shuō)笑呢！跟剛才仿佛是兩個(gè)人，我趴在耳邊對(duì)她說(shuō)：”你是不是會(huì)變臉啊！剛才還哭得淚流滿面，現(xiàn)在笑得那么開(kāi)心，真樂(lè)觀！她笑了笑，便走了。
這就是我的漫畫同學(xué)小胡，是不是很樂(lè)觀？下次我也介紹給你這個(gè)樂(lè)觀女孩，好不好？
寫人的關(guān)于同學(xué)的一篇作文六年級(jí)作文400字 第十五篇
我們班的每個(gè)同學(xué)都很有特點(diǎn)，就說(shuō)說(shuō)坐在我前面的小帥哥吧！
他個(gè)子不高，身子滾圓滾圓的，臉上一雙明亮的大眼睛，鼻子下面一天到晚掛著一串時(shí)長(zhǎng)時(shí)短的鼻涕；站著不動(dòng)時(shí)，屁股往旁邊一扭，像模特?cái)[ Pose似的，下課時(shí)，我們班的女生總喜歡學(xué)他的樣子，扭著屁股走路 。因?yàn)樗拿掷镉幸粋€(gè)帥字，所以，我們都叫他“爛帥哥”。 你可別小看他，帥哥他雖然個(gè)子小可他卻是跆拳道高手。如果你不信，可以來(lái)較量較量。 帥哥雖然長(zhǎng)得不怎么樣，可他卻有一顆熱乎乎的“紅心”。
要是有誰(shuí)忘了帶文具，只要他有，他都會(huì)毫不吝嗇的借給同學(xué)。記得有一次，有位同學(xué)丟了五元錢。下課時(shí)，帥哥趁著這位同學(xué)不注意，把一張五元錢夾到一本書里，并說(shuō)：“你再想想，找找。”于是，這位同學(xué)又把抽屜翻了個(gè)遍，突然，在一本書中抽出一張五元錢，叫道：“我找到了！”這位同學(xué)高興地又蹦又跳，站在一旁的帥哥也露出了會(huì)心的微笑。
這就是我們班的爛帥哥，一個(gè)助人為樂(lè)的爛帥哥。
寫人的關(guān)于同學(xué)的一篇作文六年級(jí)作文400字 第十六篇
我的同學(xué)中有一個(gè)很特別，她就是——當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)，我們的歐陽(yáng)同學(xué)。為什么她很特別？原因有二：其一，她是復(fù)姓，其二嘛——她是一個(gè)提倡用暴力解決問(wèn)題的人，是我們班四大暴力女之一，其他三個(gè)我就不說(shuō)了，怕被揍。
她有一對(duì)在打人上很有用的拳頭和一身不正經(jīng)的“武功”。對(duì)了，她還有一張你永遠(yuǎn)說(shuō)不過(guò)的嘴、永遠(yuǎn)看你不爽的眼神；而且她說(shuō)話也不是很客氣；她還有一對(duì)你永遠(yuǎn)不可能追上的腿。
她很暴力，這一點(diǎn)不是我說(shuō)的，而是真實(shí)事件，不信我舉個(gè)例子給你聽(tīng)：一次周末我去上補(bǔ)習(xí)班，偶然見(jiàn)到她，不知我怎么了，她就把我勒得半死。還有一件就是我結(jié)了個(gè)反暴力女聯(lián)盟，沒(méi)想到有叛徒出賣我，小歐同學(xué)知道后又在背地里整我，你說(shuō)她暴力不暴力？
她有一個(gè)算是好的特點(diǎn)，就是她作文寫得不錯(cuò)，不過(guò)她有篇作文讓我重新認(rèn)識(shí)她，她在作文里說(shuō)她自己是小綿羊，下課安靜看書。我想：這確定是她？溫柔？安靜？你確定？這可不是我一個(gè)人說(shuō)的，而是全班58人共同的疑惑。
這就是我們班的小歐同學(xué)，我還希望這篇作文寫完之后我不會(huì)被她綁架并撕票。
寫人的關(guān)于同學(xué)的一篇作文六年級(jí)作文400字 第十七篇
還記得我第一次走進(jìn)那間教室，看到一張張及其陌生的面孔，室內(nèi)擺設(shè)看起來(lái)像一個(gè)家，木頭桌椅一開(kāi)始看起來(lái)讓我別扭。
看到一個(gè)個(gè)陌生的人，不過(guò)還熱情幾分。第一節(jié)課剛下課，我的座位旁邊就為滿了人，不過(guò)都是女生，對(duì)我來(lái)說(shuō)是好的。但問(wèn)的問(wèn)題叫我一直冒汗：你叫什么名字?袁楠。啊!你叫云南，這不是一個(gè)地方的名字嗎?也是一種藥的名字誒，你不知道嗎?云南白藥!你怎么那么黑?你是非洲的嗎?不是我是中國(guó)亞洲的。哦，壹加壹難不難?不難啊。愿來(lái)你是不男不女啊!等等……
哎!這一個(gè)個(gè)問(wèn)題都是我進(jìn)入一個(gè)尷尬的場(chǎng)面，被她們問(wèn)的問(wèn)題搞得滿頭大汗，簡(jiǎn)直是不敢再抬頭回答下面的題目。我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有生氣，其中有一個(gè)特突出的就是那個(gè)矮矮的長(zhǎng)頭發(fā)的女生，笑起來(lái)像是發(fā)了狂一樣，沒(méi)病的都會(huì)得心臟病，然后病情發(fā)作!
在以后的日子里跟她們相處習(xí)慣了，覺(jué)得她倒也挺好的，笑的活潑，她們也還是愛(ài)把玩笑開(kāi)到過(guò)火。在我心中她們就是我的好朋友們!
這樣一切一切，都一天天，一時(shí)時(shí)，一分分，一秒秒地從我身上流過(guò)去，不會(huì)輕易忘記。但是好時(shí)段不會(huì)長(zhǎng)久，我真的希望時(shí)間就定格子這一刻，永遠(yuǎn)不會(huì)流動(dòng)，不會(huì)溜走，那么我們就不會(huì)分開(kāi)了。
最難忘的朋友們，當(dāng)初的好印象卻只能成為現(xiàn)在最美好的回憶，真后悔在過(guò)去沒(méi)跟她們?cè)缯J(rèn)識(shí)!
真心希望，所有人都會(huì)珍惜現(xiàn)實(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不要等最后的后悔!多和好朋友在一起，快快樂(lè)樂(lè)的玩!
寫人的關(guān)于同學(xué)的一篇作文六年級(jí)作文400字 第十八篇
時(shí)間如水，一去就再也不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣結(jié)束了。還記得和自己一起在書聲中長(zhǎng)大的同學(xué)；還有那些辛辛勤勤的老師。在這離別之季，我們心里總有一份不舍和懷念。
那個(gè)和我整天。形影不離的朋友，郭辰穎。每次在我遇到困難的時(shí)候，默默的幫助我；在我傷心的時(shí)候，給我勇氣，給我支持。和他在一起，我總是那么快樂(lè)，他說(shuō)的每一句話都那么幽默，我們?cè)谝黄?，笑聲總是連綿不斷。
林森，在我們班是出了名的搞笑大王。他的性格總是像個(gè)男孩子那樣，瘋瘋癲癲。在哪里都和別人玩的很開(kāi)心，和他一起走在操場(chǎng)上，有時(shí)男孩子也要讓我們?nèi)?。他從?lái)都不會(huì)輕易地掉眼淚，總是裝著一副很堅(jiān)強(qiáng)的樣子，和她在一起，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。
唉！又有人在哭了。這就是我的另一個(gè)朋友，董雪瑩。他是個(gè)很文靜。有可愛(ài)兒的姑娘。每次一有人欺負(fù)她，他的絕招就來(lái)了，那就是趴在桌上大哭起來(lái)，欺負(fù)她的人立馬就投降了。不一會(huì)，他就開(kāi)始還擊了，那就是“九鷹白骨爪‘特別厲害，每個(gè)人看見(jiàn)她的姿勢(shì)，就一溜煙跑了，因?yàn)樗闹讣滋貏e長(zhǎng)，讓人看見(jiàn)就起雞皮疙瘩。
看，又有人向我奔來(lái)了，那就是謝琳洋。他的學(xué)習(xí)一個(gè)字那就是棒，兩個(gè)字真棒。有什么問(wèn)題盡管向她請(qǐng)教，保準(zhǔn)給你一個(gè)想象不到的答案。
我這四個(gè)同學(xué)有特點(diǎn)吧！如果想和他們交朋友，就來(lái)我們班吧。
寫人的關(guān)于同學(xué)的一篇作文六年級(jí)作文400字 第十九篇
她的眼睛不大也不小的，高而挺鼻子下面有一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的小嘴巴，彎彎的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，顯得她多么文靜，多么可愛(ài)?。∧阒浪钦l(shuí)嗎？對(duì)了她就是我的好同學(xué)林小曼。
她平時(shí)總是那么膽小，那么膽怯，那么沒(méi)有自信。那時(shí)，我真想對(duì)她說(shuō)：“下課之后，你躲在一旁，同學(xué)們肯定沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你?！辈贿^(guò)，在王老師的“精心培育”之下，她“茁壯成長(zhǎng)”。漸漸地，她開(kāi)始大膽了，平時(shí)不敢舉手的她，竟......舉起手來(lái)回答問(wèn)題。我心想：王老師，您用了什么“巧招”，把林小曼的膽小、膽怯、不自信的心魔給趕跑了？現(xiàn)在，王老師總是夸她寫作文寫得越來(lái)越好。不僅這樣，她對(duì)待自己的工作總是那么認(rèn)真：她做完口算，就立刻給林老師改，當(dāng)有某一題錯(cuò)了，她不會(huì)抄別人的，她會(huì)自己一步一步地繼續(xù)算，如果再錯(cuò)出了，就繼續(xù)算，算到正確為止，否則，她決不罷休。如果是我，我早就拿別人的來(lái)“參考”“參考”了。
你現(xiàn)在認(rèn)識(shí)她了嗎？
寫人的關(guān)于同學(xué)的一篇作文六年級(jí)作文400字 第二十篇
我有一個(gè)同學(xué)，他生性活潑好動(dòng)，愛(ài)湊熱鬧，很喜歡開(kāi)玩笑。他的頭發(fā)比較濃密，身子很黑，尤其是臉部，如果去掉五官，感覺(jué)像是泥鰍。
記得今年開(kāi)學(xué)時(shí)，正好趕上東京奧運(yùn)會(huì)結(jié)束一兩個(gè)月，殘奧會(huì)剛開(kāi)始，體育課上他總學(xué)“亞洲飛人”蘇炳添在操場(chǎng)上“炫酷”。邊跑邊說(shuō)：“我是亞洲黑人”！逗得前面的同學(xué)都在笑。
有一次，語(yǔ)文老師講到“對(duì)比”這個(gè)修辭手法，讓同學(xué)們?cè)炀?，點(diǎn)到他時(shí)，他上氣不接下氣（笑得氣喘吁吁）地說(shuō)：“語(yǔ)文老師很溫柔，不像數(shù)學(xué)和英語(yǔ)老師那樣——”。瞬間，教室里的同學(xué)們哄堂大笑，就是老師講解時(shí)也笑得停不住。
最搞笑的還是在一次閱讀課上。那時(shí)，老師給我們講《小狐貍買手套》這個(gè)故事，講到小狐貍伸出狐貍手時(shí)，老師讓我們預(yù)測(cè)小狐貍接下來(lái)會(huì)遭遇什么，他竟然馬上搶答：“老師，小狐貍應(yīng)該被那個(gè)人殺了，變成了狐貍?cè)?，擺在了餐桌上?！彼查g，笑聲震得地也動(dòng)了。是呀，他這個(gè)答案就是胡說(shuō)的，專門來(lái)招我們這一笑。
這就是我那個(gè)活潑好動(dòng)又幽默有趣的同學(xué)。他是誰(shuí)？相信不用我說(shuō)了。
寫人的關(guān)于同學(xué)的一篇作文六年級(jí)作文400字 第二十一篇
班級(jí)是個(gè)大家庭，老師就是我們的家長(zhǎng)。在我們這個(gè)大家庭里，每天都有新鮮事發(fā)生。有時(shí)，我們把家長(zhǎng)氣得火冒三丈；有時(shí)，我們把家長(zhǎng)逗得捧腹大笑；有時(shí)，我們把家長(zhǎng)弄得忐忑不安；有時(shí)，我們又會(huì)讓家長(zhǎng)感到無(wú)比欣慰……總而言之，我們這個(gè)大家庭經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，品嘗過(guò)酸甜苦辣，而每次的主角都是我們這些同學(xué)。
我們班級(jí)有一只“小綿羊”，你們聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)綽號(hào)，一定以為是一個(gè)女孩子，其實(shí)，他是一個(gè)堂堂正正的男子漢，他名叫吳乃東，非常老實(shí)，十分內(nèi)向，也不太愛(ài)說(shuō)話。但是他非常勤勞，每天早上他都早來(lái)上學(xué)，夏天時(shí)早來(lái)倒垃圾，冬天時(shí)早來(lái)升爐火，而且，他每次都會(huì)幫值日生打掃教室，所以，他被評(píng)為我們班的“勤勞星”。
我們班還有一個(gè)“搞笑星”－－夏禹志，這可是我們同學(xué)選出來(lái)的。他真名副其實(shí)呀，每次下課時(shí)，他都會(huì)逗我們笑。他不講笑話，只用那張臉和風(fēng)趣的語(yǔ)言，就能自編、自導(dǎo)、自演出一臺(tái)節(jié)目來(lái)。只要他在，死人都能活過(guò)來(lái)。他不比小沈陽(yáng)差多少，所以，我們叫他“開(kāi)心果”。
寫人的關(guān)于同學(xué)的一篇作文六年級(jí)作文400字 第二十二篇
楊同學(xué)的身材很均勻，帶著一副眼鏡，眼睛可以射出令人哆嗦的寒光，膚色同非洲人一般，他也可以讓人笑得喘不過(guò)氣兒。因?yàn)樗兄c眾不同的“變音腔xxx，有時(shí)候他說(shuō)的話像野人，有時(shí)候像小女孩，
我經(jīng)常叫他xxx精神小伙xxx，他要開(kāi)起玩笑，非鬧得天崩地裂不可。我還常常親切地叫他“楊老漢”，因?yàn)樗ζ饋?lái)都能把背彎成月牙形，而他這種人逗人的樣子與真的老頭子有一拼。
說(shuō)他怪吧，的確讓人哭笑不得，有一次他激動(dòng)的不得了，莫名其妙地把我踹了一腳，踢得生疼。我回頭一看他，他又彎下腰，一副猥瑣的樣子，還笑著喘著粗氣。我一下子上去，抓住他的衣服說(shuō)：“你等著”他還邊笑邊斷斷續(xù)續(xù)說(shuō)“不是……”我無(wú)奈地走了。
每次見(jiàn)面，我從容地和他打招呼，揮揮手手招呼一聲“楊老漢”。他一開(kāi)始邁著小步子，挺著胸，不知道的人還認(rèn)為他是個(gè)紳士。我用懷疑的目光盯著他，突然，他一個(gè)大跳，跳到我面前，開(kāi)始撓我，我實(shí)在忍受不住，縮在地上。唉！這就是他打招呼的方式，怎么樣？非常獨(dú)特吧，我神魂不定地站起來(lái)，他又用那種老漢的人眼神看著我，我再次被逗笑。
我有一個(gè)這樣的“怪”同學(xué)，真是無(wú)奈。但他是我最要好的朋友——楊博文。
寫人的關(guān)于同學(xué)的一篇作文六年級(jí)作文400字 第二十三篇
他，身材瘦瘦的，擁有一雙靈活的小眼睛，黑黑的皮膚，還有兩條健壯的腿。他是誰(shuí)?對(duì)了，他就是我們班江湖人稱“飛毛腿”的白家駿。
“飛毛腿”跑起步來(lái)如同一陣風(fēng)。
在上星期，學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，白家駿報(bào)名參加了五十米往返跑比賽。賽前他自信地說(shuō)：“我肯定能拿第一名!”同學(xué)們說(shuō)：“我們相信你，因?yàn)槟闶俏覀儼嗌系摹w毛腿’! ”
激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了。我們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到了跑道旁。終于輪到白家駿出場(chǎng)了，只見(jiàn)他眉頭皺了起來(lái)，雙眼緊盯前方，一副胸有成竹的模樣。隨著裁判一聲哨響，比賽開(kāi)始了。白家駿甩開(kāi)步子飛奔起來(lái)，他猶如一頭黑色的獵豹，又如同脫韁的駿馬，轉(zhuǎn)了一個(gè)彎以后，白家駿已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了后面的選手。對(duì)手們?cè)趭^力追趕，比賽進(jìn)入了白熱化階段，觀眾們的心都提到嗓子眼了，忍不住大喊：“加油!加油!加油……”白家駿聽(tīng)到了我們的喊叫聲，跑得更快了。比賽進(jìn)入了三十米沖刺階段，白家駿奮力往前沖。終于，白家駿第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線，獲得了冠軍，他情不自禁地笑了。
看，白家駿真是我們班名副其實(shí)的“飛毛腿”啊!
寫人的關(guān)于同學(xué)的一篇作文六年級(jí)作文400字 第二十四篇
成功就向一盤棋，堅(jiān)持是其中的一顆微不足道的棋子，但卻在成功與否上起了至關(guān)重要的作用……
記得我七歲的一天，媽媽帶我來(lái)到書法學(xué)校學(xué)習(xí)的第一天我們?cè)缭鐏?lái)到這里，欣賞小朋友們的作品。那里有各種字體的書法作品，還有許多形態(tài)各異的水墨畫、水粉畫。我羨慕極了，很想學(xué)到這一手。
劉老師今天教我們寫鋼筆字，老師先教我如何握筆：大拇指、食指按作鋼筆的兩邊，中指托住筆的下方，無(wú)名指、小拇指握緊。寫字時(shí)鋼筆要與紙對(duì)齊……老師細(xì)心地講給我們聽(tīng)。等老師講完了，然后老師給我們講八大基本筆畫后又讓我們寫：這個(gè)字永，我怎么也寫不好。我想：真是萬(wàn)事開(kāi)頭難，不過(guò)第一個(gè)寫不好，我寫第二個(gè)?？烧l(shuí)知，第二個(gè)也寫不好。這下，我可像熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。這時(shí)，劉老師走過(guò)來(lái)，她細(xì)心的指點(diǎn)我，她說(shuō)：“起筆時(shí)筆尖垂直于紙面，落筆輕收筆重，剛開(kāi)始寫字一定要慢，胳膊肘支撐于桌上心一定要靜下來(lái)這樣才能寫好字?！闭f(shuō)著她拿起筆來(lái)起筆一點(diǎn)，橫為勒，豎為弩，鉤為趯，提為策，撇為掠，短撇為啄，捺為磔。我看一筆一筆的寫了一個(gè)永字心里滿是羨慕，老師問(wèn)我：“看到了嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：一定要靜下心來(lái)，一定要靜下心來(lái)這樣才能寫好字。通過(guò)老師地指點(diǎn)以后，我再寫了好兩個(gè)個(gè)永字，第一個(gè)寫地太淺了而且又太大了。老師看后：“駐鋒提筆，使力集于筆尖;仰橫為策，起筆同直劃，得力在劃末。這才能寫好，我又一次寫了一次這次我十分認(rèn)真地把結(jié)構(gòu)寫好了，我成功了!我終于成功的寫出了一個(gè)很漂的一個(gè)“永”字!我欣喜若狂，“哈哈，可真沒(méi)有半途而廢呀!”我十分得意地說(shuō)。
現(xiàn)在，書法成了我身心的一部分。我開(kāi)心時(shí)，就用正楷書寫下自己的喜悅;不開(kāi)心時(shí)就用只有自己看得懂的草書寫下自己的煩惱。學(xué)習(xí)書法以來(lái)，我養(yǎng)成了做事一絲不茍、專注的好習(xí)慣，真是一舉多得啊!寫字猶如是干一件事!起筆猶如一件事的開(kāi)頭;行筆猶如一件事的經(jīng)過(guò);收筆猶如一件事的結(jié)尾!
學(xué)書法，如果真的投入當(dāng)中的話，你可以感受很多的樂(lè)趣。
寫人的關(guān)于同學(xué)的一篇作文六年級(jí)作文400字 第二十五篇
別看我們班的藝術(shù)明星多，就以為文科狀元沒(méi)幾個(gè)，今天我就為大家介紹一位咱班的“小狀元”。
她的學(xué)習(xí)在我們班名列前茅，各方面都全面發(fā)展，特別是她的作文，每每讀起，便陶醉其中。
說(shuō)到作文，自然和閱讀量與詞匯的掌握有關(guān)，而她，平常就喜歡閱讀大量書籍，可謂是“讀”遍大江南北。 她的廣泛閱讀使她愛(ài)上了寫作，由其是著名作家楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》系列，伍美珍阿姨的《陽(yáng)光姐姐小書房系列》等書籍在她的心田播種了一顆寫作的夢(mèng)想種子，并給予它陽(yáng)光雨露，讓它茁壯成長(zhǎng)，最終綻放出絢麗的花朵。
這顆小小的種子在她心中萌發(fā)了，長(zhǎng)出了嫩芽。她的作文《我們一家演話劇》、《心靈手巧的勞作》、《一次特殊的默寫》等得到了老師和同學(xué)們的許多好評(píng)，《翡翠龍眼》這篇習(xí)作更讓我們嘆為觀止。它語(yǔ)言流暢、優(yōu)美，講述了她所喜愛(ài)的一種美味，形象地介紹了美食的看相，簡(jiǎn)單概括了做法、食材等，用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言描寫她獨(dú)特的吃法。字里行間都流露出她對(duì)“翡翠龍眼”的喜愛(ài)。當(dāng)讀起這篇文章，使人感覺(jué)仿佛已經(jīng)聞到了迷人的香氣，看到了美味的佳肴。
她曾多次獲得競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，贏得同學(xué)們的贊賞，而她從不吹噓這些過(guò)去的成績(jī)，只是把這些當(dāng)做家常便飯而已，并朝著自己的寫作理想前進(jìn)！
想必，你已經(jīng)猜到她是誰(shuí)了，沒(méi)錯(cuò)，就是咱班名副其實(shí)的“語(yǔ)文狀元”——王琳。
寫人的關(guān)于同學(xué)的一篇作文六年級(jí)作文400字 第二十六篇
在我的記憶中，有一件事令我無(wú)法忘懷，每當(dāng)想起這件事時(shí)，我的內(nèi)心就會(huì)蕩起漣漪，久久不能平靜，它像一杯溫情的綠茶，滋潤(rùn)我的心扉……
那是一個(gè)中午，我們正在上課，我的肚子開(kāi)始抱怨，這時(shí)，下課鈴響了，我們迫不及待地沖出教室，呵，此時(shí)的教室門已經(jīng)擠得快變形了，快瞧，樓下，大批人馬正在向目標(biāo)發(fā)起進(jìn)攻，我拿到了一盒飯，于是，我哼著小曲，走向教室，可是，不幸的事發(fā)生了，我不小心摔了一跤，只聽(tīng)一聲巨響，我的飯盒落到地上，里面的食物也滾出來(lái)了，我的炒青菜變成了炒黑菜，紅燒肉更是慘不忍睹，我失落極了，淚水像斷了線的珍珠，無(wú)休無(wú)止，幾位同學(xué)見(jiàn)了，忙扶我起來(lái)，替我擦干淚水，洗干凈勺子，收拾好飯菜，走到教室，同學(xué)們七嘴八舌地安慰我，班長(zhǎng)走來(lái)了，拍了拍胸脯，自信十足地說(shuō)她能幫我解決午飯問(wèn)題。我半信半疑，不一會(huì)兒，她拍了拍手，好多同學(xué)都走了進(jìn)來(lái)，來(lái)到我的桌前，打開(kāi)飯盒，一眼就望見(jiàn)了如小山般的飯菜，她們讓我快吃，我一下子呆住了，說(shuō)不出話來(lái)，飯菜在陽(yáng)光的照射下，發(fā)出金燦燦的光芒，好像見(jiàn)證了我與同學(xué)們的友誼，幸福如泉水涌進(jìn)我心中，我忽然覺(jué)得一顆熱滾滾的東西從臉上滑落下來(lái)，流進(jìn)我的嘴中，哦，這是甜甜的淚，哦，這是幸福的淚……
我與同學(xué)們的友誼雖不是很偉大，但是它就像一杯咖啡，品嘗后，給人留下純厚的芳香！
寫人的關(guān)于同學(xué)的一篇作文六年級(jí)作文400字 第二十七篇
我有一位同學(xué)，她很乖，今天就讓我為你們介紹一下她吧！
她長(zhǎng)得很好看，一雙彎彎的眉毛像一個(gè)弓掛在她的臉上，水靈靈的眼睛里含著一種讓人看了就喜歡的氣質(zhì)，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛讓她更添加了些優(yōu)雅。高又尖的鼻梁像滑滑梯一樣光滑，小嘴巴像涂了口紅般紅潤(rùn)，每天都會(huì)梳著兩條又細(xì)又長(zhǎng)的雙馬尾。她的皮膚白白的，像兔子一樣。真的，她長(zhǎng)得好好看，優(yōu)雅又文靜，自從她從廣東轉(zhuǎn)學(xué)回來(lái)后，我就喜歡上她了。
她有兩大優(yōu)點(diǎn)：文靜、學(xué)習(xí)好。先說(shuō)文靜吧，她在學(xué)校幾乎都不會(huì)去主動(dòng)說(shuō)話，好像讓她說(shuō)話就像讓她犯罪一樣。雖然我們改變了她一點(diǎn)點(diǎn)，可她的話依舊對(duì)我這樣愛(ài)說(shuō)話的人來(lái)說(shuō)還是少的可憐。大家都說(shuō)她是“惜字如金”，可我不這么認(rèn)為，我感覺(jué)她是在我們班上太害羞了，不知道是不是真的這樣子哩。
再說(shuō)學(xué)習(xí)，她的學(xué)習(xí)就太強(qiáng)了，語(yǔ)文從來(lái)沒(méi)有下過(guò)85。數(shù)學(xué)從來(lái)沒(méi)有下過(guò)90，期中期末考試從來(lái)沒(méi)有退過(guò)班里前三年段前五，她的小考數(shù)學(xué)一般都是98到100，寫作業(yè)也是寫得快，對(duì)得多。
這就是我的同學(xué)，也是我的好朋友涵涵，別看她每次很文靜，不愛(ài)說(shuō)話，很少人與人接觸，其實(shí)在班里交朋友她可是第一哦，因?yàn)榇蠹叶己孟矚g她！
寫人的關(guān)于同學(xué)的一篇作文六年級(jí)作文400字 第二十八篇
星期三大課間時(shí)，我看見(jiàn)有一位小同學(xué)在樓梯的扶手上往下滑，我對(duì)他進(jìn)行了勸說(shuō)。
當(dāng)時(shí)，小同學(xué)坐在樓梯的扶手上大聲喊著：“大家快看，我多厲害?！贝蠹衣?tīng)了都圍了過(guò)來(lái)，我也連忙跑過(guò)去對(duì)小同學(xué)說(shuō)：“不要往下滑，那樣太危險(xiǎn)了！”“你往下滑會(huì)摔破腿的，也有可能滑下來(lái)的時(shí)候會(huì)碰到了其他同學(xué)……”我著急地說(shuō)著。
可是，小同學(xué)卻說(shuō)沒(méi)事。我想拉他下來(lái)，可他卻緊抓扶手，我只好繼續(xù)勸他：“小同學(xué)，你快下來(lái)吧，你們的老師一會(huì)兒就過(guò)來(lái)了，你會(huì)挨批評(píng)的?！彼?tīng)我說(shuō)到老師，就要往下跳，與此同時(shí)，一位低年級(jí)的女生往上走，兩人眼看就要撞上了。幸好，我及時(shí)抱住了那位往下跑的小同學(xué)，他倆才沒(méi)有撞到一起。
小同學(xué)被我放下來(lái)以后，他羞愧地對(duì)低年級(jí)的女生說(shuō)：“對(duì)不起，剛才差點(diǎn)撞到你?！庇指艺f(shuō)了謝謝，我微笑著說(shuō)：“只要你知道了，爬扶手不對(duì)，以后不再?gòu)臉翘莸姆鍪稚贤禄?。你就是個(gè)好同學(xué)?！彼舐曊f(shuō)：“知道了，姐姐?！?/p>
這次，我的勸說(shuō)也成功了！
寫人的關(guān)于同學(xué)的一篇作文六年級(jí)作文400字 第二十九篇
“你畫的是軸對(duì)稱圖形嗎？回去重新認(rèn)認(rèn)真真地看一遍！”教室里傳來(lái)了黃老師的聲音，原來(lái)是馬虎大王——張志翔做題又馬虎了。
說(shuō)起這位小張同學(xué)的外貌嘛，還真是不敢恭維。他身材瘦小，但骨頭卻格外的硬，一頭烏黑而油亮的頭發(fā)，兩顆黑珍珠般的大眼睛，最明顯的還是他的大板牙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一只瘦弱的小兔子。
別看他瘦弱，干起活來(lái)一點(diǎn)也不輸給其他人。暑假的一天，小區(qū)里的物業(yè)爺爺們?cè)诮o花園里的花澆水。我們倆看了對(duì)方一眼，會(huì)意的拿起了水桶幫著干了起來(lái)?？粗淮斡忠淮瘟嗥鸪林氐乃埃覇?wèn)他：“你還能拎動(dòng)嗎”？他輕松地對(duì)我說(shuō)：“小事一樁”！這還是我眼里那個(gè)瘦弱的小兔子嗎？
我們課間在操場(chǎng)上聊天時(shí)，他總是像一陣旋風(fēng)似的，刮到我們身邊，趁大家不注意，偷偷地拍誰(shuí)一下，然后逃之夭夭，再躲在一個(gè)安全的小角落里，偷偷地朝著我們笑。如果被我們發(fā)現(xiàn)的話，那又是一場(chǎng)惡戰(zhàn)。我們幾個(gè)不顧一切地沖向他，想要將他“繩之以法”，但想抓到他可不容易，他一會(huì)兒上竄下跳，一會(huì)兒左右閃躲，偶爾還會(huì)來(lái)個(gè)調(diào)虎離山，可把我們累得夠嗆。
這就是既馬虎、熱心又有些淘氣的小張同學(xué)。
寫人的關(guān)于同學(xué)的一篇作文六年級(jí)作文400字 第三十篇
林業(yè)宏是我的好朋友，也是我的好同學(xué)。
他是個(gè)活潑、可愛(ài)的男孩子，有一張圓圓的臉，水汪汪的眼睛和黑黑的頭發(fā)。他很喜歡做運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)對(duì)身體有好處。我們都是四甲班的同學(xué)，大家的學(xué)業(yè)成績(jī)都很好。他還是一個(gè)動(dòng)靜分明的孩子，在上課時(shí)他十分專心，下課時(shí)卻在操場(chǎng)上和其他同學(xué)追逐。在周末，我們經(jīng)常會(huì)和其他朋友在公園里玩捉迷藏。他是一個(gè)捉迷藏高手，無(wú)論你躲在什麼地方，他準(zhǔn)能把你找出來(lái)。他跑步很快，所以經(jīng)常在陸運(yùn)會(huì)上得獎(jiǎng)，贏得了很多同學(xué)和老師的尊重。
可是，他有一個(gè)缺點(diǎn)，一旦他的作業(yè)簿上答錯(cuò)了很多題，或者遇到了困難。他就會(huì)把臉憋得像猴子屁股一樣紅，淚水會(huì)在眼睛里打轉(zhuǎn)，不停地流下。所以，如果他能改掉這個(gè)缺點(diǎn)，他就接近完美了。
無(wú)論怎麼樣，林業(yè)宏都是我的好朋友，我們之間的友誼永久長(zhǎng)存。
寫人的關(guān)于同學(xué)的一篇作文六年級(jí)作文400字 第三十一篇
她有一雙水汪汪的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，紅紅的櫻桃小嘴，她就是龍芝穎。她很喜歡幫助同學(xué)，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
記得有一個(gè)星期三，陽(yáng)光燦爛，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。上午下了第二節(jié)課，我才發(fā)現(xiàn)我的水彩筆忘帶了，就在我正焦急萬(wàn)分的時(shí)候，龍芝穎說(shuō)：“走，我們出去玩吧!”我垂頭喪氣地說(shuō)：“不行啊!我還要找我的水彩筆呢!”龍芝穎說(shuō)：“是不是忘帶水彩筆了，我借給你吧!”她說(shuō)完，拉起我的手就要走。
我高興地說(shuō)：“好呀!好呀!這下我不用擔(dān)心沒(méi)有水彩筆的問(wèn)題了!我也不用擔(dān)心被老師批評(píng)了!”說(shuō)完，我們手拉著手歡蹦亂跳地到操場(chǎng)上玩游戲去了。“丁零零，丁零零……”上課了，我用龍芝穎借給我的水彩筆一筆一筆地認(rèn)真地畫著，心里充滿了感激。畫完了，我把畫拿給老師檢查。老師高興地說(shuō)：“顧德薏今天畫得還不錯(cuò)嘛!”我低下頭慚愧地說(shuō)：“多虧龍芝穎把她的水彩筆借給我了，要不，我連畫都畫不了呢!”老師一聽(tīng)，當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)到了龍芝穎助人為樂(lè)的行為。
這就是我的好朋友龍芝穎，一個(gè)助人為樂(lè)的同學(xué)。
寫人的關(guān)于同學(xué)的一篇作文六年級(jí)作文400字 第三十二篇
我們班有一位同學(xué)被尊稱為搞笑大王，他的名字叫劉理洲。
要說(shuō)他有多搞笑，看下面這個(gè)故事就知道了。一天上課老師給我們放了個(gè)勵(lì)志的視頻。只見(jiàn)他走向前來(lái)大叫一聲“蘇烈猩猩！”，“蘇烈狒狒！”。這時(shí)全班哄堂大笑，老師也不禁幽默的跟上一句：“由于這位同學(xué)優(yōu)秀的表現(xiàn)，所以大家就坐一節(jié)課吧！”他反而不大聲鬧了，自己小聲地唱起了歌，老師讓他上講臺(tái)唱時(shí)，他像泄了氣的皮球一樣低下了頭，堅(jiān)決不上臺(tái)，那扭捏的樣子惹得我們哄堂大笑。
同時(shí)他也是我們班的一位扣分強(qiáng)者，如果說(shuō)張家睿是扣分之王，那么他就是扣分之圣了，與張家睿不分上下。有一次他在數(shù)學(xué)課上表現(xiàn)“優(yōu)秀”，不認(rèn)真聽(tīng)講，不認(rèn)真做練習(xí)，反而把筆尖豎在凳子上，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)得到了扣20分的“獎(jiǎng)品”。
其實(shí)劉理洲也是我們班的歷史知識(shí)大王，很多我們不知道的知識(shí)，他卻知道，令人不得不佩服。那天，老師給我們講《三字經(jīng)》講到歷史故事部分。他一下子搶了老師的話，從堯舜禹，到兩漢，再到三國(guó)，他可以出口成章，渾身上下散發(fā)著一種自信的光。同學(xué)們都被他深深地吸引住了。他的歷史知識(shí)真豐富??！
最近他給我出綜合性的題目想考考我。題目包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、歷史等。前面幾題我做得還行很順利，可到后幾道我就被問(wèn)得暈頭轉(zhuǎn)向，分不出東南西北，真是自愧不如。
這就是我們班的搞笑大王、扣分大王和歷史大王——?jiǎng)⒗碇蕖?/p>
寫人的關(guān)于同學(xué)的一篇作文六年級(jí)作文400字 第三十三篇
我的同學(xué)叫李XX。它擁有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，櫻桃似的小嘴，一小就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩，可愛(ài)極了。但是，你可千萬(wàn)不要被他的外表給蒙蔽了，其實(shí)她即潑辣又大膽，在班里但是有名的“河?xùn)|獅”呀。
因?yàn)橐梁接⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)好，所以被選為英語(yǔ)組長(zhǎng)，可碰巧他那小組全是不喜歡寫作業(yè)、不愛(ài)學(xué)習(xí)的。所以一到下課，你總能聽(tīng)到他的“高分貝”聲音：“XXX”，你的英語(yǔ)作業(yè)呢？沒(méi)寫？你等著挨老師批吧……”他那一吼足以震得地動(dòng)山搖，那些不寫作業(yè)的人只好乖乖“束手就擒”老老實(shí)實(shí)的寫作業(yè)。
記得有一次，一群男生那一只死蜘蛛來(lái)嚇唬女生，把女生驚得連連尖叫。只有伊航，上前一把奪過(guò)死蜘蛛，扔在地上，用腳踩地粉碎，還大吼道：“你們是不是活得不耐煩了？敢拿蜘蛛嚇我們？這次就算了，下次還這樣，我必須好好收拾你們?！闭f(shuō)罷揚(yáng)長(zhǎng)而去。女生一片歡呼，而男生卻一個(gè)個(gè)目瞪口呆。
伊航還很喜歡畫畫，在美術(shù)老師眼中，伊航就是美術(shù)高材生。瞧，她畫出來(lái)的東西都惟妙惟肖、栩栩如生，讓人不得不佩服他。
這就是我的同學(xué)——李伊航。他是個(gè)學(xué)習(xí)好、潑辣，愛(ài)畫畫的人，同時(shí)，也是我的好同學(xué)。
寫人的關(guān)于同學(xué)的一篇作文六年級(jí)作文400字 第三十四篇
我在上一年級(jí)的時(shí)候，有一位形影不離的好朋友——宋華。她很漂亮，臉腮緋紅，像月季花瓣，上面還有一對(duì)深深的酒窩隨著她那從不歇止的笑容跳動(dòng)。她的柳葉眉細(xì)而長(zhǎng)，一對(duì)明亮的大眼睛像能說(shuō)話一樣地閃射著快樂(lè)的光亮。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，梳成兩條不長(zhǎng)的辮子，垂掛在耳旁，上面還系著兩個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié)，好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。她能歌善舞，舞起來(lái)身輕似燕，唱起來(lái)委婉如琴。她還是我的同桌呢。
我們兩人的家離得很近，我們常常在一起溫習(xí)功課，一起上學(xué)，一起回家。
有一次我和宋華做作業(yè)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了她在美術(shù)小組畫的彩畫，便順手拿過(guò)來(lái)，仔細(xì)端詳起來(lái)：只見(jiàn)畫面上有一只龍頭，張著嘴，瞪著眼，伸出犄角，吐著舌頭，威風(fēng)凜凜，殺氣騰騰，好不厲害。畫得栩栩如生，真棒！宋華這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我在瞧她的畫，大概是有些害羞，便伸手來(lái)奪畫。我一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，手還緊緊地抓著畫，只聽(tīng)“哧啦”一聲，畫被扯爛了。我看著扯爛的畫，非常抱歉地說(shuō)：“哎呀，真對(duì)不起，我不是故意的，再畫一張行嗎？”宋華的臉一沉，嘴噘得像個(gè)橛子，又像水缸里翻了瓢。她生氣地說(shuō)：“說(shuō)的倒容易，這畫是我好不容易畫出來(lái)的，你畫，還不曉得你畫的是什么！”說(shuō)著，宋華一把抓起書包，頭也不回地走了。我看著她的身影，氣得鼓起腮幫子說(shuō)不出話來(lái)。從此，我倆上學(xué)誰(shuí)也不叫誰(shuí)，到了學(xué)校誰(shuí)也不再理誰(shuí)。