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關(guān)于怎么樣美化環(huán)境的作文(精選24篇)
關(guān)于怎么樣美化環(huán)境的作文 第一篇
保護(hù)環(huán)境，這個(gè)話題對(duì)我們來說已經(jīng)不陌生了。可每天仍有不少的同學(xué)在校園里亂丟垃圾。
比如說：每天早上校門口一些學(xué)生吃完早餐，一些瓶瓶罐罐就被隨手扔在地上。還有一些同學(xué)吃完零食，塑料袋、包裝盒隨手扔在地上，原本清潔工辛辛苦苦的勞動(dòng)一下子就白費(fèi)了。
有一次，我放學(xué)經(jīng)過一棵大樹時(shí)，我看見了這樣一件事：當(dāng)時(shí)，金黃的樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，清潔工人正在清掃這些頑皮的孩子們。正當(dāng)她掃得滿頭大汗時(shí)，經(jīng)過了兩個(gè)中學(xué)生，兩人一邊走一邊吃，一邊吃一邊扔，對(duì)那位清潔工人視而不見。于是，我便跑上去對(duì)那兩個(gè)中學(xué)生說：“大哥哥，你們不要這樣一邊走一邊吃這樣是不好的行為，垃圾桶就在前面，你們?yōu)槭裁淳筒荒茉偻白邘撞侥?”而他們卻說：“我們的事你管不著!”“可你們有沒有想過，當(dāng)你自己的辛辛苦苦的勞動(dòng)被別人糟蹋時(shí)，你會(huì)開心，你會(huì)高興嗎?”我反駁道。這時(shí)，那兩個(gè)中學(xué)生慚愧地低下了頭......
作家說：“環(huán)境是心靈的港灣。”畫家說：“環(huán)境是靈感的源泉。”軍事家說：“環(huán)境是制勝的法寶。”教育家說：“環(huán)境是塑造人的搖籃。”他們都說的對(duì)，所以，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，為清潔校園貢獻(xiàn)出一份力量吧!
關(guān)于怎么樣美化環(huán)境的作文 第二篇
每人都會(huì)有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，我也不例外，也有許多非常美好的夢(mèng)想，其中的一個(gè)夢(mèng)想是關(guān)于我們生活環(huán)境的。大家都希望自己能夠擁有一個(gè)的很好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，可是，我們的現(xiàn)實(shí)生活卻是一個(gè)到處充滿著廢氣、噪音、白色垃圾等許多污染的惡劣環(huán)境，對(duì)我們的健康成長(zhǎng)造成了很大的傷害。用什么方法才能使這些廢棄物不再對(duì)我們的生活產(chǎn)生壞影響，而且能變成人們不可缺少的寶貝呢？
我們首先可以看看我們身邊的垃圾堆里有什么？每天有多少？并給垃圾分類，制定垃圾統(tǒng)計(jì)表，弄清楚我們身邊的垃圾有哪些東西構(gòu)成？來源于什么地方？最后又去了哪里？然后根據(jù)垃圾的性質(zhì)，合理地回收利用。
比如：把用過的紙重新打造成紙漿、造成新紙；把廢棄的玻璃瓶和碎了的玻璃回收后，加工成新的玻璃器皿等等，這樣的例子還有許多，只有這樣讓環(huán)保意識(shí)深入人心，大家一起來，用自己所學(xué)到的知識(shí)，利用科學(xué)的方法保護(hù)我們生存的環(huán)境，我們的家園才能越變?cè)矫利悾钤絹碓矫篮谩?/p>
天更藍(lán)，水更綠，人與自然和諧相處是我的最大的夢(mèng)想，我想這應(yīng)該也是全人類共同的夢(mèng)想。如果我們大家一起來，從現(xiàn)在做起，從小事做起，節(jié)約用水，不亂扔垃圾，并且長(zhǎng)期堅(jiān)持，我相信我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國(guó)、我們的地球一定會(huì)更加美麗，人與自然會(huì)更加和諧地相處，我的夢(mèng)想，我們大家的夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
關(guān)于怎么樣美化環(huán)境的作文 第三篇
再過兩天就是3月12日――——我國(guó)的“全民植樹節(jié)”。中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)，愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹不屈的風(fēng)骨。有了樹，才會(huì)有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會(huì)有人類美好的生活。
同學(xué)們，植樹節(jié)的意義并不在于每個(gè)人在這天去種一棵樹，而是通過這個(gè)節(jié)日，使我們大家更加關(guān)注綠化、關(guān)注環(huán)保。眾所周知：地球正在沙化，沙漠的覆蓋面積正在逐年增加。相信我們所有人都不愿看到，美麗的地球成為終日沙塵滾滾的地獄。
同學(xué)們，也許我們不能像林業(yè)工人那樣大面積的栽樹，但我們可以管住自己的手，不隨意攀折樹枝，節(jié)約每一張紙，遠(yuǎn)離一次性筷子等等；也許我們不能把荒漠變成綠洲，但是我們可以管住自己的腳，不把綠油油的小草踩在腳下；如果我們不能親手種下一棵樹苗，那么就讓我們扶植它，保護(hù)它，直到它長(zhǎng)成參天大樹。
同學(xué)們，作為一個(gè)中國(guó)人，一個(gè)地球人。我想我們有義務(wù)和責(zé)任來保護(hù)環(huán)境，無論任何時(shí)候任何地方都要牢記自己的責(zé)任。即使我們還是學(xué)生，我們可以隨手關(guān)燈，省一度電就少一份污染。即使我們還是學(xué)生，我們可以少用空調(diào)來降低能源消耗。即使我們還是學(xué)生，我們可以愛護(hù)我們身邊的一草一木……同學(xué)們，積極行動(dòng)起來，美化綠化我們的校園、我們的城市、我們的地球，讓我們一起做綠化、美化環(huán)境的有心人吧。
關(guān)于怎么樣美化環(huán)境的作文 第四篇
這種機(jī)器并不大，就像一輛公交車一樣，它有清潔樹木、清掃公路、凈化水源、凈化空氣，有水陸兩用等功能。它的輪子很小，主要是靠空氣動(dòng)力來行走的，它只是用一根伸縮管子吸收空氣，到了一個(gè)地方，它先吸取空氣樣本，兩秒鐘內(nèi)分析出出空氣質(zhì)量，而根據(jù)質(zhì)量來吸收空氣，兩秒鐘凈化，然后排出新鮮空氣，并讓自己前進(jìn)。
機(jī)器人在水里就像魚兒一樣自由，機(jī)器底部有一層軟橡膠當(dāng)機(jī)器人入水時(shí)，底部會(huì)快速充氣，兩秒鐘內(nèi)將氣充足，用管子分析水質(zhì)，而后凈化水源，還會(huì)量水深，分析缺水情況，根據(jù)情況，復(fù)制水因子，將吐出雙倍的水，解除干旱。它的管子伸縮可達(dá)5000米長(zhǎng)，它會(huì)將水因子分解，化為動(dòng)力。
它還能清洗樹木，為樹木捉蟲、保暖、澆水、施肥。
還有伸縮吸塵器和灑水器，可以用來清潔馬路。
關(guān)于怎么樣美化環(huán)境的作文 第五篇
粗大有力的是爸爸的手，傳授知識(shí)的是老師的手，而我要寫的是平凡的美化環(huán)境的環(huán)衛(wèi)工人的手。
一個(gè)夏天，烈日炎炎的太陽毫不留情的烘烤著大地，我迫不及待的跑出學(xué)校，買了一根紅豆雪糕津津有味的吃了起來，撕下包裝紙，我想扔進(jìn)路邊的垃圾車?yán)铮l料沒扔到，我三步并作兩步的急忙去撿，生怕有人批評(píng)我，這時(shí)，一直在垃圾車旁坐著的環(huán)衛(wèi)工人走了過來。
她是一位頭發(fā)已有點(diǎn)發(fā)白的老奶奶，身穿警戒色黃馬甲，頭戴黃帽子，手里拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的掃帚迎面走來，“這誰扔的袋子呀？”與此同時(shí)，她和我的手同時(shí)伸向那個(gè)雪糕包裝袋，我突然注意到了她的`手，那只手是那樣的粗糙，活像一根老樹干，那手幾乎比我的手大一倍，我趁機(jī)迅速搓了一下她的手，手上布滿了老繭，比農(nóng)民的手還要粗糙，我迅速縮回手來，搶過垃圾袋扔進(jìn)了車?yán)铮f：“垃圾是我扔的，一不小心……”沒等我說完，她打斷了我的話，剛才還怒火沖沖，現(xiàn)在又突然變得無比柔和，說：“好孩子！”我不好意思的笑了笑，轉(zhuǎn)身走了。
看著整潔干凈的路面，我想：這位老奶奶的手這么粗糙，是不是所有環(huán)衛(wèi)工人的手都一樣粗糙？是不是所有環(huán)衛(wèi)工人的手都布滿老繭？是不是所以環(huán)衛(wèi)工人的手都這么寬厚有力?是不是……這雙手見證了他們的無私奉獻(xiàn)，默默無聞……
是啊！我不禁贊嘆：他們?yōu)槲覀兦鍜叽蠼趾翢o怨言；他們?yōu)槲覀兠阑h(huán)境，從不抱怨；他們?yōu)槲覀儫o私奉獻(xiàn)，從不叫苦；他們?yōu)槲覀儭麄兤椒仓幸妭ゴ螅瑐ゴ笾幸娬媲椤０?我贊美環(huán)衛(wèi)工人！我贊美這雙美化環(huán)境的手！
關(guān)于怎么樣美化環(huán)境的作文 第六篇
清晨，我迎著太陽的第一縷霞光去上學(xué)，放眼望去，只見湛藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，綠色的樹木挺立在道路的兩旁，空氣是非常清新的，大地生機(jī)盎然……
當(dāng)?shù)厍蚰赣H把這一切都無私的奉獻(xiàn)給我們的時(shí)候，她自己卻在遭受著殘痛的摧殘：環(huán)境惡化，空氣污染，森林濫伐，物種滅絕……瞧！煙囪里又冒出一縷縷黑煙，小鳥們都被熏走了；看！往日清澈見底的小河變得又黑又臭，魚兒都無法生存下去了；在“嘎吱、嘎吱”的電鋸聲中，一根根蒼翠挺拔的大樹倒下去了。因?yàn)槿藗兊臑E砍濫伐，使得水土流失，造成了嚴(yán)重的大水災(zāi)。其實(shí)地球媽媽所擁有的自然資源是有限的。這一系列的環(huán)境問題，正使人類面臨可怕的挑戰(zhàn)。
地球僅有一個(gè)，我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來，像珍惜自己的生命一樣保護(hù)地球，為我們美麗的家園獻(xiàn)上一份自己的愛心！
我們每天都要注意節(jié)約用紙。紙是用樹木來造的，每節(jié)約5000張紙就可以少砍一棵樹。大樹能凈化環(huán)境，使人類不斷地獲得新鮮空氣，它還可以擋住風(fēng)沙，可以防止水土流失……我們每人每天節(jié)約一張紙，這樣就可以保留下一片大森林。有了森林，也便有了綠色；有了綠色，便有了怒放的花朵；有了綠色，便有了健康的生命、美麗的家園。
我們平時(shí)還要注意節(jié)水。在我國(guó)600多個(gè)城市中有半數(shù)以上缺水，其中108個(gè)城市嚴(yán)重缺水。當(dāng)想到其它地方還有那么多人每天沒有水喝的時(shí)候，我們又怎能再忍心去浪費(fèi)一滴水呢？平時(shí)要多收集節(jié)水小竅門，比如，淘米水還可用來洗菜，清洗衣物的水可擦門窗及家具等。
節(jié)約一張紙、節(jié)約一滴水……我們做的雖然是小事，但卻為環(huán)保做了奉獻(xiàn)。我希望同學(xué)們從現(xiàn)在開始，都來做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。環(huán)境是人類生存的基礎(chǔ)，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。
同學(xué)們，再小的力量也是一種支持！讓我們從自身做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，為我們的地球家園締造一個(gè)美好的明天吧！
《美化環(huán)境,從我做起》的作文 —— 我們與周圍環(huán)境的作文 我們周圍環(huán)境與我們的生活有著十分密切的關(guān)系，就像是魚和水那樣，密不可分，誰也離不開誰。 太原是一座美麗的城市，但是美麗中隱藏著一種...
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美麗環(huán)境作文 —— 雷陣雨今天上午，我坐在書桌前靜靜地寫語文作業(yè)，明媚的太陽光斜斜地灑在我的書... 還有很多調(diào)皮的雨珠從沒有關(guān)嚴(yán)的窗邊跳進(jìn)來，準(zhǔn)備將我家后陽臺(tái)變成大魚缸呢。雷...
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有關(guān)“環(huán)保”的作文,八百字 —— 參考: 關(guān)注地球熱愛環(huán)保 環(huán)境污染是人類面臨的一個(gè)嚴(yán)峻的問題，浩瀚宇宙，只有地球才適合居住人類。這里有山...
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關(guān)于怎么樣美化環(huán)境的作文 第七篇
啊！不是吧，是不是我眼花了？我擦了擦眼睛，可是，我的眼睛沒有事。
以前的小路，兩旁郁郁蔥蔥，成千上萬棵樹木沒有了，只剩下一個(gè)個(gè)大樹樁子，平坦又寬闊的大路沒有了，只剩下一條坑坑洼洼的小路。原因是大街上有些人隨地吐痰、亂扔垃圾，讓寵物狗隨地大小便。森林里，人們不斷地砍伐樹木，把一座座蔥綠茂盛的森林變成了一片片荒涼的土地。
東邊那清澈見底的小河，變得渾濁不清，偶爾還會(huì)看見已經(jīng)發(fā)黑的魚和死去的蝦。原因是工廠里，大型煙囪不斷地排放出黑色的濃煙，把湛藍(lán)的天空染成了濃濃的黑色。排水管不停地排放著各種顏色的廢水，把清澈潔凈的小河變得臭氣熏天，熏得人們捂鼻子……人們很難呼吸到清新的空氣，得到干凈的水，吃到綠色的食品。
同學(xué)們，我們每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起，珍惜身邊的環(huán)境，愛護(hù)好我們的家園，不要亂扔垃圾、隨地吐痰，少用塑料袋……保護(hù)好我們的環(huán)境，共同擁有一個(gè)美麗的家園！保護(hù)環(huán)境
關(guān)于怎么樣美化環(huán)境的作文 第八篇
環(huán)境對(duì)于我們來說，是非常的重要，熟悉。但我們所擁有的清晰環(huán)境已要漸漸滅臨。它將要把我們的家園變成撒哈拉大沙漠一樣，一片死氣沉沉，荒無人煙。為了要與“惡魔”戰(zhàn)斗一番，我們要做好準(zhǔn)備，讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!
環(huán)境越來越惡化，現(xiàn)在，集市的人全部都使用白色塑料袋，而且這白色塑料袋并不是環(huán)保的，那些人們嘴上說保護(hù)環(huán)境，實(shí)際上是污染環(huán)境。用了就扔掉。如果每一個(gè)都扔塑料袋，每一秒鐘塑料袋的數(shù)量不斷增加，1千億、1億億┈┈一片片數(shù)字呈現(xiàn)在我眼前，越想越可怕，整個(gè)世界將會(huì)變成——白色的垃圾王國(guó)。
為了我們的生活請(qǐng)大家開展低炭生活!首先，請(qǐng)大家不要再使用那“白色惡魔”了，大家可以每天拎一個(gè)籃子去，這樣日積月累下來，那所謂強(qiáng)大的.“白色惡魔”已完全被我們打敗，不可能再趁虛而入了。不僅僅是大人，我們少先隊(duì)員也要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，不要隨地吐痰，不亂丟紙屑，少用本子，用完的本子可以當(dāng)驗(yàn)算本，看完的報(bào)紙可以練習(xí)毛筆字。如果大家還不明白，可曾想過守護(hù)我們的大樹嗎?樹為我們?nèi)祟惛冻隽四敲炊?那么多的樹為我們擋住襲來的沙塵暴和可怕的龍卷風(fēng)，那些伐樹者真的要反省一下，我們也是。那些小動(dòng)物們?cè)緩?qiáng)壯的，現(xiàn)在變成弱小，它們的家園沒了，親人也要沒了，可是你們想過嗎?它們向往的就是那無拘無束的生活呀!
萬眾一成心，臟亂不近身。環(huán)境靠你我他保護(hù)，美景由溫州人共賞。
關(guān)于怎么樣美化環(huán)境的作文 第九篇
三月，春風(fēng)拂面，鳥語花香，是綠芽萌發(fā)之時(shí)，動(dòng)物們也紛紛起床，打個(gè)哈欠，伸個(gè)懶腰，迎接溫柔的春姑娘。
這天的天氣格外好，晴空萬里，太陽從天空直射下來，照在我的臉蛋上。我像重獲自由的小鳥，心情舒暢。汽車在柏油馬路上飛馳，路邊的花朵在燦爛地微笑，鳥兒在快樂地鳴叫。
到了植樹目的地，我們下了車，這里人山人海，大家有的拎著水桶，有的扛著鐵鍬。濕軟的土地上有一排排整齊的土坑，坑里放著一棵棵樹苗。我和我的同學(xué)迫不及待地加入到植樹隊(duì)伍里。小博拿著水桶有條不紊地澆水，一旁的小奕拿著鐵鍬去培土，他做得有模有樣，一點(diǎn)沙礫也不會(huì)被灑出。小瀚彎下腰，用雙手把樹扶直，我拿起鐵鍬，用了吃奶的勁兒挖出一大堆土來，埋在樹根上。一堆又一堆，樹苗被固定得差不多了，我們就開始澆水，我和小瀚取了兩桶滿滿的水，我從東邊澆，他在西邊澆，就這樣，一棵樹苗就栽好了。我們繼續(xù)種第二棵，我挑了一棵比較粗壯的樹苗，像第一次那樣，把樹從坑里拽出來，把土堆到樹根上，澆滿滿一大壺的水。老師有時(shí)候也會(huì)來幫忙，她強(qiáng)有力的雙手握住鐵鍬，鏟三四下坑就被填滿了。我挺直了腰板，抬起頭望了望大家，此時(shí)的他們都已經(jīng)是汗流浹背了，就像一朵朵沾著露珠的向日葵。剛才地上還躺著許許多多的樹苗，這會(huì)兒像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)家園的戰(zhàn)士，挺立在那里。一棵棵樹苗像一把把大傘，為人們遮風(fēng)擋雨。
回家的路上，我們幾個(gè)同學(xué)像脫韁的野馬在麥田里盡情地奔跑著，有的在田地上打滾，有的在拍照，還有的同學(xué)在麥田里摘野花。歡快的笑聲在田野上空回蕩……
關(guān)于怎么樣美化環(huán)境的作文 第十篇
美化環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起。
早晨，一群少先隊(duì)員爬到山上正在種樹呢!不一會(huì)兒就種了很多小樹苗。小樹苗一天一天地長(zhǎng)大，后來樹上住著許多小鳥。每天早上，小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在相互告訴大家早上來了，該起床了，又是一個(gè)好天氣，大家快起來捉蟲吧!
中午，那么炎熱，可還是有小朋友主動(dòng)把地上的垃圾放入垃圾桶里，地上的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地變少。
讓我們一起行動(dòng)起來吧!讓我們的世界沒有一點(diǎn)環(huán)境污染。我們不能亂踩花草樹木，我們每一個(gè)生物都有生命。我們給大地一片綠色，大地會(huì)還人間一陣芳香。
我們的衣、食、住、行無一不依賴大自然的恩賜。大氣、森林、湖海、草原都有是我們?nèi)祟愘囈陨娴幕緱l件，我們?nèi)祟悜?yīng)該清醒了，破壞自然環(huán)境，就等于自毀家園，造成饑餓。我們每一個(gè)人都要行動(dòng)起來，保護(hù)生存環(huán)境。
希望大家都能愛護(hù)環(huán)境。
關(guān)于怎么樣美化環(huán)境的作文 第十一篇
今天天氣晴朗，萬里無云。橫山橋的常州市市民植樹基地——龍?zhí)逗r(nóng)業(yè)生態(tài)園里，到處彩旗飄舞，人聲鼎沸。大家都在干什么呢？我們一家走近看看，原來大家在忙著植樹呢，場(chǎng)地上一片熱火朝天，熱鬧非凡。大人們有的在挖樹坑，有的在填土，有的在扶正樹苗。許多已經(jīng)植好樹的，在和自己植的小樹合影拍照……不要以為只有大人在忙碌哦，其實(shí)我們小孩也都在非常賣力地幫忙：有的扶著樹苗，讓大人填土；有的在幫忙把土踩實(shí)；還有的正拿著礦泉水瓶給小樹喝水呢。就連我們家那個(gè)兩歲不到的小弟弟也在認(rèn)真地和我一起扶著小水杉樹苗。
兩個(gè)半小時(shí)后，義務(wù)植樹活動(dòng)結(jié)束了，看著那一排排昂首挺胸的小樹苗，我仿佛聽到他們正在說：“謝謝你們這些環(huán)保衛(wèi)士，我們一定會(huì)在陽光雨露的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)，釋放出更多的氧氣，讓風(fēng)沙乖乖低頭，讓百鳥翩翩起舞，我們不會(huì)辜負(fù)你們的希望的。”
我好期待下一次呀！你們期待有機(jī)會(huì)去參加么？
關(guān)于怎么樣美化環(huán)境的作文 第十二篇
地球，是我們?nèi)祟惖募覉@，它蘊(yùn)育著無數(shù)的生命。在今天，濃煙污染了空氣，污水破壞了水質(zhì)，地球母親在痛苦地呻吟。
近代，英國(guó)首都倫敦因?yàn)楣I(yè)廢氣和粉塵，加上水汽大，經(jīng)常出現(xiàn)濃霧。空氣中的煙塵竟達(dá)每立方米4。46毫克。1952年底到1953年初不到三個(gè)月的時(shí)間里竟有一萬二千人死于濃霧中。
然而在納華夏大地的環(huán)境問題同樣不容樂觀。因?yàn)檠鼗吹墓S大肆排污，淮河流域已找不出一條干凈的和河流。飲水經(jīng)自來水廠的深度處理，有害物質(zhì)仍超標(biāo)41—20倍，人們只好沒礦泉水度日。
在我們的校園東面有一條小溪。原來小溪是清澈見底的，水里還有魚、蝦在嬉戲。村里的人們以前都是在這條小溪旁洗衣服、洗菜。不僅可以洗衣服，還可以在溪邊釣魚。二現(xiàn)在的溪水變得黑乎乎的，小魚小蝦也不見了，只有河面上還漂浮著許多垃圾。在校園讀書學(xué)習(xí)時(shí)還會(huì)聞到一股臭味。小溪原來是人們的樂園，可現(xiàn)在卻成了蚊子蒼蠅的家。每到傍晚，成群的蚊子就會(huì)聚在一起，就像一股龍卷風(fēng)。這是為什么呢？這都是因?yàn)槿藗儊y扔垃圾，上游的工廠大肆排污引起的后果。
不只時(shí)小溪被污染，校園旁的樹木也被砍伐還堆放了許許多多的垃圾，惹來了一群可惡的蒼蠅。原來那里是孩子們捉迷藏的地方，可現(xiàn)在人們卻把垃圾堆放在那里。
現(xiàn)在，我們應(yīng)當(dāng)美化環(huán)境。由于小溪的污染大部分是因?yàn)楣S、養(yǎng)豬場(chǎng)等的大量排污，還有人們亂扔垃圾，所以可以讓養(yǎng)豬場(chǎng)等開沼氣池，這樣一來，那些污染物質(zhì)進(jìn)入沼氣池，而道路旁可以多設(shè)幾個(gè)垃圾桶，將被砍伐的地方重新種上樹木。
美化環(huán)境，裝扮校園。不僅要校園里的環(huán)境好，校園的周邊環(huán)境也應(yīng)當(dāng)
關(guān)于怎么樣美化環(huán)境的作文 第十三篇
星期一的下午，陽光明媚。小學(xué)部組織學(xué)生參加植樹節(jié)活動(dòng)。我光榮地作為代表參加了此次活動(dòng)。
我們一路上歡歌笑語，坐了半個(gè)小時(shí)的大巴，到了同沙生態(tài)公園。這里的景色可真太美啊！郁郁蔥蔥的樹林，一眼望不到邊。溪流緩緩地流經(jīng)山谷。叮咚叮咚，悅耳的溪流聲不停地回響著。不時(shí)地聽見幾聲嘰嘰喳喳的鳥啼聲。
同學(xué)們沉浸在美麗的景色當(dāng)中。湖面上波光粼粼，一閃一閃的，漂亮極了。這時(shí)，老師說：同學(xué)們，下車植樹啦！”同學(xué)們這時(shí)才回過神來。大巴車正好停在湖邊，老師帶領(lǐng)我們到馬路對(duì)面的空地上植樹。有幾個(gè)力氣大的男生負(fù)責(zé)用鐵鏟子鏟土，其他幾個(gè)力氣小一點(diǎn)的男生負(fù)責(zé)澆水。我們女生主要負(fù)責(zé)拔草就行了。
我一邊拔草，一邊仔細(xì)地觀察它們是不是我認(rèn)識(shí)的雜草。這個(gè)開著雪白色的絨花的雜草是蒲公英。我看見一顆小黃花，我正伸手拔下來。突然，我好像看見了螞蟻，一只只螞蟻緊緊擁在一起。我大吃一驚，心想：幸虧我沒有拔下來，不然我滿手都是螞蟻叮的紅點(diǎn)了。
植樹時(shí)，男生們先用鏟子鏟起一鏟土，蓋在生機(jī)勃勃的小樹苗上，老師們也一起幫忙，然后大家齊心協(xié)力地給綠油油的小樹苗澆水。我們則現(xiàn)在一旁給別的小樹苗除草。不一會(huì)兒，一切都煥然一新。同學(xué)們看著自己的成果，都開心地笑了。
植樹造林，美化生活，造福人類。讓我們植樹種樹，讓我們的家園變得更美麗，讓我們的生活變得更加美好。
關(guān)于怎么樣美化環(huán)境的作文 第十四篇
誰不希望，我們的校園到處生機(jī)勃勃，誰不希望我們的校園空氣清新、綠樹成蔭，誰不希望我們的校園草翠花開、鳥語花香。可是有些人偏偏就和環(huán)境做對(duì)，為了走近路，隨便踩踏綠色帶，看！操場(chǎng)上、過道上漫天飛舞著紙屑、食品袋、飲料瓶，雪白的墻壁亂涂亂畫，好像給它們穿了一件骯臟的衣服。這都不算什么，更糟糕的是，有的同學(xué)們不但意識(shí)不到自己的錯(cuò)誤，反而更破壞校園了，課桌椅子上到處都是同學(xué)們亂涂亂刻的杰作，它們好像正在哭著說：“小主人，你們把我的身體給刻破了”，還有些同學(xué)隨地吐痰，滿地都是。
我相信不管是哪位同學(xué)都不喜歡在一個(gè)垃圾遍地，蒼蠅滿天的學(xué)習(xí)環(huán)境中。那么，同學(xué)們，就讓我們一起行動(dòng)吧！只要我們每個(gè)人見到一片紙屑，飲料瓶隨手撿起來，不踩踏花草樹木，不亂涂亂畫，這樣不和諧的一幕幕就會(huì)消失在眼前。
同學(xué)們，假如我們行動(dòng)起來，從小爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，學(xué)校就會(huì)被我們打扮得漂漂亮亮，當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書，一定會(huì)全神貫注；當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的教室里學(xué)習(xí)，心情一定很舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)理：優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。
讓我們共同努力，從我做起，從現(xiàn)在做起，為節(jié)約能源而美化環(huán)境。
關(guān)于怎么樣美化環(huán)境的作文 第十五篇
我們的祖國(guó)母親，正遭受著嚴(yán)重的環(huán)境污染。一塊原本美麗的土地，變得灰暗起來。大氣污染、霧霾污染、亂砍濫伐、隨意排放污染物……，我們生存的環(huán)境變得越來越惡劣。
“環(huán)境靠大家！”這句話大家都不陌生，可真正做到的人卻寥寥無幾。現(xiàn)在，走在大街上，隨處可見被丟棄的塑料袋、零食袋、煙頭、紙巾……，哪怕垃圾桶只有幾步遠(yuǎn)的距離。
我也有這樣的經(jīng)歷，一天，傍晚放學(xué)了，在回家的路上，把吃完零食袋隨手扔在了地上。后面一位老奶奶看見了說：“現(xiàn)在的小學(xué)生真是的，垃圾隨手丟在地上，就不會(huì)扔進(jìn)垃圾桶么？”我聽了這么一番話，很不高興，瞪了老太太一眼，心里說“多管閑事！”，便跑開了。過了一會(huì)兒，因?yàn)榱夹牟话玻覝?zhǔn)備回去把剛才扔的零食袋撿起來。可當(dāng)我來到原地時(shí)，看到的卻是令我吃驚的一幕：只見兩個(gè)大約一二年級(jí)的小學(xué)弟，正在把我制造的垃圾丟進(jìn)了垃圾桶，快快樂樂地離開了。我驚呆了，就連比我小好幾歲的學(xué)弟學(xué)妹都知道講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境，更何況我一個(gè)五年級(jí)的大姐姐呢？我的臉火辣辣的，我為自己的行為感到了羞恥。
是啊！如果注意觀察，真正制造垃圾，破壞環(huán)境的多數(shù)是大人。連一個(gè)懵懂的小孩都會(huì)做出保護(hù)環(huán)境環(huán)境地舉動(dòng)，更何況我們這些大孩子和大人呢？如果全國(guó)十三億人都能有這個(gè)意識(shí)，還怕環(huán)境會(huì)被污染嗎？
所以，讓我們共同行動(dòng)起來，從自身做起，從小事做起。一起去呵護(hù)母親，保護(hù)環(huán)境，讓祖國(guó)母親的天更藍(lán)，水更清，山更綠！
關(guān)于怎么樣美化環(huán)境的作文 第十六篇
星期六上午，媽媽送我去學(xué)英語。我們走著走著，我忽然看見一位漂亮的阿姨就要把一個(gè)空瓶子和一塊西瓜皮往地上扔時(shí)，我馬上跑過去說：xxx阿姨，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。xxx于是那位阿姨把它們?nèi)拥搅死袄铩?/p>
過了一個(gè)小時(shí)30分，我學(xué)完英語，在快要到家的時(shí)候，我又看見了一位帥叔叔，在欄桿上亂涂，于是我立刻跑過去跟他說：xxx叔叔我們應(yīng)保護(hù)我們家鄉(xiāng)風(fēng)貌。xxx可他不聽勸告在那里繼續(xù)涂，我又對(duì)他說：xxx叔叔保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，你長(zhǎng)得這么帥，如果在你臉上或衣服上涂一些東西，你覺得好看嗎?xxx他聽了我的話，注視了我一下，停止了亂涂，我說：xxx叔叔非常感謝你的配合，保護(hù)環(huán)境從我們身邊做起，讓我們做個(gè)有素質(zhì)的人吧!xxx叔叔微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我忽然想到可以把那些涂起來的擦掉，我像風(fēng)一樣地跑上樓，拿了一塊濕布，迅速跑下樓，把涂在欄桿上的東西擦掉，瞬間欄桿變得干干凈凈，我也興高采烈地回家了。
如果每個(gè)人都能做到保護(hù)環(huán)境。那么未來10年后，這里的天空將變得湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，河水清澈見底，樹木將變得蒼翠欲滴，壯麗雄偉，像草原的哨兵一樣挺拔。而且每個(gè)人都變得非常文明，非常懂禮貌，非常有素質(zhì)，不再向從前那樣了。
我真的很喜歡未來這個(gè)樣子，你們呢?
關(guān)于怎么樣美化環(huán)境的作文 第十七篇
保護(hù)自然美化環(huán)境
傍晚時(shí)分，我漫步在一條小路上，走著走著，遠(yuǎn)處忽然飄來一陣陣臭氣。“真臭！”我捏著鼻子往前走，一看是一條被污染的小河，只見河面上飄著一些塑料袋和一些死魚死蝦，我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)，那情景真是慘不忍睹啊！無意中，我看到水墻上有一個(gè)排放污水的口子，正在源源不斷地將污水排放到河流里。看了這一幕，我無比的心痛：人類啊，水是生命之源，污染了它們，我們就會(huì)滅絕的！
這是，一輛大卡車呼嘯而過，又“騰”的一下停了下來，原來前面堵車了。好像有什么急事似的，司機(jī)使勁地按喇叭，刺耳的喇叭聲接二連三地傳到了我的耳朵里，雖然我們彼此之間隔了整整一堵墻，可是我的耳膜都快被震碎了！唉，真是“開車人心急”呀！要知道，噪音會(huì)使我們得疾病呢。
以前，這里有清澈的小河，魚蝦快快樂樂地嬉戲著，沒有噪音，只有那清脆的鳥鳴，可現(xiàn)在呢？我懷著沉重的心情回到了家，躺在床上，不知不覺中，我漸入夢(mèng)鄉(xiāng)。。。。。。
“哇，這是哪里？”我醒來后發(fā)現(xiàn)自己躺在一朵彩云上，一位仙女飛到我身旁，說：“來，我?guī)闳ツ阈闹械募覉@。”她用瞬間轉(zhuǎn)移法把我?guī)У搅艘粋€(gè)美麗無比的地方。我走到一條小河的旁邊，只見那里的河水清澈見底，小魚小蝦們正向我游來，跟我零距離的接觸；那兒綠樹成蔭，鮮花遍地；小鳥在開滿鮮花的枝頭放聲歌唱；藍(lán)藍(lán)的天空中掛著一道絢麗的彩虹。。。。。。一切都是那么美好。
“吳迪，醒醒！”媽媽在外面叫了起來。我睜開眼睛，唉，原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀！在上學(xué)的路上，我一直在琢磨剛才的夢(mèng)。哦，原來夢(mèng)要告訴我：我們要保護(hù)自然，美化環(huán)境。
關(guān)于怎么樣美化環(huán)境的作文 第十八篇
現(xiàn)在有多處城市都被霧霾籠罩著，伸手不見五指，就拿倫敦來說，霧霾已經(jīng)漸漸變成了“白色城市”，此后，因天氣的變化，毒霧逐漸消散，但在此兩個(gè)月內(nèi)，有近八千人因?yàn)闊熿F事件呼吸系統(tǒng)疾病。
那么，引起霧霾的主要原因是什么呢？令人匪夷所思后，原因竟令人驚訝：汽車排放的尾氣造成地面灰塵，人車流動(dòng)，使灰塵攪動(dòng)起來，工廠里的廢氣擴(kuò)散，燃放煙花爆竹，冬季取暖排放的co2等污染物。
這些常常是人們不注意的事項(xiàng)，那么如何避免霧霾的發(fā)生呢？我有以下建議：
一、汽車排放尾氣是霧霾發(fā)生的主要原因，我們要盡量騎自行車或步行上路，減少尾氣排放。
二、減少工廠的污染排放，應(yīng)適當(dāng)處理工廠廢氣。
三、煙花爆竹應(yīng)適量燃放或不放，減少污染的發(fā)生。
四、對(duì)于冬天，季節(jié)冷的轉(zhuǎn)變，我們可以跑步取暖，有效運(yùn)動(dòng)，或者多穿幾件衣服取暖，更有效防止霧霾的加深。
綠化環(huán)境，低碳生活，從我做起，從身邊的每一個(gè)人做起！
關(guān)于怎么樣美化環(huán)境的作文 第十九篇
有滋有味，如歌一般的生活為我們的學(xué)生提供了豐富的寫作素材。許多考生以校園生活或家庭生活作為作文素材，其中也出現(xiàn)一些優(yōu)秀作文，例如《歲月如歌》、《那一次，我嘗到了淚流滿面的滋味》等等。
而另外一些考場(chǎng)優(yōu)秀作文則擅長(zhǎng)刻畫內(nèi)心世界，巧妙傳達(dá)出情感的律動(dòng)，這樣的文章因其“以我之筆，寫我心聲”而更具一份感染力。例如《用心靈歌唱――給表妹的一封信》一文，一位小表姐對(duì)表妹終于走出喪父之痛肯打開心扉歌唱一事，表達(dá)出由衷的高興，她親切地鼓勵(lì)表妹“用心靈歌唱吧！那些悲傷，那些苦痛，……如同佛鏈上的佛珠子，一顆顆串起構(gòu)成了我們的歲月……”。詩意的語言排比而下，如歌如訴，是在勸慰表妹，更是在詠唱自己的心曲。
關(guān)于怎么樣美化環(huán)境的作文 第二十篇
今天是xx月xx日，一年一度的植樹節(jié)又來到了。
植樹節(jié)是一個(gè)倡導(dǎo)人們保護(hù)樹木的節(jié)日。在這一天，人們會(huì)成群結(jié)隊(duì)地植樹或?yàn)榛ú轁菜Ｖ矘涔?jié)正值春天，樹木可以飛快長(zhǎng)大，有些國(guó)家還會(huì)延長(zhǎng)植樹節(jié)，使植樹節(jié)成為“植樹周”、“植樹月”。
xx月xx日，金老師對(duì)我們發(fā)出倡議，讓我們?cè)谥矘涔?jié)進(jìn)行一些對(duì)樹木有益的活動(dòng)。廣播剛結(jié)束，同學(xué)們就熱烈地討論起來：有的說可以植樹，有的說可以澆花，還有的說可以收集一些關(guān)于植樹節(jié)的資料展示在軟木板。最后，我們決定于3月12日早上為前、后操場(chǎng)的花草樹木澆水。
xx月xx日一大早，我們班的幾個(gè)同學(xué)帶著噴壺，興高采烈地來到前操場(chǎng)為樹木澆水。我們看見前操場(chǎng)的土地干得裂開了一條條的裂縫，便急忙拿起噴壺為樹木澆水。見樹木飛快地吮吸著水分，我們開心地笑了。
我覺得這一活動(dòng)非常有意義，這雖然是一件不起眼的小事，但我們卻是以實(shí)際行動(dòng)在告訴大家，樹木是人類的朋友，我們要愛護(hù)樹木，不要破壞綠化。
關(guān)于怎么樣美化環(huán)境的作文 第二十一篇
在夏天的一個(gè)假期里，媽媽提著一大袋瓶瓶罐罐正要出門。我追了上去，不解的問；“媽媽！你拿那么多塑料瓶去干什么呀？xxx媽媽一邊指著外面，一邊回過頭來說；xxx這些瓶子都沒有用了，還占地方，我要去廢品收購站把他們賣了！
xxx我靈機(jī)一動(dòng)，伸出雙手說；xxx媽媽，既然沒有用，就給我吧！我拿去做裝飾品。”媽媽笑著答應(yīng)了。我歡快的跑進(jìn)好朋友“王麗”的家中，邀請(qǐng)她和她姐姐一起去我家做裝飾品！她疑惑的問道：xxx用什么來做呀？”“用塑料瓶來做啊！老師不是說要廢物利用嗎？所以我們要利用我媽媽不要的塑料瓶來做美麗的裝飾瓶！”王麗他們聽了后，欣然的答應(yīng)了我的邀請(qǐng)。
到了我家后我找來了剪刀、膠帶等一切手工用具，當(dāng)然還包括那些不用的瓶瓶罐罐。我先利用剪刀把鋁皮易拉罐剪成一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的花枝，再用膠帶粘起來，這樣一朵朵紅紅綠綠，彎彎曲曲，環(huán)環(huán)相接的花就做好了，插在了我之前用大塑料瓶下半部做的“花盆”中，美極了。王麗她們看了以后，很快就學(xué)會(huì)了。接下了，我們又利用勞技課上老師所教的知識(shí)，做好了一件又一件精美的工藝品。坐在桌前的媽媽欣慰的笑了，說；“真是一代又比一代‘強(qiáng)’啊！xxx
原來廢品也能做出好東西！美化環(huán)境，我最行！
關(guān)于怎么樣美化環(huán)境的作文 第二十二篇
三月二十一日是世界森林日，這天我和往常一樣，開開心心的來到學(xué)校。走進(jìn)校門我發(fā)現(xiàn)走廊兩旁貼著幾張光禿禿的大樹干畫面，我想這大概就是美術(shù)老師要我們回家用彩紙做樹葉，來裝扮這幾棵大樹的吧。
我到了教室，見到好多同學(xué)擺弄著設(shè)計(jì)的樹葉，我也拿出了自己的樹葉和同學(xué)們一起欣賞。啊，樹葉的顏色有深綠、淡綠、紅色、黃色、紫色……;形狀更是千姿百態(tài)，有的像鵝掌、有的像雞爪、有的像小朋友的臉蛋……。當(dāng)預(yù)備鈴聲結(jié)束時(shí)，廣播里傳來了，大隊(duì)輔導(dǎo)員的聲音：“同學(xué)們，今天是世界森林日，中午請(qǐng)同學(xué)們把設(shè)計(jì)好的樹葉貼到走廊兩旁的樹干上。”
中午，我和幾個(gè)要好的同學(xué)來到來校門口走廊邊，見到走廊兩邊擠滿了同學(xué)，我們也擠過去，把樹葉仔細(xì)的貼在樹干上。啊，原來光禿禿的樹干貼滿了各式各樣的樹葉，我們站在走廊里，就好像站兩行高高的大樹下，心里舒服極了。
我知道，綠色可以美化環(huán)境，讓我們生活變得更美好;我還知道，森林可以抵御風(fēng)沙，保護(hù)人類，還能凈化空氣，減低噪音……，森林對(duì)我們?nèi)祟惖暮锰幙啥嗬?我們只有保護(hù)樹木、保護(hù)森林，人類才能真正保護(hù)自己。讓我們快快行動(dòng)起來!從我做起來，從現(xiàn)在做起，為保護(hù)樹木、保護(hù)森林、保護(hù)我們的環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)吧!
關(guān)于怎么樣美化環(huán)境的作文 第二十三篇
3月12日是植樹節(jié)，春姑娘用她溫暖的雙手讓小樹發(fā)了芽，一個(gè)綠色的季節(jié)來到了！大自然的綠色給我們帶來了新的生命和新的希望，我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，我們學(xué)校決定建造一片“愛心樹林”。為此，我們大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、讓我們用捐款的方式支持種樹活動(dòng)：
（1）、自愿捐款，金額不限，都要用來種樹；
（2）、每一筆捐款都要做好詳細(xì)記錄，以班或年級(jí)為單位登記，最后把捐款人、金額等情況反映到少先大隊(duì)部；
（3）、捐款現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們對(duì)未來小樹的名字、樹種的選擇和對(duì)本次活動(dòng)其他方面的建議和意見。
2、善待我們種下的小樹：
（1）、經(jīng)常陪管我們種下的小樹，給他們澆水、施肥、除蟲子等，還要保護(hù)他們不受到傷害，使他們能夠健康的成長(zhǎng)；
（2）、不破壞綠地，包括：不采摘花朵，不踐踏綠草、不穿越草坪，不到花壇等綠地玩耍，見到不文明的行為及時(shí)勸阻；
（3）、在班級(jí)創(chuàng)建植物角。選擇一些適合在學(xué)校里種植的植物，種在植物角上（如太陽花、仙人球、君子蘭等成活率較高的植物）。
讓我們種下綠色，播灑文明，用道德的陽光，使綠樹常青。讓我們一起努力，讓我們的“愛心樹林”一片生機(jī)勃勃
關(guān)于怎么樣美化環(huán)境的作文 第二十四篇
1、保護(hù)野生動(dòng)物
拒食野生動(dòng)物、拒用野生動(dòng)物制品，不去那些食用野生動(dòng)物的飯店就餐。不穿珍稀動(dòng)物毛皮服裝，不使用野生動(dòng)物植物制品，如象牙、虎骨、紅木家具等，正所謂沒有買賣，就沒有傷害。
2、利用好可回收物品
生活中有許多廢物是可以再利用的，如果是完好的物品，可以在自己的城市二手市場(chǎng)賣給需要的人，可回收垃圾可再次生產(chǎn)利用。
可回收物品：
(1)廢紙：報(bào)紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒 等;注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。
(2)塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐 具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、礦泉水瓶等;
(3)玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;
(4)金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。
(5)布料：主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。
3、領(lǐng)養(yǎng)一棵樹
參加領(lǐng)養(yǎng)樹的活動(dòng)，在樹上掛一個(gè)小牌，寫上你的名字，定期給它澆水、培土，照料它成長(zhǎng)，讓它成為你家庭的一員。
一棵50年樹齡的樹，產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約25萬元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約50萬元;增加土壤肥力價(jià)值約25萬元;涵養(yǎng)水源價(jià)值35萬元;為鳥類及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值約25萬元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2萬元。除去花、果實(shí)和木材價(jià)值，總計(jì)創(chuàng)值約150萬元。
4、避免污染
如果你去一個(gè)地方旅游，不要在你去之前那里是名勝美景，而你走之后那里成為垃圾站。
5、少吃口香糖，自己不吸煙，奉勸別人少吸煙。不使用非降解塑料袋、快餐盒等。