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我和什么的故事只能寫人的作文 第一篇

初次見到它，它正安靜地躺在櫥窗里，身上散發(fā)著迷人的光彩。

一進店，銷售員便熱情地問：“小朋友，你想買點什么？”我指了指它，說：“我很想看一看。”銷售員把它拿了下來，說：“小朋友，你真有眼光，這可是風靡世界的吉他，叫尤克里里。”說著他遞給我一張制作精美的宣傳單：尤克里里，英文，Ukulele，是一種四弦撥弦樂器，他發(fā)明于葡萄牙，盛行于夏威夷，歸屬吉他樂器一族。19世紀，來自葡萄牙的移民，帶著尤克里里來到了夏威夷，20世紀初，它在美國各地獲得廣泛關注，名聲漸漸傳至世界各國。看著看著，我兩眼發(fā)光。這第一次邂逅，我便愛上了它。

回到家，在我的軟磨硬泡之下，媽媽終于同意買下它。三天后，它靜靜地躺在了我的手里。我迫不及待想彈一下，咦，聲音怎么這么怪？我趕緊查看說明書，原來這把吉他還沒調(diào)過音。我立馬拿出調(diào)音器，半個小時之后，終于調(diào)好了。我試彈一下，聲音變清脆了。第一次的相處，我在它的靜謐中明白了“相遇容易相知難”。

我翻開學習手冊，從最簡單的《小星星》學起。嗯，“l(fā)ui”要按二品第三弦，“l(fā)a”要按二品第一弦，“fa”要按一品第一弦……終于，經(jīng)過一個多小時反復地練習，我已經(jīng)彈得很流暢了。爸爸媽媽拍手直夸好，就連幾個月大的弟弟也咿咿呀呀地叫了起來，我心里就像喝了蜜一樣甜。之后我又學會了《紅河谷》《天空之城》《好想你》等歌曲。第一次的相知，讓我深深地感受到了它的魅力。

如今，我再次拿起它，心里有種說不出的驕傲。

我和什么的故事只能寫人的作文 第二篇

人生在世需要珍惜的東西有很多，然而，我們往往在失去之后才會想到“珍惜”二字，而那時卻早已后悔莫及，我想對明天的自己說：一定要學會珍惜 。

珍惜機遇

機遇對每一個人來說都是珍貴的，而過去的我卻不懂得要珍惜機遇，記得一次學校組織運動會，老師讓有特長的同學們都積極的報名，當時我感覺我跳高還不錯，想要報名，但轉(zhuǎn)念一想，當運動員訓練多累啊，還是不要去了，最后還是沒有報名，但當老師發(fā)下運動員的單，在運動會結束后，同學們都在津津樂道的談論的時候，我發(fā)現(xiàn)自己后悔了，我失去了一次珍貴的機遇，一次鍛煉自己的機會。我不得不要對明天的自己說：一定不要放過身邊的任何機會，要抓住身邊的機遇，不斷的充實自己。

珍惜時間

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“少壯不努力老大徒傷悲。”回想起這些有關時間的詩句時我發(fā)現(xiàn)時間對人們的重要性，特別是對于一個處在初三階段的學生來說時間真的是很珍貴，可在以前的學習中我卻不怎么珍惜時間，總是不緊不慢的學習知識，有時在中途還會停下前進的腳步，回想過去，我已經(jīng)浪費了太多時間，過去的時間不能挽回，只有對明天的自己寄以要珍惜時間的愿望。

珍惜錯誤

物理老師常對我們說：“要給你自己犯錯的機會，不給自己犯錯的機會，你還談什么成功？”的確，錯誤確實也是人生的寶貴的財富，我們可以從錯誤中汲取教訓和知識，要認真，仔細的分析自己犯過的錯誤，這樣我們才會不斷的成長。只有懂得如何使用它，才會在漫長的生活中獲得它的價值。

學會珍惜，懂得珍惜，千萬不要等失去之后才懂得字典中的“珍惜”二字。

我和什么的故事只能寫人的作文 第三篇

西灣真是個不錯的地方啊！有廣闊的大海，金黃的沙灘，還有可愛的招潮蟹。

我坐在椅子上，望了望沙灘，被一群小洞所吸引。

我跳下椅子，仔細地觀察起來：它們幾十個吧，散布在一處不易被人發(fā)現(xiàn)的陰涼處。洞邊有許多小沙球，圓得讓人難以置信。我忽然想到，這也許就是這些小家伙的村落吧？真想看看這些小沙球是怎樣形成的。突然，一只從洞口伸出來的螃蟹腿打斷了我的思緒。還真有螃蟹！我跳在一邊，注視著洞口。

片刻之后，一只招潮蟹出來了！我想它一定是哨兵吧！你看它緊張地張望，不停地移步，觀察了好一會兒，它好像還沒有發(fā)現(xiàn)危險，鉆入洞中招呼弟兄了。過了一會兒，所有招潮蟹都出洞了。我想它們是餓了吧，不停地爬來爬去，尋找合適的食物。它們會不會吃沙子呢？為了印證這個猜想，我跑到一塊沙地上，抓起來一把沙子放在它們身旁。剛開始，它們被天上掉下的餡餅嚇了一跳，躲回洞穴里；幾分鐘后，它們似乎覺得外面沒有動靜了，繼續(xù)留在洞門口外尋找食物。一只招潮蟹發(fā)現(xiàn)了我的沙子，嘗了一口，覺得味道還不錯，招呼著街坊鄰居過來品嘗，街坊們把這些消息一傳十，十傳百，大家都來了。不一會兒，小沙球堆滿了它們的村落。

我把手輕輕放在沙球上，想和它們一起玩。起初，它們很是警惕，不敢上前看看這個龐然大物，或許是出于好奇，那個“哨兵”慢慢靠近了我的手，其他招潮蟹也被感染了，開始在我的手指間玩鬧。

轉(zhuǎn)眼已至黃昏，我最后看了一眼它們的村落，踏上回家的路。此刻，想起馮驥才的一句話：信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。

我和什么的故事只能寫人的作文 第四篇

在娘胎里的時候，是最無聊的。眼前只有一片漆黑，也沒有個伴兒。當正在默默嘆息時，一陣美妙的聲音飄進我的耳朵里。“蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰……”我禁不住哼唱起來，陶醉在這美妙的音樂中。我迫不及待地想來到這個世界上，聽聽更多的音樂。

當我如愿以償，來到這個世上時，我心里是激動萬分，恨不得立刻長大，聽遍世界音樂，唱遍世界音樂。

五歲那年，上幼兒園，開始學什么《兩只老虎》《哈巴狗》這樣的兒歌。每次，我都是學得最帶勁兒一個。上課，別的孩子在那里埋頭寫作業(yè)；我在那一邊哼著兒歌，一邊寫，腳還在打著節(jié)拍，頭晃個不停。

每次看到電視上那些歌手在聲情并茂地唱著歌，我都羨慕的盯著電視機里的人物，希望自己有一天也能站在彩色的燈光下，為所有人唱一首自己所創(chuàng)作的歌曲。

媽媽似乎發(fā)現(xiàn)我對音樂的熱愛太過強烈，在八歲的時候，為我報了一個聲樂特色班。每天一學就是60分鐘，到期末還有音樂考試。每天練習音樂，練得嗓子都沙啞的不行。有時候在私下里會找人抱怨幾句，說自己不想上了之類的話。后來再次看到那些歌手唱歌的場面，決心又動搖了。

元旦排練的時候才是最慘的。每次吃完飯，都要去音樂教室排練。練得嗓子發(fā)疼。唱歌的要求很多。每句話的調(diào)子不同，一會兒高，一會兒低，有時候一下子轉(zhuǎn)換不過來。也有的時候不知道在哪里換氣，所以還沒唱完這一句就沒氣了。“唱歌還要放開，就像這樣，啊——”老師示范了一下，我們都模仿老師的聲音。就這樣一步一步的往上升，達到越來越高的層次。

音樂，就好似我的知音。在我難過的時候，他能使我快樂；在我高興時，他會讓我更加興奮。他總是時時刻刻在陪伴我，和我一起度過了一道道坎坷。

我和什么的故事只能寫人的作文 第五篇

天漸漸暗了下來，風中透著微微的涼風侵襲著人們的皮膚。樹枝上連續(xù)泛黃的葉子經(jīng)不得風的拍擊像是敗了陣的士兵紛紛落下。

我一個人漫步走在大街上，手握一杯溫熱的奶茶，我目視前方走過了一個十字路口。直到杯子發(fā)出一聲聲“斯斯”的聲響，我才發(fā)現(xiàn)奶茶杯已經(jīng)空了。正當我要隨手扔到的時候，對面走過來一位環(huán)衛(wèi)工人，我的手一下子定格在了空中。

一身顯眼的橙色的衣服，她正在路邊掃地，原本烏黑的發(fā)絲從頭頂慢慢變白，握在掃把上的雙手布滿了歲月的痕跡。

我到底要不要扔了它？看著環(huán)衛(wèi)工人勞動的身影，我的手卻不知道放到哪里。這時，一黑一白兩個火柴人冒了出來，左右我下一秒的動作。黑火柴人說：“扔了吧！反正她也要掃地的。”白火柴人又說：“不行，環(huán)衛(wèi)工人也是人她也很辛苦的。”黑火柴人對上白火柴人：“反正她現(xiàn)在也看不見是誰仍的，多一個杯子少一個杯子也沒什么。”最后，黑火柴人踢走了白火柴人，我的手動了一下……

環(huán)衛(wèi)工人正在埋頭掃地，身邊走來抱著一堆公文書本的上班族，一不留神，公文全數(shù)散在了地上。那個人連忙蹲下連起公文，環(huán)衛(wèi)工人一看也幫忙撿了起來。環(huán)衛(wèi)工人的手弄臟了公文，她拍了拍紙張，一臉歉意地說：“對不起，這只我給弄臟了，只是對不起。”

“沒關系，我還要謝謝你呢！幫我撿了起來。”

那是一雙怎樣的眼睛！？多么的樸實而又真實。

我將奶茶杯扔進了垃圾桶里同時撿回了我的品德。

那一天，我也環(huán)衛(wèi)工人相遇。

那一天，我與樸實相遇。

我和什么的故事只能寫人的作文 第六篇

篇一：我和那個叔叔

我的腦海里一直浮現(xiàn)著一個人——好心的工人叔叔。他們看似衣衫襤褸，說這一口粗話，是社會上的底層人士，但他們有一顆永不磨滅的愛心。

一天早上，腦海里不知道哪兒冒出來的好心情，吵著鬧著要和媽媽一同去買菜，買完菜后又纏這媽媽帶我去吃早餐，媽媽明白了我跟她出來賣菜的小心思，我們提著菜來到一家羊肉米線館。

”老板來兩碗羊肉米線，謝謝“

”好嘞！“

我們坐下來，靜靜的等待著米線的到來，這時一群衣衫襤褸的工人走了進來，其間一位工人，是里面衣服最臟的，吸引住了我的眼球，他上身穿了一件差點被油漆噴滿的t恤，還爛了幾個洞，穿了一條全是灰的褲子，全身看起來簡直是破爛不堪，當時我心里就冒出來一個念頭：看他這個穿著一看就不是什么好人，最好離他遠點。

這時羊肉米線上來了，我飛快的把面條吃完，想早點離開這里，就在這時，我又聽見他們滿口臟話地說著一些什么，我對他們滿口臟話的行為感到更反感了，簡直就想馬上起身就走，想著，媽媽剛好吃過，我就帶著媽媽走了。

一路上我和媽媽聊了很多。

”媽媽，剛才那群人好討厭，滿口的臟話，聽著心里就不舒服‘’

\xxx你也要體諒他們啊！他們都是社會上的底層人士，家庭條件不好，都沒有什么很好教養(yǎng)，他們由于生活所迫，壓力很大，都會遇到不順心的事情，當然心情不好才會說出那樣的話啊！

聽媽媽這么一說我

我和什么的故事只能寫人的作文 第七篇

篇一：我和鞋的故事作文

從出生到現(xiàn)在，我穿過不少的鞋，學步、走路、跑步、沖刺都會穿上鞋。那么鞋中，最令我印象深的還是那雙運動鞋。

那一天，風和日麗，我和媽媽在超市里買東西，經(jīng)過一家鞋店時，我對媽媽說：“媽媽，我的鞋快不適合我穿了，能再買一雙嗎？”媽媽點點頭：“可以，走吧。”我在鞋架上挑來挑去，始終沒有一雙令我滿意。無意之間，我看到角落里有一雙特別帥的運動鞋，我三步并兩步地跑過去，拿起它高興地說：“我就要它了。”“你別看樣子，穿起來試試。”媽媽說。我立馬穿上新鞋，在店里跑起來，“合適嗎？”“太棒了！”媽媽付了錢，我穿上新鞋，我高興地跳起來。

第二天，體育課上，我穿地還是那雙鞋，去參加跑步。在沖刺上，我感覺自己像風一樣輕快，大步流星地沖向終點。新鞋的感覺就是不一樣呀！不知為什么，我總覺得這雙鞋比其他鞋好得多，每次賽跑，我總穿著它，跑下好成績時，我就彎下腰看著那雙鞋說：“謝謝你。”那鞋仿佛說：“不用謝”。

有一次，我在工地上玩，依舊穿著那雙鞋，我沒注意，一下子踩在一根釘子上，然而我卻沒有受傷，厚厚的鞋底保護我沒有受傷，然而鞋底有一個洞，這使我非常傷心。鞋子保護了我的腳，可我使它受了傷……

我的那雙鞋現(xiàn)在依然被我放在箱子里保存著。它使我贏得第一，它使我不受傷。人們常常忽略掉了鞋，它卻會伴我們一生，默

我和什么的故事只能寫人的作文 第八篇

我家的小犬，很可愛，只會睡覺，但是它們只會在中午和晚上睡。

我覺得它們很可愛。笨笨（犬犬的名字）除了下巴下面有一道白色線，其它地方都是黑色的。它還兩只大眼睛超可愛！快快（也是犬犬的名字）它也是下巴下面有一道白線，但是它其它地方都是黃色的。它的眼睛是藍色的，很像洋鬼子，可奇怪了，而且它的腿很長。爺爺說過：“快快是抓兔犬，笨笨是沙皮犬。”

記得有一次，笨笨走丟了，爺爺都急了，他讓我們快點找。爺爺說的話誰敢不聽。隨后，我們一家老少開始行動，找了半天才找到了。原來笨笨跑到西西家了。找到笨笨都是快快的功勞呀！快快找到笨笨是因為他倆相處久了，有了兄弟之情。我家為快快做了一桌好菜，都是它們兄弟倆愛吃的肉和肉骨頭。從那以后，我和它倆感情越來越好，我教它們跳繩、教它們站立。它們和我賽跑，玩得可開心了。

有一天，我從學校回到家聽到房子里有叫聲，我讓奶奶幫我找聲音是從哪里來的。原來是笨笨發(fā)出來的。我看到笨笨躺在那里叫，快快在它旁邊看著它。我讓奶奶走開。奶奶走后，我就號啕大哭起來，我走到笨笨的身邊輕輕地撫摸著它。我心里想著以前美好的記憶，還想著我為什么這么倒霉。然后，我跑進客廳抱著奶奶說：“我不讓笨笨死。”一直重復著這一句話。奶奶一直在安慰我。那一天我都沒睡覺，一直陪著笨笨。

第二天，笨笨它堅持不住了。它死后，快快就跑去告訴我們。我傷心極了。我讓爺爺把它埋起來。我和爺爺挖了個洞，先讓快快跳進去，那是因為它倆一樣大，洞挖好了，我把洞里墊了一層棉花，讓笨笨睡的舒服。

第三天，快快腿斷了，也去世了，我傷心極了，一連哭了好幾天。爸爸安慰我說：“要不，我再給你抓一只吧。”我說：“什么犬都比不上它倆。”

我和什么的故事只能寫人的作文 第九篇

相遇是一種緣，讓我們在茫茫人海中相遇在一起；相遇是一種歡樂，讓我們的快樂互相傳遞，把煩惱憂愁都拋到九霄云外去；相遇是一種幸福讓我們互相關心在乎著彼此的；相遇是……

在那一天經(jīng)過老師的介紹我來到了一個補課班，也就是在那一天和你認識的，雖然和你不是一個教室，但是和你在一起的時候，我學會了許多，也是你讓我改變了人生的目標。我還記得，你曾經(jīng)問過我，你想去哪個高中呀！我說，無所謂了，反正上完初中就不想上了，她又問道，既然你不想上了，又何必來補課呢，我笑了笑，沒有回答。

和你在一起的時候，我發(fā)現(xiàn)了許多，既然來到了這個補課班，不管怎么樣，也要堅持到學下去，我們倆都是上午有課下午去上自習，在自習的時候，我經(jīng)常有不會的，不懂得問題，都去問她，而她也是耐心的給我講解，是你告訴了我，在你初中的時候也想過放棄，但是堅持下來了，我也想了想，初一初二的時候都沒有放棄學習，堅持下來了，那么就剩最后一年了，還是堅持下去吧！

時光匆匆歲月的流失，補課的日子也即將要結束了，想一想，從到了這個補課班，一心只想放棄學習的我，經(jīng)過和你在一起的時間，我真的改變了許多，也真的謝謝你教會了我，如今的我，要堅持下去，努力拼搏，為了自己的夢想，要堅持下去。雖然我們不是在一所學校，但和你相遇的這短短十二天里，學會了許多，你用你的行動，打動了我，也許這是上天安排的，讓我們相遇在一起吧！

相遇是一種知心，能讓我們得到知己，相遇是一首歌，歌中有幸福甜蜜的歡樂，和你相遇在一起，是我最幸福的事情，高中一定要和你在一起，那一天，我和你相遇。

我和什么的故事只能寫人的作文 第十篇

還記得媽媽抱回魚缸的那一天，透過清亮的魚缸，我看見一團黑影快速地游來游去。原來是一條小金魚，一條渾身黑色發(fā)亮的小金魚，只有兩只眼睛是棕色的，嘴巴一張一合，好像在對我說：“小主人你好，我是你的朋友—— ‘小黑’，我們一起玩吧！”從那天起，我就一直叫它“小黑”。

為了幫“小黑”把“家”布置的舒適一點，我和媽媽找來彩色的碎石子，買來一束塑料的水草。先用碎石子鋪在魚缸底部，好像松軟的沙灘；再用水草進行裝飾，“小黑”的“家”變漂亮了。它游得更歡了，時而圍著水草轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，時而游向水面，嘴巴一張一合，好像對我說：“謝謝你，小主人，我的房間很棒，我們是一家人了！”

放學回到家，我肯定會第一個先去看“小黑”，跟它說說話，喂它吃東西，把它照顧得無微不至。每當我去給它喂食時，它總是會乖乖地搖擺著小尾巴輕快得游過來，眼巴巴地望著我，就好像在對我說：“小主人，快給我吃的吧，我的肚子已經(jīng)餓極了！”

“小黑”的口糧叫魚食，一種紅色的小顆粒，根據(jù)“小黑”的體型，我每天都要投放5粒魚食給“小黑”。但是我發(fā)現(xiàn)一個很奇怪的現(xiàn)象，每次“小黑”吃東西時，總是把魚食一口吞進去，又馬上吐出來，反反復復好多次，最后才吃掉。這是怎么回事？難道是魚食不好吃？還是“小黑”生病了？對于我的疑問，吃飽的“小黑”沒有回答，滿足地晃動著尾巴游開了。后來爸爸告訴我，一是因為這種魚食在水中泡漲后小金魚會吞咽不下，二是因為金魚的牙齒長在口腔后部，有磨碎食物的能力，但是沒有咀嚼的能力，只能靠那樣“吞吞吐吐”的方法把食物磨碎后再吞咽。原來是這樣，我又學到了新知識！

小黑的到來，給我?guī)砹藲g樂，我愛我家的“小黑”。小朋友們，你們有自己的動物朋友嗎？讓我們一起熱愛動物，保護好它們，這樣我們的生活才會多姿多彩，我們的世界才會充滿生機！

我和什么的故事只能寫人的作文 第十一篇

從前到現(xiàn)在有關“親密接觸”的事很多，但接下來這件事我印象最深，因為這是最可笑的一次。

在有一些空余座位的地鐵車廂中，我找到了一個空座位。才過了一站，我還沒歇過來腳呢，車上就來了一個中年大叔。他很快吸引了我的注意：只見他穿著一身棉襖，手里拉著一個帶輪子的筐，而且他還坐在了我的邊上！

自從他坐在我的邊上開始，我就感到一股熱氣和濃濃的茶葉蛋的味道！這也就算了，大叔還把他的兩腿岔開，把手臂伸開不停的摳頭發(fā)，全身都在“蠕動”。他衣服上帶毛的帽子蹭得我直癢癢。

我感到些不自在：若是一個陌生人的腳與你的腳尖頂著，他的手幾乎搭在你的手掌上，還大聲的喘氣，你也一定會感到全身像被靜電電了一下又一下似的。我可不愿意與這樣一個像熊一樣龐大，又像蛇一樣蠕動的物體“親密接觸”。我麻木地躲向另一側。這下可好了：左邊的大叔不動了，而右邊的一個大姐又開始左摳摳右撓撓。

我環(huán)顧四周，看看有沒有別的座位，卻發(fā)現(xiàn)是自己占的地方太大了，致使左右兩邊的大叔和大姐感到不自在，從而使他們“蠕動”。我臉紅了，收了收自己的腿，所以他們又不動了。

這不僅是一次與那個大叔的“親密接觸”，更是一次與陌生人、與社會乃至與人本性的親密接觸。從陌生人的角度來看，不要總是以貌取人：大叔雖然有些“狼狽”，但是他并沒有做錯什么，是因為我占的地方太大，他不適才“蠕動”。從社會的角度看，社會上就是存在各種各樣的問題，沒有“絕對公平”。從人性角度來看，人總是忽視自己的錯誤，放大別人的錯誤，哪怕是再賢能之人。所以每個人只要以看好自己為先，我們的社會就會更好。

我和什么的故事只能寫人的作文 第十二篇

我經(jīng)常在思考一個問題，生命是什么？

一天，我在房間做作業(yè)的時候，覺得窗戶框的縫隙中有一個小小黑黑的東西，在那不停地動，可我沒多注意繼續(xù)做我的作業(yè)。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)桌子上出現(xiàn)了一只螞蟻，我突然恍然大悟：原來剛剛在窗戶那來回移動的是螞蟻啊！我二話不說，直接把它彈了下去。可過了一會兒，它又爬了上來，真是豈有此理。這次，我使出吃奶的勁兒，把它給吹了下去，這次，看你怎么辦。不知過了多久，它又出現(xiàn)在我的書桌上。我不禁被它頑強的.意志所打動，原來這就是生命。

記得前段時間，我家里多了一盆波斯菊，我每天都會給它澆水，精心地照料它。直到有一次，我去外婆家玩了好幾天才回來，完全把波斯菊給忘記了！當時還是炎熱的夏天，等我再次回到家的時候，我才記起澆花的事情。我立馬去看看花，以為那么多天沒澆水一定死了。可結果讓我大吃一驚，花盆里的土都干了，出現(xiàn)了一條條龜裂的紋路，可它依然盛開綻放。生命可真是太頑強了！

讓我記憶最深刻的是聽媽媽講起汶川大地震的事，讓我感觸很多。當時地震后，雖然很多人都死于災難中，還有很多人被碎石壓在底下動彈不得。這些人中有的人憑借自己頑強的求生意志，在幾天不吃不喝的條件下，挺了過來。最終他們被搜救隊員救了出來，重獲了生的希望。這就是生命的奇跡！

每個人的生命都只有一次機會，我們要好好珍惜生命，讓生命變得更加光彩有力！

我和什么的故事只能寫人的作文 第十三篇

動物是人類的好朋友。會幫你看人家，還會幫你趕走陌生人，這就是人類比較喜歡的狗。

一次，我看見別人家養(yǎng)了一條狗。我想把它帶回家養(yǎng)，可是媽媽不讓。

我想讓媽媽幫我買一只的，媽媽卻還是不讓：“養(yǎng)什么狗？你不就是因為別人家養(yǎng)了狗才養(yǎng)嗎？過段時間，你不喜歡了，就拋棄它了。我才不給你買呢。”

我生氣地鼓起嘴巴，握緊拳頭，站在馬路中間，瞪著媽媽說：“不給我買，我就不回去！”媽媽并沒有理睬我，繼續(xù)往前走。我見媽媽越走越遠，最終還是妥協(xié)了，跟媽媽回了家。

上學的路上，我和一群同學有聲有笑地朝學校走。一位同學喊道：“哎，你們看旁邊有一只流浪狗。”我嫖了一眼，有人不屑地回道：“那又怎么樣？有不就有唄。”

“你們不覺得他很可憐嗎？”

“不呀，你是沒見過流浪狗吧！這種流浪狗見多了，多半是因為調(diào)皮被主人趕出來的。”我不相信：“不可能，小狗那么可愛，怎么可能會被主人拋棄呢？又怎么可能會調(diào)皮呢？

收養(yǎng)它嘛，我們一起來合伙收養(yǎng)它。你看他水汪汪大眼睛里不僅含著淚水，還飽含著委屈。”其中有一個同學心動了，說：“好。”

我和那個朋友把流浪狗抱回了我家，我給它取名叫快快。它眼睛大大的，還時不時含著淚水。腿長長的，像一根彈簧。

我將水和肥皂拿出來給它洗澡，用肥皂在它身上搓來搓去，許多的黑漬被洗了出來。洗完之后，它又白又干凈。它本能的反應，甩了甩身上的水，全甩到我臉上了。

媽媽回來，發(fā)現(xiàn)家里多了一只狗，很生氣，氣沖沖地向我走來：“誰讓你養(yǎng)狗的？快把它趕出去。”媽媽正要拿起掃把將它趕出去，我拽住她的衣角，淚汪汪的眼睛里充滿了不舍：“別，別，求你了嘛。我一定會好好養(yǎng)它的。”

媽媽放下掃把，跟我約法三章：“第一，家里必須保持干凈，我不希望看到它的毛發(fā)和大小便；第二，夜晚的時候，它要安靜。如果讓我聽到它發(fā)出半點聲音，我就把它趕出去了。第三，它一定得聽話，不能調(diào)皮。”

我想了一想：可以呀，這些我都辦得到。我拍拍胸脯，胸有成竹地說：“好。”母親見狀，只好收留它。

我和它的故事，真是一波三折。從今以后，我一定要照顧好它。

我和什么的故事只能寫人的作文 第十四篇

楊秀坤

故事發(fā)生在我五歲的時候，我從農(nóng)村上幼兒園，并沒有幾個朋友，而有一天，我爺爺帶回來了一只小狗，給我當伙伴，我給它起名叫“大黃”。

大黃每天都陪我在大街上玩耍，我每一天也不覺得寂寞，反而十分快樂，很快我和它便成了形影不離的好朋友了。

大黃越來越大，飯量也大增，而爺爺他并沒有察覺，只有我每點都會帶半塊慢頭給它。一次，放學回家后，我在屋中寫作業(yè)，聽到鴿子窩有聲響，但我也沒有在意。第二天，爺爺發(fā)現(xiàn)少了一只鴿子，他并沒有去我找，直到第五天放學回家，爺爺正拿著鞭子打大黃，我的眼淚一下子流了下來，哀求爺爺不要打它，不要打它，而爺爺卻和沒聽見一樣繼續(xù)打它，當爺爺打完大黃的第二天，我不再讓大黃陪我出去玩了，而大黃好像不愿意，咬著我的褲腿往外拽，我只好帶它出去了。沒幾天大黃的傷好了，它又可以陪我出去玩，可這樣的快樂持續(xù)了幾天便再也沒有了。

我清楚地記得那天是星期三，當我回家后再也沒有看到大黃的一點兒影子，當爺爺回家后他告訴我大黃吃了六只鴿子，便把它賣掉了。我哭了，我再也沒有朋友了。

從那以后，我再也沒有接觸過任何小動物，因為大黃是我真真正正的好伙伴。

我和什么的故事只能寫人的作文 第十五篇

母親每次回來，我都十分期待，早早地守候在門口，等著她回家。

我的母親比較矮，中等身材，短短的卷發(fā)，彎彎的眉，棕黑色的眼睛，矮矮的鼻梁以及那紅潤的小嘴，她很喜歡穿黑色和白色的衣服，在我的眼中，母親就是最美的。

那天，母親放假終于回來了。我喜出望外，去門口接她，幫她提東西，像小狗一樣在母親周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，高興的不得了，母親每次回來，都要帶許多好吃的。這次也一樣，都是我喜歡的，在姐姐和我眼中，母親對我最好，所以有時也引的姐姐說一些閑言碎語。我就找母親，母親就說姐姐，我就躲在母親的后面，偷偷的望著姐姐笑，母親就像我的保護傘。

晚上，我和母親一起洗腳，母親坐在我的對面，她提了一瓶開水，小心翼翼的倒在了盆里，又倒了一瓢冷水，于是我就拿著毛巾，不停的在水里轉(zhuǎn)，母親說：“你都把水攪冷了”。我就沒有轉(zhuǎn)了，把腳放在盆沿上，只見母親一下就把腳放了進去，不像我，一進去就縮回來了，表情痛苦，而母親，安然無恙，我都有些驚訝了，這些燙的水竟然一點事情沒有。我忍不住刨根問底，問母親，母親說：“工作這么多年，四處奔波，腳早就磨厚了，不怕燙。”我有點說不出來話，母親長年在外，在烈日下工作，到處奔忙，而我卻只想著母親給我?guī)б恍┖贸缘臇|西，不關心母親在外面受的苦有多么大。我內(nèi)心感到十分愧疚，這是母親第一次和我面對面說這些東西，母親苦笑了一下，就洗完腳下次了，而我覺得有對不起母親對我的好。

在家里享受著幸福生活的是否了解父母在外奔波的勞苦，如果不清楚，不知道，那就好好和父母面對面的談談吧。

我和什么的故事只能寫人的作文 第十六篇

俗話說的不錯：“風月為益友，詩書是良友。”是啊，博覽群書能使人智慧倍增，生活中缺少了書，就會變得枯燥乏味。

書的豐富多*，吸引了不少“書蟲”，我也是“小書蟲”，一有書就忘了整個世界，但愛書也會讓我鬧出許多笑話來。

有一次，我正津津有味地在讀英國作家笛福寫的《魯濱孫漂流記》，媽媽忽然說：“給你10元錢，去買2袋鹽回來。”我漫不經(jīng)心的答了句：“好。”過了大約十分鐘，媽媽見我一動也不動，便怒氣沖沖地說：“還不去，小心你的屁股！”我一溜*地奔向市場，一邊嘀咕著：“2袋？2袋味精？……”我買完便飛快地跑回家，心想可以安心地看書了。沒想到，媽媽大聲訓斥我：“是鹽呀！快去！”我又奔了出去。這回可算買對了，我又接著看書了。我倒了一杯水喝，一個不小心，倒在了書上。“哎呦，怎么辦呢？別急別急，慢慢想辦法……”有了有了！上次看了一本書，說輕輕倒掉水，再放在*箱的冷凍層里，就ok了！我照做了，兩小時后，這本書完好無缺地展現(xiàn)在我的面前。這些自然是多看書的益處啦！

書，學到了它豐富的知識，就應該學以致用，我一讀書，就完全陶醉在書中，忘了一切，就仿佛自己是書中的

我和什么的故事只能寫人的作文 第十七篇

國畫對我有著神奇的吸引力，只要你來到我家，就會看見成堆的紙、筆、和顏料，不用說，那就是我的工具。在我看來，學國畫的過程就像一棵參天大樹的成長。今天，我來打開記憶的大門，挑出三個果子，來供你們欣賞。

鏡頭一：相識

在我剛過九歲生日時，我就迷上了它一一國畫，我覺得它有一種神奇的魔力，能讓人的心瞬間平靜下來。

一次，陪媽媽逛街時，我發(fā)現(xiàn)了一家專門教國畫、素描、和兒童畫的地方。我欣喜若狂，立馬抓住媽媽的衣角，撒嬌著要媽媽讓我去學國畫。媽媽像沒聽見似的，我便死纏爛打，一路上使盡我的全身解數(shù)。終于，媽媽被我吵得煩了，不得不同意我學國畫，我不由得歡呼起來。

鏡頭二：艱辛

第二天，媽媽交了學費，把我送到了我的班級，和我一起認識了班上的同學。媽媽待了一會兒，便走了。由于我來得晚，有許多的東西在別人看來就像學“1、2、3”那樣簡單，可在我看來卻像在看天書一樣難。雖然我有些淚喪，但是我并沒有選擇放棄。次數(shù)多了，我對國畫的興趣逐漸變淡了。可是為了不讓媽媽失望，我并沒有提出不去國畫班的想法。

鏡頭三：成效

細心的媽媽怎能看不出我的心事呢？為了鼓勵我，媽媽給我報了一個小比賽，她微笑著對我說：“試試吧！說不定還能得個獎呢！”于是，我每天努力地畫，爭取在比賽那天不給媽媽丟臉。比賽后的一天，我滿懷期待地看著那些寄過來的包裹，輕輕地拆開它。天哪！居然是二等獎的獎杯！我抱起那閃閃發(fā)亮的獎杯，周圍響起了小伙伴熱烈的掌聲，大家都投來羨慕的目光。真是應了那句話一一不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹！

這就是我與國畫的故事。你有什么故事？一起來講講吧！

我和什么的故事只能寫人的作文 第十八篇

燕子回來了，春天也跟著回來了。

公園的櫻花又開了，開得那么美，那么潔凈。我漫步在公園的步行道上，任憑花瓣撒落在我的肩頭。雖然櫻花沒有濃郁的香味，也沒有鮮艷的顏色和花瓣加以修飾，但屬于它的那份清新淡雅才是最讓人喜愛的。我愛櫻花，因為它如雪，卻比雪還要美；似云，卻比云還要純潔；像白玉，卻比白玉更加溫暖。望著這滿園的櫻花，已深深陷入了這意境中，無法自拔。

幾天后，我重返到公園，這時的櫻花已漸漸凋零，白色的花瓣鋪滿了大地，還有一些花瓣任然堅毅的留在枝頭，但最終都抵不過落花的無情。我靜靜地看著，心中泛起了淡淡的憂傷，櫻花那么美卻經(jīng)不住風吹。我輕輕的退了一步，因為我不忍阻擋如此動人的飄落。若是這美景是永恒的該多好啊!

但不久后我就釋懷了，櫻花的花期就算再短，那又怎樣，至少它曾經(jīng)燦爛過，也許你和它擦肩而過時，不曾回首，不曾駐足，但我相信它的美一定留在你的心里，又有誰可以與這般美麗視如不見。想到這兒，我不禁思緒萬分，這不就如人的生命一般嗎？雖然生命并不是長長久久的，但是每個人都有自己的活法，只要活出不一樣的自己，活得精彩活得美好，也一樣能留在人們的心中。

美好的三月帶來了櫻花的盛開，也為人們帶來了無限的好心情。一年之計在于春，春天是我們新的啟程。出發(fā)吧，少年，為我們的夢想前進，為之付出，為之不懈努力，未來盡在我們的掌握之中。此時，我與櫻花說了再見，但我堅信暫時的凋零只是為了來年更驚艷的盛開，我等待著它再一次給我心靈上的震撼。

我永遠也不會忘記那一天我與櫻花的相遇，因為它的花瓣已飄落到了我的心尖。

我和什么的故事只能寫人的作文 第十九篇

說起我和語文的故事，那可就長了。

自小我就被母親灌輸了許多關于語文的知識。小時候，我常被母親摟在懷里，聽母親念《唐詩300首》給我聽。一開始好奇的我總是被書上的字所吸引。忍不住伸手想去摸，母親也總是不厭其煩的把我的手放好。后來不知是我被母親的朗誦吸引了，還是迷上了語文，聽著聽著，書上的那些字，仿佛一下子就活了過來，做各種調(diào)皮的動作，總逗的（得）我開懷大笑……

后來，我上了小學。再也沒聽過母親朗誦了。不過，小學階段我和語文的故事就是另一篇章了。

我小學階段共有三位語文老師。

我第一位語文老師為人很親切也很嚴厲。她的教學方式很獨特，在她的引導下，我這個“語文小樹苗”長大了不少。可是后來，我轉(zhuǎn)校了。新老師的教學方式很單一，古板，滿足不了我對知識的渴望，使我對語文失去了興趣。我仍然還是照常努力，可是失去了興趣，再努力又有什么用呢？我就像退了毛的鳳凰失去了光澤，一艘在黑暗中航行的輪船失去了方向，我頹廢了好幾年，這是我至今語文生涯里最黑暗的一段時光。

再后來，我遇到了我的小學第三位語文老師。她宛如黑暗里的一座燈塔，指引我走出了黑暗。她打開了我心頭的霧霾，我的心窩里再次灑滿了陽光。我重拾了對語文的興趣。雖然她只陪了我一個學年，但我卻進步了許多，因為她讓我重新找回了對語文的興趣。

現(xiàn)在我告別了我的恩師，告別了我的小學時光，告別了過去。我即將開始嶄新的初中生活。在這里，我遇到了新的語文老師，即將開始新的語文生活。我和語文的故事還在繼續(xù)。

我和什么的故事只能寫人的作文 第二十篇

周末，早晨起來，刷牙洗臉，吃完豐富的早餐后，我便開始做作業(yè)了，瘋狂地寫著，幾個小時過去了。耶，作業(yè)終于做完了！

我累了，趴在書桌上睡著了……

突然，我睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)我坐在一個教室里，旁邊還有一些同學，他們的穿著打扮都是古裝，我又看見了前面的老師，啊！我很驚訝，那是朱熹，我不禁想到朱熹是宋朝著名的理學家、思想家、哲學家、教育家、詩人。閩學派的代表人物，儒學集大成者，世尊稱為朱子。還有朱熹的理學思想對元、明、清三朝影響很大，成為三朝的官方哲學，是中國教育史上繼孔子后的又一人。我回過神來，明白了：我穿越了。我竟然沒有想到，我與崇拜的朱熹一起生活。

開始上課了，先生說（先生指朱熹）：“今天就來向大家介紹一下我最近剛寫的一首詩，先念給同學們聽一下：

《觀書有感》

半畝方塘一鑒開，

天光云影共徘徊。

問渠哪得清如許？

為有源頭活水來。

這是我清晨來到池塘邊看書，看書看累了還可以觀察風景，真是自由啊！我抬頭，看著這大約半畝的小池塘，像一面打開的鏡子一樣光潤透亮。仰望天空，湛藍的天像被水洗過一樣，白云們慢悠悠地漂浮著，倒映在小池塘里。我不禁思索到：為什么這池塘里的水這樣清澈呢？為了解開這個謎，我沿著池塘邊一直往前走。不久，我發(fā)現(xiàn)了源頭，活水正從源頭源源不斷地流來呢！同學們這就告訴我們：讀書不也是這樣嗎？只要我們多讀書，知識就會像源頭活水一樣源源不斷。

突然，我聽到一聲：“小睿吃飯了。”哦，我才回過神來，我做了一場夢啊！

我與崇拜的朱熹一起生活，我與崇拜他的詩詞一起生活！

我和什么的故事只能寫人的作文 第二十一篇

周五回家，發(fā)現(xiàn)家里少了一個熟悉的身影。那個走起路來蹣跚，手里還拿著拐杖的老奶奶去哪兒了？后來才得知，您因支氣管炎，住院了。畢竟，對于您這樣年過耄耋的老人家來說，一場小感冒都可能是致命的。

和父親一同送飯給您。走進病房，我最先注意到的是插在您鼻子里的管子，走近一看，才知道原來是供氧的。您的床頭掛著幾個標簽：一級看護，摔傷重險，心臟虛弱……這幾個字針一般的映入我的眼中。身旁的儀器一直發(fā)出滴，滴，滴……的聲音，仿佛在給生命倒計時。四面凄白的墻壁，給人一種很不適的感受。再看看您，頭上銀白的頭發(fā)反射著白亮的燈，我不忍直視。看到我們，您喘著粗氣坐起來，笑了。

您費力地打開飯盒，母親為您精心準備的晚餐，您卻沒有表現(xiàn)出絲毫的食欲。您吃完后，我才發(fā)現(xiàn)您的飯量連原來的一半都不如。我這才深刻地意識到，您病了，真的病了。

吃罷，您說自己好了，想回家，父親堅決反對，生怕出了點什么差錯。醫(yī)生說可以回家一陣子，但晚上必須回來，雙方這才妥協(xié)。

我把您從床上扶下來，走出病房。即便您右手已經(jīng)拿了拐杖，左手還是牢牢地捉住了我的右手臂，比往常使上很多勁。看著父親的背影，您反復地說：“我老了，走得慢了，沒用了……”我也不知道該如何回答，只好安慰：“沒事，我陪你。”一看見椅子您便要休息，在停車場叫父親開車到門口接我們。我又一次意識到，您老了，真的老了。

一輛輛汽車在馬路上飛馳著。路燈閃入我的眼睛，不到一瞬間，又一閃而過。生命是如此像這路燈，一閃而過。

我們行駛的路，正是以前您每天接我放學時走的路。當時的您，身子還挺得直直的，也沒拿拐杖。我們每天有說有笑，不知不覺便回到了家。我隔著車窗，仿佛能看見過去的我們，仿佛能看見過去的我們，仿佛看見過去的“您”。我多想回到過去，與那個“您”，再走一遍！我的眼睛濕潤了，一切都那么的模糊，我與您一步一步走回家的場景卻如此的清晰！

不知何時，您拿起了拐杖，也不知是何時，蹣跚的是您，而不是您那年幼的孫子了。如今，我珍惜現(xiàn)在的您。而與過去的您那些數(shù)不清的故事，或許只能永遠在我的腦海中重演吧！

我和什么的故事只能寫人的作文 第二十二篇

相遇是一首詩，詩中有歡聲笑語，也有悲情愁緒；相遇是一首歌，歌中有高昂激越，也有輕柔蘊藉。正是相遇，讓人色彩斑斕，五彩繽紛。

那一天，我與她相遇。

我與父母起了爭吵，從包里抽出了幾十塊錢甩門就走。許是老天爺也見我可憐，竟也下起了了饗贛輳道路與景物在我眼前漸漸朦朧起來，云霧繚繞。

我在雨中以龜速進行直線運動，周圍的路人頻頻向我行注目禮，那目光含著太多我熟悉是東西，不解，驚訝，嘲諷，湊熱鬧……我終于崩潰，在雨中急速奔跑起來。

倒霉的事接二連三――我跌倒了。腳踝傳來陣陣劇痛，也許是骨折吧，我至腫臁Ｖ前受的委屈在這時全都爆發(fā)。

不知何時，頭上多了一片陰影。回過頭來發(fā)現(xiàn)有一個同年紀的女孩為我撐傘。

我抬頭愣愣地望著她，她很漂亮，一頭烏黑的長發(fā)如瀑布般傾瀉，眼神中只有嬰兒才有的純凈。我被她扶起，一步一個腳印地扶我回她家，又幫我搽了藥。

我呆呆地問她，“陪我去逛街吧。”她微笑地看著我說了一個字：“好。”她沒有聞我原因，沒有問我事情的來龍去脈，只是一昧地陪著我在城市里大街小巷都逛了個遍，與我沉浸在街頭小吃的美味之中。這，就是我想要的朋友。

她很安靜，但有時也會像小鳥一樣嘰嘰喳喳個不停。我很享受有她在我身邊的時光，偶和我吵個小架，拌嘴，輔導我學習……這都是我之前可望而不可及的。

“該走了，你想什么呢？”她敲了一下我的腦袋，原來已經(jīng)放學了，我說：“沒什么，走吧。”我挽著她的胳膊，高興地回家去。

那一天，我遇見了她，遇見了我想要的友情，也遇到了真正的自己。

愿我們的友誼地久天長!

我和什么的故事只能寫人的作文 第二十三篇

前幾天，媽媽帶我去外婆家，一下車我就直奔廚房。外婆正忙著炒菜，外公正低著頭蹲在地上忙著，我好奇地湊了過去，原來外公是在殺魚呢。正當我看得入神，媽媽說：“兒子，帶你去放羊吧！”我興奮極啦，蹦蹦跳跳地跟著媽媽出門了！

站在外婆家屋旁的鄉(xiāng)間小路上，一眼望去真是春光明媚！我有些迫不及待了，媽媽看出了我的心思，告訴我兩分鐘就可以到，我好激動啊！突然，我一抬頭發(fā)現(xiàn)天空中好大一只雄鷹，尖尖的嘴，正在展翅飛翔！媽媽說她都沒看出來，還夸我真棒，我好開心呀！

終于見到小羊啦，它的肚子圓鼓鼓的，身上的毛有點黃，頭頂上長著兩只又尖又硬的角。“咩咩”，小羊轉(zhuǎn)過身來不停地朝我和媽媽叫喚，聽上去像是特別溫順。可是，我只能遠遠地站在路邊一動也不敢動，因為心里很害怕它會用頭上的武器攻擊我。

媽媽告訴我只要不去驚嚇或者挑釁小羊，它會很溫順的。在媽媽的鼓勵下，我半信半疑地接過她手中的繩子，牽著小羊小心翼翼地往前走了幾步。發(fā)現(xiàn)它不僅溫順還很可愛呢！你瞧，它走兩步又鉆到路邊的草叢里吃草。媽媽說它跟我一樣走路都三心二意，逗得我哈哈大笑！

在外面呆了一天歸心似箭了？小羊，小羊，你慢點跑，我都快跟不上啦！

咦？小羊哪兒去了？哈哈快看這樹后面探出的小腦袋，它在跟我躲貓貓呢，真調(diào)皮！

終于到家啦！再和小羊來一次親密接觸。弟弟有些怕，躲在我身后，吃力地伸長手將小草放到小羊嘴邊。可是我一點都不害怕它，它也不怕我，媽媽說這就是一種信任。

雖然跟小羊的相處不到半小時，但我很開心，知道了人和動物之間的信任也很重要，謝謝媽媽一路的陪伴。

我和什么的故事只能寫人的作文 第二十四篇

在云翳的氤氳中，你引吭高歌；在秋景的旖旎下，你葳蕤生長；在梅雨的呢喃里，你莞爾一笑。然而這時的你，還記得我們上一次相見嗎？

焦炎酷暑，那時候的你，隱匿于繁華嫩葉之中，沒有俯仰生姿，盤虬臥龍般的樹干，沒有獨特的馥郁之香，普通得像被埋沒于荒漠之中的一粒沙，甚至有些“營養(yǎng)不良”本就嬌弱的細根還不知被誰家的淘氣包挖出了泥土只剩下半截勉強從土中吸收點養(yǎng)分。然而我注意到了你，從你身旁走過時，盡管心中充滿了鋼琴考試失利的陰晦，我仍忍不住為你重新扎根，只是出于憐惜，并不期望你長得多么秀頎。

后來我投身于學業(yè)之中，愁苦才下眉頭，又上心頭，早已淡忘了此事，卻沒想到僅過了兩三月，我與你再相見時，你已大變了模樣。

含風的秋天，我正往家走，你在路旁急忙抖起了枝葉，沙沙作響。我抬頭一看，竟是你在呼喚我。我大吃一驚，真可謂“士別三日，當刮目相看”你含著欣喜的笑容，披上了一身艷麗的紅袍，帶有棱角的葉片像一排排軍容整肅的士兵，在向我致敬似的；又忽而變成了千百只火紅的蝴蝶，為我展現(xiàn)曼妙的舞姿。我不禁又將目光轉(zhuǎn)向你的“傷疤”，驚喜地發(fā)現(xiàn)，它已在你我的共同努力下，健壯十分，牢牢扎根于泥土之中。而你，也像個大病初愈的青年，茁壯成長。

一陣涼風吹過，我像吃了口混雜著酸楚、欣慰、感動的冰激凌一般，一陣寒顫。你趕緊伸長了臂膀，想為我擋住瑟風。我望向你，突然明白：一株植被可以身殘志堅，在如此艱苦的條件下頑強生長，而我，怎能被生活小小的磨練打倒？

我想起高曉松的一句話：“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方。”我要從與楓樹的再見中重新站起，向充滿艱辛與美好的未來躍進。

我和什么的故事只能寫人的作文 第二十五篇

兩年前的夏天所經(jīng)歷的事情，是我這輩子都難以忘懷的。

夏日炎炎，我快跑回到家中。家門前的空地上一只只公雞鶴立雞群，挺拔地站著，眺望著周圍。

可其中有一只與眾不同的，就是一只全身是白色的，頭頂一頂紅色鮮艷的雞冠，兩雙眼睛炯炯有神，好像是在說：“我是這里的老大，你們要是膽敢不聽我的，呵呵……”我情不自禁地都對它產(chǎn)生了佩服之情，全神貫注地盯著它。

它好像是發(fā)現(xiàn)了我，要把我當做它的宣告戰(zhàn)的對手。它身體向前，左腳放在后面，一個起步像我直徑?jīng)_了過來。它這樣子，在我的眼中就是自討苦吃。

我雙腳一踩，想把它嚇走。這似乎激起了它的戰(zhàn)意，沒有被嚇走它，反而它更加兇猛了。那鮮紅的雞嘴，啄在我身上，仿佛千萬條螞蟻在啃咬著我，我立馬疼得跳了起來，趕緊沖下房子，把門一關，靠在墻上。靠，這雞這么厲害的嗎？人都不拍，剛才那下，我疼得嗷嗷叫啊！

從此以后，我一回家，就躲進房間里，根本不敢出來。那只白雞，我更是給它取了個名字叫“白獅”。

對于之前那次的事，我耿耿于懷，經(jīng)過長時間的積累，終于爆發(fā)了。一天，我拿起一根兩米長的棍子，對“白獅”開始了戰(zhàn)斗。只見我一個很橫掃，它一個飛躍，踩著棍子就向我過來，就像武功蓋世的高人。

我趕忙將棍子用力甩，將它甩了下去。我自知能力不足，只能像老鷹捉小雞一樣，當個小雞被捉了。

也是從那次開始，我對那只“白獅”，就有了如同小弟對老大那種佩服。每當見了它。我都是畢恭畢敬地繞著走。比它高大威武的我，競當成了它的手下敗將。

我和什么的故事只能寫人的作文 第二十六篇

我的家鄉(xiāng)是美麗的介休市，我為自己是一位介休小市民而感到驕傲、自豪！

每當節(jié)日來臨，介休更是花團緊簇，姹紫嫣紅。人們敲鑼打鼓；小孩子們在街上三五成群的挑選自己喜歡的東西。

過年的時候要買年貨，包餃子，吃年糕，放鞭*、走親戚……說到過年人們自然而然就會想到春天來了。春天呀，春風浩蕩，春雨滂沱，春光明媚時廣闊的田地里三三兩兩的農(nóng)民叔叔們*勤的勞動著，柔嫩的柳條垂在靜謐的小河邊上，啊！家鄉(xiāng)的春天真是春*無邊，美不勝收呀！天上的白云緩緩地飄著，孩子們的叫聲、笑聲飄散在鮮花盛開的夏天，使人們不禁感到了夏天的快樂。當火紅的高梁、金黃*的玉米呈現(xiàn)在眼前的時候，小燈籠似的小柿子也掛滿了枝頭，爭著給秋天添一道迷人風景。家鄉(xiāng)的秋天，到處是成熟糧果的芳香。一轉(zhuǎn)眼，一個個白*的小精靈在天空中飛舞，飄飄灑灑的落在我的手中。這就是我最喜歡的冬天來了，這是一個很美的季節(jié)，萬物皆白，路旁的樹木綴滿銀花，毛茸茸的，比原先粗壯多了，建筑物像瓊樓玉宇一樣閃著耀眼的銀輝。家鄉(xiāng)的風景真美，四季都很美！

家鄉(xiāng)的美不能忘，家鄉(xiāng)的景時刻浮現(xiàn)在我的眼前。我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的美！

我的家鄉(xiāng)在*油，*油是一個美麗的地方。

春天，樹上的葉子發(fā)芽了，草地上的小花開了，紅的、黃的、白的、紫的……

美麗極了。小池里，機靈的小魚在水草旁嬉戲，有時候還會躍出水

我和什么的故事只能寫人的作文 第二十七篇

狗是人類的好朋友，它忠誠、憨厚，它也調(diào)皮搗蛋。從小，我便喜歡小巧可愛的泰迪犬。一次偶然的機會，我實現(xiàn)了這個愿望。

寒假，我與爸爸一起來到姨奶奶家拜年。在姨奶奶的店里，我發(fā)現(xiàn)了幾只小奶狗。它們一個個小巧可愛，眼睛圓溜溜的，跟個黑寶石一樣。那拳頭大小的頭上還有兩只三角形的耳朵。一身的卷毛，是黑白相間的。

看到這兒，我的愿望已經(jīng)實現(xiàn)了一半。現(xiàn)在要做的，就是實行我的“苦肉計”。在爸爸面前，我撒、潑、打、滾也要把小泰迪抱走。最后，爸爸管不住我，只好妥協(xié)了。

回家的路上，我一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著小狗。頓時，車窗外的太陽似乎變得更加明亮，路旁的小花、小草似乎都在為我抱小狗的事兒感到開心，連路人經(jīng)過都在笑。突然，我的心激動得砰砰跳，帶娘狗真的有這么簡單嗎？也許是我太天真了。

剛開始，它來到這時，我還是小心翼翼的，生怕把它給惹生氣了。別看它跟一只老鼠一樣大，脾氣可不小呀，所以我在家叫它“小彪漢。”給它洗澡時，他那惡聲惡氣的本性露了出來。

我剛把它抱到水盆里時，它就“撲通”一下，跳到我的身上，并且跟我戰(zhàn)斗了一番。我剛擺脫完它的魔爪，它又用獅子大吼來嚇我。我大聲喊：“你干嘛？還想打架呀！你可真是一只忘義負義的狗，要不是我把你給抱了回來，也指不定不會過上好日子！”

話音剛落，小彪漢又回到了它那平易近人的樣。洗澡時伶俐乖巧，可好景不長，我準備拿吹風機給它吹干身上的卷毛時，它又從水桶里一躍而起，重重的撲倒了我。我又一不小心打翻了水桶，水灑在了我的身上！家里是弄得雞飛狗跳，唉，這也是不由得我不嘆氣呀！

剛收拾完家里，小狗又拖著那濕淋淋的身體到處跑。我一把把它抱起，放到了一個小籃子里，讓它曬太陽。我猜測，它應該是怕吹風機那“轟轟”的聲音，所以被嚇到了。哎呀，看來這“小彪漢”的名字是白取了呀。

“小彪漢”雖然脾氣爆，但是也有聽話的時候，像吃飯呢，睡覺啊，看上去都是那么的溫文爾雅。擁有一只這么可愛的小泰迪，是一件多么幸福的事！

我和什么的故事只能寫人的作文 第二十八篇

我坐在車上，望著窗外：那藍藍的天，潔白的云，那一棵棵的樹在路旁矗立著，那燦爛的陽光照下來，打在那草地上，樹葉上，金光閃閃的。今天，我終于與你相約。

面對此情此景，我的思緒飄向了遙遠的過去。那一天的早晨，我被一個電話鈴聲給吵醒，一看，是同學呀，我欣喜若狂地接了電話，他說，咱們?nèi)タ纯醋约旱男W吧！我“嗯”的一聲答應了。

我們便坐著車來到了我們的小學，我們猛然的發(fā)現(xiàn)，我們的母校已經(jīng)搬走了，在我們面前的是一所新的小學，我們很失落，仿佛心中失去了什么似的。我們的確失去了許多，我們失去了我們的童年，失去了童年的懷念，失去了我們最美好的回憶。天下雨了，如傾如潑，我們衣服都被淋濕了，我們都有同樣的感受，那就是心如刀割。

又是一天，我終于找到了母校，喜不勝喜，我渴望把同學們都叫來，又怕不是，讓大家失望，最后，我經(jīng)過心中百般的折磨把他們都叫來了，大家一致決定在那一天一起快樂玩起來。

時間過得飛快，那一天，萬里無云，陽光照耀著大地，我們站在大地上，感到倍感溫暖，我們終于重新踏進了母校，發(fā)現(xiàn)一切都變了，變得雄偉了，變得美麗了，變得高科技了。可是，唯一不變的是那一種精神，那種求知欲那一種書香四溢的感覺。

那一天，我似乎感到了童年的回憶，是快樂的，是痛苦的，是幸福的，就如打翻了五味瓶一樣。

當我與同學再見的時候就如同我見到了我的一個好朋友一般，啊！我的母校，雖然外表上你變了，可是你本質(zhì)上一點兒也沒變，因為你永永遠遠在我們的心中，一直揮之不去。

我和什么的故事只能寫人的作文 第二十九篇

我終于上了這輛公交車。

不到一分鐘，司機說：“我們是無人售票車，請自覺投錢。”

大家紛紛把硬*投入售票箱里。“哐咚”我也掏出一元硬*投進去。

一位老爺爺在口袋里摸了好久，也沒有掏出錢來。我想，他大概錢沒有帶了。

果然，身邊的阿姨說：“這位老伯伯忘了帶錢讓他免票吧。”

司機大聲說：“沒有錢的滾下去！”

老爺爺嘴里咕噥著：“我真的——我真的——”他從座位上站起來，想坐又不敢坐了。

我馬上摸了口袋，如果有硬*，我?guī)退I算了。可惜，我的錢昨天晚上吃肯德基用光了。我罵了一下自己：“饞貓”。

老爺爺向車門走去。只見一位叔叔說：“別走，我有零錢。”只見他掏出兩個硬*，“哐咚”投入售票箱里。

這一下，老爺爺?shù)膶擂螞]有了。我的心咯噔一下，眼淚止不住地流出來了。

媽媽常常對我說：“你乘公交車要多加小心，那里壞人很多。”媽媽的話沒有全對了。今天在公交車上，我就親眼見到一個讓我流淚的好心人！

一首《時間都去哪了》帶我們迎來了20xx的鐘聲。一轉(zhuǎn)眼，可不今年就要完了，我多么得不舍，感到時間流逝的多么快。

20xx年我又看見了許多感人的瞬間，好多都令我無法忘懷。

記得是9月初，我騎著自行車去上學。雖是初秋，可風刮得卻十分大。也許是因為風把我刮倒，也也許是因為我騎車不穩(wěn)，不知怎么我摔倒了路邊。“官當”一下我倒在了地上自行車也壓在我的身上

我和什么的故事只能寫人的作文 第三十篇

“唯有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城。”她如同一朵端莊秀雅的牡丹在一張水墨畫中靜默著，恍若聞到芳香。

牡丹，鮮少看到，只能在名畫家的宣紙上方能目睹其傾國傾城之容顏。而牡丹盛開之時，便是我與她在畫室相遇之時。她，一位謙遜、柔情似水的女子，喜愛李白的飄逸瀟灑，也深諳世間真理，卻只是默默地用筆表達呈現(xiàn)，只因她酷愛作畫。

她，亦是一位冰雪聰明的女子，與別人的畫法總不相同，顯得獨出心裁。畫中的牡丹粉艷動人，雍容華貴，國色天香。似乎只要有一陣風，牡丹就會輕輕搖擺，向你微笑。當旁人用蠟筆涂抹時，她卻拿起彩鉛輕輕勾勒線條，繪畫時的她總是安靜專注的，陽光透過窗戶打在她臉上，她亦絲毫未能發(fā)覺。當旁人用碧綠的葉子襯托牡丹時，她卻能想到加入幾只蜜蜂，以動襯靜，畫似傳香，那一幅香蜜牡丹圖成了她的得意畫作，我被她吸引住了。

她如同一朵天真爛漫的牡丹，引我向前與之談話。許久，她手指著一水滴問我：“你知道這是什么嗎？”我仔細端詳片刻，發(fā)現(xiàn)這水滴似透亮無瑕的珍珠，欲往下掉。聽了我的回答后，她搖了搖頭，似有些傷感。

我疑惑著，百思不得其解，到底她說的話是什么意思？她開口了，柔聲道：“這水滴是花的淚啊。京城百花一夜開發(fā)，唯有牡丹不開，這又是為何？”她喃喃道，眼中只有牡丹及其淚滴。

時光在小打小鬧中流逝，再不復回。我們要分別了，想起這位佳人在冬日吟誦李白的詩歌、勾勒牡丹時，我竟然那般不舍。走時，她告訴我，“牡丹，一直都在。”而后便笑著離開了。

佳人已遠行，牡丹卻猶在。她如同那國色天香，在我記憶的畫紙上染上一層淡淡的色彩，香氣彌漫，幸與她相遇。

畫紙上的牡丹逐漸褪色，心中的牡丹卻永不散去。

我和什么的故事只能寫人的作文 第三十一篇

我天天和媽媽念叨著：“媽媽，要是世界上真的有哆啦A夢該多好呀！”

一天，我和爸爸、媽媽、妹妹一起去郊區(qū)野餐。在高速上，我和媽媽正在聊著中午吃點什么，突然我們聽見咚的一聲，好像是什么東西從天上掉下來似的。我連忙對爸爸大喊：“爸爸，快靠邊停車！”爸爸聽了立刻把車停在了旁邊問：“怎么了？”“車頂上好像有東西在動！”我對爸爸說。我從車里出來，定睛一看，呀！一個全身藍色的，有著一對像貓似的耳朵的東西，“原來是哆啦A夢呀！太棒了！”我興奮地大叫。“你是怎么到這里來的？”我試探性地問他。哆啦A夢剛剛醒過來，慢慢地說：“我本來在和大雄玩捉迷藏，我在藏的時候拐進了一條神秘的小胡同，藏進了一個陰森黑暗的小廁所，可是，我剛一進去，就掉進了一個大洞里，然后就掉到你們這臟兮兮的車上了。”

我這才意識到，我夢寐以求的哆啦A夢來了！

我讓哆啦A夢給我拿出一個房間制造器，“但是你得給我五個銅鑼燒”，哆啦A夢告訴我：“不然我不給你拿！”我連忙同意了：“好好好！”哆啦A夢剛給了我一個房間制造器，我就用它選了自己喜歡的房間，滴一聲一個漂亮的房間就出來了。

我和哆啦A夢一同進入這間美麗的房間。玩了一會兒，哆啦A夢，遺憾地告訴我：“我想大熊了，該回去了。”我連忙說：“我也想見見大雄。哆啦A夢很驚訝：“你也想去找大雄嗎，咱們一起去吧！”“好吖好吖！”我興奮地說道。哆啦A夢拿出任意門把我?guī)У搅舜笮奂遥姷酱笮畚遗d奮地手舞足蹈，那天我們的晚飯就是在大雄家吃的，大雄媽媽的手藝真不錯呀！

我一直渴望見到哆啦A夢，那天，我終于見到了他，并且和他度過了一個快樂的下午。

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