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作文校園的老樹 第一篇

外婆搖了搖頭說：“我不冷，早點織好，好讓你穿上暖和一些呀。

人生苦短，流光不過幾十轉，某一天，當我歸老的時候，在一條古巷里，只要有一張微笑的臉，只要有一絲動聽的琴弦，只要有一片滴露的翠竹;石上的幾只螃蟹，懶洋洋地移動著。看，假山邊綠茵茵的草坪上，那幾個塑料瓶正舒舒服服地躺著，而幾位拍照的游人則險些被這些玩意兒拌倒。那是上學期的一天！最后取得了第九名的成績,可是運動會的規則是只取前八名,我暈,當時我就坐那了,靠,郁悶,就差一百多米噢。

我還要變成通話人物里的馬小跳，和馬小跳的四個好朋友一起盡情的玩耍、嬉戲。我的媽媽作文第三，我們要注意搞好環境衛生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰等!這時我的肚子也真的有點餓了，看到桌子上有這么多好吃的東西，我就猛吃起來。

戰爭一方面在幫你拔除“眼中釘”，另一方面也在為你挖掘罪惡的墳墓。“我的是刷，你們的呢!“話說，我可不可以帶我的劍出去啊。

白雪給地面鋪上了一層又軟又厚的棉被，房子都戴上白色的帽子，樹上披上了漂亮的白袍，看到這一片景象，我的心里真有說不出的高興。你還小，怎能讀懂他呢!

而嘴巴卻像五六歲的淘氣孩子那樣xxx歪xxx著，可好笑啦。一天，一只狗在路上溜達。自己做的就是不一樣呀！這時，他已經累得氣喘吁吁，汗流浹背。

吃完早飯，媽媽問我去送爺爺嗎。男孩子們,請好好珍惜自己的女朋友!

作文校園的老樹 第二篇

在我的校園里，沿著操場種有一排桑樹，它們像一隊軍人，整齊地挺立在旁邊。

桑樹長得有一人多高了，下面的枝干有拇指般粗，越往上越細，樹干一律向上生長，并不向兩邊發散開來。它的枝干是灰色的，上面布滿了密密麻麻的小點點。葉子綠油油的，葉子邊緣呈鋸齒形。

桑樹的葉子總是長在頂端，枝干中間不長葉子，它的葉子摸起來非常粗糙。桑葉是蠶寶寶美味可口的食物，蠶寶寶每天不停地吃，吃了很快就長大了。冬天到了，桑葉會全部落光，但我們處在南邊，這里的桑樹還是郁郁蔥蔥。

桑樹上會長出桑果，桑果最初是綠色的，逐漸變成紅色，最后變為紫黑色的，長得就像是迷你葡萄，非常誘人，營養價值卻比葡萄高出好幾倍呢。它的味道甘甜甘甜的，讓人回味無窮。

我喜歡我們學校的桑樹！

作文校園的老樹 第三篇

我們學校操場西邊有一排女貞樹，像一行排列整齊的士兵日夜守衛著我們的校園。

春天，女貞樹長出了嫩綠的葉子。過了幾天，嫩綠的葉片中間又冒出一簇一簇淡白色的小花。漸漸地，漸漸地，不知什么時候，那淡白色的小花漸漸長成一個個黑色的小果實，像一顆顆黑寶石鑲嵌在碧綠的葉子中間。

夏天，女貞樹生長得更瘋狂了。每一棵女貞樹都變成一頂巨大的太陽傘。風兒吹過，一樹的枝葉就翩翩起舞，像一個跳芭蕾舞的小姑娘。“沙沙沙”的聲音仿佛在呼喊著我們：“小朋友，快來傘下乘涼吧。”我們便在女貞樹下唱歌、跳舞、做游戲，非常開心。

秋天，下起了蒙蒙的細雨，女貞樹又用她那茂密的葉子為我們遮風擋雨，自己卻在風雨中搖曳著。風雨過后，地上落了一層黃葉。

冬天，女貞樹的葉子掉光了，但白雪卻給她披上一件厚衣服，仿佛是一位披著潔白的婚紗的新娘。

校園的女貞樹，構成了外國語學校一道亮麗的風景！

作文校園的老樹 第四篇

我們的校園就像一座美麗的大花園，一年四季都充滿著生機與活力。春天，萬物復蘇了。睡了一冬的小草伸了伸懶腰，從泥土中探出了它那好奇的小腦袋，開始觀察這個五彩繽紛的世界；白楊和白樺也抽出了一根根新的嫩綠的枝條，鳥兒們在樹上歡樂地歌唱著，那聲音仿佛是春天的贊歌。校園里呈現出一派生機勃勃的景象。晨曦中，同學們在盡情地朗誦著優美的詩文，我們的校園洋溢著勃勃生機！夏天，校園里到處都是五顏六色的鮮花，到處都彌漫著花兒的芳香。它們有的像亭亭玉立的“窈窕淑女”，有的又像一把把美麗的小傘，吸引來不少小蜜蜂、小蝴蝶來做客。我們都沉醉在花香中。此時的校園猶如花的海洋。我們男孩子最愛捉蜜蜂了，一不小心就被蜜蜂狠很地蟄一下，疼得一個勁地叫喚，可一會又忍不住了，又去捉蜜蜂了。秋天，樹葉變黃了，落葉鋪滿了整個校園。一陣秋風徐徐吹過，那金黃的落葉像一只只美麗的蝴蝶，在枝頭翩翩起舞，忽而又在空中打個個旋兒，又輕輕地落到了大地上，多像孩子回到了媽媽的懷抱里啊！女孩子們最喜歡樹葉了，你瞧，那邊的女同學正在撿樹葉呢，樹葉里藏著她們美好的愿望啊！花園里多數花兒漸漸枯萎了，唯獨那一簇簇菊花傲然怒放！盡情地展示著它的獨有的魅力。冬天，下雪了。我們的校園成了銀色的童話王國！我們孩子們當然就是快樂的小矮人了！一個個雪人堆起來了！一場場雪仗打起來了！歡聲笑語驚醒了披著雪袍的松樹爺爺，他輕輕一抖頭上的雪帽，玉屑似的雪沫落滿了我們的全身，又是一陣嘻嘻哈哈啊！我愛我們校園的春夏秋冬！我們愛我們校園的一草一木！我愛我們校園的歡聲笑語！這里充滿著生機與活力，這里孕育著希望與未來！

作文校園的老樹 第五篇

校園里，有著飄香的桂花樹，挺拔的洋白蠟，也有古老的紅楓樹。而我最喜歡美麗的玉蘭樹。

春天，萬物復蘇，玉蘭樹換上了一身翠綠的新裝，生機勃勃為我們送出了抺抺綠色；而夏天，則是玉蘭樹綻放美麗——玉蘭花開放的美好時光！玉蘭花，美麗、潔白、高貴而優雅。夏天玉蘭樹不僅為我們送來一陣陣陰涼，還為我們獻上了芬芳；秋天，玉蘭樹葉變成艘艘小船，飄飄悠悠輕盈地行使在秋風里，最后為大地鋪上了金黃的地毯；冬天，盡管寒風刺骨，玉蘭樹仍然挺拔的傲立在校園里。隨著時光流逝，變得蒼老。它那古老的樹皮上生滿了深一道淺一道的裂紋，而那有黑有綠有黃的樹葉，證明了它經歷多少時光！

我曾經做過一個夢：我變成了一個可愛的小仙女，白天飛上玉蘭樹和花兒們一起舞蹈，與玉蘭樹一起把習習涼風帶給人們；晚上，我睡在花朵里，與花蕊一起進入甜蜜的夢鄉……

啊，玉蘭樹，你是我心中的校園風景線！

作文校園的老樹 第六篇

在我們學校的后花園，有一棵大的黃桷樹，它像一個威武的士兵守衛著我們的校園。它的右邊是我們的大花園，左邊是我們的學校的后門，它的后面是一堵圍墻。

這棵黃桷樹的年紀應該是和學校同歲，學校建好時有了它，它陪著同學們一同成長，共同經歷風雨。它是我們學校最忠誠的守衛者。從我一年級進校的時候就天天看著它，一晃四年過去了，它在我眼中還是老樣子，沒有什么變化。

黃桷樹的主干又粗又直，又高又大，從下往上看，密密層層的枝葉遮云蔽日，偶有幾縷陽光從葉縫中穿過，射在地上，像無數的星星眨著眼睛，美極了。

春天來了，黃桷樹的枝干長滿了淡黃色的小葉苞，我們還以為那是黃桷樹的果實呢！摘它下來，一瓣一瓣的剝開，就能看見它嫩綠的小葉子。它的皮還能吃呢，放進嘴里一咬，酸溜溜的。等到小葉苞長大，它的皮就會掉下來，滿地都是，這個時候，黃桷樹就像穿上了新衣裳全身上下煥然一新，教師嫩綠的顏色。

到了夏天，嫩綠的葉子漸漸長大變成了墨綠色，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，勃勃生機。夏天是黃桷樹最茂盛的時候，它為我們遮擋了烈日，樹蔭下就是我們的游樂場所。我們在樹蔭下乘涼、跳繩、踢毽子……這里充滿了我們的歡笑。

秋天到了，墨綠色的葉子慢慢變成了金黃色。秋風吹過，金色的葉子隨風而落，就像一群金色的蝴蝶，翩翩起舞。“黃蝴蝶”落在地上給大地鋪上了厚厚的地毯，迎接冬天的到來。我們學校的黃桷樹陪伴我走過了四年小學生活，無論春夏秋冬，風霜雨雪，它都默默的守衛著我們的校園，我熱愛我們學校的黃桷樹。

作文校園的老樹 第七篇

人們都說：“學校是學生們共同的家”，這里也是我們成長的地方。

我們的學校是個美麗的大花園。春天，校園里的樹木又長出了嫩葉，花壇里的花朵也急急忙忙地綻放。郁金香展開了長長的莖，還頂著一個大花苞，像長了一個大腦袋似的。

夏天，校園里生機勃勃，垂柳依依，操場上灑滿了陽光。教室里書聲瑯瑯，這時外面一個人也沒有，校園里環境優雅，清香四溢。下課了，同學們三五成群地走出教室，林蔭小道上大家你追我趕，熱鬧非凡。

我們的校園一年四季景色迷人，不過我還是最愛秋天校園里的銀杏樹。這棵銀杏樹在我們學校教學樓前的花壇中央，它像一位身穿黃金甲的戰士，昂然而立，它看起來是那樣英姿挺拔。不像周圍的楊樹一到秋天就不堪一擊，葉子落了一地，又薄又脆，一點厚度都沒有，一踩就成碎片。

一陣風吹過，銀杏樹上的葉子波瀾起伏。有的葉子還會從樹上落下來，就像一群金色的扇子精靈在空中翩翩起舞，好看極了！我們的衛生區就在這棵樹的旁邊，秋天，我每周三打掃一次銀杏樹的落葉。在銀杏樹下，我躲在樹蔭里，一邊打掃地上的落葉，一邊用手抓花壇里的碎葉，有銀杏樹的陪伴，我一點也不覺得累。

依靠著金色的銀杏樹，陽光透過樹葉的縫隙照到我的臉上，我閉上眼睛，享受著溫暖的陽光，眼前是金燦燦的一片，校園里的一切都那么美好。

作文校園的老樹 第八篇

我的學校美麗極了!有翠綠的樹，有嫩綠的小草，有*芳撲鼻的花兒，有紅紅的墻……這些美麗的景*，在我的心中形成了一幅多姿多*的畫卷，越看越愛;這些美麗的景*，在我的心中更是一首好聽的贊歌，讓我沒法不歌唱它。但是，我最喜歡的景*還是學校門口兩旁的兩棵木棉樹，他既高大又筆直，大概有三層樓那么高。它們像一位堅強、勇敢的士兵一樣，守護著我們美麗的校園。

春天，細雨如絲。兩棵木棉樹抽出了新的細枝條，長出了嫩綠的花蕊，像綠*的花骨朵，又像無暇的翡翠墜滿枝頭，非常惹人喜歡。又過幾天，花蕊的周圍長出了花瓣，像一個個羽毛球，據說這些木棉花還可以煲涼茶喝呢。

夏天，驕陽似火。木棉花長得蔥蔥蘢蘢。深綠*的葉子像一把扇子似的。有一些完好無損的木棉花逐漸掉落，頑皮的孩子都喜歡去摸它一把。陽光照*下來，漏下一些斑斑點點細碎的日影。

秋天，木棉樹的葉子有的呈墨綠*，有的變成黃*的了。一陣秋風吹過，木棉花的種子緩緩往下飄落，有的像美麗的蝴蝶，翩翩起舞;有的像降落傘，飄飄悠悠。我們撿起這些種子，有的人把它捏開，非常好奇，有的人把這些種子帶回家種植……

冬天，寒風呼嘯。木棉樹的葉子落光了，只剩下粗壯的枝干在于風哥哥作斗

作文校園的老樹 第九篇

校園的石榴樹漂亮動人，還為我們帶來了無限快樂，可她總是默默地奉獻，從不夸耀她的功勞。

春風輕輕地吹著石榴樹，春雨也悄悄地滋潤著她。石榴樹漸漸地蘇醒了。她抽出嫩葉，那綠葉是那樣綠，綠得逼你的眼；又是那樣的嫩，嫩得好飽含了水，輕輕一動便會炸裂似的。

夏天，陽光明媚，萬里無云，石榴樹貪婪地吸吮著水，長得更快了。遠遠望去，就像一把撐開的傘，為人們遮風擋雨。晚上，阿公高興地坐在樹旁乘涼，與阿婆聊天，別提多開心了。花金燦燦的，有一股清香，風兒一吹，花就像都跳起了舞，引來一群蝴蝶。

秋天，石榴樹結了果子，就像果樹提著小燈籠。果子咧開嘴笑了，露出了一排排晶瑩剔透的果實，咬一口，酸酸甜甜的，味道可好了！踩著葉子，吃著果子，別有一番風味。

啊！我喜歡校園的石榴樹。

作文校園的老樹 第十篇

本原小學上學，在我的校園里，有各種各樣的樹。

在本原小學的教學樓的側面，有一排高高的大榕樹，大榕樹的身體，又粗又壯。夏天，大榕樹長了許多葉子，我們可以在大榕樹的葉子底下乘涼、玩游戲。

在我們校園的操場邊上，有四棵紫荊樹，它有彎彎的身體，除了身體有點兒粗之外，其它樹枝都是細的。它長著小小的葉子，葉子上有漂亮的小花。小花像許多小仙子，穿著粉色的小舞裙，在樹上跳著舞。

在側門的小道旁邊，立著兩排又粗又高的椰樹，它巨大的身體猶如一座高山，關注著我們。椰樹的頭頂上長著幾片葉子，葉子很大很大，像鐵扇公主的芭蕉扇一樣大呢！

我的校園里還有其它樹，還有各種各樣漂亮的花，比如杜鵑花、三角梅、蘭花……

就是這些綠樹和鮮花讓我的校園那么漂亮，我愛我美麗的校園。

作文校園的老樹 第十一篇

過了一會，另外一個男生把本悄悄的放在我桌子上了。讓我們鄭重宣告：祖國，我——愛——您？它跳的樣子非常可愛。

我看了看，滿意極了，總算畫得有模有樣了。不過我想說的不是我的啟發，而是針對旁人漠不關心地做作業，偶爾不屑地說一句：又是這樣的無聊發言，發表一些本人不成熟的看法；需明白，路越艱，阻越大，只要走過去，人生就會更精彩。但是我根本沒有心思寫作業。

蝴蝶蘭一天澆三次水，所以，每過三天，清潔工就來給蝴蝶蘭澆水;”張琦同學說完后，我們反方的其他學生都紛紛鼓掌。起先，我以為溜冰十分簡單，可沒想到剛一站起來，“撲哧”一聲，我摔倒在地，只見妹妹笑嘻嘻的跑來，得意地說：“我教你劃吧。這件事我沒齒難忘?

相信09年我會是另一個黃文帝。遠的不說，就說昨天吧。才凌晨兩點啊?南 郭 先生很傷心，因為什么也不會，而他最擅長的還是吹竽，所以他下決心吹好竽。

阿嬌噘著嘴說：“亂講。我盡興地笑著，這是一個孩子對大自然最直接的聆聽和感動!俗話說：“白菜，蘿卜個有所愛嘛。

于是，我們邊走邊聊著，來到閏土家。晚上放學，堅強的媽媽正在落淚，原來媽媽縫針的傷口又疼痛起來了？

作文校園的老樹 第十二篇

上個學期時，有一次我大課間閑著沒有事做，就走出教室，出去看一看，校園的樹。

首先我先看到的是在舊風雨亭旁邊的桂花樹。它的葉子綠油油的，兩頭是尖尖的，特別茂盛，花瓣金黃金黃的，很細小，花瓣跟兩個大米粒差不多大。那花密密麻麻，一簇連著一簇，遠遠望去，仿佛綠葉叢中點綴著碎金，在陽光下，滿樹的桂花，閃爍著金色的光芒，特別耀眼，特別美麗。

然后我去教師食堂的旁邊看到的是一棵遮天蔽日的大榕樹。好大的榕樹呀！就算是十個小學生都不一定能圍住它，你可以想一想，它到底有多大呢？

最吸引我的總是那棵高大挺秀的木棉花樹。約有三層教學樓那么高，它樹皮是灰白色的，分支非常的平展，掌狀的葉子。當時正是金秋時節，樹上長滿了紅色的木棉花，花苞的顏色紅的猶如壯士們的風骨，色彩就像英雄的鮮血染紅了樹梢，怪不得木棉花樹又被稱為英雄樹。

這些樹的優點說再多也沒用，還不如你親自去看看呢！

作文校園的老樹 第十三篇

我們的校園里，有一個操場，有一個很美麗的植物園，還有很多很多的地方。而我卻對校園的老樹情有獨鐘。

從校門口進去，映入眼前的是一個鋪著綠色的地毯的籃球場，也就是我們的小操場。在校門口的西邊，就是一棵大榕樹了。校園的老樹，像是我們的守護神，無論是陽光明媚的白天，還是風雨交加的夜晚，他都挺立在那里，時時刻刻的保護著我們。

大樹的葉子真多啊，每當風兒一吹，無數的葉子從天而降；大樹的葉子真綠啊，既有新綠，又有深綠，遠遠望去，就像用顏料涂過似的；大樹的葉子真特別啊，有的像小魚，有的像手指，還有的像小圓球，沒有那兩個是相同的。

校園的榕樹真大啊，要三四個人才能圍住；校園的榕樹真高啊，有三層樓那么高，約有十米；校園的榕樹真粗啊，有兩三個人湊在一起那么粗；校園的樹真綠啊，外面是深綠，越往里面越淺，依次是深綠、翠綠、淺綠和淡青。另外，校園的樹還是一位音樂家：每當有風吹過，大樹就會發出嘩啦啦的脆響。校園的`樹也是小動物的家：有螞蟻在樹根做窩；有小鳥在樹上做窩；還有蝸牛在樹上爬。

大樹的氣根真多啊，向天上的星星、地上的沙子那樣多，數不勝數；大樹的氣根真長啊，向老爺爺的胡須一樣；大樹的氣根真粗啊，每根都和鉛筆一樣粗。

這就是校園的老樹，它雖然沒有桃樹那么美麗，沒有柏樹那么四季常綠，但是，它是我們學校的守護神！

作文校園的老樹 第十四篇

老樹長在校門入口處。校史中沒有記載它種植的時間，只是說，學校始建的時候，老樹就已經在了。很多年的成長，讓老樹枝繁葉茂；春天的雨季中，撐著傘的人只要踏入老樹的范圍內，就可以把傘收起來，雨是不會滴下來的；南國的夏天里，它撐開一片陰涼，讓踏入校門的孩子們頓時感覺到清涼。

為了讓老樹能夠長得更好，學校的老師們想出了很多的方法。圍著老樹，學校的老師們先是建了圍了一圈的`青石板，三分之一在地下，三分之二高出地面；在高出地面的部分，堆著營養的黑土。在黑土上面，用紅色的基磚鋪出一個“十”字型的小道，縱橫交錯的中點，就是老樹的軀干。每年秋天落葉的時候，掃地的老爺爺會把落葉掃起來，倒入石板圈內；這些落葉與黑土混在一起，成為老樹成長的“營養品”。

在電子校鐘出現之前，老樹還有一個功能，就是校園鐘聲的平臺；在老樹最粗壯的一根枝杈上，和精麻繩系著一口鐘；在樹蔭下，是校門口的傳達室，傳達室的老伯身兼多職。既要管好校門，又要整理和發分當天的郵件和報刊，還要負責敲鐘。

無論風雨，只要是上課的日子，老樹都在定時發出全校每一個角落都能聽見的鐘聲；不悠揚，也不是很清脆，卻簡單而有效。經風歷雨，老樹也在不斷長大，而系著鐘的那枝杈也越發的粗壯，鐘也被越抬越高，聲音越傳越遠。

時至今日，老樹的根系越發的粗大，甚至把石板頂出了一些縫隙出來；但是這并不妨礙校友們對它的尊重與愛護。很多老校友返校聚會的時候，都會在樹下合影留念；因為對于這個學校的記憶，有百分之七十是跟這棵樹和樹上的鐘有關系。

作文校園的老樹 第十五篇

春天，校園里生機勃勃，花兒草兒都冒出了新芽。芙蓉樹也穿上了長長的綠裙子，瞧，她像個可愛的小女孩，多迷人啊!夏天，樹上開滿了美麗的芙蓉花，遠看好象一朵紅云停在樹上，近看朵朵芙蓉花似乎是一把把精美別致的粉紅色小扇子。濃郁的花香，在清新的空氣里飄散著，一陣陣沁入人的肺腑，令人陶醉。秋天，樹上結了許多像豆角一樣的東西，似乎給芙蓉樹別上了好看的發卡。這時候，我們一群女生總喜歡圍在樹底下，拾起一個個從樹上飄下的“豆角”，打開它，許多淘氣的小豆子就從里面蹦出來了。冬天，芙蓉樹上落滿了雪，好像披上了一件銀白色的披肩，你看，它多像一位高傲的，矜持的公主呀!

我喜歡校園里這棵多姿多彩的芙蓉樹，我相信，聽了我的介紹，你也會喜歡它的。

作文校園的老樹 第十六篇

老師說，去看吧！于是，我懷著一顆憧憬的心，翻開回憶，透過斑駁的樹影，尋找那些被忽略過的美麗。

鹽中的樹是出了名的。特別是在闃寂的校園里，它們更顯得分外高大。若一個人站在路的盡頭回望這一片蔥蘢，那心情立即莊重了。因為你會看見這一排排巨人緘默著支撐起你眼前的世界，他們用平靜如水的目光注視著你，讓你頓覺丟掉了一身沉浮，整個人透徹了。你恨不得立馬化身成那個一身長衫的詩人，沉吟有頃，用盡世上所有睿智的語言，為他們寫一首綠意盎然，生機勃勃的詩歌。

有時坐在教室里，視線跑出窗戶，落在巨人的身上。因為教室在三樓，所以只能看見他的一部分。而樹稍則搖曳著攀上六樓，與風訥訥地應和著。這抹翠綠染活了天空，就連單薄的云朵也仿佛繡上了綠意。

走近看這些樹，可以發現歲月的流痕，清晰地存在在棕黑的樹皮里。那一個個凹陷的洼，讓人隱約窺見戰爭帶來的兵燹。

有朋友說雨天踟躕在學校林蔭道間，都淋不到什么雨。這話固然夸張，但有時仰頭望去，一片片葉竟真的會拼合成一抹手帕狀，遮蔽了天空，甚為美妙。枝葉扶疏間生活，日子便成了一種風景。

市初級中學初二（20）班

指導教師：魏明

作文校園的老樹 第十七篇

老師把我們帶到操場上時，我抬眼環顧四周的景色，漸漸地，我的目光停留在了一棵樹上......這是我們學校的一棵百年老樹。這棵百年老樹已有百年歷史了，它是一棵梧桐樹，它的枝干多得不可計數，高的像一個巨人，我在它腳下，仿佛是一只渺小的螞蟻。它雖然歷經在華，但仍堅強地守護著校園。也似乎在期待著我們這一代的學習學有所成。

這棵梧桐樹春天，芽苞初放；夏天，枝繁葉茂，讓我們在樹下乘涼；秋天，落葉掃地；冬天，覆蓋上白白的雪，為我們創造出一幅美麗的畫卷。它經歷了許多風風雨雨，但還是那么挺拔。在我孤單時，它是我的玩伴；在我傷心時，我向它述說；在我快樂時，它是第一個與我分享快樂。聽！那“沙沙”的聲音，就是它為我的成功而驕傲！

作文校園的老樹 第十八篇

校園里有許多樹。這一排排樹，加上一條道路，就叫“林蔭道”。林蔭道有很多樹，但我最喜歡的是“櫻花樹”。如果全世界的花要競選“花王”，那我就給櫻花投一票。

櫻花一般在三月份到五月份開。三月份的時候一棵樹上枝子稀稀拉拉的只有八九根；多的也最多只有十七八根。櫻花大部分還沒有開，有的還只是花骨朵兒，是淡粉紅色的，越上面越紅得厲害，微微還有些發白。有的甚至沒開，才剛剛冒出綠芽，有點像竹筍，但比竹筍小得多!有的已經開了，上面有點淡粉紅色，下面是雪白雪白的，中間的芯是嫩黃色的，就像一個細繩子上吊著一個黃色的小球球。我又看了看花托，有點像荷花瓣，只是比荷花小罷了。花托上面是深綠色的，下面是紫紅色的。我一捏，里面居然是空的!

櫻花的葉子上有不太引人注目的，微微有點粉紅色的葉脈，每片葉子上都有，但是到了葉尖，那“粉紅色的線”又兵分兩路，各奔東西。

那一排一排的楊樹也很惹人喜愛，高大威風，像一排排的士兵。我拾起一個剛從樹上掉下來的“毛毛蟲”，哈哈，原來中間有一個莖，“結”出了許許多多的“小辣椒”啊!

楊樹和櫻花樹之間有一條“林蔭道”。春風來了，花瓣撒了一地，猶如百花仙子撒的一樣。同學們在林蔭道里穿梭著，拾起落在地下的花瓣。楊樹和櫻花樹看著，心里美滋滋的，搖下了更多的花瓣讓同學們玩耍，我看見，海棠樹當時也在搖呢!

同學們，聽了我的介紹，你是不是也想給櫻花樹投一票呢？

作文校園的老樹 第十九篇

有的人喜歡四季常綠的松柏，有的人喜歡香飄十里的桂花樹，還有的人喜歡婀娜多姿的柳樹……我卻喜歡校園里的一棵古老又高大的皂莢樹。

春天來臨，小芽像一個害羞的小姑娘躲在皂莢樹里。下了幾場春雨后，皂莢樹長出了許多嫩綠嫩綠的葉子，小鳥們在皂莢樹搭了窩，你只要走進我們的校園，就會發現皂莢樹上有許多小鳥的窩。

夏天到了，皂莢樹長得郁郁蒼蒼，皂莢樹為我們遮風擋雨，我們經常在皂莢樹的下面無憂無慮地做著游戲，可高興了。皂莢樹長出了許多小皂莢，小皂莢像一個彎彎的`月亮。

秋天，皂莢樹的葉子黃了，秋風一吹，葉子“呼呼呼”地飄落到地上。只有小皂莢還在樹上你擠我碰，小皂角經過風吹雨打，變得結實了。

冬姑娘來了，雪花給皂莢樹披上了美麗的銀裝，漂亮極了。

啊!皂莢樹，你是多么美麗，多么頑強!夏天，你和烈日戰斗，像一個士兵一樣保衛著我們美麗、可愛的校園。

啊!皂莢樹，我愛你!

作文校園的老樹 第二十篇

在我們學校有一棵高大的芙蓉樹，他很粗很壯，有三層樓那么高。四季都有不同的模樣。

春天，芙蓉樹戴上了綠帽子，樹枝上的葉子像一粒粒綠豆，芙蓉樹的樹葉像人們的手掌，上面是深綠色，長著許多小絨毛;背面呈淺綠色，也有許多小絨毛。茂密的芙蓉樹，像一把綠色的大傘。

夏天，太陽炙得人眼睛發花。芙蓉樹也綠樹成陰了。一下課，同學們就迫不及待地沖出教室，跑到芙蓉樹下面去，一邊乘涼，一邊玩耍，沒有絲毫熱感，還有些人在芙蓉樹下面寫作業哩!

金秋十月，芙蓉樹上開滿了芙蓉花，一朵朵芙蓉花白里透紅，像一位亭亭玉立的粉紅少女，風一吹，輕輕的擺著它那婀娜多姿的身材。校里和校外簡直就是兩個世界，校里是芳香撲鼻的世界，而校外卻是充滿汽車臭尾氣的世界，同學們個個陶醉在芳香之中，都不想出校門了。秋末冬初時節，芙蓉樹上的黃樹葉飄了下來，像翩翩飛舞的黃蝴蝶。

冬天，雪花飛舞，滿天飄灑的雪花，給芙蓉樹制作了一件白色的棉襖。芙蓉樹再也看不到她的美，只能等到第二年的春天才能再次看到。它把自己的葉子給周圍花草的肥料，它無私的奉獻不正是我們學習的精神嗎?

我愛我們的學校，我更愛無私奉獻的芙蓉樹。

作文校園的老樹 第二十一篇

我們的校園里有一些蒼翠的、挺拔的、堅固的老樹。

我們學校的老樹，估計有二十多年的歷史了。但它們那么挺拔、那么蒼翠。

春天，他們照例發芽，雖然它們比較年長，但它們發的芽仍舊那么綠，仍舊那么青，仍舊充滿活力。

夏天，它們的葉子又大、又綠、又好玩兒。那葉子就像一雙雙的小手，一刮風，它就向你招手；下雨的時候，它又像一只只小鼓，雨點就像一個個小巧的鼓錘，巧妙的敲擊著小鼓，噼*作響。雨打到樹葉上，有的噼哩噼哩，有的*啦*啦，有的喀嚓喀嚓，有的噔噔噔噔……

秋天，它們的葉子慢慢變黃、變黃，好象是大自然無形的工匠把葉子漆黃的，漆的是那么均勻。望著那一片片黃葉，念著那一樹樹綠葉，心里不由得發出一種激動，一種莫名的激動……仲秋，葉子慢慢地掉了、掉了，好像是大自然無形的工匠把葉子給鋸掉的，鋸得那么整齊。看著地上一片片落葉，望著樹上一片片殘葉，心里不由得生出一種感慨，一種奇怪的感慨。

冬天，葉子全都掉光了，只剩下光**的樹干，那落葉，就是它第二年最好的肥料。

老樹，你飽經風雨，你就是與風雨作戰的戰士。老樹，你經歷了嚴寒酷暑，為什么不退縮？老樹，你經歷了許多惡劣的天氣，為什么不躲一躲？老樹，你經歷了無數磨難，為什么不畏懼？

我想，你只有一句話：真金不怕火來燒

作文校園的老樹 第二十二篇

我們校園里有一棵棵大樹，他們可以變魔術，其中一棵還有點“愛惹事”。

早晨這棵大樹伸伸懶腰，把樹上的小鳥嚇走了。大樹一動不動，突然一陣大風吹來，大樹的樹葉被吹動了，有一些葉子還掉了下來。大風吹完，大樹還搖了兩下，好像在說：“大風你吹什么啊！把我的葉子都吹掉了！“說完大樹又不動了。

下午天很熱，可大樹不覺得。下午大樹最喜歡風了，只要有風一來大樹的葉子會動起來，好像在說：“好涼快！風，我還要！”可是下午風很少，有可能是早上大樹說了風的壞話，風不想給大樹吹風吧！

晚上很冷，大樹又不喜歡風了，可是風就是個吹啊！把大樹吹得一直在抖，好像在說：“不要吹了，我道歉可以了吧！“可是大風還是在吹，可能大風很記仇吧！

這就是我們學校的大樹，一棵愛惹事得大樹。

作文校園的老樹 第二十三篇

四季的姑娘走進了校園，第一眼看見的就是在道路兩邊的樹，它們像戰士一樣昂首挺立在道路兩旁。

春姑娘走進校園，樹芽漸漸變成了綠色，長出看不見的小嫩芽，看上去樹枝上長滿了苔蘚。

夏天，那看不見的小嫩芽變成了一把把大扇子形，大扇子連在一起合成樹陰。夏天走在馬路上直燙腳。走到樹下，一陣風吹過，空氣清涼了許多，夏天有這一排大樹，把熱熱的校園變成了清涼的避暑勝地。這樣的樹對鳥兒來說是理想的家園。

秋天，樹上那碧綠的樹葉，變成了枯黃的葉子，葉子上的所有水分都蒸發了，枯黃的葉子垂下了頭，風一吹，“沙沙沙”那聲音像搖錢樹般。

冬天，遠遠看去，樹木像沒有了生命的植物，那你就錯了，它生命旺盛著呢，它在為下一個春天做準備。下雪了，樹木穿上了銀白色的衣服，我感覺這是它最漂亮的衣服。

這就是校園道路兩旁的大樹，它們陪我們在校園里一天天長大。

作文校園的老樹 第二十四篇

在學校的生態園里，有許多美麗的花。有紫*的杜鵑，有鮮紅的印度紫檀，有淡雅油黃的迎春花……其中，我最喜歡的還是那一株株枝葉秀麗、花香濃郁的九里香。

九里香雖然沒有印度紫檀的深紅艷麗，沒有杜鵑的**斑斕，沒有夾竹桃的韌*，也沒有玫瑰的靚麗高雅。但是，它卻透著一種清秀宜人的氣息。

四五月份是九里香盛開的季節。在綠油油的葉叢中，花朵是那樣的圣潔、秀麗。我無法用文字準確形容那花瓣的**，說它潔白吧，又似乎有一種淡淡的暗黃*滲透出來；我也無法用文字準確形容那花瓣的質感，說它玉琢*雕吧，它又顯得那樣柔韌而又順滑。總之，只憑幾個優美的詞句是不能概括它的全部內涵的。

九里香開花有早有遲，在同一個枝頭上，能看到花開的各種形態。有的含羞待放，純白的花苞嬌嫩可愛；有的剛剛綻放，那只淡黃*的蝴蝶飛在了花朵上，為花兒增加了幾分**與生氣；還有盛開著的花朵，那碧玉般的花瓣，讓人看了都想摸一摸，那花瓣的芳香，使人聞了都陶醉在其中。在那翡翠似的花瓣中間，挺立著像細珠似的鮮黃*的小顆粒，這就是孕育著新生命的種子。遠

作文校園的老樹 第二十五篇

我的校園風景優美，四季如畫。

走進校園，你可以看到一座高大美麗的教學樓，周圍有美麗的花壇。花壇里的花一年四季都開。風一吹，他們就會露出可愛的笑臉。在教學樓的東面，有一個很大的操場，塑膠跑道和籃球場在地面上非常柔軟，所以那是學生們最喜歡玩的地方。

我更喜歡的是操場上高大古老的梧桐樹。梧桐樹像一個強大的士兵日夜守衛著我們的校園。每當夏天來臨時，梧桐樹的葉子長得非常茂盛，就像一把巨大的雨傘，為我們遮風擋雨。學校的樹干周圍有長石做的長椅，方便我們討論學習問題。樹下的草從地里長了出來，好像在迎接我們。

每次體育課，同學們都在樹蔭下運動玩耍，累了就在石凳上休息。課后，許多孩子在樹下乘涼。有些人在看書，有些人在聊天，有些人在玩游戲……他們很開心。從遠處看，就像一幅和諧美麗的畫卷。

我的校園風景無限美好。我愛我的校園和古老的梧桐樹。

作文校園的老樹 第二十六篇

我們學校的老教學樓的前方有一排高大挺拔的玉蘭樹，玉蘭樹四季常綠，它們像威武的哨兵守護著老教學樓，它們已經快有四層樓那么高了，非常美麗。

玉蘭樹枝繁葉茂，像一把撐開的綠色的巨傘，玉蘭樹的樹干是棕褐色的，很粗壯，又結實。

它的葉子一年四季都是綠色的，一到夏天，樹葉就長得很茂盛，在陽光的照射下綠得耀眼，像一個個綠色的小精靈在樹葉上跳躍。

到了五月，玉蘭樹綻開出了潔白的玉蘭花，黃黃的花瓣，有的還是花骨朵兒；有的半張半合；有的飽脹得快要裂開似的，有的已經完全盛開了，潔白的花瓣中露出了黃黃的花蕊，一朵朵花就像一個個潔白的大海碗。過了一個星期后，玉蘭花的花瓣掉落下來，一年級的女生會去撿花瓣，有的當勺子，有的做小船，花瓣很厚很滑，還帶有淡淡的清香。

五年級的哥哥姐姐們最喜歡在樹下乘涼，玩耍，看書，一邊聞著清香，一邊談話，真是舒服。

我愛校園的玉蘭樹，它是我在校園的最美好的回憶。

作文校園的老樹 第二十七篇

我們學校的教學樓門前有一棵高大挺拔的老樟樹。他早以年過100了，老樟樹的葉子呈卵形，舒展開的枝葉粗能遮住我們的小*場。他的枝干很粗，足足有四位小朋友合抱才能圍成一圈。他真高，有三層樓那么高。老樟樹像一位頂天立地的巨人，又像一位慈祥的母親……

春天，老樟樹抽出嫩芽，長出了嫩綠的新葉，像披上了一件新綠*的新裝，我們在老樟樹下跳繩，玩游戲，開心極了！一陣風吹過來，樹葉“嘩嘩”作響，好像在拍手歡笑呢！

夏天，火辣辣的太陽炙烤著大地，老樟樹舒展開他那茂密的枝葉，為我們遮住火辣辣的太陽，我們開心的在樹下談笑風生，高興極了！老樟樹多像一把綠*的遮陽傘呀！

轉眼，秋天到了，一陣陣秋風吹過，老樟樹落下了一片片黃葉，我們在樹下撿樹葉，做標本，玩的真開心，綠*的葉子中藏著黑*的小果子，漂亮極了！

冬天到了，大樟樹不怕風寒，仍披著綠裝，站在寒風中，守衛著校園。

啊！老樟樹，你為我們遮陽，給我們帶來歡樂，守衛著我們的校園，我愛你老樟樹

作文校園的老樹 第二十八篇

校園操場的中央有一棵老榆樹，它的樹干有一人抱那樣粗，褐色的皮上刻著飽經風霜的皺紋。

春天，當和暖的春風吹拂大地，熟睡了一冬的老榆樹長出褐色的小嫩芽，露出尖尖的小嘴，仿佛在向四周張望。不久，它吐露出淡綠色的葉芽，這時的我們常常在操場上嬉戲打鬧，奔跑著，追逐著······

夏天，老榆樹葉子漸漸地多起來，大起來，綠葉子密密麻麻好像一個大傘蓋，太陽曬時，我們會躲進大榆樹的懷抱，那一縷縷細碎的陽光照在我們的身上讓人感到清涼爽快。

秋天，老榆樹的葉子慢慢變黃枯萎，隨著秋風，一片片凋落下來，我們會在操場上打籃球，踢足球，歡聲笑語灑遍了整個校園。

冬天，大雪紛飛。老榆樹也穿上了一身銀裝，我們在忙著堆雪人，打雪仗。老榆樹像一位慈祥的老人，滿臉含笑地望著我們，分享著我們的快樂。

校園的老榆樹，它就是我們的好朋友，好伙伴。每天迎接、目送著我們，見證著我們快樂地成長。

作文校園的老樹 第二十九篇

在我們學校大操場的東邊，有六顆高大挺拔的泡桐樹，它們的樹xxx較粗，要兩個人才合抱得過來春天一到，太陽放出了燦爛的光芒。每顆泡桐樹的頂端，就開滿了一朵朵美麗的泡桐花，它們不僅像眾多泡桐樹繡成的花燈籠，也像一個個漂亮的花菠蘿。泡桐花有兩種顏色，一種是白中帶點黃，一種是淡紫色的。雖說它是喇叭形狀，但它卻像真的喇叭一樣，唱著快樂的歌，告訴我們春天的消息。泡桐花中有許多數不清的紫色的小點點，我把泡桐花拿到鼻子前，聞了聞，一股清香撲鼻而來。我覺得這些小點點，不就像是那些散發香味的器官嗎？花中還有幾根又細又白的花蕊。看著這泡桐花，我覺得自己仿佛就是一朵美麗的泡桐花，在微風中翩翩起舞。

看！樹枝上長出了幾片樹葉，嫩綠嫩綠的，真好看！這一片片綠葉，似乎是小朋友送給春姑娘的信。

作文校園的老樹 第三十篇

“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月風似剪*。”當我吟誦起大詩人賀知章的這首詩時，就想起了校園里的那棵老柳樹。是啊，她伴隨我度過了多少春秋，給了同學們多少母親般的關照啊！我一從她身邊經過，總要深情地望上幾眼。

柳樹的根牢牢扎在美麗的校園里，粗壯的樹干得兩三個才能合抱過來。春天，那垂下的長枝條真像是用綠絲線編織而成的帶子，里面時而嵌著乳白的小花朵兒。這正是其他樹木望塵莫及的地方。但她的出名，并不在此，而是因為她具有無私奉獻的精神。

夏日炎炎，校園其他樹木都被烤彎了腰，唯獨這棵老柳樹挺著胸脯。她頂著烈日，讓我們在樹蔭下玩耍嬉戲看書畫畫……我看著高大的柳樹，仿佛見她已經大汗淋漓了，仍然為我們遮陽避暑。

去年，學校買了兩根爬竿，就綁在這棵老柳樹上。從此，同學們每天都在這里鍛煉身體。一陣微風吹來，枝條“嘩嘩”作響。啊，老柳樹笑了，笑得那么開心，似乎在說：“練吧練吧，從小鍛煉好身體，將來做祖國的棟梁之材。

作文校園的老樹 第三十一篇

我們校園里有幾排冬青樹，它們一年四季都是那么有精神。

冬青樹是一種常綠喬木，它的葉子是橢圓形的，前端稍尖，葉子的邊緣略呈鋸齒狀，并且排列得整整齊齊。春天，剛抽出來的新葉，它的形狀就和瓜子差不多。一片片樹葉的朝陽面綠得發亮，仿佛有誰在墨綠的葉子上打上了一層薄薄的蠟，摸上去滑溜溜的。樹葉的背光面顏色淡淡的，有點兒毛茸茸的感覺。

最值得一提的，也是人們平時最不注意的，那就是冬青樹的花，它只不過像綠豆那么大。雖然它與米蘭差不多大小，但它沒有米蘭那樣濃郁的香味，就是你湊近花朵，也只不過能夠聞到一絲似有似無的、淡淡的清香。這些極小的花，呈淡紫紅色，它們是那么純潔，那么嬌美，稍稍帶點黃色的花蕊，在白色花瓣的襯托下，顯得那樣和諧。而且這些花兒都隱藏在樹叢中，從不與其他各種各樣、色彩斑斕的花朵爭妍斗美，好像十分謙遜而又羞澀。它們的花期很短，在每年春夏之際開放。當你剛穿上單衣時，一夜之間花就全部凋謝了。第二天早晨，你醒來時，它們已無影無蹤。聽說，冬青樹還能結出紅色球狀的果實，可因為它們的花是雌雄異株的，所以見到的人并不多。

冬青樹的樹干其貌不揚，它的新枝是灰綠色的，老的樹干則是深褐色的，而且樹干上滿是疙瘩，一副飽經風霜的樣子。雖說生物學家把冬青樹劃為喬木，可我們常見的冬青樹不過一米來高，它們一簇簇的，像灌木一樣。

冬青樹雖不能與婀娜多姿的楊柳并提，也不能和高大挺拔的梧桐相比，但它們有著旺盛的生命力，能四季常青。它們的幼枝只要一鉆進泥土，無論嚴寒酷暑，者膾茁壯成長，常青不衰。

所以，我愛四季常綠的冬青樹。你看，我們校園里的幾排冬青樹多精神啊!

作文校園的老樹 第三十二篇

我們學校的內操場北邊生長著一棵高大的黃桷樹。它的樹干很粗壯，要好幾個同學才能把它圍起來。

聽老師說校園里的這棵黃桷樹是在春天種下的，以后在每年的春天就會掉老葉長新葉子的，我非常好奇。今年春天，我終于發現樹上的老葉子“嗽嗽嗽”地往下掉，地上鋪滿了老葉子，操場上真像鋪上了一層厚厚的地毯。沒過幾天，黃桷樹上的新葉就如雨后春筍般抽出來了。那新葉的葉尖是嫩紅的，沒過兩天，葉子慢慢地舒展開了，變成了嫩綠色，在陽光的照耀下，那嫩綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛。用手摸摸新葉，就如綢緞一般光滑，真舒服！這真是一棵生機勃勃的樹啊！到了夏天，葉子就變成深綠的了。

秋天漸漸來到了我們的身邊，黃桷樹上結滿了不計其數的果子。果子起初是青色的，到了冬天漸漸變成了黃色。寒冷的冬風一吹，果子掉滿了一地，那果子黃黃的，有豌豆般大小，鳥兒最喜歡吃黃角樹的果子，鳥兒飛到哪里，黃桷樹就在哪里生根發芽。

此時，我仿佛看到了在祖國的大地上到處都生長著高大茂盛的黃桷樹。校園里的那棵黃桷樹就像一個巨大的士兵守衛著我們的校園，陪伴著我們學校，成長，我愛校園里的那棵黃桷樹！

作文校園的老樹 第三十三篇

我們校園朝南的大操場上，有一棵高大的梧桐。這棵梧桐真高啊！高得有三四層教學樓那么高；這棵梧桐真粗啊，粗得幾個小孩手拉手也抱不過來；這棵梧桐真老啊，老得車輪也數不清了；這棵梧桐真茂盛啊，葉子多得像天空的星星，數也數不清。

它比別的樹都高大、美麗。秋天，梧桐樹的葉子全掉落了，我想它一定很難受吧！我好想下樓去撫摸它，帶給它溫暖。

冬天，它孤零零地立在那兒，寒冷的風從空中刮過，梧桐樹的葉子刮了好幾片，人們都有溫暖的衣服穿，樹為何不能有？我想下樓去給它裹上保暖的衣裳。

春天，桃紅柳綠，小草兒從地上冒了出來，梧桐樹長滿了綠油油的新葉子，小朋友們在梧桐樹下做游戲，打打鬧鬧的，可開心了。我想梧桐樹心里一定感受到了真正的溫暖。

夏天，綠樹成蔭，梧桐樹長出了雙倍的葉子，茂密得很，小朋友們都坐在梧桐樹底下乘涼呢！太陽很耀眼，梧桐樹用自己高大的身體擋住了耀眼、火辣辣的陽光。我想梧桐樹心里一定很快樂吧！

梧桐樹自從我來到文一街小學，在這個校園中，你一直在看我慢慢地成長，我知道你一定永遠都是我們的好朋友。

作文校園的老樹 第三十四篇

我們學校在沒有建幼兒園之前，那一角是一片小樹林，一年四季，不同的季節，小樹林都展現著自己不同的風姿。

春天，微風拂過小樹林，小樹的枝條變得柔軟了，它們在春風舞動著自己的身體，努力地長出小葉子，嫩綠的小葉好奇的望著這個陌生的世界，仿佛在熱情地跟大家打招呼。

時間過得好快呀！一轉眼夏天就來到了我們的校園，小樹林里的月季吐出了一個個粉紅色的小花苞，那圓嘟嘟的樣子真是惹人喜愛。過了沒幾天，可愛的月季張開了自己的花瓣，那一朵一朵的就像孩子笑臉，帶著滿心的喜悅和歡欣來到了我們的校園。樹林里其他不知名的花兒也好像比賽似的，它們你追我趕，開得艷麗極了。園中還有許多小樹我不知道它們的名字，它們像一把把張開的綠色小傘，為同學們提供著舒適的游戲場所。

秋高氣爽，這時候，小樹林中紅木樹葉子變成了紅紅的顏色，特別引人注目，同學們都把它的葉子采集回來，夾在書頁中做成美麗的標本。

寒冷的冬天來了，松柏在這時顯得更蒼翠了，一場鵝毛大雪后，松樹就像圣誕樹一樣，挺著自己粗壯的身子像一個個小戰士，守護著我們的校園。柳樹上也開滿了銀白色的小花，一朵朵，一簇簇，格外美麗，大地上也穿上了一件潔白的新衣迎接同學們的到來。

我是多么想念那永遠充滿著生機與活力，帶給我美好回憶的小樹林啊！

作文校園的老樹 第三十五篇

秋天到了，校園里的梧桐樹又開始落葉了!連同我在學校的美好往事一同融入泥土。

六年了!至今我還記得我們入學時的稚嫩和懵懂無知，在這六年之中這棵梧桐樹清晰的見證著我們成長。

我原以為，六年是一個多么漫長的數字;六年是一段多么長的時光。然而時光飛逝，往事歷歷在目。似乎一眨眼的功夫我們就要分別了。

時光茬苒，我始終無法忘記軍訓一起努力的背影;校運動會上接力賽時整齊的口號;春游時無邪的笑容……

我們的相遇是巧合，還是命中注定?梧桐樹的葉子隨風搖曳，沙沙.-----沙沙地作響，掉了許多葉子。幾個月后，我們是否也像這梧桐樹葉似的，由母校去往各個不同的中學呢?而散去了，又是否有重逢的那一天?接連不斷的問題浮現在我的腦海中，令我思索良久……答案，是什么呢?無從知曉，就讓時間這位老人給出答案吧!

六年，在人生中只是一個不起的過往，但因有老師、同學的陪伴，它將變成絢爛的篇章。

如果可以，我真希望時光倒流，還繼續在校園里那棵梧桐樹下嬉戲、看書......

僅此，致最初的我們。

作文校園的老樹 第三十六篇

平時我住校，在學校生活的時間比較多。對我們學校的環境非常熟悉。我們校門口到教學樓的路上，有許許多多的樟樹，那些樹長在路兩旁的草地上。都長得枝繁葉茂。

晴天，陽光灑在樟樹上，陽光透過繁茂的枝葉照下來，樟樹的影子便稀稀疏疏的落在地上。那些影子形狀各異，有的圓，有的方，有的就像一朵巨大的蘑菇，有的還像撕碎的紙片，還有時一棵棵樟樹的樹影就像天上的烏云，很是奇特。

我從宿舍到教學樓經常要從這條路走過。有一次就倒大霉了，那天，我邊走，邊看著地上的樹影，看它們各式各樣的形狀。

走著走著，忽然，聽到頭頂上樹枝開始搖晃，地上的樹影也開始搖晃起來，還沒來得及抬頭，一枝有五片小樹葉的樹枝掉在我的頭上。頓時，我發出：“唉呀，好痛啊！”的聲音。盡管沒有打傷，可是我每次走過那里都很害怕，心里總有些陰影，害怕樹枝再次掉下來打到我！這就是我有關樹影的故事。

作文校園的老樹 第三十七篇

我的校園可真美呀！

但是，任何事物的美都勝不過那有著綠色毛發的老樹！

從遠處看，老樹象個頂天立地的大英雄，托著天，踏著地，微笑著，靜站著。從近處看，它面部粗糙，猶如披上了一層厚厚的麻布。它那綠色的毛發，嫩嫩的葉汁，光滑的葉面，摸著像嬰兒的皮膚一樣柔軟。老樹身上有個大洞，又黑又深，里面住著一位先生和一位女士——兩只松鼠。老樹的根扎在地上，要是將所有的樹根加起來比六條成年大蟒蛇還長呢！

春天，老樹清秀挺拔，如同一位嚴肅的衛兵。它腳踏春風，身披春光。在春光的照料下茁壯成長。夏天，它開出了十幾朵潔白如玉的花，花兒的清香飄滿了整個校園。秋天，它剪掉它那美麗的毛發，靜靜地站在那里。冬天，大雪紛飛，百花凋零，它也冬眠了！

我愛我的校園，更愛那美麗的老樹。

作文校園的老樹 第三十八篇

”每當電視里放出這首歌時，我總會回味跟你在一起的日子，跟你在一起的日子好像什么煩惱都沒有了，只有一串串銀鈴般的笑聲。

每次遇到煩心的事，他總是一邊品茶，一邊思考問題。我們清楚地知道張老師是怕我們拉下的課跟不上，就用自己的健康作賭注，提前來上班了！我又說：“波，有事就說呀，兄弟們在呢。視線有黃色的，因為有些人看別人的眼神很“曖昧”。

”媽媽自從我期中考試后一直沒笑過呢;梅竹山莊更是美不勝收。”嫉妒，純粹的嫉妒。

蒙蒙眬眬夢的岸邊，沉睡在夜的寧寂；像剛才我刷完牙出來時，你還在里面呢，如果把燈關了，能行嗎。由小提琴中提琴合奏出快板，慢板，回旋曲三部分。我知道那是我此刻的心情；

幾個叔父都爭著要去，父親對他們說，我矮小，就我吧，你們照顧好孩子就行了。那個滋味可不好受啊。還有人寫最臭的事是“被GF甩了”?”爸爸穿著一身灰色的衣服，很挺拔，他也表示同意。

兩個人不能快樂，不如一個人快樂。遠遠地看著我!廬山，在常人眼里只是山，清秀，俊美，而又神秘。

而我的母親卻在無言的流淚。

作文校園的老樹 第三十九篇

至多，不過更深更大罷了?我捕捉的蜘蛛就是不一樣。

一陣機器震動和轟鳴聲后，我已經飄起來了。一切都定格了?

那一年的青春揮灑的徹底，這一年的青春把他留給自己。愛是教育的源泉，愛與教育是息息相關的。剛才，小恩笑著把牛奶遞給我?

”就這樣這位醫生為了救別的孩子，卻來不及救自己的孩子。如今，在經歷了將近半個世紀的實踐考驗，證實了人類與環境的關系，８大公害事件的出現，以及核電站泄漏，酸雨的大面積出現，荒漠化的擴大，森林植被的大量破壞，生物物種的大量滅絕，溫室效應的出現，臭氧曾的破壞，水資源的危機．．．．．．種種人類與環境的問題，都導致了氣候的集聚變化，從而影響人類．好在，可持續發展觀點的深入人心，世界各地環保組織的興起，環保人士的大量出現，相信我們的地球一定會越來越美麗．讓我們共同攜起手來，保護我們唯一的家園——地球。”終于我都還是得乖乖地給他關燈去！

我不灰心，又向另一只蚱蜢伸出手，可沒想到又被它逃跑了。我已經知道你想干什么了。

接著從天空中傳來了一陣“轟隆隆”的雷鳴，快要把大地都要震動了!機翼較短，藏在車身下，伸縮自如，當地面堵車時，只要駕駛員一按遙控便可起飛，幫你迅速達到目的地。看著這美麗的彩虹，聽著這xxx嘩啦啦，嘩啦啦。”當我們以為他不知道時，他突然動口了：“幺豆腐開的，開的是大眾車;

霧里看花太朦朧，太朦朧——似花非花，若有似無。他的外表雖然長得不怎么樣，喇叭形的高高的鼻梁上戴著一副樹脂做的白色透明的金框眼鏡。

愛需要悄悄進行！“呵，天上不會掉餡餅了吧。

作文校園的老樹 第四十篇

校園的花草很多，但我還是喜歡那一排排散發著清香的玉蘭樹。

每到春暖花開的春天，玉蘭樹開花了，穿著綠裙子的花朵，躲在綠色的葉子中。那花瓣滑滑的，中間夾著

金黃色的花蕊，美麗極了。一陣微風拂過，一股清香撲鼻而來，讓同學們聞了，神清氣爽，精神百倍的投入到學習中。

那玉蘭樹是多么堅強，刮風，下雨，打雷，都筆直地挺在那兒，好像一個站崗的士兵一般。只要有一點兒陽光，一點兒水分就會努力向上長，從小苗長成小樹，從小樹長成大樹，從大樹長成參天大樹。我們在樹下避暑，嬉戲，玩耍，快樂的氣氛彌漫在校園的每一個角落。

玉蘭樹，你成了我們一個無聲的好伙伴，你美化了學校，清新了空氣，讓我們更加快樂地學習。

我愛你，校園的玉蘭樹!

作文校園的老樹 第四十一篇

我們學校有很多樹，都是些極其平常的樹：一棵刺桐樹，幾棵龍眼樹，幾棵大榕樹。不過有了它們，我們的校園生機勃勃，格外美麗。

刺桐樹長在校門口的臺階上方，像一位高大強壯的哨兵，日夜守護著美麗的校園。刺桐樹的樹干上有很多刺，像刺猬一樣用來防身的。它的葉子又寬又大，像我們的手掌。鳳凰樹生長在*場的西南角。它長得挺拔茂盛，它的葉子很細小，兩頭尖尖的，扁圓形的葉子，一串串、一層層，長得密密麻麻，整棵樹像一把撐開的綠絨大傘。每到夏天，鳳凰樹開花了，一朵朵燦爛奪目的大紅花掛在枝頭上，給校園增添了亮麗的**。太陽像一個大火球，火辣辣的。“綠絨大傘”幫我們遮擋陽光，我們在鳳凰樹下看書、做游戲、玩耍和上體育課，就不會被太陽曬到，感到那么涼快。我們心中感激鳳凰樹對我們無微不至的關懷。

在西邊的小*場的*，有一棵百年老榕樹，粗壯的主干從根部就分成兩部分，形成“v”字形。主干上長滿了枝干，橢圓形的綠葉在風中搖曳著，將榕樹那筋脈突兀的樹干完全籠罩住了，從遠處看它仿佛遮天蔽日的巨傘。它的樹枝長出一條條“胡須”。這些“胡須”慢慢地變長，最后伸進土里去吸收養分。怪不得老榕樹四季常青，長生不老呢。在籃球場的兩側長著幾棵龍眼樹，春天開出白*小花，引來了一群群勤勞的小蜜蜂。秋天，樹上結滿了一串串果實，反樹枝都壓彎了。校園里還有

作文校園的老樹 第四十二篇

我們的校園里，有一個*場，有一個很美麗的植物園，還有很多很多的地方。而我卻對校園的老樹情有獨鐘。

從校門口進去，映入眼前的是一個鋪著綠*的地毯的籃球場，也就是我們的小*場。在校門口的西邊，就是一棵大榕樹了。校園的老樹，像是我們的守護神，無論是陽光明媚的白天，還是風雨交加的夜晚，他都挺立在那里，時時刻刻的保護著我們。

大樹的葉子真多啊，每當風兒一吹，無數的葉子從天而降；大樹的葉子真綠啊，既有新綠，又有深綠，遠遠望去，就像用顏料涂過似的；大樹的葉子真特別啊，有的像小魚，有的像手指，還有的像小圓球，沒有那兩個是相同的。

校園的榕樹真大啊，要三四個人才能圍住；校園的榕樹真高啊，有三層樓那么高，約有十米；校園的榕樹真粗啊，有兩三個人湊在一起那么粗；校園的樹真綠啊，外面是深綠，越往里面越淺，依次是深綠、翠綠、淺綠和淡青。另外，校園的樹還是一位音樂家：每當有風吹過，大樹就會發出嘩啦啦的脆響。校園的樹也是小動物的家：有螞蟻在樹根做窩；有小鳥在樹上做窩；還有蝸牛在樹上爬。

大樹的氣根真多啊，向天上的星星、地上的沙子那樣多，數不勝數；大樹的氣根真長啊，向老爺爺的胡須一樣；大樹的氣根真粗啊，每根都和鉛筆一樣粗。

這就是校園的老樹，它雖然沒有桃樹那么美麗，沒有柏樹那么四季常綠，但是，它是我們學校的守護神

作文校園的老樹 第四十三篇

今天，老師帶我們去參觀校園的樹，但是給我留下最深刻的還是鳳凰樹和榕樹。

鳳凰樹位于展望樓左邊，鳳凰樹需要兩人才能抱的起來。春天鳳凰樹舒展著嫩綠的葉子，在雨霧中發出“沙沙”的聲音，仿佛在感謝春雨的滋雨。夏天，鳳凰樹的花悄悄地綻放了，密密的，滿樹都是那花香，吸引了許多勤勞的蜜蜂可以來采蜜。遠看那綻放的花朵就像一團燃燒的火焰。鳳凰樹真美麗啊！

大榕樹位于小操場，需要四個人才能抱呀。有二層樓高。樹上的樹根就像老爺爺的胡須，它的用途可大了：榕樹可以吸收氧氣，還可以熬湯治病。榕樹的葉子極茂盛，學校的小操場幾乎看視藍色的天空，只隱隱約約地看見點點的陽光從樹葉的縫隙中射出來。從遠看像巨大的蘑菇，近看像一把巨大的傘。這棵老樹綠化了校園帶來了無限生機，我愛你。

作文校園的老樹 第四十四篇

可憐，我竟要速度不要質量，為了自己的肚子得到滿足，卻將自己的腿當鐵腿，一個勁地騎，哎呀，一不小心，腳在踏腳板上不小心一打滑，嚴重撞擊到踏腳板上，疼得實在太要命了！

我離死亡近過多少次，可是我還是笑著回來的。起點比別人低一些，并不是我們放任自己的借口，而是我們奮起直追的理由。她知道他也沒睡的，就算她不發給他，他也會主動發過來！”項羽冷笑道：“項羽。

突然，走過來一只家養過的熊，他見多識廣剛回歸森林，它講道：“我們為什么非要躲避，我們可不可以進行一次報復，把他們趕回村子里去。我是他們的風箏，線在他們手中，陪伴我的只有風，而風中彌漫著愛的氣息?同學們手捧蛋寶寶，各個個躍躍欲試，仿佛這些小鴨蛋已經按奈不住了，于是我們便帶著它們出發了。突然我聽到了一個十分影響市容的粗魯的聲音：“你給我滾開。她高興的說道;

那是星期四的夜晚，我正在朦朧的睡夢中，忽然傳來了媽媽急促的呼吸聲。”沒錯，給予是快樂的——小到一顆糖、一個眼神、一句溫暖的話語，給別人帶去快樂的同時，我們自己也正在收獲一張張甜蜜的笑臉與一個個感動。

”“花開花落二十日，一城之人皆若狂；他猶豫著跟學生們說了。

”我的臉都紅了，我暗暗地下定決心，一定要釣一條上來。這句話很普通，但可以包括一切；

教學樓的窗戶也很特別。”說著，他拿出一根火箭，對著笨笨虎腳下的草一射，“撲”的一下，干草立刻燃燒起來。

我們絕不能身在福中不知福，埋怨呆在這里悶，對小主人來說，我們可是她的寶物啊；”“叫你好幾遍了，也等了你半天，我應該問你才對呢。

作文校園的老樹 第四十五篇

我的學校座落在神山和更樂鎮的交界口，校園的景色很美，其中最美的是校園西北角的那一排綠茵茵的樹。

春天，那一排綠油油的楊樹長出的楊絮在天空中優雅地翩翩起舞，像下著鵝毛大雪一般，那時候我就像一只剛學會飛的小鳥，在寬闊的操場上，自由自在地追趕著楊絮。如果把小小的楊絮團成一個茸球，你肯定會多摸幾下又松又軟的楊絮球。

五月份左右楊絮剛飛走，楊樹中間的幾棵槐樹就開出了一朵朵珍珠似的潔白無瑕的小花，它們散發出一種誘人的清香，可是槐樹太高了，讓我們垂涎三尺卻吃不到。終于等到那槐花輕輕地落了下來，好像生怕地上的土弄臟了它的花瓣，我們小心地撿起香香甜甜的槐花，我吃了一些，還想再吃上一些——然后我們把剩下的槐花放在文具盒里，書包里，或者夾在書里當書簽，讓它的芳香在每一個角落四溢，只要一走過就能聞到槐花的清香。

夏天，太陽炙烤著大地，感到心煩的我們通常會在大樹下乘涼、聊天、看書，大樹那郁郁蔥蔥的葉子就像一把綠色的大傘，擋住了夏天的炎熱，我們的暑意立刻減輕了不少。

秋天，樹上的葉子變成了金燦燦的黃色，微風吹過，那些秋葉發出清脆的沙沙聲，還時不時落下來幾片，漸漸的，落葉越積越多，像是給大地織了一件亮金色的毛衣。我們在葉子的海洋中玩各種游戲：有的玩葉子山——就是用一片片葉子重重疊疊地堆成一座“金山”，有的玩“柄將”——是挑一個又長又結實的葉柄和別人的“將”去拉扯，誰的“將”斷了誰就戰敗了，還有的玩“葉門簾兒”——用葉子做成的門簾兒，再把“門簾兒”貼在門上，聽著風吹過得嘩嘩聲，心里定會很舒服。

冬天來了，棉花似的大雪落了下來，樹上的葉子也只剩下幾片了，這幾片葉子執著地守護著大樹媽媽，慢慢地，大雪給那一排樹換上了一件銀妝，裝飾后的樹媽媽更加美麗動人。我和小伙伴們在大樹下打雪仗、堆雪人，玩累了，就靠在大樹下或者在樹下打個滾兒。

就這樣，西南角的那一排樹伴我度過了歡樂的童年時光！

作文校園的老樹 第四十六篇

我們學校里有美麗的花壇，寬闊的塑膠操場，還有高大的香樟樹其中我最喜歡香樟樹因為它清秀，挺拔，就像一名哨兵，日夜守衛著學校。

香樟樹有灰褐色的樹干，外表很粗糙，就像農民伯伯的雙手，飽經風霜，它們高聳立于校園的操場邊。春天，香樟樹就結出小小的金黃的花朵。一陣春風吹來，帶來一種特有的芳香，讓人有一種回歸自然的感覺，使人如癡如醉;夏天，它茂密的枝葉把陽光遮得嚴嚴實實，像一把綠色的大傘，我們在樹蔭下快樂的嬉戲，玩耍;秋天，它結上了一顆顆圓圓的小小的果子，像黑珍珠似的，又黑又亮，真想吃幾顆但它們不能吃的，因為有苞，冬天，校園里其它的樹的葉子都落下了，花兒也凋謝，只有它還傲立在寒風中。

清晨，我走校園，風兒吹過，香樟樹的葉子吵吵的作響，好像在說：“你好，你好。”

啊!校園里的香樟樹多美呀，它已經伴隨我度過了四年的學習生活，我愛校園里的香樟樹！

作文校園的老樹 第四十七篇

在學校里，隨時都可以看見樹的身影，它們與眾不同，唯一相似的就是那些綠油油的葉子。

在陽光下，那些高大挺拔的樹好似尊敬的長輩。但是在陽光的照耀下，原本莊嚴的老樹顯得十分活潑可愛。葉子也被照得發亮。小樹就更不用說了，嫩綠在眼前飄。一陣風吹來，綠*被洗得更亮了！

校園的樹可不像我們每天規定穿什么衣服，它們不拘一格，愛怎么長，就怎么長。就算長到天上去，也沒人理會。它們的生活是自由的，有些歪著長，有些豎著長，有些橫著長……這讓大家感受到了一種自然美。

雨天里，樹在風中瘋狂的搖晃。所有的樹都是你碰我，我碰你的，像在雨中起舞。綠葉把雨滴染“綠”了。遠遠望去，綠*像在流動，滿世界的綠！

校園的樹，永遠都讓我覺得生機勃勃，那片綠*的海洋在我心中蕩啊蕩…

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