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六年級(jí)作文難忘的一個(gè)節(jié)假日(精選9篇)
六年級(jí)作文難忘的一個(gè)節(jié)假日 第一篇
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，7點(diǎn)鐘我們一家三口人帶著預(yù)先準(zhǔn)備好的行囊，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)機(jī)場。一路上，我的心情異常激動(dòng)！
下午2點(diǎn)鐘我們到達(dá)了南京市，首先映入眼簾就是街道兩旁的梧桐樹，爸爸說這是當(dāng)?shù)靥赜械模趧e的地方?jīng)]有。逛了一會(huì)兒，我就感覺到肚子咕咕叫個(gè)不停，我不好意思笑了！細(xì)心的爸爸立即帶我們?nèi)ヒ患也损^吃飯，聽老板介紹所有的菜都是當(dāng)?shù)氐奶厣耍也煌５仄穱L。雖然最后連菜名都沒有記住，但我感覺這是我記憶中最好的飯菜。
第二天我們?nèi)チ酥猩搅辏莻ゴ蟮南刃姓選xx先生的陵寢，我們一步一步走上臺(tái)階，走上最頂端時(shí)，放眼下去就是一條直線，根本看不見臺(tái)階，我感覺真的好神奇！后面到杭州了，第一感覺就是很熱，感覺熱得喘不上氣，晚上爸爸領(lǐng)我們?nèi)ノ骱吂淞艘蝗Γ€看到了音樂噴泉，真是非常壯觀！晚上我們又坐上飛往海南的飛機(jī)，飛機(jī)延誤，我和爸爸媽媽在機(jī)場呆了7個(gè)小時(shí)，雖然很累很困但我一直都很興奮著！最后在三亞，我們觀看了夜場的千古情演出，之后我就一直玩水，我也學(xué)會(huì)了游泳，這次旅行我真的很開心。
旅游不一定看風(fēng)景，對(duì)于我來說，旅行更是享受和父母在一起的開心時(shí)刻。旅行因?yàn)樯磉呌懈改傅呐惆樽兊酶鞓窡o比！
六年級(jí)作文難忘的一個(gè)節(jié)假日 第二篇
2012年8月10日，參加了石景山區(qū)金頂街居委會(huì)組織的一次假期學(xué)生實(shí)習(xí)活動(dòng)。
這是一個(gè)晴朗的日子，萬里無云，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我感到非常舒服。今天天氣真好！
我來到居委會(huì)，負(fù)責(zé)節(jié)日活動(dòng)的阿姨帶我到會(huì)場。大家都到了之后，阿姨說：“歡迎大家參加假期練習(xí)！”她先是給了大家一塊布，然后對(duì)我們說：“現(xiàn)在，我們要把居委會(huì)里面的墻擦干凈，好嗎？”就說“好吧！”那我們就認(rèn)真擦。我們每個(gè)人負(fù)責(zé)一塊，馬上就要被消滅了。阿姨給了我們每個(gè)人一個(gè)夾子和一個(gè)塑料袋。然后他對(duì)我們說：“現(xiàn)在我們要去外面撿垃圾。”阿姨一邊說一邊還在給我們拍照。
我和我的同學(xué)孫曉陽參加了這次練習(xí)。我們一起在綠地?fù)炖粋€(gè)用夾子，一個(gè)用袋子，配合的很好。很快一個(gè)小時(shí)過去了，我們打掃了小區(qū)的綠地。阿姨給每個(gè)參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)發(fā)了一份節(jié)日活動(dòng)評(píng)比表，然后說：“謝謝大家的辛苦！這次活動(dòng)就到這里。你可以回家了。歡迎大家下次繼續(xù)積極參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)！”
回家的路上，感覺空氣格外清新，大地格外干凈，整個(gè)小區(qū)好像都換了環(huán)境！我心想，這些都是我們勞動(dòng)的成果！一定要培養(yǎng)自己熱愛勞動(dòng)，愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，做一個(gè)文明的小學(xué)生！
六年級(jí)作文難忘的一個(gè)節(jié)假日 第三篇
炎熱的假期里，清清的小河里總會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)熟悉的身影，尤其是在傍晚。原來是那幾個(gè)＂漁民＂又去捕魚。
夕陽西下，我們穿過馬路，走過小橋，來到河邊。一路上，我們哼著《走在鄉(xiāng)間小路上》，心里充滿了無限的喜悅。當(dāng)我們走到河邊的那一刻，我們便情不自禁地跳入水中，感受河水帶給我們的撫摸與清涼。
感受完這樣的好之后，我們便開始了捕魚，隨著隊(duì)長的一聲令下。我們便開始投入到了緊張的捕魚中。開始沒多久，同學(xué)們一個(gè)個(gè)便抓到了魚。而我呢，卻一條未捕。這可謂是：“心急吃不了－—熱豆腐”呀！于是，我馬上鎮(zhèn)定起來，心想我一定行，加油！加油！再加油！
突然“撲通”一聲，原來是黃瑩瑩摔了一跤，我們看了哈哈大笑，瑩瑩漲紅了臉，整條河里都洋溢著我們的歡笑聲。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了兩條小大魚，它們好像在那兒講悄悄話似的，不動(dòng)了。我趕忙踮手踮腳地跑到它們跟前，哈哈，我小心翼翼地將它們撈了起來，將它們放到桶里，嘿嘿，瞧，我和小魚都是又蹦又跳的。她們個(gè)個(gè)都以為我得了“羊癲瘋”呢！
快樂的時(shí)間過得可真快呀！一轉(zhuǎn)眼，天都快黑了，我們趕忙起身回家。又蹦又跳的我們，看著這些可愛的魚兒，心里不禁樂開了花。
啊！這就是難忘的假期呀！
六年級(jí)作文難忘的一個(gè)節(jié)假日 第四篇
時(shí)間如流水，一個(gè)快樂的、愉快的、開心的、難忘的暑假也悄悄地被帶走了。暑假里發(fā)生的事情就錄像回放，反復(fù)地出現(xiàn)在我的眼前，讓我難以忘懷。
因?yàn)槲移匠Ｌ貏e喜歡看一些關(guān)于歷史的圖書，但是我因?yàn)樽鳂I(yè)太多沒有看書的時(shí)間，所以我十分不高興。在這個(gè)暑假里媽媽好像看出了我的心事，馬上就到我們村里的圖書館里借了四五本關(guān)于歷史的厚書給我看，我便專心地看了起來。不過我三個(gè)星期就看完了，我又無事可做了。
看完書的后三天，我還是那樣無聊。終于，第四天媽媽叫我和她一起去搬西瓜了！我穿好靴子，拿起小桶便向西瓜地出發(fā)了！我小心翼翼地走著滑滑的田埂上，漸漸地就看到了許多西瓜，小心地摘掉圓圓的西瓜，生怕掉在地上。“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”我向桶裝了五個(gè)大西瓜，我一抬抬不動(dòng)，又用力把桶拖了回去。回家時(shí)我已經(jīng)累地滿頭大汗了，可“皇天不負(fù)有心人”，媽媽為了獎(jiǎng)賞我特意給我了個(gè)冰鎮(zhèn)西瓜！真好！
但是，我們不是生活在過去，也不是生活在未來，我們要把握現(xiàn)在，雖然暑假過去了，但是我會(huì)把它當(dāng)成寶貴的財(cái)富，繼續(xù)往前走。
六年級(jí)作文難忘的一個(gè)節(jié)假日 第五篇
暑假里有許多讓我難忘的事，其中最讓我難忘的是在南澳里度過的那一天。
那天早晨，陽光明媚的。我們一家決定去南澳游玩。我們開車到渡船碼頭，那里人山人海的，一艘接著一艘船。爸爸趕去買票，時(shí)間剛剛好，要輪到我們了。我們把汽車開在船上。打開窗戶，聞到一股臭味。但心情還是很激動(dòng)的。船開了，我把車門打開，走到樓梯那里。只見水中許許多多的波浪在翻騰，從遠(yuǎn)處望去，看到許多山和樹。樹又高又綠，山又高又峭，山和樹倒影在水中，形成了一幅幅美麗的畫面。漂亮極了。媽媽在車?yán)锵蛭艺惺帧Ｗ屛一剀嚴(yán)铩：芸齑鸵桨读恕９ぷ魅藛T正準(zhǔn)備解開繩子，把踏板攤開，以便車輛安全上岸。
上岸后，我們游覽了許多景點(diǎn)，讓我最難忘的就是在海邊潑水。弟弟，哥哥和我追逐了起來，弟弟不小心碰到一塊小石頭，摔了一跤。爸爸著急的趕來。急忙的用手捧起水，往弟弟臉上潑，我們也跟著潑。弟弟身上的泥土終于沒有了，弟弟開心的笑了。我們也笑了。
短暫的一天就這樣結(jié)束了。這就是暑假中讓我難忘的一件事。
六年級(jí)作文難忘的一個(gè)節(jié)假日 第六篇
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了初中的第一個(gè)暑假了，我知道初中暑假與小學(xué)暑假大有不同，小學(xué)的暑假大可以用來玩樂，至于作業(yè)只要在開學(xué)之前完成就可以了。但初中的暑假是對(duì)一年學(xué)習(xí)的取長補(bǔ)短，而不是依然用來玩樂，從而不正視學(xué)習(xí)。
子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”大可譯為學(xué)過的知識(shí)要常常復(fù)習(xí)。這樣既不會(huì)遺忘又可以從中學(xué)到新的知識(shí)。對(duì)待學(xué)習(xí)要不知滿足，時(shí)時(shí)刻刻要在實(shí)踐中學(xué)到新的知識(shí)，要做到學(xué)而不厭。對(duì)虛心向自己請教的人要做到誨人不倦。這樣便可以與他人互相交流，互相學(xué)習(xí)，在學(xué)業(yè)上就可更上一層樓。
這個(gè)暑假我要學(xué)會(huì)長大，懂得把初一沒有學(xué)好的知識(shí)補(bǔ)上去。不能再坐以待斃，只看著別人在不停努力學(xué)習(xí)，而自己卻不以為然。所以從現(xiàn)在的這一刻開始就好好努力吧！加油！
六年級(jí)作文難忘的一個(gè)節(jié)假日 第七篇
在緊張和激烈的好事過后，引來了我們盼望已久的假期——寒假。
也許對(duì)于成績優(yōu)秀的同學(xué)來說，作業(yè)也許就是很少，但是對(duì)于成績差的同學(xué)他們的作業(yè)也許就像黑夜里數(shù)著星星一般，我不知道老師
是怎么樣想的，可對(duì)于這些作業(yè)，他們有去想過么？
語文老師說作業(yè)不多，數(shù)學(xué)老師說作業(yè)不多……可是很多個(gè)“不多”，就很多了！
也許當(dāng)寒假過去式，千萬學(xué)生也許都忙于一件事“寫作業(yè)”，有作業(yè)也許會(huì)讓同學(xué)促進(jìn)成績，可是作業(yè)多了就是一種壓力，很大的壓力！當(dāng)每次老師吵同學(xué)，同學(xué)在背后說老師，……一次，兩次……很多的同學(xué)，都在說，這時(shí)，我們想想這不是學(xué)生的問題了吧，事實(shí)上，也許是老師不能靜下心來，聽同學(xué)講吧！
假期，一個(gè)漫長，煩躁的時(shí)間，也許表面說是孩子“自由”安排的時(shí)間，事實(shí)上，孩子們只是安排了何時(shí)寫這科，何時(shí)寫哪科……呵呵……也許這些我只能說倆字：……“真”好！所以我們要帶著感恩的心，來看待事情，感謝老師帶給我們的假期，感謝老師帶給我們繁多的作業(yè)，讓我們在黑夜里與作業(yè)相伴，感謝老師在留作業(yè)的一面陰笑。謝謝……這樣，可以使我們手指不可屈伸！眼前會(huì)多一面鏡子吧！……
這時(shí)，我不得不說，假期！真好！
六年級(jí)作文難忘的一個(gè)節(jié)假日 第八篇
今年是國慶61周年，我國上下喜氣洋洋，人們歡欣鼓舞，共同迎接這喜慶的一天。在這個(gè)假期里，令我難忘的是：觀看嫦娥2號(hào)發(fā)射升空。10月1號(hào)晚上18點(diǎn)59分57秒，嫦娥2號(hào)準(zhǔn)時(shí)的發(fā)射，隨著一聲巨響，火箭以迅雷之勢升上天空，各種信號(hào)傳送過來，顯示一切正常，大家高興極了，齊齊祝賀著發(fā)射成功，我的心情也因此而感到無比激動(dòng)。
從嫦娥1號(hào)到嫦娥2號(hào)，每一次的成功發(fā)射，足以證明了中國的科技真是越來越進(jìn)步，勤勞的人民用雙手創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)奇跡，這是中國一個(gè)新的起點(diǎn)。61年來新中國越來越富強(qiáng)，生活水平也不斷的提高，從缺衣少食到豐衣足食，人們安居樂業(yè)，生活過得一天比一天好啊！世界見證了，也認(rèn)可了中國的巨大變化，中國不再受侵略，因?yàn)槭俏覀儓?jiān)強(qiáng)與團(tuán)結(jié)共創(chuàng)今天的中國，中國已經(jīng)站在了世界之巔。
仰望天空，我似乎看到那支沖天箭，穿梭在云層中，還看到火箭上那鮮艷的紅色和閃閃的星星……我想，這個(gè)難忘的國慶，一定會(huì)刻骨銘心，永遠(yuǎn)不會(huì)忘。
六年級(jí)作文難忘的一個(gè)節(jié)假日 第九篇
今年炎熱的暑假，我想擁有最完美的假期，來好好休息一下，為了增進(jìn)身心健康，我拿出紙筆，要好好的規(guī)劃一下！
經(jīng)過了努力思考，我想到了，我是老大，現(xiàn)在大家都要聽我的，現(xiàn)在我要帶大家去一個(gè)神秘的地方，就是地獄世界。
爸爸開著車帶我們?nèi)胰ツ抢铮蝗贿h(yuǎn)方有一個(gè)大黑洞，我們感覺離它越來越近，一瞬間，我們被卷進(jìn)去了，我們就像被龍卷風(fēng)一樣，快速的被卷入里頭，我們一個(gè)個(gè)的跌坐在地上，眼前一片黑暗，突然一眼前的黑暗被點(diǎn)亮了，有一個(gè)不知名的木乃伊說：“歡迎來到地獄世界，請進(jìn)、請進(jìn)。”
沿途許許多多的冤魂，鬼哭神號(hào)的說著：“要珍惜現(xiàn)在你擁有的一切，自己和別人的生命最重要，不要浪費(fèi)。”還有的鬼告訴我：“惡有惡報(bào)，善有善報(bào)！要多做一點(diǎn)好事情，就不用下地獄了！”
我聽了這些話，感觸很深，看看爸爸媽媽的臉色也很嚴(yán)肅，妹妹也嚇壞了。我們都深深體會(huì)生命的可貴，也知道自己現(xiàn)在的生活有多么幸福。
經(jīng)過這個(gè)假期，我們一家人膽子更小了，都不敢做壞事，所以收獲好豐富哦！